成功后的喜悅作文15篇
在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的成功后的喜悅作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

成功后的喜悅作文1
說(shuō)到幸福,人們想起的往往是一個(gè)幸福的人一個(gè)幸福的家庭一個(gè)幸福的小社會(huì )而我想到的是我們班很幸福,為什么呢?這就讓我來(lái)告訴你吧!
就在20xx年12月29日我們四年級參加了“愛(ài)的回想,夢(mèng)的起航”四年級全體同學(xué)10歲生日,我們班表演了“環(huán)保時(shí)裝秀”我們也為了表演在努力和付出。
要舉行生日會(huì )了,我們每個(gè)人都很忙,陳老師為我們辛辛苦苦的安排位置,爸爸媽媽仔仔細細地幫我們做衣服,而我們也認認真真地快點(diǎn)寫(xiě)完作業(yè),才有時(shí)間好好的'練習走模特步。
經(jīng)過(guò)緊張練習,終于的到了激動(dòng)人心的那一天,大家都早早地去了學(xué)校,我永遠忘不了這一天,因為當我走到我的一條上面有玻璃走廊時(shí)看到了整個(gè)四年級的小朋友自己親手給自己做的祝?,走廊上都是滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)。又是一張張值得記憶的照片,上面還有三個(gè)字“幸福路”呢!
要表演了,我們又激動(dòng)又害怕的,可又還要換衣服,我的緊張就暫時(shí)沒(méi)了,可暫時(shí)是暫時(shí)!輪到我們班了,當我看到臺下的老師和領(lǐng)導時(shí),我的心頓時(shí)嘭嘭嘭的亂跳,因為我不怕怕走不好給班級拖后腿。上臺了,正當我要害怕時(shí),我又好像被施了魔法一樣大模大樣的走了起來(lái),而切我還一點(diǎn)都不怕呢!好像只是練習一樣。
表演終于結束了,我的心一下子沸騰起來(lái),我突然隱隱約約想起有一句話(huà)叫做“幸福是成功后的喜悅”所以我們全班人的努力都不是白費的。
最后,因為我們表演出色,陳老師還很高興,我們也很高興,所以我們就沒(méi)做業(yè)了哦。
成功后的喜悅作文2
在今年生日那天,爸媽幫我買(mǎi)了一架我最喜愛(ài)的要組裝的飛機模型——美國用來(lái)對付前蘇聯(lián)的米格—23戰機——F—15鷹式殲擊機。
別看這架模型的包裝不大,可要裝的零件既多又小,難拼得很。要拼好這架F—15還真要花點(diǎn)功夫。在拼噴射器的時(shí)候,我就遇到了困難。因為安裝噴射器的端口太小了,所以我使出了吃奶的勁兒都裝不下去,便一氣之下扔下模型,打開(kāi)電腦玩游戲《紅色警戒》去了。
不多一會(huì )兒,爸爸從房間里出來(lái),他看到了大廳里攤在地上尚未完成的模型,又看到了正在玩游戲的我,頓時(shí)明白了一切。他拉著(zhù)我來(lái)到大廳,問(wèn)道:“這是什么回事?”我紅著(zhù)臉,低下頭來(lái)向爸爸一五一十地講述了一切。爸爸聽(tīng)完后,哈哈大笑起來(lái)。他說(shuō):“這個(gè)問(wèn)題非常容易解決,你只要把機身拆開(kāi),再把噴射器裝上去,最后把機身粘上,不就行了嗎?做人不能這樣三心兩意,遇到困難就要努力克服!缎W(xué)生日常行為規范》第七條不就是這樣說(shuō)的嗎?你還是個(gè)‘文明小標兵’呢,這樣做不就違反《規范》了哦!
爸爸的話(huà)鼓勵了我。我想,他說(shuō)的話(huà)不無(wú)道理,自己身為“文明小標兵”,應該以身作則,不應該給“文明小標兵”這個(gè)稱(chēng)號抹黑。于是,我按照爸爸的話(huà)去做,克服了這個(gè)困難?闪硪粋(gè)困難又接踵而至,在裝上尾翼后,飛機尾部因為過(guò)重,令整架飛機保持不了平衡。這時(shí),我想起了爸爸的'話(huà),一定要把這個(gè)困難克服!于是,我找來(lái)兩顆鑼絲釘粘在飛機頂部,飛機又保持平衡了。整架飛機安裝完畢,大功告成,我高興得一蹦三尺高!
其實(shí),這架飛機能順利安裝成功,完全歸功于爸爸。要不是他鼓勵我,我就嘗不到這次成功后喜悅的滋味。這時(shí),我終于知道:原來(lái)成功是那么不容易,但成功的滋味是那么“爽”的呀。
成功后的喜悅作文3
記得幾年前的一天下午,我們學(xué)校舉行了接力比賽,我們接力小隊獲得了第一,為班級爭得了榮譽(yù),也讓我品嘗到了成功的喜悅。
那天下午我們在操場(chǎng)上準備比賽,只聽(tīng)體育老師“嘟”的一聲哨響,一場(chǎng)激烈的比賽開(kāi)始了。只見(jiàn)我們接力小隊的第一位同學(xué)像離弦的箭一樣沖了出去。他跑得很快,幾個(gè)快步就超過(guò)了別的班級的`隊員,并迅速地觸碰草坪,向回急速地跑來(lái)。首戰告捷,我邊跺著(zhù)腳邊把手伸得長(cháng)長(cháng)的,焦急地等他傳給我接力棒。我心里怦怦地跳著(zhù),像口袋里裝著(zhù)一只小兔,心想:我可別給班級丟臉。正在這時(shí)候,第一位同學(xué)已經(jīng)給了我接力棒。我一愣,急忙跑了出去,這一愣神可壞了事,別的班級的隊員已經(jīng)超過(guò)了我。我立即拿出吃奶的力氣追了上去。然后不顧一切地向前沖了過(guò)去。正當我要觸碰草坪時(shí)候,由于沖力太大,腳下一滑,差點(diǎn)摔倒,我連忙借著(zhù)沖力,又迅速向回跑去。
因為我跑的時(shí)候出現了意外,我們班一下子從領(lǐng)先的地位,變成了第三名了,我一邊埋怨自己,一邊立刻和別的同學(xué)朝著(zhù)我們的隊員大聲喊:“加油!加油!”這時(shí),我們接力小隊的一名運動(dòng)健將為了讓班級獲得第一,用盡了全力使我們班又回到了第二名。又是一個(gè)意外,只見(jiàn)領(lǐng)先在我們前面的班級在傳遞接力棒時(shí),不小心掉了。這無(wú)疑是給了我們寶貴的時(shí)間,讓我們又重新奪回了第一名的寶座!
比賽接近尾聲時(shí),我們最后一名同學(xué)與別的班拉開(kāi)很大距離,最后奮勇沖刺,在我們的歡呼中沖過(guò)終點(diǎn),獲得了第一。
比賽在熱鬧,緊張的氣氛中結束了,我們小隊在大家的努力下獲得了冠軍。隊員們都在歡呼雀躍著(zhù),我們擁抱在一起,分外高興。甚至有的同學(xué)流下了喜悅的淚水。因為,我們都品嘗到了勝利的喜悅!
成功后的喜悅作文4
在人生的道路上有許多的成功,或大、或小,但是每一個(gè)成功都來(lái)之不易,每一個(gè)成功的背后都有許多的汗水和勞動(dòng),這一點(diǎn)我是深有體會(huì )。
五年級期末考試前,媽媽為了我的整體學(xué)習水平得到提高,就讓我從分數最低的品德著(zhù)手,并且必須成績(jì)提高至少10分以上。
那時(shí),對于每次品德考試只打60幾分的我,提高10分簡(jiǎn)直比登天還難。但是,我并沒(méi)有退縮,我一定要向勝利的高峰出發(fā)!可是剛邁出勝利的第一步就犯了難,那就是數都數不過(guò)來(lái)的需要背的知識點(diǎn)。我一看到那些知識點(diǎn),頭腦里就像有一個(gè)清除器一樣,背一點(diǎn)忘一點(diǎn),搞得我心里亂亂的。但我沒(méi)有向那些知識點(diǎn)低頭,我一定要仰首拿下它,我的信念支持著(zhù)我。從那開(kāi)始,我就每天早起半個(gè)多小時(shí),用來(lái)背誦。俗話(huà)說(shuō)“一天之計在于晨”嗎?我一定經(jīng)好好利用這黃金的時(shí)間段。
背誦的這塊石頭終于被我啃了下來(lái),經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的`奮發(fā)學(xué)習,我迎來(lái)了邁向勝利的最后一步——考試。雖然我進(jìn)行了充分的準備,但是我還是懷著(zhù)忐忑不安的心情進(jìn)了考場(chǎng)?荚嚱Y束以后,我每天盼望著(zhù)、等待著(zhù),我怕考砸了,因為那可是我付出了多少的努力!回想起,我每天早早起床背誦,我一有時(shí)間就預習、復習,犧牲了我多少睡眠,用了多少的心血,終于焦急漫長(cháng)的等待過(guò)去了,迎來(lái)了出成績(jì)的那一天,我看到成績(jì)榜上赫赫寫(xiě)著(zhù)“杜洋伊 品德 92分”“!”我大叫了一聲,頓時(shí)心花怒放,喜氣洋洋。我立馬跑回家中,向媽媽報告我的成績(jì),……拿著(zhù)我的成績(jì)單,媽媽開(kāi)心的笑著(zhù)。
通過(guò)這件事我明白了一個(gè)道理:只有經(jīng)過(guò)辛勤的努力,不懈的攀登,才能看到成功的喜悅,自豪的笑聲!
成功后的喜悅作文5
我多想體驗成功后的喜悅失敗后的堅強
當我們成功后,是否會(huì )想起失敗中的酸辛、艱難,也許不會(huì ),但成功的背后往往有著(zhù)失敗,失敗的背后往往有著(zhù)為成功鋪下的橋梁,會(huì )使人成長(cháng)、會(huì )使人堅強、會(huì )使人勇敢、更會(huì )使人懂得生命的道理......
我清晰的記得那個(gè)日子20xx年7月12日下午14點(diǎn),一個(gè)炎熱的夏天,火紅的太陽(yáng)炙烤著(zhù)大地,平時(shí)活躍的生命都悄然躲了起來(lái),好似都受不了這熾熱的天氣吧!“喂!下節課上什么?體育?”一聲尖銳的聲音從我身邊傳來(lái)!皼](méi)錯,上體育”我有氣無(wú)力地回答道。緊接著(zhù),只聽(tīng)見(jiàn)全班帶著(zhù)抱怨的口氣叫道:“啊~這麼熱的天還上體育!”我心里暗暗的打起了算盤(pán),正想著(zhù)怎么逃課呢!突然,體育老師‘陰魂不散’的出現在眼前,大聲的.叫道:“下節體育課,誰(shuí)不去,就別回家!币宦(tīng)這,我心里那小算盤(pán)被打消了,因為我寧可挨熱,也不想回不了家!~
站在大操場(chǎng)上,我的汗就已經(jīng)不停地往下流了,可老師還讓我們比賽跑步,這讓我渾身打了個(gè)冷顫,但還是被逼無(wú)奈的走上了跑道,一千米長(cháng)跑,在當時(shí)已是我的極限--但顧不了那么多了,我只好用盡全力的跑,直到精疲力盡時(shí),我才發(fā)覺(jué),我已經(jīng)堅持不住了!昂魚(yú)呼~(yú)~~”的呼吸聲,足以驚動(dòng)整個(gè)操場(chǎng)。當我拼勁全力猛跑時(shí),一粒不起眼的小石,將我這龐大的身軀重重的摔在地上。我不行了,心里潛意識到,怎么辦?難道我就要放棄了,不行,要堅持。帶著(zhù)我這條遍體鱗傷的腿,使出吃奶的勁跑完了一千米,大家歡呼,我的意識朦朧了......
成功不僅在于真的成功,而是在心靈上,本質(zhì)上的成功,那也是成功!
成功后的喜悅作文6
成功這個(gè)詞我們并不陌生:在繪畫(huà)唱歌時(shí)獲得了獎;在攻克一個(gè)個(gè)困得難后;考試取得好成績(jì)時(shí)……我們都會(huì )用成功來(lái)表示自己得到的名次。我們在成功的時(shí)候嘴角都會(huì )揚起一絲微笑,那則是我們成功喜悅的標志!
“哈哈,大功告成!”我大聲的告訴自己,之后把自己奮斗后的成果交給了老師,那是一幅畫(huà),上面畫(huà)的則是我的幸福一家。當自己只有4歲還在上幼兒園,可是在幼兒園里我就是小班長(cháng)了,做班長(cháng)就要用高標準來(lái)克制自己的壞毛病,讓自己做到高質(zhì)量。
又一次繪畫(huà)課了,老師抱來(lái)了我們上節課辛苦創(chuàng )作的作品。我心急如焚的等待著(zhù),過(guò)了一會(huì )老師把作業(yè)發(fā)完了,可是我的作業(yè)本還沒(méi)有落入我手中。我開(kāi)始坐不住了,因為那是我辛苦創(chuàng )作了整整兩天才完成的呢!我高高舉起自己肉嘟嘟的小手,帶著(zhù)焦急的語(yǔ)氣問(wèn):“老師老師,我的作業(yè)本還沒(méi)發(fā)呢!”老師皎潔的一笑:“你的小作品和別的畫(huà)的好的小朋友都被放到外面了!甭(tīng)到這個(gè)消息我小小的心靈像一朵鮮花悄然綻放。
好容易熬到放學(xué),我急急忙忙的沖出教室飛奔到媽媽身邊,然后急切的尋找我的作品,哈哈第二行第三個(gè)!我使勁的搖了搖媽媽置之我的大作,媽媽欣慰的.一笑:“早就看見(jiàn)藝潔的畫(huà)的畫(huà)了(我還有一個(gè)小名:王藝潔),你成功了!”我成功了?真的嗎?小小的我第一次嘗到成功的滋味,嗯……甜甜的!
成功是喜悅的,來(lái)之不易的成功更加讓人興奮!珍惜成功的甜蜜與喜悅,為了感受到這樣的滋味,讓自己變得更加完整,之后成功的次數會(huì )越來(lái)越多!
成功后的喜悅作文7
一次失敗,叫我刻苦銘心,但一次成功,更讓我興奮不已。
從小好奇心就超強的我,突然在一個(gè)小鬧鐘身上打起了鬼念頭。
咦,它是怎么發(fā)出聲音的?為什么沒(méi)人幫它,它卻滴滴答答走個(gè)不停呢?三個(gè)針兒,為什么兩個(gè)一個(gè)勁兒轉,那個(gè)卻不動(dòng)呢?它又是怎么讓小燈泡亮了的呢?
不如,拆了看看!
我在爸爸的.工具箱里找來(lái)工具,敲敲打打費了二十多分鐘,才把小鬧鐘拆開(kāi)。
我的個(gè)天啊,這都是些什么呀,又是線(xiàn),又是電池,還有亂七八糟的,怎么可能讓它說(shuō)話(huà),又能發(fā)亮呢?
接著(zhù),我又把一件一件的零件兒分裝,好復雜的工程哦,不過(guò),最終還是被我搞定了。
原來(lái),每一個(gè)功能,都得有電的支持,通過(guò)那些七零八亂的導線(xiàn)接上電池和要做事的零件就行了。再配上聲音等裝置,安裝好就完工了。
好啊,我終于給弄明白了!這下就把小鬧鐘恢復原樣吧。
糟了,剛剛怎么裝的來(lái)著(zhù)?不是吧,難道是這樣?……也不是。擺弄了近半小時(shí),小鬧鐘“生病”了。怎么辦?就這樣讓它毀在我的手中嗎?不!絕不!
我細心+耐心并用,一點(diǎn)一點(diǎn)地試。正所謂“功夫不負有心人”,小鬧鐘的病被我治好了!我別提有多開(kāi)心了?粗(zhù)它開(kāi)心的滴答,對著(zhù)我笑,我的心哪,都幸福到月球玩兒了!
這樣一件小事,我收獲了兩次!我知道一件小小的用品絕不是簡(jiǎn)單的制作,他經(jīng)過(guò)了萬(wàn)千人的思索與努力!努力過(guò),成功后才會(huì )喜悅!不如,讓喜悅延續!
成功后的喜悅作文8
在每個(gè)人的人生道路上,人人都會(huì )有成功,都會(huì )有失敗;都會(huì )有許許多多的酸甜苦辣.我們只要記住"成功不要驕傲,失敗不要氣餒".就會(huì )不斷的前進(jìn)!
記得那是二年級發(fā)生的一件事,快到六一兒童節了,學(xué)校舉行了"快速朗誦古詩(shī)詞"的活動(dòng),看誰(shuí)背的多.因為我學(xué)過(guò)朗誦,背誦的古詩(shī)詞也很多,在這方面是特長(cháng),老師也就選了我代表班級參加了這次比賽.
回到家里,媽媽和我一同努力準備這次的比賽資料,媽媽把我以前所學(xué)的古詩(shī)找了一個(gè)小本子,抄了滿(mǎn)滿(mǎn)一本讓我背.那一段時(shí)間可確實(shí)是把我累壞了,雖然以前學(xué)過(guò),老師也讓背過(guò),可畢竟是時(shí)間長(cháng)了,背的時(shí)候也有些困難.
開(kāi)始背的時(shí)候,我先一字一句有感情的朗讀,每天都是這樣,眼看比賽的日子一天一天的接近.而我卻沒(méi)多少長(cháng)進(jìn),我急的像熱鍋上的螞蟻,沒(méi)辦法只能讀一句,背一句,等到全部會(huì )背了再加上感情.
比賽的日子來(lái)臨了,經(jīng)過(guò)這幾天的艱苦"奮斗"我已經(jīng)對自己充滿(mǎn)了信心.各班參賽的選手都已經(jīng)到位,比賽開(kāi)始了,隨著(zhù)時(shí)間的推移也快該到我,(1)班的過(guò)去了,(2)班的過(guò)去了,(3)班的也過(guò)去了.該到我了,隨著(zhù)"開(kāi)始"的一聲令下,我開(kāi)始背誦了,我背的如流,還有感情,沒(méi)有出一點(diǎn)差錯.下來(lái)的`時(shí)候我聽(tīng)見(jiàn)評委給聶老師說(shuō):"這是你班的學(xué)生?"聶老師自豪的點(diǎn)了點(diǎn)頭.評委在小學(xué)生古詩(shī)書(shū)上找了半天,沒(méi)有找出來(lái)一篇我背的詩(shī)和詞.我暗自竊喜.想從那上面找,你肯定找不到,我背的可是高難度的.
比賽結束之后,我獲得了全年級的第一名,還被稱(chēng)為"古詩(shī)文誦讀小學(xué)士"的稱(chēng)號,并且還發(fā)了獎狀.我高興極了.
這就是成功帶給人們的喜悅,成功帶給人們的高興.想要成功,就記住一句話(huà)"一份耕耘,一份收獲"!
成功后的喜悅作文9
上星期我們學(xué)校舉行了第30界田竟運動(dòng)會(huì ),這可能也是我們班最后一次可以參加的集體活動(dòng)了。我們很珍惜!
賽場(chǎng)上,運動(dòng)員們拼命的釋放自己的能量,讓自己取得好的成績(jì),為班級爭光。賽場(chǎng)外邊的我們也是依然,同學(xué)們不顧自己的喉嚨,使出自己的全力拼命的喊加油!加油!加油!這種場(chǎng)景真的讓人感動(dòng)的一塌糊涂,在場(chǎng)的所有老師同學(xué)無(wú)不投來(lái)羨慕的眼光,羨慕我們的團結,羨慕我們的眾志成城,羨慕我們就算是拼了全力也不求成績(jì)很好,是的,我們要的只是過(guò)程,有些事是不需要看結果的。
比賽結束后,是我們的畢業(yè)聚餐,也算是慶功會(huì )。全班同學(xué)除了那兩個(gè)例外都到齊了,本來(lái)是說(shuō)好要多吃少喝,高高興興的,都不許哭鼻摸淚的?墒,在那種場(chǎng)面下,真的很難控制自己的淚腺。
那天的場(chǎng)面差點(diǎn)失控,我們喝了人家三分之二的啤酒。不管以前是好朋友還是鬧過(guò)矛盾的,都舉起酒杯,化干戈為玉帛。該說(shuō)的.不該說(shuō)的也都說(shuō)了。沒(méi)有生氣,沒(méi)有不愉快。大家都很HAPPY!
有酒精做催化劑,想想都知道后果有多嚴重。最后班主任怕我們鬧場(chǎng),回不去。所以不得不把我們趕了回去,雖然我們都沒(méi)有盡興,可是也不錯了。
那天,我們所流的眼淚都是幸福的,快樂(lè )的。我們慶幸我們分在了同一班,更慶幸我們能如此團結,雖然有很多老師看不慣我們,處處找我們麻煩,可是我們在乎么?哈哈。!答案是否定的,我們根本就沒(méi)把它當作一回事。我們依然我行我素,但不是我們高商1的素質(zhì)。
雖然分別很難過(guò),但是天下沒(méi)有不散之筵席,我們約定畢業(yè)之后會(huì )再聚,我相信我們都會(huì )到場(chǎng)。
成功后的喜悅作文10
生活中有很多喜悅,像,取得了好成績(jì),旅游等等,我真正的喜悅就是取得了好成績(jì)。
期末考試快要到啦,同學(xué)們都進(jìn)入了緊張的復習之中,每天上課不是考試就是聽(tīng)寫(xiě),回到家里還有一大堆作業(yè),背誦課文,讀書(shū)讀的我都成了“公鴨嗓子”了,沒(méi)辦法只有向同學(xué)討金嗓子喉寶吃才能發(fā)音,晚上還要復習到深夜才能休息睡覺(jué)!可老媽說(shuō)了:如果考好了就帶我去香港迪斯尼樂(lè )園,我聽(tīng)了一蹦三尺高,噢!我終于有機會(huì )去香港了,可要是考不好呢?唉;機會(huì )是自己把握的;還是抓緊復習吧!
媽呀,終于復習完了,累死我了!我沖進(jìn)衛生間迅速洗漱,爬床睡覺(jué),可是翻來(lái)覆去的`確睡不著(zhù),滿(mǎn)腦子都是迪斯尼樂(lè )園的影子。
第二天上學(xué),我漫不經(jīng)心地走向學(xué)校?荚囬_(kāi)始了,我像一個(gè)身經(jīng)百戰的將軍,把所有的敵人都快殺光了,咦?這一個(gè)怎么這么難對付,看同學(xué)們有的在交卷子,我開(kāi)始有些著(zhù)急了,這時(shí)我想起媽媽的話(huà);要遇事不急,可不,我是將軍這點(diǎn)問(wèn)題就把我打到了?我定下心來(lái)終于把這道題做完了,看看時(shí)間,天呀!時(shí)間不多了,我立刻使用《萬(wàn)箭齊發(fā)》一口氣把所有的題都做完,我長(cháng)長(cháng)的出了一口氣,這是,下課鈴響了,好險!辛好做完了。
我好不容易熬到散學(xué)典禮,我懷著(zhù)忐忑的心情找到我的成績(jì)單,打開(kāi)一看,我瞪大眼睛一看,天呀!語(yǔ)文97分、數學(xué)99分。此時(shí),我恨不得一下子飛到家里,不!應該是香港,我太高興了。
我每當想起這件事,心里還是那么的喜悅,這就是成功的喜悅。它給我的啟示是:有付出就有收獲。
成功后的喜悅作文11
在我們的生活中有許許多多的事,有成功的喜悅,有失敗的悲傷,它們像漆黑而安靜的夜晚中那一顆顆閃耀的`星星,數也數不清。
那天寫(xiě)完作業(yè)后,在家里看了一會(huì )兒書(shū),看了一會(huì )兒電視,玩了一會(huì )電腦,真是閑的沒(méi)事干。我偶然發(fā)現院子里有一大盆的臟衣服扔在那里沒(méi)人洗,心里想:反正也沒(méi)事干,就把這一盆臟衣服洗了吧,正好幫爸爸媽媽做點(diǎn)家務(wù),說(shuō)不定爸爸媽媽來(lái)了還會(huì )表?yè)P我呢!想著(zhù)想著(zhù),就動(dòng)起手來(lái)了,我按找媽媽以前怎么去洗衣服的做法,我也像模像樣得學(xué)著(zhù)媽媽怎么洗衣服洗了起來(lái)。我先拿一個(gè)干凈的盆子接了半盆水,然后擰開(kāi)一大壺洗衣液的蓋兒,用左手拿著(zhù)蓋兒,右手拿著(zhù)洗衣液往蓋子里面倒了一小蓋子洗衣液,然后把瓶蓋里的洗衣液倒進(jìn)那半盆干凈的水里,我用手攪了攪,發(fā)現洗衣液有點(diǎn)少,就有在蓋子里倒了一小蓋兒的洗衣液倒入水里,我又攪了攪,泡沫像小精靈一樣聚得越來(lái)越多。我又把衣服分為兩類(lèi),一類(lèi)是顏色淺的衣服,一類(lèi)是顏色深的衣服,因為如果顏色深的衣服掉了色就會(huì )染上顏色淺的衣服。就這樣,我開(kāi)始認認真真的洗衣服了,洗著(zhù)洗著(zhù),洗的這個(gè)衣服上面有一些油漬,怎么搓也搓不掉,一分鐘,三分鐘,五分鐘,十分鐘都過(guò)去了。我有點(diǎn)不耐煩,便有想放棄的念頭了了,可是我心想:媽媽原來(lái)洗不掉的就往那些臟地方多抹一些洗衣液,要不我也試試。想著(zhù)想著(zhù),自己就動(dòng)起手來(lái)了,過(guò)了一會(huì )兒,搓著(zhù)搓著(zhù),過(guò)了一會(huì )兒油漬就真的沒(méi)有了。用洗衣液洗完之后,我又把另外一個(gè)干凈的盆子接滿(mǎn)水把洗過(guò)的衣服又放在干凈的水里沖洗干凈,我又沖洗了兩三次,衣服總算被我洗干凈了。然后我又把那些水澆小花小草了。我看著(zhù)一塵不染的衣服,心里美滋滋的。
在我們面前與許許多多的困難,遇到困難我們不要退縮,要去想辦法解決,不能一遇到困難就退縮,應該勇敢去面對。在洗衣服時(shí),我們要節約用水哦!
成功后的喜悅作文12
在我小的時(shí)候,曾經(jīng)很羨慕那些跳繩跳得很好的同學(xué)。那條上下翻飛的繩子,把我的心牢牢地套住了。那一段時(shí)間,我每天都想學(xué)習跳繩,可是,我又猶豫了,要是學(xué)不會(huì )怎么辦?
終于,舉棋不定的我下定了決心。手中拿著(zhù)繩子,心里卻好比十五只吊桶打水——七上八下的,就像一張嘴,心就要跳出來(lái)似的`,我有點(diǎn)不知所措。
媽媽好像看出了我的心思,笑著(zhù)對我說(shuō):“沒(méi)事的,別緊張,抓住決竅,慢慢練,等繩子甩過(guò)來(lái)了再起跳,不然踩著(zhù)繩子容易摔倒;起跳也不能太晚,會(huì )打到腳的,我先給你示范一下!闭f(shuō)著(zhù),媽媽從我手中接過(guò)繩子就跳了起來(lái)。嘿!別看媽媽已經(jīng)快四十了,可寶刀不老,身手不凡,讓我挺佩服的。
要開(kāi)始學(xué)跳繩了,我小心翼翼地甩著(zhù)繩子,生怕跳不過(guò)去,還沒(méi)等繩子甩過(guò)來(lái)呢,我就起跳了,腳剛落地,繩子就重重地打在了腳上,哎喲!好疼!我捂著(zhù)腳,嘟囔著(zhù)。
但我并沒(méi)有退縮,又開(kāi)始了第二次嘗試,可沒(méi)想到這次更慘。我第一次疼怕了,這一次眼看繩子甩過(guò)來(lái)了,可我還沒(méi)起跳呢,好容易反應過(guò)來(lái)了,誰(shuí)知剛手忙腳亂地準備起跳,但已經(jīng)晚了,這次,不但腳被打疼了,繩子還纏到了腳上,摔了個(gè)仰八叉。
!好倒霉呀!我從地上爬起來(lái),揉了揉摔疼的屁股,想打退堂鼓,可又實(shí)在不甘心。咬一咬牙,再練。決不能讓這跟頭白摔。
我又開(kāi)始了刻苦的訓練,再加上媽媽的指導,幾個(gè)星期下來(lái),我的技術(shù)嫻熟多了。有一次和小伙伴比賽,我居然得了第一名,創(chuàng )下了我的最高記錄:119下!連我自己都不敢相信這是真的,掐了自己好幾下,才確定這不是幻覺(jué)。
現在,我已經(jīng)能伴著(zhù)繩子打在地上清脆而有節奏的聲音熟練地跳繩了。我既獲得了成功的喜悅,又明白了不管做什么事,只要勇于嘗試,不怕困難,勤于探索,就一定會(huì )成功!
成功后的喜悅作文13
上次答應小水講一節課的《紅樓夢(mèng)》,今天講完啦!很成功。受到的好評比上次講《教育學(xué)》的還高出很多――自己的努力得到認同,真的很開(kāi)心。
其實(shí)我是做45分鐘的課時(shí)準備的,留下5分鐘給老師點(diǎn)評?晌易呦轮v臺后,發(fā)現自己只用了37分鐘。心中暗想,這次慘了,語(yǔ)速過(guò)快。
回到座位后特緊張,等待著(zhù)老師發(fā)言。
應該說(shuō)這次我是自始自終都不輕松。一是,因為我非常喜歡劉老師的課,覺(jué)得自己有點(diǎn)班門(mén)弄斧的味道;二是,上次一班的三個(gè)同學(xué)講得太好,我們班同學(xué)對我的期望太高,使得自身壓力不;三則,自己這次的準備不如上回的充分。
“剛才二班這位代表講得非常的好。首先對她敢于走上這講臺的勇氣表示……她的聲音清脆而明晰,普通話(huà)也比我標準得多。板書(shū)整潔而有條理……觀(guān)點(diǎn)也很新穎,有自己的思想,不畏權威……下學(xué)期實(shí)習我相信她是好樣的。日后繼續努力可以成為一代名師……你以后的作業(yè)不用交了,考試也可以不參加,你的成績(jì)在本學(xué)期是優(yōu)秀……”――我在底下聽(tīng)到老師這么說(shuō),好開(kāi)心好開(kāi)心哦!同學(xué)也不斷投來(lái)羨慕的眼神。
我相信那時(shí)那刻我的笑是非常的自信。那時(shí),我真想馬上發(fā)封郵件把自己的喜悅傳遞給哥哥。因為我一直都羨慕哥哥有四門(mén)功課獲得了免考資格。這次他妹妹也象他一樣有一門(mén)可以免考了。。!太快樂(lè )了。
我就知道自己能行的。知道只要自己用心去辦一件事就不會(huì )差。
恩!靜,繼續努力。你是優(yōu)秀的,一直都是,F在你要把百分百的`熱心放到英語(yǔ)上來(lái)。相信你也會(huì )很出色。
不要去想那些讓你不愉快的事情,不要去對過(guò)去耿耿于懷。做好當下的事情,把更多的熱情投入到集體中來(lái),爭取在主流中獲得更好的成績(jì)。你能行的,堅信自己。
成功后的喜悅作文14
在人們滿(mǎn)抱著(zhù)希望去做一件事時(shí),從不希望他會(huì )失敗,如果成功了,那將會(huì )使他受益終身。在一些時(shí)候,如果你不認為會(huì )成功,恰恰成功了,那你又將會(huì )怎樣的興奮呢?現在,讓我們一起去感受這些快樂(lè )吧!
我是在無(wú)意中拾到了我的成功。那是在一個(gè)煙雨蒙蒙的雨天,我在電腦上見(jiàn)到“投稿”這兩個(gè)字,腦海中便生起了一個(gè)了念頭:碰巧我現在沒(méi)事做,不如就拿寫(xiě)作文來(lái)作為一個(gè)消遣吧!說(shuō)干就干,我馬上開(kāi)始寫(xiě)了起來(lái)。
我先拿來(lái)紙和筆,在紙上想好具體的文章結構,再按照這個(gè)結構在電腦上一字一句的寫(xiě)了出來(lái),這句句段段都滲透著(zhù)我的一滴滴希望,這篇文章我整整寫(xiě)了一個(gè)上午,不是因為它很難寫(xiě),是因為我實(shí)在不能控制自己的情緒,這字里行間都流露出我的絲絲真情,正如我剛開(kāi)始說(shuō)的:在人們滿(mǎn)抱著(zhù)希望去做一件事時(shí),從不希望自己會(huì )失敗。我也是。這是我的第一次文學(xué)嘗試我能也會(huì )去期待著(zhù)我的成功,它給我的會(huì )是終身的震撼,就像馬克。吐溫那樣,他的第一次居然獲得了那么大的成功,掀起了那么大的波瀾,真是可觀(guān)!
終于搞定了,我長(cháng)長(cháng)地舒了一口氣,等待著(zhù)那驚心動(dòng)魄的結果。一天,兩天。我的.作文還是沒(méi)有被審閱,我以為我的希望也是竹籃打水一場(chǎng)空了,可就在那天下午,漫不經(jīng)心的掃了一眼之后居然發(fā)現我的作文被成功發(fā)表了。那時(shí)我無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達我心中所迸發(fā)的情感,他有力的支撐著(zhù)我。
你是否也有和我相似的經(jīng)歷呢?你的成功經(jīng)歷是否與眾不同呢?你是不是覺(jué)得很歡快呢?用自己最真摯的心聲去告訴大家你的成功是怎么取之不易的!加油吧,去打造你自己的一片天。
成功后的喜悅作文15
同學(xué)們,你們什么時(shí)候會(huì )感到喜悅呢?可能是考滿(mǎn)分的時(shí)候,可能是別人相信你的時(shí)候,也可能是老師表?yè)P你的時(shí)候,等等。而我這次的喜悅是“成功的喜悅”,你們想和我一起分享嗎?如果想,就接著(zhù)往下讀吧!
2009年4月23日星期四,我和胡佳其、李鈺、王子璇、武儷雅、張乃心、郝好、王一凡,我們8人參加了學(xué)校舉行的'“好習慣益終生”演講比賽。當時(shí),我們坐在那里觀(guān)看前三個(gè)班的演講比賽時(shí),我的心里忽然蒙上了一片陰影,心里想:前三個(gè)班演講的這么好,人家還加上了動(dòng)作,動(dòng)作也非常整齊,我們班肯定拿不了第一了。但他們的表演也不是十全十美的,中間也有忘詞的,我們還有拿第一的希望,我們商量了一下:他們中間有忘詞的,我們還有拿第一的希望,如果有人忘詞了,下一個(gè)人就接著(zhù)往下背,反正評委又不知道稿子。
該我們上場(chǎng)了,我們8個(gè)人互相安慰了一下,誰(shuí)也不緊張。當我們演講的《釘子》那首小詩(shī)時(shí),我們都拍著(zhù)手,因為下面五八班的同學(xué)也跟著(zhù)我們學(xué),導致郝好笑出了聲,還有王一凡中間忘了一句,可后來(lái)郝好接上了,應該沒(méi)有什么大礙。我們表演完之后,不求得正數第一,只求別的倒數第一就行。
中午吃飯的時(shí)候,王老師就問(wèn)我:“演講的怎么樣?中間有人忘詞嗎?自我感覺(jué)怎么樣?”當時(shí)我就說(shuō):“差不多,就是王一凡中間忘了一句,后來(lái)郝好又接上了,應該沒(méi)事,反正不得倒數第一就行!”隨后,王老師的手指伸出一個(gè)“棒”的意思,接著(zhù)補充了一句:“成績(jì)出來(lái)了,咱班是第一名!”第一名,我沒(méi)聽(tīng)錯吧!我的心情高興極了,只后,胡佳其、李鈺、王子璇來(lái)了,我就把這個(gè)消息告訴了她們。
吃過(guò)飯以后,媽媽接我打防疫針,到車(chē)上,我就拿起媽媽的手機,給郝好那些走讀的同學(xué)報告了這個(gè)消息,她們聽(tīng)說(shuō)了,又高興又驚訝!
我真快樂(lè )、真高興。同學(xué)們,這就是我成功的喜悅。
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