我的成功作文
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家收集的我的成功作文，希望對大家有所幫助。
我的成功作文1
在人生的道路上，有成功的事情，也有失敗的事情，有開(kāi)心的事情，有悲傷的事情，還有難忘的事情，但有一件事我終身難望……
從幼兒園起，我就深深的愛(ài)上了畫(huà)畫(huà)，只要看見(jiàn)大哥哥大姐姐或我同齡的小伙伴得到了一張張獲獎證書(shū)，被評為“畫(huà)畫(huà)之星”，我就異常激動(dòng)，有種說(shuō)不出的敬佩之情。從此，一顆熱愛(ài)畫(huà)畫(huà)的種子就在我心中扎下了根，在我的辛勤的汗水與不懈的努力下，終于它拱出了小小的，碧綠的芽。
一年級，通過(guò)我不限的努力，總算把美術(shù)基礎的根牢牢地扎穩了。過(guò)了幾個(gè)月，美術(shù)大賽“看看誰(shuí)是小畫(huà)家”開(kāi)始報名了，老師在班上挑選了三人去參加比賽，分別是我和兩個(gè)大姐姐去參賽。比賽開(kāi)始前，老師撫摸著(zhù)我的頭，微笑著(zhù)對我說(shuō)：“畫(huà)畫(huà)時(shí)，你要注意線(xiàn)條的粗細哦！把你平時(shí)最好的水平發(fā)揮出來(lái)，不要慌張，老師看好你，加油！”我開(kāi)心地點(diǎn)了點(diǎn)頭，還和老師擊了個(gè)掌。
來(lái)到比賽現場(chǎng)，我的心臟像小兔子一樣蹦蹦跳跳，急躁不安。我選擇好位置，便開(kāi)始作畫(huà)了。我先把猴子與它身后那棵“高聳入云”的大樹(shù)用鉛筆細描淡寫(xiě)出來(lái)。定好位之后，我再用勾線(xiàn)筆把人物的景物勾出來(lái)，最后用水彩筆把圖畫(huà)補完以及上好色。終于畫(huà)好了，一幅《猴子蕩秋千》便栩栩如生地展現在我眼前。我將畫(huà)小心翼翼地放在老師手上，老師對我豎起了代表夸獎的大拇指。幾周后，我成功了，老師把獲獎證書(shū)發(fā)給了我，其他同學(xué)都十分羨慕，我高興極了！窗外的小鳥(niǎo)也嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停，似乎是在為我喝彩呢！我知道這僅僅是我在繪畫(huà)道路上邁出的第一步，我要堅強地走下去，努力去探索……
通過(guò)這件事，我懂得了：成功的大門(mén)由勤奮這把鑰匙而開(kāi)啟，生命的琴弦靠不懈的追求而撥動(dòng)。那一次，我深深地感受到了成功的喜悅。
我的成功作文2
“成功是什么?”成功是一個(gè)多么熟悉又陌生的詞語(yǔ)，但成功是很不容易得來(lái)的，只要愿意付出汗水，就能成功。成功也有失敗，但也不要放棄，要勇敢的面對。
放風(fēng)箏是飛的那么高，看著(zhù)別人放著(zhù)高高的風(fēng)箏，我便想起風(fēng)箏是什么，風(fēng)箏是理想的翅膀，風(fēng)箏是理想的傳遞者，風(fēng)箏是美麗的神，帶給我們快樂(lè )。風(fēng)箏，飛吧!
我喜歡風(fēng)箏，但風(fēng)箏總是掉下來(lái)，我的朋友教我們，先把線(xiàn)綁在那里的線(xiàn)上，可一定要綁緊哦。如果風(fēng)箏飛走了，你的理想將會(huì )破碎!要兩個(gè)人才能放風(fēng)箏，因為一個(gè)人拿著(zhù)線(xiàn)軸，一個(gè)人拿著(zhù)風(fēng)箏，線(xiàn)軸要一直放線(xiàn)，風(fēng)箏已經(jīng)飛的很高了，就別放線(xiàn)了，一個(gè)人拿著(zhù)線(xiàn)軸，另一個(gè)人就要放了，拿著(zhù)風(fēng)箏的人，要在最好的時(shí)機放，另一個(gè)人說(shuō)：“放�！眰�(gè)人就要拿著(zhù)線(xiàn)軸跑，但每次放飛風(fēng)箏都不成功，有點(diǎn)失望，但我們沒(méi)有放棄，一直放，總是不成功。終于，風(fēng)箏飛起來(lái)了，我們覺(jué)得很高興。原來(lái)，我們不足的地方就是放錯了，那個(gè)拿著(zhù)線(xiàn)軸的人，跑了一段路，就停下來(lái)，一只手拿著(zhù)線(xiàn)軸，一只手拉那根線(xiàn)，那么風(fēng)箏就不會(huì )掉下來(lái)的。
這次放風(fēng)箏，我覺(jué)得很自豪，因為我的風(fēng)箏飛起來(lái)拉，我的風(fēng)箏是那么勇敢，那么堅強，風(fēng)箏總掉下來(lái)，把它給弄傷了，真是對不起!
通過(guò)這次放風(fēng)箏，我懂得了失敗乃成功之母，不要灰心，只要付出自己的汗水，就能成功。
我的成功作文3
魚(yú)兒的快樂(lè )來(lái)自于清澈的湖水；鳥(niǎo)兒的快樂(lè )來(lái)自于藍天；而我的快樂(lè )，來(lái)自于成功。
不記得是多久以前了，一次，我的語(yǔ)文成績(jì)在班里得了第一名。當我走上講臺的時(shí)候，全班同學(xué)都用驚羨的目光看著(zhù)我，臺下的掌聲震天響。我被鮮花和掌聲包圍著(zhù)，小小的虛榮心得到了極大的滿(mǎn)足。那時(shí)，成功帶給我的快樂(lè )，是受到贊揚后心理的滿(mǎn)足。
后來(lái)，我的成績(jì)一直呈上升趨勢，受到表?yè)P的次數逐漸增多，也感到見(jiàn)怪不怪了，這時(shí)，成功帶給我的快樂(lè )，是不斷超越自己的欣喜。這次，我考了99分，但我并不會(huì )因此而停下向前的腳步，我會(huì )對自己說(shuō)：下次拿個(gè)100分回來(lái)！并向著(zhù)這個(gè)目標不斷進(jìn)取。當我抵達目標時(shí)，我的快樂(lè )不能用言語(yǔ)來(lái)表達。
現在，成功對于我來(lái)說(shuō)已不僅僅局限于分數，而更多地來(lái)到了日常生活中。第一次做飯成功，第一次獨自回家成功，等等。都能給我帶來(lái)快樂(lè )。成功的快樂(lè )又何是嘗試新事物后的驚喜……
成功，是我快樂(lè )的源泉。它促使著(zhù)我，向一個(gè)個(gè)目標邁進(jìn)。盡管路上有種種艱險，但我仍能披荊斬棘，勇敢前進(jìn)。成功之路固然難走，為了成功，我往往需要作出種種犧牲：為了取得好成績(jì)，我必須失去心愛(ài)的電腦游戲；為了獨自回家，我必須克服恐懼心理……但我依然無(wú)怨無(wú)悔，因為——成功的快樂(lè )無(wú)與倫比！
成功給我帶來(lái)的快樂(lè )，是數也數不清的。我相信，在今后的日子里，我還會(huì )像現在一樣，一如既往地追求成功，追求快樂(lè )。
我的成功作文4
“我是組長(cháng)，你得聽(tīng)我的……”不時(shí)的討論聲從同學(xué)們的嘴里傳出，這是因為老師為了要我們更好的學(xué)好文言文，老師讓我們上臺表演課本劇——《孫權勸學(xué)》，想知道期間發(fā)生了多少有趣的事么？那得從小組討論開(kāi)始了……
老師說(shuō)分組討論開(kāi)始后，我們組的人便迅速集合在一起：“我來(lái)分配�！拔疫@個(gè)組長(cháng)便迫不及待了，我把平時(shí)組里最?lèi)?ài)大聲說(shuō)話(huà)的人調去當了——皇上孫權，組里最?lèi)?ài)七蹦八跳調去當了臺詞最多的呂蒙，還有一個(gè)平時(shí)組里學(xué)習不太好的；也不愛(ài)說(shuō)話(huà)的人調去當了臺詞不多的魯肅，我這個(gè)組長(cháng)呢？呵呵，犧牲一下吧，當了呂蒙的老母親，才分配完，老師”一聲令下“——回座位，我們便回到了座位。
剛開(kāi)始表演的是第二組，他們的表演看來(lái)不太順利��！老師后來(lái)等不及了說(shuō)：“掌聲歡迎他們下去把！”我不禁輕聲呢喃了一句：“唉，第二組啊，悲哀��！”接下來(lái)分別是第四組和第六組，只有第四組得了分，由此，我不禁感到了一絲敵意，因為多一個(gè)組得分對我們來(lái)說(shuō)都是一種威脅。
終于到了我們組上場(chǎng)了，上臺后，“皇上”坐好了，呂蒙便撲通一聲跪了下去說(shuō)“皇上萬(wàn)歲萬(wàn)歲萬(wàn)萬(wàn)歲”�；噬险f(shuō)：“愛(ài)卿，請起�！焙竺娴难莩鲞�算順利，但到了最后一節——魯肅去拜訪(fǎng)呂蒙的老母親的時(shí)候，“呂蒙”在我還沒(méi)有準備好的時(shí)候，突然一聲“媽”這不禁引起了全班的哄堂大笑，我也忍不住，便笑了出來(lái)，我趕忙停住笑聲，繼續表演，演完了，我在想“能得分嗎？”我一直沉浸在自己的自問(wèn)自答中，不過(guò)，我對我們組的表現還挺滿(mǎn)意的呢！
我們組的組員努力換來(lái)了加分，這歸功于全組人，這次我明白了，成功的合作不在于個(gè)人而在于團結，只有組員團結了，在分組比賽中才能獲得成功。
我的成功作文5
每當看見(jiàn)別人在游泳，我就羨慕極了。去年暑假，我迫不及待的參加了游泳培訓班。
第一次到體工大隊學(xué)游泳，我就被一池清水給嚇壞了，心想：水有多深��？我不會(huì )被淹死吧？開(kāi)始上課了，王教練細心教導我們：“腿部動(dòng)作有個(gè)四字口訣，收翻蹬夾。先收腿，小腿上翻，用力蹬出去，伸直腿再收回來(lái)�！蔽覀儼凑战叹毜姆椒�，坐在泳池邊練了起來(lái)。
第一天訓練回到家，我筋疲力盡，倒在床上，腿和手臂都很酸。剛開(kāi)始學(xué)游泳，憋氣會(huì )嗆水，鼻子很難受。半個(gè)月后，我去掉了游泳圈。教練讓我們跳水，我心里忐忑不安。到我了，我遲遲不敢下水。教練鼓勵我說(shuō)：“沒(méi)事的'，你憋好氣，我扶你下去�！蔽疑钗豢跉�，剛準備好，教練就推了我一把，我“撲通”一聲跳了下去。到水里以后，我嗆了好幾口水。想著(zhù)教練說(shuō)過(guò)的要領(lǐng)，伸手吐氣，收手吸氣，收翻蹬夾。我會(huì )游泳了！游完了25米，我上了岸。教練一臉笑意的看著(zhù)我，說(shuō)：“跳水不可怕吧？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。一個(gè)月過(guò)去，我已經(jīng)熟練掌握了蛙泳，對自己也有了信心。
現在，我學(xué)會(huì )了蛙泳、仰泳和自由泳。游泳可以無(wú)拘無(wú)束，可以隨時(shí)變換各種泳姿，感覺(jué)真好！我嘗到了成功的滋味，這種滋味只有自己知道！通過(guò)這次學(xué)游泳，讓我明白了：無(wú)論做任何事，只要有恒心和毅力，堅持不懈地朝著(zhù)目標努力，就會(huì )成功。
我的成功作文6
每個(gè)人在一生的旅途中，難免會(huì )遇到崎嶇和坎坷。每次我遇到“攔路虎”，我都會(huì )這樣想：這是一次對你的考驗，如果你克服了，說(shuō)明你成功了，如果你沒(méi)克服，那說(shuō)明你還需要努力。在生活中，我就是一個(gè)典型的事例。
在我剛結束了與幼兒園的生活，踏入校園的時(shí)候，我迷戀上了古箏。為什么我會(huì )迷戀上古箏呢？那還要從幼兒園開(kāi)始說(shuō)起。在一天晚上，媽媽帶著(zhù)我去了琴行。在路上，我疑惑地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)阋獛胰ツ睦镅�？”媽媽說(shuō)：“帶你去琴行呀！”“為什么要帶我去琴行？”“因為你的好朋友雪兒今天晚上在那里學(xué)琴�！�
就這樣，我和媽媽說(shuō)說(shuō)笑笑，不知不覺(jué)來(lái)到了琴行�！� “袁泉！你怎么來(lái)啦？”“我來(lái)看你學(xué)琴�！薄把﹥�，上課了！”我和好朋友一起進(jìn)了教室。哇！雪兒彈的真好哇！看她媽媽臉上露出了笑容，我心里萌生了一個(gè)想法：我要學(xué)古箏！我也要讓媽媽露出笑容。于是我便對媽媽說(shuō)：媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)乙獙W(xué)古箏！媽媽同意了，帶著(zhù)我去交了學(xué)費。剛開(kāi)始，老師只教了我一些基本指法，我心想：原來(lái)學(xué)古箏這么簡(jiǎn)單��！可是到了后來(lái)，老師教的曲子越來(lái)越難，我甚至想過(guò)放棄，但我想：如果我就這么放棄了，那媽媽教的錢(qián)不就“打水漂”去了？我的精力不就白費了？不行，我一定不能就這么放棄。于是，我加緊練習。每天我寫(xiě)完作業(yè)，第一件事就是彈琴。功夫不負有心人。終于，我在全國第五屆春梅杯比賽中獲得了金獎�！� 我們一定要時(shí)刻記住滴水穿石帶給我們的啟示：目標專(zhuān)一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠實(shí)現我們美好的理想！
我的成功作文7
我喜歡科學(xué)，這些年一直訂閱《我們愛(ài)科學(xué)》。每一次拿到新雜志，我都迫不及待翻開(kāi)細讀，有幾回都忘了吃飯。這不，今天又在書(shū)上看到了一個(gè)有趣的小實(shí)驗，我立即開(kāi)始動(dòng)手做起來(lái)。
按書(shū)上的要求，我找來(lái)了一個(gè)玻璃杯、一瓶醋和一瓶洗滌劑，再拿來(lái)一包小蘇打和一張報紙，器材就算全了。接著(zhù)往杯子里倒入一些小蘇打，再倒入一些洗滌劑，然后把報紙墊在玻璃杯下。
實(shí)驗開(kāi)始了，我往杯子里倒入一些醋。奇跡很快就出現了，剛剛瓶子里還只是一些小蘇打和洗滌劑，它們都是安安分分的，怎么才過(guò)了幾秒鐘時(shí)間，就涌出了這些泡沫呢?我心里充滿(mǎn)了疑惑。
哎呀，本來(lái)只是一些泡沫，現在竟然不斷瘋漲，才過(guò)了一會(huì )兒，就從玻璃杯口蜂擁而上，溢出來(lái)流到報紙上了。我又興奮又驚訝，目不轉睛地看著(zhù)不斷冒出來(lái)的泡沫，生怕錯過(guò)了什么細節。大約過(guò)了十分鐘吧，調皮的泡沫才漸漸地消失。嗨！這個(gè)實(shí)驗真有意思。
不過(guò)，我的心中的疑團還沒(méi)解決，急忙拿過(guò)手邊的書(shū)查看起來(lái)�？蓵�(shū)上沒(méi)具體講實(shí)驗原理。唉!沒(méi)辦法，只好自己上網(wǎng)琢磨了。哦，小蘇打遇到醋會(huì )發(fā)生化學(xué)反應，產(chǎn)生大量的二氧化碳。再遇上洗滌劑，很快就形成了大量泡沫涌出來(lái)。原來(lái)如此，這不是與浮石形成的原理差不多嗎?
這個(gè)小實(shí)驗這有趣，讓我在玩中懂得了科學(xué)道理，還鍛煉了動(dòng)手能力，真是兩全其美�！段覀儛�(ài)科學(xué)》讓我真的愛(ài)上了科學(xué)。
我的成功作文8
成功的經(jīng)歷，多么簡(jiǎn)單的一個(gè)字眼呀！誰(shuí)沒(méi)有成功的經(jīng)歷？誰(shuí)沒(méi)成功過(guò)？在我的人生中有許許多多成功的經(jīng)歷，最令我刻骨銘心的那次作文競賽。
學(xué)校一年一度的讀書(shū)節又到了，學(xué)校要求每班上交，五份優(yōu)秀的讀書(shū)征文，教師把這個(gè)題目當作業(yè)給同學(xué)們回家完成，并要我們幾個(gè)作文寫(xiě)得優(yōu)秀的人把這篇文章寫(xiě)完后發(fā)給她。我回家瀏覽了幾篇文章后便寫(xiě)了起來(lái)，杜甫說(shuō)得好：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！蔽一叵肫鹨郧白x書(shū)發(fā)生的奇聞軼事，以及名人們說(shuō)的關(guān)于讀書(shū)的名言，不一會(huì )兒，一篇佳作在我手中產(chǎn)生了，我不禁沾沾自喜，可我拿給媽媽看時(shí)，就被她否認了三次，第一錯字病句；第二次標點(diǎn)符號；第三次卷面的整潔度。寫(xiě)完之后，已是十點(diǎn)多鐘了，我不禁埋怨母親了：你也真是的，讓我修改一兩次就算了，還讓我修改三次，分明就是不想讓我睡個(gè)好覺(jué)嗎！哼！
到了第二天，我被教師叫到了辦公室。這時(shí)，我的心七上八下的，想著(zhù)是不是有什么錯誤，到了辦公室，聽(tīng)老師一說(shuō)，我知道了，原來(lái)我的這篇文章在全班眾多文章中脫穎而出，老師想把這篇文章讓全班同學(xué)欣賞一下，借鑒一下寫(xiě)作手法，想問(wèn)我愿不愿意，我一蹦三尺高，心里比吃了蜜還甜。
“叮，鈴鈴……”上課了，朱教師走進(jìn)來(lái)了，特地表?yè)P了我，我又洋洋得意了，當老師要全班同學(xué)讀我的文章時(shí)，四面八方的同學(xué)向我投來(lái)了羨慕而又嫉妒的目光，這令我更加得瑟了，我真想朝全世界大喊：“易可欣，我終于超過(guò)了你！”
成功，是多么愉快的一件事呀！正因為你“勞動(dòng)”了，付出了辛勤的汗水。所以你會(huì )此生不忘，成功很簡(jiǎn)單。凡可只要你努力，付出辛勤的汗水，我想念你的汗水絕對不會(huì )付之東流的。
我的成功作文9
開(kāi)學(xué)不久，《文明禮儀養成手冊》發(fā)下來(lái)了，我很是苦惱，《文明禮儀養成手冊》里每隔兩周就要填一次，而且每次填寫(xiě)的時(shí)候，我的媽媽要補充上“會(huì )自己整理自己的物品”這條，而且總是打上“Ｏ”，我每次看到這個(gè)符號，心里總是有些不自在。你知道我為什么苦惱嗎？因為“會(huì )自己整理自己的物品”這條對于我，有些困難。
每當我將書(shū)桌上的物品整理好，書(shū)柜里的書(shū)排整齊后。我的心里美滋滋的，但是等我要用到書(shū)了，筆了……我總是拿出來(lái)后，不會(huì )再放進(jìn)去。只是將他們堆在書(shū)桌上，大大小小的東西堆壓在一起，我看到我的書(shū)桌是多么亂時(shí)，心里有些別扭，我會(huì )想：整理一下，不行，到時(shí)候又要亂了，不整理，也不行，媽媽又要嘮叨了。所以到最后，我選擇了后者，管他呢，反正媽媽遲早也會(huì )幫我收拾的……
日子久了，這幾乎成了習慣。一次，我的小嫂子從老家過(guò)來(lái)，來(lái)我家住一段日子，她來(lái)我家的頭天，就被我的書(shū)桌“吸引”住了，她看著(zhù)書(shū)桌上大大小小的物品后，又看了看我，然后，摸摸我的頭說(shuō)：“陳薇，你什么時(shí)候能把書(shū)桌整理得像你人一樣干干凈凈呢？”我聽(tīng)了小嫂子的話(huà)后，想了好久，才明白過(guò)來(lái)，既然別人都把我的缺點(diǎn)指出來(lái)了，我就應該改正。其實(shí)，整理一下自己的書(shū)桌、書(shū)柜……這并不難呀，只是我自己不肯做罷了。既然已指出了，我絕對不會(huì )讓這個(gè)缺點(diǎn)存在。
那天以后，我總是在不想整理自己的物品時(shí)，在心里默默地喊：“你想讓你的缺點(diǎn)還存在嗎？”慢慢地，我的缺點(diǎn)——亂擺放物品就這樣改掉了，輕輕松松，并沒(méi)有我開(kāi)始想的那么困難。從此，我的《文明禮儀養成手冊》上多了一顆閃閃發(fā)光的“☆”，我也對我自己多了一份自信。
我的成功作文10
到了20xx我已經(jīng)18歲了，那個(gè)時(shí)候的我，包括現在跟我同年齡的人都會(huì )在，不知道將來(lái)要做什么，要做什么工作好，有的人將來(lái)注定要當歌手，技術(shù)人員，做官，這都不重要，因為，許多事說(shuō)不定，我相信在這個(gè)年紀的人肯定會(huì )多想的，比如說(shuō)我吧，我雖然成績(jì)不好，作文技術(shù)差，但我會(huì )去想任何一個(gè)事情，懂得許多道理，許多親戚朋友告訴我說(shuō)，你將來(lái)膽子大，什么的……但聽(tīng)了都不太好的感覺(jué)，將來(lái)沒(méi)來(lái)，也沒(méi)什么信心，有些人早就打算好以后的事了，但2008的我想去看奧運，接觸外國人，因為在農村的我去過(guò)幾次城市而已，沒(méi)怎么接觸過(guò)真正的城市人，我相信他們都是勁的，友好的，看電視的小孩很厲害，小小年記就有理想，會(huì )畫(huà)畫(huà)了，有書(shū)看，我的成功，大家也有，。但我呢，以前成績(jì)非常好，也不知道是什么原因，成績(jì)一直降下去，知道初一到初二成績(jì)也無(wú)法升，老固定在那里。
我一年一年里有一個(gè)目標，幾乎每年都打算有個(gè)目標的，但對于有些事對我來(lái)說(shuō)真的很困難的，因為在農村的我就只有在外面闖了，因為大人門(mén)說(shuō)過(guò)，要出人頭地就得去外外去闖一闖，有的人成功了，有的人失敗了，但有的人從失敗中努力往錢(qián)，始終成功了，但還沒(méi)有試過(guò)的人來(lái)說(shuō)，也不知道能不能過(guò)這關(guān)，因為只有闖過(guò)了才知道，我想我將來(lái)能夠像成功人士學(xué)習，因為我看過(guò)了才智人生，看電視里的一些企業(yè)以前都是闖出來(lái)的……等等，還有許多說(shuō)不完的呢，但我看后都十分希望自己能做到，因為做到了，那么成功離我不遠。
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