有關(guān)成功作文匯總9篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家對作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編幫大家整理的成功作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

成功作文 篇1
有句話(huà)說(shuō)得好:“有了毅力,什么事都可以成功!”。對這句話(huà)我也堅信不移,從剛入學(xué)開(kāi)始,我就嚴格要求自己,遇到困難不畏縮,做一個(gè)有毅力的人。
記得那是一個(gè)夏天的清晨,剛踏入教室的我立刻聽(tīng)到了一個(gè)消息,下個(gè)星期四學(xué)校要舉行跳繩比賽,希望大家勇躍報名。聽(tīng)了這個(gè)消息,同學(xué)們都十分高興,而我卻高興不起來(lái),因為從小到大,我連接觸跳繩都沒(méi)接觸過(guò),怎么可能參賽呢?但好歹自己也是個(gè)班干部,總不能不起模范帶頭作用吧!想到這,我鐵了心,一定要學(xué)會(huì )跳繩,于是便在報名單上寫(xiě)下了自己的名字。
我先讓媽媽給我買(mǎi)了一條長(cháng)2米的跳繩,然后就開(kāi)始了練習。
剛開(kāi)始學(xué)跳繩,心里總有些疑慮;“能不能學(xué)好?能參加比賽嗎?但手一握繩子,便不顧這么多了。我先用雙手緊握繩子,往后一甩,然后把繩子往前一撥,但繩子卻如淘氣的小精靈,一下子把我的頭發(fā)弄亂了,我沒(méi)好氣地扔下跳繩,把頭發(fā)整理好,真不想再練了,但我又一想:身為一名班干部,不會(huì )跳繩那該有多么害羞!于是,我又拿起繩子,做好準備動(dòng)作,頭向前方傾了傾,將繩子往前一撥、腳一抬,不好,由于左腳沒(méi)有收及時(shí),一下子被繩子絆倒在地,膝蓋頓時(shí)鮮血直流,我一下子坐在地上。正想不練時(shí),我仿佛看到了同學(xué)們嘲笑的目光,于是我咬咬牙,艱難地站起來(lái),拿起跳繩又練起來(lái)。太陽(yáng)像個(gè)大火球毒辣辣地照射著(zhù)大地,仿佛把大地烤焦了,我練得汗流浹背、氣喘吁吁,每當我一不起練時(shí),我就咬緊牙關(guān),想想同學(xué)譏諷的目光,老師失望的目光,我就廷直身子,拿起跳繩繼續練,連媽媽喊我吃飯都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。終于,功夫不負有心人,我學(xué)會(huì )了跳繩,并在比賽中獲得了第一名。我以頑強的毅力戰勝困難,成為了一個(gè)有毅力的人。
在人生路上往往會(huì )遇到許多荊棘擋路,我們不能畏縮,要用毅力來(lái)挑戰它,來(lái)戰勝它,成為一個(gè)有毅力的人!
成功作文 篇2
成功肯定是快樂(lè )的,但是想要獲得成功,那么就得一次又一次地攀登那座并不平坦的高峰。其實(shí),我們所認為的成功,都只是在那座高峰的半山腰,真正的成功,必須攀上那座高峰。如要成功是輕而易舉的話(huà),那么成功后的喜悅也不會(huì )是那么巨大了,容易干不成大業(yè)績(jì)!
諾貝爾成功了嗎?答案是肯定的。數不清的發(fā)明專(zhuān)利,加上偉大的發(fā)明----炸藥,足以證明他的成功。他還用巨款設立諾貝爾獎,他不只要自已成功,他還把成功的機會(huì )留給了后人,讓其它人也享受成功的巨大喜悅。
愛(ài)迪生成功了嗎?答案還是肯定的。一生發(fā)明了數不勝數的、對人們有很大幫助的物品。電燈就是其中最有明的一個(gè)。為了發(fā)明電燈,他夜以繼日,寫(xiě)完了無(wú)數本筆記本,做了無(wú)數次實(shí)驗。這一切,足以證明,他成功了!
貝多芬成功了嗎?答案仍然是肯定的。上百部樂(lè )曲,都出自他手。而且他還耳聾了,只能用一根含在嘴里的木棒,來(lái)感受那優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )。但是,他沒(méi)有輸,他用他的毅力戰勝了命運,讓成功與他形影不離。這一切,難道還不足以讓他成功嗎?當然夠。所以,他成功了!
成功的人很多,那么,我們可以成功嗎?答案永遠是肯定的。
登山時(shí),如果只登一半就下山,能到頂峰嗎?
游泳時(shí),如果只游一半又回去,能到彼岸嗎?
堅持、努力,就可以成功。
所有的人都可以成功!
成功作文 篇3
從小到大我經(jīng)歷了許多次的失敗,但我始終相信,失敗乃成功之母,所以我一直很努力的做好每一件事。
記得暑假的一天,爸爸帶我去體育館溜冰,一開(kāi)始我怕摔倒,我忙問(wèn)爸爸:“爸爸,你看這地萬(wàn)一我摔下來(lái)怎么辦呢?”爸爸微笑著(zhù)摸摸我的頭說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,這是塑料跑道!蔽野胄虐胍牲c(diǎn)了點(diǎn)頭。我們先從雙腳交替走開(kāi)始,信心滿(mǎn)滿(mǎn)的開(kāi)始了,可是不幸的事還是發(fā)生了,我左腳剛邁出一步,就感覺(jué)要摔倒,沒(méi)有來(lái)得及扶住旁邊的桿子,所以,我一下子摔倒在地,爸爸飛快地走到我身邊,把我扶起來(lái),看到滿(mǎn)淚盈眶的我,立馬把我擁進(jìn)他那寬大溫暖的胸懷里。這一次,學(xué)習以失敗告終,我的心里失落落的。
第二天,我主動(dòng)要求爸爸帶我到體育館繼續練習,爸爸知道了我的想法,夸我是一個(gè)有恒心的孩子。練習時(shí)大腦里又浮現昨日失敗的景象,想了想昨天的錯誤,是因為我重心不穩,身體太直。然后,我順利地摸著(zhù)桿子慢慢走起來(lái),然后大膽的離開(kāi)桿子走起來(lái),不知不覺(jué),我漸漸地找到了感覺(jué),越走越輕松。我想這是我堅持不懈努力的結果吧!
這次我成功了,通過(guò)這件事,我明白了,做任何事只,有堅持才會(huì )成功。
成功作文 篇4
這一周,找老師布置了一項作業(yè),是做手抄報,主題是“異域風(fēng)情”,當老師提起這個(gè)名字的時(shí)候,我腦海中的第一反應就是新西蘭,那是一個(gè)綠色的王國,我非常喜歡那兒?墒俏以跇嬎荚趺串(huà),還沒(méi)等我想過(guò)來(lái),老師就將另一件事了,我只好放下這件事情,繼續聽(tīng)講。
終于放學(xué)了,迎來(lái)了雙休日,可是接下來(lái)我的任務(wù)就是做作業(yè);氐郊液,沒(méi)來(lái)得及休息一會(huì ),就奔向我的房間,開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。我以保證的前提下,加快了速度,很快,我就做完了作業(yè),除了日志和手抄報,我先是從網(wǎng)上找了找資料和手抄報的版面設計,但是他們的實(shí)際完完全全的讓我失望了,我只好自創(chuàng ),自己慢慢的摸索著(zhù),一步一步的終于畫(huà)了出來(lái),我成功了,開(kāi)始寫(xiě)字,我萬(wàn)分高興,之后,我就高興不起來(lái)了,因為……
因為我在寫(xiě)標題的時(shí)候,把新西蘭寫(xiě)成了新加坡,導致我整張手抄報已經(jīng)作廢,我非常煩,但也沒(méi)辦法,只好重做,我逼著(zhù)哪一張又秒了一遍,一模一樣,我又失望分的高興,之后又是高興不起來(lái)了,問(wèn)題還處在標題上,我這一次沒(méi)有寫(xiě)錯,但是寫(xiě)壞了,因為新西蘭的蘭,我本來(lái)想用一種新穎的字體,但是由于技術(shù)性失誤,以失敗告終。我又是萬(wàn)分的無(wú)奈,我的憤怒無(wú)法在控制,但是不幸的是,我無(wú)法發(fā)泄。我只好放棄了,爸爸說(shuō)明天早上再做吧。我答應了,之后爸爸給我講了一片他的故事:有一次他在打一篇報告的時(shí)候,已經(jīng)快完成了,依舊剩下那么一點(diǎn)點(diǎn)了,結果因為是新電腦,不會(huì )用,他把那一片報告,原封不得動(dòng)刪除了。刪得一干二凈,不留痕跡。他也是很無(wú)奈,只好又打了一遍,也是在還有一那么點(diǎn)點(diǎn),就是一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)候,那片報告,神奇般的消失了,可以說(shuō)是被爸爸關(guān)了,而且爸爸還不到發(fā)生了什么,他當時(shí)的心情和我一樣,非常不爽,但是沒(méi)有辦法,只好又做了一遍,只一次沒(méi)有任何的失誤。最后爸爸總結的說(shuō)道:“多做幾次沒(méi)什么不好的.,加深了印象!蔽彝獍职值目捶ㄅc觀(guān)點(diǎn),第二天早上,我用非常好的心態(tài)完成了一張自認為非常好的手抄報,經(jīng)過(guò)兩次重大性的失敗,我總結經(jīng)驗:
一、要想一次性成功,首先要用心。
二、如果真的萬(wàn)分不幸,你失敗了,不要灰心,可以從頭再來(lái),從有一次會(huì )成功的,而且,在這從頭再來(lái)的期間,你可以總結失敗的原因與成功的方法。
成功作文 篇5
成功是每個(gè)人一生所追求向往的,它能給人們帶來(lái)快樂(lè ),能促使人進(jìn)步成長(cháng),也能使人驕傲落后。人們往往只享受到成功時(shí)的喜悅和激動(dòng),而忽略了獲得成功時(shí)的艱苦過(guò)程。而我渴望的正是在獲得成功時(shí)的過(guò)程,因為它是艱苦的,它能不斷激勵我,提醒我,讓我保持清醒的頭腦,時(shí)刻面對困難。
在小學(xué)時(shí),我的數學(xué)成績(jì)并不算太好,有很多題都不會(huì )做,于是我想到數學(xué)是很關(guān)鍵的一門(mén)學(xué)科,必須學(xué)好,我便開(kāi)始拼命學(xué)習數學(xué),向老師、同學(xué)請求幫助,整天不停地練習再練習,一題練了三遍多,課外也買(mǎi)了很多輔導書(shū)來(lái)加以鞏固……終于,在我的努力下,我的成績(jì)逐步提升,超越了自己一個(gè)又一個(gè)目標,最終,我如愿以?xún)數孬@得了全班第一名,但就是這時(shí),我迷盲了。
我再也找不到超越的目標,于是我便停止了前進(jìn)。我宛若一只迷途的羔羊,失去了方向。我正十分郁悶,打開(kāi)了電視機,正好看到一只小老鷹在學(xué)習飛行,它其實(shí)已經(jīng)學(xué)會(huì )飛了,但它為何還要不停向上高飛呢?這不正像我嗎?我終于明白了,成功不是停止不進(jìn)的,我們不能只享受在成功的喜悅中,我們更應看到獲得成功的過(guò)程,看到自己是如何戰勝困難的,這樣才能不斷激勵自己,實(shí)現超越再超越。于是我又再次奮發(fā)努力起來(lái),我感覺(jué)自己突然充滿(mǎn)了學(xué)習數學(xué)的熱情和活力,自己就像一臺永動(dòng)機一樣,在不停的思考、計算……在數學(xué)競賽時(shí),我終于用自己的努力換回了第二名的好成績(jì)。當然,我不會(huì )沉迷于成功的喜悅中,依然會(huì )想起之中的艱苦,不斷激勵自己。
我渴望成功,我永遠不會(huì )停止,我一定會(huì )再次進(jìn)步、再次超越的。
心情也有顏色,心情的顏色絢麗多姿、豐富多彩,時(shí)刻都在演繹著(zhù)人生的苦樂(lè )哀愁。
成功作文 篇6
魯迅曾今說(shuō)過(guò):“其實(shí)地上本沒(méi)有路,走的人多了,也便成了路!笔前!只要對一件事充滿(mǎn)希望,始終不渝地去完成,就一定會(huì )成功!因此,我們要行動(dòng),行動(dòng)鑄成成功。
要想成功,就要有信念的行動(dòng)。只有堅守信念,朝著(zhù)一個(gè)目標前進(jìn),無(wú)論前方的路是怎樣,要勇敢地去追求,去闖蕩,這樣,做一件事才會(huì )成功。馬云是阿里巴巴的創(chuàng )始人,他在這之前一貧如洗,他用自己的行動(dòng)證明了成功。因為他的長(cháng)相,身高等原因,在工作中遇到了很多不順,但他有堅守的信念支撐著(zhù)他,他堅信自己能夠成功,經(jīng)過(guò)無(wú)數挫折之下,他一躍成中國的首富。是!無(wú)論前方是怎樣的,都要勇敢地闖一闖,馬云就是如此,明知前方的路很險峻,但他相信自己可以成功,果不其然,他真的成功了,要確定一個(gè)信念并堅守著(zhù)行動(dòng),那么你終有一天可以等待光明的來(lái)臨。
要想成功,就要永不放棄的行動(dòng)。不論遇到什么事情,都不要輕言放棄,遇到挫折,要勇往直前,換一個(gè)思路,繼續大步向前,面對困難,要積極面對,不能消極。因為只要積極理性地對待挫折,才能在人生道路上邁開(kāi)新步伐,要創(chuàng )造條件克服困難,才可以突破自我,超越自我,走向成功。愛(ài)迪生是世界偉大的發(fā)明家,在他的發(fā)明之路上,也有重重磨難,但他并沒(méi)有放棄,選擇了執著(zhù)面對,發(fā)明電燈的時(shí)候,他足足用了一千多種不同的材料,不斷換思路,突破了重重難關(guān),用了兩百多本筆記本,終于成功。所以,我們不能輕言放棄,要努力追求,才能成功。
要想成功,就要拋棄雜念的行動(dòng)。想要成功就要摒起雜念,這關(guān)乎一個(gè)人的成敗,有了雜念,這無(wú)疑是一種重擔。西楚霸王項羽破釜沉舟,可謂勇猛無(wú)敵,但心系家鄉,最后敗在劉邦手下。因此,我們要摒起雜念,因為雜念往往會(huì )讓人考慮更多的事,成為成功之路上的絆腳石,因此我們要毫不猶豫地把雜念踢掉。
當然,我們不能做一些無(wú)所謂的行動(dòng),不要做無(wú)關(guān)的行動(dòng),反而會(huì )消耗你的精力。
成功因行動(dòng)鑄就,從現在開(kāi)始,我們一同用行動(dòng)來(lái)證明自己,用行動(dòng)走向成功!
成功作文 篇7
自信是成功的第一秘訣!獝(ài)默生
生活是五彩繽紛的,之所以如此,便是因為有自信的存在。自信的人生是璀璨的,是能辨別方向的指南針,是登山的階梯,是充滿(mǎn)意義的。作為高三的學(xué)生,在這忙碌的一年里更是不可缺少自信。
在高三這一年,我們會(huì )面對很多挫折和困難。面對挫折,每個(gè)人的解決辦法也不同,有些同學(xué)在生活中不畏困難,不怕被困難擊倒,即使跌倒了也會(huì )再次爬起來(lái),然而有些同學(xué)卻一蹶不振,再也不抱有希望。那么,怎樣才可以避免被“擊倒”呢?
首先,我們要全身心投入到學(xué)習之中。學(xué)習才是高三的首要任務(wù),只有把首要任務(wù)完成的出色了,才可以奠定自信心。高三的學(xué)習歷程是艱難的,課上認真聽(tīng),做好筆記是前提;課下提前預習,做好課前準備;課后按時(shí)復習,“溫故而知新”。做好這些事,才可以稱(chēng)得上完成了“一部分任務(wù)”。剩余的事情便是在每一次的考試中取得令自己滿(mǎn)意的成績(jì),成績(jì)一次比一次提高,等于給自己吃了定心丸、打了強心劑。
其次,我們要對成績(jì)抱有自信。在考場(chǎng)上取得的成績(jì)必須真實(shí)的,無(wú)論成績(jì)優(yōu)異或者差,都應當相信自己的實(shí)力。成績(jì)公布,將試卷拿到手上之后,如果成績(jì)很理想,那么往后的學(xué)習生活應該再接再厲,更上一個(gè)臺階;如若成績(jì)并不理想,應該認真分析,看自己是否因為粗心大意失分,對于基礎薄弱的知識課下多加以練習,爭取下次考試不在此類(lèi)題上失分?荚嚦煽(jì)不太理想的同學(xué)千萬(wàn)不可以否定自己,要保持自信心,相信付出努力總會(huì )有回報,懂得發(fā)揚自己的長(cháng)處,來(lái)彌補自己的不足。這樣,才可以發(fā)掘自身的優(yōu)勢,揚長(cháng)避短。
最后,對高考抱有自信。高考是十二年寒窗苦讀的一個(gè)結果,我們要保持平常心,保持良好的心態(tài),把高考當作平時(shí)的一次考試,對自己抱有信心,發(fā)揮正常水平,相信我們一定能取得優(yōu)異的成績(jì)!
自信是成功的基石,要想成為自信的人,一定要懂得欣賞自己,肯定自己,不斷為自己加油,為自己喝彩,正視自己的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn),勇敢面對,克服重重困難,從而邁向成功。
成功作文 篇8
假期里星期四的下午,太陽(yáng)火辣辣地照射著(zhù)大地,風(fēng)像和我捉迷藏似的,也躲得無(wú)影無(wú)蹤了;大樹(shù)上的知了聲嘶力竭地叫著(zhù),仿佛在說(shuō):“熱!~~熱!”一心想學(xué)騎自行車(chē)的我,興奮地跑下樓,推出自行車(chē),便學(xué)了起來(lái)。
首先,我雙手緊緊抓住車(chē)子的龍頭,生怕車(chē)子倒了;然后,我將一只腳跨過(guò)車(chē)身,放在踏板上,當我把另一只腳踩上去后,車(chē)子偏向右邊,和我一起倒在了地上。唉喲!可真痛!我一看,哇,腳上摔出了個(gè)青色的“大蘋(píng)果”。這時(shí),我便有點(diǎn)灰心了,坐在旁邊的臺階上,心想:“為什么別人騎著(zhù)車(chē)就像小鳥(niǎo)一樣自如,還能做急轉彎,而我連車(chē)都坐不穩呢?”不行,我一定要學(xué)會(huì )來(lái)!
這時(shí),從平靜的路上一輛自行車(chē)騎來(lái),仿佛是大自然要帶走這難耐的熱,讓我更專(zhuān)心一些,于是,我下定了決心,一定要學(xué)會(huì )。我走到自行車(chē)前,信心百倍地瞄了它一眼,然后又迫不及待地學(xué)了起來(lái)。這一次騎了十幾來(lái)回,我非常高興,可正當我高興的那一剎那間,天有不測之風(fēng)云,我一時(shí)失去了平衡,自行車(chē)前輪不停地左右搖晃,我不再像上一次那樣來(lái)一個(gè)親吻大地,而是從車(chē)上騰空而起,這時(shí),我仿佛一顆飛上藍天的火箭,直沖云霄。
霉運總在我身上,我本想從車(chē)上跳下去,可腳猛地一下被自行車(chē)鉤住了,還好,天助我也,我眼疾手快,雙手一下子撐在地面,這才安全了,頓時(shí)嚇得我滿(mǎn)頭大汗,仿佛剛洗了沐浴似的。這次我沒(méi)有灰心,又從地上爬起來(lái)繼續練,終于在今天下午學(xué)會(huì )了。我總算嘗到了成功的滋味。
這個(gè)假期中我學(xué)會(huì )了騎自行車(chē),我非常高興,這個(gè)精彩瞬間我不會(huì )忘記……
成功作文 篇9
“丁鈴鈴”我放學(xué)一回家就接到了應老師的電話(huà):“你的作品得二等獎了!”
“真的?”
“是真的!
“太棒了!”我高興得腳像裝上彈簧似的跳了起來(lái),放下話(huà)筒還不停地喊:“哇噻,我得獎了!萬(wàn)歲,萬(wàn)歲……”家里久久回蕩著(zhù)我的聲音。哦,這下得快給媽媽報個(gè)喜,又拿起了話(huà)筒:“媽媽?zhuān)业淖髌返枚泉劻!”媽媽半信半疑地說(shuō):“是嗎,真是嗎?那太好了,恭喜你哦!”我想她也一定開(kāi)心透了。
第二天,老師將這個(gè)消息告訴了同學(xué),他們都向我投來(lái)了羨慕的目光。有的說(shuō):“暢暢,你真了不起!庇械恼f(shuō):“老暢,你真行!庇械恼f(shuō):“……”大家的高興勁就別提了。
在這二等獎里凝聚著(zhù)好多人的心血和汗水,媽媽給我提供材料,老師給了我啟發(fā)和指導,同學(xué)給了我稱(chēng)贊和鼓勵。尤其是應老師給我的幫助最大,是她常給我啟發(fā)才找到了靈感,“用心去學(xué),用心去體會(huì ),用心去做,用心去創(chuàng )造”這是我們班的一句格言,老師就用這句格言常給我們提示,做什么事都要用心,正因為用心,才讓我真正體會(huì )到了成功的喜悅。這是一次偶然的機會(huì ),那天我和媽媽去人民醫院看住院病人時(shí),看見(jiàn)對門(mén)病房一個(gè)行動(dòng)不方便的人要扔果皮殼,可垃圾桶離他太遠,只能艱難地一拐一拐移過(guò)去扔,我急喊著(zhù)跑過(guò)去:“我來(lái)幫……”還沒(méi)等話(huà)說(shuō)完他已摔了一跤,幸好沒(méi)出大事。這一下觸動(dòng)了我的靈感,何不設計個(gè)遙控垃圾桶?
我將這個(gè)想法告訴了媽媽?zhuān)瑑扇艘慌募春,回家就行?dòng)起來(lái)。我拿出幾個(gè)舊遙控車(chē)挑選,媽媽幫著(zhù)找了個(gè)廢棄的小膠水桶和其它一些材料。整整一天的忙活,總算有點(diǎn)樣了。后來(lái)在老師一次又一次的指導修改下,由粗糙變得精細更精細,終于有模有樣地參加了金華市青少年科技創(chuàng )新比賽。參賽的遙控垃圾桶衛生方便,使用廣泛,它不僅適用于家庭,更適用于醫院病房、養老院,尤其是對行動(dòng)不方便的殘疾人,癱瘓中風(fēng)、年老體弱的人帶來(lái)方便。
這次的成功我要謝謝親愛(ài)的老師,謝謝可愛(ài)的媽媽?zhuān)有鼓勵我的同學(xué)們!沒(méi)有他們哪能有我今天的喜悅,我會(huì )永遠記著(zhù)他們的愛(ài)!
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