【熱門(mén)】終于成功了作文10篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的終于成功了作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
終于成功了作文 篇1
運動(dòng)會(huì )如期而至，我非常榮幸的參加了女子200米賽跑，可是我卻高興不起來(lái)。
我以前參加過(guò)好多次運動(dòng)會(huì )，每次都沒(méi)有進(jìn)決賽，都很遺憾。賽跑開(kāi)始了，發(fā)令槍“啪”的一聲響了，每位選手都像離弦的箭一樣，飛快地奔跑著(zhù)，我也不例外。
可是，我前一百米都是最后一名，在這一刻我好像看見(jiàn)了同學(xué)的嘲笑，老師滿(mǎn)臉的遺憾，隊友的責怪，不行，不能這樣，不能再留遺憾了，我心里仿佛閃過(guò)一道閃電照亮我的心田，我的腿像啟動(dòng)了最高級的發(fā)動(dòng)機，像劉翔一樣飛馳過(guò)去，超越了所有剛才跑在我前面的隊員，然后第一個(gè)沖向終點(diǎn)，贏(yíng)得了最終的勝利。老師趕緊跑過(guò)來(lái)架住我，說(shuō)我跑得非常好，進(jìn)決賽了。在那一瞬間，我的心仿佛注滿(mǎn)了甜甜的蜂蜜，整個(gè)人都興奮地飄了起來(lái)，都不知道如何來(lái)形容此時(shí)此刻我的心情。
四年的失敗，一年的勝利，這給了我一個(gè)深刻的道理：成功不是觸手可及，是要通過(guò)每個(gè)人的汗水積累而成的。
終于成功了作文 篇2
成功可以給人帶來(lái)歡樂(lè )和喜悅，但是想要成功，就要學(xué)會(huì )付出，只有付出的人才能得到成功的喜悅，成功雖然是甜的，但我們只有先吃苦才能得到甜。俗話(huà)說(shuō)的好：“失敗乃成功之母”。在我成長(cháng)的道路上，成功的經(jīng)歷數不勝數，要說(shuō)最難忘的，就數那次學(xué)滑冰的經(jīng)歷吧！
那次，我們全家人一起去東山玩。一到晚上，我們家對面的廣場(chǎng)上就有好幾小孩字在那里溜冰。我走了過(guò)去，首先，先觀(guān)察他們怎么穿溜冰鞋，然后，在觀(guān)察他們怎么站起來(lái)，最后，看看他們是怎么在溜冰了……
我回到家里，馬上跑去告訴媽媽�！皨寢�?zhuān)蚁胍I(mǎi)溜冰鞋！可以嗎？”“為什么突然想買(mǎi)溜冰鞋��？”“因為……因為……因為我想溜冰啊，所以……想……買(mǎi)……溜……冰……鞋�！蔽彝掏掏峦碌恼f(shuō)道�！安恍�，堅決不行，買(mǎi)了你會(huì )溜嗎？”媽媽反對的說(shuō)道。
終于成功了作文 篇3
人生中，有許許多多的事情，就像天空中的星星一樣，數也數不清。今天，我將把那個(gè)最亮的星星拿出來(lái)，與大家分享。
那天，媽媽叫我去買(mǎi)菜，給了我50元錢(qián)，并千叮嚀萬(wàn)囑咐，讓我別買(mǎi)錯。我漫不經(jīng)心的應了一聲，就匆匆忙忙地拿了錢(qián)，騎著(zhù)自行車(chē)，提著(zhù)籃子，上了路。我一路悠悠慢慢，看著(zhù)風(fēng)景，不一會(huì )，就到了菜市場(chǎng)。我以最快的速度，買(mǎi)好了菜。天有不測風(fēng)云，半路上，車(chē)鏈子掉了，我馬上下了車(chē)，查看鏈子的情況。幸好，鏈子沒(méi)斷。我焦急的在四周徘徊，希望周?chē)腥��？芍車(chē)鷽](méi)人，怎么辦，怎么辦。這兒離修自行車(chē)的還很遠，怎么辦。
最終，我想出了一個(gè)不知可不可行的辦法。自己動(dòng)手，豐衣足食。我決定學(xué)著(zhù)修自行車(chē)的樣子自己修。我腦海里回憶著(zhù)那個(gè)人的動(dòng)作，一步一步的做。先把自行車(chē)反過(guò)來(lái)，然后把鏈子掛上齒輪······最后，我成功了。我提著(zhù)菜，坐上自行車(chē)，飛快的騎著(zhù)自行車(chē)，回家�；氐郊液�，我立馬把這件事告訴了媽媽。媽媽決定獎勵我，帶我下館子。
這就是我這顆最亮的星星，也是我成功的經(jīng)過(guò)。
終于成功了作文 篇4
我有許多成功的經(jīng)歷，其中有一件事讓我感到非常高興。
星期天，我寫(xiě)完了作業(yè)，拿著(zhù)爸爸剛為我買(mǎi)的滑冰鞋到樓下練習滑旱冰。這時(shí)我的小伙伴們滑過(guò)來(lái)對我說(shuō)："咱們來(lái)比賽吧?"我想：我的溜冰還沒(méi)有練好肯定比不過(guò)他們。我沒(méi)有同意，繼續練了起來(lái)�？墒俏一幌戮退さ�，每滑一下就摔倒，我的屁股痛極了，我爬起來(lái)捂著(zhù)屁股，看著(zhù)他們溜冰的樣子，使我感到非常羨慕，他們揮動(dòng)雙臂忽左忽右，忽快忽慢，姿態(tài)萬(wàn)千�？墒钱斘掖┥线@兩只旱冰鞋時(shí)，我的兩條腿像灌了鉛1樣不能移動(dòng)。這時(shí)一個(gè)小伙伴對我說(shuō)："你先保持平衡，扶著(zhù)欄桿走。"可是我還是摔倒。我想：難道滑旱冰真那么難學(xué)嗎。正當我準備放棄時(shí)，媽媽從樓上走下來(lái)對我說(shuō)："我來(lái)扶扶你，你不要馬虎。"我扶著(zhù)欄桿一步一步地向前移動(dòng)。就這樣連續走了34趟，我已是滿(mǎn)頭大汗了。媽媽對我說(shuō)："能走這么多圈已經(jīng)很不錯了，你要堅持，努力就能成功"。我慢慢地走著(zhù)，小心翼翼地松開(kāi)了欄桿，可還是每走兩三步就摔倒，可是我每一次都堅持著(zhù)，一次，兩次，三次……腳下的旱冰鞋有點(diǎn)聽(tīng)使喚了。我的`速度逐漸加快，最后滑冰鞋被我馴服了。我終于學(xué)會(huì )了滑旱冰!我大聲喊："我成功了!我成功了!"
啊!滑旱冰，你給我的生活帶來(lái)了很多樂(lè )趣，我在我的人生中又學(xué)會(huì )了一項本領(lǐng)，我感到非常高興。我喜歡滑旱冰，因為它能讓人鍛煉身體增強體力。我就喜歡滑旱冰!你們喜歡哪一項運動(dòng)呢?
終于成功了作文 篇5
在我五年的小學(xué)學(xué)習生活里,遇到的難題的確很多,但我總會(huì )想出解決的辦法,把難題做出來(lái),其中,有一道題給我的印象最深刻。
記得那是一個(gè)夏天的夜晚，他們都睡了，窗外下著(zhù)大雨，我一個(gè)人在寫(xiě)數學(xué)作業(yè)，突然，我遇到了一道難題，一個(gè)長(cháng)方形里面有一個(gè)等邊三角形，兩個(gè)大小不一樣的銳角三角形和一個(gè)鈍角三角形組成的圖形，題目要求我們求出那個(gè)最小的銳角三角形的高。智商一向不太差的我，面對著(zhù)這個(gè)組合圖形，竟然無(wú)從入手。雨還是下個(gè)不停，我找遍了所有參考書(shū)，也找不出解題的思路。
后來(lái)，我靈機一動(dòng)：“唉！把高設為X吧！”于是，我立刻動(dòng)手，找出的等量關(guān)系，也就是把所有三角形面積加起來(lái)，等于長(cháng)方形面積。這道題的確太深了，即使是列出了方程，也無(wú)法解，因為這里面的X太多。一會(huì )兒，我又歪著(zhù)腦袋想問(wèn)題，才想出辦法來(lái)。
我翻開(kāi)筆記本，“哇，我知道怎么做了！”原來(lái)爸爸曾經(jīng)給我講過(guò)這樣的應用題目�！鞍�，真沒(méi)記心�！蔽矣烛炈懔艘槐�，得數6呈現在我的面前。我利用得數再做驗算，我終于做出來(lái)了，我終于成功了。
第二天，老師給我批改了作業(yè)，證明我做對了這道題。老師說(shuō)全班只有6個(gè)同學(xué)做出來(lái)了，還特意表?yè)P了我呢。
這件事使我受到了啟發(fā)：每當遇到難題的時(shí)候，都要想辦法，盡自己的所能來(lái)克服困難。這樣，就能在學(xué)習上取得成功。
終于成功了作文 篇6
成功，這是一個(gè)有人擁有，有人幻想的字眼，而在那一刻，我真真切切的感到了成功的喜悅。
那天是我的生日，爸爸送了我一個(gè)滑板，我一時(shí)高興不已�？墒�，我也不能高興地太早，因為我還不會(huì )滑。于是，爸爸就開(kāi)始教我。開(kāi)始他扶著(zhù)我的腰慢慢地往前走并告訴我一定要掌握好平衡，我那時(shí)覺(jué)得非常簡(jiǎn)單滑滑板也不過(guò)如此。正當我得意時(shí)，爸爸一下放手我就開(kāi)始左搖右晃，“叭”地一聲我重重地摔倒在地。起身時(shí)感到腿一陣疼痛，仔細一看是膝蓋流血了。于是我就以滑滑板太難了就準備放棄學(xué)了，突然我看見(jiàn)一個(gè)比我矮小的小女孩獨自在學(xué)習滑滑板，她告訴我說(shuō)她也摔了很多次但還是在學(xué)。這時(shí)候我突然想到老師教過(guò)我們的一句話(huà)“失敗乃成功之母”，于是我鼓起勇氣重新開(kāi)始學(xué)習滑板，雖然在學(xué)的過(guò)程中我仍然摔過(guò)很多次，但我還是沒(méi)有放棄，因為爸爸給我說(shuō)過(guò)付出總會(huì )有回報。一星期后我不僅學(xué)會(huì )了滑還學(xué)會(huì )了一些小花式滑法。我終于成功了！
通過(guò)這件事我又學(xué)會(huì )了一個(gè)道理，任何一件取得成功的事情都離不開(kāi)平時(shí)辛苦的努力！
終于成功了作文 篇7
同學(xué)們，你們看了這個(gè)題目一定很想知道，到底是實(shí)驗成功了，還是干什么事情成功了？“不，不，不，”還是讓我來(lái)告訴你吧，我這里的“成功”是說(shuō)我的作文寫(xiě)成功了。說(shuō)到這里，我悄悄對你說(shuō)，積累可是幫了我一個(gè)很大的忙，在這里我就來(lái)說(shuō)一說(shuō)積累到底給我幫了多大的一個(gè)忙呢？
在上五年級時(shí)，語(yǔ)文老師就讓我們抄一些摘抄，才開(kāi)始我就找那些短的抄，也不管內容是否好，不管三七二十一抄了起來(lái)。因此，我的寫(xiě)作水平逐漸下降�？粗�(zhù)一次次作文本上老師的批語(yǔ)，心想：我的寫(xiě)作水平為什么這么差呢？于是，我便查找自己寫(xiě)作水平差的原因。有一次，我到同學(xué)王曉巍家去玩，這時(shí)見(jiàn)王曉巍的作文本放在桌子上面。無(wú)意中，我打開(kāi)王曉巍的作文本，見(jiàn)里面的作文分數幾乎都是八九十分�！八淖魑臑槭裁吹眠@么高的分數呢？”我自言自語(yǔ)道。于是便看了作文下面老師的批語(yǔ)：“你很注意觀(guān)察積累，你這篇文章之所以寫(xiě)的好，原因是你運用了大量的優(yōu)美的詞句，再加上平時(shí)的觀(guān)察，就構成了一篇很好的文章。這時(shí)我才恍然大悟，知道了自己為什么寫(xiě)作文水平差的原因。我高聲大喊：“我知道了，我知道了�！边@時(shí)王曉巍就問(wèn)：“你知道了什么？”我高興地回答：“我知道了我寫(xiě)作文水平差的原因了�！闭f(shuō)著(zhù)便蹦蹦跳跳地跑回家去。
從那以后，我便非常重視語(yǔ)言的積累。不管是老師讓我們抄的文章也好，或是在閱讀課外讀物上，我都認認真真對待。并且把那些好詞、好句用筆把它記在筆記本中，我把它分類(lèi)整理，日積月累，積累的詞句就很多。在寫(xiě)文章時(shí)，靈活運用平時(shí)積累起來(lái)的這些優(yōu)美詞句。咱農村不是有句俗語(yǔ)叫“掏出干糧就是饃�！敝灰^腦中匯聚了大量的語(yǔ)言精華，在寫(xiě)文章時(shí)就能用上。俗話(huà)說(shuō)“天下文章一大抄”。只要靈活運用好的詞匯，再加上真實(shí)的素材，就是一篇很好的文章。
后來(lái)的學(xué)習中，我嘗到了積累的甜頭。在一次寫(xiě)景的作文中我運用了大量的好詞句，還運用了很多修辭手法的語(yǔ)句，擬人句和比喻句不計其數。并且文章層次清楚，讓人看了一目了然。作文本發(fā)下來(lái)，幾乎滿(mǎn)篇都是紅紅的波浪號，再看看作文下面的批語(yǔ)“這次寫(xiě)景的文章，你寫(xiě)的很成功。用了很多優(yōu)美詞句在文章中起到畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用。再加上你平時(shí)的觀(guān)察和想象，就構成了一篇很好的文章，仿佛讓讀者讀后就情不自禁產(chǎn)生了一種身臨其境的感覺(jué)�！�
漸漸地，我積累的范圍擴大了，我也學(xué)會(huì )了很多寫(xiě)作方法，比如說(shuō)：點(diǎn)明中心，首尾照應、按一定順序寫(xiě)等寫(xiě)作方法，我的寫(xiě)作水平大大提高。
同學(xué)們，積累語(yǔ)言，一要動(dòng)腦，二要動(dòng)手。隨時(shí)把精彩的語(yǔ)句記下來(lái)，滴水石穿，積少成多，只要堅持多讀多看，多想多記，就能不斷吸收語(yǔ)言精華，擴大語(yǔ)言積累，自己的語(yǔ)文水平自然也能提高。
同學(xué)們，你想寫(xiě)好作文嗎？來(lái)，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧！
終于成功了作文 篇8
告訴大家一個(gè)好消息：我終于會(huì )游泳啦！真的好開(kāi)心��！
本來(lái)我以為游泳是很難的一件事，每次有機會(huì )去游泳，都只能看著(zhù)別人在水里自由的游來(lái)游去，當時(shí)只有用羨慕的眼神去看著(zhù)別人，真的沒(méi)想到，今天我也一樣可以做到，呵呵！
其實(shí)每天都讓自己多學(xué)會(huì )一些事情，不管多小的事情，只要每天都有一點(diǎn)進(jìn)步，哪怕多認識一個(gè)自己不會(huì )念的字也好，都會(huì )讓你感到今天的充實(shí)，生活的美好。
親愛(ài)的朋友們，如果你們還沒(méi)學(xué)會(huì )游泳，今年的夏天就去實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想吧，很簡(jiǎn)單的夢(mèng)想，會(huì )給你帶來(lái)很好的心情。有了好心情，帶著(zhù)好心情去工作，去學(xué)習，去生活，才能創(chuàng )造出更有意義的人生和更 豐富多彩的日子。
終于成功了作文 篇9
五一勞動(dòng)節，我回到外婆家，我的爸爸媽媽準備教我學(xué)習騎自行車(chē)，爸爸告訴我，學(xué)騎自行車(chē)的最關(guān)鍵的，是要扶穩自行車(chē)手把。
我聽(tīng)爸爸的要求抓緊把手，踩腳踏步，可是手把總是搖來(lái)?yè)u去，然后摔了一跤，爸爸趕快跑過(guò)來(lái)，看到手都摔破皮了，然后爸爸對我說(shuō)，學(xué)習自行車(chē)不能心急，然后說(shuō)著(zhù)在后面手扶著(zhù)我的后背，他扶著(zhù)我，我蹬著(zhù)腳踏板，慢慢地前行。
爸爸在我后面推著(zhù)我，我心里還是很害怕，我對爸爸說(shuō)：“你不能放手哦�！彪m然爸爸在我后面，我心里還是很緊張的握著(zhù)手把，慢慢地蹬著(zhù)，就這樣我被爸爸推著(zhù)，蹬了幾圈，我慢慢地發(fā)現，我好像找到方法了，手把也不像開(kāi)始那樣搖來(lái)?yè)u去了，也許爸爸在后面扶著(zhù)我的原因，然后我叫爸爸把手拿開(kāi)，我自己試下。
我很緊張地抓著(zhù)手把，踩著(zhù)腳踏板，剛蹬一腳，就跌下來(lái)了，沒(méi)有爸爸的手扶還是不行的，然后我叫爸爸繼續扶著(zhù)我繼續練習，就這樣慢慢地騎著(zhù)，突然我發(fā)現，我爸的雙手已經(jīng)松開(kāi)，但是我還能繼續騎行，這時(shí)我已發(fā)現，我會(huì )騎車(chē)了。
爸爸媽媽看到我都笑著(zhù)說(shuō)，你終于學(xué)會(huì )騎自行車(chē)了，我也感到很高興。
終于成功了作文 篇10
在我的心中，有一棵這樣的樹(shù)，它的樹(shù)枝上結出許許多多、形態(tài)各異、五彩繽紛的果實(shí)，有的酸、有的甜、有的苦……在一個(gè)暑假里，我摘下了一顆又酸又甜的果實(shí)。
從前，我看見(jiàn)別人在小區里溜冰，流暢、優(yōu)雅，還時(shí)不時(shí)擺出幾個(gè)高難度動(dòng)作，真是羨慕極了，就像小孩看見(jiàn)別人吃糖一樣。于是我下定決心，我買(mǎi)來(lái)了一雙夢(mèng)昧以求的溜冰鞋，穿在腳上，心想：哈哈！以后我就要是“溜冰公主”了！可好景不長(cháng)，我連站都站不穩，一個(gè)重心向后，便摔了個(gè)四腳朝天。
“哼！”我沒(méi)好氣的自言自語(yǔ)，“一點(diǎn)兒也不好玩！疼死我了！不學(xué)了不學(xué)了�！�
正當我心里當起“退堂鼓”的時(shí)候，小區里溜冰鞋滑得最好的鄧姐姐走了過(guò)來(lái)，關(guān)心地問(wèn)我：“典典，怎么了？”
我一看是鄧姐姐，便把事情的來(lái)龍去脈全告訴了她。
她耐心的告訴我：“有一句話(huà)叫作——世上無(wú)難事，只要肯攀登。姐姐以前也灰心過(guò)，不過(guò)，想到這句話(huà)，就會(huì )振作起來(lái)。加油！我支持你喲！”
我聽(tīng)了，覺(jué)得很有道理，就再次站起來(lái)，按鄧姐姐的指導，腳呈內八字，掌握好平衡，身體不要晃，抬起一只腳，往前滑。我試了一次，摔倒了，第二次，也摔倒了，第三次……雖然那天我連一步都滑不出去，但我一直不氣餒，一直訓練著(zhù)，一天、二天、三天……我終于可以滑出一步、兩步、三步……越滑越遠，越滑越平穩。
通過(guò)這個(gè)暑假的不懈努力，我已經(jīng)可以像快樂(lè )的小鳥(niǎo)一樣自由自在地飛翔了，這使我明白了一個(gè)道理：無(wú)論做什么事，都要努力，堅持，不能半途而廢。
我，成功了！
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