【精選】成功了的作文合集九篇
在學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的成功了的作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

成功了的作文 篇1
在金色的童年里,有苦也有甜。有時(shí)候,我們會(huì )為了悔恨而落淚,也會(huì )為了感激而落淚。但最可貴的,是一滴滴成功的眼淚。
記得上二年級的時(shí)候,我的數學(xué)成績(jì)總是那么不理想。媽媽三番兩次、苦口婆心的教育我要認真學(xué)習,但我總把媽媽的話(huà)當做“耳邊風(fēng)”,左耳進(jìn),右耳出。所以我每次領(lǐng)回家的仍是一張張令她十分失望的試卷。又一次數學(xué)考試,我又考了一個(gè)極不理想的成績(jì),當我把試卷遞給媽媽看的時(shí)候,媽媽狠狠地把我罵了一頓,還把試卷揉成一團扔在地上。當時(shí),我的鼻子一酸,淚珠在眼睛里打轉,但我一直忍住,不讓它流下來(lái)。
經(jīng)歷了那次以后,我認識到:只要我肯努力,多花些心思在學(xué)習上,我也可以取得好成績(jì)。打從那次以后,電視機前少了我專(zhuān)注地身影,而書(shū)桌前卻多了我努力的身影;小區里少了我嘻戲的笑聲,而書(shū)房里卻多了我抑揚頓挫的讀書(shū)聲。幾乎每一天,我都在爭分奪秒的學(xué)習。有時(shí)候爸爸媽媽叫我,我都裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),繼續看我的書(shū)。漸漸地,我喜歡上了學(xué)習。又一次考試臨近了,我沒(méi)有白費,我居然考了一個(gè)一百分。讓同學(xué)和老師都很驚訝。那時(shí)候,老師的夸獎,同學(xué)的羨慕,家長(cháng)的表?yè)P讓我十分快樂(lè )。那次,我流下了眼淚,我留下了成功的眼淚,我終于體會(huì )到成功的滋味了。
通過(guò)這件事,我懂得了:只有付出努力的汗水,才會(huì )有成功的眼淚。
成功了的作文 篇2
快要小升初了,每個(gè)人的心中難免會(huì )有些緊張。
面對那一道道越來(lái)越難的數學(xué)題,我無(wú)能為力?粗(zhù)那一張張沒(méi)有到九十分的考卷,我的心中充滿(mǎn)了無(wú)奈。我的成績(jì)不好,很難上九十分,老師也經(jīng)常與我“談話(huà)”我只能抱著(zhù)那一本本的奧數書(shū)一直看。
遇到不懂的就要上網(wǎng)查答案。雖然網(wǎng)上已經(jīng)列出了答案,但是我還是不理解為什么要那樣做。我的眼睛本來(lái)是很敏銳的,能看到許多細小的東西?墒且驗槊刻於家獙(xiě)一堆作業(yè),我的鼻梁上架上了一座大橋——眼鏡。我們現在每天都要上將近十幾節課,課間休息的時(shí)間也被老師占去了不少。有時(shí)候寫(xiě)完作業(yè)都12點(diǎn)了,第二天又要6:30分起床。
有時(shí)候連早餐也來(lái)不及吃就要去學(xué)校了。就要餓著(zhù)肚子上一上午的課。每個(gè)星期六都要考試,而且考試還分上午和下午。老師又會(huì )布置很多作業(yè),然后第二天我還要去英語(yǔ)補習班補習。原本時(shí)間就不夠,這下時(shí)間又更緊迫了。
每次我在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,都會(huì )被窗外小孩子的嬉戲聲給吸引了。我也想像他們一樣,能和自己的朋友開(kāi)心地玩耍而不是一直在家里寫(xiě)作業(yè)。我喜歡看書(shū),畫(huà)畫(huà),跳繩?墒乾F在的時(shí)間根本就不夠玩。每天早上被鬧鐘聲吵醒的時(shí)候,我就知道,又要去學(xué)!皧^斗”了。我們班在六樓,每天都要背著(zhù)比自己體重要多得多的書(shū)包爬上去。有時(shí)候真的覺(jué)得好累好累,但是為了自己的將來(lái),我要忍下去。因為以后的路還很長(cháng)很長(cháng),如果現在就放棄了,那么我的將來(lái)將會(huì )是一片黑暗。如果我繼續堅持下去,我的將來(lái)將會(huì )是一片光明。
每次遇到不懂的難題,我都要看上幾遍,直到自己懂為止。我們的老師曾說(shuō)過(guò)這么一句話(huà)“現在的辛苦是為了以后的成功!钡拇_,我們要為了自己的未來(lái)努力奮斗。
不能因為現在的一點(diǎn)困難就放棄。我知道,我不僅要為了自己而努力學(xué)習,更要為了自己的父母。爸爸媽媽為了我,每天都要早早起床給我做早餐,然后送我上學(xué)。
我拿起了書(shū)桌上的筆,準備在作業(yè)本上書(shū)寫(xiě)自己的未來(lái)。哦,因為我知道,現在的辛苦是為了以后的成功。
成功了的作文 篇3
每當我看到墻頭掛著(zhù)的“三好學(xué)生”獎狀,就會(huì )想起那年我的奮斗與成功……
那是一年前的一天,期末考試的成績(jì)出來(lái)了,我緊張地搓著(zhù)衣角,聽(tīng)著(zhù)老師念成績(jì)。一名,兩名,三名都沒(méi)有我名字的身影;四名,五名,六名,七名,也沒(méi)有出現;老師頓了頓,念道:“張嵐,第八名!闭f(shuō)完還意味深長(cháng)的看了我一眼。一向成績(jì)不錯的我竟然才考了第八名!這個(gè)事實(shí)像一盆冷水澆透了我,我一下子跌到了深谷底。卷子發(fā)了下來(lái),我仔細的審查著(zhù)卷子,試圖從卷面上找出一些蛛絲馬跡來(lái)挽回已丟失的分數,可錯的題卻不給我面子:錯的題大多是我粗心和準備不全面造成的。老師對我說(shuō):“這次你沒(méi)考好,想必原因你也知道了吧,期待你下次的表現!
老師的這番話(huà)徹底點(diǎn)醒了我,我又開(kāi)始努力奮斗。我預習復習時(shí)比原來(lái)更全面,上課聽(tīng)講時(shí)比原來(lái)更認真,平時(shí)練習時(shí)比原來(lái)更用心,考場(chǎng)上也比原來(lái)更仔細。
功夫不負有心人,我在下一次考試中一躍到了全班第二名,可是***卻以高出我17分的成績(jì)得到了年級第一,也得到了去上海世博會(huì )的機會(huì )!我不能怨誰(shuí),只能怨我自己。
這次的成績(jì)又成了我的動(dòng)力,它鞭策著(zhù)我,讓我不斷努力,和***暗暗較勁。
又到了期末考試,我以微弱的優(yōu)勢領(lǐng)先了***,重返第一的“寶座”。開(kāi)學(xué)典禮那天,我含著(zhù)淚接過(guò)獎狀,突然覺(jué)得捧在我手里的是一份沉甸甸的來(lái)之不易的幸福。
成功就在自己手中,現在的我已深刻體會(huì )到了它的含義,在今后的生活中我會(huì )努力抓緊它,為取得更好的成績(jì)加油!
甘肅省隴西縣文峰鎮文峰小學(xué)六
成功了的作文 篇4
雖然,我也記不清什么時(shí)間,但是當時(shí)的喜悅現在依然記憶猶新。那是我第一次得“特優(yōu)”――第一次總是使人難以忘懷。
這個(gè)特別的“禮物”還是螞蟻“送”的呢!那一天早晨,陽(yáng)光明媚。好象花花草草都在對我微笑,我的心情莫名地好了起來(lái),這也是我寫(xiě)好作文必不可少的因素,要不我怎么會(huì )去管閑事?
中午,茍紅早早地來(lái)到了學(xué)校。我和她在操場(chǎng)上玩。我發(fā)現了一只“疾弛”的螞蟻。貪玩的我決定捉住這只可憐的螞蟻。一剎那間,一些好詞好句從腦海中奔涌而出。好不容易抓住這只不幸的小家伙,我把螞蟻放在“葉船”上?粗(zhù)它進(jìn)退兩難的模樣,一篇好的文章也在腦海中成型,我異常高興。下午,寫(xiě)日記時(shí),我將心中的文章“調”了出來(lái)加以修改,經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的“浴血奮戰”,我長(cháng)噓了一口氣,終于完成了比較滿(mǎn)意的好文章。
第二天,果然不出所料,我的日記得到了老師的認同,在老師宣布我日記得了“特優(yōu)”時(shí),我終于嘗到了成功的甘露。
過(guò)去,“特優(yōu)”對于我來(lái)說(shuō)是可望而不可及的,看著(zhù)朋友捧著(zhù)他們自己的文章高興時(shí),我好羨慕!我的文章離“特優(yōu)”總是有一步之遙,F在終于知道了成功的等式――成功=好心態(tài)+認真+好方法+反復修改。
其實(shí)成功離你并不遠,只要你努力,你就會(huì )擁有成功這激動(dòng)的一刻。
成功了的作文 篇5
我一次又一次的嘗試著(zhù),希望我的愿望能得以實(shí)現—從那根橫著(zhù)的桿上躍過(guò)去,但隨著(zhù)一聲聲橫桿落地的清脆的響聲,我的愿望又一次次的破滅了······
這是我在體育課上練習跳高時(shí)的慘狀。今天上體育課時(shí),老師指了指那邊兩組跳高器械,宣布道:“今天我們要練習跳高!”聽(tīng)了這話(huà),我的心里不禁起了一層浮云 。因為我在小學(xué)時(shí)從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)跳高,它會(huì )很難嗎?我又想起了我在中學(xué)運動(dòng)會(huì )跳高項目里,壞的不能再壞的表現,情不自禁的打了個(gè)寒戰。
我無(wú)奈的走向跳高場(chǎng)地,因為怕一會(huì )跳不過(guò)去,所以我認真地聽(tīng)著(zhù)每個(gè)動(dòng)作的要領(lǐng)。聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù),我感覺(jué)跳高沒(méi)什么難的,不過(guò)是右腿要太高,左腿既支撐又起跳·····很簡(jiǎn)單嘛,我一定能過(guò)去!一會(huì )兒,輪到我了,我懷著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的自信,以最快的助跑速度準備起跳。在起跳的一瞬間,我本以為自己會(huì )以最優(yōu)雅的動(dòng)作跨桿而過(guò)。出乎我意料的是,我和橫桿一起重重的摔在了墊子上,隨后便響起了同學(xué)們的嘲笑聲,我失敗了。隨即我意識到,跳高不可小視。本以為我對它的重視提高了,就可以成功,可這次我又摔在了墊子上。要是沒(méi)有墊子,恐怕我已經(jīng)筋斷骨折了。隨著(zhù)我的一次次摔倒,便出現了開(kāi)頭那一幕。我逐漸失去了信心,準備放棄。就在這時(shí),我發(fā)現許多個(gè)子比我矮的同學(xué)也跳不過(guò)去,但他們都在不氣不餒的練習著(zhù)。我開(kāi)始明白,做事重要的是過(guò)程,而并非結果。于是,我又勇敢的向著(zhù)橫桿沖去,雖然我有重重的摔了下來(lái);雖然換來(lái)的還是同學(xué)們的譏諷嘲笑,但是我知道,如果我不敢面對困難,臨陣脫逃,那會(huì )受到更多人的嘲笑。
下課了,這短短的40分鐘,告訴了我一個(gè)深刻的道理。就像題目所說(shuō):躍過(guò)去—成功,那么躍不過(guò)去就失敗了嗎?我想,只要你在過(guò)程中認真對待,不管結果如何,你都絕非失敗者!
成功了的作文 篇6
“我成功了,我成功了!”看著(zhù)手里的二等獎證書(shū),我高興地歡呼雀躍,喜悅之情溢于言表。
那天是去年暑假的7月28日,楊老師打電話(huà)給我,問(wèn)我愿不愿意去參加下個(gè)星期五晚上在曙光社區舉行的“廉政詩(shī)歌朗誦大賽”。我聽(tīng)了,覺(jué)得這是楊老師對我的信任,所以暗下決心要好好把握這次機會(huì ),便爽快地把任務(wù)接了下來(lái)。
我接下任務(wù)后,心里既高興,又害怕。高興是因為又多了一次使自己能力提升的機會(huì );害怕是因為我怕發(fā)揮失常,辜負了楊老師對我的期望。為了不辜負老師對我的期望,我緊鑼密鼓地準備起來(lái)。我先在互聯(lián)網(wǎng)上查找關(guān)于廉政的'詩(shī)歌,確定比賽的內容后便練習起來(lái)。為了能使自己的詩(shī)朗誦能力得到提高,也為了不辜負老師對我的期望,我每天刻苦練習著(zhù)。有時(shí),我面對鏡子,獨自一人邊做動(dòng)作,邊有模有樣地朗誦。有時(shí),我讓爸爸媽媽當評委,對著(zhù)爸爸媽媽如比賽似的朗誦,朗誦好后,讓爸爸媽媽給我指出我的不足之處。就這樣,我一連練了好幾天。
星期五很快就到了,我和爸爸來(lái)到曙光社區參加廉政詩(shī)歌比賽。我們來(lái)到會(huì )議室里,發(fā)現會(huì )議室里已經(jīng)聚集了不少參賽者了。他們小的只有五六歲,大的已經(jīng)上小學(xué)了。我抽好出場(chǎng)順序后,和爸爸找了兩個(gè)位子坐下了。比賽開(kāi)始了,我坐在位子上一邊聽(tīng)別人朗誦,一邊默默準備著(zhù)。前面幾個(gè)參賽者朗誦完后,分數都很高,我心里不由得慌張起來(lái),覺(jué)得自己要沒(méi)戲了。參賽者一個(gè)接著(zhù)一個(gè)朗誦著(zhù),很快便輪到我了。當主持人說(shuō)完“下面請周夢(mèng)濤同學(xué)上臺朗誦”這句話(huà)后,我慢慢地走到臺上,接過(guò)話(huà)筒開(kāi)始朗誦。剛開(kāi)始,我十分地緊張,嗓音一直提不上去,感情表達也不是很豐富,也無(wú)法正視下面的觀(guān)眾。后來(lái)我看見(jiàn)爸爸對我鼓勵的手勢,心情漸漸平靜下來(lái)。我忘情地朗誦著(zhù),幾乎忘了我這是在比賽,周?chē)袩o(wú)數的觀(guān)眾……朗誦完后,觀(guān)眾和評委們給予了我熱烈的掌聲,我如釋重負,踏著(zhù)輕快地步子回到位子里。
這次比賽,我不僅鍛煉了膽量提高了我的朗誦水平,還讓我明白了:不經(jīng)過(guò)努力,不付出辛苦就不會(huì )獲得成功的道理。這次詩(shī)朗誦比賽真是讓我受益匪淺!
成功了的作文 篇7
一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的早晨我開(kāi)心地將爸爸給我買(mǎi)的新自行車(chē)推到院子里,準備學(xué)騎自行車(chē)。
看到院子里小朋友們像水中的魚(yú)兒自由自在的騎車(chē),我便迫不及待得上了自行車(chē),還沒(méi)抓穩就摔了下來(lái),媽媽說(shuō):“你都沒(méi)有學(xué)就能騎自行車(chē),才怪,還是我來(lái)教你吧!”說(shuō)著(zhù),便手把手的教我怎么騎上去,怎么剎閘。起初,我還覺(jué)得挺簡(jiǎn)單,可是剛一上去,車(chē)子就向右倒了下來(lái),我以為是我沒(méi)有準備好,就又上去,可是車(chē)子又向左倒了下來(lái),我就像一個(gè)小丑一樣東倒西歪,看著(zhù)幾次都是這樣,我不高興了,懊惱地把車(chē)子一踢,說(shuō)道:“不學(xué)了!,媽媽笑話(huà)我說(shuō):“才這么點(diǎn)能耐,連女孩子都不如呢!蔽翌D時(shí)火冒三丈說(shuō):“才不是呢!”我不服地又騎到自行車(chē)上,回憶著(zhù)媽媽開(kāi)始給我教的要領(lǐng),拼命地向前蹬,慢慢的,我能騎了,一米、兩米、三米……我騎的路線(xiàn)越來(lái)越長(cháng)了,我高興極了,在媽媽身邊騎了好幾圈,才發(fā)現媽媽臉上洋溢著(zhù)欣慰的笑容。我恍然大悟,原來(lái)媽媽用的是激將法呀!她是想讓我堅持下去。終于學(xué)會(huì )騎自行車(chē)了,我露出了得意的笑容。
通過(guò)這次活動(dòng),我不僅學(xué)會(huì )了騎自行車(chē),還讓我收獲了:做任何事都要有耐心、努力、堅持到底就會(huì )成功!
成功了的作文 篇8
一個(gè)人只要強烈地堅持不懈地追求,他就能達到目的。
——題記
放棄,是每個(gè)人必不可少的。但是放棄你就真的會(huì )成功嗎?
活在世間難免不會(huì )遇到一些困難的事情,就像李白所說(shuō)的“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄海!彼哉f(shuō)我們要學(xué)會(huì )堅持,就像佚名所說(shuō)的“有志者事竟成!
然而美國的著(zhù)名的發(fā)明大王愛(ài)迪生,當他發(fā)明電燈時(shí),試用了6000多種材料,試驗了7000多次,他放棄嗎?答案是不會(huì )。正是他有了不放棄的精神這才使他為世界創(chuàng )造了光明。如果NBA球隊連輸了幾場(chǎng)比賽,他們會(huì )放棄嗎?答案也是不會(huì )。正是他們有這種精神,才塑造了輝煌的人生。既然他們都不會(huì )放棄,我們?yōu)楹我x擇放棄。放棄,它會(huì )解決一時(shí)的問(wèn)題,但它不會(huì )解決一世的問(wèn)題。
放棄,就像我們因幾次的考試成績(jì)的失敗而放棄了學(xué)習,如果我們連幾次成績(jì)而無(wú)法擺脫心理陰影,那么我們怎么能干出一番大事。
放棄,只是我們心理一時(shí)的想法,只要我們控制住了,那么我們的人生將是輝煌的。不要讓它成為我們生活的依賴(lài)。
放棄,不是我們最終的需要,難道放棄,你就真的會(huì )成功?
成功了的作文 篇9
星期五那天,天公不作美,陰沉陰沉的板著(zhù)老面臉。然而,我們的校園卻熱氣騰騰,因為我們學(xué)校要舉行首屆集體舞比賽。上午八點(diǎn)整,全校二十幾個(gè)班的同學(xué)排著(zhù)整齊的隊伍如潮水般的涌到了操場(chǎng),圍成個(gè)半圓形的露天大舞臺。
比賽開(kāi)始了,喧鬧的操場(chǎng)頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。全校師生幾千雙眼睛都注視著(zhù)主席臺。這時(shí)朱校長(cháng)用高吭的聲音宣布:“新北江小學(xué)首屆集體舞比賽現在開(kāi)始”。校長(cháng)的話(huà)音打破了操場(chǎng)的寂靜,頓時(shí)全場(chǎng)響起了雷鳴般的掌聲。講話(huà)完畢,校長(cháng)嚴肅地坐在主席臺上觀(guān)看我們精彩的集體舞表演。
比賽按低年級到高年級的順序有條不紊地進(jìn)行著(zhù)。一至三年級的小弟弟小妹妹們年齡雖小,但不甘示弱,你看,個(gè)個(gè)都天真爛漫,活潑可愛(ài),神采奕奕,以百分之百的努力,向觀(guān)眾和評委展示自己的藝術(shù)才華。而留在座位上觀(guān)看的師生,也投向期盼和贊許的目光,聚精會(huì )神地欣賞著(zhù)每個(gè)小同學(xué)的精彩表演。
該我們上場(chǎng)了,開(kāi)始我的心怦怦直跳,因為半個(gè)學(xué)期的刻苦訓練全在這十多分鐘表現了,俗話(huà)說(shuō)得好:“臺上一分鐘臺下十年功”。我是班里的總指揮,是成功的關(guān)鍵。此時(shí),全班同學(xué)都沉住氣,等待我的命令,我深深地吸了一口氣,心慢慢地平靜了下來(lái)。我們在中間出場(chǎng),我鏗鏘有力的喊著(zhù)“立定!原地踏步!一,一,一二一……當我看到同們個(gè)個(gè)都象威武的解放軍模樣,心里暗暗自喜:真是強將手下無(wú)弱兵!也許是比賽的緣故,同學(xué)們都比平時(shí)聽(tīng)話(huà)了許多許多。你看,同學(xué)們個(gè)個(gè)都昂首挺胸,精神抖擻,仿佛六十七個(gè)人合成一個(gè)人似的踏著(zhù)整齊而有力的步履,來(lái)到所指定的地方筆挺挺地站著(zhù)。悠揚的舞曲響起來(lái)了,舞蹈表演開(kāi)始了,同學(xué)們仿佛從來(lái)沒(méi)有像今天那樣神情專(zhuān)注;從來(lái)沒(méi)有像今天那樣團結合作;從來(lái)也沒(méi)有像今天那樣付出百分之百的努力。是!賽場(chǎng)如戰場(chǎng),成功在此一刻。我發(fā)現班主任、全班同學(xué)的眼睛都注視著(zhù)我,我不能辜負班主任和同學(xué)們的殷切期望,我要讓評委和全校師生為我們班出色的表演動(dòng)心、動(dòng)情、動(dòng)容……隨著(zhù)悠揚的舞曲結束,我們表演完畢,頓時(shí),全場(chǎng)響起了排山倒海的掌聲,我聽(tīng)得出來(lái),掌聲為我們四(6)班而響的……
宣布比賽結果了,當招老師宣布四(6)班第一名時(shí),班主任笑得見(jiàn)牙不眼,而我卻汗流滿(mǎn)面,全班六十七個(gè)同學(xué)的笑臉更像六十七朵綻開(kāi)的鮮花。同學(xué)們都歡呼雀躍振臂高呼:我們成功了。
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