【精選】成功了的作文5篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的成功了的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
成功了的作文 篇1
一個(gè)人只要強烈地堅持不懈地追求，他就能達到目的。
——題記
放棄，是每個(gè)人必不可少的。但是放棄你就真的會(huì )成功嗎？
活在世間難免不會(huì )遇到一些困難的事情，就像李白所說(shuō)的“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海�！彼哉f(shuō)我們要學(xué)會(huì )堅持，就像佚名所說(shuō)的“有志者事竟成�！�
然而美國的著(zhù)名的發(fā)明大王愛(ài)迪生，當他發(fā)明電燈時(shí)，試用了6000多種材料，試驗了7000多次，他放棄嗎？答案是不會(huì )。正是他有了不放棄的精神這才使他為世界創(chuàng )造了光明。如果NBA球隊連輸了幾場(chǎng)比賽，他們會(huì )放棄嗎？答案也是不會(huì )。正是他們有這種精神，才塑造了輝煌的人生。既然他們都不會(huì )放棄，我們?yōu)楹我x擇放棄。放棄，它會(huì )解決一時(shí)的問(wèn)題，但它不會(huì )解決一世的問(wèn)題。
放棄，就像我們因幾次的考試成績(jì)的失敗而放棄了學(xué)習，如果我們連幾次成績(jì)而無(wú)法擺脫心理陰影，那么我們怎么能干出一番大事。
放棄，只是我們心理一時(shí)的想法，只要我們控制住了，那么我們的人生將是輝煌的。不要讓它成為我們生活的依賴(lài)。
放棄，不是我們最終的需要，難道放棄，你就真的會(huì )成功？
成功了的作文 篇2
生活中，人們常常會(huì )流淚�；蛟S是失敗時(shí)流的淚；或許是孤獨時(shí)流的淚；也或許是委屈時(shí)流的淚。而我流淚，是因為我成功了。
記得那是我三年級的時(shí)候，學(xué)校舉行了朗誦比賽，而我幸運地被選中了。我興奮不己，下定決心，一定要為學(xué)校爭光！
從此，我就開(kāi)始我的誦讀之旅……無(wú)論是在家里還是在學(xué)校，總能聽(tīng)到我聲情并茂的聲音，即使是在放學(xué)的路上，也能看到我背誦的`我聲音！平時(shí)記性不大好的表姐，聽(tīng)我讀出上句，她也能接出下句。就連平時(shí)一直催我讀書(shū)的媽媽?zhuān)部偸菍ξ艺f(shuō)：“喝口水，待會(huì )兒再讀吧！”
時(shí)間在我朗朗的讀書(shū)聲中一天天過(guò)去了，終于，我們迎來(lái)了激動(dòng)人心的朗誦比賽。因為我們是在后面朗誦的，看著(zhù)前面一個(gè)比一個(gè)高的分數，我的心頓時(shí)提了起來(lái)，擔心自己朗誦得不好，不能為學(xué)校爭光。
終于，我們上場(chǎng)了，一句又一句激昂的句子，很快把我帶入文中，融入情境，我似乎身處毛主席的那個(gè)年代。
不知不覺(jué)，朗誦比賽結束了，可是評比結果遲遲未出。當事情過(guò)去很久之后，我已經(jīng)不再對此抱有希望時(shí)，校長(cháng)卻傳來(lái)了一個(gè)喜訊——我們獲得了三等獎！
當校長(cháng)讓我們上臺領(lǐng)獎時(shí)，我激動(dòng)得流淚了，那可是成功的淚水啊，因為這獎狀，包含了我所有的努力……
成功了的作文 篇3
這件事雖然已過(guò)了一年了，但它就像涂了502膠一樣深深地印在了我心里。
那是我第一次參加書(shū)法比賽，我還是一個(gè)初出茅廬的新手。當書(shū)寫(xiě)紙發(fā)下來(lái)時(shí)，我既興奮又害怕。老師說(shuō)開(kāi)始書(shū)寫(xiě)之后，同學(xué)們立即開(kāi)始奮筆疾書(shū)，教室里只剩下一片刷刷的寫(xiě)字聲。我拿起手中的鋼筆，每一筆都小心翼翼，手心很快就滲出了汗。等我寫(xiě)完的時(shí)候，才發(fā)現自己已經(jīng)大汗淋漓，真像打了一場(chǎng)仗一樣。
很多天過(guò)去了，我已把書(shū)法比賽的事情拋到了九霄云外，直到有人提起了它……“侯博文，侯博文。我是幾等獎呀？”王澤文問(wèn)�！澳懵�，好像是二等獎�！薄昂畈┪�，我幾分呀……”我也擠進(jìn)人群里迫不及待地問(wèn)了問(wèn)�！巴廴�，你很厲害的！你得了特等獎呢！” 我聽(tīng)后愣在了那里，真是喜出望外呀！
冰凍三尺非一日之寒。以前每周三媽媽讓我去上書(shū)法課，我總是抱怨說(shuō)：“練這有什么用？為什么我不能像別的同學(xué)一樣玩呢？”這時(shí)我才明白“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，收獲是來(lái)自辛勤的耕耘呀！
成功了的作文 篇4
看著(zhù)電視機里那些聽(tīng)話(huà)靈巧的狗狗，在訓導員的口令下做著(zhù)各種各樣的動(dòng)作，我忽然想：我家也有一只小狗，是不是也能馴馴？我的狗狗叫“憨豆”，又胖有呆，像個(gè)小皮球，“唉，”我嘆口氣：它怎么可能會(huì )呢？
正在做家務(wù)的媽媽目光中流露出信任，鼓勵我說(shuō)：“你可以試試啊，從簡(jiǎn)單的動(dòng)作做起”。我半信半疑，決定從“坐”開(kāi)始，拿了些憨豆愛(ài)吃的雞粒和蟹棒，摩拳擦掌、躍躍欲試，準備開(kāi)始給它上課了。
一上來(lái)我就急于求成，不停地對憨豆說(shuō)：“坐，你快坐啊”！……說(shuō)得我口干舌燥了，可憨豆沒(méi)有絲毫的反應，依舊抬著(zhù)頭用不解的眼神傻傻地看著(zhù)我，尾巴不停地搖著(zhù)，好像在說(shuō)：“怎么還不給我吃呢”？過(guò)了一會(huì )兒，它竟然一扭頭，搖著(zhù)圓嘟嘟的小屁股，大搖大擺地走了。嘿，我這生氣，跑過(guò)去揪著(zhù)耳朵把它拽回來(lái)繼續“上課”。憨豆這次先是可憐巴巴的看著(zhù)我手里的好吃的，即而用小爪子在我手里猛刨，我實(shí)在禁不住松開(kāi)了拳頭，憨豆得逞了，用舌頭美美的舔著(zhù)嘴巴。
為了安慰它，我用手撫摸它的卷卷毛，拍拍它的小屁股，隨著(zhù)我的動(dòng)作，憨豆奇跡般坐下了，我趕忙獎勵它一根蟹棒，然后又把拍屁股的動(dòng)作重復一遍，嘴力還不停的說(shuō)：“坐，坐�！�
哈哈，我的憨豆變聰明了，好像聽(tīng)懂了我的口令，每次都能按我說(shuō)的坐下，它每做對一次就能得到我的獎賞。
“成功了，成功了”！聽(tīng)到我歡快的聲音，媽媽將信將疑地跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“來(lái)一個(gè)我看看，行不行啊，人家都說(shuō)要練好幾天呢�！蔽叶稊\精神，搖搖手里的棒對憨豆說(shuō)：“坐”！憨豆真的就一動(dòng)不動(dòng)的坐在地上了，我趕緊給了獎勵。媽媽豎起大拇指：“真棒，努力就一定能成功！”“嘻嘻，這算什么”，我神氣的梗著(zhù)脖子昂著(zhù)頭，帶著(zhù)我的憨豆找爸爸“顯擺”去了。
雖說(shuō)訓練小狗是件小事，但讓我有了收獲，動(dòng)物與人相同，都需要鼓勵與肯定，尋找到最佳的方法，就會(huì )事半功倍。
成功了的作文 篇5
我發(fā)現了成功的秘訣——練。
我記得在幼兒園時(shí)，外婆不厭其煩地每天給我練習背１０——２０以?xún)鹊募臃ǹ谠E，會(huì )背了以后，還要求我加快速度練，這樣不斷反復地練。進(jìn)入一年級以后在口算方面我就取得了好的成績(jì)。
一年級時(shí)，外婆每天帶我去小區里的運動(dòng)場(chǎng)上看別人玩滑板，騎自行車(chē)，溜冰……我很羨慕，特別是那些在玩扭扭板的小朋友，在場(chǎng)上穿過(guò)來(lái)穿過(guò)去，滑得那么自如，我也一直多么想有一個(gè)扭扭板啊。終于在我的再三要求下?tīng)敔斀o我買(mǎi)了一個(gè)。
開(kāi)始，外婆一直扶著(zhù)我的手，幫我控制平衡，掌握方向。過(guò)了幾天，我漸漸找到感覺(jué)，不用再扶著(zhù)了，可以自己沿著(zhù)水泥墻慢慢地滑了。有時(shí)也會(huì )摔跤，摔跤了我也會(huì )為此而灰心，但外婆總是鼓勵我不要灰心要堅持，因為堅持練就能成功。
一個(gè)星期過(guò)去了，我也終于學(xué)會(huì )了，就如同一只雛鷹經(jīng)過(guò)不斷地訓練終于可以在天空中自由自在地翱翔了，我心里也喜滋滋的。
我們在學(xué)習上也要有這種精神，因為“練”是唯一的成功秘訣。天才是百分之九十九的勤奮加百分之一的聰明。只有多練，不畏困難，不怕艱苦，才能取得成功，獲得勝利。
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