關(guān)于成功的作文：我終于成功了

　　在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的關(guān)于成功的作文：我終于成功了，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

關(guān)于成功的作文：我終于成功了1

　　愛(ài)迪生說(shuō)過(guò)：“天才是百分之一的靈感，加上百分之九十九的汗水!”只有堅持不懈才有可能走向成功。

　　種花需要堅持，曾經(jīng)父親對我說(shuō)過(guò)，種花如果沒(méi)有耐心，不堅持，你這朵花是不會(huì )開(kāi)花成長(cháng)的，于是，爸爸從老家挖了一棵桂花樹(shù)回來(lái)讓我養。

　　種花也是我的愛(ài)好之一，這是我開(kāi)始種花的第一天，第一天每個(gè)人都會(huì )十分地積極，我開(kāi)水龍頭盛了一些水，全部都倒了進(jìn)去。第二天，變化了一些，漸漸地，我開(kāi)始忽視，等到一個(gè)星期后就仿佛已經(jīng)忘記了這件事一般，忘記了還有一棵桂花樹(shù)等著(zhù)我去照料，從來(lái)沒(méi)有幫它澆過(guò)水了。直到有一天，爸爸回來(lái)看見(jiàn)了，它沒(méi)有一絲水分，土地上出現了細細的裂痕，葉子早已發(fā)黃，落在了花盆旁邊，枝上的樹(shù)葉屈指可數，僅存的葉子也垂下頭來(lái)，模樣十分可憐。

　　爸爸看了對我說(shuō)：“你只澆了一兩天的水，如果你不堅持下去，它過(guò)不了多久就會(huì )死去�！碑敃r(shí)我低著(zhù)頭想：看來(lái)想養活一棵桂花樹(shù)不容易啊，爸爸就是不想讓我半途而廢。

　　于是我決定要把它救活，我要在兩個(gè)星期之內救活它，我的“旅行”開(kāi)始了。

　　我先每天給它澆一點(diǎn)水，再用施一點(diǎn)點(diǎn)的肥料，但不能太多不然花也會(huì )死。就這樣，我每天都循環(huán)澆水施肥，第二個(gè)星期后終于有了一點(diǎn)點(diǎn)的好轉。

　　現在這桂花樹(shù)開(kāi)了花，散發(fā)出沁人心脾的香味，上面的.花長(cháng)得沉魚(yú)落雁、閉月羞花、人見(jiàn)人愛(ài)。

　　失敗是成功之母，不經(jīng)歷風(fēng)雨又怎能見(jiàn)彩虹?只有堅強的毅力，堅持不懈的決心才能使我們解決困難走向成功。

關(guān)于成功的作文：我終于成功了2

　　成功與失敗是每個(gè)人在人生道路上的必經(jīng)過(guò)程。但是關(guān)鍵就在于如何去面對與反省，有一句話(huà)說(shuō)：“這一次的失敗，帶來(lái)下一次的成功”。就是在告訴我們不要怕失敗，要勇敢去面對。

　　好比說(shuō)是美國電燈泡發(fā)明家—愛(ài)迪生。他在發(fā)明的道路上曾經(jīng)失敗一千二百次，但是他卻永不放棄，努力克服困難，并努力研究，他鍥而不舍的精神實(shí)在令人佩服。而飛機發(fā)明家“萊特兄弟”也是努力的發(fā)明飛機，他們的經(jīng)驗都是在告訴我們“勝不驕，敗不餒”的精神，實(shí)在令我感動(dòng)。

　　學(xué)習的壓力其實(shí)不輕，要應付許多接踵而來(lái)的.考試，有時(shí)雖然我已經(jīng)努力念書(shū)，但是仍然考不到理想的好成績(jì)。但是我不放棄，堅持著(zhù)自己的信心，而且俗語(yǔ)曾說(shuō)：“勝敗乃兵家常事”。不論所遇到的是失敗或成功，都不應該放棄。失敗好比是一位冷靜的專(zhuān)家，他告訴了我們應該要如何進(jìn)步，如何使下一次成功，不要怕失敗，因為失敗是走向完美的臺階，只要認真努力，只要認真努力，即使失敗了，只要反省與改進(jìn)，也能走向成功的康莊大道。

　　在生活的周?chē)�中。我們常常�?huì )經(jīng)歷成功與失敗，但是重點(diǎn)不是結局，而是所歷經(jīng)的過(guò)程。失敗了，不要難過(guò)，成功了，也不要趾高氣揚。只要肯努力，相信過(guò)程就是最完美的收獲，往成功的腳步邁進(jìn)，我們的人生必能多采多姿。

關(guān)于成功的作文：我終于成功了3

　　人生好比下棋，如果走一步看一步，必死無(wú)疑。人，要有目標；而且還要為目標而奮斗，去實(shí)現目標。

　　成功的前提就是要有目標。沒(méi)有目標，人就不知道往哪方面發(fā)展與進(jìn)步；沒(méi)有目標成功就會(huì )離你遠遠的。有一句名言讓我為目標而努力：“只要功夫深，鐵棒磨成針�！眰ゴ蟮奶拼�大詩(shī)人李白也是這樣，從一個(gè)頑皮的小孩子到一位大詩(shī)人，他的經(jīng)歷是怎樣的呢？

　　據說(shuō)，李白小時(shí)候學(xué)習不用功，進(jìn)步不快。一天，他有一段課文背不出來(lái)，心里煩躁，就出來(lái)玩。

　　李白走著(zhù)走著(zhù)，看見(jiàn)小河旁有一位老婆婆，拿著(zhù)一根鐵棒，在石頭上使勁地磨來(lái)磨去。李白奇怪地問(wèn)到：“您在干什么呀！”

　　老婆婆一邊磨一邊回答：“我要把它磨成針�！�

　　“天哪！”李白下了一跳，“這么出的鐵棒，得磨到猴年馬月呀？”

　　老婆婆笑到：“呵呵，這只要天天磨，日不間斷，就會(huì )磨得越來(lái)越細，最后一定能磨成針�！�

　　李白頓時(shí)感悟到，勤奮才能有收獲。他轉身飛跑回家，撿起剛才丟下的書(shū)本，一遍接著(zhù)一遍地反復背誦起來(lái)。不久，他一點(diǎn)一點(diǎn)地背出來(lái)了。最后，整本書(shū)他都能倒背如流。經(jīng)過(guò)持續的刻苦學(xué)習，他終于成了大詩(shī)人。

　　李白的經(jīng)歷可能也讓你擁有了偉大的目標，而且為目標而努力。他的經(jīng)歷也感染了我，如今我那個(gè)小小的目標已經(jīng)達到，可是我還有更加偉大的.目標。

　　鐵棒磨針，也像滴水穿石、繩鋸木斷一樣。我想：水滴的目標是把石頭滴穿；繩子的目標是把木頭鋸斷。我覺(jué)得它們的目標都是偉大的；因為，一個(gè)小小的水滴和堅硬的石頭比，石頭就像是龐然大物。它們的目標總會(huì )實(shí)現，因為這是它們用勤奮換來(lái)的。

　　相信自己，你也能做那個(gè)把鐵棒磨成針的那個(gè)人，只要你肯下功夫去實(shí)現目標。

　　只要功夫深，鐵棒磨成針。

關(guān)于成功的作文：我終于成功了4

　　1歲，2歲，3歲……12歲，隨著(zhù)時(shí)間的流逝，我漸漸長(cháng)大了，回憶過(guò)去，品著(zhù)成長(cháng)的味道，酸甜苦辣咸一起涌向心頭。告別了從前的無(wú)知，步入了知識的殿堂。

　　還記得我剛入學(xué)的時(shí)候，對一切都還很茫然，以為像幼兒園那樣打打鬧鬧就過(guò)去了。所以，一年級，從我入學(xué)的的一天開(kāi)始，因為我的錯誤認識，使一切都還像幼兒園時(shí)那樣的無(wú)知。上課，和同學(xué)做小動(dòng)作，下課，一起打鬧。老師講的.知識我一無(wú)所知，很快，考試了，無(wú)知的我還以為像以前一樣，胡亂在試卷上寫(xiě)上答案，然后給每個(gè)人發(fā)張獎狀就過(guò)去了，那時(shí)的我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到小學(xué)的獎、榮譽(yù)，是由成績(jì)來(lái)決定的。很顯然，我失敗了，看著(zhù)別的同學(xué)拿著(zhù)獎狀回家，我流下了入學(xué)以來(lái)的第一次眼淚，心里又苦又辣，說(shuō)不出的難過(guò)。新學(xué)期又到了，老師說(shuō)道：“無(wú)知不要緊，重要的是你有沒(méi)有一顆努力的心。失敗不要緊，重要的是你有沒(méi)有堅持不懈的決心�！边@番話(huà)使我重振信心，心想：我一定會(huì )成功。從那一天起，不，從那一刻起，我告別了無(wú)知，步入了知識的殿堂。第二次考試，我成功了，成功的那一刻，我嘗到了人生中最美的味道，五味瓶中人們最向往的味道——甜。

　　不怕無(wú)知，因為我努力；不怕失敗，因為我堅持；鼓勵自我，因為我向往成功！

關(guān)于成功的作文：我終于成功了5

　　只有經(jīng)歷過(guò)一些事，我們才能體會(huì )到生活中酸甜苦辣的味道，正是因為嘗過(guò)了這些味道，我們才能成長(cháng)。

　　記得那一次，我和一位同學(xué)相約去晨跑。

　　剛跑了一會(huì )兒，同學(xué)問(wèn)我：“你覺(jué)得你能一口氣跑完嗎?”我不假思索地回答：“肯定能�！蔽覀儾辉僬f(shuō)話(huà)，加快了跑步的速度。跑到五龍山底下，我開(kāi)始氣喘吁吁了，而他的呼吸似乎很穩定，步伐也邁得很有節奏�？粗�(zhù)他，想起剛才自己說(shuō)過(guò)的話(huà)，覺(jué)得如果現在我要求停下來(lái)休息，肯定很沒(méi)有面子，只好忍著(zhù)堅持下去。

　　快到龍涵村時(shí)，我已經(jīng)大汗淋漓，呼吸也變得困難，步子有點(diǎn)沉重起來(lái)，速度漸漸慢了下來(lái)。他也慢了下來(lái)，可呼吸并沒(méi)有亂，我們繼續堅持著(zhù)。

　　我的極限快到了，兩腿變得越來(lái)越笨重，雙臂擺動(dòng)的弧度越來(lái)越小，喘氣聲卻越來(lái)越響。正當我想放棄時(shí)，同學(xué)問(wèn)我：“要不我們休息一會(huì )兒吧�！币膊恢�是怎么了，我心中的激情突然燃燒起來(lái)，覺(jué)得不能被他小看，就鼓起勇氣硬著(zhù)頭皮說(shuō)：“不用，我能繼續跑�！彼�不再說(shuō)什么，兩人便繼續跑。這時(shí)，我感覺(jué)自己邁出的每一步都那么吃力，仿佛腳上掛了個(gè)千斤錘。但我依然咬緊牙關(guān)，告訴自己一定要堅持到底。

　　就這樣持續了幾分鐘后，我漸漸感到不再那么難受了，而且越來(lái)越輕松，跨出去的步伐也慢慢變得輕盈。

　　終于到了目的.地，坐在石椅上休息，看著(zhù)彼此汗濕的衣服，我們會(huì )心地笑起來(lái)。

　　回想起跑步途中的艱辛，幾度想放棄但最終還是堅持了下來(lái)，終于到達目的地，我覺(jué)得特別有成就感。雖然汗濕的身體令人很不舒服，但心里卻彌漫著(zhù)一股成功的味道。

關(guān)于成功的作文：我終于成功了6

　　美國曾有秘魯移民，賣(mài)去自家六公頃山林，舉家西遷參與淘金熱，敗光家產(chǎn)�；仡^才發(fā)現，那片山林成了頂頂有名的“門(mén)羅金礦”。杰克為了得到父親的巨額遺產(chǎn)，努力學(xué)習電腦技術(shù)，破出密碼卻得到一紙空文�；仡^才發(fā)現，五年苦學(xué)成為了他最大的財富，使他成為了IT英才。

　　其實(shí)最美的風(fēng)景從來(lái)沒(méi)有離開(kāi)過(guò)我們，成功的機會(huì )也一直在身邊。

　　人們總是認為最美的風(fēng)景在遠方，同樣也會(huì )認為賺錢(qián)的機會(huì )在遠方，在人們隨大流的時(shí)候，當我們經(jīng)過(guò)長(cháng)途跋涉而一無(wú)所獲，拖著(zhù)疲憊的`身體回家的時(shí)候，才發(fā)現春在枝頭已十分。生活中的我們又何嘗不是如此，成功的機會(huì )又何嘗不在我們身邊，只是我們從未發(fā)現。

　　馬云曾經(jīng)告誡哪些想創(chuàng )業(yè)的人們：不要去羨慕比爾蓋茨或者馬云，也許這些人的成功你不能模仿，然而在你們家附近的開(kāi)著(zhù)餛飩店的小二哥才是你最好的榜樣，其實(shí)他在警告我們不要眼高手低的同時(shí)，也在告訴我們，其實(shí)我們不應該只是去羨慕甚至嫉妒我們周邊的人，而更應該去學(xué)習。

　　然而我們，早已被常識的鎖鏈纏得緊緊地，沒(méi)有人會(huì )思考自家的土地是不是金礦，沒(méi)有人會(huì )思考蘋(píng)果為什么落地，亦沒(méi)有人會(huì )思考為什么水壺的蓋子會(huì )被頂起來(lái)。幾十年來(lái)的生活常識制約著(zhù)人們的內心，淺顯易懂的道理被掩藏起來(lái)，但總有人能突破常識的桎梏，發(fā)現身邊小事，因而走向成功。

　　羅光明曾是個(gè)小員工，接待一位顧客時(shí)，得知他既想要臭氧消毒機，又想要空氣凈化機，最后因不想多買(mǎi)機器遺憾而去。然而他利用自身所學(xué)，將兩者合二為一，獲得巨大成功。也許這樣的成功看似簡(jiǎn)單，然而他卻帶來(lái)豐厚的利潤。

　　其實(shí)，成功的機會(huì )總在我們身邊，但卻很少有人能真正抓住機會(huì )，努力不要因常識而浪費成功的機會(huì )，成功其實(shí)近在咫尺。

關(guān)于成功的作文：我終于成功了7

　　今天是一個(gè)烈日炎炎的日子，就在這一天，使我明白了成功的真正意義。

　　下面就讓我來(lái)講述這一天的故事吧！

　　7月17日，我們百妙社區舉行了“環(huán)保小衛士”的活動(dòng)，我從家里拿了一個(gè)可樂(lè )瓶，一盒水彩筆，幾張廣告紙，一圈雙面膠和一把剪刀之后就奔去社區二樓多媒體教室，到了那兒，只見(jiàn)人來(lái)人往，真是一幅“熱鬧教室畫(huà)”呀！我挑了一個(gè)前排一點(diǎn)兒的位子就坐下了。幾位大姐姐對我們說(shuō)：“大家好！我們是來(lái)自嘉興醫學(xué)院的大二學(xué)生。今天我們來(lái)做一名環(huán)保小衛士，比賽時(shí)間為1小時(shí)”我先給可樂(lè )瓶披上一件有廣告紙做成的衣服，隨后，我目不轉睛的看著(zhù)這個(gè)可樂(lè )瓶，總覺(jué)得他身上似乎少了些什么，我再仔細看看這個(gè)可樂(lè )瓶，我靈機一動(dòng)，��！原來(lái)這個(gè)可樂(lè )瓶身上的衣服的顏色太單調了，我就拿起桌上的水彩筆，隨筆畫(huà)了一些小花小草和一位小公主。

　　一眨眼，1小時(shí)很快就過(guò)去了，臺上的幾位大姐姐讓我們把自己的作品拿上去，還要介紹這個(gè)作品。我聽(tīng)了，膽戰心驚，一位名叫胡佐晶的大姐姐看到我的作品，就讓我把自己的作品拿上去，我本來(lái)還不想拿上去的`，但是聽(tīng)了胡佐晶姐姐的卻告之后，我主動(dòng)舉了手，我上了臺之后，感覺(jué)到有一種做主持人的滋味，我就當做臺下沒(méi)有人，這間教室只有我一人，就講了起來(lái)。

　　當我講完之后，幾位大姐姐居然拍手了，頓時(shí)，使我感受到了成功的喜悅。成功，對于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，都是一件多么令人難忘、開(kāi)心的事情呀！

關(guān)于成功的作文：我終于成功了8

　　今年元旦，鋼琴老師和媽媽商量著(zhù)要讓我在寒假參加鋼琴考級。雖然我之前已經(jīng)有過(guò)兩次的考級經(jīng)驗，但心里還是害怕得要命，想打退堂鼓。鋼琴八級，對彈奏的技巧和速度都有很高的要求，現在就剩下一個(gè)多月了，看著(zhù)那十幾頁(yè)的琴譜，我的心里沒(méi)有絲毫的把握。

　　開(kāi)始練習了，前面的音階彈得還算順利�？墒且坏角�子部分，卻總是有錯音，速度也是忽快忽慢，不在狀態(tài)�！跋衲氵@樣的曲子，連不及格都算不上，還怎么考級啊?”老師的批評不時(shí)回響在耳邊，我的.心不由得涼了半截。我糾正錯音，繼續練習。老師依然不滿(mǎn)意地說(shuō)：“如果這樣彈奏，肯定是不及格�！蔽翌D時(shí)徹底沒(méi)有了信心。我對媽媽說(shuō)：“我根本不行，離考級還有兩個(gè)星期了，我連譜子還沒(méi)有彈熟，更不要說(shuō)背了，我不想考級了�！眿寢屍届o地對我說(shuō)：“兩個(gè)星期怎么了?兩個(gè)星期也能練好!這首曲子你比以前已經(jīng)有很大進(jìn)步了�！眿寢尩脑�(huà)讓我破涕而笑。

　　于是，我重整旗鼓，調整心態(tài)，繼續備戰。每天的練琴時(shí)間從一個(gè)多小時(shí)增加到三個(gè)小時(shí)。每次練完琴，我還給老師發(fā)視頻，請她給我指點(diǎn)。即使過(guò)年走親戚，我也早早起來(lái)先練琴，走完親戚回家后繼續練習。功夫不負有心人，離考級還有兩天，我感覺(jué)自己一切準備就緒，信心十足。

　　考級當天，外面紛紛揚揚飄著(zhù)大雪，我的手心卻是汗涔涔的。該我了，我深呼吸平靜自己緊張的心情，暗暗對自己說(shuō)“相信自己，我是最棒的”。我順利地彈奏完畢，發(fā)揮出了自己的最佳水平。我終于戰勝了自己，把不可能變成了可能。

　　我相信，只有堅持不懈的努力和不言放棄的信心，才會(huì )結出豐碩的果實(shí)。

關(guān)于成功的作文：我終于成功了9

　　學(xué)奧數，是我最痛楚的事情。我相信對像我們這些有著(zhù)“奧數焦慮癥”的“偏科族”而言，這是肯定的�？粗�(zhù)別人拿著(zhù)滿(mǎn)分試卷?yè)湎蜃约焊改傅膽驯Р⒌玫絿K嘖表?yè)P時(shí)，我總是低著(zhù)頭，臉上寫(xiě)滿(mǎn)了憂(yōu)郁，琢磨著(zhù)怎么拿著(zhù)這張連及格線(xiàn)都沾不上邊的試卷面對所有關(guān)心我的人。

　　我很納悶，別人的奧數成績(jì)如此優(yōu)秀，為什么我總得不到高分——別說(shuō)高分，總得及格吧！

　　五年級的暑假結業(yè)奧數考試，成為我學(xué)奧數的一個(gè)拐點(diǎn)，讓我有了“鳳凰涅槃”的轉變。

　　發(fā)下試卷后，望著(zhù)那密密麻麻的`一堆題目，我壓根沒(méi)有想怎么做題，而是想會(huì )怎么挨罵，怎么重復那些恥辱。那天，考場(chǎng)外面的月光格外皎潔，我目不轉睛地盯著(zhù)月亮發(fā)呆，而不是望著(zhù)試題沉思�？峙轮挥羞@柔和美麗的月光才能解除我心中的煩惱吧，冥冥夜色中，月光如詩(shī)如畫(huà)，我亦不知“今夕是何夕”輕輕地閉上雙眼，沉醉在了蘇子的“我欲乘風(fēng)歸去”的意境里……

　　奧數白老師輕輕地踱過(guò)來(lái)，輕輕地拍了拍我的肩，示意我出教室，他和藹地對我說(shuō)：“孩子啊，要靜心做題！盡最大的力量！做錯了不要緊，關(guān)鍵錯后弄懂才行！去，好好做！”看了看時(shí)間，還有55分鐘，沖一沖吧！我提起筆，開(kāi)始嘗試著(zhù)做那些相對容易的小題，很快，草稿本和試卷上不再是一片空白，而是出現了密密麻麻的演算、推理、證明……哎呀，其實(shí)，奧數并不是傳說(shuō)中的那般面目猙獰，道理弄懂了，舉一反三、觸類(lèi)旁通。那天晚上，我獲得了70分，第三名的好名次；那天晚上，我獲得了無(wú)數同學(xué)投來(lái)的驚訝目光和白老師的肯定，還有父母的激情擁抱。

　　真得感謝白老師的鼓勵和教誨，讓我感到了一種前所未有的“刷”題快感。從此，我不再對奧數懷有躲避瘟疫似的恐懼感，而是信心滿(mǎn)懷地計劃打一個(gè)翻身仗，攻克奧數“堡壘”。

　　接下來(lái)的奧數學(xué)習我按照白老師的指導，一步一個(gè)腳印，開(kāi)始了奧數“長(cháng)跑”！皇天不負有心人，一分耕耘一分收獲。在幾次奧賽競賽中，我獲得了不少榮譽(yù)。一下子我變成了同學(xué)們現實(shí)版成功“逆襲”的榜樣，典范。

　　我終于成功了！成功改寫(xiě)了“偏科族”的辛酸史！也給那些有著(zhù)“奧數焦慮癥”的同胞們帶來(lái)了成功的希望！

關(guān)于成功的作文：我終于成功了10

　　我家有輛新的折疊自行車(chē)，放在家里已經(jīng)有好長(cháng)時(shí)間了�？粗�(zhù)周?chē)�同歲的小伙伴們一個(gè)個(gè)都學(xué)會(huì )了騎車(chē)，我心里又羨慕又著(zhù)急。一個(gè)星期天的早晨，我鼓起勇氣對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�今天我想學(xué)自行車(chē)�！薄胺浅０�!我陪你練�！眿寢屌d奮地說(shuō)。

　　我推出了自行車(chē)，學(xué)著(zhù)別人的樣子，把左腳放在左腳蹬上，右腳在地上使勁一蹬，然后把右腳放在右腳蹬上。但是我的鞋子被卡住了，我正想把腳抽出來(lái)時(shí)，自行車(chē)陷入了一個(gè)坑，接著(zhù)就翻到了。啊，好痛。這時(shí)，我心里想打退堂鼓，媽媽似乎看出了我的心思，說(shuō)：“什么事不會(huì )一開(kāi)始就成功的，我們一步一步來(lái)，別著(zhù)急�！甭�(tīng)了媽媽的`話(huà)，我重新振作起來(lái)，我把自行車(chē)扶了起來(lái)。把左腳踩在腳蹬上，右腳用力一蹬，同時(shí)左腳把腳蹬踩下去，又把右腳收回來(lái)放在腳蹬上。踩了幾步，竟然沒(méi)有摔跤，我很高興。但在這時(shí)，意外發(fā)生了，前面是一個(gè)岔道，一直向前走不通，只能向左向右轉彎。我急得要死，那時(shí)，我還沒(méi)有學(xué)轉彎呢�！皨寢�?zhuān)�轉彎怎么弄?”我焦急地問(wèn)。媽媽在后面跑得上氣不接下氣：“把龍頭……向右……或向左……轉�！闭f(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，眼看就要撞到綠化帶時(shí)候，我急忙向右轉。但是，我轉得彎太大了，自行車(chē)向右翻，“砰”地一聲，摔在地上。媽媽及時(shí)趕來(lái)，將我扶起，又把自行車(chē)扶了起來(lái)。

　　休息片刻，我又上車(chē)練習，每一次的摔倒，每一次就收獲一點(diǎn)技能，經(jīng)過(guò)一番努力，我可以騎好長(cháng)一段路了�！拔页晒α�!”我高呼道，這時(shí)，我明白了一個(gè)道理：“堅持不懈就能成功!”

關(guān)于成功的作文：我終于成功了11

　　“啪”合上書(shū)，我不禁為小男孩感到贊嘆。他勇敢的克服了自卑，樹(shù)立了信心。我們在生活中也要這樣，自信會(huì )帶你走向成功。這是我從《不要小看自己》這篇文章中學(xué)到的，這篇文章主要講了。

　　有一個(gè)小男孩非常自卑，貧寒的家境是他老覺(jué)得自己出處低人一等。有一天，老師帶著(zhù)全班同學(xué)到一家罐頭廠(chǎng)參加義務(wù)勞動(dòng)。并開(kāi)展了比賽，小男孩下決心要得第一。他很認真，最后刷了108個(gè)，獲得了第一。小男孩不再自卑了。如今，他已成為微軟亞洲研究院的主任研究員。

　　是啊，我們每個(gè)人都會(huì )遇到挫折，而遇到挫折的時(shí)候，你又選擇了什么?勇敢自信的面對困難，還是退縮?假如每個(gè)人都能像小男孩一樣自信，那每個(gè)人接近成功的幾率就大一些。無(wú)論干什么事情，只要肯干，就一定能夠干好。108個(gè)瓶子成就了文中的小男孩。不見(jiàn)的是他聰明，而是他找到了自信，發(fā)現了自己內在的'潛力。不要認為自己很笨，比別人差。其實(shí)只要我們相信自己，樹(shù)立信心，努力進(jìn)取，那么就一定會(huì )取得成功!紅軍不也具有這種精神嗎?如果他們不勇敢自信的面對困難，那他們就不會(huì )成功。就不能克服三萬(wàn)五千里長(cháng)征的艱難困苦。我堅信，只要堅持不懈的努力下去，就一定能夠得到自己想要的東西。勇敢和自信是打開(kāi)成功之門(mén)的鑰匙!

關(guān)于成功的作文：我終于成功了12

　　我在曾經(jīng)走過(guò)的人生的道路中有許許多多挫折后的傷心，成功后的喜悅，但有一次成功卻令我至今難忘。

　　那是在我讀四年級時(shí)，放了寒假后，我馬不停蹄的回到家中，飛快的做起了作業(yè)，原因只有一個(gè)，那就是趕快做完作業(yè)，復習奧數，以準備4月16日的全國小學(xué)生奧數競賽。

　　做完作業(yè)后，我就一頭扎進(jìn)題海里，暢游在美麗而又神奇的奧數世界里，由于我很喜歡奧數，盡管一天下來(lái)我十分勞累，但我卻仍然樂(lè )此不疲地學(xué)習著(zhù)。

　　但沒(méi)過(guò)多久，我就著(zhù)難了。我很希望時(shí)間過(guò)得慢一些，好讓我多學(xué)些奧數，在競賽中取得好成績(jì);可我又希望時(shí)間過(guò)得快一些，因為我一看到下面玩的那些同學(xué)，我心里就癢癢。

　　但是，為了競賽，我也管不了那么多了，我先是咽下了一本書(shū)，然后再吞一了張試卷，最后還慢慢用“唾液”溶化了兩道超級難題……在3月份的預賽中，我超過(guò)了其他所有的同學(xué)，順利進(jìn)入決賽，但我并沒(méi)有驕傲，因為我知道，這只是一個(gè)小小的熱身賽，真正的高手過(guò)招還在后頭呢。

　　4月16日早晨我起得很早，窗外寂靜得可怕，沒(méi)有小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的叫聲，這似乎也是大戰之前的寧靜吧。到了考場(chǎng)，那些六年級的“巨人”們用驚訝的眼光看著(zhù)我，還以為我是來(lái)玩的'呢，這使我很氣憤，想：我為什么就不能考?

　　記得那次的試題很難，我也很緊張，生怕考得不好。兩個(gè)小時(shí)就這樣飛快地從我的筆尖溜走了，我的想法變成了：但愿不要考0分。

　　5天后，當爸爸告訴我得了50分，全國三等獎，全校第一時(shí)，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵，激動(dòng)極了。但這或許也是一種必然：一分耕耘就有一分收獲。

　　這次成功也深深地刻在了我的腦海中。

關(guān)于成功的作文：我終于成功了13

　　我睜開(kāi)了眼睛，發(fā)現自己在一個(gè)菜園子里的大包菜上，我不僅長(cháng)得白白胖胖的，全身長(cháng)滿(mǎn)了毛，而且我還有很多條腿，在我的身邊，還有很多跟我長(cháng)得一樣的蟲(chóng)子，只是他們有的大有的小。

　　我在菜園子里里外外繞了一大圈，這里有著(zhù)湛藍的天空，有著(zhù)蒼翠欲滴的大樹(shù)，和一棵棵隨風(fēng)搖擺的小草，有紅色的辣椒，有紫色的茄子，有綠色的黃瓜，還有一朵朵五顏六色的小花。菜園子的正中間，還有一個(gè)清澈見(jiàn)底的`池塘，池塘里面還有幾條小魚(yú)。

　　我覺(jué)得肚子里空空的，我很餓，很想吃東西，我吃了一口腳下的青菜。哇，好好吃，甘甜可口，我風(fēng)卷殘云的把半片青菜給吃了個(gè)精光。

　　吃飽后，我躺在柔軟的菜葉上，看見(jiàn)了一只蟲(chóng)子飛過(guò)去，這只蟲(chóng)子好美！她有著(zhù)七彩的翅膀，一對長(cháng)長(cháng)的觸角，小小的腦袋上嵌著(zhù)兩個(gè)如黑寶石般閃閃發(fā)光的眼睛。這只蟲(chóng)子不僅長(cháng)得美麗，最重要的一點(diǎn)是，它可以在天空上自由自在的飛來(lái)飛去……而我，只能一點(diǎn)點(diǎn)向前爬，我真的好想變成那只蟲(chóng)子。

　　過(guò)了很久，我的本能告訴自己：要用吐出來(lái)的絲把自己給包住。我一點(diǎn)一點(diǎn)的爬上了樹(shù)，用吐出的絲織成了半個(gè)繭，我爬了進(jìn)去，然后又織了半個(gè)繭把自己包在了里面。做完這一切，我就沉沉的睡去了。當第一縷陽(yáng)光射進(jìn)繭的時(shí)候，我睡醒了，發(fā)現自己被困在了繭里面，于是，我用牙齒一點(diǎn)一點(diǎn)的咬著(zhù)繭，我一直咬繭，可是這繭實(shí)在是太厚了，但強烈的求生欲支撐著(zhù)我，我沒(méi)有放棄。終于，咬破了繭，我出來(lái)了！我長(cháng)出了一對翅膀，飛上了天空……

　　成功，是要慢慢積累力量，積少成多，聚沙成塔。只有堅持不懈的努力，才會(huì )獲得成功。

關(guān)于成功的作文：我終于成功了14

　　成功不是一件容易的事情。我認為成功要有3個(gè)條件。1、一位好的導師；2、刻苦的精神；3、創(chuàng )新精神。

　　首先我們來(lái)談一談導師，每個(gè)人都一個(gè)有自己的導師。比如說(shuō)牛頓的導師是蘋(píng)果，要是沒(méi)有一個(gè)蘋(píng)果下落砸到他頭上，他怎么會(huì )發(fā)現萬(wàn)有引力。萊特兄弟的導師是鳥(niǎo)，如果沒(méi)有鳥(niǎo)的飛翔給他們帶來(lái)啟發(fā)他們又怎么會(huì )發(fā)明出一臺飛機。所以我們每一個(gè)人都應當需要一位好的導師。否則他就失去了一次成功的.機會(huì )。

　　然而光有一位好的導師是不夠的，如果你不刻苦再好的導師也救不了你們。如果愛(ài)迪生沒(méi)有刻苦的精神，經(jīng)歷一次又一次的失敗。他可能發(fā)明出一臺電燈，可能成為擁有4000項發(fā)明的發(fā)明大王嗎?如果沒(méi)有諾貝爾一次又一次刻苦的精神，甚至差點(diǎn)失去了自己的性命，他可能發(fā)明出火藥嗎?這都是不可能的。

　　但是最重要的還是要擁有創(chuàng )新精神。哪怕你有好的導師，有刻苦的精神都是空話(huà)。沒(méi)有創(chuàng )新精神只沉醉于現在甚至過(guò)去的技術(shù)，你是不可能成功的。一個(gè)國家也是如此，如果沒(méi)有創(chuàng )新精神人們能把飛船送向太空?能實(shí)現一箭二星，乃至于現在中國的一箭三星?一個(gè)國家的富強決定于一個(gè)國家的科技。而一個(gè)國家的科技取決于它的創(chuàng )新。只有創(chuàng )新才能走在時(shí)代的前列，才能引領(lǐng)時(shí)代，才能使國家富強。

　　成功并不容易，只要我們學(xué)會(huì )了成功的方法。我們才會(huì )真正取得成功。

關(guān)于成功的作文：我終于成功了15

　　成功的味道，或許首先浮現在腦海里的是甜，但仔細想想甜中又略帶一絲酸意。

　　剛進(jìn)入初二，我的成績(jì)是14名，在班里并不算好，第一次數學(xué)測試大家都考得不好，最后一題只有兩個(gè)人寫(xiě)對了，一個(gè)是我另一個(gè)是數學(xué)小天才小A同學(xué)。老師看到了考卷后很吃驚。我看到她看了看手中的考卷再看了一眼我，意思是讓我上去。我很激動(dòng)，在剛開(kāi)學(xué)就有受表?yè)P的機會(huì )。

　　可隨即聽(tīng)到的話(huà)，讓我的傲氣全無(wú)。

　　“這道題是你以前做過(guò)的吧，？還是暑假里有老師給你補過(guò)？”老師看也沒(méi)看我，用高一調的聲音說(shuō)出了這句話(huà)。

　　“我……我沒(méi)有,這是我自己做的�！币驗楸焕蠋煹脑�(huà)嚇到，再加上第一次這么近距離的靠近老師，使我講話(huà)有些遲鈍。

　　“可以了，下去吧�！崩蠋熋鏌o(wú)表情，我則非常難過(guò)。

　　第二天上數學(xué)課，昨天的考卷的分數已經(jīng)出來(lái)了。老師說(shuō)她只批了五個(gè)85分以上人的分數，其余的沒(méi)結分。因為考得不好。

　　我耐心地聽(tīng)著(zhù)，五個(gè)人的`名字很快被報過(guò)去了，可里面并沒(méi)有我的名字。我想：可能是我前面做的不好吧�？季硪坏绞�，我立刻傻了眼，一個(gè)明顯的87分映入我的眼簾。這個(gè)分數并沒(méi)有令我高興起來(lái)，相反，它深深地刺痛了一個(gè)熱愛(ài)數學(xué)的小女生的心。我的眼淚像斷了線(xiàn)的珍珠，不停的落下。

　　下了課我并沒(méi)有去找數學(xué)老師，而是走到了班主任辦公室。

　　“老師……”我把整件事都告訴了老師。老師點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“好了，我知道了，我會(huì )向數學(xué)老師說(shuō)的�！�

　　這件事就這樣過(guò)去了，我并不是責怪數學(xué)老師，只是我覺(jué)得他對我的信任度實(shí)在太低。

　　那一次我成功了，父母知道我第一次數學(xué)測試考得這么優(yōu)異，都笑了，而我心中卻帶著(zhù)一點(diǎn)酸，因為老師不相信。

　　成功的味道一定很甜嗎？有時(shí)會(huì )帶一點(diǎn)酸意吧！

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