成功的喜悅小學(xué)作文(匯編15篇)
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的成功的喜悅小學(xué)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

成功的喜悅小學(xué)作文1
成功在我的成長(cháng)過(guò)程中并不少見(jiàn),但令我有深刻記憶的事卻少之又少,唯有這件事讓我記憶猶——
記得有一天,王老師對大家說(shuō):“同學(xué)們,為班級體爭光的機會(huì )來(lái)了!學(xué)校要舉辦讀書(shū)知識競賽,誰(shuí)毛遂自薦說(shuō)我能行,我平時(shí)就是書(shū)蟲(chóng),于是毫不猶豫地舉起了手,后面立起了一片小森林,劉老師滿(mǎn)意地點(diǎn)點(diǎn)頭。
以后這幾天,我便廢寢忘食的開(kāi)始讀書(shū),遇到不懂的問(wèn)題就去請教無(wú)聲的王老師。時(shí)間一天天過(guò)去了,我幾乎把所有的精力全部用在了讀書(shū)上,“不拿第一才怪呢!終于,考試的那一天到來(lái)了,我坐在考場(chǎng)上鎮定自若。心這段時(shí)間我又讀了不少的課外書(shū),拿下這次考試是板上釘釘的事,憑著(zhù)這信心,我發(fā)揮的超常的好。獲得了這比賽的一等獎。走在放學(xué)的路上我想:真是工夫不負有心人啊!有多少次我放棄了自己最喜歡吃的炒菜,而是拿著(zhù)方便面在自己的'屋子里看書(shū);有多少次我放棄了自己喜歡的影片而去看書(shū);有多少次我放棄了多睡一會(huì )兒的機會(huì )而去看書(shū)?罩酗w的小鳥(niǎo)也在嘰嘰喳喳的叫著(zhù),好像在夸我:“你真棒,真棒,好樣的。柳書(shū)的枝條也在向我蹺大拇指!蔽医K于如愿以嘗了。
成功的喜悅在我心中回味無(wú)窮,做夢(mèng)都格外香甜。
成功的喜悅小學(xué)作文2
我十歲那年的一天,第一次獲得了成功的喜悅。
那天下午,媽媽教我做飯。媽媽說(shuō):“先放二碗米,然后再放比米更多一點(diǎn)的水,開(kāi)始洗米,洗兩次,洗好后把水倒掉,從新放一次干凈的水,然后把鍋放進(jìn)電飯堡里,按一下”飯“字,看到紅燈亮了,就可以了!
第二天,我放學(xué)回家,放好書(shū)包,拿了零食,開(kāi)始吃了起來(lái),吃完后,我就給媽媽打了電話(huà),媽媽希望我把飯做好再寫(xiě)作業(yè),于是我挽起袖子,拿起鍋子, 出米,準備開(kāi)始洗米做飯,我按照媽媽說(shuō)的,洗米放水插上電源,最后我突然想到一個(gè)問(wèn)題,媽媽說(shuō)的是放兩升的'水還是三升的水,為此我想來(lái)想去,最終決定放兩升水,放好水后,我又面臨一個(gè)新的問(wèn)題,電飯鍋上的“飯”字按不亮,我又想了很長(cháng)時(shí)間,最后不得不按了“粥”字。
媽媽回來(lái)了,我把所有的事情都告訴給媽媽?zhuān)蚁雼寢屢欢〞?huì )很生氣,覺(jué)得飯不好吃,我忐忑不安地看著(zhù)媽媽 起一碗飯不像飯粥不像粥的東西,媽媽吃了一口,連說(shuō)好吃好吃,我終于放心了,一種喜悅感從心底升起,像一股暖流充滿(mǎn)了我心間。
成功的喜悅小學(xué)作文3
成功像是一朵棉花糖,融在嘴里,流進(jìn)心里;成功像是一盞星光,把甜蜜的夢(mèng)點(diǎn)亮;成功像是一種甜品,讓人品嘗后回味無(wú)窮;有一天我也品嘗到了成功的喜悅。
有一天我放學(xué)回到了家,打開(kāi)書(shū)包,拿出作業(yè),這些題我都會(huì ),我不禁沾沾自喜?墒钱斘易龅阶詈笠活}時(shí)我的筆停住了,這道題我沒(méi)見(jiàn)過(guò),怎么辦?我開(kāi)始犯了難,突然妹妹看到我緊皺眉頭,知道我碰到了難題,就對我說(shuō):“你可以查電腦做題呀!睂Π,我突然像抓住了救命稻草一樣,我急忙打開(kāi)了電腦,當離答案近在咫尺時(shí),我愣了一下,腦海里仿佛有兩個(gè)人在說(shuō)話(huà),一個(gè)在說(shuō):“殷思琪你不應該這樣做!绷硪粋(gè)說(shuō):“沒(méi)事的`,反正老師也不知道!蔽业哪X子里像一窩蜂一樣好吵。這時(shí),媽媽抓住我的手,語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō):“假如你違背了誠實(shí),用抄來(lái)解決問(wèn)題,你這道題最終還是會(huì )不理解,那你為什么要做它呢?”“我知道了!蔽覍寢屨f(shuō)。我放下鼠標,知道了錯誤,回到書(shū)桌重新做起題來(lái),我的驗算紙被我畫(huà)的沒(méi)有一塊空地,直到傍晚,媽媽叫我吃飯,我也沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn);侍觳回摽嘈娜,解了一個(gè)小時(shí),終于成功了。我開(kāi)心得跳了起來(lái),一直喊:“我成功啦,我成功啦!边@時(shí)才感到肚子餓了,媽媽端來(lái)香噴噴的飯菜,我吃著(zhù)飯感覺(jué)到飯好甜,菜好香。
通過(guò)這件事,我知道了只要有恒心沒(méi)有什么是不可能的,只要功夫深鐵杵磨成針。
成功的喜悅小學(xué)作文4
在我的成長(cháng)盡力中,有一位知心的小伙伴一直陪伴著(zhù)我。在我失敗的時(shí)候,他給了我信心,給了我希望;在我氣餒的時(shí)候,他給了我勇氣,給了我未來(lái);在我傷心的時(shí)候,他給了我安慰……他,就是一句格言——失敗乃成功之母!
記得有一次,在我讀四年級的時(shí)候,我們的語(yǔ)文第一單元的內容都已經(jīng)學(xué)完了,老師就說(shuō):“同學(xué)們,我們明天就要進(jìn)行第一單元的測驗了,今晚回去好好復習!”聽(tīng)到老師講完后,我的心里出現了一種恐慌的心情,因為,我的三科里,我語(yǔ)文成績(jì)是三科之中最差的`,我就是害怕考得不好,回家被挨罵。但是,我的腦海里忽然飄浮出了一句話(huà)就是——失敗乃成功之母。這時(shí),我的心里想到了:雖然,我之前的語(yǔ)文成績(jì)是很差,但是,失敗乃成功之母,只要我加倍努力,認真地復習好語(yǔ)文的內容,那么,我的成績(jì)就應該會(huì )芝麻開(kāi)花——節節高了!結果,我的成績(jì)由原來(lái)的84分,現在升到了96分了!我一定要好好記住這句話(huà),讓他陪伴著(zhù)我成長(cháng)!給希望,給我未來(lái)!
失敗乃成功之母,我終于品嘗到了成功的喜悅 !誰(shuí)都會(huì )有失敗的一次,但是,把這句話(huà)永遠都記在心上,那么,你就會(huì )走向輝煌的成功了!
成功的喜悅小學(xué)作文5
我的家離學(xué)校很遠,爸爸每天送我上學(xué),接我回家?粗(zhù)爸爸那
樣勞累,我真不忍心。我多想自己騎車(chē)上學(xué)!聽(tīng)人說(shuō),在春天沒(méi)有
風(fēng)的天氣里學(xué)騎車(chē)是最好不過(guò)了,所以我今天也想試試。
頭一次推車(chē),心里非常緊張,走起路來(lái)東歪西斜,更不用說(shuō)遛車(chē)了。我推了很長(cháng)時(shí)間,心才穩定下來(lái)。我慢慢地扶著(zhù)車(chē)把,左腳登著(zhù),右腳一下一下點(diǎn)地,車(chē)朝前滾動(dòng),可我光注意腳下了,車(chē)把沒(méi)扶穩,摔了個(gè)大跟頭,大腿磕得好半天不能走路。我有些膽怯,剛上陣就摔跟頭,真沒(méi)勁!可我又想,做什么事都沒(méi)有一帆風(fēng)順的。
第二天,我信心十足地繼續練。我遛得很順利,想騎上去,沒(méi)想 到車(chē)子向右一傾,我又摔了個(gè)四腳朝天,逗的.別人哈哈大笑。我又羞又氣地把車(chē)推回家;丶乙豢,胳膊肘摔破了,腿也摔出了血。這回我可灰心了。奶奶看出了我的心思。一邊給我上藥,一邊鼓勵我說(shuō):“不要因為一點(diǎn)困難就回頭。世上無(wú)難事,只怕有心人!
聽(tīng)了奶奶的話(huà),我又鼓起勇氣騎了起來(lái)。
我很高心,終于不用讓爸爸每天辛苦地送我了。
成功的喜悅小學(xué)作文6
小時(shí)候,我十分羨慕那些游泳健將,看他們在水里暢游,也想學(xué)游泳。媽媽見(jiàn)我都有這么大興趣,給我報了個(gè)游泳班。
前幾節課專(zhuān)練基本功,我早就聽(tīng)說(shuō)過(guò)練基本功是辛苦的,也沒(méi)多想就練了,過(guò)了幾天家人便驚訝地發(fā)現我這平日里不愛(ài)運動(dòng)的書(shū)呆子,不知哪來(lái)一股狠勁,平時(shí)僵硬的身體變成教練手中的一塊生面團,拉過(guò)來(lái),搬過(guò)去,可我卻不覺(jué)累,想學(xué)成一樣本領(lǐng),哪有那么容易呢?
學(xué)基本功也不是一帆風(fēng)順,一次教練讓我們把動(dòng)作定為五分鐘,一開(kāi)始還好,可定格了四分鐘,抽筋了,酸痛使我不禁后悔,但轉念一想,這是我自己要學(xué)的,一定要咬牙堅持!
其他基本功都練差不多了,最后只剩下最難的體力關(guān)了,教練給我們一項艱巨的任務(wù):在游泳道里有十個(gè)來(lái)回,共計一千米。一千米可夠我們喝一壺了,六個(gè)來(lái)回后,我的體力有點(diǎn)不支,全身十分酸痛,手腳不聽(tīng)我的使喚,50米沖刺時(shí)快游不動(dòng),上岸后幾乎虛脫了,可我還是很高興,因為我的基本功練成了!
一個(gè)月后,我就能如魚(yú)兒一般的在泳道里暢游了,回想起一個(gè)多月的游泳經(jīng)歷,辛苦的訓練換來(lái)了最終的'暢游,我的心中總有無(wú)盡的喜悅……
成功的喜悅小學(xué)作文7
“丁零零——”上課鈴聲響了,沈老師大步流星地走進(jìn)教室,嚴肅地說(shuō):“今天這節課我們先進(jìn)行口算測試。大家要拿出最快的速度來(lái)做!
一聽(tīng)到“口算測試”這四個(gè)字,我就有點(diǎn)擔心,如果在60題以下的話(huà),我就過(guò)不了關(guān),這自然和期末的評比也脫不了關(guān)系。
容不得我多想,沈老師已經(jīng)發(fā)下考卷,她看著(zhù)手表說(shuō):“開(kāi)始!”我立刻快馬加鞭地做了起來(lái)。我把之前沈老師教的計算方法和乘法口訣表在腦子里轉啊轉,想啊想,手隨著(zhù)眼睛急速地寫(xiě)著(zhù)答案。沒(méi)想到最后一分鐘里,我居然把卷子上所有的題目都做完了,只是數字寫(xiě)得有點(diǎn)難看。我長(cháng)長(cháng)地舒了口氣,這回不保證全部對,估計也遠遠超過(guò)60題了。
吃過(guò)午飯,搞好衛生,沈老師來(lái)給我們報分數!巴翦P響,表?yè)P,155題!”!我有點(diǎn)激動(dòng),沒(méi)想到做對了155題,只錯了3題!我不由得臉上露出了會(huì )心的笑容,我感覺(jué)很欣慰,因為我在家里的.練習沒(méi)有白費!看來(lái),“臺上一分鐘,臺下十年功”一點(diǎn)不假,正因為我有之前的努力才會(huì )有今天的好成績(jì)。以后我一定注重平時(shí)的學(xué)習,更加努力地打好基礎。
成功的喜悅真讓人回味。不信,你也試試!
成功的喜悅小學(xué)作文8
“聰聰,今天天氣不錯,媽媽帶你去滑旱冰!”媽媽說(shuō)!鞍?!”我小聲說(shuō)“媽媽?zhuān)夷懿荒懿蝗パ,我怕摔?zhù)!薄芭率裁,現在是冬天,你穿著(zhù)棉襖棉褲,就算摔了也沒(méi)什么的!薄澳恰ぁぁぁぁぁゎ~——好······好吧!彪m然我有一千一萬(wàn)個(gè)不情愿,但我又說(shuō)不過(guò)媽媽?zhuān)缓煤蛬寢屓チ恕?/p>
穿上旱冰鞋,我站都站不穩,“不要怕,別急,慢慢來(lái)!蔽野参孔约。 媽媽扶著(zhù)我一步一步地走,只聽(tīng)“啪!”的一聲我狠狠的摔在地上,差點(diǎn)兒眼淚就掉了下來(lái),我又重新站了起來(lái),彈去衣服上的灰塵,繼續滑,“我都說(shuō)了我不來(lái)不來(lái)的,非要我來(lái)。哎呦,疼死我了!”第二天,媽媽又讓我去練習滑旱冰,我卷起褲腳,看著(zhù)昨天摔得青一塊紫一塊的腿,我實(shí)在不想再去了,可想到了我最最敬愛(ài)的女解放軍,我就感到要堅持,不能半途而廢,為什么別人能學(xué)會(huì )我卻不能?想到這,我說(shuō):“嗯,走吧。媽媽?zhuān)院笪颐刻於既セ当!?漸漸的',我學(xué)會(huì )了滑旱冰,我也體會(huì )到了成功的喜悅,酸酸的,但又甜甜的······
成功的喜悅小學(xué)作文9
在以前,我十分渴望能得到數學(xué)第一名,當一回久違了的課代表?墒怯捎谖业拇中暮筒徽J真而與第一名屢屢失之交臂。這一次,又是數學(xué)考試了,我忐忑不安的交了上去,心想這次肯定又完了。
第三天,發(fā)試卷了,我看到別人都在90分以上,我心里很不安,看到一些平時(shí)中等的同學(xué)也進(jìn)了90分,心里的擔憂(yōu)就又加深了一層,在心里默默的祈禱著(zhù):“要是我能考90分以上就謝天謝地了,要是我能考90分我就……”。過(guò)了一會(huì )兒,別人幾乎都拿到了試卷,我依然沒(méi)有。我想完了,肯定沒(méi)考好,可就在此時(shí),易仁惠大聲叫:“陳辰,你考了99分!”
我一聽(tīng),簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵,心跳驟然停止,使勁扭了扭自己,才敢確定這不是在做夢(mèng)。頓時(shí),不少同學(xué)都圍在我身邊,羨慕的看著(zhù)我。有的`十分氣憤,說(shuō):“陳辰,你太可惡了,居然考了這么高,簡(jiǎn)直不想活了!庇械牟桓蚁嘈牛骸澳憔尤豢剂99分,不可能?”有的卻十分傷心:“你考的好高!我才這么點(diǎn)……”我興奮的無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)描述,又蹦又跳,真想放聲大哭,因為自己已經(jīng)不知道多久沒(méi)有投入到第一名的懷抱了,差點(diǎn)興奮的暈過(guò)去。我努力的使自己裝得很平靜,任由喜悅在心中瘋狂的流淌,我太久太久沒(méi)有這種感覺(jué)了。
我終于感覺(jué)到了別離許久的喜悅,我終于得到了我夢(mèng)瑩牽繞的課代表,我簡(jiǎn)直興奮的可以哭,因為,我太久離校開(kāi)這個(gè)寶座,太久沒(méi)座過(guò)它了!我深深感受到了成功的喜悅。
成功的喜悅小學(xué)作文10
去年一個(gè)夏天,我爸爸媽媽和姐姐都出去了。家里只有我一個(gè)人。我拿著(zhù)姐姐最喜愛(ài)的布娃娃在樓上的小屋的窗子旁玩,由于窗戶(hù)是開(kāi)著(zhù)的,我一不小心把布娃娃用手碰出了窗外。落在了房頂上。
這下我的心里,六神無(wú)主、有如15只水桶??七上八下。這時(shí),我抬頭一看,樓下有幾個(gè)人正拿著(zhù)魚(yú)桿從我眼前走過(guò),我的'眼珠一轉,靈機一動(dòng),有了,做個(gè)鉤子像掉魚(yú)一樣把它鉤上來(lái)。說(shuō)干就干我從樓下拿來(lái)了。針、線(xiàn)、打火機和老虎鉗。我先用老虎鉗把針夾住,用打火機把針加熱,這樣針就好折彎了。做好這步,下一步上穿線(xiàn),聽(tīng)著(zhù)簡(jiǎn)單做著(zhù)難。我穿了一遍又遍這下好了,穿上了。我高興極了,那股六神無(wú)主的勁早已飛到九霄云外去了。
我把線(xiàn)放長(cháng)。好,鉤子落在了房上,我小心翼翼地移動(dòng),可鉤子好像不聽(tīng)使喚,就是鉤不著(zhù)我想,是不是前面太輕了呢?我決定加重東西,我把鉤子拿上來(lái),加了一個(gè)長(cháng)約4厘米的鐵棒,我又把它放了下去,這下,比上次好用多了,第一次沒(méi)有鉤到,第二次也沒(méi)有鉤到,第三次沒(méi)有鉤到,我想:失敗是成功之母。只到用心做,總能有好的時(shí)候,誰(shuí)沒(méi)有失敗過(guò)呢。我試了一次又一次,真是黃天不負苦心人,我終于把布娃娃鉤了上來(lái)。
我成功了!我成功了!我心里非常高興,從中我知道:成功可以給人帶來(lái)喜悅、快樂(lè ),能增長(cháng)見(jiàn)識和經(jīng)驗增強我們地自信心和自豪感!
敘述較具體,心理刻劃較細致
成功的喜悅小學(xué)作文11
在一個(gè)夏天,我在屋里看電視,奶奶在縫衣服,過(guò)了一會(huì )兒,奶奶說(shuō):“別看了,快出來(lái)出事了!”我一聽(tīng)急忙跑過(guò)去,問(wèn)奶奶:“什么事?”奶奶說(shuō):“剛才縫衣服時(shí),針給掉到地上了,我的眼睛又不好使,你幫我找找吧!蔽艺f(shuō):“沒(méi)問(wèn)題!闭f(shuō)完我便彎下腰找了起來(lái),一遍又一遍,找的我腰酸背痛,也沒(méi)有找到,奶奶著(zhù)急地說(shuō):“要是扎到了腳,可怎么辦呀!”我看著(zhù)奶奶著(zhù)急的樣子對奶奶說(shuō):“奶奶您先別著(zhù)急我想想辦法!蔽易谝巫由舷雭(lái)想去,靈機一動(dòng),對奶奶說(shuō):“有辦法了!”我急忙跑到我的屋里拿來(lái)了磁鐵,對奶奶說(shuō):“看我的`!蔽矣忠淮螐澫卵,拿著(zhù)磁鐵左吸吸右吸吸,不一會(huì )兒針就被吸了上來(lái),我高興的對奶奶說(shuō):“找到了!找到了!”奶奶夸我是一個(gè)聰明的好孩子。
晚上媽媽回來(lái)了,我對媽媽說(shuō)了今天下午發(fā)生的事情,媽媽說(shuō):“真聰明,課堂上學(xué)到的知識會(huì )實(shí)踐了!”別提我多美了!
現在想想還是要感謝我的老師,是老師教會(huì )了我磁鐵的用途,我今天才能體會(huì )到成功的喜悅,我要告訴同學(xué)們上課一定要認真聽(tīng)講,在生活中也許就會(huì )用到我們所學(xué)的知識。
成功的喜悅小學(xué)作文12
“失敗乃成功之母”。成功與失敗是密不可分的,失敗就像成功的階梯,要踏著(zhù)失敗才能走向成功,一個(gè)成功背后一定有無(wú)數的失敗做鋪墊。
某一天晚上我正在做老師布置的作業(yè)。老師留的作業(yè)并不難,我很快就做完了很多,只剩下一道題了。不知怎么的,這道題似乎是大BOSS,我算了半個(gè)小時(shí)、好幾張白紙都變成了黑紙,還沒(méi)算出來(lái)。我感到十分郁悶,這道題怎么可能這么難。又過(guò)了半個(gè)小時(shí),我還沒(méi)有做出來(lái)。我想這可是老師布置的作業(yè),明天要檢查,一定要完成。這么想著(zhù),我又整理思緒試著(zhù)換不同的思維角度去分析,經(jīng)過(guò)我絞盡腦汁反復演算,最后費了一番功夫,終于把這道題算出來(lái)了。這時(shí)一股巨大的勝利的'成功的喜悅激蕩在我的心頭,讓我興奮不已,經(jīng)過(guò)這件事以后,我明白了許多。雖然這只是個(gè)小小的成功,那時(shí)的喜悅是連博大精深的中華文字也解釋不了的,只有自己才能感覺(jué)到。因此,無(wú)論做什么都得努力去做,要堅持不懈,越困難越是如此,要不怕失敗,要踏著(zhù)失敗走向成功。
人生是漫長(cháng)的,這點(diǎn)成功不算什么,我要向更高的成功努力奮斗!
成功的喜悅小學(xué)作文13
人的一生中會(huì )有許多次成功,我也獲得過(guò)許多次的成功。然而,讓我印象最深刻的是那一次,就是……
那是我9歲時(shí),我參加了一個(gè)數學(xué)比賽,準備了一個(gè)多月,在這一個(gè)多月里,我沒(méi)日沒(méi)夜地寫(xiě)著(zhù),驗算著(zhù)。草稿紙用了一張又一張,本子用了一個(gè)又一個(gè)。幾乎所有題型讓我全做了個(gè)遍。盼望著(zhù),盼望著(zhù),數學(xué)大賽的'日子終于到了。我既興奮又緊張地等待著(zhù)上臺。喊到我了,我把我的答案交了上去。接下來(lái)便是幾天漫長(cháng)的等待比賽結果……
兩天后老師公布了我們的比賽結果:“周誠誠第一名,劉碩第二名,馬藝航第三名,張思然第四名……”“耶!”我大聲呼喊著(zhù),我得了第三名!我開(kāi)心的快要哭了。我恨不得馬上跑回家告訴媽媽?zhuān)@可是我一個(gè)多月的心血呀!頓時(shí),我感覺(jué)天空在對我笑,花兒在對我笑,小鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地叫著(zhù)仿佛在說(shuō):“你真棒!你真棒!”大樹(shù)也在微笑地看著(zhù)我,對我說(shuō)著(zhù)贊美的話(huà);▔锏幕▋洪_(kāi)了,小草綠了,蝴蝶在我頭頂上飛舞。全世界都在說(shuō):“恭喜,你成功了!”我沖進(jìn)家里,對媽媽大喊:“媽媽?zhuān)页晒α!我得了第三名!”說(shuō)著(zhù),把榮譽(yù)證書(shū)交給了媽媽。媽媽一把抱起我,對我說(shuō):“大寶兒,你真棒!”此時(shí)此刻,我心里比吃了蜜還要甜。
成功的喜悅,是一種說(shuō)不出的滋味,今后我一定要更加努力,爭取取得更大的成功!
成功的喜悅小學(xué)作文14
生活就像五味瓶,有的像甜甜的糖果一樣的事情,也有像咸咸的海水一樣的事情,其中,最讓我難忘的就是那一次了,因為,它讓我真正的嘗到了成功的喜悅。
記得那一次,教我們吹葫蘆絲的老師一臉嚴肅地說(shuō):“孩子們,元旦要到了,你們要把《美麗的金孔雀》這首曲子背下來(lái),背不會(huì )的就淘汰!甭(tīng)了老師的話(huà),我十分震驚,要知道這首曲子可不是一般的長(cháng)!可師命難違,于是,從那天起,我便開(kāi)始了無(wú)休無(wú)止的練習。
從那天開(kāi)始,我回家第一件事不再是寫(xiě)作業(yè),而是先把《美麗的'金孔雀這首曲子吹上十遍八遍的再寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)完作業(yè)后,就該吃飯了,可這飯啊,吃的可是沒(méi)滋沒(méi)味。為什么?因為啊,我這腦子想的都是這首曲子,后來(lái),我竟不由自主的拿起筷子練起指法來(lái)。第二天起來(lái),照樣把這首曲子吹一遍再去上學(xué),因為早上記憶最好,我可不想那么快就把這首曲子忘掉。
就這樣日復一日的練習后,終于到元旦演出的那個(gè)時(shí)候了。伴奏一開(kāi)始,我們便情不自禁的吹起來(lái),美妙的音樂(lè )從我們的指尖緩緩流出,看著(zhù)觀(guān)眾那陶醉的神情,我心里別提有多高興了!
沒(méi)錯,就是這一次,讓我真正的嘗到了成功的甜頭,也讓我明白了一個(gè)道理:風(fēng)雨后才見(jiàn)彩虹。
成功的喜悅小學(xué)作文15
去年暑假,媽媽在市少年宮給我報了游泳班。這 對我是一次挑戰,也是一次難忘的經(jīng)歷。
第一次來(lái)到池邊,我有些害怕。教練叫我從梯子下去,我誠惶誠恐地下到水中,哇!水好涼!我當時(shí)心里就在打退堂鼓了。教練先教我學(xué)憋氣,聽(tīng)說(shuō)這是最難的一關(guān),我緊張得有點(diǎn)發(fā)抖。等老師講解完要領(lǐng)后,我按要領(lǐng)吸了一大口氣,再把頭埋到水里,第一次只停了3秒,就堅持不住了。當時(shí)只想趕緊上岸,逃離現場(chǎng)。教練大概看出我的心思,就鼓勵我不要緊張,要放松,爸爸在岸上也鼓勵我。我少少放松了一下 ,按老師的要領(lǐng)進(jìn)行練習,果然越憋時(shí)間越長(cháng),心里也不再慌了。接著(zhù)教練教我浮在水面上,有了上次的經(jīng)驗,很快我就能漂在水上了,這時(shí)我已經(jīng)感到了游泳的樂(lè )趣。當我能漂一段時(shí)間后,教練就開(kāi)始教我蛙泳的腿部的基本動(dòng)作,由于我蹬開(kāi)的.力度不夠大,反復幾次都沒(méi)有達標。但我沒(méi)有氣餒,按教練的指導,繼續努力,最后我一次游到了五米遠,爸爸和教練夸獎了我,當時(shí)心里很自豪。接著(zhù),老師開(kāi)始教我的手部劃水動(dòng)作,這個(gè)動(dòng)作很容易學(xué)。學(xué)習完這些動(dòng)作以后,我就會(huì )游蛙泳了,我現在可以像一只小青蛙一樣在水里自由自在地游泳了!
學(xué)會(huì )了游泳,我又多了一項技能。最重要的是我學(xué)會(huì )了克服恐懼,戰勝困難,我真正品嘗到了成功的喜悅!
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