成功了的作文匯總九篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的成功了的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
成功了的作文 篇1
每個(gè)人都有不同的收獲，有人收獲自信、有人收獲快樂(lè )、有人收獲堅持、有人收獲勇敢……而我收獲成功的那件事，卻時(shí)常蕩漾在心中。
第二天清晨，媽媽告訴我爸爸在院子里有禮物送我，“禮物”今天不是我生日呀？帶著(zhù)疑問(wèn)下樓一看，��！一亮粉色的山地車(chē)，我一把奪過(guò)來(lái)，急忙坐了上去，可腳剛離開(kāi)地面就失去平衡重重摔倒在地面，腿破了、手也破了，眼淚一下子流了出來(lái)。
爸爸急忙扶起我說(shuō)：“凡事都要有方法，盲目去做只會(huì )走彎路。讓我來(lái)教你，如何騎當車(chē)�！卑职肿屛译p手抓住車(chē)把，左腳踩在地上，右腳踩在地上，增強平衡感。由于掌握不了平衡，自行車(chē)搖搖晃晃，左右搖擺又摔倒了。爸爸讓目光前視，全身放松我再試一次，又失敗了。想放棄，回頭看看爸爸，只聽(tīng)見(jiàn)“只有堅持的的人，才能成功”對，不能放棄，在一次次的失敗中，有一次我居然雙腳蹬著(zhù)單車(chē)，單車(chē)平穩地向前移動(dòng)了，我欣喜若狂的連眼淚都掉下來(lái)了。爸爸向我投來(lái)贊許的目光，說(shuō)：“你既然成功了第一次，也會(huì )成功第二次、第三次，騎單車(chē)就是在這一次次的成功中學(xué)會(huì )的�！惫�，經(jīng)過(guò)幾天的不斷練習，我已經(jīng)能夠自由轉彎，上下坡，終于學(xué)會(huì )了。當我騎著(zhù)單車(chē)，在路面上輕松穿梭時(shí)，就像快樂(lè )的小鳥(niǎo)，心都飛揚起來(lái)。
學(xué)騎單車(chē)讓我明白：一分耕耘，一分收獲。更讓我懂得遇到困難，只有迎難而上，永不放棄，就一定能成功。
成功了的作文 篇2
當我在二樓大廳看到我們寢室拿了“雙好”之后，我高興得話(huà)都說(shuō)不出來(lái)了，上樓的速度幾乎可以稱(chēng)是狂奔。
我一沖上樓，站在寢室門(mén)外，就對寢室里大聲說(shuō)：“同學(xué)們，我們成功了喲！”我得意洋洋地想：她們肯定會(huì )問(wèn)我怎么回事，我就用十分驕傲的語(yǔ)氣告訴她們。正當我浸在自己想像中的對話(huà)里而怡然自得的時(shí)候，聽(tīng)她們說(shuō)：“你以為我們沒(méi)有看到嗎？”
是的，我們寢室的同學(xué)都應該看到了，我們的寢室得了“雙好”！
你可能會(huì )疑惑甚至會(huì )不屑，會(huì )覺(jué)得這根本就沒(méi)有什么。但我們不同，我們努力過(guò)，拼搏過(guò)，為它開(kāi)心過(guò)也沮喪過(guò)。我們一直都有在努力，都在為了它而竭盡所能。我們大多是獨生子女，在家幾乎都懶散習慣了，要做到這樣一絲不茍，很難很難。這個(gè)“雙好”，并不只是榮譽(yù)而已，并不只讓我們高興一天的喜事而已，它更是我們汗水的見(jiàn)證！
成功了的作文 篇3
從小我就喜歡上了自行車(chē)，上大班的時(shí)候，爸爸給我買(mǎi)了一輛我最喜歡的四輪小自行車(chē)。爸爸希望我把后面的兩個(gè)小輪子取下來(lái)，但是我怕摔疼我，一直沒(méi)有勇氣取下來(lái)�？吹叫∨笥褌兌紝W(xué)會(huì )了騎 自行車(chē)，我下定決心一定在學(xué)會(huì )。
暑假的時(shí)候，我們去姥姥家，我帶上人的自行車(chē)，我選 了一個(gè)地方是個(gè)下坡路，一開(kāi)始，我只讓自行車(chē)自己往下滑，后來(lái)我慢慢地開(kāi)始自己蹬。
我終于學(xué)會(huì )了自行車(chē)！我非常高興！
成功了的作文 篇4
星期一下午，我在學(xué)校上手工課。
今天我們要做豬八戒吃西瓜，我做了半天也沒(méi)成功，我想放棄了，就在這時(shí)候，我觀(guān)察了同桌怎么做，我靈機一動(dòng)想到了怎么做豬八戒吃西瓜，于是我開(kāi)始組裝豬八戒吃西瓜。
最后我終于成功地做出栩栩如生、活靈活現的豬八戒吃西瓜了。
成功了的作文 篇5
一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的早晨我開(kāi)心地將爸爸給我買(mǎi)的新自行車(chē)推到院子里，準備學(xué)騎自行車(chē)。
看到院子里小朋友們像水中的魚(yú)兒自由自在的騎車(chē)，我便迫不及待得上了自行車(chē)，還沒(méi)抓穩就摔了下來(lái)，媽媽說(shuō)：“你都沒(méi)有學(xué)就能騎自行車(chē)，才怪，還是我來(lái)教你吧！”說(shuō)著(zhù)，便手把手的教我怎么騎上去，怎么剎閘。起初，我還覺(jué)得挺簡(jiǎn)單，可是剛一上去，車(chē)子就向右倒了下來(lái)，我以為是我沒(méi)有準備好，就又上去，可是車(chē)子又向左倒了下來(lái)，我就像一個(gè)小丑一樣東倒西歪，看著(zhù)幾次都是這樣，我不高興了，懊惱地把車(chē)子一踢，說(shuō)道：“不學(xué)了�！�，媽媽笑話(huà)我說(shuō)：“才這么點(diǎn)能耐，連女孩子都不如呢�！蔽翌D時(shí)火冒三丈說(shuō)：“才不是呢！”我不服地又騎到自行車(chē)上，回憶著(zhù)媽媽開(kāi)始給我教的要領(lǐng)，拼命地向前蹬，慢慢的，我能騎了，一米、兩米、三米……我騎的路線(xiàn)越來(lái)越長(cháng)了，我高興極了，在媽媽身邊騎了好幾圈，才發(fā)現媽媽臉上洋溢著(zhù)欣慰的笑容。我恍然大悟，原來(lái)媽媽用的是激將法呀！她是想讓我堅持下去。終于學(xué)會(huì )騎自行車(chē)了，我露出了得意的笑容。
通過(guò)這次活動(dòng)，我不僅學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)，還讓我收獲了：做任何事都要有耐心、努力、堅持到底就會(huì )成功！
成功了的作文 篇6
又到了快樂(lè )的暑假，讀一些好書(shū)是少不了的，這個(gè)暑假，我就讀了《簡(jiǎn)愛(ài)》《林肯》等書(shū)籍，不過(guò)給我感觸最深的還是《林肯》，他告訴了我很多道理。
《林肯》講述了林肯生平的事跡。里面講到了他小時(shí)候就勤奮好學(xué)，十分懂事，長(cháng)大后一步一步走向成功。其中林肯成功有一個(gè)原因，就是他很努力。就說(shuō)在林肯小時(shí)候，在沙灘邊撿拾事先撒好的近萬(wàn)顆黃豆，穿好多針來(lái)鍛煉自己的耐心、觀(guān)察力，頂著(zhù)酷熱把一個(gè)字練幾百次，使字寫(xiě)好。隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，小林肯對知識的渴望越來(lái)越強烈，他為了能看到更多的書(shū)，給鄰居做活，以看到鄰居家的藏書(shū)。青年時(shí)期，他騎好長(cháng)時(shí)間馬，到城里去看報紙，來(lái)獲取更多的知識，他還走50公里路去法院聽(tīng)審。這使他有了很多經(jīng)驗、知識，為他后來(lái)成功打下了基礎。
很多成功人士都像這樣，因為努力不放棄，才獲得成功。任何事情都是這樣。只有你努力了，才收獲成功。生活中很多事例都可以證明。比如說(shuō)，我最近又開(kāi)始二胡考級，但是練習曲久久不會(huì )背因為每次練習，我都不努力背，總想著(zhù)把曲子練練熟就行了，明天再背�？煽偸沁@樣，臨近考級了，我還不會(huì )背，于是我天天練習，規劃好每天背的段落，一天一個(gè)段落不停地拉，有不熟的和不會(huì )背的，更是要不停地練習。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力，我終于會(huì )背了曲子，又經(jīng)過(guò)練習，繼續鞏固，防止緊張時(shí)忘記譜子，終于成功避免了再考級時(shí)突然想不起來(lái)或繞著(zhù)一個(gè)地方不停地拉的情況，至少不會(huì )因為忘記譜子而考不過(guò)級。
這本書(shū)讓我知道努力了才能成功，我今后一定要將它銘記在心。
成功了的作文 篇7
俗話(huà)說(shuō)：“失敗乃成功之母�！庇惺�，只要肯堅持，不放棄，必有成功。
我也有過(guò)一次這樣的經(jīng)歷，一天，媽媽帶我到她們單位，中午的時(shí)候，我們來(lái)到乒乓室打乒乓球，一開(kāi)始媽媽和我對著(zhù)打，后來(lái)，媽媽就讓我自己一個(gè)人對著(zhù)墻壁打，并允諾只要一次打到30下以上，就能得到獎勵，我聽(tīng)了，摩拳擦掌、躍躍欲試，而那乒乓球也真夠靈活，好似跟我捉迷藏：一會(huì )兒向左，一會(huì )兒向右，就是不肯聽(tīng)我的'使喚。一直打了20多次，我還是連20下都打不到，心里很不是滋味，也不想再去嘗試了。這時(shí)，媽媽在一旁的鼓勵使我繼續打了下去，終于有一次，我居然打到了27下，離30只有一步之遙了，這使我信心大增，對著(zhù)墻壁不停地練，不知又打了多少次，直到媽媽說(shuō)只給我最后的10次機會(huì )，我深吸一口氣，一板一眼地對著(zhù)墻認真地打，一次、二次.....我已經(jīng)浪費了七次，還沒(méi)打到30下，我可說(shuō)是急得象熱鍋上的螞蟻，這些媽媽說(shuō)：“別焦急，靜下心來(lái)，慢慢來(lái)，你一定能行的�！蔽艺{整了一下自己的情緒，定下心來(lái)，第八次開(kāi)始了，1、2.....40、41，耶，我打了41下，我成功了，不但超過(guò)了媽媽一開(kāi)始給我定的目的，還超過(guò)了40下，真爽!
這就是我成功的經(jīng)歷，這次經(jīng)歷也使我明白了一個(gè)道理，那就是做事只要堅持，一定有成功的時(shí)候。
成功了的作文 篇8
生活中，人們常常會(huì )流淚�；蛟S是失敗時(shí)流的淚；或許是孤獨時(shí)流的淚；也或許是委屈時(shí)流的淚。而我流淚，是因為我成功了。
記得那是我三年級的時(shí)候，學(xué)校舉行了朗誦比賽，而我幸運地被選中了。我興奮不己，下定決心，一定要為學(xué)校爭光！
從此，我就開(kāi)始我的誦讀之旅……無(wú)論是在家里還是在學(xué)校，總能聽(tīng)到我聲情并茂的聲音，即使是在放學(xué)的路上，也能看到我背誦的我聲音！平時(shí)記性不大好的表姐，聽(tīng)我讀出上句，她也能接出下句。就連平時(shí)一直催我讀書(shū)的媽媽?zhuān)部偸菍ξ艺f(shuō)：“喝口水，待會(huì )兒再讀吧！”
時(shí)間在我朗朗的讀書(shū)聲中一天天過(guò)去了，終于，我們迎來(lái)了激動(dòng)人心的朗誦比賽。因為我們是在后面朗誦的，看著(zhù)前面一個(gè)比一個(gè)高的分數，我的心頓時(shí)提了起來(lái)，擔心自己朗誦得不好，不能為學(xué)校爭光。
終于，我們上場(chǎng)了，一句又一句激昂的句子，很快把我帶入文中，融入情境，我似乎身處毛主席的那個(gè)年代。
不知不覺(jué)，朗誦比賽結束了，可是評比結果遲遲未出。當事情過(guò)去很久之后，我已經(jīng)不再對此抱有希望時(shí)，校長(cháng)卻傳來(lái)了一個(gè)喜訊——我們獲得了三等獎！
當校長(cháng)讓我們上臺領(lǐng)獎時(shí)，我激動(dòng)得流淚了，那可是成功的淚水啊，因為這獎狀，包含了我所有的努力……
成功了的作文 篇9
“學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退！"我終于明白了這句話(huà)的含義！記得在以前我的成績(jì)總是名列前茅，十分優(yōu)秀，這也使我有了自滿(mǎn)的心里，我本以為這樣就夠好了，在一次考試前放松了學(xué)習計劃，可是排名下降了好幾名，我沒(méi)復習，把時(shí)間和精力都放在玩和看電視身上。我深為自己的這個(gè)過(guò)失感到慚愧，可看到卷子上那鮮紅的大叉我的心情陷入了低谷。怎么辦，成績(jì)這么差，怎么和家長(cháng)交待！“哎！”我戰勝了一切膽怯，如實(shí)交待了一切“罪行”，奶奶非但沒(méi)有怪我只是溫柔的安慰了我，頓時(shí)我更慚愧了，覺(jué)得對不起奶奶。自從這件事以后，我制定了學(xué)習計劃，也不貪戀電腦和手機，也不成天出去玩了，完成作業(yè)以后，復習前幾課，預習后一課……不出我所料，我這次期末考試考了第一名。學(xué)習會(huì )有困難和坎坷，但只要找到解決困難的方法，掌握自己對考試的信心與勇氣，這些就足夠了，你們覺(jué)得呢？沒(méi)有困難的生活多無(wú)趣，沒(méi)有戰勝困難的喜悅，沒(méi)有坎坷的生活多平凡，生活需要困難和坎坷。這樣的生活才會(huì )婀娜多姿，絢麗多彩。
學(xué)習也一樣，只要努力就會(huì )有回報，自己要有付出就會(huì )有收獲。我一定會(huì )逆流而上的！
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