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小學(xué)六年級優(yōu)秀作文:我成功了

時(shí)間:2025-09-26 10:51:38 成功

小學(xué)六年級優(yōu)秀作文:我成功了

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編整理的小學(xué)六年級優(yōu)秀作文:我成功了,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)六年級優(yōu)秀作文:我成功了

小學(xué)六年級優(yōu)秀作文:我成功了1

  記得三年級的時(shí)候,科學(xué)老師讓我們種含羞草,我抱著(zhù)試試看的想法,開(kāi)始了我的第一次種花經(jīng)歷。

  我先把干燥的泥土翻松并加了點(diǎn)水,干燥的泥土馬上變得十分松軟.濕潤,我把種子輕輕放在上面,并蓋上了一層泥土,一切準備就緒,就等種子發(fā)芽了。感覺(jué)自己還做的挺不錯?墒,三天過(guò)去了,含羞草還是沒(méi)有一點(diǎn)動(dòng)靜,是不是那個(gè)地方出錯了呢?我望著(zhù)空空的花盆,,心里有些著(zhù)急了。我心想是不是該放兩條蚯蚓去松松土?我要不要澆澆水,施點(diǎn)肥呢?在焦急的等待中,到了第五天我突然驚奇地發(fā)現泥土上面冒出了兩片綠色的葉子。我連忙將花盆從陽(yáng)臺上搬下來(lái),生怕一陣風(fēng)把他吹跑了。

  在我細心的照料下,含羞草一天一天的長(cháng)大了。過(guò)了四個(gè)月,含羞草終于開(kāi)花了,花較小,淡紅色,我拿尺子一量有32厘米。又過(guò)了一個(gè)月,含羞草長(cháng)到了41厘米左右。我觀(guān)察了一下,發(fā)現身上含羞草有刺。更然我驚喜的'是含羞草結果了,這個(gè)驚喜讓我一個(gè)晚上沒(méi)睡好覺(jué)。含羞草也懂得保護自己,只要你輕輕碰它,他就會(huì )立刻全身收縮。這種“含羞”十分利于保護自己,,免遭風(fēng)雨摧折,又似窗前羞澀的少女,一遇生人便立即關(guān)閉窗戶(hù),頗具趣味性,觀(guān)賞性。

  功夫不負有心人,我終于種出了一株神奇的花——含羞草。我成功了。

小學(xué)六年級優(yōu)秀作文:我成功了2

  我家積了好多廢品,其中最多的是啤酒瓶子,上上個(gè)星期天,我和媽媽決定了,要把這些廢品賣(mài)掉。

  媽媽讓我把啤酒瓶子交給收費品的老爺爺,于是,我走到?jīng)雠_上,彎下腰,一手拿一個(gè)啤酒瓶子,兩個(gè)咯吱窩下也各夾著(zhù)一個(gè)啤酒瓶子,然后起身向門(mén)口走去。

  這樣來(lái)回幾次,我發(fā)現,這種方法既費力,一次拿得少,又不方便,又不安全。于是,我想怎樣拿才能既省力,一次拿得多,又方便,又安全呢?我不停的思索著(zhù)。這時(shí),我看見(jiàn)一個(gè)結實(shí)的竹籃子,被放在涼臺的一邊。忽然眼前一亮,有了一個(gè)好主意!我先把籃子里的.其它東西都拿出來(lái),然后把啤酒瓶子一個(gè)一個(gè)像排著(zhù)隊的士兵一樣整齊的放進(jìn)籃子里。

  沒(méi)想到竟然一次能放8個(gè)啤酒瓶子,接著(zhù)我用雙手用力提起籃子,向門(mén)口走去。

  這樣幾次后,我就發(fā)現,這種方法真的不錯,既省力,一次拿得多,又方便,又安全。

  于是,接下來(lái),我一直用這種方法拿啤酒瓶子,沒(méi)過(guò)多久,我很快就把啤酒瓶子拿完了。

  以后,我遇到困難要積極思考,多動(dòng)腦筋,一定會(huì )想出一個(gè)更好的方法來(lái)解決困難。

小學(xué)六年級優(yōu)秀作文:我成功了3

  有絲絲白云今天是我離開(kāi)長(cháng)白山,結束今年滑雪的日子。我很舍不得,我很想一直滑,我在這里才住了兩個(gè)星期,假期太短了,F在,我要回廣州了,盡管有些不舍,但一想到要回家了還是很開(kāi)心,啦啦啦……滑雪是件很開(kāi)心的事。從山上滑下來(lái),風(fēng)在耳邊吹過(guò),心里只有滑雪,眼前只有遠遠的看到長(cháng)白山的雪峰。當滑行速度很快的時(shí)候,就要及時(shí)轉彎進(jìn)行減速,教練把這個(gè)方式叫“平行式”,很像蛇的樣子。我也摔了很多跤,但是我不怕,我就是要滑。每次到山下,媽媽都問(wèn)我怎么樣,我告訴她我沒(méi)事很好。每日都是天快黑了,雪場(chǎng)要關(guān)門(mén)下班的時(shí)候我才離開(kāi)。

  中級滑道根據不同的難度有六條,那個(gè)山高一千二百米,但是滑道是彎曲的'。最后一天,我上了中級滑道最難的一個(gè)道。我挑戰了自己。在從上頂上往下滑的時(shí)候,只有腳下的雪,往前看不到路,就像滑到天空里,好像前面就是懸崖,有些像小溪前面是瀑布。我滑的很慢很慢,不停的轉彎,中間也坐在地上休息幾次,最后終于滑到山底。我覺(jué)得能從這么陡的山坡上滑下來(lái)很驕傲,是個(gè)男子漢。

  經(jīng)過(guò)這一段滑雪,我知道要勇敢地嘗試就會(huì )成功。

小學(xué)六年級優(yōu)秀作文:我成功了4

  從小到大,我很少?lài)L到過(guò)成功的滋味。但是,有一件成功的事情卻讓我最高興,那就是我學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)。

  我只要看見(jiàn)別人騎自行車(chē),就會(huì )非常羨慕他們。我常常夢(mèng)寐以求自己也有一輛自行車(chē)。爸爸好象看出了我的心思,我過(guò)生日那天,就送了一輛嶄新的自行車(chē)給我當生日禮物。我高興得跳起幾米高。我連忙將自行車(chē)推到民族廣場(chǎng),開(kāi)始自己學(xué)騎。我雙腳踏上踏板使勁向上騎。沒(méi)騎多久,咚的一聲,我和自行車(chē)都倒了。

  我垂頭喪氣地將車(chē)推回了家里。哥哥看見(jiàn)我沒(méi)精打采的.樣子,就問(wèn)我:“韋豪,你為什么不高興?”我知道哥哥是騎自行車(chē)的高手,就對哥哥說(shuō):“我不會(huì )騎自行車(chē)!备绺缯f(shuō):“原來(lái)是這樣啊。要不,我教你吧?”我說(shuō):“好!”

  我和哥哥來(lái)到民族廣場(chǎng)。哥哥說(shuō):“你先騎騎看!蔽因T上車(chē),雙腳踩住踏板,向前走了幾米,一晃,又摔了下來(lái)。哥哥說(shuō):“你騎車(chē),沒(méi)有掌握平衡。要想平衡,就必須把方向一會(huì )兒朝左,一會(huì )兒向右!蔽野凑崭绺缃痰姆椒,腳只管瞪,將方向一會(huì )向左一會(huì )向右,又摔了幾跤,慢慢地就能夠騎稍微長(cháng)一截路了。當我不再需要哥哥扶著(zhù)就能騎走自行車(chē)的時(shí)候,那種高興勁啊,真是說(shuō)不出來(lái)。

  學(xué)會(huì )騎自行車(chē),讓我品嘗到了成功的滋味。這滋味,需要有失敗的經(jīng)驗才能品嘗。

小學(xué)六年級優(yōu)秀作文:我成功了5

  人生道路上不妨有過(guò)失敗,失敗乃成功之母,有過(guò)失敗,那就一定有成功,失敗的背后是汗水,想要得到成功就要堅持不懈,奮起自追。

  那一次的我并非沒(méi)有失敗,我在姥姥家看到一堆小朋友在騎自行車(chē),我不禁有了一個(gè)想法:學(xué)騎自行車(chē)。我先把姐姐叫了出來(lái),我又推著(zhù)自行車(chē),我們倆來(lái)到了門(mén)口那狹窄的胡同,我讓姐姐扶著(zhù)自行車(chē)的后座,我剛上去自行車(chē),覺(jué)得顫抖的很厲害,機靈的我趕緊跳了下來(lái)。姐姐說(shuō):“沒(méi)事,你上去就行!蔽以僖淮紊先チ,手卻開(kāi)始不聽(tīng)使喚,一直不停的`搖擺,腳慢慢的蹬著(zhù),車(chē)把也一直不停的搖擺,我的心也一直的砰砰跳,到最后沒(méi)有堅持住,還是跳了下來(lái),我很苦惱,看到小朋友們飛快的騎著(zhù)自行車(chē),還時(shí)不時(shí)的歡呼著(zhù),使我的心十分發(fā)癢。

  我決定再騎上去,姐姐一直對我說(shuō):“相信你自己,你能行的!蔽乙舶蛋档慕o自己加油,看著(zhù)小朋友們來(lái)回穿梭在我的面前,我的腳不由自主的蹬了起來(lái),車(chē)把也不像以前“調皮”了,我還慢慢的拐了個(gè)彎,我高興地說(shuō):“姐姐,你不用扶著(zhù)自行車(chē)了!苯憬銋s告訴我:“我根本沒(méi)有扶!蔽液荏@異,我會(huì )騎自行車(chē)了,我也歡呼了一聲,我騎到小朋友們的后面,雖然手會(huì )時(shí)不時(shí)的“調皮”,但是我很興奮,那種心情根本無(wú)法形容;氐郊,我眉飛色舞地告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尩男睦飿?lè )開(kāi)了花。

  在學(xué)會(huì )自行車(chē)的同時(shí),我知道了:只要自信、勇敢就能渡過(guò)難關(guān)。

小學(xué)六年級優(yōu)秀作文:我成功了6

  是你,讓我屢屢獲獎;是你,讓我戰勝困難;是你,讓我挑戰自己!在我上一年級時(shí),我無(wú)端的認為老師只是個(gè)稱(chēng)號,并沒(méi)有多大的榮譽(yù),所以,在那時(shí)我經(jīng)常和老師唱反調。

  我上三年級時(shí),有一篇題目是()的老師,我竟寫(xiě)了個(gè)溫柔的老師,還寫(xiě)得有聲有色呢!那是我心里的老師竟然是溫柔的,我也不知道我為什么會(huì )寫(xiě)這個(gè)題目,后來(lái),我知道是我的心覺(jué)得老師是溫柔的。那時(shí)我深深德體會(huì )到老師對我的`付出。

  記得那一次晚上,我在宿舍睡不著(zhù)覺(jué),于是我就坐了起來(lái)。我看到語(yǔ)文老師——申老師的宿舍燈還開(kāi)著(zhù),可以模糊地看到老師還在批改作業(yè)。第二天上課,我看到老師的臉有著(zhù)明顯的消瘦,可能是因為偶然看到老師熬夜吧!

  在我上四年級時(shí),我就可以清晰地知道:我成功的背后是老師那流不盡的汗水,無(wú)盡的教導,無(wú)盡的努力!無(wú)論我獲得多小的獎勵,看到的總是您那欣慰的笑容,好像在說(shuō):“淑婧,你真棒!老師以你為傲!”

  現在只剩最后一學(xué)期了,我要好好學(xué)習,要對每位老師都有一顆敬畏之心。因為我還記得四年級時(shí)對老師的敬畏之言:我成功的背后總是您那流不盡的汗水,無(wú)盡的教導,無(wú)盡的努力!

  老師,在這里我想對您說(shuō)一句發(fā)自我內心的話(huà):老師,謝謝您!

小學(xué)六年級優(yōu)秀作文:我成功了7

  成功的滋味誰(shuí)都品嘗過(guò),無(wú)疑是激動(dòng)、自豪。然而我的一次成功經(jīng)歷卻讓我懂得了一個(gè)道理。

  我家的飲水機已經(jīng)“上崗”十多年了(近十年了),現在有些老化,飲水機里的加熱裝置還勉強可以運轉,而開(kāi)關(guān)已“光榮下崗”了,我便擔負起重裝開(kāi)關(guān)的任務(wù)。

  首先,我把飲水機背面朝外,拿起手中的工具依次擰掉螺絲?墒,就在我擰到第六顆螺絲的時(shí)候,不知為什么,螺絲怎么也擰不下來(lái)。我拿出起子使勁往外拔,但螺絲依然原封不動(dòng)。我心里打起了退堂鼓,但一股犟勁促使著(zhù)我,使我沒(méi)有退縮,我使勁+巧勁,經(jīng)過(guò)5分鐘的擰、轉,終于把螺絲擰了下來(lái)。接著(zhù),就該做最重要的一步——更換開(kāi)關(guān)了。我先把連接舊開(kāi)關(guān)的兩根電線(xiàn)切斷,裝到新開(kāi)關(guān)上。不過(guò),由于我做事沒(méi)有經(jīng)驗,竟不知兩根線(xiàn)應該裝到新開(kāi)關(guān)的哪個(gè)接口上,正在我不知所措的.時(shí)候,救兵——爸爸來(lái)了,經(jīng)過(guò)爸爸的講解,我慢慢調試,終于成功地把電線(xiàn)接到了相應的接口上。

  最后,輪到了收尾工作——擰上機箱后面的所有螺絲。因為一開(kāi)始我不小心把一個(gè)螺絲擰滑絲了,自然此時(shí)的我怎么也擰不上,我急的滿(mǎn)頭大汗。突然,我急中生智,用強力膠水把螺絲粘住——我終于成功地把飲水機修好了。

  我成功了,這也使我明白了一個(gè)道理——做事要知難而進(jìn),這樣才會(huì )取得成功。

小學(xué)六年級優(yōu)秀作文:我成功了8

  俗話(huà)說(shuō):“世上無(wú)難事,只要有心人!蔽揖褪峭ㄟ^(guò)戰勝別人,記住了這句話(huà)的。

  有一次,我的.數學(xué)月考得了一個(gè)對我來(lái)說(shuō)特別不滿(mǎn)意的分數:84分!而我的同桌得了97分,我很傷心地想:為什么別人能得到這么高的分數,而我卻不行?我特別羨慕我的同桌。

  我回到了家,很傷心地對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)疫@次考了84分!眿寢寣ξ艺f(shuō):“沒(méi)事的,寶貝!誠實(shí)比成績(jì)更重要,只要你下一次考試能比這次的分數高一些就行了。媽媽相信你一定會(huì )成功的!薄拔乙欢〞(huì )認真復習的!蔽艺f(shuō)。

  到了第二次月考,我聚精會(huì )神地寫(xiě)題,認真地把每一題讀準、理解,可是有一道題一直攔著(zhù)我,怎么想都想不到,我不停地在紙上畫(huà)呀畫(huà),突然恍然大悟,哈哈,幸好我復習了。在下課時(shí),別人玩,而我在復習?纪暝,過(guò)了幾天,試卷發(fā)下來(lái),我興奮地喊道:“!我終于進(jìn)步了,成功了!”到了家里,媽媽一會(huì )給我買(mǎi)水果,一會(huì )給我買(mǎi)飲料。到了晚上還一直在偷偷地笑。

  經(jīng)過(guò)了這一件事情,我又記住了一句歌詞:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功!卑!我真高興,我成功了!成功了!

小學(xué)六年級優(yōu)秀作文:我成功了9

  在我的十一年中,有很多事情我都成功了,但我記得最清楚的就是上次我爬上了天柱山,我成功了!

  那次,天陰沉沉的,但是還是沒(méi)有打消我們爬天柱山的念頭,爸爸這個(gè)”大肥豬“太懶,不想爬,結果坐瀏覽車(chē)上去了,我很小就喜歡運動(dòng),所以,我要爬上去。

  當我們爬上半山腰的時(shí)候,突然下起了大雨,山路也越來(lái)越陡了,我們便在便利店買(mǎi)了幾件雨衣穿著(zhù),許多大人們都因為下雨,而又下山去了。

  我還想爬,媽媽沒(méi)辦法,只好陪著(zhù)我往上爬,風(fēng)太大了,把我的'雨衣都吹破了,有好幾次差一起把我給吹倒了。

  雨越下越大,山路也越來(lái)越陡了,路也變得像旱冰場(chǎng)了,我還被這像旱冰場(chǎng)的山路摔了一跤。

  一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我們到了神谷,里面又矮、又窄,又有很多水,因為里面太黑,我一腳踩進(jìn)了水坑,把鞋子都踩濕透了。我的頭都被那討厭的石頭,給碰起了一個(gè)小小的包,雖然它很小,但卻十分疼。

  ……

  我們闖過(guò)了難關(guān),爬上了天柱峰的最高峰,那個(gè)時(shí)候,我直想大叫一聲:”我成功了!”

小學(xué)六年級優(yōu)秀作文:我成功了10

  周杰倫因為堅持不懈,成為了音樂(lè )界的焦點(diǎn)。這讓我想起了我第一部科幻小說(shuō)的成功之路。

  從小愛(ài)在天馬行空的幻想世界中自由飛翔的我,聽(tīng)到了陳老師讓我們寫(xiě)一部小說(shuō)的話(huà),讓我興奮地來(lái)到了一個(gè)塑造幻想的世界里。之前,我看過(guò)所有科幻小說(shuō)的記憶立刻像放電影那樣在我的腦中開(kāi)始播放。我不喜歡別人千篇一律的“集”,更喜歡用“章”來(lái)代表。所以,一章會(huì )是一段漫長(cháng)的路。

  “每天兩頁(yè),日積月累,堅持不懈!蔽沂沁@樣要求自己的。就這樣,我堅持了一年。我看著(zhù)身邊堅持的同學(xué)越來(lái)越少了,便敏感地加快了速度。

  “哎,好無(wú)聊啊,真想重寫(xiě)一部!”這樣的想法已在我腦中浮現過(guò)幾百次了,可是每一次都是一句堅決的回答:“不!這不是廢品,這是我最早智慧的'結晶!”

  終于有一天,我用悲慘的結尾把第一部寫(xiě)完了,回過(guò)頭來(lái),這是一篇八萬(wàn)多字的結晶。這是我成為我未來(lái)當作者的理想邁出的第一步!而我周?chē),只有幾個(gè)人堅持下來(lái)。

  這只是第一步,人生還很漫長(cháng)。這一步,讓我了解了我自己,也讓我更加相信我自己了。還能做得更好!

  這不正是周杰倫成功第一步的詮釋嗎?

小學(xué)六年級優(yōu)秀作文:我成功了11

  六年級的時(shí)候,我學(xué)習成績(jì)總是排在班里十名以后,總分總是考不到二百五十分,期末考試之前的一次月考,我總分只考了二百二十七,全班第十八名,我傷心的哭了起來(lái),突然,我們班主任老師看見(jiàn)了,便問(wèn)我怎么了,我說(shuō):我考的不好,這次還是沒(méi)能考到二百五十分以上,老師卻安慰我說(shuō)你這次能考到這樣的成績(jì)對你來(lái)說(shuō)進(jìn)步已經(jīng)很大了,像你前幾次考試只考二百零幾,這次考了二百二十七進(jìn)步已經(jīng)很大了,接著(zhù),老師便看了看我的`試卷,跟我說(shuō):你知道這次語(yǔ)文主要失風(fēng)失在哪兒?jiǎn)??shū)本上的知識你掌握得很好,主要就是后面的閱讀理解和作文,閱讀理解一定要把每一個(gè)字認真的看過(guò)去,不要拔起筆來(lái)就寫(xiě),還有作文,在寫(xiě)之前一定要認真的審題,像你這次作文就寫(xiě)偏題了,再看看你的數學(xué),扣分最多的就是應用題,做應用題的時(shí)候,讀應用題的速度一定要慢,要弄清楚求什么,千萬(wàn)不能粗心大意,再看看英語(yǔ),連聽(tīng)力都扣分,聽(tīng)力可以說(shuō)是送分的,像這么簡(jiǎn)單的題目怎么能被扣分呢,以后上課要認真聽(tīng)講,做題時(shí)要認真審題,千萬(wàn)不能粗心大意。

  在期末考試時(shí),我總分考了274分,取得了驚人的進(jìn)步。

小學(xué)六年級優(yōu)秀作文:我成功了12

  記得去年的秋天,我與爸爸去爬香山。一路上我暗下決心:每次爬香山都爬不到山頂,這次我一定要與爸爸一起爬到山頂。

  我們來(lái)到香山腳下,放眼望去:“哇!好高!我們能爬上去嗎?”我不禁問(wèn)爸爸!爸灰蛑(zhù)目標去努力,就一定能成功!”爸爸堅定地說(shuō)。我們開(kāi)始向上爬了,剛上山時(shí)我覺(jué)得很輕松,連跑帶跳地往上跑,還左顧右盼地欣賞路邊的景色,一會(huì )撿起一片樹(shù)葉一會(huì )擺個(gè)姿勢讓爸爸給我照像?珊镁安婚L(cháng)快到平臺的時(shí)候腿就開(kāi)始發(fā)酸,可我還是堅持往上爬,過(guò)了一會(huì )實(shí)在走不動(dòng)了,剛想坐到地上,爸爸看到了,眼睛一轉說(shuō):“上面有小松鼠等著(zhù)你喂它們呢!快點(diǎn)!”我一聽(tīng)高興地跳了起來(lái),跟著(zhù)爸爸繼續向上爬。

  終于爬到了有小松鼠的地方,可它們沒(méi)等我吃飽先走了,地上只有一些剩下的`食物。我失望極了,像泄了氣的皮球一屁股坐到地上,拽著(zhù)爸爸的衣服耍賴(lài),就是不想走了。爸爸耐心地對我說(shuō):“你想不想看到最美麗的風(fēng)景?”“想!”我毫不猶豫地說(shuō),“那就努力爬到山頂!一定能看到最美麗的風(fēng)景!加油!”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭,跟著(zhù)爸爸艱難地一步步地往上爬……

  “我終于爬到山頂了!“我大聲地喊著(zhù)。只見(jiàn)漫山遍野的楓葉,紅色、黃色、桔色、綠色相互夾雜著(zhù)像一幅美麗的油畫(huà)展現在眼前,真是太美了,太美了……

  為了慶祝這次登山成功,爸爸特意為我做了一塊登山紀念金牌。我驕傲地將它掛在胸前感受著(zhù)成功的快樂(lè )。

小學(xué)六年級優(yōu)秀作文:我成功了13

  成功,對于每個(gè)人說(shuō),都不算是一件難事。只要你曾為它灑下過(guò)汗水,為它努力過(guò),你就一定能成功。

  我的成功源于那一件事情。

  明天早上,媽媽給我買(mǎi)的電動(dòng)滑板車(chē)到了,我非常開(kāi)心!拉著(zhù)哥哥就往外跑。

  我站在電動(dòng)滑板車(chē)上,哇!好酷。河幸粋(gè)剎車(chē)的按鈕,有一個(gè)向前走的按鈕,還有顯示路程的一個(gè)電子表,車(chē)身全是黑的!

  我迫不及待地打開(kāi)開(kāi)關(guān),按了一下向前走的按鈕,車(chē)子自己跑出去了,嚇了我一跳。

  哥哥說(shuō):快剎車(chē)!

  我的反應還是沒(méi)有那么快,最后我摔了一跤,皮都被蹭開(kāi)了,流了血,哭著(zhù)說(shuō):我不想練了,哥哥。

  哥哥生氣的說(shuō):你怎么能半途而廢呢?失敗乃成功之母,一定要堅持啊,哥哥相信你一定可以成功的,加油!

  我猶豫了一下,慢慢的回到了車(chē)子上。這次,我吸取了教訓,輕輕地按了一下向前走的.按鈕,車(chē)子慢慢的向前行了。我開(kāi)心極了!

  之后,我慢慢地開(kāi)始加速,車(chē)子也越來(lái)越聽(tīng)我的話(huà)了,我也越來(lái)越熟練騎車(chē)了。

  我明白了:我們做任何事情不可能一路順風(fēng),一次就成功,失敗了并不可怕,關(guān)鍵是要在失敗中找到教訓和經(jīng)驗,爭取在下一次嘗試獲得成功。

  !我成功了。

小學(xué)六年級優(yōu)秀作文:我成功了14

  在我過(guò)九歲生日的時(shí)候,外公幫我買(mǎi)了一輛小型自行車(chē)。

  自行車(chē)剛到家,我就迫不及待地央求外公教我騎自行車(chē),外公經(jīng)不住我的軟磨硬泡,終于答應了我的要求。

  我把自行車(chē)推出門(mén)外,外公緊緊地抓住自行車(chē)的后座,讓我先坐上去。我的屁股剛沾上座凳就急切地往前騎,把車(chē)騎的是東扭西歪。外公在后面不斷地提醒我:“身子要坐正,眼睛要向前看!蔽艺罩(zhù)外公說(shuō)的去做,慢慢地我有了感覺(jué),車(chē)子騎得越來(lái)越穩,就連外公在后面偷偷地松了手都沒(méi)感覺(jué)出來(lái)。

  下午,我趁外公上街買(mǎi)東西的空當,又一個(gè)人練了起來(lái)。剛開(kāi)始,我的腳始終不敢離地,就這樣在場(chǎng)地上轉了三四圈后,我終于大著(zhù)膽子,抱著(zhù)“大不了摔一跤”的想法,用力一蹬,“嘿”,居然上去了。我一邊歪歪扭扭地騎著(zhù),一邊大聲喊著(zhù):“外婆,外婆,快出來(lái)看呀,我會(huì )騎了。噢,我終于成功嘍!我學(xué)會(huì )騎自行車(chē)嘍!”外婆聽(tīng)到我的'喊聲,急忙跑出來(lái)看?删驮谶@時(shí),我因為轉彎沒(méi)轉過(guò)來(lái),撞上了柱子,“如愿以?xún)敗钡厮ち艘货印?/p>

  之后,我又在門(mén)口的場(chǎng)地上勁頭十足地練了好幾天,外公終于帶我上路了。外公騎著(zhù)他的大自行車(chē),我騎著(zhù)我的小自行車(chē),每天都要到路上去騎一騎。于是在遠東大道上,經(jīng)?梢钥吹轿覀円焕弦簧衮T車(chē)的身影。

小學(xué)六年級優(yōu)秀作文:我成功了15

  人們常說(shuō):“世上無(wú)難事,只怕有心人!钡拇_如此。世上沒(méi)有難事,只要你肯下決心去做。這過(guò)程中也許有無(wú)數次的失敗但是“不是一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香呢?”我,也是如此。

  去年放暑假的時(shí)候,媽媽送了我一雙輪滑鞋。我高興極了,之前我看過(guò)別人滑,看起來(lái)很簡(jiǎn)單。所以我迫不及待的穿上它,想滑起來(lái)試試?墒莿傄徽酒饋(lái),這種想法就在我腦子里消失了——我一下子就趴在了地上,真疼!媽媽連忙把我扶起來(lái)。爸爸說(shuō):“做事情不要那么急功近利,要慢慢來(lái),還沒(méi)學(xué)會(huì )爬呢,那能跑呢?走,找個(gè)地方我慢慢教你滑!

  于是,我們在一塊平坦的地方開(kāi)始練習。我把鞋穿上后就,一直坐在凳子上,不肯站起來(lái)。爸爸問(wèn)我怎了,我說(shuō):“我不敢站起來(lái),要不又會(huì )摔我一跤的!”爸爸說(shuō):“你如果站都站不起來(lái),還怎么滑呀?來(lái)吧,我扶著(zhù)你!甭(tīng)了爸爸的話(huà)后,我小心翼翼的站起來(lái),生怕再摔一跤。在爸爸的幫助下,我慢慢地站了起來(lái)。然后,爸爸說(shuō):“好,現在我不扶著(zhù)你了,要掌握好平衡,自己站起來(lái)!闭f(shuō)著(zhù),爸爸慢慢的松開(kāi)了我的手。結果還沒(méi)反應過(guò)來(lái)的我,又一次不出所料的坐在了地上。就這樣坐了一次又一次的屁墩,終于,我在沒(méi)有爸爸的幫助下,自己穩穩地站起來(lái)。嘿嘿!好開(kāi)心呀!“學(xué)會(huì )了站,接下來(lái)就是走了!卑职终f(shuō),“這一步很重要,你要是學(xué)會(huì )走,那么滑也就容易了。掌握平衡很重要,這一步得靠你自己去體會(huì ),去領(lǐng)悟了!币宦(tīng)爸爸的話(huà),我就灰心了,心想:離開(kāi)的爸爸的幫助,我怎么能行呢?爸爸看出我的心思,說(shuō):“不用怕,剛剛你都站不起來(lái)的`,現在呢,不是可以輕松地站起來(lái)?這個(gè)平衡是一樣的,你試試!”我開(kāi)始試著(zhù)往前一點(diǎn)一點(diǎn)地蹭,一個(gè)不小心,我重重的摔了個(gè)狗啃泥。手被搓的很疼,眼淚在眼眶里打轉,這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)爸爸說(shuō):“冉冉,沒(méi)事的!我的女兒最堅強,沒(méi)有學(xué)不會(huì )的東西!”是呀!這點(diǎn)痛算什么?我是個(gè)堅強的孩子,不服輸的孩子,我一定行!于是我強忍著(zhù)疼痛,再一次站起來(lái)。就這樣踉踉蹌蹌,跌跌撞撞……再到后來(lái),我竟能巧妙地利用重心,避開(kāi)了好幾次摔倒,我很開(kāi)心。我知道,我離成功已經(jīng)很近了,我終于明白爸爸說(shuō)的,禁得起失敗的人,才能獲得成功。只要堅持到底,一定會(huì )有收獲!

  就這樣,從剛開(kāi)始不敢站起來(lái),走一步就摔一跤,到現在很平穩的滑來(lái)滑去,甚至連轉彎,也能夠應對自如。

  我,終于成功了!

  這正如歌詞中所唱到的“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?沒(méi)有人能隨隨便便成功……”只要你肯堅持不懈地努力,就一定能成功。

  徐冉

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