我成功了-六年級-記敘文
相信大家總免不了要接觸或使用作文吧，尤其是作文中不可忽視的記敘文，記敘文是一種形式靈活、寫(xiě)法盡可能多樣的文體。那要怎么寫(xiě)好這類(lèi)型的作文呢？以下是小編為大家整理的我成功了-六年級-記敘文，歡迎大家分享。
"成功”這個(gè)字眼，多么熟悉，這種果實(shí)多么甜蜜……成功需經(jīng)“酸甜苦辣”，沒(méi)有付出就沒(méi)有成功，我就親身體驗過(guò)，回味無(wú)窮！
每次行走在大街上，我的眼球總是離不開(kāi)那些“溜冰高手”，幻想著(zhù)那飛馳的少年就是自己，穿梭在樹(shù)林里，是快樂(lè )的小鳥(niǎo)；奔越在人群中，閃亮的焦點(diǎn)。這單單是遐思，我要實(shí)現它。
說(shuō)干就干，我說(shuō)服媽媽?zhuān)缭敢詢(xún)數牡玫綁?mèng)寐以求的溜冰鞋，接下來(lái)就要練習了。
我迫不及待地穿上溜冰鞋，套上護罩，可剛站起來(lái)就摔了下去，腳扭了一下，好痛。萬(wàn)事開(kāi)頭難，我才不怕，我扶著(zhù)椅子，慢吞吞地站了起來(lái)，在媽媽的攙扶下，來(lái)到了練習區。
夜晚，云層厚厚，月亮羞澀地躲在云朵里，好似在偷偷看著(zhù)我練習。
可能剛與溜冰鞋“打交道”，不太習慣，要么就是“接觸”不良，溜不起來(lái)；要么就一個(gè)勁往前沖…。這跟頭摔了不少，鼻青臉腫，眼冒金星。
“腳分開(kāi)，八字形，腰稍彎，快！”媽媽見(jiàn)我滑不了，在一旁指導道。我一一照辦，速度加快了些，我心里有些欣慰，不管三七二十一，一鼓作氣，直往前“沖”，后果可想而知…
正在得意之時(shí)，突然，腳被石頭絆了一下，一個(gè)踉蹌，往地上一趴，摔了個(gè)嘴啃泥，我忍著(zhù)痛，企圖站起來(lái)，但沉沉的滑鞋可不“允許”。我抬了抬頭，幸好沒(méi)人，只有媽媽在一旁偷笑。要強的我用力站了起來(lái)，繼續，從哪里跌倒從哪里站起來(lái)，不要被媽媽看扁！
我重新回到起點(diǎn)，慢慢前進(jìn)，“啪”跌倒了，再來(lái)，又一次摔倒，再來(lái)…天上的月亮探出半個(gè)臉，眉頭一皺，好像在謹導我：堅持就是勝利！
我不怕困難，知難而進(jìn)，苦苦練習一番，溜冰才有些見(jiàn)長(cháng)，我歡呼著(zhù)：我成功啦�。�！月亮終于露出臉，微笑的看著(zhù)我，好像在說(shuō)：“好樣的”！
電視上，正熱播著(zhù)《極限狂飆》，我知道，不久后，那個(gè)溜冰如飛的少年就是我！我就是一個(gè)成功者！
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