我嘗到了成功的滋味作文(集錦15篇)
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的我嘗到了成功的滋味作文，歡迎閱讀與收藏。
我嘗到了成功的滋味作文1
每當我打開(kāi)盒子看到了那一張自然筆記，成功的滋味便涌上心頭。
記得有一天下午，我抽空要完成社團的自然筆記。我三下五除二，就完成了草稿。但是，在給筆記上色時(shí)，我發(fā)現了一個(gè)問(wèn)題：糊涂的我在初稿上幾乎沒(méi)有留有文字的空間！“��！這可怎么辦？”我一時(shí)慌了神，心浮氣躁的毛病又犯了。我氣憤得緊握拳頭，眼睛瞧了瞧旁邊的鉛筆，“啪”的一聲，鉛筆斷成了兩截。我又重重地把兩截鉛筆扔到了地上，兩腳把地板踩得“咣咣”響，大聲嚷道：“煩死了，前面的功夫全白費了！不干了……”說(shuō)著(zhù)，“啪”的一聲摔門(mén)而去。
我喘著(zhù)粗氣，怒氣沖沖地在大街上走著(zhù)。走著(zhù)，走著(zhù)，我的耳邊突然響起了老師的話(huà)語(yǔ)：“做什么事都要心平氣和，心浮氣躁終究做不好事的！”“是呀，我是不是太著(zhù)急了呢？”我自言自語(yǔ)道，繼續向前走著(zhù)。
我一邊走，一邊就開(kāi)始沉思：唉！我何必那么急呢？不就是再畫(huà)一遍初稿嗎？而且，總結了上次的經(jīng)驗，可能畫(huà)得還會(huì )更好呢！想著(zhù)想著(zhù)，我便轉過(guò)了身，慢慢悠悠地向家走去。
到了家，我撿起了被我摔斷的鉛筆，放在筆筒里，順手取了另一支鉛筆，拿了張紙，全神貫注地盯著(zhù)紙，筆在紙上飛速地移動(dòng)著(zhù)。時(shí)間悄悄地過(guò)去了，初稿也完成了。我仔細地上色，每一步都精雕細琢……好一會(huì )兒功夫，我的自然筆記終于大功告成了�？粗�(zhù)筆記里一個(gè)個(gè)蝴蝶展開(kāi)翅膀，好似要翩翩而飛；一只只蜜蜂在花上辛勤地工作著(zhù)；一群螞蟻在地上搬運著(zhù)食物……我看著(zhù)，看著(zhù)，仿佛筆記里的動(dòng)物都活了，我也似乎進(jìn)入了筆記中的世界。
當我手捧著(zhù)自然筆記時(shí)，心里別提有多高興了。我不僅嘗到了成功的滋味，而且還戰勝了自己心浮氣躁的毛病。
我嘗到了成功的滋味作文2
我嘗到了成功的滋味 在書(shū)柜的底層，存放著(zhù)許多證書(shū)和獎狀，其中有一本是我參加淮南市“育苗杯”女子組圍棋比賽獲得的榮譽(yù)證書(shū)。這本證書(shū)見(jiàn)證了我學(xué)習圍棋2年的過(guò)程。每次翻來(lái)看，便能回想起學(xué)習背后的辛苦與汗水。剛上1年級，媽媽就為我規劃了許多學(xué)習計劃，供我選擇。當時(shí)媽媽偏愛(ài)圍棋，說(shuō)這項活動(dòng)可以開(kāi)發(fā)大腦的智力，為以后的學(xué)習可以打下良好的基礎。那時(shí)的學(xué)習不太緊張，有許多的空閑時(shí)間。不知不覺(jué)中我學(xué)到了第2學(xué)期，其實(shí)，每次的學(xué)習都是很枯燥的。老師每節課前半節講解、分析，后半節同學(xué)們試煉。每次課程結束，都能讓我們學(xué)到很多新的知識。丁老師為了讓我們更多的開(kāi)拓眼界，了解其他學(xué)校學(xué)圍棋同學(xué)的水平，建議我們去參加圍棋比賽。我便回去征求媽媽的意見(jiàn)。媽媽認為我學(xué)的不夠扎實(shí)，當時(shí)沒(méi)有同意，可是我對這次比賽，充滿(mǎn)了好奇，死纏硬磨著(zhù)媽媽?zhuān)瑡寢尣琶銖娡狻?/p>
那是5月份，也是一年中最爽的一個(gè)月。五一放假，比賽時(shí)間定于1至3號。那幾天是媽媽全程陪同我。第一天參加比賽，由于緊張，再加上沒(méi)有經(jīng)驗，全軍覆沒(méi)�？墒菋寢屵�是鼓勵了我，給我樹(shù)立信心。第二天，我集中精力，帶著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的自信走進(jìn)賽場(chǎng)，經(jīng)過(guò)一天的比賽，我終于有了進(jìn)步，比分扳成了1：1。第3天，我為了贏(yíng)取丟失得分數，每下一步棋，都要深思熟慮很長(cháng)時(shí)間，所以，只輸了1場(chǎng)。最后，單子下來(lái)了，我獲得了女子組的第5名，我本來(lái)都沒(méi)想到會(huì )是這個(gè)成績(jì)，心里蠻激動(dòng)的!所以，一直把這本第一次、也是唯一一次的圍棋比賽，所獲得的證書(shū)保留到現在�！瓣�(yáng)光總在風(fēng)雨后，請相信有彩虹”，只有嘗過(guò)酸甜苦辣，才能有成功!
我嘗到了成功的滋味作文3
我一直想和朋友們一起在水中游泳，可惜我還不會(huì )游泳，20xx年暑假我看到一個(gè)10天保證學(xué)會(huì )游泳的廣告，在確定安全后，我和一個(gè)同班同學(xué)一起報了名。
于是第二天下午我帶上泳鏡、泳褲等一系列裝備去報到，教練看看我說(shuō)：你先去淺水區適應一會(huì )吧。在游泳池里我和一位同學(xué)趴在游泳圈里，羨慕地看著(zhù)像魚(yú)兒般在水里穿梭的人們�？吹剿麄円哺鼒远宋覍W(xué)游泳的決心。
不一會(huì )教練來(lái)了，拿走了我們的泳圈，說(shuō)：帶著(zhù)泳圈是學(xué)不會(huì )游泳的！。我們前兩天是學(xué)習的基礎，我的學(xué)習進(jìn)度在班上還是比較快的，但有位同學(xué)一直比我好一些。我很著(zhù)急，天天都努力地訓練，終于在第五天時(shí)，教練讓我們游一個(gè)來(lái)回，用的動(dòng)作盡量少一些，第一次我們兩個(gè)都是24個(gè)，第二次我用了20個(gè)動(dòng)作，那位同學(xué)用了21個(gè)動(dòng)作。我終于超越了他，后來(lái)我們又練了一次課。便開(kāi)始自由泳學(xué)習，我們兩個(gè)是最先開(kāi)始自由泳學(xué)習的。
第六次課時(shí)，教練讓我去深水區游泳，我十分害怕，一直搖頭，然而教練不管我多么不愿意還是把我拖進(jìn)了深水區，我當時(shí)大腦一片空白，一直往離我最近的出口撲騰，教練教給我的蛙泳動(dòng)作我也不會(huì )做了。最后撲騰著(zhù)到了出口，飛快的逃了出去。
后來(lái)教練告訴我們在深水區可以先將身子沉下去，再用力蹬一下地，然后迅速擺好蛙泳姿勢繼續游泳就沒(méi)問(wèn)題了。如果沉不下去，可以先把嘴里的氣往外吐出一些再沉下去，那樣比較容易些。我按照教練說(shuō)的試了試，果然有效。我又練習了一節課，終于在第八次課的時(shí)候，我便可以和朋友們輕松自如地在深水區里面自由輕松地玩耍了。
學(xué)會(huì )游泳后，我心中有一種說(shuō)不出來(lái)的甜甜的味道，也許這就是成功的味道吧！
我嘗到了成功的滋味作文4
四年級的時(shí)候，我深深喜歡上了籃球這項有趣的體育活動(dòng)。然后，媽媽就把我送到體育學(xué)校去練習打籃球。
第一天，我抱著(zhù)一個(gè)籃球夢(mèng)走進(jìn)了體育學(xué)校，教練每天要求我跑步，運球，傳球和青蛙跳。其中最辛苦的就是青蛙跳了，把手放在背后蹲下這樣跳幾百下，這就是我整天的訓練。我練的差不多了教練就叫我練習投球，再叫人跟我做一次對抗練習。打籃球難免會(huì )有一些碰撞，我也不例外，我的手指也受傷了�？墒钦眠^(guò)兩天我就要參加一次1對1的比賽。
兩天的時(shí)間一轉眼就過(guò)了，可我的手指還是疼，我想我還是不上了吧！可是我來(lái)學(xué)習打籃球不就是為了打場(chǎng)比賽嗎？這次比賽我可不能錯過(guò)，好吧，我鼓起勇氣上場(chǎng)了！比賽開(kāi)始了，你爭我搶?zhuān)夷玫搅饲�，好機會(huì )，跳投三分，進(jìn)了。我開(kāi)始發(fā)揮的不錯，可一到下半場(chǎng)我的體力明顯消耗了一半，可對方還有很充足的體力，這可怎么辦��！我的手又有傷，這下輸定了�，F在是29比30，我還落后一分，我拼了！這次一定要贏(yíng)！我突破上籃，進(jìn)了。還剩最后幾秒鐘了，只要我死死的防住他我就贏(yíng)了。他持球10、9、8、7時(shí)間開(kāi)始倒數，三分投球，我躍起蓋帽，耶！成功了，我欣喜若狂終于取得了勝利。我知道后面還有更多的困難等著(zhù)來(lái)闖呢！所以我不能退縮要勇往直前。周記大全
這次我體會(huì )了堅持才是勝利的道理！讓我真正品嘗到勝利的滋味，是多么的甜美辛酸��！
我嘗到了成功的滋味作文5
在成長(cháng)的過(guò)程中，有酸甜苦辣，有快樂(lè )，有憂(yōu)愁，有成功，有失敗，有解不完的憂(yōu)愁，就像丁香結那樣，結是解不完的。
但我記得最深的還是成功的滋味。
記得有一次，媽媽幫我買(mǎi)了一個(gè)畫(huà)架，還幫我報了美術(shù)班，她叫我要認真地去學(xué)，我爽快地答應了。
我起初以為畫(huà)畫(huà)是那么簡(jiǎn)單，不用學(xué)都會(huì )了，就馬馬虎虎地去對待，上課也沒(méi)有認真地去聽(tīng)。后來(lái)老師點(diǎn)名讓我回答問(wèn)題，因為我沒(méi)有認真聽(tīng)課，所以我回答不出來(lái)，我在那兒傻傻的站著(zhù)。老師罵了我，說(shuō)為什么不認真聽(tīng)課，再加上同學(xué)們在笑話(huà)我，我的自尊心受到打擊，我的眼淚不禁流了出來(lái)。
我回到家后哭著(zhù)對媽媽說(shuō)：“我不想再學(xué)畫(huà)畫(huà)了�！眿寢尵蛯ξ艺f(shuō)：“學(xué)畫(huà)畫(huà)不是容易的事，可不能半途而廢，要堅持到底。當初你可是答應我說(shuō)要認真地去學(xué)的�！甭�(tīng)了媽媽的一番話(huà)后，我決定要認真地去對待美術(shù)，不讓同學(xué)們和老師再笑話(huà)我。
從此以后，我每一節課都非常認真地去聽(tīng)，做好筆記，后來(lái)老師又點(diǎn)名讓我回答問(wèn)題，我都能流利地回答出老師的問(wèn)題。老師表?yè)P了我，同學(xué)們都鴉雀無(wú)聲，突然教室里響起了一片掌聲。我感到甜甜的，歡悅再臨我的心頭。
這次，我嘗到了成功的滋味，還明白了一個(gè)道理：做事要堅持到底，不能半途而廢。
我嘗到了成功的滋味作文6
生活像個(gè)萬(wàn)花筒，每個(gè)人的生活都有它的不同之處，五彩繽紛，豐富多彩。同樣，生活中也有酸甜苦辣。就在那一次，我嘗到了成功的滋味。
小學(xué)時(shí)的我，稍稍偏胖，再加上缺少鍛煉，像長(cháng)跑、跳繩這種活動(dòng)，我每次總是累得氣喘吁吁，豆大的汗珠從頭上一滴一滴不斷地滾下來(lái)，而且每次總是得倒數第一，真是竹籃打水一場(chǎng)空。我失望透了，覺(jué)得自己太沒(méi)用了。升初中前，媽媽告訴我中考時(shí)體育是必不可少的，因此我在整個(gè)暑假里加強了體育鍛煉，我打籃球、羽毛球，練跳繩，跑長(cháng)跑，恨不得自己能立刻變成體育健將，不再像小學(xué)一樣跑個(gè)不及格了。
上了初中，也快人冬了，體育老師竟然叫我們跑長(cháng)跑。我似乎忘記了暑假時(shí)的苦練，坐在一旁悶悶不樂(lè )�？吹酵瑢W(xué)們興奮的樣子，我決定改掉以前的我，爭取擺脫倒數“第一”。在老師的哨聲下，同學(xué)們跑動(dòng)了起來(lái)，把我落在后邊。跑著(zhù)跑著(zhù)，我定睛一看，前面還有個(gè)人，看上去像是我的“同盟”，我趕緊追了上去，看她汗流俠背，氣喘吁吁，我反倒覺(jué)得自己沒(méi)那么嚴重，開(kāi)始加足馬力往前沖。前面的同學(xué)越來(lái)越近了，1個(gè)、2個(gè)、3個(gè)……嘿，我怎么甩掉了那么多位同學(xué)?這超出了我的想象。還有半圈就到終點(diǎn)了，加油!我拼命給自己打氣，奮不顧身地往前沖，終點(diǎn)就在眼前了，可我的腳似乎被灌了鉛似的，不聽(tīng)使喚，邁不起來(lái)，我“呼味呼吩”地大口喘著(zhù)氣，全身都是汗，衣服也濕透了。有的同學(xué)撐不住了，停了下來(lái)，但我還是繼續堅持著(zhù)。終于，我沖過(guò)了終點(diǎn)，擺脫了“第一”，跳到了前巧名，我高興得雀躍，我成功了!
那一次，我成功了，我嘗到了成功果實(shí)的甜美，因為我戰勝了困難，更讓我慶幸的是，我終于戰勝了自己。
我嘗到了成功的滋味作文7
每當打開(kāi)抽屜看見(jiàn)那本紅紅的，發(fā)金光的`證書(shū)時(shí)，便會(huì )讓我想起手捧證書(shū)時(shí)那高興的樣子，也會(huì )想起練習時(shí)的辛酸。那是初一時(shí)，老師告訴我們不久就要默寫(xiě)英語(yǔ)單詞，限時(shí)五分鐘，只在1，2班選出前五名，參加珠海市的比賽。大家聽(tīng)了，勁都來(lái)了!一放學(xué)，大家都在課室里背單詞，有的找來(lái)一個(gè)同伴，讓他看表，自己則在默;有的則找來(lái)一張白紙，把單詞分類(lèi)寫(xiě)在紙上我也在努力地背，可總是沒(méi)辦法記憶住那些單詞，我心里直罵自己笨。
回到家，我把這件事告訴了媽媽?zhuān)矠槲页鲋\獻策，這一招不行，那就用另外一招吧!她還說(shuō)，這是你得獎的好機會(huì )，可別錯失喔!我聽(tīng)了，會(huì )心地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我一定要贏(yíng)!接下來(lái)的幾天，我便把心思放在這一件事上，更加努力地去背單詞
終于，我贏(yíng)了，我在默寫(xiě)時(shí)，以默寫(xiě)104個(gè)單詞的成績(jì)在班中排名第三，拿到了市比賽的入場(chǎng)券�；氐郊�，當我把這件事告訴媽媽時(shí)，她又對我說(shuō)了一番語(yǔ)重心長(cháng)的話(huà)一次成功，并不代表永遠的成功，還有很多的挑戰等著(zhù)你去闖，而且現在你還不算是完完全全的成功呢!不能驕傲啊!我聽(tīng)了后很不好意思地向媽媽扮了個(gè)鬼臉。之后的每天晚飯后，媽媽都會(huì )坐在我身邊陪我練習。比賽的前一天晚上，她問(wèn)我：緊張嗎?我點(diǎn)點(diǎn)頭，她又說(shuō)拿不拿到獎都沒(méi)所謂，沒(méi)關(guān)系，只要盡力了就行。使我鎮定下來(lái)，放松心情。
我沒(méi)有辜負媽媽的期望，在比賽中，我超出了平時(shí)發(fā)揮的水平，默寫(xiě)了170多個(gè)單詞，拿了二等獎。當我手捧證書(shū)時(shí)，心里別提有多高興，這當中更少不了媽媽的幫忙。我嘗到了成功的滋味，那味兒，永遠在我心中回蕩。
我嘗到了成功的滋味作文8
這天早晨，爸爸要帶我去釣魚(yú)，我卻說(shuō)我不會(huì )釣，爸爸說(shuō)：“沒(méi)有關(guān)系，我來(lái)教你�！蔽抑缓萌f(wàn)分不情愿地跟爸爸去了。
爸爸和我拿著(zhù)魚(yú)竿、魚(yú)餌和其它的釣魚(yú)用品，來(lái)到了浮龍湖，因為爸爸開(kāi)的是越野車(chē)，所以爸爸把車(chē)開(kāi)到了一塊很荒涼的空地上，然后把后備箱打開(kāi)，把東西都搬了下來(lái)，然后把椅子架在了后備箱蓋子的下面，接著(zhù)架上魚(yú)竿開(kāi)始釣魚(yú)。
我和爸爸等了半個(gè)小時(shí)，也沒(méi)有一條魚(yú)上鉤，我已經(jīng)等的沒(méi)有耐心了，就在這時(shí)，爸爸那邊有魚(yú)上鉤了，我急忙跑到爸爸那，看見(jiàn)爸爸正把魚(yú)放進(jìn)準備好的桶里，繼續他的釣魚(yú)生涯，我看的眼熱，跑到自己的魚(yú)竿那里，接著(zhù)開(kāi)始釣魚(yú)，這時(shí)，我感覺(jué)魚(yú)竿微微有些顫動(dòng)，就連忙把魚(yú)鉤提了上來(lái)，結果發(fā)現魚(yú)鉤上什么也沒(méi)有，我有點(diǎn)泄氣了，不過(guò)我還是沒(méi)有灰心，跑到爸爸那里問(wèn)了釣魚(yú)的技巧，接著(zhù)開(kāi)始釣魚(yú)，時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，魚(yú)遲遲沒(méi)有上鉤，我心想：不會(huì )魚(yú)都跑了吧，突然，魚(yú)竿彎了起來(lái)，哈哈，肯定是條大魚(yú)，我把魚(yú)竿提了上來(lái)，呀！一條黑魚(yú)！我高興地手舞足蹈，真想把這件事告訴所有人，我急著(zhù)讓爸爸快點(diǎn)回家，爸爸無(wú)奈，只好帶我回家了。
晚上，媽媽給我做麻辣魚(yú)，就在開(kāi)始吃魚(yú)的那一刻，我感受到了成功的滋味，而且我還明白了：只要肯努力，就一定能成功！
我嘗到了成功的滋味作文9
失敗，失敗，誰(shuí)想經(jīng)歷這個(gè)討厭的字眼？可它偏偏在我頭上猶如一片烏云揮之不去。
那次，我第一次學(xué)小提琴的時(shí)侯，漆黑的屋子，嚴厲的老師和單調的曲子，總是環(huán)繞在我的心田。
“又拉錯了，這是第幾次了還是拉不好，再來(lái)！”老師嚴厲的批評使我不得不在心里埋下失敗的種子。這時(shí)夜已經(jīng)很深了，只能聽(tīng)見(jiàn)幾支斷斷續續的曲子，與大聲的呵斥在一間屋子中傳出來(lái)。
每一次我總是帶著(zhù)紅腫的雙眼，伴著(zhù)柔和的月光回到家中。次夜，我總是坐在床前想著(zhù)老師充滿(mǎn)血絲的眼睛，父母失望的眼神，還有幾支不成調的曲子。它們緊緊地扣著(zhù)我的心弦。還是放棄吧，經(jīng)歷了無(wú)數次的失敗，我終于打算對小提琴放手了�？墒俏蚁肓擞窒�，我不可以放棄！因為我想起了“鐳的夫人”居里夫人，她憑著(zhù)一間簡(jiǎn)陋的房間，幾個(gè)瓶瓶罐罐而創(chuàng )造了那么多不可思議的事情！她仿佛是一個(gè)演奏音樂(lè )的指揮家，締造了無(wú)可奉告的傳奇！她是物理學(xué)、化學(xué)的創(chuàng )始者，她埋頭苦干了十二年，最后終于取得了輝煌的成就！她經(jīng)歷了那么多的失敗與挫折，但還是在艱苦的條件下頑強的站了起來(lái)！她就是我學(xué)習的榜樣。想到這時(shí)，我仿佛注入一股強大的浪潮，開(kāi)始認真的聽(tīng)老師的教誨，每天刻苦練琴，終于取得了成功！
我第一次嘗到了成功的滋味，它原來(lái)是這么甘甜。它讓我明白了只要經(jīng)歷過(guò)無(wú)數次痛苦仍不放棄，才會(huì )擁有成功。不要吝嗇自己的勇氣與才華，只有大膽的挖掘，不怕痛苦與磨難，齊肩作戰，才可以取得成功！不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功！不要怕失敗，只有不怕失敗，失敗才會(huì )怕你。不要怕疼痛，有時(shí)疼痛往往會(huì )成為成功的墊腳石。我相信，只有懂得成功真諦的人，才會(huì )造就輝煌！
我嘗到了成功的滋味作文10
在我們成長(cháng)的路上，一定會(huì )經(jīng)歷各種各樣的事，也會(huì )嘗遍其中的酸甜苦辣。在一年級的時(shí)候，我卻嘗到了成功的滋味。
記的那天早晨八點(diǎn)半了，我急急忙忙地拿著(zhù)畫(huà)筆，去我畫(huà)畫(huà)的地方，因為我要參加“美術(shù)大賽”。教我畫(huà)畫(huà)的那個(gè)老師叫胡文靜。我們這次繪畫(huà)的題目叫？美麗的楓葉？，胡老師花費了很多時(shí)間，為了教我畫(huà)好那幅畫(huà)，給我講解了許多繪畫(huà)的知識和技巧，還鼓勵我必須得到前五名。
轉眼間一天過(guò)去了，我和胡老師已經(jīng)累得筋疲力盡了，但一想到明天就要比賽，心里就一直寢食難安�；氐郊液�，要參加比賽的幾個(gè)同學(xué)來(lái)我們家玩，他們有的在吃糖，有的在看書(shū)，有的在寫(xiě)作業(yè)，一副悠然自得的樣子。我情不自禁地問(wèn)他們：“你們不……不緊張嗎”？他們都說(shuō)不緊張。到了比賽那天，我更緊張了，心里像揣了只小兔子，感覺(jué)心都快跳出來(lái)了，這時(shí)讓我想起了一句話(huà)：世上無(wú)難事，只怕有心人。慢慢地，我的心終于平靜了下來(lái)，完成了比賽作品。
在回家的路上，我一直在想：會(huì )不會(huì )畫(huà)得不好，會(huì )不會(huì )讓老師失望，會(huì )不會(huì )達不到目標呢？我懷著(zhù)忐忑不安的心，等待著(zhù)發(fā)成績(jì)的那天，發(fā)成績(jì)的日子終于到了。讓我非常驚訝的是我居然得了第一名，還獲得了獎杯和證書(shū)。
從那次作畫(huà)中，我終于嘗到了成功的滋味！成功的滋味果然是美好的。同時(shí)我也明白了一個(gè)道理：有志者事竟成。
我嘗到了成功的滋味作文11
成功，讓人喜悅；成功，讓人自豪；成功，讓人快樂(lè )。我在學(xué)習生活中有過(guò)很多次的成功，每次的成功都有著(zhù)快樂(lè )和收獲。
就拿我八歲那年學(xué)包餃子的事來(lái)說(shuō)吧。那一年我開(kāi)始學(xué)做家務(wù)活，最想學(xué)的就是包餃子，我的老師就是我的姥姥。
“向我學(xué)著(zhù)點(diǎn)”，姥姥說(shuō)。先把餡放入餃子皮里，放餡要適中，多與少都不行，你這餡太多了，夾回去一點(diǎn)，不然非煮成碎菜湯不可。姥姥一本正經(jīng)地說(shuō)�！霸瓉�(lái)包餃子放餡也挺難呀！”我感概道。知道了放餡，該學(xué)包面皮啦�！跋劝蜒b餡的面皮從中間對捏起來(lái)，然后再捏兩邊”。我依照姥姥的說(shuō)法，開(kāi)始包面皮，由于我用力大，餃子皮竟然被我捏成“餃子紙”。你怎么用那么大勁呀，如果放到鍋里，非煮成碎片湯不可。姥姥笑著(zhù)說(shuō)。包面皮比放餡更難呀。我心里想。沒(méi)辦法，我只能再拿面皮重新包。
我按照姥姥的嚴格要求，用手托住面皮，先把餡均勻地放在面皮里，然后捏面皮的中間和兩邊，最后封口�！巴�，這是我包的嗎？我都不敢相信了！”我高傲地炫耀道。餃子好像故意與我作對，趁我不注意就像坐滑梯似的，“哧溜”地從我手中滑到地上。我頓時(shí)傻眼了，因為這可是我的最好成果呀。我心想，這都是驕傲惹的禍�？磥�(lái)，做任何事情都是不能驕傲啊。經(jīng)過(guò)我的努力和姥姥的指導，我不但會(huì )包餃子，而且還包了20個(gè)既結實(shí)又好看的餃子。我的心里呀，可是樂(lè )開(kāi)了花。這就是成功，這就是收獲，這就是快樂(lè )！
當我品嘗自己親手包的熱氣四溢，香噴可口的餃子時(shí)，我更是品嘗到了成功的滋味——苦中有甜，甜中有苦，苦盡甜來(lái)！
我嘗到了成功的滋味作文12
可能有很少人的人接觸滑冰，大家都想錯了，并不是旱冰，而是穿著(zhù)冰刀鞋，在真冰上劃。
——題記
在很小的時(shí)候我就接觸了劃旱冰，也有比常人的天賦，三天我就學(xué)會(huì )了劃旱冰，在三年內我就精通了它（自己認為的），還能擺出各種特技，如今我已經(jīng)劃了旱冰九年 了。
那天媽媽帶我出去吃飯，在去的路上我看見(jiàn)了一個(gè)廣告語(yǔ)，“滑冰是在冰上劃的”我就感到好奇，除了在路上劃的，還有在冰上劃的嗎？由于那天我們去吃飯，所以并沒(méi)有時(shí)間去看。有一天媽媽帶著(zhù)我又路過(guò)此地，我請求了媽媽去讓我試試，媽媽拗不過(guò)我，于是就找到了這個(gè)地方。
一進(jìn)到這里就感到寒氣襲來(lái)，我不由的緊了緊衣服，媽媽買(mǎi)了票，穿上了這個(gè)帶著(zhù)“刀”的鞋，只見(jiàn)這個(gè)鞋上面是個(gè)塑料鞋，下面有一個(gè)“刀”，形狀很奇怪。
我和媽媽走到了滑冰區，“哇”，只見(jiàn)這里是真冰的，我踩到冰上，一劃，一下就摔倒了，媽媽趕緊過(guò)來(lái)扶我，可是不把媽媽推開(kāi)了，我自己獨立的站了起來(lái)，我心里想著(zhù)我練了旱冰九年，難道區區滑冰我還不行嗎？我一定練好你，這個(gè)信念在我的腦海里萌生了。我努力的劃，可是還是沒(méi)劃幾下就摔倒了，我爬起來(lái)，不停地練，不停地練。我今天學(xué)不會(huì )明天在學(xué)，就這樣，在第13天的時(shí)候我終于可以隨意的劃，我心里不由的生出了一種說(shuō)不出的滋味，可能這就是成功的滋味吧。
這件事讓我體會(huì )到了，一件事情你第一次做不好千萬(wàn)不要泄氣，只要你努力、用心練這件事情，你總會(huì )成功的。
我嘗到了成功的滋味作文13
周末，徐老師給我們布置了一項特殊的作業(yè)，是什么呢？讓我們一起來(lái)揭開(kāi)謎底吧！
今天早上吃過(guò)早餐后，我和媽媽準備好兩個(gè)雞蛋、一把平鏟、一個(gè)平底鍋、食用油�？催@架勢，大家應該能猜出來(lái)了吧？沒(méi)錯，特殊的作業(yè)就是煎荷包蛋。
媽媽先給我示范。把煤氣灶開(kāi)成小火，往鍋里倒入食用油，再把雞蛋在鍋壁上磕破。蛋黃和蛋白像小魚(yú)一樣跳入了鍋中。媽媽拿著(zhù)平鏟，熟練地把蛋白往中間翻，就這樣，蛋黃被牢牢地包住了。媽媽又把荷包蛋翻了一個(gè)面，時(shí)不時(shí)地用平鏟壓一下。沒(méi)過(guò)幾分鐘，一個(gè)完美的荷包蛋就出爐了。
看了媽媽的演示，我以為做荷包蛋很簡(jiǎn)單�？墒钱斘仪秒u蛋的時(shí)候，就遇到了難題。我敲了好幾下，雞蛋只破了一點(diǎn)點(diǎn)，我用手費力地掰，還是掰不開(kāi)。我只好把雞蛋緊緊握住，一手上，一手下，“啪”的一聲，雞蛋殼終于碎了。我把里面的東西倒進(jìn)鍋里，“呲”的一聲，油像小魔鬼一樣跳到了我的臉上�！鞍 �，我慘叫了起來(lái)。我一邊把臉上的油擦干，一邊自言自語(yǔ)：“這油也太調皮了吧！”可是等我說(shuō)完，蛋白已經(jīng)太硬包不起蛋黃了。荷包蛋變成“荷不包蛋”了。
媽媽大笑了一聲，可我還得繼續往下煎。我按照媽媽之前的方法，把“荷不包蛋”翻了個(gè)面，用鏟子壓一壓，用小火煎了一會(huì )。我還想再翻個(gè)面，看看下面熟了沒(méi)，可是“荷不包蛋”就是不讓我翻。我只好請教“高手”。只見(jiàn)媽媽用鏟子輕輕一弄，“荷不包蛋”就乖乖地翻了個(gè)身。唉，這明明是欺負新手嘛！
等到“荷不包蛋”差不多熟了，我就小心翼翼地把它請出了鍋，放到盤(pán)子里，倒了點(diǎn)醬油，用筷子夾起一塊放進(jìn)嘴里，香中帶點(diǎn)焦，脆中帶點(diǎn)咸，味道可真不錯呢！
雖然煎蛋的過(guò)程一波三折，但我卻嘗到了成功的滋味。
我嘗到了成功的滋味作文14
每當想起成功的滋味，它總是那么甜美，也只有辛苦后的成功才是最甜美的，在我的腦海中總能浮現出我登上華山頂峰的情景，那滋味令我難忘。
記得在暑假，我和媽媽一起登華山，聽(tīng)說(shuō)華山很高很險，媽媽問(wèn)我能否爬到最高峰征服這座山，我下定決心一定爬到最高峰。
我們先坐景區的汽車(chē)，然后坐一小段纜車(chē)，到達山腳下，終于要開(kāi)始爬山了。華山果然如人們說(shuō)的那樣險峻，石階像從天上倒垂下來(lái)，讓人看了望而卻步。登了幾級臺階就開(kāi)始兩腿發(fā)酸，但是登上頂峰的決心促使我一步一步向前奔走，到了后來(lái)兩腿像灌了鉛一樣，沉重的雙腿只是機械地抬上抬下。我累的癱坐在一塊石板上休息，向上望去，只見(jiàn)一條蜿蜒曲折的山路鑲嵌在陡峭的山峰上，嗯！確實(shí)名副其實(shí)的險，華山真不愧為天下奇險第一山。
休息片刻，我和媽媽決定一鼓作氣爬到金鎖關(guān)，剛開(kāi)始的時(shí)候我手腳并用，爬得很快�？墒且欢沃笪揖屠鄣囊�，我緊緊用手抓住鐵鏈，口中呼呼喘著(zhù)粗氣，像泄了氣的皮球。我真半途而廢時(shí)，媽媽好像看出了我的心思，語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“孩子，堅持就是勝利，相信你一定能爬到山頂！”媽媽的鼓勵猶如一陣春風(fēng)，溫暖著(zhù)我的心窩，于是我又咬牙堅持向上爬。
終于爬到了金鎖關(guān)，后面的路就沒(méi)有那么險了，經(jīng)過(guò)三四個(gè)小時(shí)后我終于登上了華山最高峰—南峰。在那里極目遠眺，所有美景盡收眼底，我終于品嘗到了成功的滋味，體驗到了“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小”的喜悅。
成功總是在艱辛的背后，只有堅持不懈才能取得最后的成功。
我嘗到了成功的滋味作文15
每當我看到書(shū)桌上那張耀眼的獎狀，腦海里都會(huì )涌現出一幅清晰的畫(huà)面。
有一次英語(yǔ)老師給我們上英語(yǔ)課，在講臺上宣布讓我們參加學(xué)校英語(yǔ)默寫(xiě)大賽，還囑咐我們回家一定要好好復習。
“叮鈴鈴——”放學(xué)了，我垂頭喪氣地從校門(mén)里走出來(lái)。媽媽看見(jiàn)了，問(wèn)：“我怎么啦？”我長(cháng)嘆一口氣說(shuō)：“哎！英語(yǔ)老師讓我參加學(xué)校里的英語(yǔ)比賽，可是我的英語(yǔ)一點(diǎn)也不好，上去一定會(huì )出丑的�！眿寢尠参课艺f(shuō)：“寶貝兒，媽媽相信你，只要好好復習，就一定能取得好成績(jì)�！眿寢屵@句話(huà)激勵了我。
回到家，我換了鞋子，沖進(jìn)書(shū)桌，以最快的速度寫(xiě)完了老師布置的作業(yè)。又急忙拿起英語(yǔ)書(shū)來(lái)復習。一會(huì )兒，媽媽過(guò)來(lái)了，說(shuō)：“為了復習，英語(yǔ)作業(yè)可不能馬虎了�！蔽一卮鸬溃骸昂玫�，我知道了�！�
我每天都在認真復習英語(yǔ)，時(shí)間過(guò)得很快，英語(yǔ)比賽終于來(lái)臨了。英語(yǔ)老師讓我們到講臺上。我小心翼翼地拿著(zhù)粉筆仔細地寫(xiě)著(zhù)每一個(gè)英語(yǔ)單詞。老師走到我們身旁，開(kāi)始認真地批改。老師改完我的英語(yǔ)單詞之后，對我笑了笑。
終于，這次比賽的排名出來(lái)了。我居然得了個(gè)第三名。我手里捧著(zhù)獎狀，老師輕輕地撫摸了一下我的頭。
回到家，我把這個(gè)好消息告訴了媽媽。
通過(guò)這件事，我明白了，一個(gè)人只要全心全力做一件事，就會(huì )離成功很近。
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