【精品】成功作文四篇

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的成功作文4篇，歡迎大家分享。

成功作文 篇1

　　有位名人曾說(shuō):“失敗是成功之母”，而我想說(shuō):“有一種失敗叫成功”。這要追溯到小學(xué)五年級運動(dòng)會(huì )時(shí)我的親身經(jīng)歷，正是由于那次刻骨銘心的“失敗”。

　　說(shuō)起接力跑，我們班的同學(xué)都會(huì )不屑一顧，認為那是穩操勝券。短跑的體育項目，隨著(zhù)一聲槍響，運動(dòng)員們像離弦的箭一般沖出起跑線(xiàn)，并駕齊驅。遠遠望去呈現“一”字形隊列，各個(gè)不相上下。就在眨眼的一剎那，我們班的運動(dòng)員已經(jīng)遙遙領(lǐng)先，成為賽場(chǎng)上一顆最耀眼的星。

　　伴隨著(zhù)一陣陣助威聲，最后一名運動(dòng)員閃亮出場(chǎng)了。就在我們滿(mǎn)懷期待，準備收獲成功的時(shí)刻，竟然發(fā)生了意外。他——跌倒了!這突如其來(lái)的一幕，令在場(chǎng)的人都驚呆了。那一刻，大家不約而同地靜如止水，又不約而同地沖向跑道，不約而同地將倒下的運動(dòng)員團團圍住……問(wèn)候聲、安慰聲、鼓勵聲，將跑道圍得水泄不通。那一刻，沒(méi)有人在意班級是否還能取得好名次，只是真誠地給予這位運動(dòng)員無(wú)微不至的`關(guān)愛(ài)。

　　或許是關(guān)愛(ài)的力量，使倒下的運動(dòng)員笑著(zhù)站了起來(lái)，賽場(chǎng)上頓時(shí)響起了掌聲。那次比賽，我們班級輸了，卻贏(yíng)得了比成績(jì)更寶貴的精神——團結，發(fā)現了平常察覺(jué)不到的力量。擁有“團結”，我們毫不畏懼，有信心在以后的比賽中，取得更優(yōu)異的成績(jì)。這何嘗不是一種成功的體驗?

　　我們慶幸曾與“失敗”相擁，它用最直接的方式，使我們清醒地意識到其中飽含的“成功”。如此耐人尋味的“成功”，卻無(wú)聲無(wú)息，它深深地隱藏在“失敗”外衣的下面。讓我們用心去感受--有一種成功叫失敗!

成功作文 篇2

　　鼓勵是每個(gè)人生活中不可缺少的一部分，如果一個(gè)人從來(lái)沒(méi)有被鼓勵，那么他駕駛的小船在一陣風(fēng)吹過(guò)后，也將不再挺立�！皩W(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退”。如果一個(gè)人名落孫山，但后來(lái)在取得較好的成績(jì)時(shí)，耳邊依然響起的是嘆息聲，他也許會(huì )比以前更加舉步維艱，躊躇不前，河水“轟隆隆”地一步一步推著(zhù)他的小船后退，但是當他廢寢忘食才使小船前進(jìn)了來(lái)之不易的距離，卻被認為只是微不足道的成果時(shí)，他手中的方向盤(pán)已向反方向轉得越來(lái)越風(fēng)馳電掣。而他前進(jìn)的.動(dòng)力呢?早已拋到九霄云外去了。

　　就像美國作家巴得?舒爾伯格寫(xiě)的《“精彩極了”和“糟糕透了”》。文中巴迪寫(xiě)了一首詩(shī)，母親贊嘆不已，父親卻不以為然。盡管巴迪每次把作品交給父親閱覽時(shí)，面對的都是一張冷峻的臉，但是他的母親還是一如既往地鼓勵他，因此巴迪一直堅持寫(xiě)作，終于功夫不負有心人，幾年的堅持不懈終于使巴迪成為了一名作家。雖然巴迪沒(méi)有獲得父親極高的評價(jià)，但是母親的幾句美言足以讓巴迪能夠挺起自己的小船。巴迪借用母親的話(huà)推動(dòng)著(zhù)自己的小船繼續航行，正因為如此，他獲得了很大的進(jìn)步。每一次母親的鼓勵，就是巴迪最后走向輝煌的前提。

　　不僅美國作家的觀(guān)點(diǎn)如此，家喻戶(hù)曉的丘吉爾也不例外。丘吉爾天生留下了殘缺的遺憾，成為了同學(xué)冷嘲熱諷的對象和老師的出氣孔。由于長(cháng)此以往，邱吉爾灰心喪氣，整天懶懶散散，成績(jì)保持倒數第一，失去了前進(jìn)的力量。但是，他的四年級老師成為了他人生的轉折點(diǎn)。這位老師不但不對他吹毛求疵，而且經(jīng)常告訴丘吉爾他所擁有的優(yōu)點(diǎn)。當丘吉爾取得雞毛蒜皮的進(jìn)步時(shí)，這位老師便大書(shū)特書(shū)，因此丘吉爾克服了心理障礙，成績(jì)名列前茅，最終成為英國的首相，而他的四年級老師的故事也從此流芳百世。

　　我的生活中也充滿(mǎn)了鼓勵，記得一次運動(dòng)會(huì )前，老師訓練我們練習100米跑。剛開(kāi)始，我的速度實(shí)在令老師頭疼，19秒，這種速度去參加比賽想金榜題名簡(jiǎn)直是黃梁一夢(mèng)。但老師卻說(shuō)，沒(méi)關(guān)系，其實(shí)每個(gè)人剛參加比賽都不過(guò)如此，只要加緊練習，名列前茅簡(jiǎn)直是小菜一碟。我頓時(shí)感到有一股暖流沖上身，一段艱苦的訓練之后，預賽終于來(lái)臨了，我的成績(jì)簡(jiǎn)直不可思議，17秒，我竟然能贏(yíng)得冠軍，我欣喜若狂。

　　成功并非如此地神秘，只要你擁有了一種特殊的動(dòng)力，那是來(lái)自一次次非同小可的鼓勵。

成功作文 篇3

　　閃亮的燈光照向了我，無(wú)數雙眼睛看向了我，那一次，我成功了。

　　去年夏天，我去參加學(xué)校古文比賽。作為參賽選手的我登上了舞臺，那么多雙眼睛看向了我，我的腦子頓時(shí)一片空白。剛才還覺(jué)得自己準備完美，瞬間古詩(shī)已經(jīng)變得無(wú)影無(wú)蹤�？吹揭晃煌瑢W(xué)上臺背完了，我已經(jīng)心猿意馬，就像只小猴子，想吃堅果卻又不會(huì )開(kāi)口，急得團團轉。無(wú)數的念頭在我的心中蕩漾，怎么辦?沒(méi)把握呀!放棄?成為笑點(diǎn)怎么辦?我的腦海，像是五味鋪，各種各樣的想法都有。突然，我想到了媽媽的.鼓勵：自信點(diǎn)!眼看就要到我了，我的心像有只兔子活蹦亂跳，緊張極了。隨后，我站在話(huà)筒前，熱烈的掌聲響起來(lái)。從那一刻，我覺(jué)得好像也沒(méi)有那么可怕，沒(méi)有那么緊張。于是，我沉著(zhù)地開(kāi)始背誦古詩(shī)。

　　精彩的背誦結束了，熱烈的掌聲又再次響起來(lái)。閃耀的燈光下，我瀟灑地走下了舞臺，那一次，我成功了。

成功作文 篇4

　　今天下午，班主任下達一項重要的任務(wù)，今天中午回家做一樣你最拿手的菜，參加下午的”比巧手“竟賽。同學(xué)們聽(tīng)后又興奮又驚訝，興奮的是這次比賽可以鍛煉我們的勞動(dòng)能力；驚訝的`是誰(shuí)以沒(méi)料到，一點(diǎn)心理準備都沒(méi)有。但是同學(xué)們一點(diǎn)也不慌張，個(gè)個(gè)信心十足，說(shuō)：“我們等著(zhù)瞧吧”！

　　我剛回家，就手忙腳亂地開(kāi)始了。我先把土豆刮掉皮，洗于凈。然后就要切土豆了，土豆圓圓的，切的時(shí)候老是“溜”，于是我想了一招，先把土豆從中間切開(kāi)，漸漸地，土豆寶寶變乖了。終于切完了，雖然粗細不怎么均勻，但對我來(lái)說(shuō)，已經(jīng)很好了。

　　最重要的一步來(lái)了；炒土豆。我點(diǎn)燃煤氣，倒上花生油，一會(huì )兒油絲絲地冒著(zhù)青煙，我迅速把準備好的蔥花倒進(jìn)鍋里，綠色的蔥花像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小精靈跑進(jìn)鍋里。我正準備放土豆絲，媽媽提醒我：該放花椒了。我抓了一點(diǎn)花椒放進(jìn)鍋里，又放進(jìn)土豆絲，加了一些材料。翻炒著(zhù)，便把菜盛了出來(lái)。嘗了一口，真好吃，可謂＂色．香．味＂俱全。

　　看著(zhù)這黃澄澄的土豆絲，仿佛我已獲得”比巧手“競賽的冠軍，臺下同學(xué)響起熱烈的掌聲，一同向我祝賀。��！我成功了！

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