立志與成功作文（通用37篇）

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編收集整理的立志與成功作文，歡迎大家分享。

　　立志與成功作文 篇1

　　曾經(jīng)有人問(wèn)三個(gè)砌磚工人在做什么，第一個(gè)工人說(shuō)“砌磚”，第二個(gè)工人說(shuō)“賺錢(qián)”，第三個(gè)工人說(shuō)“正在建造世界上最有特色的房子”。

　　最終，前兩個(gè)工人仍是普普通通的砌磚工人，而第三個(gè)工人卻獲得成功——成為有名的建筑師�？梢�(jiàn)一個(gè)人要獲得成功，就必須有一個(gè)明確的目標，一個(gè)偉大的志向。立志就如在人生道路上樹(shù)起了鮮明的目標，給成功指明了目標和方向。試想，如果第三個(gè)工人沒(méi)有一個(gè)志向——“建筑世界上最有特色的房子”，他能夠成功嗎？他能夠成為一名建筑師嗎？的確，立志是一個(gè)人在學(xué)習、工作、生活中取得成功的前提。不難想象，一個(gè)人倘若漫無(wú)目的地走完人生道路，那么，最終免不了成為高爾基筆下那種只求“活過(guò)一天——阿彌陀佛”的庸人。

　　因此，我們每一個(gè)人都應該給自己立一個(gè)目標、一個(gè)志向，并為之去奮斗，去進(jìn)取。我相信，等待我們的將是輝煌的明天。立志，就會(huì )有動(dòng)力，就能為實(shí)現目標而艱苦奮斗。正是“建造世界上最有特色的房子”這一偉大的目標，使第三個(gè)工人有動(dòng)力去奮斗，去追求自己的理想。當代保爾——張海迪和其他優(yōu)秀青年，他們之所以能在困難挫折面前與命運搏擊，成了生活中的強者、成功者，就是因為他們心中有一個(gè)堅定不移的志向——為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗不息。這一偉大志向，給了他們動(dòng)力，給了他們無(wú)窮的力量。

　　立志，就會(huì )有毅力，就會(huì )為成功堅韌不拔，持之以恒。堅韌不拔的毅力，是事業(yè)上取得成功的根本保證。第三個(gè)工人的`成功就證明了這一點(diǎn)�；仡櫄v史，我們不會(huì )忘記，明朝的李時(shí)珍立志為病人解除痛苦，花了整整三十年的功夫，終于寫(xiě)成一部中藥巨著(zhù)《本草綱目》，這又需要多大毅力��！無(wú)志不可取，有志為雄杰。

　　新時(shí)代的青年人有旺盛的精力，有火樣的熱情，因此更應該早早立志，去爭取成功。第三個(gè)工人的成功為我們樹(shù)立了榜樣。成功須立志，立志可成功！

　　立志與成功作文 篇2

　　常言道：人若無(wú)志，不成一事。這說(shuō)明了立志是成功的基礎。志不立，如無(wú)舵之舟，無(wú)嚼之馬，最終無(wú)所成就。志，就是志向。立志，就是樹(shù)立自己的理想和志向。有些人的志向是"金榜題名，衣錦還鄉，有些人的志向是"最大限度地獲得剩余價(jià)值，而有些人的理想是推翻反動(dòng)派的統治，建立一個(gè)富強，獨立的新中國，實(shí)現共產(chǎn)主義。我們青年—祖國未來(lái)的`建設者，在樹(shù)立自己理想和志向時(shí)，首先應考慮到為人民為全人類(lèi)謀幸福，而應屏棄那些只為個(gè)人的得失，為少數人謀利益的志向。只有這樣，我們才能以雷鋒為榜樣，把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去，把實(shí)現共產(chǎn)主義作為最崇高的理想。

　　當你憧憬著(zhù)自己的理想變?yōu)闋N爛的現實(shí)時(shí)你是否想到"臨淵羨魚(yú)，不如退而結網(wǎng)這句話(huà)，魚(yú)再碩大，你渴望得到魚(yú)的愿望再強烈，如果不付出艱辛的努力，也只能是"羨魚(yú)而已。樹(shù)立起遠大志向，只是獲得成功的起點(diǎn)，而把遠大理想變?yōu)楝F實(shí)，還得有實(shí)干精神，還必須付之實(shí)際行動(dòng)。愚公的例子就是最好的例證，他敢于立下大志—移山；敢于迎難而上，契而不舍，受嘲諷而不退縮。他的精神感動(dòng)了上帝。其實(shí)上帝不幫忙，愚公及其子孫也必然會(huì )把山移走的。這樣的例子在現時(shí)生活中屢見(jiàn)不鮮的。

　　每個(gè)人都想立壯志，通過(guò)自己的奮斗來(lái)獲得成功。但歷史的經(jīng)驗告訴我們，只有個(gè)人奮斗與祖國的前途相結合，才會(huì )產(chǎn)生巨大的動(dòng)力。當今的青年應該做生活的強者，駕起革命的航船，在四化征途上乘風(fēng)破浪，奮勇前進(jìn)，早日達到成功的彼岸。

　　立志與成功作文 篇3

　　俗話(huà)說(shuō)：“有志者，事竟成�！边@里的志，是雄心壯志，是崇高的理想。所謂雄心壯志，應該是人們在實(shí)踐過(guò)程逐步形成的人生奮斗目標，它應該是符合事物發(fā)展規律、經(jīng)過(guò)努力可以實(shí)現的設計和預見(jiàn)。志向是人們追求中的目標，奮斗中的理想。

　　托爾斯泰指出：“理想是指路明星。沒(méi)有理想，就沒(méi)有方向，而沒(méi)有方向，就沒(méi)有生活�！币粋�(gè)若立下雄心壯志，則擁有了希望理想，有了奔向美好的動(dòng)力。擁有動(dòng)力，才能百折不撓不斷奮斗，一步一步邁向成功。

　　巴爾扎克說(shuō)：“沒(méi)有偉大的愿望，就沒(méi)有偉大的天才�！蹦纤握軐W(xué)家朱熹說(shuō)：“大丈夫不可無(wú)氣概”，“立志不堅，終不濟事”。北宋文學(xué)家蘇軾指出：“天下未有其志而無(wú)其事者，亦未有無(wú)其志而有其事者。事因志立，立志則事成�！惫糯�先知已經(jīng)為我們指明了—————志向作為一種價(jià)值目標，它能夠激發(fā)人們的意志和激情，產(chǎn)生一種強大的精神動(dòng)力，也是人生前進(jìn)的目標和導航的燈塔，是鼓舞人們去努力拼搏的動(dòng)力。因此立志對于一個(gè)人事業(yè)的成功具有極其重要的.意義。

　　但只要立了志向就一定會(huì )成功嗎？古時(shí)候有一個(gè)財主，找一個(gè)部落首領(lǐng)討要一塊土地。部落首領(lǐng)給他一個(gè)標桿，讓他把標桿插到一個(gè)適當的地方，并答應他說(shuō)：如果日落之前能返回來(lái)，就把首領(lǐng)駐地到標桿之間的土地送給他。財主因為貪心，走得太遠，不但日落之前沒(méi)有趕回來(lái)，而且還累死在半路上。這個(gè)財主有目標、有行動(dòng)，但因為沒(méi)有合理的計劃，所以失敗了。

　　傳統觀(guān)念認為，以全優(yōu)成績(jì)考入名牌大學(xué)，或是生于富豪名門(mén)的孩子，才有望成為百萬(wàn)富翁。但是，美國學(xué)者斯坦利的研究卻發(fā)現，美國的百萬(wàn)富翁大多不符合上述條件。斯坦利詳細查閱了1300位成功人士的家庭和個(gè)人背景，結果發(fā)現他們在中小學(xué)的平均成績(jì)一般，不足以入讀一流大學(xué)，而在大學(xué)的表現亦平平無(wú)奇，多數更被視為天賦不足，難以成功。那么，到底百萬(wàn)富翁成功的“訣竅”是什么呢？斯坦利說(shuō)，他們依賴(lài)的不是天賦，而是選擇了最適合自己能力的事業(yè)。他們不一定特別聰明，但勝在務(wù)實(shí)和創(chuàng )新，認準一個(gè)目標鍥而不舍，盡全力但絕不冒無(wú)謂之險。他們所付出的努力，往往不是旁人所能及。

　　由此可見(jiàn)，前面問(wèn)題的答案就很清楚了。這啟發(fā)我們，立下明確的目標并且付諸于行動(dòng)，對于成功而言，都是必不可少的前提條件，尤其是從事學(xué)習之類(lèi)的比較繁雜和艱苦的活動(dòng)。但要想獲得事業(yè)上的成功，更需要明確的目標，科學(xué)的規劃，不折不扣的行動(dòng)。

　　所以，我們一定要立下明確的目標—————一個(gè)人只有有了遠大的志向、崇高的理想，才能對生活充滿(mǎn)信心，始終斗志不減，向著(zhù)自己既定的目標，堅持不懈地去創(chuàng )造不尋常的業(yè)績(jì)。

　　立志與成功作文 篇4

　　巴斯德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“立志、工作、成功是人類(lèi)活動(dòng)的三大要素。立志是事業(yè)的大門(mén)，工作是登堂入室的旅程。這旅程的盡頭就有成功等待著(zhù)，來(lái)祝賀你努力的成果�！笨梢�(jiàn)，立志+工作=成功。

　　立志，其實(shí)就是人們心里所確定的奮斗目標，是人們?yōu)檫_到這一目標所下的決心，工作，就是為了自己的志向奮斗的形式，而成功，則是樹(shù)立理想后艱苦奮斗一生后的收獲。

　　古人云：“志不立，天下無(wú)可成之事”，“人無(wú)志，非人也”。王安石在《游褒禪山記》里也說(shuō)過(guò)：“而世之奇偉、瑰怪、非常之觀(guān)，常在于險遠，而人之所罕至焉，故非有志者不能至也�！笨梢�(jiàn)，人要在事業(yè)上有大的成就，首先必須有遠大的志向。但是，有志并不等于成功，還要有具體行動(dòng)和毅力，才能結出碩果。

　　古往今來(lái)，凡是在事業(yè)上有成就的人，必定是有大志的，而且能為此而做出不懈努力的人。越國被滅后，越王勾踐并沒(méi)有因此而氣餒，而是懷著(zhù)復國之志，臥薪嘗膽，發(fā)奮圖強，最終達到了目的。眾所周知《史記》的作者司馬遷，他的一生飽嘗艱辛，但他始終如一地對自己向往的`事業(yè)鍥而不舍，終于寫(xiě)出了“究天人之際，通古今之變，成一家之言”的《史記》。我們敬愛(ài)的周總理，也是從小便立下了“為中華之崛起而讀書(shū)”的遠大志向，長(cháng)大后也為了這個(gè)目標不斷的努力工作和奮斗，他為了實(shí)現自己遠大的志向，戰斗了一生，嘔心瀝血，最后終于實(shí)現了他的抱負，贏(yíng)得了人們的愛(ài)戴。這一切不能不說(shuō)明立志和工作對成功的重要。

　　立志當長(cháng)久，壯志既立，則應當為之奮斗，矢志不移，方可在事業(yè)上有所建樹(shù)。但是，有很多的人，立志誠然是高遠了，但是，卻沒(méi)有為了自己的志向奮力拼搏，而是三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)，遇到了小挫折便停滯不前。這些人天天訂計劃，寫(xiě)打算，卻不動(dòng)手去實(shí)施任何一個(gè)計劃或打算，終于在空虛和無(wú)聊中度過(guò)了一生。所以說(shuō)，只立志而不努力為自己的志向努力奮斗，那么，志也只是白立而已。

　　古人說(shuō)：“人若志趣不遠，心不在焉，雖學(xué)無(wú)成�！币虼�，我們只有樹(shù)立遠大的志向，并且能為了自己的志向，堅定不移地去奮斗，去努力，去拼搏，才能實(shí)現自己的志向，才能獲得成功，成為祖國需要的有用之才。

　　由此可見(jiàn)，只要樹(shù)立了遠大的志向，并用具體的實(shí)干來(lái)為實(shí)現志向而奮斗，最終一定會(huì )取得成功。

　　立志與成功作文 篇5

　　華羅庚曾說(shuō)過(guò)：“沒(méi)有雄心壯志的人，他們的生活缺乏偉大的動(dòng)力，自然不能盼望他們會(huì )有杰出的成就�！笨梢�(jiàn)立志是多么重要的一件事，古今凡是建功立業(yè)人，無(wú)不立下了雄心壯志。

　　立志是做大事的基礎。陶行知說(shuō)過(guò)：“立大志，求大智，做大事�！比绻�不立下遠大的志向，就不可能做出一番大事。毛澤東是我國的人民領(lǐng)袖，他曾說(shuō)過(guò)：“孩兒立志出鄉關(guān)，學(xué)不成名誓不還，埋骨何須桑梓地，人生無(wú)處不青山�！蔽覐乃�這幾句話(huà)中讀出了他遠大的志向，這種遠大的志向也是支撐他戰斗的一種動(dòng)力，憑借這志向，他最終建立了中華人民共和國。古代也有許多名人都是少年胸懷大志的。陳勝少時(shí)就說(shuō)過(guò)：“燕雀安知鴻鵠之志哉！”，這句話(huà)充分體現了他胸懷大志，他后來(lái)也成為了農民起義的領(lǐng)導人。

　　立志是一種力量，信仰。巴金曾說(shuō)過(guò)這樣的話(huà)：“支配戰士的行動(dòng)是信仰。它能夠忍受一切艱難、痛苦，而達到他所選定的目標�！庇辛酥鞠�，無(wú)論遇到多少坎坷，人們都會(huì )瘋狂地去實(shí)現自己的志向，這種信仰的力量是無(wú)窮的.。曹操小的時(shí)候就聰敏過(guò)人，且立下鴻鵠之志，經(jīng)過(guò)他多年的南征北戰，他的作戰經(jīng)驗豐富了，他也憑借著(zhù)自己的才智，達到挾天子以令諸侯的目的。最終，他建立了三國之中最強大的國家魏國。

　　事實(shí)證明，一個(gè)人是否能成就大業(yè)，關(guān)鍵取決于立的志向。沒(méi)有志向的人，永遠不會(huì )在事業(yè)上有所建樹(shù)，永遠不會(huì )建功立業(yè)。只有立大志者，才能在生活中，成為強者，成就大業(yè)。我想每一個(gè)成就了大業(yè)的人，是一定懂得“立志”這詞的含義的。

　　立志與成功作文 篇6

　　俗話(huà)說(shuō)“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹”，這幾句話(huà)告訴我們：成功來(lái)自于勤奮，只有從小樹(shù)立遠大理想，才能成就偉大事業(yè)。立志。就是要有志氣，有志向，有雄心壯志。立志是成才的動(dòng)力�！爸静涣�，天下無(wú)可成之事”。立志，是一個(gè)人的奮斗目標，以及實(shí)現這一目標的決心和意志。高爾基說(shuō)：“一個(gè)人追求的目標越高，他的才力就發(fā)展得越快，對社會(huì )越有益”。熱愛(ài)是最好的老師，立志是成功的起點(diǎn)。即使你是一個(gè)智力超常的人，如果沒(méi)有志向，必然是一個(gè)平平庸庸、無(wú)所作為的人；“男兒不展風(fēng)云志，空負天生八尺軀”。只有當你立下遠大的`志向時(shí)，才能擺脫平庸的生活，在成才的道路上奮勇前進(jìn)。

　　立志成材，勤奮好學(xué)，是一種積極進(jìn)取、奮發(fā)向上的精神追求。一個(gè)人的行動(dòng)，是受他的志向支配的。一個(gè)志向不明、目標不清的人，在行動(dòng)上必然搖擺不定，最終被前進(jìn)道路上的風(fēng)浪擊倒。著(zhù)名數學(xué)家陳景潤上初中的時(shí)候就立志在數學(xué)方面為祖國做出貢獻。正是這個(gè)理想，促使他刻苦努力，成為著(zhù)名的數學(xué)家。范仲淹是我國北宋時(shí)期著(zhù)名的政治家、軍事家、文學(xué)家和教育家。他小時(shí)侯，家境貧寒，生活艱難。但是他從小立下遠大志向，立志以天下為己任。為此，他發(fā)奮讀書(shū)，忍受了許多常人難以忍受的艱難困苦，正是靠著(zhù)這種立大志、苦學(xué)習的精神，他終于成為世人皆知的良才。

　　立志與成功作文 篇7

　　俗話(huà)說(shuō)：無(wú)志之人常立志，有志之人立大志。

　　——題記

　　立志是成功的動(dòng)力，立志是成功的階梯。翻開(kāi)史冊，少有大志者，如天上的繁星，數不勝數。

　　君不見(jiàn)，西漢時(shí)的大學(xué)問(wèn)家匡衡，小時(shí)候家境貧寒，但他從小就立志要成為一個(gè)最有學(xué)問(wèn)的人。為此，白天，他在鄰居文不識家里打工，一邊干活，一邊看書(shū)。到了晚上，因家窮買(mǎi)不起蠟燭，他鑿通了鄰居文不識家的墻，借著(zhù)偷來(lái)一縷燭光讀書(shū)，終于他的志向，他的勤奮感動(dòng)了鄰居，在大家的幫助下，小匡衡學(xué)有所成，在漢元帝時(shí)被封為郎中，遷博士。

　　君不見(jiàn)，宋代抗金名將岳云，是中國歷少有的.少年英雄。國金兵的入侵，岳云從小與父母分離，在顛沛流離中目睹了金兵的惡行和宋人的艱辛。在祖母的教育下，他立下了保衛國家成為像父親一樣的大英雄的志向。他旦夕勤學(xué)苦練，大有乃父之風(fēng)。有一次，小岳云與將士們一起騎馬進(jìn)行爬山練習，不小心馬失前蹄，摔在地上，父親見(jiàn)了大怒指責他不認真，如在戰場(chǎng)上要誤了國家大事。從此，岳云更加刻苦，練就了一副鋼筋鐵骨。

　　君不見(jiàn)，偉大的周恩來(lái)，十二歲時(shí)，在奉天做事的四伯想讓周恩來(lái)到東北讀書(shū)。周恩來(lái)高高興興地就去了。周恩來(lái)是品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。有一天，校長(cháng)在課堂上問(wèn)同學(xué)們：“你們說(shuō)說(shuō)，讀書(shū)是為了什么呀?”同學(xué)們的回答五花八門(mén)，有的說(shuō)為了懂得禮節;有的說(shuō)為了光耀門(mén)庭;有的說(shuō)為了他父親，引起了一陣大笑。這時(shí)候，一個(gè)脆亮的聲音響起：“為了中華之崛起而讀書(shū)!”校長(cháng)大喜，一看原來(lái)是周恩來(lái)，后來(lái)周恩來(lái)成了新中國第一任國家。

　　立志，方能成才!立志方能成就大事!

　　立志與成功作文 篇8

　　暑假已經(jīng)過(guò)去了，上個(gè)學(xué)期也已經(jīng)過(guò)去了，初中的生活即將來(lái)臨，我即將是一位中學(xué)生了現在我們全體同學(xué)又都站在了同一條起跑線(xiàn)上，以前的一切都已經(jīng)成為歷史。因此，我們要有認真謙虛的態(tài)度，不能學(xué)了新的忘舊的，因為所有的知識都是相通的.，誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)。為了讓自己下學(xué)期能更好的投入到學(xué)習中去，因此我給自己提了一些要求。這個(gè)學(xué)期，在學(xué)習方面我給自己訂了兩個(gè)要求。

　　第一個(gè)是：這學(xué)期，我要提高學(xué)習的自覺(jué)性，不用老師和家長(cháng)費心，努力做到自覺(jué)學(xué)習。眼看過(guò)了生日，我又長(cháng)大了一歲，總應該學(xué)會(huì )自覺(jué)學(xué)習了吧。

　　第二個(gè)要求是：我要學(xué)會(huì )在學(xué)習方面提高效率，盡量用很少的時(shí)間，取得很大的收獲。在新的學(xué)期，我想給自己訂些分數方面的目標，相信努力了，一定會(huì )有收獲。另外也很希望通過(guò)我制定的這個(gè)新學(xué)期新目標，能督促我改掉磨蹭的壞毛病，那么，進(jìn)步會(huì )更大!

　　立志與成功作文 篇9

　　“學(xué)會(huì )感恩，立志成才”這一問(wèn)題，不是人人都能回答好的。對這一問(wèn)題我想談?wù)勎业拇譁\看法。

　　從我來(lái)到這個(gè)世上，是爸媽的功勞。他們教我學(xué)走路、教我學(xué)說(shuō)話(huà)，衣食住行都是和他們分不開(kāi)的。爸媽給我帶來(lái)的溫馨生活，我一輩子也不會(huì )忘記的。

　　從我天真無(wú)邪的童年到躊躇滿(mǎn)志的少年，知識的積累，文化水平的提高，多虧老師的辛勞教導，使我從一個(gè)年幼無(wú)知的孩子成為一名三好學(xué)生。老師的恩情我永遠都不會(huì )忘懷！

　　說(shuō)到學(xué)習，我能在優(yōu)美的校園里無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地學(xué)習，多虧黨的關(guān)懷，又給我們減免了學(xué)費，使我們受到義務(wù)教育，健康成長(cháng)！黨的恩情，恩重如山，又怎能會(huì )使我忘卻呢？

　　爸媽的哺育，老師的`培育，黨的關(guān)愛(ài)，我該用什么去報答呢？一句話(huà)，要學(xué)會(huì )感恩。立志成才，好好學(xué)習，就是對他們最好感恩的報答！那么，如何才能立志成才？

　　俗話(huà)說(shuō)“有志者事竟成�！庇兄镜娜�，就會(huì )用一生的執著(zhù)和無(wú)畏讓生命如花綻放，勃勃生機。立志去奮斗，就會(huì )有偉大的成就，奮斗能成才，這是我的信念！相信路就會(huì )在自己的腳下。讓我以實(shí)際行動(dòng)，腳踏實(shí)地學(xué)好本領(lǐng)，立志成才，為報答黨恩、師恩、父母恩而努力奮斗吧！

　　立志與成功作文 篇10

　　去年冬天，學(xué)校發(fā)給我貧困學(xué)生資助金，我手里拿著(zhù)這筆錢(qián)，心情無(wú)比激動(dòng)，感慨萬(wàn)千，立志要刻苦努力，好好學(xué)習，成為有用之才，來(lái)報答祖國和幫助我的人，同時(shí)我也要幫助許多需要幫助的人。

　　我的家庭里，除我以外還有一個(gè)姐姐，姐姐現在正在讀大學(xué)，她一年的經(jīng)濟支出占家里的一半多，而我在棲霞實(shí)驗小學(xué)

　　讀書(shū)，經(jīng)濟費用雖然不算多，但也給家里增添了一定的壓力。媽媽身體不好，體弱多病，家中的重擔叫爸爸一個(gè)人扛著(zhù)。爸爸每天起早貪黑的管理地里的蘋(píng)果樹(shù)，每天都過(guò)著(zhù)面朝黃土背朝天的日子，一天工作下來(lái)，常常是腰酸腿痛，見(jiàn)爸爸這樣辛辛苦苦的勞作，我心里很不是滋味……老師了解我家里的'狀況，幫我爭取了貧困學(xué)生資助金。

　　那一天，我與學(xué)校各班的貧困學(xué)生，一起到大廳內領(lǐng)助學(xué)金，臺上幾位資助金代表，和藹可親的吧資助金紅包一個(gè)一個(gè)交到我們手里，并囑咐我們，要好好學(xué)習，我們領(lǐng)到資助金，想代表們打了一個(gè)隊禮，個(gè)個(gè)都熱淚盈眶的離開(kāi)了大廳……

　　聽(tīng)說(shuō)有位哥哥，他的家庭情況也不樂(lè )觀(guān)，因此他想到過(guò)退學(xué)�？墒亲詮倪@位哥哥得到了愛(ài)心資助以后，讓他改變了生活命運，有了學(xué)習的機會(huì )。從此，他刻苦努力，帶著(zhù)這份關(guān)愛(ài)，朝著(zhù)自己的夢(mèng)想，繼續走下去。在這位哥哥的生活旅途中，他哭過(guò)、笑過(guò)、也迷茫過(guò)，卻一直堅持不放棄，因為他知道，周?chē)�有許許多多的人在關(guān)心他，鼓勵他，給他以力量和勇氣，因此他的生活變得充實(shí)和精彩起來(lái)。愛(ài)心人的資助，使他學(xué)會(huì )了面對、忍耐、堅強、感恩，他立志要為祖國貢獻光和影決定從現在開(kāi)始，努力學(xué)習科學(xué)技術(shù)，儲備足夠的知識與技能，將來(lái)報答祖國和許許多多好心人對他的幫助。

　　還有一位哥哥，他家住在偏遠的山區，一家七口人，有爺爺、奶奶、伯伯、父親、母親，一年收入也不底，但他們家人太多，每人的平均收入就很低了。年邁的奶奶與爺爺身體虛弱，每隔一段時(shí)間，都要住院治療。伯伯生下來(lái)就是殘疾，五十多歲還是單身漢，他自己又要上學(xué)因此家庭負擔變得更加嚴重。他的父母兩個(gè)人支撐著(zhù)這個(gè)家庭，地多人少，他們起早貪黑早出晚歸，累得腰彎背駝，雙鬢已變成了白發(fā)，看到父母這樣勞累，他經(jīng)常以淚洗面，在學(xué)校里非常節約，一截小鉛筆頭都不舍得丟，吃飯只吃幾毛錢(qián)的小咸菜就著(zhù)饅頭，穿的帶補丁的衣服，學(xué)校幫他申請了助學(xué)金，從此他得到了許多人的關(guān)心照顧，她的生活和學(xué)習條件都得到了改善，他感受到了生活在我們這個(gè)社會(huì )主義國家這個(gè)大家庭里，愛(ài)的偉大。立下了宏源：我一定要好好學(xué)習，長(cháng)達以后幫助許多像自己一樣的人。讓人人都感受到，這個(gè)世界充滿(mǎn)愛(ài)，充滿(mǎn)溫暖。

　　是的，“只要我們人人獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間�！边@兩件事，深深的感動(dòng)了我，我從這兩位哥哥身上看到了我們社會(huì )的進(jìn)步，國家的希望，懂得了知恩圖報的道理。我也要像著(zhù)兩位哥哥一樣，充分利用好這筆資助金，好好學(xué)習，刻苦努力，掌握本領(lǐng)，準備將來(lái)報答祖國和愛(ài)心人士對我的關(guān)懷，同時(shí)，創(chuàng )造條件去幫助許許多多需要幫助的人。時(shí)刻牢記，滴水之恩，涌泉相報，使整個(gè)世界，整個(gè)國家，都充滿(mǎn)互相幫助，互相關(guān)愛(ài)的和諧氣氛。

　　立志與成功作文 篇11

　　有一天放學(xué)回家，看到媽媽的同事來(lái)我家玩，其中有一位叔叔在玩電腦游戲。我放下書(shū)包就到叔叔的身邊觀(guān)看。此時(shí)，我媽媽看到了。吃過(guò)晚飯，媽媽的同事都走了，媽媽將寬帶網(wǎng)絡(luò )斷掉了，媽媽給我講了一個(gè)故事，故事的名字叫《孟母三遷》。在聽(tīng)故事的時(shí)候，我的心時(shí)常有酸酸的感覺(jué)，情不自禁的流下了眼淚。聽(tīng)完故事，我馬上拿出書(shū)包里的.課本作業(yè)。

　　在我靜下心來(lái)做作業(yè)的時(shí)候，我的腦海里還不斷涌出“孟母三遷”故事中的場(chǎng)景。我看到媽媽不光斷開(kāi)爸爸的電腦寬帶，她還收起了自己的手機，媽媽在我身邊陪著(zhù)我，給我講這個(gè)故事。媽媽為我創(chuàng )造了一個(gè)安靜的、良好的學(xué)習環(huán)境。在一個(gè)安靜的、良好的學(xué)習環(huán)境中，聽(tīng)媽媽講了這個(gè)故事，讓我覺(jué)得我應該接近好的人、事、物，這樣才能學(xué)習到好的愛(ài)好和習慣。

　　《孟母三遷》的故事不僅讓我在聽(tīng)的時(shí)候流下感動(dòng)的眼淚，讓我感受到媽媽母愛(ài)的偉大；更讓我記憶深刻，讓我在心中默默的，立下向好的目標努力奮斗的決心。

　　立志與成功作文 篇12

　　立志是一件很重要的事情，學(xué)習隨著(zhù)志向走，成功隨著(zhù)工作來(lái)，這是一定的規律。立志、學(xué)習、成績(jì)，是我們現在能成功的三大要素，立志是學(xué)業(yè)的大門(mén)，努力學(xué)習是登堂入室的旅程。這個(gè)旅程的盡頭就有成功在等待著(zhù)，來(lái)慶祝你的努力的結果。媽媽為了讓我了解不好好學(xué)習的下場(chǎng)，便特意帶我到單位體驗一下。

　　到媽媽單位幫忙，不是很好玩很簡(jiǎn)單嘛！媽媽似乎看出了我的想法：“到那里你就知道了，干活有多苦，多累”“有一批貨因為沒(méi)拆塑料膜而被退了回來(lái)，你要把這幾箱貨全部拆完�！蔽疑蠈W(xué)時(shí)哪里干過(guò)這么多活！“要用鉗子夾住塑料膜的一個(gè)小頭，使勁一提，或者用十字改錐扎在在里面一挑，膜就下來(lái)了�！甭�(tīng)著(zhù)簡(jiǎn)單，做著(zhù)可太難了，我先用十字改錐挑，一不小心把手弄破了，后來(lái)我又用鉗子夾結果把指甲弄劈了，可是媽媽怎么也不讓我休息，我只好左手纏著(zhù)創(chuàng )口貼，右手拖著(zhù)壞手指干，唉！好累，終于到吃午飯的'時(shí)間了，可只能休息半個(gè)小時(shí)。

　　下午，又開(kāi)始了忙碌的工作，因為上午只做了一箱，所以下午要多做好多活。我坐到桌子前，工作……

　　檢查的時(shí)間到了，那些叔叔阿姨比我多做好幾箱，唉！我做的這么辛苦，還把手弄破，才撕了3箱，頭都干暈了。

　　回到家，想想今天白天做的工作，真是越想越累，想著(zhù)想著(zhù)就睡著(zhù)了。

　　我下定決心開(kāi)始好好學(xué)習，不管現在要多辛苦多累都要努力的學(xué)，省得以后天天都這么累，俗話(huà)說(shuō)：吃的苦中苦，方為人上人嘛！

　　立志與成功作文 篇13

　　經(jīng)歷了六月的洗禮，我們如釋重負，告別了少年如歌，我們相聚衡中，乘著(zhù)歌聲的翅膀，點(diǎn)燃青春的理想，我們一起成長(cháng)

　　這里，是我在夢(mèng)境中無(wú)數次神游的地方；這里，是我揚帆起航?jīng)_破下一道風(fēng)浪的地方；這里，是我插翅飛翔，用自己的羽翼在晴空中留下一條美麗弧線(xiàn)的地方！哦！但愿我有足夠的靈感，任十指飛場(chǎng)，在剛勁的琴鍵上奏響自己的立志心曲。

　　只有志存高遠，才能激發(fā)我們生命的潛能，步步為營(yíng)，逐漸走向輝煌。如果我們不敢為自己樹(shù)立目標，定下志向，那么在行動(dòng)上怎么會(huì )有動(dòng)力催促我們前進(jìn)？我們拿什么去把握自己人生的航標？能夠得到的就一定要去努力爭取，不論這需要我們付出多少的心血與汗水，千萬(wàn)不能因為困難和挫折就失去了披荊斬棘的勇氣，因為那樣只能讓我們失去實(shí)現目標的最好時(shí)機。

　　確立一個(gè)可以使自己獲得成功的目標，對于任何一個(gè)想使自己的學(xué)業(yè)有所成就的人來(lái)說(shuō)，都是至為關(guān)鍵的。成功沒(méi)有一蹴而就的，成功必須是明確目標、立定志向后通過(guò)不懈地拼搏與奮斗才能獲得的。

　　要將自己的理想變?yōu)楝F實(shí)，想去真正體驗那種付出后得到回報的淋漓盡致的快樂(lè )，就要把握住自己的機遇和執著(zhù)，不吝惜自己的汗水與精力，做好跋涉千里之路、渡萬(wàn)山之險的準備。只有這樣，我們才能不愧對自己的人生、自己的夢(mèng)想與追求。

　　我有一個(gè)目標，它使我懂得了得到與失去的`意義，選擇與放棄的道理。

　　我有一個(gè)理想，它使我理解了獲得幸福的真諦，掌握了享受快樂(lè )的秘密，即使現實(shí)不能給我們一個(gè)滿(mǎn)意的結局，但我們仍要學(xué)會(huì )在與它相處中找尋快樂(lè )的自己。

　　我將自己的話(huà)語(yǔ)細細梳理，將閃耀著(zhù)智慧和哲理的火花一一收集，希冀給征途上的你帶來(lái)些感動(dòng)與啟迪，讓你的生命綻放出人世間最美麗的奇跡！

　　立志與成功作文 篇14

　　唉！一個(gè)星期呀！才將《福爾摩斯探案集》這本書(shū)看完，在這一段時(shí)間里，回首望望，才覺(jué)得很值，原來(lái)沒(méi)有看時(shí)，總聽(tīng)別人說(shuō)福爾摩斯是一位多么了不得的神探，且欽佩他乃至于五體投地。真的有這么夸張嗎？

　　于是，帶著(zhù)好奇心，決定不讓自己心存疑惑。這本書(shū)塑造的福爾摩斯栩栩如生，深得人心，每次探案情節離奇曲折，驚險引人；懸念叢生，令人讀起來(lái)欲罷不能，結局出人意料又耐人尋味，我對福爾摩斯中《花園街慘案》印象極為深刻。那天晚上，雷斯德偵探來(lái)到福爾摩斯的住所并交給他一封信，那封信中把案發(fā)時(shí)間、地點(diǎn)及內容全部都交待得清清楚楚，知道為什么雷斯德可以總得到嘉獎嗎？他可是狡猾的家伙，竊取福爾摩斯的果實(shí)哦！

　　可這些事情福爾摩斯并不在意，并很樂(lè )意“協(xié)助”，困為這是他生存的來(lái)源方式。同時(shí)，他對案子的調查深有研究，對破案的那種渴望超過(guò)一切，還有他那種在朋友眼中的形象——工作十分投入，簡(jiǎn)直無(wú)人能及，對他而言，足夠了。他不需要別人的認同與否，只認自己破案的案件是否具有說(shuō)服力。

　　對于這件案子非常棘手，像那些“冒牌”的有名偵探，對于他們而言，這無(wú)非也是……就因為死者死亡的原因以及現場(chǎng)周?chē)�所有的證據全都被毀滅了，連一點(diǎn)蛛絲馬跡也沒(méi)有留下，令人萬(wàn)分頭痛，正在別人言敗之時(shí)。福爾摩斯卻不曾言敗……世上的事就是那么的.湊巧，無(wú)外乎福爾摩斯所言：“正因為沒(méi)有證據，乃至于有證據，有就無(wú)，無(wú)就是有”，兇手一定？他設置懸念，他也一直堅信那個(gè)道理，就因為他那種永不言敗以及對工作的那種熱沉，終于得到了一絲線(xiàn)索，雖然在別人眼中那么微不足道，但令福爾摩斯信心十足，在他那不懈地努力下，終于有一天他揭露了這個(gè)故事的的犯案兇手，原來(lái)……令人不可思議的是他的一位似曾相識的朋友干的。他并沒(méi)有尋私而放走他。呵！是不是很出人意料��！

　　想一想，再回憶一下故事中的劇情，想想福爾摩斯的性格特征以及他的聰明才智和他那淡泊名利的形象，無(wú)一不深深烙在我的腦海里。如果自己也能擁有他的才智，那么在廣闊無(wú)垠的知識海洋中，不也就會(huì )有一番成就嗎？真的好羨慕他，如果真的有一天，我真的學(xué)有所成，我一定要造福人類(lèi)，像福爾摩斯一樣抓住一個(gè)個(gè)漏網(wǎng)之魚(yú)。要解決一件看似困難的事，其實(shí)我們每個(gè)人都能做到，也并不難，只要你留心觀(guān)察生活，積極地思考問(wèn)題，問(wèn)題自然會(huì )迎刃而解，讓我們一起來(lái)開(kāi)闊自己的思維空間吧，那么大千世界，將任我們自由翱翔！

　　立志與成功作文 篇15

　　古語(yǔ)說(shuō)：“人無(wú)志，非人也”一個(gè)人活著(zhù)，就應該有一個(gè)志向，知道自己是為什么活著(zhù)，為什么奮斗。每一個(gè)社會(huì )主義國家的青年都應該立共產(chǎn)主義大志，為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終生！

　　世界上千千萬(wàn)萬(wàn)的人，他們有著(zhù)不同的人生觀(guān)和志向。

　　有著(zhù)資產(chǎn)階級人生觀(guān)的人，他們的志向也是資產(chǎn)階級的。這種人把“人不為己，天誅地滅”作為自己的格言，事事都是“我”字第一，把自己的快樂(lè )建筑在使別人受痛苦的基礎上：有時(shí)，為了自己的幸福，不惜喪權辱國，出賣(mài)祖宗。如賣(mài)國的秦檜、洪承疇、曾國藩，以及后來(lái)的袁世凱、蔣介石之流。這些人是社會(huì )的渣滓，歷史前進(jìn)的絆腳石，終將被歷史擯棄。

　　有著(zhù)小資產(chǎn)階級人生觀(guān)的人，他們的志向就是“唯我”。他們以“我，為圓心，以“個(gè)人”為半徑，作一個(gè)小圓圈，把自己全部的生活都套在里面，整天醉生夢(mèng)死，“安安靜靜”只要不礙他的事，從不過(guò)問(wèn)。他們學(xué)習的目的就是為了畢業(yè)時(shí)搞到文憑，找到職業(yè)，或是在社會(huì )上能出人頭地，以至顯親揚名。其最大的志向就是自己有一個(gè)“溫暖的小家庭”，能夠、“紅袖添香夜讀書(shū)”。歸根結蒂，這種志向是同資產(chǎn)階級世界觀(guān)一脈相承的。在今天，這種志向同樣不是我們社會(huì )主義青年所應具有的。

　　有著(zhù)共產(chǎn)主義人生觀(guān)的人，他們的志向是最偉大、最崇高的。他們活著(zhù)是為了全心全意地為人民服務(wù)：他們終生為共產(chǎn)主義事業(yè)忘我?jiàn)^牛稱(chēng)躬盡瘁，死而后已。比如舍身炸碉堡的董存瑞、用身體檔住敵人槍陽(yáng)的黃繼光、烈火燒身卻視若等閑的邱少云以及許許多多為革命拋頭顱、酒熱血的革命烈士們，他們都是具有共產(chǎn)主義志向的人。他們把使別人生活得幸福當作自己最大的快樂(lè )，想盡辦法為人民做好事。這種人是社會(huì )前進(jìn)的主流，推動(dòng)歷史發(fā)展的原動(dòng)力，是共產(chǎn)主義事業(yè)最需要的`。我們每一個(gè)人都應該立這樣的大志。

　　共產(chǎn)主義社會(huì )是人類(lèi)最美好的社會(huì )，在這個(gè)社會(huì )里，社會(huì )產(chǎn)品極大地豐富，人民的共產(chǎn)主義思想覺(jué)悟和道德品質(zhì)極大地提高，全民教育普及并且提高了一在這個(gè)社會(huì )里，根本消滅了人剝削人的現象，全世界人民都過(guò)著(zhù)幸福的生活……我們應該把實(shí)現共產(chǎn)主義作為自己的理想，這是黨和國家對我們的要求，祖國人民對我們的期望，也是歷史交給我們的任務(wù)。而要實(shí)現這個(gè)理想，就必須立共產(chǎn)主義大志。

　　怎樣才叫有共產(chǎn)主義大志呢？那就是他有了共產(chǎn)主義人生觀(guān)，有了全心全意為人民服務(wù)的精神，并且決心為人類(lèi)解放事業(yè)—共產(chǎn)主義而奮斗。有了這個(gè)志向的人，他就有了高尚的品德，就能正確地處理個(gè)人與集體的關(guān)系，堅決服從分配，并且能干一行專(zhuān)一行，在取得了一定的成績(jì)時(shí)，絲毫不驕傲自滿(mǎn)，永不變色，永遠忠誠于黨。有了這個(gè)志向，他就會(huì )牢牢記住階級仇恨，艱苦樸素，永不忘本。有了這個(gè)志向，他就能又紅又專(zhuān)，在學(xué)習中踏實(shí)、刻苦，在工作中積極負責。有了這個(gè)志向，他就不論在火熱的、疾風(fēng)暴雨的斗爭中，還是在日常的生活和平凡的勞動(dòng)中都能干出同樣的英雄事跡，表現出共產(chǎn)主義的高貴品質(zhì)。

　　這個(gè)時(shí)代，是我們大顯身手、大展宏圖、創(chuàng )造奇跡的時(shí)代；這個(gè)社會(huì )，是我們樹(shù)立共產(chǎn)主義雄心壯志的最好的社會(huì )。我們每一個(gè)人都應在學(xué)習、斗爭中逐步明確、逐步樹(shù)立共產(chǎn)主義大志，踏實(shí)頑強、堅韌不拔、勇于克服一切困難，把自己最好的年華貢獻給這個(gè)崇高的、偉大的共產(chǎn)主義事業(yè)。

　　立志與成功作文 篇16

　　一個(gè)人，一個(gè)民族，一個(gè)國家要立于不敗之地，必須要有奮發(fā)向上的精神，而立志又決定了一個(gè)人，一個(gè)民族，一個(gè)國家在前進(jìn)道路上的方向。

　　“百川東到海，何時(shí)復西歸?少年不努力，老大徒傷悲�！币淮鷤ト嗣珴蓶|在去廣州革命根據地，途徑長(cháng)沙時(shí)寫(xiě)下了《沁園春?長(cháng)沙》，其中“問(wèn)蒼茫大地，誰(shuí)主沉浮?”表現了毛澤東以天下為己任的豪情壯志。

　　當個(gè)人、民族、國家處于逆境時(shí)更要奮發(fā)立志，司馬遷曾總結：“文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐，乃賦《離騷》;左丘失明，厥有《國語(yǔ)》;孫子臏腳，《兵法》修列;不違遷蜀，世傳《呂覽》;韓非囚秦，《說(shuō)難》《孤憤》”，這些都是語(yǔ)文教材中發(fā)奮立志的例子。

　　有志者事竟成，在語(yǔ)文教學(xué)中滲透奮發(fā)立志的'思想是非常重要的，同時(shí)也要使學(xué)生明白，奮發(fā)立志既要從大處著(zhù)眼，更要從小處著(zhù)手。一屋不掃何以?huà)咛煜�。在人生旅途中要不斷砥礪操行，從而完成大志。

　　立志與成功作文 篇17

　　問(wèn)“志”為何物？直教人事事都成。

　　“有志者事竟成”這句話(huà)闡述了“有志”與“事成”之間的關(guān)系：“有志”才能“事成”，若無(wú)“志”則“事”不成。

　　話(huà)說(shuō)蒲松齡在自己后期的科舉考試屢次不中、落魄至極之際，親自寫(xiě)下的勵志自勉聯(lián)：“有志者事竟成，破釜沉舟百二秦關(guān)終屬楚；苦心人天不負，臥薪嘗膽三千越甲可吞吳�！遍_(kāi)始時(shí)是刻在銅尺之上，后懸置于書(shū)屋聊齋書(shū)。終于他憑著(zhù)自己的雄心壯志，不懈努力，以一部《聊齋志異》名垂青史，成就一番大事。

　　諸如此類(lèi)的`事例還很多：春秋時(shí)期，吳越相爭，吳勝越敗，越王勾踐淪為。但他不甘，立志復仇，最后終于打敗了吳國，留下了“臥薪嘗膽”的千古美談；著(zhù)名數學(xué)家華羅庚小時(shí)候面對“沒(méi)有數學(xué)頭腦”的而確立志向，雖然連初中畢業(yè)文憑都沒(méi)有，但最終成為數學(xué)領(lǐng)域的巨人……諸多的家、科學(xué)家，都以其自身的行動(dòng)證明了“有志者事竟成”這句話(huà)的正確性。

　　然而五歲即可“指物作詩(shī)立就”的仲永卻只因其父貪利，“日扳仲永環(huán)謁于邑人，不使學(xué)”使其喪“志”最后“泯然眾人矣”。若“仲永”因其才而立志，那么結局就相差十萬(wàn)八千里了。

　　但是“有志者”是否都能“事竟成”呢？也不盡然。很多人都有志向卻不見(jiàn)成功，是因為志向不符合客觀(guān)實(shí)際只是空想或幻想，那么又怎么能成功呢？

　　一定要有一個(gè)恒定的志向并付諸于不懈的勤奮努力才會(huì )有所成就。這就是說(shuō)：不能今天立志當科學(xué)家，明天立志當文學(xué)家，過(guò)不了多久又立志治家，那么是不可能成功的。

　　一個(gè)人無(wú)論做多么的事，只要有雄心壯志，不懈努力，就能夠成功。反之，若一個(gè)人胸無(wú)大志，就是做再簡(jiǎn)單的事也不盡如人意。

　　立志與成功作文 篇18

　　“志”，在字典上注釋為“意向，要有所作為的決心”。

　　古往今來(lái)，不管是帝王將相、開(kāi)國元勛，還是赫赫有名的政治家、軍事家、思想家、科學(xué)家，他們從小都立有一個(gè)遠大的志向，也就是這個(gè)志向，支持著(zhù)他們不斷進(jìn)取，不斷奮斗。北宋大文學(xué)家蘇軾曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦有堅韌不拔之志”。

　　一個(gè)人的志向越遠大，他的上進(jìn)心就越強，求知欲就越烈，而奮斗也就更為努力。偉大的毅力只為偉大的目標而產(chǎn)生。高昂的志氣，代表了一個(gè)人的生命動(dòng)力，體現了一個(gè)人的靈魂。秦朝的開(kāi)國皇帝嬴政，在他沒(méi)有掌權的時(shí)候，就立下了“統一六國”的壯志，最終完成了夙愿。

　　彭德懷元帥，這位很有個(gè)性的湖南人，在中國革命的長(cháng)河中，出生入死，堅強不屈。是什么促使他這樣做的呢？是他“翻身做主人，為窮人求解放”的志向。彭元帥從“志”中挖掘出了自己潛在的能量，產(chǎn)生了強烈的革命激情，從而把自己交給了黨的事業(yè)。

　　人要立長(cháng)志，不能常立志。沒(méi)有遠大志向的人，往往得過(guò)且過(guò)，永遠也不能把握成功的契機，永遠也不會(huì )有所作為。志向，對奮發(fā)的人來(lái)說(shuō)，是動(dòng)力；對迷茫的'人來(lái)說(shuō)，是指路標；對失敗的人來(lái)說(shuō)，是鞭策，它每時(shí)每刻都在提醒人們，加把油，勝利就在前方。

　　欲起步的人貴立志，已起步的人貴堅持。

　　總之，立志，就是在為你的人生打基礎。有什么樣的理想，從事什么樣的事業(yè)，你就會(huì )成為一個(gè)什么樣的人。從古至今，無(wú)數事例表明：一個(gè)人在生活的起點(diǎn)，選擇了什么目標，樹(shù)立了什么志向，就決定了他有什么樣的命運，對人類(lèi)有什么樣的貢獻。只有那些立志高遠、自強不息、奮力拼搏的人，才能在自己的人生旅途中把一個(gè)個(gè)問(wèn)號變成感嘆號，最后畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。

　　立志與成功作文 篇19

　　我們需要立志。立志，讓我們雄心壯闊;立志，讓我們放眼未來(lái);立志，讓我們勇敢地向前進(jìn);立志，讓我們前行道路不再孤單;立志,讓我們邁向成功。

　　立志有利于我們明確奮斗方向。沒(méi)有志向，就會(huì )像一個(gè)無(wú)頭蒼蠅一樣到處亂竄，漫無(wú)目地,最終荒蕪渡過(guò)這一生，這就好比一個(gè)乞丐和一個(gè)正常人，乞丐整日乞討，昏昏度日,了此一生,并不會(huì )有太大的收獲,當然也不存在有志向這一說(shuō)。一個(gè)普通人,最起碼的志向便是先把日子過(guò)好，然后萌發(fā)出其它一些小小的志向，并不斷奮斗，努力地實(shí)現目標。立了志，我們的胸心變得壯闊。

　　立志才能成功。古往今來(lái),歷史上多少風(fēng)流人物,多少成功之士,他們都擁有著(zhù)自己的目標。我相信夢(mèng)想是反作用于成功的。沒(méi)有志向，沒(méi)了奮斗目標,怎能成功,相反有了志向才能成功,才有了成功的可能。立了志,我們就會(huì )努力的往過(guò)靠，畢竟理想是非常誘人的，實(shí)現了理想是輝煌的。以我為浪,以夢(mèng)為岸,我將義無(wú)反顧的.向它奔去,撞碎在夢(mèng)的膝上。正如浪花一樣，我們定會(huì )朝海岸撞去，只是浪花大小，追夢(mèng)程度不同罷了。立了志我們便義無(wú)反顧的向前進(jìn)追尋屬于自己的那片浪花。

　　立志的前提是了解自己。我認為,立志前應做到自知，了解自己的優(yōu)缺點(diǎn),然后再去確立志向�！拔崛杖�省吾身”了解自己才能立好志,中國神槍手杜麗,在奧運會(huì )上女子十米氣步槍比賽失利后,她并沒(méi)有一蹶不振,而是靜心分析自己失利的原因，坦然面對，并且加以糾正，這時(shí)或許她已立下了一個(gè)小志向，最終奪得了女子五十米氣步槍決賽冠軍。立志，讓我們坦然現在，讓我們放眼未來(lái)。立志需要我們實(shí)事求是從實(shí)際出發(fā)。根據自己個(gè)人狀況來(lái)立志，一味借鑒他人，只會(huì )使所立的志向變得大而空了。偏離了自己,脫離了現實(shí),最終所立的志也變成一紙空文。

　　立志，立好志讓我們向著(zhù)成功邁去。因為立志,我們雄心壯闊;因為立志，我們放眼于未來(lái);因為立志,我們勇敢前進(jìn)。因為立志,我們不再孤單;因為立志,我們邁向成功。

　　我們立了志向著(zhù)成功出發(fā)。

　　立志與成功作文 篇20

　　有一天，一只井蛙對來(lái)到井邊飲水的畫(huà)眉說(shuō)：“畫(huà)眉姐姐，朋友們都嘲笑我，什么學(xué)問(wèn)也沒(méi)有，見(jiàn)識太少了，這太氣人了。我決心從現在起，努力學(xué)習，好好用功，兩年之后，我一定成為一名學(xué)者。你看，我的學(xué)習計劃都定好了�！�

　　畫(huà)眉說(shuō)：“好啊，井蛙弟弟，你定的計劃可要認真完成，我預祝你成功。兩年之后，我再來(lái)看你�！�

　　第二天早上，小井蛙搬出一大箱的書(shū)，就開(kāi)始認真地讀書(shū)了。突然，小鳥(niǎo)飛來(lái)邀請小井蛙和他一起玩。小井蛙說(shuō)：“不行不行，我答應過(guò)畫(huà)眉姐姐兩年后成為一名學(xué)者。如果天天跟你玩，我還能成為學(xué)者嗎？”小鳥(niǎo)聽(tīng)了他的話(huà)后，無(wú)可奈何地飛走了。

　　到了下午，小蝦有過(guò)來(lái)對小井蛙說(shuō)：“聽(tīng)說(shuō)你游泳有的`很快，我可不信，你跟我比一比吧！”“我游泳是游得很快，但是現在我要讀書(shū)，不能跟你比，不好意思呀�！毙【�蛙說(shuō)“算了吧�！毙∥r說(shuō)，“反正等你有空的時(shí)候再來(lái)找你比賽吧�！�

　　晚上，螢火蟲(chóng)提著(zhù)小燈籠來(lái)找小井蛙�！靶【�蛙，我們一起去聽(tīng)音樂(lè )會(huì )吧！你聽(tīng)，多美妙的音樂(lè )，多動(dòng)聽(tīng)歌聲��！”螢火蟲(chóng)說(shuō)�！皩Σ黄�，螢火蟲(chóng)姐姐，我要努力學(xué)習，不能陪你去聽(tīng)音樂(lè )會(huì )�！毙【�蛙說(shuō)。小井蛙在學(xué)習上遇到難題的時(shí)候，就去請教井爺爺，或者與小伙伴一起討論，如果還不懂，就讓小鳥(niǎo)把難題帶給羊博士，讓羊博士幫忙解決。

　　光陰似箭，日月如梭。兩年時(shí)間很快過(guò)去了。畫(huà)眉姐姐如約來(lái)看小井蛙了�！爱�(huà)眉姐姐，我已經(jīng)成為一名學(xué)者啦！”小井蛙高興地“真的嗎？”畫(huà)眉姐姐半信半疑�！笆钦娴��！庇谑�，小井蛙拿出了一大堆證書(shū)和博士照給畫(huà)眉姐姐看。畫(huà)眉姐姐看了之后，對小井蛙說(shuō)：“祝賀你，小井蛙。你成功了。我為你驕傲�！�

　　立志與成功作文 篇21

　　古人云：“有志之人立志長(cháng)，無(wú)志之人常立志！”言之有理也。傳說(shuō)，大禹治水，在外奔波13年，三過(guò)家門(mén)而不入，終于率眾制服當時(shí)的洪災，傳為佳話(huà)，流傳至今。越王勾踐立志欲報仇雪恨，為了使自己不因貪圖安樂(lè )而忘記恥辱，激勵斗志，他夜間睡在柴草上，并在住處懸掛著(zhù)苦膽，經(jīng)常嘗嘗那膽的苦味。

　　今天，我已成為一名高中學(xué)生。而不再是一個(gè)小孩子了，三年后面對我的不是一場(chǎng)游戲，而是人生重大的轉折點(diǎn)——高考

　　我以前總是常立志，今天是這個(gè)目標而明天是那個(gè)目標，但這些目標幾乎都不能完成。記得我上初三時(shí)老師在黑板上寫(xiě)了六個(gè)字“立長(cháng)志”和“常立志”。他讓我們大家選一個(gè)，當時(shí)我們大家都異口同聲的選了“立長(cháng)志”。當然無(wú)論是誰(shuí)選都會(huì )選擇立長(cháng)志，但是能立多長(cháng)的志呢？這個(gè)問(wèn)題只能問(wèn)自己。

　　那么怎么才能避免常立志而立長(cháng)志呢？

　　首先，要先要先選擇一個(gè)比較難完成的目標，然后再把這個(gè)目標分解許多個(gè)小目標。這正如列寧的一句名言“要向大目標走去，就要從小目標開(kāi)始�！睌祵W(xué)中有因式分解，就是把一個(gè)復雜的`多項式化為幾個(gè)整式的積的形式，這種變形叫做把這個(gè)多項式因式分解，也作分解因式，以便于觀(guān)察和計算。同樣，分解目標，就是把一個(gè)看似很難達到的大目標，分解成幾個(gè)容易達到的小目標，這樣，你就會(huì )發(fā)現，原來(lái)的那個(gè)大目標，變成了“碎片”，要想達到它就輕而易舉了。

　　有這么一個(gè)故事“1984年，在東京國際馬拉松邀請賽中，名不見(jiàn)經(jīng)傳的日本選手山田本一出人意料地奪得了世界冠軍，當記者問(wèn)他憑什么取得如此驚人的成績(jì)時(shí)，他說(shuō)了這么一句話(huà)：‘憑智慧戰勝對手’當時(shí)許多人都認為，這個(gè)偶然跑在前面的矮個(gè)子選手是故弄玄虛。馬拉松是體力和耐力的運動(dòng)，只要身體素質(zhì)好又有耐性就有望奪冠，爆發(fā)力和速度都在其次，說(shuō)用智慧取勝，確實(shí)有點(diǎn)勉強。十幾后，這個(gè)謎團終于被解開(kāi)了，山田本一在他的自傳中這么說(shuō)：“每次比賽之前，我都要乘車(chē)把比賽的線(xiàn)路仔細看一遍，并把沿途比較醒目的標志畫(huà)下來(lái)，比如第一個(gè)標志是銀行，第二個(gè)標志是一棵大樹(shù)，第三個(gè)標志是一座紅房子，這樣一直畫(huà)到賽程的終點(diǎn)。比賽開(kāi)始后，我就以百米沖刺的速度奮力向第一個(gè)目標沖去，等到達第一個(gè)目標，我又以同樣的速度向第二個(gè)目標沖去。四十幾公里的賽程，就被我分解成這么幾個(gè)小目標輕松地跑完了。起初，我并不懂這樣的道理，我把我的目標定在四十幾公里處的終點(diǎn)線(xiàn)上，結果我跑到十幾公里時(shí)就疲憊不堪了，我被前面那段遙遠的路程給嚇倒了�！�

　　這個(gè)故事就告訴了我們，要把一個(gè)大目標分解成幾個(gè)小目標就更容易達到。雖然我們要立長(cháng)志，但任何目標總有一天都會(huì )完成。如果目標是不可能完成的，那么就不會(huì )給人帶來(lái)動(dòng)力完成它。所以立一個(gè)長(cháng)志是不可能的，但是一個(gè)目標完成后再樹(shù)立另一個(gè)更遠大的目標，可以讓我們離成功之道越來(lái)越近。

　　所以說(shuō)有目標就會(huì )成功！

　　邁向成功訓練系統是一個(gè)有把握的系統，只要你按照系統要求按部就班的去做，你的夢(mèng)想一定會(huì )得到實(shí)現。

　　確認自己目標，全力以赴邁向成功。

　　立志與成功作文 篇22

　　“志”是“意志，志向”的意思，每一個(gè)人都擁有自己的志向，只不過(guò)都不同罷了。

　　從古到今，不管是政治家，軍事家，思想家還是科學(xué)家，他們都用有屬于自己遠大的志向，都會(huì )為了自己的志向而去努力奮斗。北宋著(zhù)名的文學(xué)家蘇軾說(shuō)過(guò)：“古之立大事者，不惟有超世之才，已有堅韌不拔之志�！�

　　一個(gè)人擁有的志向越遠大，他就會(huì )盡自己的努力去為之奮斗，因為他有了目標。一個(gè)人只要有了自己的目標，定好的目標，他就會(huì )有強烈的求知欲，求知欲越高，奮斗的就會(huì )更為努力。

　　在我們人世間，流傳著(zhù)這樣的一句話(huà)：“有志之人立長(cháng)志，無(wú)之志人常立志�！边@句話(huà)所說(shuō)的意思是：如果一個(gè)人為自己立下了遠大的志向，他就會(huì )為了自己的這個(gè)志向去奮斗，永遠不會(huì )去改變；而還有的人所立的志向就不是一個(gè)，而是今天一個(gè)，明天一個(gè)，后天又一個(gè)，總之，他的志向不是唯一的，也就是說(shuō)他沒(méi)有為了自己的志向去努力，去奮斗。這樣的人是不會(huì )成功的。

　　就現在來(lái)說(shuō)，對于許多的`中學(xué)生，他們有一部分的人就屬于“無(wú)之志人”，他們就不會(huì )給自己立志，或者是為自己立了，很遠大，卻沒(méi)有為之去奮斗，最終會(huì )導致失敗。

　　而有一部分中學(xué)生，他們所立的志無(wú)論是偉大的還是渺小的，他們都會(huì )去奮斗，去努力的學(xué)習，來(lái)實(shí)現自己的志向，就像這樣的同學(xué)，他們一定會(huì )成功。

　　通過(guò)這兩種學(xué)生，我們就應該了解，認識到，想要成功，就應該為自己立下一個(gè)志向，這個(gè)志向可以是偉大的，也可以是渺小的，但是，無(wú)論你的志向如何，都應去努力，去奮斗，因為這才是你成功的關(guān)鍵。

　　總之，我們要做“有之志人”，而不去做“無(wú)之志人”。

　　立志與成功作文 篇23

　　程顥曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“治天下者，必先立其志�！币簿褪钦f(shuō)，立志是成功的前提，一個(gè)人只有確立了自己的志向，并為之奮斗，才可能取得成功。

　　植物育種專(zhuān)家米丘林青年時(shí)代就立志要對果樹(shù)園藝進(jìn)行徹底的改革，培植出一批新的果樹(shù)品種。后來(lái)，經(jīng)過(guò)長(cháng)期堅持不懈的研究，他先后培育出三百多個(gè)果樹(shù)新品種，并創(chuàng )立了著(zhù)名的米丘林學(xué)說(shuō)，成為植物育種方面的巨人。

　　“有志者，事竟成�！绷⒅�，才能成功，立志就像地基，成功則是高樓，要想建一座高樓，非有堅實(shí)的地基不可。立志對一個(gè)人來(lái)說(shuō)非常重要，而且此志必遠大，因為只有遠大的志向才能讓人產(chǎn)生足夠的動(dòng)力去追求成功。

　　史學(xué)家談遷有一個(gè)堅定的志向：寫(xiě)一部完整真實(shí)的`明朝編年史。為此，他二十年嘔心瀝血地創(chuàng )作，可就當此書(shū)完成時(shí)，卻被竊了。談遷很快振作起來(lái)，又用了十年的時(shí)間，重寫(xiě)了《國榷》。正因為談遷有志向，他才努力奮斗了三十年。此間，雖然他遭受過(guò)沉重的打擊，但他從未言放棄�？梢�(jiàn)，談遷不但有志向，而且志向堅定，堅定的志向給了他無(wú)窮的力量，讓他為之不停地奮斗，并最終取得成功。

　　王守仁曾說(shuō)過(guò)：“志不立，天下無(wú)可成之事�！币馑季褪�，如果不立志，只是盲目、機械地去做事，就不可能做成任何事情。在現實(shí)生活中，有多少無(wú)所事事的人，他們沒(méi)有志向，常常是盲目地做事，結果呢，只能是一事無(wú)成。所以說(shuō)，要想成功，必先立志。

　　志乃成功之前提；成功乃志之結晶。想成功，必先立志，且此志必遠大、堅定！

　　立志與成功作文 篇24

　　人們在褒獎成功者或勉勵奮斗者時(shí)常說(shuō):“貴在有志”。

　　志，就是求上進(jìn)的勇氣和決心，成就事業(yè)的氣概。成功者必定有志，“天下無(wú)難事，只要肯攀登�！边@句名言講的正是志與成功的關(guān)系�？梢�(jiàn)立志與成功有著(zhù)不可分割的關(guān)系。這是因為志這個(gè)因素是主觀(guān)能動(dòng)的，它通過(guò)我們自身的努力，可發(fā)揮出巨大的作用，推動(dòng)我們去改造客觀(guān)世界，走向成功。

　　的確，凡是要成功，必須有志。好像我們尊敬的周總理從小立下為中華之崛起而讀書(shū)的大志，才做出了一番開(kāi)天辟地的事業(yè)。童第周、徐悲鴻這些偉大的科學(xué)家、藝術(shù)家，當年抱定了為國為民的偉大志向，飄洋過(guò)海，克服了許多困難，終于實(shí)現了崇高的理想，為祖國為人民做出了卓越的貢獻。

　　但是有志者不一定個(gè)個(gè)都能夠成功。因為成功還有機遇和其它一些因素起作用。對于一個(gè)失敗者，他的偉大的志向和不懈的奮斗也值得我們學(xué)習。我國有句古話(huà)“不以成敗論英雄”。世界女排三強之一的美國女排自從中國隊一九八○年奪走冠軍以后，她們把星條旗剪成幾段掛在最顯眼的'地方，表示只有奪回冠軍才能夠親手把它縫起來(lái)。美國女排到今天仍未奪取世界冠軍，但他們的志向顯然是值得我們學(xué)習的。

　　由此可見(jiàn)，人生的奮斗貴在有志。不管成功與否，立志都是必不可少的。讓我們從小就樹(shù)立起遠大的志向，并為之付出不懈的努力吧!

　　立志與成功作文 篇25

　　我認識的魯迅先生，是從他的著(zhù)作中見(jiàn)到的。

　　后起的作家們即使在文學(xué)與思想上不去模仿，可是至少也會(huì )從中得到一些啟示與靈感。是魯迅先生的短文與小說(shuō)使新文藝站住了腳，能與舊文藝對抗。我沒(méi)見(jiàn)過(guò)魯迅先生，只能通過(guò)他的著(zhù)作去認識他�？戳颂┥降娜�，不一定就認識泰山，但是泰山的高偉是看它的人畢生所不能忘記的，即使有看錯的幾點(diǎn)，也絲毫無(wú)損于泰山的偉大。

　　看看魯迅全集的目錄，大概沒(méi)人會(huì )說(shuō)這不是個(gè)淵博的人�？墒菧Y博二字還不是對魯迅先生的恰好的評價(jià)。學(xué)問(wèn)淵博并不見(jiàn)得必是幸福。有的人，正因其淵博，反倒不敢道出自己的意見(jiàn)與主張，只能保守而無(wú)所施展。有的人因為自己的淵博，慢慢的擺出學(xué)者的.架子，眼中別無(wú)他物。而魯迅先生，在文藝上博通古今中外。學(xué)問(wèn)比他更淵博的，以前有過(guò)，以后也會(huì )有；但像他這樣把一時(shí)代治學(xué)的方法都抓住，隨時(shí)隨事都立在領(lǐng)導的地位，恐怕一個(gè)世紀也難見(jiàn)到一兩位吧。他寫(xiě)古文古詩(shī)寫(xiě)得極好，也熱烈的擁護新文藝，并且牽引著(zhù)它前進(jìn)。

　　我們自己假如也把研究、創(chuàng )作、翻譯，同時(shí)并作，我們的成績(jì)又能有多少呢？假若魯迅先生能閉戶(hù)寫(xiě)作，不問(wèn)外面的事，也許能寫(xiě)出比阿Q更偉大的東西，可是，那就不叫魯迅先生了。我不曉得假若魯迅先生閉門(mén)寫(xiě)作，能夠有什么貢獻。我只知道魯迅先生的愛(ài)護青年與好管閑事是值得欽佩的事。魯迅先生寧可少寫(xiě)些文章，多替青年們看稿子；他寧可少享受一些，而為青年們掏錢(qián)印書(shū)，他提拔青年，因為他不肯只為自己的不朽，而把青年們活埋了。至于愛(ài)管閑事，的確使魯迅先生得罪了不少的人。他的不留情的諷刺譏罵，實(shí)在使長(cháng)者們難堪。假若他活到今日，一定不會(huì )老老實(shí)實(shí)的住在上海，而必然用他的筆時(shí)時(shí)刺著(zhù)那些不會(huì )怒，不肯犧牲的人們的心。

　　魯迅先生說(shuō)過(guò)，“唯有民族魂是值得寶貴的，唯有它發(fā)揚起來(lái)，中國才有真進(jìn)步�！蔽覀�，便是這發(fā)揚的人！盡管我們沒(méi)有魯迅的才華橫溢，但我們也有一顆民族心。周總理說(shuō)過(guò)，為中華之崛起而讀書(shū)，可如今的中華早已立起，那么，就為中華的巍峨聳立而奮斗吧！

　　立志與成功作文 篇26

　　“有志者事竟成”，可以這樣說(shuō)，現在人也這樣想：有志就有理想，有理想就有了奮斗，有奮斗就有了成功。從而增加了成功的概率，因為立志就能成才。

　　“立志成才”幾乎每個(gè)學(xué)者都會(huì )聽(tīng)到老師或父母對自己這樣的說(shuō)。從此，很多人和學(xué)者在這樣的事情中走向了人們的心田。

　　古代的林則徐立志拯救了人民，讓鴉片運出了中國。從而有了“虎門(mén)銷(xiāo)煙”這一振奮人心，振撼全國的事件。他的'“志”讓人們不要忍下去而是行動(dòng)起來(lái)。近代的偉大總理周恩來(lái)，立志為“中華掘起”而奮斗，從而他成了影響全中國，感動(dòng)了人民的偉人。

　　立志就能成才，一個(gè)有志有理想，有目標的人，就會(huì )是一個(gè)不達目的誓不罷休的人。

　　立志就能成才，面對現在這樣一個(gè)繁華的世界，若我們沒(méi)有自己的志向，沒(méi)有堅定的信念，就會(huì )經(jīng)不住金錢(qián)的誘惑，權利的誘惑，從而因為一時(shí)失誤，最終一事無(wú)成。然而有志的人，就會(huì )有拒絕誘惑的毅力，用一生的執著(zhù)和無(wú)畏讓生命如花綻放，勃勃生機。

　　立志而奮斗，就能讓我們不白活一回；

　　立志而奮斗，就會(huì )有偉大的成就；

　　“立志能成才”這是我們每個(gè)學(xué)者堅信的一句話(huà)，也是一個(gè)初學(xué)者必須知道的話(huà)，相信路就會(huì )在自己的腳下。

　　立志就能成才，讓我們每個(gè)學(xué)者都為自己的志向而奮斗吧。

　　立志與成功作文 篇27

　　前幾天，我在網(wǎng)上看到了好多漂亮的十字繡，有“浪漫情侶”、“天使寶寶”、“親情母子”等主題。許許多多的十字繡讓我看得眼花繚亂，嘴里不知說(shuō)了多少遍“哇”。就在那時(shí)，我就暗暗地下了決心，自己也要繡出一幅令人贊不絕口的十字繡�？墒俏以谑�字繡這方面沒(méi)什么經(jīng)驗，就請來(lái)了表姐幫幫忙。

　　我們先去選喜歡的十字繡版式，因為我還是個(gè)初學(xué)者，對怎樣繡十字繡也沒(méi)有什么概念，繡起來(lái)一定很慢，所以表姐幫我挑了一幅既簡(jiǎn)單又可愛(ài)的十字繡版式。這幅十字繡的名稱(chēng)是“接吻魚(yú)”。

　　一買(mǎi)回家，我就迫不及待地解開(kāi)帶子，可打開(kāi)帶子才知道這幅十字繡沒(méi)我想象的那么簡(jiǎn)單，一看到參考圖我頓時(shí)就“暈菜”了。圖上密密麻麻的符號，和這些五彩繽紛的`線(xiàn)，讓我的眼前變得白天都有一閃一閃飄忽不定的星星了。奶奶從我身邊路過(guò)，見(jiàn)到我一邊拿著(zhù)十字繡，一邊不停地埋怨這幅十字繡太難了，便走過(guò)來(lái)取笑我說(shuō)：“哎喲，我們家的千金要學(xué)刺繡啊，我看一年都繡不出一幅來(lái)！”

　　奶奶說(shuō)得對，我這個(gè)人干事就是三分鐘熱度，總會(huì )迎難而退，但是這次為了爭回我的面子，我非要做給我奶奶看。我要證明給她看，告訴她我已經(jīng)長(cháng)大了。所以無(wú)論如何我都要把這幅十字繡給繡好，讓大家對我刮目相看。

　　請大家耐心等待，等著(zhù)欣賞我漂亮的十字繡作品哦！

　　立志與成功作文 篇28

　　媽媽說(shuō)，讀一本好書(shū)就像嘗一道精美的菜肴。爸爸說(shuō)，讀一本好書(shū)就像品一杯醇濃的香茶。我說(shuō)，讀一本好書(shū)就像吃一塊香甜的巧克力。最近，我就“吃”到了這樣一塊“巧克力”──《尋找“神奇的子彈”》，我被其中的故事情節所深深感動(dòng)。

　　故事的主人公——歐立希小時(shí)侯天天和他一起玩耍的幾個(gè)小朋友在一次白喉病的流行中，被奪去了生命。歐立希很傷心，于是，他立下了長(cháng)大要做一名治病救人的醫生，并且要找出能治療白喉的“神奇的子彈”。歐立希長(cháng)大后，用實(shí)際行動(dòng)去努力實(shí)現自己的志愿。他翻閱了大量的不同版本的醫學(xué)讀物，在實(shí)驗室里廢寢忘食，日夜奮戰，經(jīng)過(guò)無(wú)數次失敗，終于取得了成功，造出了能治療白喉的藥。

　　由此我想到了我自己。有一次，我和媽媽去別人家玩，看見(jiàn)他們家的大姐姐的毛筆字寫(xiě)得很漂亮，墻上貼滿(mǎn)了她的作品，我羨慕極了！回到家就纏著(zhù)媽媽要去學(xué)毛筆字，還跟媽媽夸口說(shuō)長(cháng)大要當書(shū)法家，媽媽就答應了。培訓班去了幾次后，我就不愿意去了。后來(lái)也就放棄了。書(shū)法家的.理想成了夢(mèng)想。后來(lái)又喜歡上了電子琴，彈了一陣也放棄了，音樂(lè )家也成了空想。

　　直到后來(lái)跟著(zhù)阿姨學(xué)畫(huà)畫(huà)。開(kāi)始的時(shí)候畫(huà)的人比樹(shù)還高，螞蟻比人還大，人的眼睛一只大一只小，顏色還涂不均勻。我又想放棄了，媽媽說(shuō)我是立志專(zhuān)家，老是半途而費。我聽(tīng)了媽媽的話(huà)慚愧極了，下定決心再難也要把圖畫(huà)畫(huà)下去。就這樣，寒來(lái)暑往，我的圖畫(huà)畫(huà)得越來(lái)越漂亮了，受到了老師和同學(xué)的贊美，還當上了我們班的美術(shù)課代表。我還參加了各種比賽，獲得了很多獎項。這也充分印證了一個(gè)人要實(shí)現理想首先要有理想，然后要立志，最后就要有恒心，只要具備這三個(gè)條件，就一定會(huì )像歐立希一樣達到自己的目標，實(shí)現美好的理想。

　　同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧！身為未來(lái)的主人翁，我們一定要理想立志恒心要具備這三個(gè)條——理想、立志、恒心，實(shí)現自己的理想——把自己培養成一位適應高速發(fā)展的人才。

　　立志與成功作文 篇29

　　命，是失敗者的借口，運，是成功者的謙詞。

　　——題記

　　初次接觸到羅志祥，是因為大家都在討論他。討論他的帥氣，討論他的魅力，不過(guò)，那時(shí)候的我，卻看著(zhù)那張帥氣的臉笑她們花癡。

　　喜歡的不過(guò)是一張帥氣的臉罷了，除此之外，真本事到底如何呢？我不了解。真正讓我對羅志祥有了喜愛(ài)之情的是在《開(kāi)講啦》的舞臺上她講述著(zhù)自己的過(guò)往，有辛酸，有眼淚，有艱難，有挑戰。他不只是一個(gè)帥氣的人，他還是一個(gè)有魅力的人。

　　從剛出道時(shí)的大紅大紫到漸走下坡路的無(wú)路可走，他不怨上臺給他扔雞蛋的人，反而他更堅強，堅強到從快要淘汰的娛樂(lè )圈再一次走向事業(yè)的顛峰，再一次的走紅他沒(méi)有了剛開(kāi)始的不屑一顧，反而小心翼翼的珍惜著(zhù)這些粉絲團的熱愛(ài)。他喜歡挑戰，從歌手到主持人，再到演員，他都做到最好。他懷有感恩之心，告訴我們要感謝每一個(gè)在你走下坡路的時(shí)候幫助過(guò)你的人。

　　是的，當巨大的災難降臨的時(shí)候，他沒(méi)有說(shuō)：我要退縮，我堅持不了。而是站在鏡子前告訴自己立志和命運拼了。是這樣的.信念和堅持讓他從艱難歲月一步步走出來(lái)，走向明朗的未來(lái)。

　　看著(zhù)誠懇而又堅持的眼睛，我知道我感動(dòng)了，喜歡了。喜歡上了那個(gè)有時(shí)可愛(ài)，有時(shí)調皮，而有時(shí)又擁有著(zhù)成熟男人的羅志祥。其實(shí)，比起叫羅志祥，我更喜歡那個(gè)自稱(chēng)小豬的羅志祥，可愛(ài)到在大眾媒體的直播上伸舌頭打趣的可愛(ài)、調皮的小豬。

　　命運，留給小豬的并不多，沒(méi)有富足的生活，也沒(méi)有高挑的外表，更沒(méi)有耀眼的光環(huán)。一切，皆是小豬自己努力打拼下來(lái)的結果。

　　沒(méi)有富足的生活？那又怎樣，我就要比別人更努力，去讓我爸我媽享福。他說(shuō)道。我想，也許這也是他能在那種艱難歲月苦撐下來(lái)的支柱之一吧！

　　對于夢(mèng)想，那只能說(shuō)堅持追求，永不言棄。其實(shí)，人生最大的敵人就是自己。打敗了那個(gè)什么都不做，什么都不敢做的懦弱的自己，你就會(huì )真正變得強大起來(lái)。

　　命運又怎樣？我不相信命運，只相信自己，立志和命運拼了！

　　立志與成功作文 篇30

　　“人惟患無(wú)志”。若無(wú)志向，人生失去目標，人就會(huì )停止前進(jìn)的腳步�！坝兄菊呤戮钩�，過(guò)去無(wú)數的成功人驗證了這個(gè)道理。

　　秦末農民起義領(lǐng)袖陳涉，出身貧窮，年輕時(shí)在農村當雇工，替人耕田種地。當時(shí)他就立志要干一番轟轟烈烈的大事。在一起的雇工伙伴都笑話(huà)他，認為替人耕田種地的'下等人，還想干一番大事業(yè)，真是癩蛤蟆想吃天鵝肉——異想天開(kāi)。陳涉看到自己的宏大抱負，不能被一些眼光短淺的人所理解，感嘆道：“燕雀安知鴻鵠之志哉！”意思是說(shuō)小小的燕雀，是不可能知道天鵝的大志的。后來(lái)陳涉終于成了農民起義軍的領(lǐng)袖，由他首先發(fā)難，將秦王朝推翻了。

　　古往今來(lái)，不論帝王宰相、開(kāi)國元勛，還是著(zhù)名的科學(xué)家、政治家、軍事家、思想家、革命家……他們從小就有一份遠大的志向，如周恩來(lái)小時(shí)就立志為中華之崛起而讀書(shū)。一個(gè)人的志向遠大，上進(jìn)心越強，求知欲越烈。

　　立好了志向，還要堅持，不能半途而廢，要時(shí)刻冥想自己的人生愿景為之奮斗，否則，今天一個(gè)愿景明天一個(gè)理想，一個(gè)接一個(gè)，時(shí)光流過(guò)，后悔莫及。

　　立志與成功作文 篇31

　　立志成才，我們無(wú)所畏懼，向未來(lái)的彼岸，奮勇航行。報效祖國，我們無(wú)所保留，向成功的巔峰，奮力攀登！

　　古人云：“無(wú)志之人常立志，有志之人立大志”每個(gè)人都有一份屬于自己的志向，也許遠大、也許平凡，那么，我們要怎么讓這份志向去散發(fā)光芒呢？立志貴在堅持，立志貴在立大志！而立大志，莫過(guò)于立志成才，照亮祖國未來(lái)的希望�；蛟S你們會(huì )覺(jué)得，如此“偉大”的志向過(guò)于遙遠。但是有一句老話(huà)說(shuō)的好：千里之行，始于足下”。沒(méi)錯，可千萬(wàn)不要小看了這一步，立下一個(gè)志向就是我們漫漫征途的開(kāi)始，如果起點(diǎn)缺乏遠見(jiàn)或是模糊不清，那么，你將來(lái)所要走過(guò)的路上將會(huì )留下遺憾、甚至悔恨。

　　立志成才，需要努力讀書(shū)，專(zhuān)心致志，持之以恒地讀書(shū)。將來(lái)才能成為對社會(huì )的人才，才能報效祖國

　　讀書(shū)，就是用心靈去感悟：星的燦爛，月的`朦朧，花的嫣然，淚的晶瑩，人類(lèi)的進(jìn)步，科技的騰飛，以及生命的滄桑與美麗。

　　讀書(shū)，是在如畫(huà)風(fēng)景中撿拾朝花，尋找生命感悟的花絮。你可以泛舟西湖，隨手采摘到生命啟迪的蓮子；你可以駕長(cháng)車(chē)踏進(jìn)蘇杭，欣賞人間天堂；你可以登臨泰山，了解帝王封禪的緣由，體味“一覽眾山小”的胸襟；我們?yōu)橹腥A的崛起而驕傲，為中華騰飛而勤奮讀書(shū)。

　　立志成才，報效祖國，我們無(wú)所保留，向成功的巔峰，奮力攀登！

　　立志與成功作文 篇32

　　今天，我讀了《紹興名人故事》之中的祁承業(yè)——藏書(shū)成癖，這篇文章使我感觸很深。

　　祁承是一個(gè)藏書(shū)家。他一輩子愛(ài)書(shū)藏書(shū)，到了癡迷成癖的地步。祁承業(yè)從小就是一個(gè)書(shū)迷，不僅愛(ài)讀書(shū)，讀過(guò)的書(shū)還要千方百記的收藏起來(lái)。小承業(yè)平日一有空，就愛(ài)上街去轉書(shū)鋪，看看有沒(méi)有自己沒(méi)讀過(guò)的書(shū)。一但發(fā)現新書(shū)，他就再也挪不開(kāi)步了，眼里閃閃發(fā)亮，目光像帶了鉤似的，袋里錢(qián)不夠，想到家里去湊錢(qián)，怕離開(kāi)后書(shū)會(huì )讓人家買(mǎi)走，就守在書(shū)旁邊，不安地轉圈子。店鋪老板就說(shuō)：“小官人，放心回去拿兒吧，這書(shū)我給你留著(zhù)，一定賣(mài)給你!”就這么讀書(shū)，購書(shū)，藏書(shū)，祁承業(yè)癡心未改。有一次，他看中一套難得的孤本書(shū)，而家里米甕底已朝天，連買(mǎi)米的錢(qián)也沒(méi)有了。無(wú)奈之下，他只好與妻子商量，請求她把嫁妝賣(mài)了，去換回看中的那套書(shū)籍，妻子嘆口氣，遞給他藏在衣柜里的首飾盒。為了豐富藏書(shū)，也為了省錢(qián)，祁承業(yè)開(kāi)始借書(shū)抄書(shū)。

　　祁承業(yè)這么愛(ài)書(shū)藏書(shū)，到了癡迷成癖的地步，而我卻不懂得珍惜書(shū)。記得上個(gè)學(xué)期，快期末考了，數學(xué)、語(yǔ)文和英語(yǔ)都在認真的復習。上課的，我的語(yǔ)文和詞語(yǔ)手冊都找不到了，我想，肯定是忘在家里了。上課時(shí)，我和同桌張順共用他的語(yǔ)文書(shū)和語(yǔ)語(yǔ)手冊。還好，胡老師沒(méi)有批評我�；氐郊�，我在家里找了個(gè)遍也沒(méi)找到，我馬上打電話(huà)給爸爸問(wèn)：“老爸，店里有沒(méi)有我的語(yǔ)文書(shū)和詞語(yǔ)手冊�！薄坝�，回來(lái)時(shí)給你帶回來(lái)�！闭Z(yǔ)文書(shū)和詞語(yǔ)手冊找回來(lái)了�？蛇^(guò)不了多久我的`數學(xué)書(shū)又玩起了“失蹤”的游戲。這回我也回家找，到店里找，邊是都沒(méi)有，我急得像熱鍋上的螞蟻。第二天，我又到同桌里去找了找，可是也沒(méi)有，這時(shí)，我可著(zhù)急了，心想：都快期末考了，偏偏這數學(xué)書(shū)沒(méi)了，這可怎么辦呢?媽媽又急又氣，她急忙向我們的鄰居大姐姐借了一本四年級下的數學(xué)書(shū)。我一定要學(xué)習祁承業(yè)，好好讀書(shū)，一定要珍惜書(shū)，不能讓它再“失蹤”了。

　　文章里光講了祁承業(yè)愛(ài)書(shū)，而且寫(xiě)了祁承業(yè)很有志向。一天夜里家里遭火災，無(wú)情大火吞沒(méi)了萬(wàn)卷書(shū)籍，半生心血化作了一片焦黑的灰燼。但祁承業(yè)面對這場(chǎng)劫難，沒(méi)有被火燒掉志向，燒掉信心。他堅定的說(shuō)：“我一定要把書(shū)房重新建起來(lái)�！逼畛袠I(yè)從頭開(kāi)始購書(shū)藏書(shū)。二十年間，他聚書(shū)十萬(wàn)余卷，所抄書(shū)世人多未見(jiàn)，一座藏書(shū)園終于又建了起來(lái)，這座名叫“澹生堂”的藏書(shū)處，成為一座造福后人的知識寶庫。

　　我有一個(gè)好朋友，她每學(xué)期都是班干部，她對班級十分關(guān)心�？墒�，出乎意料，這次她卻落選了�？伤�還是對班級很關(guān)心。我問(wèn)：“你都不是班干部了，對什么還對班級的事十分操心�！薄耙驗榘嗉壘褪且粋�(gè)大家庭，而我是這個(gè)大家庭的一員�！薄跋乱淮文氵�會(huì )去競選嗎?”“會(huì )啊，失敗乃是成功之母，沒(méi)有失敗，哪會(huì )嘗到成功的喜悅呢!”

　　祁承業(yè)我要向你學(xué)習，愛(ài)惜書(shū)，勤奮讀書(shū)，更要像您那樣遇到困難決不退縮，不屈不撓，為實(shí)現理想而奮斗到底。

　　立志與成功作文 篇33

　　從遠古至今，從夏商周到過(guò)往的唐宋元明清，以至于近代的民國和現今的新中國。五千年的歷史，五千年的文化洗滌了無(wú)數朝代的靈魂，朝代的變更恍如潮水，后浪推著(zhù)前浪，在這浪涌交際之時(shí)也隨之涌現出了一批批憂(yōu)國憂(yōu)民的仁人志士。

　　在《朝花夕拾》中，我感受到了魯迅先生愛(ài)國憂(yōu)民的赤子之心。

　　《藤野先生》中，那個(gè)剛剛留學(xué)日本的'魯迅為了救國救民不惜遠涉他鄉專(zhuān)注學(xué)醫，但因看不慣中國留學(xué)生的所作所為，不惜輾轉了多個(gè)地方，最后終于滯留仙臺，拜讀在藤野先生執教的學(xué)校中。經(jīng)過(guò)了匿名信事件和電影事件，魯迅先生終于認識到要救國就要拯救這些麻木不仁的靈魂，要拯救靈魂就要依靠文學(xué)，于是魯迅先生為救國救民，離開(kāi)了他敬愛(ài)的藤野先生，開(kāi)始了棄醫從文的道路。

　　出于愛(ài)國，魯迅先生一身肝膽化作報國的力量，他用自己的筆鋒像那些所謂愛(ài)國志士進(jìn)行猛烈抨擊，把筆作為自己的武器，把文章作為自己的盔甲，全身武裝，為報效祖國而奮斗。

　　魯迅先生憂(yōu)國憂(yōu)民，為報國而立志，為志愿而不懈地奮斗著(zhù)。

　　立志與成功作文 篇34

　　剛進(jìn)入周恩來(lái)班時(shí)，我非常的興奮，激動(dòng)。聽(tīng)了廖心文奶奶的講座之后，我胸中的無(wú)限激情已不可壓制。當了解到周總理青年時(shí)期的成就后，我才猛然發(fā)現自己的普通。

　　周總理年少有志，青年時(shí)期也常常為國家著(zhù)想。成為總理之后，更是為人民著(zhù)想，鞠躬盡瘁，死而后已。他的胸前永遠佩戴著(zhù)一枚寫(xiě)著(zhù)“為人民服務(wù)”的徽章。他不辭勞苦，一心只為人民，真正做到了“為人民服務(wù)”。

　　周總理刻苦學(xué)習，甘于奉獻，執著(zhù)追求的精神令我敬佩。周總理從小立下了偉大的志向，為他之后的成就打下了牢固的基礎。

　　我也有一個(gè)小小的志向。我知道學(xué)校培養了我，讓我成為一個(gè)有文化的'人。我8月8日晚上從紹興返回泉港時(shí)在動(dòng)車(chē)上說(shuō)過(guò)的話(huà)，我忘不了。我說(shuō)：“我以后努力學(xué)習了，賺了大錢(qián)，我不會(huì )買(mǎi)飛機。買(mǎi)了飛機，就沒(méi)錢(qián)捐給學(xué)校了�！蔽矣X(jué)得，如果把買(mǎi)飛機的錢(qián)拿來(lái)捐給學(xué)校，那才有意義。哪怕能幫助學(xué)校多建造一個(gè)操場(chǎng)，建起一棟小樓，我也開(kāi)心。我想我不會(huì )食言，我一定不會(huì )食言。

　　有了這個(gè)志向，我一定會(huì )更加努力。我將把我這個(gè)小小的志向刻進(jìn)我的心里。它會(huì )是我人生的目標。為了這個(gè)目標，我不會(huì )退縮，不會(huì )放棄。

　　我很驕傲，因為我是周恩來(lái)班的一員。這是我此生莫大的榮幸。

　　立志與成功作文 篇35

　　夢(mèng)想是--兩個(gè)月前，我揣著(zhù)夢(mèng)想跨進(jìn)了學(xué)校的大門(mén)，不管曾經(jīng)哭過(guò)、笑過(guò)。這份堅持，這份執著(zhù)。我認為已經(jīng)是一種進(jìn)步，一種成功。也許每個(gè)人對成功的定義不同，但在我的世界里，成功不是金錢(qián)，也不是權力，而是一種心態(tài)，一種超越自我的形態(tài)。

　　夢(mèng)想是--俗話(huà)說(shuō)：“人窮志不窮”。我認為一個(gè)人，從一出生就享受前人留下來(lái)的幸福，那是可恥可悲的，不管是為了自己還是為了別人，你總該有一個(gè)目標吧，你可以沒(méi)有成為一代偉人的雄心壯膽，但你總該要有站在偉人的肩膀上，而不是站在他的腳下。你應該要有超越自己的夢(mèng)想，你可以生活的平平淡淡，但你不能讓自己的路太平凡了。如果你的人生只剩下死亡，那又和池塘里的死水有何區別呢？有志著(zhù)事竟成，所以不管你怎么想，既然你想到了，那就請你付出實(shí)踐，不要對他太仰望了，因為那樣你的`眼睛就有可能會(huì )被蒙騙，不管前面的路是坎坷如砥，還是荊棘密布，一旦選擇了，那你就必須向前走，一定要樹(shù)立“不到黃河不死心”的精神。

　　夢(mèng)想是--“不凡是瞬間的風(fēng)景，而平凡是永恒的紫羅蘭”。也許有時(shí)候你突然會(huì )發(fā)現自己很失敗，浪費了很多時(shí)間，有時(shí)候我也有這樣的感覺(jué)，但我已經(jīng)是無(wú)法改變，唯一只能做的就是，把握現在，也許有時(shí)候你會(huì )遇到不喜歡做的事，那你只有整理好自己的心態(tài)，努力的讓自己去適應，我記得班主任老師曾說(shuō)過(guò)“你不能改變世界，那你就必須改變自己”。其實(shí)我覺(jué)得班主任老師說(shuō)的沒(méi)錯，只有現在去做一些看是平淡的小事，將來(lái)才有可能去做驚天動(dòng)地的事。我就是一個(gè)典型的例子，從初中開(kāi)始我就不喜歡英語(yǔ)，所以我在這方面沒(méi)有下很大的功夫，我的基礎很薄弱，但我還是來(lái)了，不管結局會(huì )怎樣，但我覺(jué)得我能夠挑戰自己。努力去做一些看是平坦的小事，我認為這是一種超越。大家都知道“烏龜和兔子在一個(gè)長(cháng)跑比賽中，烏龜一步一步的爬，最后還是贏(yíng)了”。所以我們只能腳踏實(shí)地，一步一步去實(shí)現自己的夢(mèng)想。

　　“千里之行，始于腳下”。路也在腳下，那就看你怎么去實(shí)現。我認為為只要腳踏實(shí)地，根據自己面臨的機遇，勇于挑戰。選擇你認為最好的一條路，然后一步一步去實(shí)現，去證明你的價(jià)值，那就是一種成功。

　　立志與成功作文 篇36

　　經(jīng)過(guò)一件事，我想通了，我應該做回我以前那個(gè)成績(jì)優(yōu)秀，品德好，討人喜歡的人。吉鴻昌說(shuō)過(guò)：“路是腳踏出來(lái)的，歷史是人寫(xiě)出來(lái)的。人的每一步行動(dòng)都在書(shū)寫(xiě)自己的歷史�！笔堑�，你現在做的每一件事，都是在寫(xiě)自己的歷史，我們應該做對的事，做好自己的本分，為人類(lèi)作出貢獻，為國家作出貢獻，使自己的人生有價(jià)值。

　　“一個(gè)人的價(jià)值，應該看他貢獻什么，而不應當看他取得什么�！边@距名言是大名鼎鼎的愛(ài)因斯坦說(shuō)的，他說(shuō)的.好，如果你想你的人生活得有價(jià)值，就必須去創(chuàng )造價(jià)值，從而使自己的生活更好的活下去，使自己永遠活在人間。

　　有志者，事竟成。是的，有志者能使石頭長(cháng)出青草來(lái)。只有你有志向，你必定能實(shí)現自己的夢(mèng)想，理想，對沒(méi)志氣的人，路程顯得遠；對沒(méi)有銀錢(qián)的人，城鎮顯得遠。鳥(niǎo)貴有翼，人貴有志，你的前途，你的今生，只看你的志向，要想成為一個(gè)自己理想中的自己，必須有三點(diǎn)：一：有志向；二：有理想；三：有耐性。

　　我要努力實(shí)現自己的夢(mèng)想，我要立志，我要……

　　立志與成功作文 篇37

　　《西游記》是我國四大名著(zhù)之一，是一部老少皆宜的作品。其中充滿(mǎn)了離奇，精彩的神話(huà)故事，每每讀起《西游記》，老是會(huì )情不自禁地溶入那精彩的情節之中。西游記》向人們展示了一個(gè)絢麗多彩的神魔世界，人們無(wú)不在作者豐富而大膽的藝術(shù)想象面前驚嘆不已。然而，任何一部文學(xué)作品都是一定社會(huì )生活的反映，作為神魔小說(shuō)杰出代表的《西游記》通過(guò)《西游記》中虛幻的神魔世界，我們處處可以看到現實(shí)社會(huì )的投影。

　　孫悟空是《西游記》中第一主人公，是個(gè)非常了不起的英雄。他有無(wú)窮的本領(lǐng)，天不怕地不怕，具有不屈的反抗精神。他有著(zhù)大英雄的不凡氣度，也有愛(ài)聽(tīng)恭維話(huà)的缺點(diǎn)。他機智勇敢又詼諧好鬧。而他最大的特點(diǎn)就是敢斗。與至高至尊的玉皇大帝敢斗，楞是叫響了“齊天大圣”的美名；與妖魔鬼怪敢斗，火眼金睛決不放過(guò)一個(gè)妖魔，如意金箍棒下決不對妖魔留情；與一切困難敢斗，決不退卻低頭。這就是孫悟空，一個(gè)光彩奪目的神話(huà)英雄。孫悟空那種正義大膽、不屈不撓的斗爭精神，本領(lǐng)高超是妖怪們的克星，橫掃一切妖魔鬼怪的.大無(wú)畏氣概，反映了人民的愿望和要求。他代表了一種正義的力量，表現出人民戰勝一切困難的必勝信念。說(shuō)到豬八戒，他的本事比孫悟空可差遠了，更談不上什么光輝高大，但這個(gè)形象同樣刻畫(huà)得非常好。豬八戒是一個(gè)喜劇形象，他憨厚老實(shí)，有力氣，也敢與妖魔作斗爭，是孫悟空第一得力助手。但他又滿(mǎn)身毛病，如好吃，好占小便宜，好女色，怕困難，常常要打退堂鼓，心里老想著(zhù)高老莊的媳婦；他有時(shí)愛(ài)撒個(gè)謊，可笨嘴拙腮的又說(shuō)不圓；他還時(shí)不時(shí)地挑撥唐僧念緊箍咒，讓孫悟空吃點(diǎn)苦頭；他甚至還藏了點(diǎn)私房錢(qián)，塞在耳朵里。他的毛病實(shí)在多，這正是小私有者的惡習。作者對豬八戒缺點(diǎn)的批評是很?chē)绤柕�，但又是善意的。他并不是一個(gè)被否定的人物，因此人們并不厭惡豬八戒，相反卻感到十分真實(shí)可愛(ài)。師傅唐僧，雖說(shuō)沒(méi)有孫悟空的本領(lǐng)、豬八戒的活絡(luò )、沙僧的勤快、白龍馬的腳力，但他品行端正，會(huì )念真經(jīng)，不怕“千刀萬(wàn)剮”，有堅定的信念；沙僧和白龍馬雖說(shuō)沒(méi)有什么大本事，但都勤勤懇懇，任勞任怨，甘心當好后勤，不好出風(fēng)頭。這四個(gè)人物形象各有特點(diǎn)，性格各不相同，恰好形成了鮮明的對比，這使我不得不佩服作者寫(xiě)作技藝的高超，也許作者善于刻畫(huà)人物形象便是他的精妙之處。其中我最喜歡的便是孫悟空，因為他神通廣大、技藝高超，一路保護唐僧成功地取得了真經(jīng)，他就成了我心目中的英雄。而且在他身上還有一種叛逆心理，以及他敢于和強大勢力做斗爭的勇敢的精神令我十分欣賞。即完成了造福人類(lèi)的事業(yè)，為人類(lèi)群體做出了貢獻。也就是我們所說(shuō)的，完成了偉大的事業(yè)，最終達到了造福于人群的目標。

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