【推薦】成功是作文10篇
在平平淡淡的日常中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的成功是作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
成功是作文 篇1
這五年來(lái)，我已經(jīng)學(xué)過(guò)了不少名言，如：讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神，失敗是成功之母，書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯等等。在讀書(shū)中當我每次讀到“失敗是成功之母”的時(shí)候，總會(huì )想到我在一年級騎車(chē)的情景。
那時(shí)我非常羨慕別人騎自行車(chē)，比如奧運會(huì )騎車(chē)賽，每場(chǎng)必看，所以我纏著(zhù)爸爸給我買(mǎi)了一輛自行車(chē)，我非常高興，但是我還不會(huì )騎呢。我請求爸爸教我騎車(chē)。一開(kāi)始爸爸讓我從坡上滑到坡下，可是我不敢，怕磕著(zhù)。我心想一定要戰勝自己�？墒沁\氣不佳，我太緊張了，我出汗的手和車(chē)把離開(kāi)了，連人帶車(chē)摔倒在地上。爸爸扶起我，又安慰我說(shuō)：“下次要小心點(diǎn)！”我決心再試一次，結果我又摔倒了，爸爸在旁邊鼓勵我說(shuō)：“別灰心，失敗是成功之母，加油！”聽(tīng)了這句話(huà)我信心倍增，我接受前面失敗的教訓經(jīng)過(guò)反復練習，成功了！我終于順利的從坡上滑了下去。
回到家里我媽媽?zhuān)职�，姥姥，老爺都夸獎和鼓勵我�?/p>
這件事我雖然有點(diǎn)淡忘了，但失敗是成功之母這句話(huà)卻銘記在我心里。
成功是作文 篇2
感恩，是一種歌唱生活的方式，它來(lái)自對生活的愛(ài)與希望，只有懂得感恩才會(huì )更容易踏上成功的道路。
有一個(gè)人，較晚回家，下了的士，但司機一直不肯離去。等她打開(kāi)了家的大門(mén)，才掉頭離開(kāi)，她還防備地認為的士司機是否心懷不軌，后來(lái)仔細想想，是自己遇到了一個(gè)好心的，熱心的司機，也許是擔心夜太黑，怕她看不起腳下的路，怕她找不到開(kāi)門(mén)的鑰匙，才在她的身后為她亮起這盞溫暖之燈的。
看到這里，我不禁回想起去年我去鄉下探望探望外婆的情景。
車(chē)子緩慢得行駛在充滿(mǎn)青草氣息的鄉村小路上，使我不由自主地呼吸這新鮮的空氣，就在我盡情地享受這田間氣息時(shí)，車(chē)子停了下來(lái)，公交車(chē)司機說(shuō)：“對不起，車(chē)子可能有點(diǎn)問(wèn)題，請稍等一下�！鳖D時(shí)，車(chē)里就像炸了鍋一樣，有責罵的話(huà)語(yǔ)，有焦急的神情，也有小孩的哭泣聲。大約過(guò)了半小時(shí)，司機重新啟動(dòng)。聲音也漸漸小了，又重歸于寧靜。
車(chē)里的人陸陸續續下了車(chē)，原來(lái)?yè)頂D的車(chē)里只剩零零散散的幾個(gè)人，天色也不早了。我焦急的等到著(zhù)，終于到了目的地，下了車(chē)子，看見(jiàn)黑暗的天空中，星星的光芒若隱若現。清風(fēng)徐徐吹來(lái)，小草彎了彎腰，好像在向我招手，頓時(shí)，在車(chē)上那股煩躁的心情也一掃而空。一回頭，看見(jiàn)一個(gè)人正看著(zhù)我，嚇得我趕緊往外婆家跑去。跑了大約十幾分鐘，便看見(jiàn)外婆站在門(mén)口張望，原本那緊皺眉頭就在看見(jiàn)我時(shí)被慈祥的笑容而替代，我飛快跑到外婆的懷里，剛才車(chē)站發(fā)生的事情，早在看到外婆的笑容就被熔化了。外公說(shuō)：“你外婆都去村口望了幾次了，要不是我說(shuō)再等等，就要去報警了�！庇谑�，我就告訴外婆來(lái)晚的原因。在屋子里，我突然感覺(jué)外面更暗了，就好奇地問(wèn)外婆。外婆說(shuō)：“車(chē)站邊上有個(gè)關(guān)路燈的人，你下車(chē)沒(méi)看見(jiàn)嗎?說(shuō)來(lái)，也挺奇怪的，一直都很準時(shí)的，不知道為什么，今天怎么晚了�！蔽一腥淮笪�，原來(lái)，剛才那個(gè)人，是為我留路燈的!
是啊!在人生的道路上，雖然我們會(huì )遇到各種挫折和不幸，但是我們依然會(huì )得到真誠和真情，不管是親情，友情還是陌路相逢之情。
如果我們每個(gè)人都能坦坦蕩蕩，以感恩的心面對世界，那么這將是成功人士的世界!
成功是作文 篇3
失敗是成功之母，沒(méi)有失敗哪有成功？人的一生并不是一帆風(fēng)順的，不可能只有成功沒(méi)有失敗。重要的是失敗后不能氣餒，要從失敗中走出來(lái)，堅持不懈的努力，就會(huì )走向成功！
被人們稱(chēng)為“炸藥大王”的諾貝爾為了研究炸藥，曾經(jīng)被炸傷過(guò)好幾次，付出了沉重的代價(jià)，也沒(méi)有成功。他沒(méi)有氣餒，一次次重復著(zhù)各種實(shí)驗，終于發(fā)明了炸藥。他為世界做出了巨大的貢獻。正是從一次次的失敗中走出來(lái)，他才獲得了成功。
我也曾有過(guò)失敗。上三年級時(shí)，學(xué)校要舉行跳繩比賽，老師便讓我們練習跳繩。糟糕，我從來(lái)都沒(méi)練過(guò)跳繩，那可怎么辦？但我不氣餒，天天練。記不清摔倒過(guò)多少次，我終于學(xué)會(huì )了跳跳繩，而且，在學(xué)校舉行的跳繩比賽中還獲獎了呢！
請相信，失敗是成功之母。只要能從失敗中走出來(lái)，我們就會(huì )走向成功！
成功是作文 篇4
古人常說(shuō)：“失敗是成功之母�！币郧拔铱偛焕斫膺@句話(huà)，后來(lái)的兩場(chǎng)比賽使我明白了。
記得六歲那年我已是個(gè)跆拳道小高手了，已經(jīng)練到紅帶了，于是教練讓我參加一場(chǎng)重大的比賽，我滿(mǎn)口答應了。在比賽前一天晚上教練在宿舍給我們開(kāi)了一個(gè)會(huì )，告訴我們比賽時(shí)要正常發(fā)揮自己的水平，要時(shí)刻記住友誼第一、比賽第二，第二天就是我期盼已久的比賽了，一上場(chǎng)我的心里就“咯噔”了一下，我被對手龐大的身軀給壓住了，他高我一頭，還比我胖，我和他打了三個(gè)回合，最后以六比七輸給了他，這場(chǎng)比賽我被淘汰了。我傷心地流下了淚水，教練在一旁安慰我說(shuō)：“失敗不可怕，關(guān)鍵要知道自己失敗的原因�！蔽易屑毾胂�，明白了這次主要在心里先敗給了對方，被對方的氣勢給嚇住了，這下我知道自己身上的毛病了。
大約過(guò)了一個(gè)月，一場(chǎng)“中小學(xué)生跆拳道高水平競技賽”開(kāi)始了。我當然也在其中。這次我可是做了充分的準備，老天爺似乎和我開(kāi)了個(gè)玩笑，對手居然還是那位又高又壯的選手，由于我有了準備，這回我不怕他了,我不慌不忙的向裁判行了個(gè)禮，然后就投入到了緊張的競技之中，我沉穩應戰，我把平時(shí)訓練中的各個(gè)招勢都淋漓盡致的發(fā)揮出來(lái)了，這次我可是使出了渾身的解數，三個(gè)回合以后我以五比三的成績(jì)進(jìn)入決賽。決賽中我又超常發(fā)揮以三比一的好成績(jì)奪得了本級別的冠軍，登上了高高的領(lǐng)獎臺。
我的眼睛再一次濕潤了，流下了激動(dòng)的淚水，這一刻我才深深領(lǐng)悟到了失敗是成功之母的真正含義。
成功是作文 篇5
在我的腦海中，時(shí)刻浮現著(zhù)以前的那一幕，當時(shí)我的心里特別的害怕。
那是在我9歲的時(shí)候，我一直都不敢走那條“路”。其實(shí)那根本不是什么路，而是在二十幾米高的石壁上，有著(zhù)一條傾斜并蜿蜓的腳印，它非常陡，只要稍不注意就會(huì )有墜下去的危險。別說(shuō)是去，望一眼就叫人膽顫心驚。跟他們一起去玩的時(shí)候，他們每次都選擇那條“路”，而我由于害怕就只能繞道走。
由于我的膽小導致了朋友們對我的嘲笑，都不愿意和我玩了。于是，我想克服內心的恐懼，勇敢地去嘗試一次，來(lái)證明我也能夠爬上去。
有一天，我跟著(zhù)他們，一起來(lái)到石壁上，他們迅速地爬了上去，而我嚇得腿都軟了，心想：我該怎么辦呀，是逃避，還是勇敢地去面對呢？不行，我不能讓他們把我看扁了。于是，我勇敢地邁出了第一步。但是，我還是沒(méi)能戰勝內心的恐懼，沒(méi)走多遠，就有點(diǎn)害怕了，想退回去，于是，我又退回到了起點(diǎn)，開(kāi)始在石壁下徘徊。正當我猶豫不決的時(shí)候，從上面傳出了一陣嘲笑聲：“哈哈，你是一個(gè)膽小鬼，一個(gè)軟弱的`人！”
他們的嘲笑徹底地激怒了我，于是，我迅速地往上爬，每走一步，就會(huì )有幾場(chǎng)泥沙從腳下滑下去。不一會(huì )兒，我已經(jīng)爬到了半腰，上面的泥沙更“脆弱”，用手輕輕碰一下，泥沙就會(huì )往下滑，我邁著(zhù)艱難的步伐，一步一步地往上爬。每走一步，就會(huì )在上面停留一會(huì )兒，生怕自己會(huì )掉下去，眼看終點(diǎn)就要到了。突然，我的腳一滑，我一下子滑了下去，幸虧我抓住了身旁的一棵大樹(shù)的根，才使我沒(méi)有掉下去，我又開(kāi)始往上爬。終于，我費了九牛二虎之力爬了上去，我非常高興，可以不用再背負著(zhù)“膽小鬼”的罵名了。
這一次嘗試成為我記憶中的“里程碑”，每當有機遇來(lái)臨，我都會(huì )勇往直前。我相信，自己的嘗試會(huì )為自己打造出一片開(kāi)闊的前景。
成功是作文 篇6
“有請本次英語(yǔ)大賽的冠軍上臺領(lǐng)獎——”在雷鳴般的掌聲中，我大步走上領(lǐng)獎臺，心里是難以抑制的喜悅。此時(shí)，我才真正明白：適合自己的路才是成功之路。
我曾報名參加“奧數”。為了在比賽中有個(gè)好成績(jì)，我可謂“拼了老命”。每天從早到晚我都埋頭在題海中，什么“某工廠(chǎng)”“甲地乙地”看了一遍又一遍，不斷的練習讓我的腦袋都快要爆炸了。我知道自己在數學(xué)方面沒(méi)什么天賦，也談不上學(xué)科強項，但即便如此，我還是想參加“奧數”。原因很簡(jiǎn)單，我想讓自己成為一個(gè)出彩的人。
可無(wú)論我如何努力，最后還是擺脫不了被數學(xué)天才們“打擊”的命運。
我無(wú)奈，但又不想放棄“成功”，于是轉戰作文領(lǐng)域。參加過(guò)多少比賽，我記不清了。只記得作文寫(xiě)了一篇又一篇，也往大賽組委會(huì )寄了一次又一次，可都是石沉大海，杳無(wú)音訊。偶爾幾次有了回音，但全都是“三等獎”，似乎是在憐憫我。
我不想就此放棄，于是更加努力。什么寫(xiě)作教程、名家名篇，都快要翻爛了，奈何我在作文方面實(shí)在不靈光，寫(xiě)作也算不上我的愛(ài)好，寫(xiě)來(lái)寫(xiě)去都只是為了那一紙獎狀。媽媽看著(zhù)我日漸消瘦的身形，總是搖著(zhù)頭悄悄嘆氣，臉上帶著(zhù)擔憂(yōu)，欲言又止。
在我的第一百次投稿失敗后，我毅然選擇換一條路，向著(zhù)英語(yǔ)進(jìn)軍。
出乎我意料的是，這條路十分暢通。清晨，我捧著(zhù)一本英語(yǔ)書(shū)，伴著(zhù)清脆的鳥(niǎo)鳴大聲朗讀，心情格外暢快；中午，別人都在烈日蟬鳴中昏昏睡去，而我伏在桌上，翻動(dòng)著(zhù)厚厚的英漢詞典，精神百倍；夜深人靜，人們大多進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉，我還伴著(zhù)朦朧的月色，仔細閱讀英語(yǔ)短文……雖然過(guò)程同樣艱苦，可感覺(jué)明顯不一樣�？赡苁俏冶旧碓谟⒄Z(yǔ)方面有一定優(yōu)勢，也對英語(yǔ)更有興趣，所以每當我進(jìn)入“戰斗狀態(tài)”時(shí)，那些在別人看來(lái)枯燥無(wú)味的單詞、語(yǔ)法，就會(huì )爭先恐后地往我腦袋里鉆，要記住它們簡(jiǎn)直易如反掌。
終于，我的努力沒(méi)有白費：我一次次在各種英語(yǔ)競賽中獲獎，走上了屬于我的成功之路。
人生如登山，有的人選擇了平坦的大路，有人選擇了崎嶇的小路。而在我看來(lái)，只有找到適合自己的路，才能真正走向成功，以最完美的姿態(tài)登上人生的新高峰！
成功是作文 篇7
理想是成功的基礎，當年秦王定九州時(shí)，不也是抱著(zhù)九州安定、和平的心愿，將中國收復？其實(shí)我們在平時(shí)也都有著(zhù)自己的理想：在你早上起來(lái)的時(shí)候，你會(huì )想著(zhù)趕快上學(xué)，結果你沒(méi)有遲到；在你寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，你會(huì )想著(zhù)怎樣把作業(yè)寫(xiě)完、寫(xiě)對。結果你寫(xiě)完了；而在你上課前你會(huì )想著(zhù)怎樣學(xué)好老師所講的知識，結果你學(xué)會(huì )了。那，這些結果都是伸手可得嗎？不是的，這些都是你先有一個(gè)這樣的想法，在這個(gè)想法的基礎上付出行動(dòng)、做出努力，才能達到力，才能達到自己的目標。正如王守仁說(shuō)的：“志不立，天下無(wú)可成之事�！笨梢宰C明理想是通向成功的黃金之路。
文中的話(huà)一直回想在我的腦海里，作為一個(gè)小學(xué)生應以學(xué)習為己任，理想為目標，不應該忘記自己的本質(zhì)，不但要有自己的理想，還要對自己的理想付出行動(dòng)。才能達到自己的目標，成功的大門(mén)才會(huì )為你敞開(kāi)。
我也有自己的理想，我的理想是做一名醫生，為面臨死亡的人解除苦難。但是我也知道，要想實(shí)現自己的理想，從現在就要做出努力，比如我的文化課不好，這樣是不可能掌握深奧的科學(xué)知識的。同時(shí)，我還有一個(gè)粗心的毛病，這樣即使當上了醫生，也是一個(gè)失敗的醫生。只有小時(shí)候學(xué)好文化、改掉自己的毛病，才能達到自己的目標。
成功是作文 篇8
做完作業(yè)，時(shí)間還早，順手從書(shū)架上拿了一本書(shū)，一看竟是《論語(yǔ)》，心中有種說(shuō)不出的迫切，想把它全部看完。
《論語(yǔ)》是記錄孔子和他弟子的言行的一部書(shū)，《論語(yǔ)》是儒家學(xué)派的經(jīng)典著(zhù)作之一，由孔子的弟子及其再傳弟子編撰而成。它以語(yǔ)錄體和對話(huà)文體為主，集中體現了孔子的政治主張、論理思想、道德觀(guān)念及教育原則等�？鬃邮谴呵锬┢趥ゴ蟮乃枷爰液徒逃�。他提出“仁”的學(xué)說(shuō)，要求統治者能體察民情，愛(ài)惜民力，反對苛政和任意刑殺。他的學(xué)說(shuō)后來(lái)被封建統治者利用和改造，成為我國兩千多年封建文化的正統思想。
《論語(yǔ)》中的每一則都讓我受益匪淺，讓我明白了一個(gè)又一個(gè)道理。"學(xué)而時(shí)習之，不亦說(shuō)乎"使我明白了要定時(shí)的去溫習學(xué)過(guò)的知識；"擇其善者而從之，不善者而改之"告訴我要學(xué)習別人的優(yōu)點(diǎn)，改掉不好的習慣；"人而無(wú)信，不知其可也"讓我懂得了人一定要講信用......
但是，讓我印象最深刻的還是那句——
歲寒，然后知松柏之后凋也。這句話(huà)的意思大致是只有在寒冷的冬天，才知道松柏樹(shù)是最后落葉的。也就是說(shuō)松柏經(jīng)過(guò)了寒冬的考驗，才使人看到她的堅強。只有經(jīng)過(guò)磨練，才會(huì )成功。這句話(huà)也讓我想起了20xx年的那個(gè)春天。
那天，家里要來(lái)客人，媽媽買(mǎi)了一條活蹦亂跳的魚(yú)。媽媽把魚(yú)放在水盆中，然后就去洗衣服了看見(jiàn)媽媽這么辛苦，我自告奮勇地說(shuō)：“媽媽今天我來(lái)幫您殺魚(yú)吧！”“你行么，你可從來(lái)沒(méi)有殺過(guò)魚(yú)啊�！眿寢層靡苫蟮难酃饪粗�(zhù)我�！霸趺床恍小�，我急了，“試試看唄�！痹谖业膽┣笙�，媽媽終于答應了。
我來(lái)到廚房，先把水中的魚(yú)抓住，魚(yú)在我手上還不老實(shí)，動(dòng)來(lái)動(dòng)去。有好幾次，魚(yú)都掉到了地上，我只得向媽媽求助，媽媽告訴我：“哈哈！不會(huì )了吧！你要先用刀背把魚(yú)敲暈�！蔽艺兆隽�，可這魚(yú)像打不死的怪獸一樣我用力敲了七八下，它才暈了過(guò)去。第二步就是刮魚(yú)鱗了，我不論如何用力，總是刮不了魚(yú)鱗，我剛想去請教媽媽?zhuān)捎忠幌�，不能總是麻煩媽媽。我想起了媽媽以前殺魚(yú)的情景，想到媽媽每次刮魚(yú)鱗前都要把魚(yú)在水中浸泡一會(huì )，我也照做了。果然，魚(yú)鱗經(jīng)過(guò)水的浸泡后變軟了，很容易就刮掉了。挖去魚(yú)鰓后，就要剖腹了，我一只手捧著(zhù)魚(yú)，一只手拿著(zhù)刀，我用刀輕輕地在魚(yú)肚子上劃了一刀，把手伸進(jìn)魚(yú)肚子里，把里面的臟東西都拿了出來(lái)，還用刀把魚(yú)腹內的黑色粘膜刮去，因為這個(gè)對身體不好。然后用水把魚(yú)沖洗干凈，就大功告成了。媽媽把魚(yú)放入鍋中，鍋中的魚(yú)發(fā)出了“滋滋”的聲音，仿佛在祝賀我殺魚(yú)成功，我開(kāi)心極了。
這件事使我明白了想要成功就一定會(huì )經(jīng)歷磨練，同時(shí)《論語(yǔ)》也讓我明白了磨練是成功的第一步。
成功是作文 篇9
朋友換崗了，這次是一位保安。
夏天還是在六月中如期而至，驀然回首，實(shí)習的時(shí)間已經(jīng)是一年。誰(shuí)在實(shí)習期學(xué)到的最多？我們自己是最清楚的。
邁出學(xué)校大門(mén)的那一刻，高傲的告訴自己一年后要以另一個(gè)自己出現在老師和同學(xué)們的面前。夢(mèng)想是美好的，現實(shí)是殘酷的。眼睜睜地看著(zhù)時(shí)間在面前流逝自己卻無(wú)能為力，這是一件痛苦的事情；這就是我現在的情況，要多狼狽就有多狼狽。
清晨的空氣總是那么的新鮮。不知道從什么時(shí)候起，我喜歡上了早起，也許是因為父親那句“早晨的空氣有利于讀書(shū)，對身體也有很多的好處”；也許是因為自己突然覺(jué)醒，認識到早晨的空氣很好，很有利于讀書(shū)。也許還有其他的什么原因吧，反正我是愛(ài)上了早晨；聽(tīng)，“嘰嘰喳喳”,應該是鳥(niǎo)叫吧，差點(diǎn)忘了這群早起的家伙(要不然怎么會(huì )有早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃呢”。
朋友換崗位了，是一位服務(wù)員。一年前我們站在同一起跑線(xiàn)——實(shí)習上;同一崗位——實(shí)習地點(diǎn)上，如今他已經(jīng)跳了幾個(gè)槽，而我呢，還在在原地踏步。我很羨慕他來(lái)去自如、隨心所欲的性格，“這里呆不下去了，我可以跳一個(gè)槽。世界那么大，我相信有一天會(huì )跳到一個(gè)適合自己槽”這是他跳槽的經(jīng)驗；他很羨慕我，羨慕我有一個(gè)安穩的崗位，羨慕我有一顆沒(méi)有底限的奈心。在他為下一個(gè)崗位苦惱時(shí)，我坐在計算機面前把弄著(zhù)數據；在他大晚上為工作時(shí)，我在蚊香中舒適的入睡。
好壞是讓別人去評論的，對錯也只是自己一念之間的判斷。很多的人就是這樣，只能看你目前的處境而不能看你未來(lái)的成就，也許，這就是人性吧。
我們實(shí)習的目的最終是什么？這是走出學(xué)習大門(mén)前老師對我們說(shuō)的話(huà)。帶著(zhù)這個(gè)問(wèn)題，我來(lái)到了實(shí)習地。學(xué)會(huì )適應社會(huì ),在生活中合理的運用好自己在學(xué)校所學(xué)的知識。這是其一；學(xué)會(huì )自我認識，自我評價(jià)，了解社會(huì )的不易，并總結出經(jīng)驗。這是其二。這些都是我在離開(kāi)學(xué)校時(shí)的想法。經(jīng)過(guò)一年的磨練已經(jīng)讓我開(kāi)始懷疑自己當初的想法，也許我不應該這樣想，也不應該懷疑自己。
朋友換崗位了，在生產(chǎn)線(xiàn)上班。二天一倒班(是夜班)，再次遇見(jiàn)他時(shí)發(fā)現他已經(jīng)不再是剛出校門(mén)時(shí)的樣子，少了一份活潑，多了一份成熟。這就是我們實(shí)習的目的嗎？我不知道。他說(shuō)：“你比起在學(xué)校時(shí)臉變得更白了，人變得更高了”。也許是長(cháng)時(shí)間生活在舒適環(huán)境下的原因，身上多了一份懶惰的氣勢，使很多的人見(jiàn)了我都問(wèn)我是不是剛從學(xué)校出來(lái)。一年了，整整一年，時(shí)間還是沒(méi)有帶走我學(xué)生的氣勢，不過(guò)我喜歡。問(wèn)了朋友在生產(chǎn)線(xiàn)上班是不是很苦，他告訴我說(shuō)：“很累，如果第一天晚上上夜班，第二天整個(gè)人都會(huì )變得沒(méi)有精氣神，做事遲鈍，大腦不夠用”。所以他辭掉了這份工作，原因就是他自己不適應上夜班，想要一個(gè)健康的身體。這可能就是實(shí)習的目的，是一種對工作失敗的經(jīng)驗。在何嘗不是一種成功？
同學(xué)換崗位了，這次是當一位保安�？粗�(zhù)他在一次次的失敗中成長(cháng)，我為他感到高興�；厥卓戳艘幌伦约�，還在原地踏步，不過(guò)我想我應該是有收獲的。
失敗是一種成功，實(shí)習是一種成功，成功是一種成功。
成功是作文 篇10
曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò)：“我們每個(gè)人都走過(guò)的一條路，就是年輕時(shí)候的路。年輕時(shí)的路彎彎曲曲，凹凸不平，我們經(jīng)常會(huì )跌跌碰碰，有時(shí)會(huì )跌進(jìn)一個(gè)大坑里，跌的你鼻青臉腫。但是，當你走過(guò)了這一段彎曲的路時(shí)，你在回頭望，你會(huì )有無(wú)限的思念和感慨。但是，如果你年輕時(shí)的路太過(guò)于平坦的話(huà)，當你走過(guò)這一段路時(shí)，你便沒(méi)有什么可以留念的了。
那么挫折到底是什么呢？
失敗說(shuō)：挫折是成長(cháng)路上永遠翻不過(guò)去的山，因為翻過(guò)一座山，前方又會(huì )有另一座山。
懦弱說(shuō)：挫折是成長(cháng)路上的一片荊棘地，會(huì )把人扎的遍體鱗傷。
沮喪說(shuō)：挫折是被擊倒后的眩暈，讓人丟棄了信心，迷失了前進(jìn)的方向。
1941年12月的一個(gè)深夜，一場(chǎng)大火蔓延了愛(ài)迪生的實(shí)驗室，這位偉大的發(fā)明家全部的研究心血竟都在這場(chǎng)大火中埋葬——要知道，這可是他大半輩子積累的汗水與心血��！本應痛不欲生的他，留給人們的卻只有一句話(huà)：”災難有災難的價(jià)值，感謝上帝！燒掉了我們所有的錯誤，現在可以重新開(kāi)始了�！皭�(ài)迪生的成就著(zhù)實(shí)讓人佩服，然而在這里更令人欽佩的是他面對挫折時(shí)的那一份坦然，那一份勇氣。
生活需要挫折，因為它能給予你失敗的教訓。
生活需要挫折，因為它能給予你失敗的經(jīng)驗。
海倫凱勒這個(gè)名字大家一定都知道吧！在她很小的時(shí)候，因為一場(chǎng)病，使她變成了一個(gè)集聾、啞、盲于一身的人。如此平凡的一個(gè)人，為什么會(huì )被馬克？吐溫稱(chēng)為是最杰出的女性呢，甚至于全世界的人都如此之認為。她的信念感染了大家，難道不是嗎？沒(méi)有人會(huì )想到如此一個(gè)集聾、啞、盲于一身的殘疾人竟然學(xué)會(huì )了說(shuō)話(huà)，學(xué)會(huì )了寫(xiě)字，甚至學(xué)會(huì )了用手去看東西，不僅如此，她更學(xué)會(huì )了用心去看一樣事物或一件事。我想問(wèn)的是，作為我們，一個(gè)正常人，又能學(xué)會(huì )一些別的什么呢？我們只是把這些東西當作奴隸一般，讓它們本能地去做一些事情。假如讓我們失去三天光明，我們又會(huì )做些什么呢？只不過(guò)是一個(gè)個(gè)擺在那而的人架子罷了。我想可能三天都用不了，一天就足以讓我們收不了的�？墒怯质鞘裁醋尯悎猿至艘簧�？
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