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精選成功作文29篇
在生活、工作和學(xué)習中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的精選成功作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

成功作文 1
成長(cháng)是每個(gè)人的“必修課”,就像在課堂上打翻了五味瓶一樣,酸甜苦辣咸,樣樣都有。
記得我6、7歲的時(shí)候,我開(kāi)始學(xué)電子琴。學(xué)習電子琴一般星期六星期天學(xué)習,但放暑假、寒假的時(shí)候還是要學(xué)的,所以,一般是沒(méi)有假期的,電子琴是要考級的',每年的暑假都要考級,于是,臨近考級的日子,上課的時(shí)間就越來(lái)越多,爸爸媽媽為了讓我考級能考出個(gè)好成績(jì),整天不是去上電子琴課就是在家練琴,悶都悶死了!
這天,我一個(gè)人在家里,將一首曲子反反復復的練了好幾遍,心不在焉的,不是這兒彈錯了譜子,就是那兒節奏沒(méi)有跟上,彈著(zhù)彈著(zhù),我就失去了耐心,真是的,天天練琴,有誰(shuí)不會(huì )感到煩啊?連別的事情都不能做。突然,我想到了一個(gè)好辦法我做賊心虛瞄了瞄周?chē),哈哈,家中居然沒(méi)有一個(gè)人,我“咔擦”一聲關(guān)掉了電子琴的電源,光明正大的“咚咚”的上了樓,哼!我做壞事也要光明正大!這樣,在外人看來(lái),還以為我很乖呢!我來(lái)到樓上將電視打開(kāi),有滋有味的看了起來(lái),“哈哈哈哈”我被電視里面的情節逗得情不自禁的笑了起來(lái),剛剛不愉快的心情也被拋到九重天外去了。
“叮咚叮咚”哎呀!不好!爸爸媽媽回來(lái)了!怎么辦啊?就在我看電視的時(shí)候,時(shí)光已經(jīng)悄悄地溜走了,轉眼間,幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了,也到了爸爸媽媽下班回家的時(shí)間了,我就如熱鍋上的螞蟻——團團轉,怎么辦,如果被爸爸媽媽發(fā)現了,我可就要倒大霉了,突然,眼前靈光一閃,哈哈!有了!我迅速關(guān)上了電視,三步并兩步的奔到衛生間里,當作我要上廁所而上樓的。哈哈!我真聰明!我得意洋洋的晃了晃腦袋。
到了考級的時(shí)候,我一下子慌了起來(lái),這幾天光看電視了,都沒(méi)怎么練琴,哎,只能隨機應變了,可最后,只達上了及格,不過(guò),只要通過(guò)了就行,爸爸媽媽也沒(méi)怎么說(shuō)我。但我終于懂得了一個(gè)道理:無(wú)論做什么事情,都要堅持不懈,不能偷懶,這樣才能獲得成功。
做任何事情都要盡自己的全部精力才能成功。
成功作文 2
努力是成功的根源。在王溢嘉的“發(fā)明與賣(mài)米的精神中”寫(xiě)道:“命運就掌握在自己手中”這不只是信念而已,不是站在那里張開(kāi)雙手,像守株 待兔的農夫,等待兔子上門(mén)。而是要將之化為積極的行動(dòng),自己主動(dòng)尋找兔子,這樣才能抓到更多的兔子,而且抓到的兔子也會(huì )比較大、比較可愛(ài)。
愛(ài)迪生從小就被認為是低能兒,因而被退學(xué)。在家靠媽媽的教導及自己主動(dòng)的修學(xué)。二十歲時(shí),他無(wú)意間在舊書(shū)攤發(fā)現法拉第所著(zhù)、上下冊的電器工學(xué)實(shí)驗研究的兩本舊書(shū),他如獲至寶。因為法拉第幾乎沒(méi)有受過(guò)學(xué)校教育,而靠自己的努力,在電學(xué)方面帶來(lái)許多驚人的表現。愛(ài)迪生視法拉第為他的人生向導,買(mǎi)了許多舊器材,自己研究、自己做實(shí)驗。日后的發(fā)明,也幾乎都是自己一個(gè)人辛苦流下的汗水的結晶。
“經(jīng)營(yíng)之神”王永慶主動(dòng)服務(wù)的例子:王永慶在十六歲時(shí)開(kāi)了家米店,剛開(kāi)張時(shí),生意非常難做,因為大多數人家都有固定光顧的米店了。為了克服困境,王永慶提升了自己販賣(mài)米的品質(zhì),延長(cháng)營(yíng)業(yè)時(shí)間,也對顧客提供主動(dòng)的服務(wù)。當時(shí)的家庭都是等米缸沒(méi)米了,才到米店買(mǎi),而米店的老板總是安座在家中,等顧客上門(mén)。但王永慶化被 動(dòng)為主動(dòng)。他會(huì )幫忙將米送至顧客家哩,并詢(xún)問(wèn)、記錄這家人一家有幾口、米缸的大小、一天的用米量等等的'問(wèn)題。日后,他利用這些資訊,推算這戶(hù)人家大概什么時(shí)候會(huì )用完米,在顧客米缸里的米快用完時(shí),他就真的主動(dòng)送米至顧客家里。這樣到府服務(wù)的主動(dòng)的精神,贏(yíng)得許多支持。后來(lái)雖然改行做其他生一,但萬(wàn)變不離其 宗,這種主動(dòng)的精神,可說(shuō)是他事業(yè)成功的關(guān)鍵。
我們要邁向成功,最重要的即是主動(dòng)探索、追求,而不是一心只想一步登天、不勞而獲,這樣好高騖遠的想法,只會(huì )使人更墮落,我們應該要步步腳踏實(shí)地,努力耕耘,主動(dòng)求學(xué),我相信,一定會(huì )有好的成果的!
成功作文 3
智慧,是智者的象征;智慧,是人走向成功的基礎;智慧,是一個(gè)國家強大的證明。
智慧,是人成功必不可少的一部分。
小女孩創(chuàng )意,意外得巨獎。
一個(gè)幼兒園想要招新生,用一萬(wàn)元做獎金,讓人們想出一個(gè)有創(chuàng )新的招生廣告。公布一發(fā)出,所有人都苦思冥想,結果成功的是一個(gè)年近十歲的小女孩。她畫(huà)了一幅幽默有趣而又富有新意的畫(huà),畫(huà)上面是一直貓被關(guān)在籠子里,它正在睜著(zhù)純潔無(wú)暇的眼眼睛看著(zhù)外面的那只蹲坐一旁自由自在的`小鳥(niǎo)。旁邊還寫(xiě)了五個(gè)大字智慧的由來(lái)最后給幼兒園招來(lái)了許多新生。
小女孩用非常委婉的方式告訴人們:這個(gè)幼兒園是培養孩子智慧由來(lái)的寶地,人們看了這則廣告,自然浮想聯(lián)翩。這個(gè)故事告訴我們小女孩用智慧使她成功!
打工年輕人,創(chuàng )意做老板
有一位員工去公司征聘,經(jīng)理問(wèn)他:你會(huì )不會(huì )設計軟件?他其實(shí)只動(dòng)一點(diǎn)點(diǎn),更不用說(shuō)會(huì )了,但還是答應了,因為他不想放棄這份來(lái)之不易的機會(huì );氐郊,他把自己不會(huì )設計軟件的問(wèn)題一一列出來(lái),自己再征聘懂這方面的人。一個(gè)月之后,他把設計好的軟件帶去公司審核,結果通過(guò)了,并成功地和公司簽訂了百萬(wàn)年薪,但他還是繼續在工作室的工作室里找人解決軟件不懂得問(wèn)題。最后成為了富豪。
這個(gè)故事明顯告訴我們做事不要死板,要懂得變通,但必不可少的一部分還是智慧。有了智慧,個(gè)人才能有大的成就;有了智慧,生活才能順風(fēng)遠航。
成功作文 4
在當今這個(gè)競爭激烈爾虞我詐的社會(huì )中,家長(cháng)們普遍抱有“望子成龍,望女成鳳”的心態(tài)與期待。但或許正是如此,使家長(cháng)們與孩子們產(chǎn)生了巨大的分歧--那就是成功的主導因素,究竟是環(huán)境,還是人為?
古往今來(lái),不知你可曾細心的發(fā)現中國的許多成功人士都是從貧窮的大山中走出來(lái)的呢?我曾看過(guò)這樣一篇采訪(fǎng)稿,稿中采訪(fǎng)的是我國某知名成功人士。記者唯一就問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題:請問(wèn)您曾為自己出身于貧窮的大山中而自卑嗎?又是什么力量激勵你使你擁有今天這樣的成功呢?”他是這樣回答的:“說(shuō)不曾為自己的悲涼身世自卑是假的。每當看見(jiàn)城里或山里稍稍富有一點(diǎn)點(diǎn)的人家的孩子可以過(guò)上優(yōu)越的生活我就非常羨慕,但也正是這一點(diǎn)讓我意識到在這個(gè)社會(huì )只有掌握知識來(lái)改變命運。但我也保持一點(diǎn)的心態(tài):每一個(gè)生命都是平凡而偉大的,每一個(gè)生命都有其存在的意義,所以我不會(huì )看不起自己,我不認為自己和別人有什么尊卑之分。正是自己的理想意志以及面對有無(wú)知識的截然不同的命運激勵著(zhù)我前進(jìn)直至今天的成功”在這個(gè)例子中我們可以看到,環(huán)境氣的是次要的激勵奮發(fā)作用,而自己的心態(tài)自己的思想則是決定你命運的主導因素,它就像死神一般,緊緊的扼住我們的喉嚨。
再來(lái),說(shuō)說(shuō)社會(huì )上現存的普遍現象:學(xué)校有名校和爛學(xué)校之分,班級有實(shí)驗班、重點(diǎn)班、普通班之分。許多家長(cháng)都很膚淺很表面的認為只要把孩子送入名校就萬(wàn)事大吉,但是若把一個(gè)不愛(ài)學(xué)習整天混日子的學(xué)生放入清華北大又一定能成才嗎?相反,若是把一個(gè)愛(ài)學(xué)習的品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生放進(jìn)大山里,不可否認的是這個(gè)學(xué)生的成績(jì)依舊會(huì )好他的未來(lái)和前途依舊光明,F在的學(xué)生也反駁家長(cháng)說(shuō)明環(huán)境的重要性,是,確實(shí)環(huán)境有一定部分的影響因素。但我們可曾想過(guò)為什么從有那么多成功的人士從大山出來(lái)呢?我們可曾想過(guò)他們的`學(xué)習環(huán)境是多么惡劣他們所用的教學(xué)設備是多么稀少不足?
無(wú)論是從以上還有現實(shí)許多成功人士的示例還是客觀(guān)分析都為當今備受家長(cháng)與孩子爭議的成功的主導因素中可得出一個(gè)結論:那就是人為是主導的,也就是你的心態(tài)你的思想大部分決定你的未來(lái)。而環(huán)境只是輔助你的成功,作為次要激勵你罷了。
所謂思想決定未來(lái),知識決定命運,性格決定心態(tài)。同學(xué)們,在你們正確的分析了主導成功輕重的因素后能調整自己,迎接挑戰,為自己創(chuàng )下一個(gè)美好而成功的未來(lái)!
成功作文 5
話(huà)說(shuō)得好,騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍;鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。這句話(huà)的意思是無(wú)論治學(xué)、辦事,一定要有“鍥而不舍”的精神,不能半途而廢。
比如說(shuō):好的馬一下也不能跳出十步遠,差的馬拉車(chē)走十天,也能走很遠,它的成功在于不放棄。然后說(shuō)如果半途而廢,即使是一塊朽木,你也刻不動(dòng)它;然而只要你一直刻下去不放棄,哪怕是金屬、石頭,都能雕刻成功……在三年級暑假的時(shí)候,媽媽為了讓我提高身體素質(zhì),變得有耐力,會(huì )堅持給我報了一個(gè)游泳班。
我每天中午兩點(diǎn)鐘的時(shí)候就先去用健身卡游泳,等到了三點(diǎn)半就開(kāi)始學(xué)習游泳。一開(kāi)始我覺(jué)得游泳很好學(xué),用不了多久就會(huì )游了,可是讓我沒(méi)想到的是學(xué)習游泳需要很大的耐心。
第一次去上課的時(shí)候,我聽(tīng)著(zhù)老師的指示,把頭放進(jìn)水中,用鼻子吐氣練習憋氣。我很踴躍的第一個(gè)嘗試,一下子扎進(jìn)水中,正當我想用鼻子吐泡泡的'時(shí)候,許多“淘氣的水娃娃”沖進(jìn)我的鼻子,我猛地一下抬起頭,很難受很難受。我趴在游泳池邊上,使勁的咳嗽,向外面吐水。當老師讓我第二次嘗試的時(shí)候,我畏懼了。
我害怕“調皮的水娃娃”再一次沖進(jìn)我的鼻子,好不容易盼到了期望已久的下課,但是一聽(tīng)說(shuō)第二天又要上課,我高興地心情一下子失落了許多。但這時(shí)候媽媽走過(guò)來(lái),笑著(zhù)對我說(shuō):“怎么啦,嗆一點(diǎn)水就不想學(xué)了,不付出,怎么會(huì )有收獲呢?你不努力去學(xué),怎么能體會(huì )到會(huì )游泳的樂(lè )趣。是吧?”嗯,是呀,我如果不勇敢的去學(xué),游泳的樂(lè )趣我怎樣會(huì )知道呢。我今天學(xué)會(huì )了憋氣,明天,后天……各學(xué)一點(diǎn),學(xué)會(huì )游泳的樂(lè )趣不就在向我招手嗎?想到這,我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我憑借著(zhù)很快可以學(xué)會(huì )的信念努力地學(xué)了三四節課,漸漸地我游的越來(lái)越好了。但是,好景不長(cháng),可惡的絆腳石又一次出現在我身邊。隨著(zhù)一聲刺耳的口哨聲,我跳下了水,開(kāi)始比賽。我盡力的游著(zhù),迅速的劃手,換氣?刹恢趺吹,我游著(zhù)游著(zhù),腳忽然踢上了游泳池的邊緣,我實(shí)在忍不了疼痛,一下停止了所有的游泳動(dòng)作,啪的一下,我又嗆了一口水。聽(tīng)老師說(shuō),我的基本功不扎實(shí),如果改不好,會(huì )游不了多遠。
可是發(fā)現的有點(diǎn)晚,我已經(jīng)這樣游習慣了,很難改。我努力的改著(zhù),怎么也改不好,我又一次喪失了信心。我走出游泳室,覺(jué)得天空是灰色的,小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的叫,在我聽(tīng)來(lái),是對我的嘲笑,我不想學(xué)了,覺(jué)得勝利離我很遠很遠……媽媽看我滿(mǎn)臉的失落,鼓勵我說(shuō):“堅持就是勝利呀,有一句話(huà)是只要功夫深鐵杵磨成針,它是說(shuō)只要堅持就能成功!蔽衣(tīng)到這寫(xiě)話(huà),心里舒服了許多,決定試一試。
經(jīng)過(guò)我不懈的努力終于學(xué)會(huì )了游泳,嘗到了成功的喜悅。
成功作文 6
坎坷使人成功
一個(gè)人在行走時(shí),難免會(huì )遇上坎坷,它看似是在阻礙我們前進(jìn)的道路,很多時(shí)候卻能幫助我們前進(jìn),亦或是使我們成功。
《史記》,世人稱(chēng)其為“史家之絕唱,無(wú)韻之《離騷》”。殊不知,《史記》這一鴻篇巨著(zhù),是司馬遷在屈辱與坎坷中寫(xiě)成的。
當初司馬遷因為為李陵辯護而觸怒漢武帝,被施以宮刑,打入天牢?瓷先ニ娜松鷮⒃贌o(wú)光彩,可司馬遷并未因坎坷而倒地不起?梢赃@樣說(shuō),他就像一個(gè)人因為坎坷而倒向地面,可在其將要摔倒之時(shí),卻用手死撐住崎嶇的地面,身體最終保持了平衡。
之后,他著(zhù)《史記》,百世流芳。
勾踐貴為越王,因戰敗而去給吳國做俘虜,過(guò)著(zhù)下人般的生活。一般人絕對不能忍受如此大的落差,很多年級前一百的同學(xué),因為一次大考失利,從此一蹶不振?墒枪篡`并沒(méi)有因此沉淪,坎坷給了他阻力,同時(shí)也給他施加前進(jìn)的動(dòng)力,在吳國期間,他臥薪嘗膽,回國后他勵精圖治,最終引領(lǐng)三千越甲吞吳,后成為“春秋五霸”之一。
朱元璋可謂一生坎坷,在他幼年,一家人遭受了蝗災、旱災、瘟疫后,半個(gè)月之后偌大的`一個(gè)家里能活下來(lái)的,屈指可數,但他堅強地活著(zhù);之后,他參加紅巾軍,好不容易弄出點(diǎn)名堂,又被人陷害,他選擇勇敢地面對;之后自己割據一方,又逢戰事失利,他沒(méi)有放棄,最終,他戰勝了一個(gè)又一個(gè)的敵人:蒙古人、陳友諒、張士誠——,走過(guò)一個(gè)又一個(gè)的坎坷,終成帝業(yè)。
所以說(shuō),坎坷使人成功。
這些人,之所以名傳千古,是因為在遭受坎坷將要摔倒時(shí),有一股信念,想要利用這坎坷的人生路,用手支撐住自己的身體。而有的人,卻連手都沒(méi)意識到要伸,或是從小嬌生慣養,一經(jīng)歷坎坷,連爬起來(lái)都是種奢望,更別說(shuō)激勵自己前進(jìn)了。
李天一,小時(shí)候養尊處優(yōu),之后他酒駕打人,犯下大錯,按說(shuō)這種挫折和坎坷應使他產(chǎn)生悔改之意?伤骤T大錯,最終使自己與家人蒙羞。他也會(huì )因此醫生碌碌無(wú)為,消失于人們的視線(xiàn)中。
人的一生難免會(huì )遇到坎坷,成功者將他作為墊腳石,而失敗者就此跌倒而永無(wú)再起之日?部赖娜松烦J菇O子,但他又同時(shí)給了你一個(gè)避免摔倒,重新站起的機會(huì ),把握住這個(gè)機會(huì ),你就有機會(huì )成功!
成功作文 7
成長(cháng)過(guò)程中的故事,就像一粒粒珍珠,串起了七彩的童年。在這數不清的珍珠里,有一顆是最閃最亮的,它不時(shí)在我的腦海里閃爍
讓我回味,讓我發(fā)笑,那就是那年學(xué)溜冰發(fā)生的事情。
那天是周末,同學(xué)張孜租來(lái)了兩雙冰鞋,我們趕緊去旱冰場(chǎng)。脫下腳上的鞋,趕緊就把滑冰鞋穿上。我雖然戰戰兢兢地站起來(lái)了,但說(shuō)什么也不敢挪動(dòng)一步。在朋友們的鼓勵下,我總算小小心翼翼地挪動(dòng)起來(lái),沒(méi)挪多遠,撲通,摔了一個(gè)大跟頭。
張孜笑著(zhù)扶起了我,說(shuō):“別慌,眼向前看,身子向前傾,步子要邁開(kāi)!闭f(shuō)完,她牽著(zhù)我的手,慢慢地、一步一步地向前溜。我心里想著(zhù)她講的要領(lǐng),還真溜起來(lái)了,心想,這溜冰并不難哪。我一高興,一加速,心一慌,腳一歪,身子向后一傾,一屁股坐在“冰”上,疼得我叫了起來(lái),把牽著(zhù)我的張孜甩出去老遠,她也被摔在地上,半晌,我們倆才爬起來(lái)。
我看了一眼四周,目光再也收不回來(lái)了,一位穿白色短衫和藍色牛仔褲的姐姐吸引住了我。她一腳在前,一腳在后,和諧地擺動(dòng)著(zhù)雙臂,動(dòng)作由慢到快,由快到飛,又突然自如地旋轉起來(lái),輕盈,優(yōu)美,像一只美麗的小天鵝在天上飛。周?chē)娜艘脖簧钌畹匚×,不少人停下?lái),發(fā)出嘖嘖的贊嘆聲。我羨慕極了,心想,啥時(shí)我才能達到這個(gè)超人的水平呢?
我一激動(dòng),從地上爬起來(lái),下決心,試著(zhù)一個(gè)人滑。我一邊小心翼翼地滑,一邊琢磨那輕快的.感覺(jué),怎么總找不著(zhù)呢?我還是一次次地摔倒,一次次地爬起來(lái),心想,對,要像小孩子一樣,不摔無(wú)數個(gè)跟頭哪能學(xué)會(huì )走路呢!不管它,你摔你的,我練我的,不管摔多重,多慘,我就橫下一條心來(lái)練下去!
溜著(zhù)溜著(zhù),忽然前面殺出一個(gè)“程咬金”,一位愣愣的小弟弟向我沖來(lái)。我頓時(shí)慌了神,想“剎車(chē)”也剎不住了,只聽(tīng)“砰”的一聲,整個(gè)身子扔到地上,一只手疼得動(dòng)彈不得,腳上的冰鞋也摔飛了。我兩眼冒金星,想爬也爬不起來(lái),好狼狽!
好友張孜卻站在一旁譏笑我,說(shuō)我是個(gè)大笨蛋。我不服氣,掙扎起來(lái),想追上訓她一頓。怪了,這不顧一切的一追倒好,我溜得又快又穩了,身子也輕松起來(lái),心中甜蜜起來(lái)-——我會(huì )溜冰啦!
我一高興,一美,身上的疼也忘了,眼睛也知道向前看了,身子也知道微微地傾了;腳底下好像生了風(fēng),頭發(fā)也飄起來(lái)。我解開(kāi)了紅馬夾的紐扣,飛呀,渾身的肌肉都放松了,每一個(gè)細胞都自由了,一大堆作業(yè)的煩惱沒(méi)了,考試的壓力也沒(méi)有了;我感到的是陽(yáng)光的燦爛,大地的溫柔,人生的美好,花草的多情……
這次學(xué)溜冰讓我明白了一個(gè)道理:做什么事都不可能一蹴而就,只要堅持,總會(huì )取得成功的。
成功作文 8
杰克很小就沒(méi)了父母,他和奶奶相依為命。他很喜歡畫(huà)畫(huà),想成為一名出色的畫(huà)家。
一天,杰克興奮地告訴奶奶:“著(zhù)名畫(huà)家比爾要到市里舉辦畫(huà)展,我要帶上自己的畫(huà)作,求比爾幫忙指點(diǎn)!
晚上,杰克一臉沮喪地回來(lái)了,他把自己的畫(huà)撕得粉碎,傷心地說(shuō):“比爾看完我的畫(huà)說(shuō)我根本不是畫(huà)畫(huà)的料,沒(méi)有天賦,勸我放棄。所以我決定往后再不碰畫(huà)筆了!
沉默了一會(huì )兒,奶奶對杰克說(shuō):“孩子,我有一幅收藏了幾十年的'畫(huà),可一直不知道這幅畫(huà)值多少錢(qián),既然比爾是著(zhù)名畫(huà)家,我想讓他幫我看一下!
可當奶奶從箱底拿出那幅畫(huà),杰克很失望:畫(huà)上沒(méi)有點(diǎn)題,也沒(méi)有署名,畫(huà)得也很粗糙。
杰克扶著(zhù)奶奶找到了比爾。比爾看完奶奶收藏的畫(huà),搖搖頭,笑道:“老人家,這畫(huà)畫(huà)風(fēng)簡(jiǎn)單,用筆稚嫩、粗糙,立意不明確……不是名家所畫(huà),不值一文!
奶奶有些失望地問(wèn):“你看畫(huà)這幅畫(huà)的人,如果繼續畫(huà)下去,能成功嗎?”
比爾十分肯定地說(shuō):“老人家,恕我直言,朽木不可雕,再畫(huà)下去也成不了氣候!
這時(shí)奶奶才說(shuō),幾十年前,她在一所幼兒園當老師,畫(huà)是她的一個(gè)學(xué)生畫(huà)的。當年那個(gè)學(xué)生是全班畫(huà)畫(huà)最差的,交作業(yè)時(shí),沒(méi)有勇氣把自己的名字寫(xiě)在正面,而是寫(xiě)在了背面。她沒(méi)有批評那個(gè)學(xué)生,反而鼓勵說(shuō):“你畫(huà)得很不錯,繼續努力,我相信你將來(lái)一定能成為一名出色的畫(huà)家!睕](méi)想到過(guò)了若干年,那個(gè)學(xué)生真的成了一位大畫(huà)家!
比爾驚訝地愣住了,他不相信地翻過(guò)畫(huà),背面上赫然寫(xiě)著(zhù)自己的名字。比爾慢慢地回憶起來(lái)了,喃喃地說(shuō):“你是瑪雅老師?”
奶奶笑著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō):“幾十年過(guò)去了,但我依然認得出你!蓖A艘幌,奶奶又說(shuō):“雖然我不懂藝術(shù),可我知道該怎樣去教孩子!
比爾面紅耳赤,羞愧地說(shuō):“對不起老師,我錯了……謝謝你的教誨!”
奶奶把目光轉向杰克,杰克終于明白奶奶為什么要帶自己來(lái)鑒畫(huà)。他點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō),以后絕不會(huì )輕易放棄努力……
成功作文 9
成功就是達成所設定的目標。成功其實(shí)是一種感覺(jué),可以說(shuō)是一種積極的我們每個(gè)人對于成功的定義是各不相同的!而達到成功的方法只有一個(gè),那就是先學(xué)會(huì )付出常人所不能付出的東西!
著(zhù)名音樂(lè )作家貝多芬一生寫(xiě)過(guò)許多輝煌的樂(lè )曲,有很多人將它作為自己的榜樣,但是我們只看到了他的成功,可又有誰(shuí)知道他成功的背后有付出了怎樣讓人難以想象的艱辛呢!
貝多芬,一個(gè)雙耳失聰的人,這對于一個(gè)有著(zhù)音樂(lè )夢(mèng)想的是一個(gè)極大的困難,也許,在他沒(méi)有聞名世界之前,他的朋友,親人會(huì )認為他這樣一個(gè)夢(mèng)想是不可能實(shí)現的,但是他并沒(méi)有去屈服這些苦難,而是用自己堅強的意志,對音樂(lè )夢(mèng)想的執著(zhù)克服了苦難,創(chuàng )造出了的成就。
正如卡耐基所言:“成功的人,都有浩然的氣概,他們都是大膽的,勇敢的,他們的字典上,是沒(méi)有懼怕兩個(gè)字的,他們自信他們的'能力是能干一切事業(yè)的,他們自任他們是很有價(jià)值的人!
曾經(jīng)讀過(guò)這樣一則故事:“一個(gè)青年向一個(gè)富翁請教成功之道,富翁卻拿了三塊大小不同的西瓜放在青年面前,如果每塊西瓜代表一定程度的利益,你選哪塊?”“當然是最大的!”青年毫不猶豫地回答。富翁一笑:“那好,請吧!备晃贪涯菈K最大的西瓜地給青年,而自己卻吃了最小的那塊,很快,富翁就吃完了,隨后拿起桌子上最后一塊西固,得意的在青年面前晃了晃,大口吃了起來(lái)。
青年馬上明白了富翁的意思,富翁吃的瓜雖無(wú)青年瓜得大,卻比青年吃得多。
如果每塊西瓜代表一定程度的利益自然比青年吃得多。吃完西瓜,富翁對青年說(shuō):“要想成功,就要學(xué)會(huì )放棄看,只有放棄眼前利益,才能獲取長(cháng)遠利益,這就是我的成功之道。
正如故事所說(shuō),成功也要放棄,也要付出。
成功作文 10
同學(xué)們,你們朝氣蓬勃,象紅日剛剛出海;你們生機盎然,象白楊就要成才。帶上你們的人生目標,遠征吧!前進(jìn)路上有艱難險阻,也有如畫(huà)風(fēng)光。只有奮進(jìn)的人們才能領(lǐng)略。 虛心與成才 黃艷坤虛心人萬(wàn)事做成,自滿(mǎn)人十事九空。 “態(tài)度決定一切!敝袊凶幼闱蚯爸鹘叹毭妆R曾這樣說(shuō)道。他的這一定論雖然有些絕對,但也不無(wú)道理,正確的態(tài)度是一個(gè)人成才的重要條件。在我們的人生成長(cháng)過(guò)程中,虛心求教這種態(tài)度就顯得尤其重要。因為我們每天都會(huì )面對許多新的、陌生的知識,而人對新事物的認識并不是一帆風(fēng)順的,所以就很容易犯錯誤,我們也正是從不斷犯錯誤中虛心學(xué)習而增長(cháng)知識的。另外,認識還有一個(gè)深化過(guò)程,在學(xué)習的過(guò)程中犯一些錯誤是不可避免,關(guān)鍵是對待錯誤的態(tài)度。只有虛心的承認并決心改正,從中學(xué)到知識和本領(lǐng),才能最終走向成功。
事實(shí)上,無(wú)數成功人士的法寶中都少不了“虛心”二字。俗話(huà)說(shuō):井淘三遍吃好水,人拜三師學(xué)藝高。被譽(yù)為“武當百杰”的成超,為了學(xué)藝,在不滿(mǎn)17歲時(shí)就到全國各地朝謁武術(shù)圣地,拜訪(fǎng)武壇名宿。他認為,無(wú)論學(xué)哪門(mén)哪派功夫,都不能妄自尊大,而應廣采博納,融會(huì )貫通,不斷吸取營(yíng)養,這是一個(gè)練武者必須具備的胸襟和必修的功夫。他認為,一個(gè)人僅僅是埋頭苦干,無(wú)論如何下功夫,都不可能有所造詣,為此他訪(fǎng)少林、登峨眉、上武當……每到一處,他都虛心的向各派請教,寒來(lái)暑往,經(jīng)過(guò)一年多的探訪(fǎng),成超的足跡幾乎踏遍了祖國的山山水水,從而開(kāi)闊了眼界,增長(cháng)了見(jiàn)識。他的這種虛心的學(xué)習態(tài)度為他的成才鋪平了道路。他在20xx年4 月,新世紀首屆“三豐杯”武術(shù)名人邀請賽上取得了拳術(shù)、棍術(shù)兩塊金牌的驕人戰績(jì)。長(cháng)期從事電影放映工作的李洪泉在1988年調到嵐山人武部,任新聞干事。對他來(lái)說(shuō),報道新聞是“門(mén)外漢”,而他卻能從一個(gè)“門(mén)外漢”迅速成長(cháng)為人武部的“筆桿子”。他靠得的什么?他的成功之路就是由虛心好學(xué)鋪就的,他隨時(shí)向身邊的同事請教。為了推敲語(yǔ)言,他一有機會(huì )就把稿子念給大家聽(tīng),聽(tīng)取大家的批評意見(jiàn)。一開(kāi)始,戰友們頗有微詞,后來(lái)被他的虛心所感動(dòng),都主動(dòng)參與到新聞寫(xiě)作中來(lái)。功夫不負有心人,短短幾年,他先后有49篇文章在中央、省、市級刊物上發(fā)表,被山東省軍區評為關(guān)心國防教育先進(jìn)個(gè)人,并被提前晉升為政工科長(cháng)。
江海不拒細流,方能成其深;泰山不擇土壤,方能成其大。只有虛心地學(xué),虛心地做,才能有進(jìn)步,有成就。這樣的事例不僅在今天,在歷史上也數見(jiàn)不鮮。一代儒家大師孔子,從小家境貧困,沒(méi)有受教育的良好條件,只能通過(guò)自修來(lái)學(xué)習。他從15 歲開(kāi)始發(fā)奮讀書(shū),遇到難題就多方求教,留下了“三人行,必有我師焉”的`佳句一直鼓勵著(zhù)無(wú)數虛心學(xué)習的人。宋朝有個(gè)叫楊時(shí)的讀書(shū)人,有一次特地到洛陽(yáng)去拜訪(fǎng)他的老師程頤,請教問(wèn)題。不巧正碰上程頤睡午覺(jué),他就站在門(mén)外等著(zhù),當時(shí)正是隆冬時(shí)節,天空飄著(zhù)鵝毛大雪。等到程頤醒來(lái)見(jiàn)到楊時(shí),積雪已經(jīng)一尺深了!背涕T(mén)立雪的例子為我們證明求師也須虛心。曾經(jīng)有一位青年去拜訪(fǎng)畫(huà)家采爾時(shí)問(wèn)道:“為什么我畫(huà)一幅畫(huà)只要一天工夫,可賣(mài)掉它卻要整整一年的時(shí)間?”“請你倒過(guò)來(lái)試一試,要是你花一年的工夫畫(huà)一幅畫(huà),興許一天就能賣(mài)掉!安蔂栒f(shuō)。后來(lái)果真如此。這個(gè)故事同樣告訴我們,做事要虛心地聽(tīng)取別人的意見(jiàn)。這下,那個(gè)青年不就成事了嗎? 在現實(shí)生活中,唯有虛心的人,才能取得真正的成功。知識淺薄者驕傲,學(xué)問(wèn)淵博者謙虛。凡事都不要把自己看得太高,應處事虛心,請教別人,只有低著(zhù)頭的麥穗才是好麥穗。
進(jìn)入新世紀,中國國際象棋協(xié)會(huì ),為了在中國男子象棋上有更大的突破,中國棋院院長(cháng)陳祖德在研究會(huì )上意味深長(cháng)地說(shuō):“我們男棋手要想達到世界一流水平并超過(guò)俄羅斯,就必須要學(xué)習先進(jìn)理論,在這樣一種情況下,請外教勢在必行!卑l(fā)現自己的不足,就是要喊出“我還差點(diǎn)兒”,這份虛心是不可少的。陳祖德做到了,“古之圣人,其出人也亦遠矣,猶且從師而問(wèn)焉!惫湃肆粝碌奶撔那蠼,取長(cháng)補短的風(fēng)氣,我們沒(méi)有丟,F在,為了學(xué)習,為了進(jìn)步,我們向所有比我們優(yōu)秀的人學(xué)習,包括外國,這里在肯定自己后的必要補充,能保證我們取得成績(jì)后,在鮮花與贊美中,保持清醒的頭腦,不會(huì )迷失方向。人要有傲骨,更要虛心,保持一顆平常心,正視自己,發(fā)現自己的不足,能讓你取得更大的進(jìn)步。日前,俄羅斯的薩洛夫來(lái)華執教,可謂開(kāi)創(chuàng )了我國國象史上的先河。在其短短的28天教學(xué)訓練中,他為中國棋手留下了先進(jìn)的俄羅斯流派理論和獨特的訓練方法,是因為他被中國的這種虛心學(xué)習的態(tài)度所打動(dòng)。
我們一個(gè)普通的高中生更應該做一個(gè)謙虛的人,學(xué)十當一,常思己過(guò)。取得一點(diǎn)成績(jì)就當起點(diǎn),謙虛待人,要一著(zhù)不慎,便滿(mǎn)盤(pán)皆輸了,F在正是我國飛速發(fā)展的時(shí)候,當你們走向工作崗位時(shí),社會(huì )的分工將越來(lái)越細,社會(huì )更需要尖端技術(shù)和高科技人才,其實(shí)沒(méi)有一個(gè)人萬(wàn)事皆通,沒(méi)有一個(gè)人萬(wàn)行皆能,每個(gè)人都有自己的知識盲點(diǎn),這就需要我們更應該虛心學(xué)習,精誠合作,只有這樣才能共同完成大業(yè)。反之,一味地滿(mǎn)足于自己的一點(diǎn)點(diǎn)成績(jì),就會(huì )感到四顧茫然,無(wú)法前行。 的確,人不可驕傲自滿(mǎn),一驕傲,就如高山滾石,只下不上,只退不進(jìn)。驕兵必敗,這是亙古不變的教訓。因為驕傲的人,往往把自己擺到了不適當的位置上,錯誤地低估別人,高估自己,自以為是,聽(tīng)不進(jìn)別人的批評和忠告。最終不能正確認識形勢,不能采納他人的正確意見(jiàn),甚至導致失敗?梢(jiàn),驕傲是前進(jìn)的大敵,是失敗的禍根!度龂萘x》中的馬謖就是因為驕傲自滿(mǎn),不能虛心聽(tīng)取副將王平的正確意見(jiàn),導致街亭失守,不僅兵將損失慘重,而且破壞了諸葛亮進(jìn)軍中原的大計。馬謖也成為紙上談兵的代名詞。讓我們摒棄自負,虛心聽(tīng)取別人的意見(jiàn),熱情歡迎別人的批評,時(shí)刻謹記:虛心幾乎總是和才能成正比。
成功作文 11
有一次,我到姐姐家去玩。我和姐姐一起玩21點(diǎn)游戲。我很興奮,剛開(kāi)始覺(jué)得很新鮮的,到后來(lái),看見(jiàn)都是姐姐贏(yíng),我輸,覺(jué)得越來(lái)越?jīng)]勁了。姐姐看我做事三心二意的,就從她的書(shū)架上拿出一本書(shū)給我看,書(shū)名叫鋼鐵是怎樣戀成的,希望我能從中得到一些啟發(fā)。
我一口氣讀完了這本書(shū),書(shū)中的主人公保爾經(jīng)歷了許多困難:戰火的'洗禮,工地上的磨難和病床上的痛苦等種種考驗,具有了堅強的意志和驚人的毅力,戰勝了困難,把自己鑄成了一塊“鋼鐵”。是什么力量支配著(zhù)他?是對共產(chǎn)主義事業(yè)堅定不移的信念。書(shū)看完了。然而,書(shū)上的一幕幕使人感嘆,催人奮進(jìn)的情景時(shí)時(shí)刻刻出現在眼前。想到自己生活在祖國的懷抱里,條件如此優(yōu)越,卻怕苦怕累,不能持之以恒發(fā)奮學(xué)習,真是太不應該了……我要感謝保爾,他使我懂得了“鋼鐵是怎樣戀成的”真正含意,激勵我?jiàn)^發(fā)向上,并不斷攀登學(xué)習上的高鋒。
成功作文 12
今年寒假,我讀了《奧運精神伴我成長(cháng)》這本書(shū)。我感受很多,讓我感受最深刻的就是永不服輸,才能取得成功。
在體育比賽中,我們都能看到健兒們這樣的精神。比如:劉翔在110米欄的'跑道上一次又一次的拼搏,永不服輸,終于拿到了世界冠軍。中國足球隊經(jīng)歷了無(wú)數年無(wú)數次的失敗,但是他們屢敗屢戰,永不服輸,終于沖進(jìn)了世界杯的賽場(chǎng)……
其實(shí)在我們的學(xué)習中也需要這樣的精神。我在一年級的時(shí)候,有一次考試考了全班倒數第一,可是我不服輸,經(jīng)過(guò)自己的努力,終于在二年級期末考試時(shí)就拿到了全班第一的好成績(jì)。
不光在學(xué)習上要有這種精神,就連我們在玩的時(shí)候也需要這種精神。就像我們在玩電腦小游戲時(shí),剛開(kāi)始玩的時(shí)候我們往往會(huì )輸,如果你怕輸不再玩的話(huà),就永遠也贏(yíng)不了;反過(guò)來(lái),你要是不服輸就有可能闖關(guān)成功。
可見(jiàn),不管我們做什么事情,都要有永不服輸這種精神。
成功作文 13
去年暑假,我和表妹去學(xué)跳舞。開(kāi)始幾天我們都學(xué)得不錯?珊髞(lái),表妹有許多動(dòng)作沒(méi)有掌握好,教練教她,她努力去學(xué),但無(wú)論她有多努力,也總都學(xué)不好。
測驗時(shí)我的成績(jì)不錯,可表妹卻入了“三甲”。后來(lái)她哭了,教練耐心地對她說(shuō):“不用怕,一次失敗不代表永遠失敗,一次成功不代表永遠成功,有什么不懂,我來(lái)教你。要記住啦,跌倒了不要怕,更不要放棄,只要能重新站起來(lái),就是最大的成功!北砻煤萋斆,她努力了,振作了,后來(lái)她終于掌握好了許多動(dòng)作。
這件事雖然過(guò)去已久,但對我影響很大。在人生的旅途中,不可能一路順風(fēng)。人生有無(wú)數條路可走,但沒(méi)有一條路是平坦的?蛇@難不倒我們。小小的坎坷有人覺(jué)得無(wú)法克服,卻有人認為這只是微波一個(gè)。把這當成磨練的`機會(huì ),同時(shí)也把握這個(gè)機會(huì )。
蠟燭燒完后,就是一堆灰燼。人的一生又何嘗不是呢?每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)困苦,但不要放棄,要用自信去燃燒斗志,放出光芒,才能品嘗到成功的味道。
成功作文 14
我是一個(gè)不怕困難、卻常愛(ài)吹牛的學(xué)生,但我有一個(gè)特長(cháng),那就是:下圍棋。記得第一次參加比賽,就捧了一個(gè)“大鴨蛋”回來(lái)。我想:下圍棋真不容易!算了算了,我對爸爸說(shuō):“爸爸,我不下圍棋了!卑职钟脟烂C的表情對我說(shuō):“下圍棋是講究認真的,不能半途而廢,做什么事都要堅持,當初是誰(shuí)鬧著(zhù)要學(xué)圍棋的?”
我聽(tīng)了爸爸的話(huà),心想:男子漢大丈夫,一言九鼎。我充滿(mǎn)信心地對爸爸說(shuō):“爸爸,你放心,我一定用好成績(jì)來(lái)回報你!睆拇艘院,我刻苦學(xué)習,終于在儀征取得了“圍棋業(yè)余一段”的`稱(chēng)號。我戰勝了困難,興奮地回家告訴爸爸,爸爸拍拍我的肩膀說(shuō):“孩子,你終于領(lǐng)會(huì )到圍棋的精妙了!蔽椰F在終于明白,只要堅持,不怕困難,就一定會(huì )取得成功。
成功作文 15
7月16日,我第一次來(lái)到皇都別墅中的室內游泳池,在學(xué)游泳期間,我的心情就像無(wú)味瓶,裝著(zhù)酸甜苦辣咸。今天是第一天,我拖拖拉拉地下來(lái)水,頓時(shí),我仿佛泡在“水”里,身體冷得直發(fā)抖。不過(guò)一會(huì )兒就習慣了。首先,我哥哥讓我先練習憋氣,可由于我以前習慣吸一口氣,在水中吐出,所以,在水下只有幾秒鐘,我便嗆得上氣不接下氣,水從眼睛、鼻子、耳朵、嘴巴里流了出來(lái),變得十分狼狽不堪,其他人都哄堂大笑,我感到好尷尬。
今天是第八天了,別人都會(huì )游泳了,可是我仍然不會(huì )游,只知道抓住池壁,雙腳一蹲一放,當我把我的`手拉開(kāi)池壁,我就往下沉了。導了7月28號,我只離成功差了一步了,真的好可惜。于是我苦練游泳,快要沉下去的時(shí)候,家興哥哥把我拉了上來(lái)。就這樣,日復一日,月復一月,我終于學(xué)會(huì )了游泳。
我還向家興哥哥學(xué)了蛙泳和自由泳這幾重游泳類(lèi)型,我想我終于學(xué)會(huì )了,我非常高興!
成功作文 16
看到老師發(fā)的要寫(xiě)生豆芽的日記,我和媽媽一起準備了綠豆和黃豆,分別放在兩個(gè)盆里。我開(kāi)始給它們沖洗,洗了幾次后泡入水中。
第二天,我發(fā)現豆豆變得很大了。而且比原來(lái)多很多,媽媽告訴我豆豆被水泡過(guò)了就變多變大了。我還發(fā)現綠豆的芽比黃豆的芽長(cháng)。媽媽慢慢把水倒掉,然后給它淋水,再把水倒掉,然后給它蓋上了小被子,害怕它受涼,長(cháng)得慢。
第三天,綠豆的芽長(cháng)得很長(cháng)了,而黃豆的芽比較短,一下子看到這么多小豆豆長(cháng)出了長(cháng)長(cháng)的芽,我真高興。我和媽媽每天都給小豆豆換水,我盼望它們快快長(cháng)大。
第四天,早晨我還沒(méi)起床,媽媽說(shuō):“快起來(lái)看豆芽了”。我揭開(kāi)它的'小被子一看,!豆芽變得和超市里買(mǎi)來(lái)的一樣了,只見(jiàn)它們細細的尾巴向上翹著(zhù),就像一只只白色的蝌蚪一樣,太可愛(ài)了。我對媽媽說(shuō):“中午我們可以
成功作文 17
相信大家都有上過(guò)實(shí)驗課吧!就在前不久,我就上過(guò)一個(gè)實(shí)驗課。讓我體會(huì )了做一次成功的實(shí)驗的經(jīng)歷。
星期五的'班隊課上,我們做了一個(gè)很有趣的實(shí)驗,名字叫“杯子倒水水不滴”。
班隊課開(kāi)始了,羅老師首先請張文杰同學(xué)上臺來(lái)表演“杯子倒水水不滴”這個(gè)實(shí)驗,張文杰在講臺下放了一個(gè)桶,可能是為了防止水漏出。實(shí)驗開(kāi)始了,他先把卡紙放在杯口上,又在杯子四周按了按,他把杯子倒過(guò)來(lái),的確一滴水也沒(méi)有到出來(lái)。我們頓時(shí)議論紛紛。有的說(shuō):“這不可能?”張文杰又說(shuō):“讓我來(lái)告訴你們。這是因為杯中的氧氣本來(lái)是有的,可是,卡紙被吸在杯口上,那氧氣就不流通了,這樣水就不會(huì )流下來(lái)了!
這一次成功的實(shí)驗課,不僅讓我體驗到了實(shí)驗的樂(lè )趣,還讓我明白了許多的道理。豐富了自己的知識!
成功作文 18
失敗,每個(gè)人都嘗試過(guò)失敗,在失敗中站立起來(lái)挑戰失敗,必能取得成功。
曾有一次期中考,我班的英語(yǔ)成績(jì)只取得平均分56分,對我班來(lái)說(shuō),真是一件難過(guò)的事,老師分析成績(jì)時(shí),我們都很難過(guò),最高分才71分,老師看出我們的難過(guò),對我們說(shuō):“同學(xué)們,你們應該知道這句名言吧?‘失敗乃是成功之母’,雖然我們這次才取得這個(gè)分數,但我們不能氣餒,我們應該更努力,別因一時(shí)的失敗滅自己的'信心,我們要加油!好好學(xué)習!取得好成績(jì)!崩蠋煹脑(huà)句句刻在心里,在這后我們努力學(xué)習,在期末考中取得了平均分80分。經(jīng)過(guò)老師的教導,我們的努力,終于取得好成績(jì)!
希望以后,我們在困難中不退卻,勇敢挑戰,更不要因為失敗而害怕跌倒,沒(méi)有失敗,哪來(lái)的成功呢?我們應該記。骸∧耸浅晒χ浮@句名言。
成功作文 19
日出東方要起身,早早起身就精神;欲求達上成功路,首先不要做懶人;懶惰始終窮苦困,沒(méi)有幸福的人生;等于一箱大珠寶 ,跑落大海往下沉;做人總要由于計劃,光芒萬(wàn)丈過(guò)一生:須知生命的`意義,不是白白一世人;一年之計在于今,一生之計在于勤;千萬(wàn)不要交白卷,幸福一定要追尋;現在就是好機會(huì ),即時(shí)快點(diǎn)下決心;不可輕看你自己,成功一樣有你份;從今日起要發(fā)奮。
盡量表現你所能:別人雖然有八兩,自己也都有半斤:世上根本無(wú)難事,在乎有沒(méi)有信心;有了信心有辦法,運用辦法去實(shí)行;以為不可能的事,努力就會(huì )變可能:加多一點(diǎn)點(diǎn)勇氣,與苦干的精神;只要能夠吃得苦,成功之路便接近;無(wú)論風(fēng)雨怎么樣,堅定意志往前行;路上小心和謹慎,勿讓意志去消沉;得到一雷天下響,便是一個(gè)人上人!
成功作文 20
一天我的媽媽送我一輛自行車(chē),它全身深藍,樣子非常的.迷你。
我深深地喜愛(ài)這自行車(chē),我覺(jué)得他用那碧藍如天空的顏色笑著(zhù)對我說(shuō):“我也很喜歡你,我的主人!
媽媽開(kāi)始教我騎自行車(chē),看她騎的那么老練,我的心也直癢癢,可我剛上去就摔了下來(lái),這樣一連摔了好幾次,我恨不得把自行車(chē)跺個(gè)稀巴爛,這時(shí)自行車(chē)好像對我說(shuō):“別恢心小主人,再來(lái)一次吧!”于是我又點(diǎn)燃了希望的火苗,很快我便會(huì )滑了,它說(shuō):“小主人,你可真棒!”
不一會(huì )兒,我能騎著(zhù)走一會(huì )兒了,我快成功了,我越騎越老練, 我感覺(jué)自己騎在馬路上就像一顆流星一樣,自行車(chē)好像也在自由自在地飛翔,笑著(zhù)對我說(shuō):“你好棒!”
通過(guò)學(xué)騎自行車(chē),我懂得了一個(gè)道理,只要努力就會(huì )成功。
成功作文 21
一個(gè)酷熱的星期天。奶奶買(mǎi)了一個(gè)西瓜,我吃了一片,很甜呀!于是我問(wèn)奶奶西瓜是從哪里來(lái)的。奶奶說(shuō)用錢(qián)買(mǎi)來(lái)的'。我想為什么不自己種呢!這樣又省錢(qián)又健康。然后,我留下了一顆種子。
第二天,我就把種子種在家門(mén)前的泥土里,再澆上一點(diǎn)點(diǎn)水。過(guò)了三四天,種子冒出了一棵芽來(lái)。我好開(kāi)心呀,我想,什么時(shí)候能吃到又大又甜的西瓜呢?我得意地對奶奶說(shuō):“奶奶,我們不用花錢(qián)買(mǎi)西瓜了!蹦棠绦χ(zhù)說(shuō):“吃西瓜的時(shí)候還早著(zhù)呢!從長(cháng)葉到開(kāi)花四五十天了,結了小西瓜也還要一個(gè)月才能成熟!
于是我每天都過(guò)去看它,等啊等啊,西瓜秧長(cháng)出了好幾片葉子,確確實(shí)實(shí)開(kāi)起了幾朵小黃花,可真漂亮!又過(guò)了幾天,小黃花變成了一個(gè)小小的果子,我想我果然成功了。
但是,等西瓜長(cháng)大還要一個(gè)月,我天天看,天天看,果然西瓜真得長(cháng)大了。我們大家吃到了我種的西瓜了,我好開(kāi)心!看到自己種下的西瓜成功的長(cháng)大了。心里想:果然成功了!
成功作文 22
小時(shí)侯玩過(guò)一個(gè)游戲:一個(gè)淺淺的池塘里有很多突出的圓塊,有的是假得,一踩就會(huì )倒;還有的是實(shí)的。對面則是一個(gè)小木屋。交了一元錢(qián),就可以走,如果不跌跟頭的話(huà),就可以按照時(shí)間的長(cháng)短到小木屋里領(lǐng)禮物。
有一次,我興沖沖的'捏著(zhù)一塊錢(qián)紙幣跑過(guò)來(lái)走池塘。一開(kāi)始還挺順利,可到最后,我犯難了:有兩塊圓在我前面。我不知道走哪一塊了。我心里很急,耗到最后,沒(méi)有機會(huì )了:時(shí)間到了。屋子里的爺爺嘆了一口氣:那兩塊都是真的。
正如大家所料,我后悔莫及。
生活中又何嘗不是這樣?當我們面對兩個(gè)或幾個(gè)的機會(huì )時(shí),總是在猶豫,可還每當你選擇好,機會(huì )已經(jīng)是別人的了。我們往往抱怨命運的不公,可是只要你在緊要關(guān)頭勇敢的邁出那一步,成功,就屬于你。
勝利,不僅僅是平時(shí)的努力,還在于那一步!
成功作文 23
在前幾個(gè)星期我們學(xué)校讓我們來(lái)寫(xiě)“中華贊”這篇作文,看我們班上78個(gè)人有幾個(gè)人能參加到初賽。去和其他學(xué)校的人來(lái)比試下作文。劉老師說(shuō)“這次寫(xiě)作文,愿寫(xiě)的就寫(xiě),不愿寫(xiě)的就不寫(xiě)”因為我對作文很感興趣,試著(zhù)也寫(xiě)了一篇“中華贊”。
日復一日,年復一年。又過(guò)了幾個(gè)星期,劉老師輕輕地走進(jìn)教室說(shuō)“這是上次寫(xiě)作文獲獎的作文”發(fā)了一半,突然,劉老師念了一聲“甘鑫,三等獎”那時(shí),我的心里一直碰、碰的跳。發(fā)完獎狀劉老師說(shuō):“這次獲獎的'同學(xué)要去參加復賽,必須單獨寫(xiě),那里沒(méi)有人給你檢查錯別字,所以你們一定要好好的寫(xiě)!
雖然只得了三等獎,但是這個(gè)三等獎是我自己的智慧和才能寫(xiě)的。
這次的了三等獎,這次參加復賽我一定要把第一名守住。甘鑫,加油,繼續努力!
成功作文 24
早上,媽媽從早市買(mǎi)了許多的新鮮蔬菜。
我見(jiàn)媽媽又是洗菜又是切菜,忙得不可開(kāi)交,便走到媽媽面前說(shuō):“媽?zhuān)規湍闱胁税?”“你不會(huì )切,去玩兒吧!”媽媽笑著(zhù)說(shuō)?墒俏也豢献唛_(kāi)。媽媽看出了我的心意對我說(shuō):“那你就幫我切蘿卜絲吧!”我想:切蘿卜絲能有什么難的。想到這里,我拿起菜刀開(kāi)始切起來(lái)?墒,事與愿違,我不光切得慢,還十分粗。媽媽見(jiàn)了,笑著(zhù)說(shuō):“你切得是什么!”聽(tīng)了這話(huà),我慚愧地低下了頭。媽媽說(shuō):“你要想切蘿卜絲,一要細心;二手要按緊蘿卜片;三要那穩菜刀,慢慢地切!
媽媽一邊說(shuō)一邊給我做示范。啊,媽媽一下子就切出一堆蘿卜絲來(lái),而且切出的`蘿卜絲跟火柴棍兒一樣細。
我學(xué)著(zhù)媽媽的樣子一手按住蘿卜,一手拿穩菜刀慢慢地切。果真,比剛才切的細多了。
我突然想起我們學(xué)過(guò)的課文中的一句話(huà)——干什么都要認真,不能馬虎,有時(shí)候成功就在于再堅持一下!
成功作文 25
在人的一生,會(huì )有成功,但是,在成功的背后也少不了失敗。失敗乃成功之母。有成功就有失敗,成功和勝利只能說(shuō)明過(guò)去,而不能說(shuō)明將來(lái)。所以,只有把成功和勝利當作繼續前進(jìn)的起點(diǎn)和階梯,當作鞭策自己的動(dòng)力,才能向新的成功和勝利邁進(jìn)。
在我七歲那年,我連騎車(chē)都還不會(huì ),媽媽督促我要趕緊學(xué)習騎車(chē)。這一天,我坐在姐姐的大粉紅自行車(chē)車(chē)上,雙手扶住把,媽媽在后面準備扶我騎車(chē)。我的臉上布滿(mǎn)了恐懼。心里想著(zhù),要是從這車(chē)上上摔下來(lái),那一定會(huì )非常非常疼。我的手還在發(fā)抖,汗珠從我的.頭上流下。媽媽推著(zhù)我向前了,媽媽在后面一松手,我以為我學(xué)會(huì )了,心里在高呼著(zhù)?墒且徊恍⌒奈揖退ち藗(gè)頭朝地腳朝天,我啊的一聲叫了出來(lái),那是一個(gè)痛啊。腿爛了一片?晌也](méi)有為此而傷心,因為我學(xué)會(huì )了騎車(chē),太高興了。
失敗是成功之母,這句話(huà)說(shuō)的真對啊。
成功作文 26
今天,我爸爸帶我們一家去東沙湖公園玩,那里景色優(yōu)美,我們在那里玩了差不多三個(gè)小時(shí),就準備回家了。剛要回家,我媽媽一不小心把我的墨鏡掉到河里去了。
我媽媽連忙伸手去撈,可是墨鏡都沉到河底了。不過(guò),老媽可不是吃素的,只見(jiàn)她趴在地上,頭垂直而下,上來(lái)的'時(shí)候連頭發(fā)都濕了。不過(guò),她的手已經(jīng)碰到河底了,但是怎么也摸不到。媽媽有點(diǎn)絕望了,在想和我說(shuō)不要了,過(guò)幾天媽媽再給你買(mǎi)一個(gè)吧。
爸爸又挺身而出,只見(jiàn)他神態(tài)莊重,眼睛微閉,雙眉緊皺看起來(lái)十分痛苦,不過(guò)還是撈不到。爸爸可非常有耐心撈了一遍又一遍,奇怪的是竟然沒(méi)有撈到。
當我們快要絕望的時(shí)候,我——曹京大帥哥請求爸爸再撈一次,他一開(kāi)始沒(méi)同意,不過(guò)我用我那三寸不爛之舌說(shuō)服了他,但也是最后一次了。令人開(kāi)心的事,我爸終于了撈到了!
我從這件事里知道了:當你快要絕望的時(shí)候,再試一次就可能成功。
成功作文 27
星期四的班隊課上,張老師說(shuō)明天要選 10 個(gè)值日干部來(lái)管理班級,每天兩個(gè)值日干部來(lái)輪流。
第二天我背著(zhù)書(shū)包高高興興地去上學(xué)了,只望見(jiàn)太陽(yáng)公公金燦燦的,好像在說(shuō):“你是個(gè)好孩子,一定會(huì )當上值日干部的!蔽衣(tīng)了心里喜滋滋的。走了一段路,微風(fēng)吹來(lái)了,小花小草們點(diǎn)點(diǎn)頭,好像在說(shuō):“你是個(gè)好孩子,相信你能行!蔽衣(tīng)了,心里更高興了。
上了一個(gè)上午的課,下午的課終于來(lái)到了,老師說(shuō):“請同學(xué)們在一張紙上寫(xiě)一個(gè)你選的班干部,然后傳到第一位同學(xué),第一位再登記出來(lái)!
馬上他們就登記好了,最激動(dòng)關(guān)鍵的.時(shí)刻就是報名字了,老師報到“吳瑩瑩、陳竹希章鈺、邊知寧……”怎么還沒(méi)有報到我啊,我心正急,忽然,老師便報到“翁嘉敏”。我聽(tīng)了真是太高興了,心里的石頭終于落地了。
我想:“雖然同學(xué)們都信任我,但是我自己也要行動(dòng)起來(lái),一定要成為最優(yōu)秀的班干部!
成功作文 28
今天上午第二節課,老師讓我們先把“語(yǔ)文園地”中的句子抄寫(xiě)完。寫(xiě)完以后四人一組評選出寫(xiě)得最好的同學(xué),并由小組中讀得好的同學(xué)朗讀。
很快,大家就寫(xiě)好了。我們組數王怡馨寫(xiě)得好,準備讀她的,可王怡馨的.普通話(huà)不太好,所以大家又選我來(lái)讀。 老師宣布開(kāi)始讀句子了,我有點(diǎn)緊張,生怕讀不好,我也想給我們組爭光呀!前兩組同學(xué)讀完了,他們讀得非常好。輪到我們小組讀了,當時(shí)我覺(jué)得心跳得特別厲害,我不斷地告訴自己,為了我們小組的成功,可不能緊張,要是緊張就會(huì )讀不好的。
我這樣想著(zhù),漸漸地不怎么緊張了。果然,我上去讀得非常好,讀完后老師也表?yè)P了我們小組合作得好,同學(xué)們不由得鼓起掌來(lái),我心里比吃了蜜還甜。接著(zhù)老師又對全班同學(xué)說(shuō):“因為吳畏同學(xué)與王怡馨同學(xué)相互合作,她們小組取得了成功,這說(shuō)明合作才能成功!希望同學(xué)們以后向他們小組學(xué)習……”
聽(tīng)了老師的表?yè)P,我們四個(gè)人你看看我,我看看你,開(kāi)心極了……
成功作文 29
今天爺爺給我買(mǎi)了一個(gè)自行車(chē)讓我學(xué)會(huì )自己騎正好我也想學(xué)我就答應了爺爺爺爺扶著(zhù)我我踩著(zhù)踏板向前走。我看見(jiàn)爺爺的手不扶我了我一緊張可摔了下來(lái)我不放棄,我就一直練習一直聯(lián)系,最后終于不用爺爺扶我騎自行車(chē)了。
克服了恐懼和緊張,我騎著(zhù)自行車(chē)發(fā)現了一個(gè)很有趣的騎法,就是站起來(lái)騎,不坐著(zhù)。如果站起來(lái)騎的話(huà),我會(huì )更刺激一些,感覺(jué)自己在云朵上騎自行車(chē)一樣。我練了好長(cháng)時(shí)間才練好。每次我一站起來(lái)我心里就會(huì )想用您躲造的'爺爺來(lái)扶著(zhù)我。我一站起來(lái)我就看見(jiàn)小朋友們頭上頂三個(gè)問(wèn)號,他們心里一定想的是我騎自行車(chē)為什么要站起來(lái)騎。
我現在騎會(huì )耆了也會(huì )站起來(lái)騎,剛開(kāi)始騎的時(shí)候心情是很害怕摔下來(lái)的,現在會(huì )起就不害怕,覺(jué)得很自信很會(huì )齊一點(diǎn)都不害怕。我把害怕給打敗了!
我知我知道了只要不放棄一定可以成功!
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