我們成功了作文
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編幫大家整理的我們成功了作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

我們成功了作文1
這是一個(gè)平常的星期三,但我的心情可不尋常。因為,這天將要舉行我們翹首以盼的秋季運動(dòng)會(huì )了,在這次運動(dòng)會(huì )的開(kāi)幕式上,我們辛苦排練的成果將要閃亮登場(chǎng)了!
這天早晨,我踏著(zhù)輕快的腳步走進(jìn)校園,班級里,同學(xué)們都像小鳥(niǎo)一樣嘰嘰喳喳興奮地討論著(zhù)今天的開(kāi)幕式呢。咦,我們教室咋像動(dòng)物園?啊,原來(lái)是我們班8個(gè)同學(xué)扮演的呀!你瞧,有可愛(ài)的小兔子、溫順的小綿羊、兇猛的大老虎……,真是豐富多彩!
上午八點(diǎn)三十分,我們高舉何伊婷媽媽給我們做的展示牌,右手帶著(zhù)金光閃閃的向日葵,排著(zhù)整齊的隊伍,浩浩蕩蕩地向著(zhù)操場(chǎng)進(jìn)軍啦!“一、一、一二一!左、左、左右左……”我們一起高喊著(zhù),連平日調皮的同學(xué)此時(shí)此刻也都胸挺得老高,腰挺得筆直,手揮得老高?旖咏u委臺時(shí),兩位男生一聲令下:“向右看齊!”我們便將手中的向日葵向右甩過(guò)頭頂上方,有節奏地左右揮動(dòng),舉展示牌的同學(xué)也把印有我們班口號的'牌子用力舉過(guò)頭頂,大家用盡了全力,齊聲呼喊:“五7五7,高端大氣,顏值爆表,遍地精英!”我們的目光中,透出堅定、驕傲和自豪。我們驕傲,我們自豪,因為我們是五7班人!此刻評委老師們也都露出了贊許的笑容,這讓我們知道:我們班的開(kāi)幕式表演成功了!
“我們班勝了,我們成功了!”同學(xué)們一個(gè)個(gè)都欣喜若狂,比出剪刀手,大聲呼喊著(zhù),一張張小臉漲得通紅,每個(gè)人的臉上都洋溢著(zhù)擋不住的歡樂(lè )。這些都只因為一句話(huà):五(7)是我家,我們都愛(ài)它!
我們成功了作文2
今天下午16時(shí)48分,我們創(chuàng )造了新的歷史和輝煌。
下午4點(diǎn)半,我正在上英語(yǔ)課,此時(shí),我的心已經(jīng)將英語(yǔ)單詞遠遠拋去,飛到了浩瀚的宇宙里,飛到執行任務(wù)的“神舟七號”軌道艙外,因為一個(gè)偉大的時(shí)刻將要到來(lái):宇航員翟志剛將身穿我國自主研發(fā)的“飛天”宇航服進(jìn)行中國首次太空行走。若這次太空行走成功,中國將會(huì )是世界第三個(gè)實(shí)現太空行走的國家,我在心底默默的祝福他們。
放學(xué)后,我第一個(gè)沖出教室門(mén),連雨傘都沒(méi)打,冒雨向家飛奔。到家后我迅速打開(kāi)電視機,當我聽(tīng)到太空行走成功的捷報后,我興奮的從沙發(fā)上跳了起來(lái)。等待電視的重播畫(huà)面,終于盼到了,電視上出現了兩個(gè)畫(huà)面,一個(gè)是軌道艙,另一個(gè)是艙外的。只見(jiàn)翟志剛費了很大的力氣將艙門(mén)打開(kāi),先將半個(gè)身子探出艙外向攝像機揮揮手,說(shuō)出的第一句話(huà)是:“神舟七號已出艙,身體感覺(jué)良好,向全國人民、全世界人民問(wèn)好!比缓髮⒁幻嫖逍羌t旗高高舉起,這是第一面在太空升起的五星紅旗,接著(zhù)他在太空中飄蕩起來(lái),在2號宇航員的.協(xié)助下,將艙外的固體潤滑材料取下放入艙中。16時(shí)59分,翟志剛順利回到艙中,耗時(shí)11分鐘的中國首次太空行走圓滿(mǎn)完成。這時(shí)我已是大汗淋漓,我的外套還沒(méi)有脫下。
如果讓我評論這次太空行走,我會(huì )把它看做奧運會(huì )上的一次跳水比賽,中國選手以一個(gè)漂亮的高難動(dòng)作獲得了一枚金牌。
這是我們全國人民的驕傲,就讓我們大喊一聲:“我們成功了!”
我們成功了作文3
人生有無(wú)數次成功,演出成功,比賽成功。
上學(xué)期,學(xué)校舉行拔河比賽,同學(xué)們躍躍欲試,誰(shuí)都希望成為拔河隊員。一會(huì )兒三十個(gè)同學(xué)挑選出來(lái)了,都是些人高馬大的同學(xué),我也成為了這支隊伍中的一員。
我們下樓參加比賽,操場(chǎng)上還空無(wú)一人,遠處草坪上幾只鳥(niǎo)“喳喳”著(zhù)仿佛在為我們班助威。
一會(huì )兒,對手來(lái)了,他們排著(zhù)隊伍,急匆匆地向我們走來(lái),好象想快點(diǎn)一決高下。他們走近,我們才看清楚,六(x)班的男生和女生都“苗條”得像“猴精”他們的袖子空蕩蕩的,更增加了我對成功的信心。
幾個(gè)老師來(lái)了,隊員都隨時(shí)準備出戰,后面傳來(lái)了周老師的喊聲:“蹲下!蹲下身子向前,雙手握住繩子準備好!崩蠋熞贿吅耙贿吀恼藙,真是皇帝不急太監急。
只見(jiàn)裁判一聲令下,雙方運動(dòng)員都使出吃奶的`力氣,個(gè)個(gè)滿(mǎn)頭大汗,不顧手臂的酸痛,竭盡全力往后拉,我們死閉雙眼,腳指拼命點(diǎn)地。啦啦隊扯破嗓門(mén)為自己班加油,也有幾個(gè)外班的同學(xué)為咱們班加油。繩子漸漸向我們班移來(lái),隊員都放松了下來(lái),一聲令下,同學(xué)都尖叫起來(lái),不用說(shuō),咱班贏(yíng)定了。第二局開(kāi)始,緊張的氣氛又在人與人之間彌漫開(kāi)來(lái)。一二加油!啦啦隊還在孜孜不倦的叫喊。這時(shí)由于太放松,繩子瞬間被拉了過(guò)去。隊員們憤怒地喊著(zhù),下次努力!第三局更緊張,這局定著(zhù)勝負。也就是說(shuō),兩隊都回到了起跑線(xiàn)上。來(lái)不及多想,口哨又響了。有過(guò)失敗的教訓,我們都一本正經(jīng),齜牙咧嘴!把健币宦,我們不費吹灰之力,贏(yíng)得了比賽。
“我們成功了!”這樣的喊聲在學(xué)校上空徘徊。
我們成功了作文4
最近幾個(gè)星期,同學(xué)們一起誦讀的聲音斷斷續續的在校園里回蕩著(zhù)。
星期五,我們要在省委黨校參加朗誦比賽。在排練期間,無(wú)論是隊形還是動(dòng)作,同學(xué)們和所有參加比賽、輔導的老師都付出了心血與汗水。因為我們是朝著(zhù)同一個(gè)目標區前進(jìn),那就是得第一。
排練中,無(wú)論是感冒的同學(xué)還是老師,沒(méi)有一個(gè)人放棄。因為,為了學(xué)校的榮譽(yù),都一直在堅持著(zhù)。
堅持,堅持,堅持……就這樣,終于堅持到了星期五,也就是我們比賽的那一天。
星期五一早,我們穿著(zhù)漂亮的演出服興奮的`來(lái)到了學(xué)校。
第四節課剛上沒(méi)多久,我們就開(kāi)始吃午飯了。
下一個(gè)步驟是洗臉,然后化妝;瘖y時(shí),同學(xué)們一排一排的進(jìn)去,男生最后進(jìn)。
女生基本上化完了,男生進(jìn)來(lái),沖著(zhù)女生們說(shuō):“一群女鬼呀!”我心想:沒(méi)關(guān)系,一會(huì )兒,你們也要變成男鬼了。不過(guò),我們現在這個(gè)樣子,的確很像女鬼。
一群“小鬼怪”在老師的帶領(lǐng)下進(jìn)入了演出地點(diǎn),坐在椅子上焦急的等待著(zhù)。
終于,我們走上了演出臺。
拉開(kāi)了大幕,我看見(jiàn)龐老師對我們那中充滿(mǎn)期待的目光,讓大家更有信心了。
在這比賽的短短幾分鐘,我們得到了許多次熱烈的掌聲,讓我們感到幸福。特別是最后一次尤其熱烈,使我非常感動(dòng)。
回到學(xué)校,休息了片刻,聽(tīng)到了我們成功的消息。
“同學(xué)們,我們在朗誦比賽中,獲得了一等獎的第一名!崩蠋熣f(shuō)完。頓時(shí),班里異常安靜,又大聲歡呼了起來(lái)。
我們成功了,我們勝利了。我們得到了自己想要的成績(jì)。
我們成功了作文5
今天,學(xué)校組織我們去勞技中心參加實(shí)踐活動(dòng)。老師一聲令下:“開(kāi)始找自己的小組!蔽覀兙蜎_向自己的小組!厣人_組。
特色比薩組的老師把我們分成了三個(gè)大組,每組十個(gè)人,“同學(xué)們,今天我們將合作做出美味的比薩!笆畟(gè)人合作!我們十分驚訝,還要十個(gè)人合作能行行嗎?!
老師開(kāi)始講做比薩的`方法,我們認真地聽(tīng),生怕漏掉一個(gè)步驟。要開(kāi)始做了,老師發(fā)給我們每組面粉和需要的配料。我先讓幾個(gè)男生把需要撒在比薩餅上的洋蔥,胡蘿卜等材料切成小塊,同事,自己和幾個(gè)女生一起和面。在面粉里加一個(gè)打好的雞蛋,再加入適量的糖、鹽、黃油,和酵母粉,然后加水攪拌。我們輪流用筷子和面,直至面和成一個(gè)軟硬適中的面團。在經(jīng)過(guò)二十分鐘的發(fā)酵,然后趕成里薄外厚的面餅,準備工作就做完了。
然后,我們精心的把西紅柿、胡蘿卜、洋蔥鋪在趕好的面餅上。老師把三個(gè)組的比薩餅都放進(jìn)烤箱里烤三十到四十分鐘,我們的比薩餅就做好了?粗(zhù)一起合作做出來(lái)的比薩餅,聞著(zhù)它散發(fā)出來(lái)的香氣,我們饞得連口水都要流出來(lái)了。老師幫我們把比薩餅平均分成十分,分給我們每個(gè)人。我接過(guò)一角比薩餅,咬了一口,真香!而且這比薩餅里還蘊含著(zhù)我們十個(gè)人合作的力量,就算做的不太好,在我們眼中,也是最香的。
我體會(huì )到:成功是一種享受;成功是一種快樂(lè )我終于體會(huì )到了它神奇的力量!成功可以讓我們學(xué)會(huì )團結,在成功中我們可以感受到許多快樂(lè )!
我們成功了作文6
我這是第二次來(lái)到鐵道學(xué)院了,在10進(jìn)六中我們是第一名,成績(jì)是9秒6,所以壓力很大。在學(xué)校的訓練中也免不了吃苦了。
一切武裝完畢,我們自豪地邁出了第一步,跨進(jìn)了鐵道學(xué)院的大門(mén)。育英、師大、榮灣路、同升湖、仰天湖這五所學(xué)校都說(shuō)我們天華是“黑馬”,抽簽開(kāi)始了。很僥幸我們是跟仰天湖的比,如果跟師大的比,真不知會(huì )不會(huì )被淘汰。我們以9秒74的'速度又跑了第一名。
3進(jìn)1的決賽開(kāi)始了,如果我們贏(yíng)了就可以沖出長(cháng)沙市跟全國的比,如果輸了……那就只能下次再來(lái)了。加油吧!我們是第一個(gè)比的,我們昂首挺胸的往臺上一站,旁邊的拉拉隊就大聲的喊:“天華加油,天華加油!”他們的喊聲讓我們更加有了自信心。一切都準備好了,只等著(zhù)老師的槍聲了,“各就各位,啪”的一聲我們個(gè)個(gè)像一匹匹脫韁了的野馬似的,飛奔到了終點(diǎn),“yes!”我們的成績(jì)是9秒70,不錯了,我們坐在右邊,再看看左邊的拉拉隊,有的都跳起來(lái)了,真是比我們還高興呀!接下來(lái)是榮灣路小學(xué),可惜他們在途中摔跤了,冠軍離他們的距離也就遠了,接著(zhù)是育英小學(xué),在6進(jìn)3中他們隊排第二,幫我們打敗了強手——師大附小,所以我們對育英也要小心點(diǎn)了,哈哈哈哈,在途中育英小學(xué)也摔了個(gè)跟斗,不用問(wèn)了冠軍也就歸我們天華了。
賽后,我們領(lǐng)了獎杯和我們的拉拉隊抱在一起,唱起了我們最熟悉的歌《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》……
我們成功了作文7
我們班上有許多的事令我們難忘,而且有很多的事情都成功了,然而,我覺(jué)得,最成功的就是六一兒童節舉行的運動(dòng)會(huì )。
那天,風(fēng)和日麗,在校長(cháng)的宣布下,我們開(kāi)始了第一個(gè)項目——撥河比賽。第一場(chǎng),我們班和五(1)班。在比賽中,他們班占了人多的優(yōu)勢,可我們班上也不甘示弱,所以有些人自愿打頭陣,比賽快開(kāi)始了,我們做完熱身運動(dòng)后,馬上布好了陣:李銘鋒打頭,羅昊予壓尾,這時(shí),只聽(tīng)“嘟”一聲哨響,比賽開(kāi)始了,雙方相持不下,系著(zhù)紅紗的粗麻繩時(shí)左時(shí)右,我們把牙齒咬得“咯咯”直叫,把臉脹得通紅,使了全身的力氣向后拉,終于占了一點(diǎn)上風(fēng):我們已經(jīng)把他們班打頭陣的.幾個(gè)人拉倒了!接下來(lái),我們再接再厲勵,這樣他們班大部分同學(xué)倒下了,我們贏(yíng)了這一場(chǎng)。第一場(chǎng)結束后,我們抻了抻手,跺了跺腳,喝了一點(diǎn)水,準備迎接下一場(chǎng)比賽!班健,又一場(chǎng)比賽開(kāi)始了,和我們對陣的五(3)班,由于我們剛才那一場(chǎng)用掉了太多的力氣,所以,紅紗有點(diǎn)編向他們那邊,這時(shí),我們全班的同學(xué)使出吃奶的勁兒,使勁向后拉。這時(shí),我們有些人的手被那繩子磨破了,但他們顧不上擦擦,有些人手麻了但他們顧不上伸一伸。經(jīng)過(guò)我們的一齊努力,終于把對方戰勝了。最后,由于我們班連勝兩場(chǎng),所以,我們班是全年級第一,“噢!噢!我們贏(yíng)了,我們贏(yíng)了!”我們歡呼著(zhù),跳躍著(zhù),把所有的東西往天上扔,還有幾個(gè)同學(xué)禁不住感動(dòng)得哭了。通過(guò)這場(chǎng)比賽,我明白了無(wú)論對手是怎樣的強大,只要你努力,還是可以贏(yíng)得比賽的勝利。
我抬頭望著(zhù)這比平常更廣闊,比平常更藍的天空,大叫道:“六一節,我們明年再見(jiàn)吧!”
我們成功了作文8
陽(yáng)光明媚的一天,我和幾個(gè)小伙伴聚在一起,準備舉行哪個(gè)一場(chǎng)隆重的比賽,我們猜拳決定誰(shuí)與誰(shuí)一隊,在商議比賽的項目。
經(jīng)過(guò)一陣商議,我和黃藝佳,韓玉玲,陳書(shū)格一組,其她人組成一隊,比賽項目:齊心協(xié)力向前沖,比賽規則:四個(gè)人把腳綁在一起,一齊向終點(diǎn)走,最先到達終點(diǎn)的一方勝利。
我們四個(gè)好朋友正在做著(zhù)準備練習,我們各走各的,有的人快,有的人慢,沒(méi)走兩步就“全軍覆滅”了,重重的摔在地上爬不起來(lái),“都怪你,走的那么快干嘛”!笆悄阕呖炝恕薄覀兓ハ嗦裨,怪這怪那,當時(shí),我也是非常氣憤,心想:怎么與她們分在一起,不知道齊心,要是把我復制四個(gè),我準能拿第一。就這樣,一氣之下,我們就解散了,誰(shuí)也不答理誰(shuí)。
后來(lái),冷靜下來(lái)一想:發(fā)現這不是某個(gè)人的'錯,而是我們缺少團隊精神,想到這,我立刻跑去動(dòng)員她們,重新開(kāi)始了訓練。
我首先發(fā)言:“我們可以制定一個(gè)口號:一二,一二,一二……根據口號來(lái)移動(dòng)步伐,我們試了一下,果然成功了。
正式比賽開(kāi)始了,我們按照訓練時(shí)的方法,遠遠的把對方甩在了后面。
“勝利了……,”我們歡呼著(zhù),蹦跳著(zhù),高興的無(wú)法形容。從這件事中,也讓我明白了一個(gè)道理:競爭需要合作,合作中存在競爭。
我們成功了作文9
記得那是我們小學(xué)階段最后的一次運動(dòng)會(huì ),而以往的運動(dòng)會(huì )我們班都是倒數第一名。這次運動(dòng)會(huì ),我們的對手——六。1班的口號都是什么“再現輝煌”,而我們班的口號卻是“友誼第一,比賽第二”,特沒(méi)面子,喊口號時(shí)都是有氣無(wú)力的。等到真正的運動(dòng)會(huì )開(kāi)始時(shí),我們班的運動(dòng)員們全都卯足了氣,大有“不成功,便成仁”的氣勢。
“砰”,隨著(zhù)裁判老師的'一聲槍響,運動(dòng)會(huì )拉開(kāi)了帷幕。首先是接力賽?,那是我們班的張新余,烈日當頭,毒辣的陽(yáng)光炙烤著(zhù)大地,而他似乎完全不把這炎熱的天氣放在心上,只顧著(zhù)一股腦的往前沖?粗(zhù)他漲紅了臉的樣子,我們真想笑,可卻怎么也笑不出來(lái)。因為,他是在為了我們班的榮譽(yù)而戰。想到這,我不禁喊得更大聲了“六年級2班加油,六年級2班必勝!”加油的呼喊聲響徹天空,似乎大地也在為我們歡呼。每個(gè)人的臉上都是那么興奮,那么熱血。此刻,比賽的輸贏(yíng)仿佛已經(jīng)無(wú)關(guān)重要,重要的是,這些少年們充滿(mǎn)斗志、青春和熱血的心!
其它許多比賽也都隨著(zhù)太陽(yáng)落山而都結束了,我們班是毫無(wú)爭議第一,NO。1!并且一舉奪下十幾個(gè)第一、破了十幾項紀錄,在班上、學(xué)校里引起軒然大波。其實(shí),我起先聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí)還有些不可置信呢,可又轉念一想:有那么好的運動(dòng)員在為了班級榮譽(yù)而奮斗,又有什么是不可能實(shí)現的呢?但是,我還是想興奮地宣告全世界:我們,成功了!
我們成功了作文10
前些日子,我們學(xué)校進(jìn)行了一年一度的秋季運動(dòng)會(huì ),你若是這個(gè)時(shí)候來(lái),你就會(huì )真正領(lǐng)會(huì )到什么叫熱鬧:到處都是運動(dòng)員、啦啦隊員,到處都充斥著(zhù)一片“加油、加油!”的聲音。
運動(dòng)會(huì )的第一天,主要的比賽項目是短跑的預決賽。只見(jiàn)運動(dòng)員們像風(fēng)一般地跑過(guò)賽道。當輪到我們班的運動(dòng)員站到了起跑線(xiàn)上時(shí),頓時(shí),我們班的啦啦隊就像炸開(kāi)了鍋似的,一個(gè)勁地為他們助威、加油。下午,當我們聽(tīng)到宣布我們班的趙乾卓在50米短跑中得到了第一名的成績(jì)時(shí),全都拍起手來(lái),大家都異口同聲地說(shuō):“哈哈,我們成功了!運動(dòng)會(huì )的第一天以成功完美地結束了!”
第二天,我們學(xué)校舉行了長(cháng)跑和跳高的比賽項目,我們班的啦啦隊都十分賣(mài)力地給我們班的選手助威加油,我想,我們班的選手不會(huì )辜負眾望的,果然,他們個(gè)個(gè)都取得了好成績(jì),今天的比賽又以成功告終了!
最精彩的還要數最后一天的'接力賽,全班除了少部分同學(xué)外都參加了比賽,并且跑得都很努力,最后取得了很優(yōu)異的成績(jì),全年級第二名。
雖然這次運動(dòng)會(huì ),我們班取得的成績(jì)較好,以成功告終,但是也不能驕傲。我們通過(guò)這次運動(dòng)會(huì ),懂得了而且養成了全班同學(xué)團結協(xié)作、同心協(xié)力、共同奮斗、共同拼搏的可貴精神。這種風(fēng)氣將永遠存在我們班,我們要讓全校同學(xué)知道:五(九)班是一個(gè)團結友愛(ài)的班級!這種精神也將永遠存在我們的心中,將不斷地發(fā)揚下去!
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