感受成功議論文600字

　　從小學(xué)、初中、高中到大學(xué)乃至工作，大家都不可避免地會(huì )接觸到論文吧，論文是指進(jìn)行各個(gè)學(xué)術(shù)領(lǐng)域的研究和描述學(xué)術(shù)研究成果的文章。相信寫(xiě)論文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的感受成功議論文600字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

感受成功議論文600字1

　　成功，自古以來(lái)就是千萬(wàn)人所向往的，世界上有多少真正的成功過(guò)，成功意味著(zhù)什么？這只有成功者才能真正的體會(huì )到，成功的滋味是什么？這只有成功者才能“嘗”到。然而成功既是那樣近，又那樣的遙遠。

　　一早，我就去找我哥哥借自行車(chē)并要求他教我學(xué)騎自行車(chē)。他爽快的答應了，我和他來(lái)到了車(chē)站門(mén)口這個(gè)沒(méi)有車(chē)來(lái)往的地方來(lái)學(xué)騎自行車(chē)。哥哥首先給我做了一個(gè)示范，是針對我這種人的方法。首先教我上車(chē)，將一只腳放在車(chē)座位前面下面的支架左邊的地上，則另一只右腳放在右踏腳板上用力一蹬，然后在將左腳踩到左踏腳板上，然后坐上座位上。開(kāi)始還要哥哥扶著(zhù)上車(chē)，慢慢的開(kāi)始有了手感，不過(guò)一會(huì )兒不要哥哥扶著(zhù)都能上車(chē)了。接下來(lái)開(kāi)始學(xué)騎了，哥哥又先給我做了個(gè)示范，我看了看不就是用腳將踏板一圈一圈的踏么，我急著(zhù)上了車(chē)，踏了兩圈半就摔倒了。我感覺(jué)還不錯，畢竟沒(méi)要哥哥扶著(zhù)，自己獨自踏了兩圈半才摔倒。于是我的信心大增，我這么反復的.試著(zhù)、踏著(zhù)，過(guò)了半天終于會(huì )騎了�？墒球T的時(shí)候遇到了一個(gè)困難那就是怎么下車(chē)呢，急忙間我一下字從車(chē)上跳了下來(lái)，左腳在車(chē)座位前面下面的支架左邊的地上，右腳在車(chē)座位前面下面的支架右邊的地上，于是我以后就常常這么下車(chē)的。

　　雖然我我小但是我堅決相信“有志不在年高”這句話(huà)。因為，我的決心與渴望和智力創(chuàng )造了奇跡。因此，我媽媽不得不實(shí)現諾言——給我買(mǎi)一輛自行車(chē)。

　　成功是一杯甜美的酒，成功是一首奇麗的詩(shī)，成功是一縷溫暖的陽(yáng)光，成功記載著(zhù)我最美好的感覺(jué)，令我回味無(wú)窮。成功的感覺(jué)真好！

感受成功議論文600字2

　　我被歷城區選到濟南市少年活動(dòng)中心去參加“希望之星”聲樂(lè )比賽：那一天，天氣特別晴朗，陽(yáng)光明媚_我和媽媽、爸爸還有音樂(lè )老師一起來(lái)到了比賽現場(chǎng)。

　　一名選手走上臺，她長(cháng)得挺高，紅紅的臉蛋上有兩個(gè)淺淺的酒窩，兩道眉毛像天邊的新月隨著(zhù)她那甜美的歌聲，比賽開(kāi)始了。

　　我坐在臺下等候著(zhù)，向兩邊一看，見(jiàn)其他選手都充滿(mǎn)自信，氣度不凡。我知道他們有些人是來(lái)自濟南市有名的學(xué)校，有些人是經(jīng)過(guò)名師指導的，我能從這么多人中脫穎而出嗎？想到這里，我心里有些發(fā)毛�？燧喌轿伊�，我心里更加緊悵。

　　只聽(tīng)“請59號選手上臺”，��！我要上場(chǎng)了。我慢慢地走上去，兩腿直發(fā)抖二我向臺下掃了一眼，媽媽在揮動(dòng)著(zhù)手，還不時(shí)張著(zhù)嘴說(shuō)什么，好像在說(shuō)：“一定要加油，鼓起勇氣來(lái)，別害怕！”我鼓起勇氣，鎮靜了一下，隨著(zhù)音樂(lè )的節拍壯著(zhù)膽子唱了起來(lái)，“在山的那邊，在海的這邊，有一群藍精靈……”臺下靜悄悄的，人們好像被我的歌聲吸引了，我的心情漸漸放松，動(dòng)情地唱下去。歌聲在大廳里回蕩。我的感覺(jué)越來(lái)越好，表情、動(dòng)作從容多了。元數雙眼睛望著(zhù)我，可能是被我的.歌聲陶醉了。

　　比賽結束了，我們在等待結果，我心里志忑不安。媽媽說(shuō)：“你唱得不錯，發(fā)揮出了水平，重在參與嘛，得不得獎都無(wú)所謂。另外，信心和實(shí)力來(lái)自于平時(shí)的刻苦努力和不斷積累�！敝宦�(tīng)“59號選手參加總決賽”，��！我成功了！

　　在回家的路上，我想：“只要有信心，有實(shí)力，大膽嘗試，你就能體驗到成功的快樂(lè )！”

感受成功議論文600字3

　　生活的贏(yíng)家靠的是不斷地追求與不懈地努力;世界的王者，背后是辛勤的汗水與多次的挫折。他們都有一條屬于自己的成功之道，盡管這條道路坎坷不平，挫折不斷，但他們終究走到了最后，取得了成功!

　　那是一個(gè)早晨，早已做完作業(yè)的我正閑著(zhù)沒(méi)事可做，四處無(wú)目地漫游著(zhù)，被倒垃圾的爸爸看透了我的心思，便走到我面前，對我說(shuō)：“江浩，你不是沒(méi)事可做嗎?現在，給你布置一個(gè)光榮而又艱巨的'任務(wù)：讓一個(gè)雞蛋在1米高空平穩而又安全地著(zhù)陸，行嗎?”像看到金子一樣，我兩眼直冒金光，立即點(diǎn)頭道：“OK�！卑职帧昂摺绷艘宦�，便提著(zhù)垃圾桶走了。

　　天才就是天才，不到兩秒鐘，我發(fā)達的腦神經(jīng)就立刻想出了兩個(gè)解決之道：棉花與降落傘。過(guò)了一會(huì )兒，我由原來(lái)的興奮狀態(tài)變成了崩潰狀態(tài)：家里無(wú)棉花無(wú)降落傘，這該怎么辦呢?我想了很長(cháng)時(shí)間，終究沒(méi)有想出合理的方法。一秒，兩秒……我開(kāi)窗望著(zhù)天空，“該怎么辦啊?”我真想大叫一聲，來(lái)發(fā)泄我心中的不快。倒霉、氣人而又煩人。哎!正當我一愁未展、毫無(wú)頭緒之時(shí)，窗外一丟衛生紙的啟發(fā)了我：家里雖然沒(méi)有降落傘和棉花，但有代替棉花的衛生紙，再來(lái)點(diǎn)面粉用來(lái)緩沖……說(shuō)干就干，本以為一層棉花加少許面粉就可行的我突然感到不妥，一米高空，雞蛋落下時(shí)力會(huì )很大，只有多加點(diǎn)才行，彈力也要小，不然彈出界外還會(huì )碎。一次，兩次，三次……一次又一次的失敗，并不意味著(zhù)我要打道回府。此時(shí)爸爸已經(jīng)回來(lái)，地上摔碎的雞蛋也不計其數。終于，在我的不懈努力下，終于讓雞蛋成功著(zhù)陸了。

　　不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹?成功的背后，挫折是有的，但我們要學(xué)會(huì )解決它。條條大路通羅馬，方法總比困難多!找到一個(gè)最佳的解決之道，就有一條屬于自己的成功之路!

　　溫室里沒(méi)有鏗鏘玫瑰，湖面上沒(méi)有技藝高超的水手。堅持不懈勤于思勞，走向成功邁向輝煌!

感受成功議論文600字4

　　噢，我們成功了!”歡呼聲在我腦海里回響，記憶的匣子慢慢打開(kāi)，回到了三年級的那個(gè)秋天。學(xué)校開(kāi)展跳長(cháng)繩活動(dòng)，班級間還有比賽。我們班像一盤(pán)散沙，能獲勝嗎?老師卻對我們抱有信心，相信“只要功夫深，鐵棒磨成針”，要求我們每個(gè)陽(yáng)光體育活動(dòng)都要訓練。

　　清脆的鈴聲響起，老師催我們去操場(chǎng)。負責甩繩的是兩位“女干部”。體育委員第一個(gè)沖鋒陷陣，他跑向繩子，雙腳輕輕一彈，繩子好像長(cháng)了眼睛似的輕快的鉆過(guò)他的腳下。引來(lái)一片贊嘆聲。不是每個(gè)同學(xué)都有好的表現，有的跌跌撞撞，勉強過(guò)關(guān);有的見(jiàn)到飛舞的繩子，如臨大敵，躲回隊伍;有的抱頭鼠竄。惹得大家捧腹大笑。輪到我了，聽(tīng)著(zhù)長(cháng)繩機打地面“啪，啪”的響聲，我莫名的緊張。我側著(zhù)身子，瞄準繩子，飛快地縱身一躍，繩子像舞動(dòng)的巨龍，擦過(guò)腳底，飛躍頭頂。

　　最后輪到的是我們班的“搗蛋鬼”，別看他平日里欺負女生毫不手軟，見(jiàn)了長(cháng)繩卻傻眼了，猶豫再三也沒(méi)跳過(guò)去。人群里傳來(lái)幾聲嘲笑，他也不好意思了，硬著(zhù)頭皮往里沖，繩子纏住了他的腳。瞬間嘲笑聲﹑起哄聲﹑抱怨聲四起。老師對我們的表現很不滿(mǎn)意，扳起臉嚴厲地批評我們：“跳長(cháng)繩要的是團隊精神，你們是個(gè)“整體”，需要團結互助，而不是瞎起哄。是要為班級爭光，還是丟臉，你們自己決定�！蓖瑢W(xué)們鴉雀無(wú)聲�？粗�(zhù)周?chē)鷦e的班級熱火朝天地訓練，班級榮譽(yù)感油然而生，激起了我們的斗志。接下來(lái)的`訓練我們判若兩人，同學(xué)之間相互交流經(jīng)驗，不再有矛盾。彼此間聽(tīng)到的都是鼓勵和加油的聲音。

　　經(jīng)過(guò)一個(gè)月的努力，我們的默契直線(xiàn)上升，成績(jì)也突飛猛進(jìn)。到了比賽那天，我們個(gè)個(gè)身輕如燕，一躍而過(guò)。三分鐘的比賽一氣呵成，我們奪得了冠軍�！班�，我們成功了”同學(xué)們歡呼雀躍。長(cháng)繩在我們的記憶里劃過(guò)一條美麗的弧線(xiàn)，述說(shuō)著(zhù)團結互助的概念。

感受成功議論文600字5

　　俗話(huà)說(shuō)得好：“成功來(lái)自拼搏�！蔽疑钌畹孛靼琢诉@一句話(huà)的意思。是啊，任何人的成功也都是經(jīng)過(guò)不懈的努力和付出辛勤的汗水換來(lái)的。所有的成功都是來(lái)之不易的。只要每個(gè)人肯奮斗，肯拼搏，每個(gè)人都會(huì )成為最后的大贏(yíng)家。

　　以前我的字十分連弟弟妹妹們都嘲笑我的字難看，所以每次只要一談到我的字，我就羞愧難當。我發(fā)誓一定要把字練好，讓那些笑我的人都站一邊去吧。

　　為了寫(xiě)好字，我讓爸爸給我上了書(shū)法班，第一次看到書(shū)法老師的示范字我就被深深的吸引了，沒(méi)想到字能寫(xiě)的這么美！也更增強了我要寫(xiě)好字的決心和信心�？僧斃蠋煾嬖V我要寫(xiě)好鋼筆字，必須得做到：

　　1、橫要平，豎要直。

　　2、握筆姿勢要正確

　　3、寫(xiě)字時(shí)運力要適度要有筆鋒。

　　4、要認真背字貼……這么多的規矩時(shí)我目瞪口呆，但為了我發(fā)下的誓言和下了的決心我必需去做。我按著(zhù)老師的要求一筆一畫(huà)的`練習，可寫(xiě)出來(lái)的字還是歪歪扭扭，沒(méi)多久我的手也開(kāi)酸痛了。這樣過(guò)了幾天再老師的指導下，果然，一個(gè)個(gè)字都開(kāi)始端正起來(lái)了。心里也有點(diǎn)得意了。老師也表楊了我但同時(shí)也對說(shuō)：“還不夠，要想讓字寫(xiě)的有體還差的遠了”。是��！想寫(xiě)好字，真不容易。我也給自已鼓勁一定要堅持。堅持就是勝利。

　　從那以后，只要一有空，我就拿起筆來(lái)練字。每次堅持練一頁(yè)寫(xiě)好之后再跟字貼比一比。就這樣，日復一日，年復一年，我的字終于有了很大的提高。今年的全校寫(xiě)字比賽中我獲得了校寫(xiě)字“大王”的稱(chēng)號�？粗�(zhù)手中的獎狀我激動(dòng)萬(wàn)分，也感受到了一種成功的喜悅。我還再接再厲把漢字寫(xiě)好發(fā)楊光大。同時(shí)我也明白了一個(gè)理：“一份耕耘，一份收獲”。只要你有付出，就會(huì )有回報。

感受成功議論文600字6

　　“哎呦，又漏了，再來(lái)�！碧�，怎么這么難？難道要我放棄？不，堅決不放棄，本大小姐可不會(huì )給這點(diǎn)困難嚇倒。

　　這天，我寫(xiě)完作業(yè)已經(jīng)中午12：00了，肚子一直在唱空城計，“媽媽我餓了，給我做飯�！眿寢尅班病钡囊宦暸苓M(jìn)了廚房。就這樣十分鐘，二十分鐘過(guò)去了，我的肚子從“空城計”變成了“唱大戲”，咕咕咕地叫個(gè)不停，“媽媽?zhuān)�午飯呢？”我忍不住跑進(jìn)了廚房，看見(jiàn)媽媽在慢悠悠地包著(zhù)餃子，“媽媽你……你的速度快要‘超過(guò)烏龜’了！”看著(zhù)媽媽慢悠悠的樣子，我急得直跺腳�！安蝗�，你來(lái)試一試！”“哼，試就試，這點(diǎn)小事難不倒聰明絕頂的我！”我很不服氣。

　　首先，我先看媽媽包幾個(gè)，“要先把手放進(jìn)盤(pán)里沾點(diǎn)水，拿一片皮放進(jìn)手心里，用筷子或勺子挖一勺肉餡，放在皮里面，合上皮，最后一步最難，要一點(diǎn)一點(diǎn)按，像在打游戲機時(shí)在按按鈕一樣按，這樣就大功告成了”。

　　我像媽媽一樣，先沾，再拿，再挖一勺肉餡，邊做還邊說(shuō)：“肉餡寶寶，你要乖乖的喲！不要亂動(dòng)，要在‘皮’叔叔的懷抱里安安靜靜地睡覺(jué)哦！”“嘻嘻！”在一旁的'媽媽笑了笑。我像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似得，繼續包餃子，但包到最后一個(gè)部分時(shí)，一直包漏，一而再、再而三地包，但是還是一直漏。媽媽終于看不下去了，立刻跑到我的身后，手把手地教我，“要先這樣，再這樣，最后這樣，好啦，只要你在包餃子時(shí)一直重復著(zhù)這個(gè)動(dòng)作，你就不會(huì )再漏了�！蔽疫吥托牡芈�(tīng)著(zhù)，邊包餃子，好像完全忘記了我的肚子還在唱戲呢！

　　就這樣，一個(gè)個(gè)“小胖娃娃”從我的手上誕生了。媽媽把這些“小胖娃娃”放進(jìn)鍋里面。過(guò)了幾分鐘，“小胖娃娃”們出鍋了，它們一個(gè)個(gè)站在盤(pán)子上，就像一個(gè)個(gè)軍人似得昂首挺胸。

　　“我要開(kāi)動(dòng)了！”“真好吃�！蔽疫叧赃呄胫�(zhù)：成功的感覺(jué)真好！

感受成功議論文600字7

　　記得那是四年級的'拔河比賽，讓我感受到了成功帶來(lái)的快樂(lè )。

　　第一場(chǎng)，先和三班比，以前都說(shuō)三班很厲害，我們班有了一點(diǎn)害怕，但是老師小聲地對我們說(shuō)：“不用害怕，你們都長(cháng)大了，不一定比他們差！”老師讓我們自己在心里為自己打氣，我們以2比0贏(yíng)了對手。

　　第二場(chǎng)，和一班比。我們都覺(jué)得他們很薄弱，就沒(méi)放在心上，當1比1時(shí)，我們就知道我們小看了他們，老師說(shuō)：“他們力量不行，但是他們會(huì )智取�！甭�(tīng)了老師的話(huà)，我們全力以赴，以2比1贏(yíng)了一班，老師說(shuō)：“你們這次太給力了�！�

　　第三場(chǎng)，老師教了我們一招，讓我們先堅持，然后再乘虛而入。最后以2比0贏(yíng)了！

　　通過(guò)這次拔河比賽，讓我感受到了，有付出才有回報

感受成功議論文600字8

　　成功這個(gè)名詞，在我們的生活中常常聽(tīng)到，它時(shí)刻激勵著(zhù)我們。功是成的積累，平時(shí)下的每一點(diǎn)功夫，積累起來(lái)才能成功。其實(shí)，生活中小小的成功也值得大家為之歡呼喝彩。

　　清楚地記得上三年級時(shí)，我參加了學(xué)校組織的科技愛(ài)好小組，在那里，我經(jīng)常搞一些小實(shí)驗、小制作。

　　一次，老師讓我們在小組李動(dòng)手做一個(gè)帶電會(huì )亮的小東西。有的同學(xué)想做小手電筒，有的想做會(huì )亮的小人，而我下定決心做一個(gè)可以學(xué)習用的`小臺燈。做臺燈需要塑料底座、支撐架、燈罩等。而我們的主題是節約、環(huán)保，所以只能換為沒(méi)有用的空盒子當底座，一小段廢棄水管做支撐架，半個(gè)礦泉水瓶做燈罩。

　　經(jīng)過(guò)精心設計與細心的安裝，終于，臺燈拼好了，導線(xiàn)接好了。我激動(dòng)地按下開(kāi)關(guān)，可燈泡并沒(méi)有在我的渴望下亮起來(lái)。我用手動(dòng)了動(dòng)燈泡，“啊，好燙呀！”我一邊吹著(zhù)手一邊對燈泡發(fā)脾氣。我緊接著(zhù)又想，燈泡這么燙是什么原因呢？既然發(fā)熱應該電路起了作用的，是不是接觸不良��？想著(zhù)想著(zhù)，一股刺鼻的氣味飄了過(guò)來(lái)，我扭頭一看，燈泡周?chē)�正“吱吱”地冒�?zhù)微弱的火花呢！“嘿！還真讓我猜對了，是接觸不良！”我自言自語(yǔ)到。于是我立即切斷電源，把導線(xiàn)和燈泡換成新的，用絕緣膠帶把導線(xiàn)和燈泡牢牢固定在一起。終于，燈泡點(diǎn)亮了，發(fā)出耀眼的光芒。大家圍了過(guò)來(lái)，夸我真棒。

　　每一次成功我都不會(huì )忘記，因為通往成功的路上會(huì )經(jīng)歷很多坎坷，常常有許多不足，像我這次一樣。遇到不足要勤思考，要有鍥而不舍的精神，只要找到不足的原因才能向成功邁近一步。我為成功而驕傲！

感受成功議論文600字9

　　在這個(gè)炎熱酷暑的夏天，人們像往常一樣穿著(zhù)短褲短袖，嘴里嚼著(zhù)冰棍，有些女生還會(huì )拿把遮陽(yáng)傘來(lái)?yè)蹶?yáng)光。我也沒(méi)閑著(zhù)推著(zhù)自行車(chē)在樓下練習。

　　“眼睛直視前方，龍頭把住，腳要慢慢地踩下去�！边@些騎自行車(chē)的技巧，在我腦子里反反復復地出現，可是我為什么就是騎不會(huì )呢?看著(zhù)別人騎自行車(chē)，他們騎自行車(chē)讓人感覺(jué)很輕松、很自然，上車(chē)了騎也很容易，而我最多踩一腳，車(chē)子就不聽(tīng)我使喚了，一會(huì )東倒、一會(huì )西歪平衡不住，就把腳放了下來(lái)，不知怎么回事就是平衡不住。都還沒(méi)成功，我就已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗、氣喘吁吁了。失敗乃兵家常識，我決定在晚上叫上爸爸媽媽陪我一起練。

　　晚上我推著(zhù)自行車(chē)原想在樓下學(xué)的，然而爸爸看我下定決心，就給我找了一個(gè)十分幽靜的地方，最主要的是那邊沒(méi)有車(chē)輛來(lái)往，可以很放心地練。慢慢地，我也有些找到感覺(jué)了，可以在自行車(chē)上停留一會(huì )兒了。于是我的腳一蹬，自行車(chē)的輪子就轉動(dòng)起來(lái)。心想車(chē)終于聽(tīng)我使喚了。就在這兒我有點(diǎn)得意忘形起來(lái)，我的.腳踩地飛快生怕掉下去，可是沒(méi)想到剎不住了，只見(jiàn)車(chē)撲向了一棵樹(shù)，爸爸趕過(guò)來(lái)，避免了這一場(chǎng)“車(chē)禍”。經(jīng)過(guò)這個(gè)教訓。我又換了一種方式，騎得把方向抓得很緊全身冒汗，衣服背上全部濕透了，腦門(mén)上一顆顆汗珠一停不停地往下流，手心都快磨出繭子來(lái)了，可是實(shí)在太慢了，失去了平衡，還是騎不好，在爸爸的指導下，在我鑒定的信念下，摔了又騎、騎了又摔，身體遍體鱗傷，就這樣我學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)。

　　每一件事都有難點(diǎn)，只要通過(guò)努力，難點(diǎn)就會(huì )被解除，只要你刻苦練習，成功其實(shí)并不遙遠。

感受成功議論文600字10

　　在生活中，總會(huì )有不同的感受，可能是攻克了難題，可能是學(xué)了很久的手工終于做成了，可能是成功，可能是失敗，可能……

　　“啊——好痛呀，嗚嗚——”我大喊著(zhù)。

　　天空萬(wàn)里無(wú)云，潔白的云朵在湛藍的天空悠閑地飄著(zhù)，花兒們在草地里跳著(zhù)優(yōu)美的華爾茲，柳枝在空中翩翩起舞。在馬路上，傳來(lái)一陣歡笑，我們到了期望已久的'沙灘。

　　看！媽媽在和弟弟搭積木呢！他們搭了一座豪華的沙灘城堡。而我和爸爸呢？我們在游泳，不過(guò)對于像我這種對游泳一竅不通的人來(lái)說(shuō)，那簡(jiǎn)直比登天還難。

　　“學(xué)游泳，首先要學(xué)會(huì )憋氣�！卑职忠蛔忠痪涞卣f(shuō)。什么？憋氣！我壓根不是塊憋氣的料。讓我潛在水里，能不嗆死都算好了。算了，還是試一下吧！我先深吸一口氣，然后頭猛地一扎�！肮緡９緡！�—”我在水里不停地吐著(zhù)泡泡，而爸爸則在計時(shí)：“一、二、三……”還不到三秒，我就從水里鉆了出來(lái)，用一副像憋了幾分鐘的氣一樣看著(zhù)爸爸。

　　爸爸用一副開(kāi)玩笑的語(yǔ)氣對我說(shuō)：“才忍了三秒�！�

　　“三秒？什么鬼，才忍了三秒？本小姐可是使出了平生所有的力氣來(lái)忍，才忍了三秒�！蹦銊e嚇我啊，我還以為自己忍了一分鐘呢。我在心里邊想邊說(shuō)。

　　沒(méi)事，再來(lái)一次。一秒、三秒、五秒……五秒，有進(jìn)步，繼續！

　　“噢，太好了！”終于學(xué)會(huì )憋氣了，我可是忍了三分鐘哦。

　　之后，爸爸教我蛙泳。雙腿成八字向外蹬，手再交叉地往下按，然后在雙手按下的一瞬間，把頭抬起來(lái)，深吸一口氣……

　　經(jīng)過(guò)了一個(gè)下午的學(xué)習，我的蛙泳游得可利索了，我真是欣喜若狂，這可能就是成功的喜悅吧。

感受成功議論文600字11

　　童年就像一個(gè)五彩斑斕的貝殼，有的光彩奪目，有的卻黯淡失色。其中，有一個(gè)貝殼永遠五彩繽紛。那是因為，它代表著(zhù)——我學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)。

　　那是一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云、陽(yáng)光明媚的好天氣，我子然一身來(lái)到綠草如茵的草地上，爸爸在等著(zhù)我。

　　當看見(jiàn)爸爸那輛和我差不多高的自行車(chē)，我猶豫不決。這時(shí)，爸爸一句可不要臨陣退縮喔鼓勵了我。我鼓起勇氣，爬上了騎座。

　　爸爸推著(zhù)車(chē)緩緩前進(jìn)，我卻汗如雨下：好恐怖呀，真不知道安不安全。爸爸真是善解人意，看出了我的心思：只要你全神貫注地望著(zhù)前方，就不會(huì )有事了。我試著(zhù)照辦，果然原來(lái)七上八下的心漫漫平靜下來(lái)。

　　忽然，前方出現了一塊磚頭。我大聲叫：爸爸，轉彎！可車(chē)還是繼續前進(jìn)。我回頭一看，不見(jiàn)爸爸！就在這千鈞一發(fā)的.瞬間，我顧不得后果，一個(gè)急轉彎，吱——磚頭倒是沒(méi)撞上，可我因為失去平衡，跌倒在地。

　　一旁幸災樂(lè )禍的爸爸跑來(lái)了：這破自行車(chē)，害得你跌倒了。不學(xué)了，咱回家！我隨著(zhù)附和，揉著(zhù)跌紫的腳。爸爸的臉色變得嚴肅起來(lái)，語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹。做任何事都要持之以恒，不能‘三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)’，到頭來(lái)只會(huì )一事無(wú)成。我思索著(zhù)爸爸這意味深長(cháng)的話(huà)。對呀，唐僧經(jīng)歷了九九八十一難取得真經(jīng)，我這才一難，算得了什么？我唰地站起來(lái)，扶起自行車(chē)騎了起來(lái)。

　　經(jīng)過(guò)一次又一次的困難，跌得我鼻青臉腫。我沒(méi)有善罷甘休，而是一鼓作氣繼續練，終于，我可以平平穩穩騎一段路了，我成功了！

　　不努力，連輛自行車(chē)也不會(huì )騎，這難道不是真理嗎？

感受成功議論文600字12

　　在無(wú)數人的背后，離不開(kāi)無(wú)數成功的喜悅，它如母親一樣，激勵你，像注滿(mǎn)了火藥的火箭推動(dòng)器，喜悅越多，火藥越多，飛的越高。

　　喜悅中總是透著(zhù)偉大的事業(yè)，但你有無(wú)想過(guò)：一次成績(jì)，一次實(shí)驗，一次打倒困難，也是一次成功的喜悅呢？

　　那年我十歲，爸爸帶我去爬泰山，面對數十級臺階，我沒(méi)有畏怯，而是迎了上去，這就是成功的.喜悅。這個(gè)喜悅是勇敢。

　　當我爬上三分之一的時(shí)候，已大汗淋漓，回頭俯視我曾跨過(guò)的臺階，又威猛地迎了上去。這就是成功的喜悅。這個(gè)喜悅是堅持。

　　當泰山之頂遙遙在時(shí)，我幾乎躺在了臺階上，當我看到泰山的峰頂沖我發(fā)出了譏笑的眼神，眼里透著(zhù)一句話(huà)：“小子，不行就下去，不送了！”我似乎又有了力量，又跨上一步臺階，迎刃而上。這就是成功的喜悅。這個(gè)喜悅是無(wú)畏。

　　當我登上泰山之巔，君臨天下的時(shí)候，看看給我白眼的山頂、擋我道的臺階，一切都那么渺小，滿(mǎn)腔熱血的我不禁大聲贊嘆：“你能奈我何！”白云為我驕傲，藍天為我自豪，泰山的巔峰向我致禮，我也能俯視天下，五湖四海都在我的腳下，君臨天下的感覺(jué)，真好！此時(shí)此刻，我感受到了成功的喜悅。這個(gè)喜悅是自豪。

　　我喜歡成功的喜悅，很好，很美。喜悅在于勇敢，在于堅持，在于無(wú)畏。我喜歡成功，喜歡喜悅，更喜歡君臨天下的感覺(jué)！

　　朋友們，當遇到困難時(shí)，不要放棄，更不要停止，只要努力，沒(méi)有什么事情做不了。我要用我的名字命名為此公式：

　　勇敢 + 堅持 + 無(wú)畏 + 自豪 = 成功的喜悅﹤ 君臨天下！

感受成功議論文600字13

　　成功，被無(wú)數人所向往，卻總是讓人認為是困難的，只要想想就罷，即使費力去抵達，也很難成功。然而，就是因為有那種艱辛的感覺(jué)，成功了，才更難忘。

　　歲月的車(chē)輪無(wú)情地卷走昔日的記憶，那件事卻依然在我腦海中，揮之不去。

　　已經(jīng)是四年級的事了，那是我難以忘懷鄰班女生看我的眼神，她非常優(yōu)秀，文藝舞臺上總是有她的身影，期末頒獎時(shí)，她總是在最前面，因此，我不免覺(jué)得她看人的眼神里帶了一些傲慢。又是一次朗誦比賽，我被全班推薦去朗誦，可是當我得知她也有份時(shí)，我卻有些自卑。她也能朗誦，是我意料之中的，可是為什么，但我得知這消息時(shí)，心情卻一下子跌落到深谷？窗外已是烏云密布，樹(shù)葉被風(fēng)卷的沙沙作響，似乎在嘲笑我自不量力。我想成功，可是因為她的原因，我可以嗎？

　　朗誦比賽終于到來(lái)，在臺下做準備的我目不轉睛的盯著(zhù)她朗誦，她朗誦的多么好，臺下掌聲排山倒海得涌來(lái)。我想退出，下一個(gè)就是我了，我在臺下進(jìn)也不是，退也不是，我看到了老師同學(xué)們急切等待我上臺的表情，我好想哭，腦中出現了兩個(gè)小人在爭吵，“快上去，就等你了�！薄八懔�，別丟人了，你比不上她的�！彼麄冊跔幊�，越來(lái)越激烈，我連忙甩甩頭，吸了一口氣，三步并作兩步走上臺。老師朝我點(diǎn)點(diǎn)頭，投來(lái)信任的目光。此時(shí)的`我又怎能讓他失望？我昂起頭，用清晰響亮的聲音朗誦著(zhù)，語(yǔ)畢，臺下又響起了激烈的掌聲。結果出來(lái)了，我和她都是第一，站在臺上領(lǐng)獎時(shí)，我清楚地知道我成功了。

　　四年前的事宛如昨天才發(fā)生，我感受到了成功的喜悅，多么甜蜜，我想正因為艱辛的過(guò)程，才會(huì )有不一樣的感覺(jué)，這就是人們常說(shuō)的苦盡甘來(lái)吧。一起試試那清風(fēng)佛過(guò)臉頰的喜悅，那成功的喜悅。

感受成功議論文600字14

　　成功是一朵棉花糖，融化在嘴里，甜滋滋的，滲入內心深處，成了人生中美好的回憶；成功是一種無(wú)與倫比的喜悅，這種喜悅如一種甜點(diǎn)，讓你品嘗，讓你回味無(wú)窮。那一次我也品嘗到了成功的喜悅。

　　一個(gè)星期天的上午，鄰居小哥哥拿著(zhù)一個(gè)魔方在玩，我吵著(zhù)也要。哥哥一本正經(jīng)的對我說(shuō)：“嗯！哥哥許諾，只要你三天之內把魔方還原和原來(lái)一樣，魔方就歸你�！闭f(shuō)完，哥哥把魔方遞給我。我接過(guò)魔方仔細端詳著(zhù)：魔方有六個(gè)面，每面有九個(gè)一模一樣的格子�？礃幼�，很簡(jiǎn)單嘛！于是我輕蔑地說(shuō)：“哼，有什么難呢？”哥哥說(shuō)：“你只要把一面拼好就不錯了�！�

　　我聽(tīng)了，很不服氣！于是迫不及待的把魔方打亂。然后，左扭扭，右扭扭，好不容易才拼好了一條，可是又像弄亂了另一條，我扭呀扭呀，才把弄好的一條又弄了回去，轉眼間晚上就到了。本以為還原魔方這個(gè)事情是輕而易舉的，可沒(méi)想到結果一面也沒(méi)搞出來(lái)，反而更亂。有時(shí)一面明明快拼好了，就剩下一個(gè)，結果，這一個(gè)移上去，另外兩個(gè)又到別的一面去了。我試了很多次，可屢次失敗。我惱火極了，恨不得一下子把魔方敲碎，然后再拼裝起來(lái)。正當我快要心灰意冷的時(shí)候，媽媽看見(jiàn)了，勸說(shuō)道：“做什么事都要有耐心，而且要講究方法�！蔽衣�(tīng)了媽媽的話(huà)，冷靜下來(lái)。我想：對，一定要有耐心，不能魯莽呀！我就耐心的.扭著(zhù)，到了睡覺(jué)的時(shí)間，我還在床上想——怎樣才能拼好。

　　我在網(wǎng)上搜了一些關(guān)于玩魔方的方法。果不其然，玩魔方是有規律的。按照網(wǎng)上的方法，我終于拼好了。再加上多次練習，我的進(jìn)步也是比較快的，有時(shí)三分鐘就拼好了。我欣喜若狂，終于感受到了成功的喜悅！那欣喜若狂的滋味在我心里回蕩……

感受成功議論文600字15

　　成功的感覺(jué)真好！成功，是令人向往的，不過(guò)在我們每一次成功的背后都有我們努力的付出，下面就讓我來(lái)講講關(guān)于我成功的故事。

　　在藝術(shù)節時(shí)，陳老師幫我報了剪紙比賽。陳老師幫我去電腦上找了一幅難度超高的畫(huà)。我說(shuō)：“陳老師，這幅畫(huà)太難了！”陳老師說(shuō)：“我相信你一定可以的�！蔽抑缓帽M自己最大的能力去完成它。當我拿到這幅畫(huà)時(shí)，我靈機一動(dòng)，將有些比較難刻，難畫(huà)的地方稍微改了一下，但我不是很滿(mǎn)意。我反復修改依然都不滿(mǎn)意，我就又把那些地方給改了回來(lái)。我心想：這些都不是我最滿(mǎn)意的，那我就努力把原圖畫(huà)好，盡可能的還原它，再刻下來(lái)吧。我拿出紅紙，動(dòng)手畫(huà)了起來(lái)。畫(huà)了差不多有一個(gè)小時(shí)了，我拿出刻刀開(kāi)始刻�？掏暌不�了一個(gè)小時(shí)，畫(huà)完刻完的那一刻，我的手都好像斷了一般，但我滿(mǎn)心歡喜，因為這是我用心完成的`作品。我馬上拿給了陳老師。陳老師說(shuō)：“你刻了多久？”我回答：“一共用了差不多兩個(gè)小時(shí)�！标惱蠋熣f(shuō)：“你得再快半個(gè)小時(shí)，因為比賽規定的時(shí)間就是一個(gè)半小時(shí)�！敝�后，陳老師指出了我沒(méi)刻好的地方。陳老師鼓勵我說(shuō)：“加油！相信自己！”當我刻到第六次時(shí)，我就不想刻了。同學(xué)們都過(guò)來(lái)鼓勵我，這些鼓勵成為了我剪紙的動(dòng)力，讓我繼續練習剪紙。到了比賽那天，我帶著(zhù)工具緊張地走進(jìn)了那個(gè)教室。比完后出來(lái)我松了一口氣。

　　在比賽成績(jì)出來(lái)時(shí)，我非常驚訝，我居然得了第一名，我自己都沒(méi)有想到。我開(kāi)心地想：我又為我們班爭取了榮譽(yù)。

　　從這次剪紙比賽中，我明白了一個(gè)道理：成功的感覺(jué)真好！但是成功的背后一定是要付出堅持不懈的努力。

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