實(shí)用的成功作文合集五篇

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編精心整理的成功作文5篇，希望能夠幫助到大家。

成功作文 篇1

　　古來(lái)今往王者多，各領(lǐng)風(fēng)騷數百年。英姿颯爽傳千古，敢問(wèn)君名為何傳？智者成功靠行動(dòng)，沖破難關(guān)勇當前。英雄豪杰層層起，行動(dòng)之風(fēng)代代傳。

　　——題記

　　一棵小草，可以撐起半壁石子；一只雛鷹，可以遨翔整個(gè)蒼穹；一只螞蟻，可以載動(dòng)幾倍重量……自然在告訴我們：成功需要行動(dòng)。

　　成功！行動(dòng)！

　　一輛世界上牽引力最大的火車(chē)頭，為了防滑，只需在它的驅動(dòng)輪前面塞一塊幾厘米見(jiàn)方的小木塊，這個(gè)龐然大物就無(wú)法動(dòng)彈。這是一個(gè)很好的例子，火車(chē)頭越過(guò)小木塊輕而易舉，可此時(shí)卻不能實(shí)現。細想一下，生活中有多少像小木塊一樣的坎坷？我們之所以不能戰勝，不是我們沒(méi)有能力，而是我們沒(méi)有點(diǎn)燃“發(fā)動(dòng)機”，沒(méi)有行動(dòng)起來(lái)。成功是對岸的果實(shí)，離我們并不遙遠，想得到果實(shí)嗎？惟一的也是最簡(jiǎn)潔的方法就是打開(kāi)“發(fā)動(dòng)機”，行動(dòng)起來(lái)。怎樣成功？ 行動(dòng)！

　　行動(dòng)——成功！

　　這輛巨型火車(chē)開(kāi)始啟動(dòng)，無(wú)論在前面放多少小木塊，它也可以排開(kāi)險阻，一往無(wú)前。這似乎又在告訴我們什么呢？對，行動(dòng)！只要行動(dòng)起來(lái)，火車(chē)頭可以沖過(guò)木塊；只要行動(dòng)起來(lái)，我們可以獲得成功！我們擁有再大戰勝困難的勇氣而不行動(dòng)就猶如擁有一臺廉價(jià)發(fā)動(dòng)機，不會(huì )工作而毫無(wú)意義，只有行動(dòng)，才能向成功邁近一步，再邁近一步。行動(dòng)吧，靠近成功！

　　小草可以生長(cháng)在石子邊而不把它舉起；雛鷹可以在蒼穹下生長(cháng)而不會(huì )遨翔；螞蟻可以圍著(zhù)食物轉而載不動(dòng)它們……這又在說(shuō)明什么？成功離他們很近很近，為什么沒(méi)有成功？因為它們沒(méi)有行動(dòng)。成功，在等待它們的行動(dòng)！

　　同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧，成功就在不遠處等待我們，讓我們一起行動(dòng)，一起走向成功！

成功作文 篇2

　　成功是每個(gè)人都渴望的，但它卻不會(huì )總眷顧一個(gè)人，有成功就必定會(huì )有失敗，這是千古不變的道理�！皠俨或�，敗不餒”，這是我們耳熟能詳的一句話(huà)，可真要做到，又有幾人呢？前一句，大有講究，而后一句，在我身上體現得淋漓盡致。

　　“勝不驕”，通俗點(diǎn)說(shuō)就是獲得成功也不驕傲。拿我自己舉例吧：幾個(gè)星期前月考，我一直以來(lái)擅長(cháng)的物理科目考出了滿(mǎn)分的好成績(jì)。本來(lái)平時(shí)就有點(diǎn)兒目中無(wú)人的我，考試之后更加盛氣凌人！滿(mǎn)腦袋里只有一句話(huà)——“我有目中無(wú)人的資本，因為我成績(jì)好，我牛！”

　　然而，正是因為這種心態(tài)，在接下來(lái)的兩次周考中，我毫無(wú)疑問(wèn)地敗下陣來(lái)。覺(jué)得題簡(jiǎn)單不認真讀題，為了顯示自己水平高就考一會(huì )兒，玩一會(huì )兒……這類(lèi)的問(wèn)題在我的身上層出不窮。甚至，兩個(gè)平時(shí)成績(jì)不如我的同學(xué)都將我遠遠拋在腦后。這巨大的反差讓我無(wú)法接受，我也一直百思不得其解。

　　前些天，我在閱讀時(shí)看到一句話(huà)——“忘記成功再出發(fā)�！边@句話(huà)觸動(dòng)了我腦海中一些敏感的思維。我又想起之前看過(guò)的一句名言——“榮耀屬于昨天，未來(lái)充滿(mǎn)磨難，需要我們堅持不懈的努力�！蔽一砣婚_(kāi)朗，我這個(gè)人，平時(shí)太驕傲了，總是因為取得一點(diǎn)小成績(jì)就沾沾自喜。之前不覺(jué)得怎樣，現在看來(lái)，大錯特錯！人啊，只有忘記成功再出發(fā)，才能越來(lái)越進(jìn)步……很簡(jiǎn)單、很好理解的兩句話(huà)，卻蘊藏著(zhù)生活中每一件事的道理�！巴鲅蜓a牢，為時(shí)不晚”。既然我已經(jīng)找到了失利的原因，就一定會(huì )重振旗鼓，擺正心態(tài)，全力以赴，做到真正的忘記成功再出發(fā)！

　　親愛(ài)的同學(xué)們，不僅僅是學(xué)習，生活中各個(gè)方面，我們都要做到忘記成功再出發(fā)，只有這樣，才能敲響成功的大門(mén)。

成功作文 篇3

　　縱論天下無(wú)數成功人士，他們的豪情壯志，又有哪一位不是“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！�

　　當春意盎然，四周柳絮紛飛，河面蕩起微微波粼時(shí)，突然，一顆嫩芽從土壤里悄悄地竄出來(lái)，不發(fā)出一句話(huà)語(yǔ)，風(fēng)卻為它述說(shuō)了所有，刮起陣陣迷人的姿態(tài)，動(dòng)人心弦。殊不知，當嫩芽生活在灰暗的土壤中時(shí)，是多么像黑暗渴望陽(yáng)光；是多么像大地渴望雨水。

　　可生活就是這樣：不如意之事，十有八九。

　　它曾在無(wú)數個(gè)夜晚中經(jīng)歷磨難的洗禮，咬牙切齒，可“放棄”這兩個(gè)字對它來(lái)說(shuō)就像個(gè)陌生人般，從未想過(guò)。即使想過(guò)，也絕不會(huì )行動(dòng)！

　　是什么讓嫩芽如此婀娜多姿？是逆境。

　　當冬天來(lái)臨時(shí)，雪花紛飛，在這大千世界，那顆小嫩芽，還在不為人知處悄悄奮斗著(zhù)。

　　它已不像初生時(shí)那般柔弱，變得更加堅強、剛毅。夏天和秋天，見(jiàn)證了它的太多太多，冬天亦然。

　　寒風(fēng)狂打著(zhù)門(mén)窗，我不禁有些哆嗦。打開(kāi)門(mén)窗，陣陣刺骨的冷風(fēng)穿過(guò)胸膛。而它卻在嚴寒中遲遲不屈服于現狀，

　　它拼命地往前沖啊沖，猶如一匹野馬，那股熱血的勁從未停止流淌。

　　又是一個(gè)春天，四周依舊柳絮紛飛，河面蕩起微微波粼。不同于以往的卻是，那顆嫩芽已經(jīng)長(cháng)成了一顆成熟的樹(shù)苗。

　　是什么讓嫩芽長(cháng)成樹(shù)苗？是逆境。

　　逆境與成功相輔相成，相得益彰。正如《警世賢文》中寫(xiě)道“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！�

成功作文 篇4

　　星期六下午，我騎上自行車(chē)，一路哼著(zhù)小曲，向著(zhù)文化宮疾馳而去，去上我向往已久的科學(xué)實(shí)驗課。

　　“哎！真煩人，又是紅燈�！蔽也挥傻米匝宰哉Z(yǔ)道。望著(zhù)天空，一朵朵白云像棉花一樣，那些薄云更像紗巾。綠燈終于亮了，我趕忙加快了騎車(chē)的速度，猶如一陣疾風(fēng)飛快地飛向文化宮。

　　終于來(lái)到了文化宮，我走進(jìn)教室開(kāi)始上課。一位年青的女老師迎接大家：“同學(xué)們，大家好，我是你們的科學(xué)實(shí)驗課老師，本人姓孟，名灣，大家叫我孟老師就可以了�！苯又�(zhù)孟老師開(kāi)始講課了�！斑@節課，我們來(lái)制作一個(gè)彈力小車(chē)。首先來(lái)講一下它的原理，小齒輪帶動(dòng)大齒輪，傳送帶帶動(dòng)后車(chē)輪……”我耐著(zhù)性子聽(tīng)完了孟老師的課，就迫不及待地拆開(kāi)箱子，迅速拿出材料，按照老師說(shuō)的開(kāi)始組裝。

　　時(shí)間在飛快的流逝，不一會(huì )兒，第一節課就結束了，可我才做了一半，而且發(fā)現齒輪沒(méi)有裝，只好拆了又裝，結果好幾次都是一樣，不是忘裝這個(gè)，就是忘裝那個(gè)。不一會(huì )兒，我就開(kāi)始想放棄了。我偷瞟了一眼同桌的，只見(jiàn)同桌已經(jīng)做好，見(jiàn)我坐在那里垂頭傷氣，就耐心地對我講解：“失敗是成功之母，沒(méi)有失敗就沒(méi)有成功。來(lái)，我們一起來(lái)拼裝�！甭�(tīng)了同桌的話(huà)，我恍然大悟，繼續用心琢磨起來(lái)，失敗，失敗，再次失敗，經(jīng)過(guò)N次失敗，終于迎來(lái)了久違的成功——一件符合要求的`彈力小車(chē)出現在我的面前。這時(shí)，清脆的下課鈴響起，我真誠地對同桌說(shuō)道：“謝謝你，要不是你，我就趕不走“失敗君”，也迎不來(lái)成功之母�！�

　　是啊，如果沒(méi)有失敗，就沒(méi)有成功，我們以后做什么事，都要有恒心，有毅力、勇于堅持，否則就永遠迎來(lái)不了成功。

成功作文 篇5

　　流逝的歲月里，有酸、有甜、有苦、有辣。各種困難擋在前方，勇敢前進(jìn)，大膽嘗試，成功就在不遠處。

　　體育課，放松的一節課，不用上課嗎，不用做作業(yè)，真是享受�？墒虑榈陌l(fā)展卻令我們始料未及。這才剛上課，老師就走過(guò)來(lái)，一臉輕松的宣布；“全體繞操場(chǎng)跑4圈，中途不準走�！蔽覀兟�(tīng)到后大驚失色，4圈，不是開(kāi)玩笑吧，那可是1000米呀！而當體育委員帶領(lǐng)我們跑操時(shí)，我們懸著(zhù)的一顆心落地了�！斑@是龜速吧，這么慢，要跑到什么時(shí)候呀！”抱怨聲響起，其他同學(xué)聽(tīng)到后，也紛紛起哄，讓體育委員跑快些，但他不理我們，繼續保持著(zhù)那慢的不能再慢的速度。

　　第一圈，在喋喋不休的抱怨聲中跑過(guò)；第二圈，我們身上都出了些汗，但我們仍想跑快一些；第三圈，幾個(gè)男同學(xué)實(shí)在受不了這種速度，跨著(zhù)大步，對隊形全然不顧，跑著(zhù)跑著(zhù)，還跑到隊伍前面去了。被他們這一折騰，全體受罰，重跑！男生都一副無(wú)所謂的樣子，像怎么跑都跑不累似的，而女生的體力都消耗了大半，個(gè)個(gè)都在埋怨。重跑的過(guò)程中，隊里很安靜，只有喘氣聲和沉重的腳步聲。

　　我感到很累，雙腿像灌了鉛似的，抬起來(lái)很吃力，汗水順著(zhù)額頭，滑到眼睛了，模糊了我的視線(xiàn)。我從來(lái)沒(méi)跑過(guò)這么久，這是第一次，而我也希望這是最后一次。我感覺(jué)快支撐不了，全身力氣都被用盡，這次跑步挑戰了我的極限。我想放棄，我想大聲的告訴老師我跑不了了，但看看周?chē)�和我一樣艱辛的同學(xué)們，我咬咬牙，將這句話(huà)憋在心里，又不是我一個(gè)人跑，別人跑的了，我也不比別人弱。

　　一圈又一圈，我的雙腳已經(jīng)麻木，感覺(jué)不到酸痛了，只感到累。終于，跑完了這漫長(cháng)的跑道。心里的喜悅代替了累，這是一次記錄，我人生道路的一次新紀錄。但我也不會(huì )停留于此，而是努力的超過(guò)之前的成績(jì)。我原以為跑步不好，但這次的超越了極限，也證明了自己。

　　努力，只要努力，成功就離你又近了一步，并不是所有的努力都會(huì )成功，但只要盡自己的努力，去嘗試，你定有的意想不到的收獲，成功就在前方，要敢于去做，相信自己。這次的努力，這次的成績(jì)，值得我珍藏一生。

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