【熱門(mén)】我成功了作文3篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編幫大家整理的我成功了作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我成功了作文 篇1
在一次與老爸下五子棋的比賽中，我贏(yíng)了老爸，獲得了成功，那件事令我至今難忘。
那是在一個(gè)炎熱的暑假里，一天我與老爸在家里開(kāi)始了一場(chǎng)五子棋大賽，誰(shuí)贏(yíng)了就有獎勵。我想：哼！我練了一個(gè)月的五子棋可不是白練的，這幾局我一定要贏(yíng)！
第一場(chǎng)大賽開(kāi)始了，比賽剛開(kāi)始就進(jìn)行得非常激烈。我與老爸誰(shuí)也不讓誰(shuí)。我剛要擺滿(mǎn)五個(gè)棋子，他就給我堵住了。當他剛擺了三個(gè)棋子時(shí)，我就給他堵住了，因為他要是擺了四個(gè)棋子，我就輸了。這時(shí)，老爸使出了一招“雙三棋”，我得意地說(shuō)：“這可難不倒我�！闭f(shuō)著(zhù)就在中間加了一顆棋子。接著(zhù)，老爸使出了他的絕招“三棋一空”，這招可真夠狠的，一下子就把我給難住了。我急得像熱鍋上的螞蟻，腦子里一片空白，就連手心也出的全是汗。在這關(guān)鍵時(shí)刻，我從心底給自己鼓氣，我對自己說(shuō)：“絕不能慌，要鎮定，一定要鎮定！”想到這兒，我絞盡腦汁思索怎么把這招棋化解。忽然，我想到了奶奶教我的一招，那就是“中間夾”。有了，我回憶了一下，暗自高興，差點(diǎn)叫出聲來(lái)。這時(shí)，老爸還在得意，絲毫沒(méi)有注意我的神情，看準機會(huì )一棋下去定乾坤。老爸看見(jiàn)后目瞪口呆，我見(jiàn)老爸神情慌張，就非常得意地說(shuō)：“老爸快下呀！”邊說(shuō)邊用手指點(diǎn)著(zhù)桌子。這時(shí)，老爸為了不丟面子才勉強下了一步，這才下成平局。
接下來(lái)的兩場(chǎng)大賽也進(jìn)行得非常激烈，我倆的一招一式又穩又狠。但最終，我以二比一獲得了這場(chǎng)“家庭大賽”的冠軍。
通過(guò)這次比賽，我感受到了成功的快樂(lè )，同時(shí)也懂得了一個(gè)道理，遇到困難要勇敢面對，不要退縮，只有這樣才能取得最后的勝利。
我成功了作文 篇2
暑假，我無(wú)所事事，一天早上，我睡得正香，耳邊突然傳來(lái)一陣叫聲：“懶豬、懶豬快起床�！�
我猛一抬起頭，發(fā)現哥哥在我的床邊一直叫個(gè)不停，我氣得用腳把床打得“咚咚”直響：“可惡，你沒(méi)什么事叫我干什么��？”
“當然是你天天盼望的.爬山了�！备绺缧χ�(zhù)說(shuō)。
“好啊，好啊。等等我�！蔽乙宦�(tīng)馬上跳了起來(lái)，洗刷、吃飯，準備好爬山所需要的物品，我們出發(fā)了，不一會(huì )兒，我和哥哥就來(lái)到了山腳下。
“這么高的山峰，我要怎么才能爬上去呢？”我擔心地看了看那陡峭的山峰。
“怎么了，不敢爬？”哥哥故意挑釁我，“要不，我們比賽吧，誰(shuí)第一個(gè)到山頂，就可以不做家務(wù)�！�
“比就比，還不知道誰(shuí)輸誰(shuí)贏(yíng)？”我不服氣地大聲說(shuō)。哥哥明擺著(zhù)占優(yōu)勢，可話(huà)已出，就不可以后悔。我給自己鼓鼓勁。
比賽開(kāi)始了。哥哥好似離弦的箭一樣，不一會(huì )兒，我就看不到他，不知道他到哪里，而我走了一段山路，累得氣喘吁吁，有點(diǎn)虛脫的感覺(jué)，不想爬了，可一想到那繁重的家務(wù)，我又拖著(zhù)沉重的腳一步一步向上走，好不容易來(lái)到半山腰，發(fā)現哥哥竟然在那里睡覺(jué)，我沒(méi)有驚醒他，悄悄地向上走，山路越來(lái)越陡，也越來(lái)越難走，頭上的汗水不停地向下流，看到一塊石頭，趕緊在上面休息一下，然后接著(zhù)再走，一步、兩步……我終于來(lái)到了山頂。我大聲高呼：“我贏(yíng)了�！�
不知什么時(shí)候，哥哥也爬到山頂了，看到我得意的勁兒，對我豎起了大拇指。那一刻，我成功了。
我成功了作文 篇3
這是我第一次成功了包餃子。
我拿起皮兒，包了一塊餡，三下五除二，包了一個(gè)餃子，但它卻像一個(gè)“怪胎”一樣。
我看到媽媽先在皮的四周抹了一點(diǎn)水，再包了一塊餡，飛快地對折兩角，再給它捏上花紋，又用先準備好的彩餡進(jìn)行點(diǎn)綴，轉眼間的那功夫她就已經(jīng)做了一只“小豬”。
“師父，能教我做嗎？我特別想學(xué)�！蔽易龀隽艘环蓯�(ài)的樣子。
“好吧！看你這么有誠意，我就教你吧，不過(guò)你可得耐心學(xué)，可別中途就前功盡棄了�！�
“不會(huì )，請放心，那事我可不干！”我大聲保證。
媽媽把每一步都放慢，細心地講述。她多么像一個(gè)看執照的專(zhuān)業(yè)美食大廚，在像我傳遞知識！
一開(kāi)始我照著(zhù)心里的印象來(lái)包，但還是更怪的“怪胎”。媽媽走過(guò)來(lái)：“有一步不到位，就會(huì )失敗，還是我來(lái)教你吧！”
終于，在媽媽的指導下我成功地包了一只完美的“小豬”。
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