克服困難成功的作文（精選4篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的克服困難成功的作文（精選4篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
克服困難成功的作文1
對于我們這種在知識的大海里徜徉的學(xué)生來(lái)說(shuō)，最大的困難莫過(guò)于那一個(gè)個(gè)令人百思不得其解的難題了，我總是絞盡腦汁把它們攻克。
這天，窗外正下著(zhù)傾盆大雨，遠處的景物一片朦朧，雨點(diǎn)敲擊著(zhù)大地，蕩起一圈又一圈的漣漪。我正端坐在窗前，思考著(zhù)一道數學(xué)題，它給了我們一個(gè)長(cháng)方形，把它分成四個(gè)大小不一的三角形，卻只告訴了其中一個(gè)三角形的面積！這下，智商一向不太差的我也犯了難，冥思苦想也沒(méi)得出個(gè)所以然來(lái)。雨仍然淅淅瀝瀝地下個(gè)不停，敲打著(zhù)地面。我又查書(shū)又翻筆記，可也愣找不出一點(diǎn)提示來(lái)解題。
我揉著(zhù)太陽(yáng)穴，緊皺著(zhù)眉頭，努力回憶著(zhù)以前做過(guò)的題目，希望能有些線(xiàn)索。忽然，我靈機一動(dòng)：“對了！我用算術(shù)不行，用方程總行吧！”可是，到底設哪一個(gè)未知數呢？我不禁又陷入了沉思。設長(cháng)方形面積？不行。設三角形面積？也不行設……想了半天，我突然眼睛一亮，對！設長(cháng)為x！順著(zhù)這條思路，我很快找出了等量關(guān)系，興奮不已地算了起來(lái)。不料，這道題難度太大，一列方程這才發(fā)現也解不出來(lái)。我一會(huì )兒咬著(zhù)筆頭，一會(huì )兒撐著(zhù)腦袋，一會(huì )兒含著(zhù)手指，怎么想也想不出來(lái)。
正當我百思不得其解時(shí)，我猛然想起了以前老師講過(guò)的方程。想起了這個(gè)解法，我不禁喜形于色，興奮地拍起了手，埋頭仔細算了起來(lái)�？墒�，當我運用各種規律即將成功的時(shí)候，卻又出現了一個(gè)新的問(wèn)題——等號前后符號不同！我嘆了一口氣，再度陷入了沉思。此時(shí)，窗外的大雨漸漸地小了，沒(méi)有了之前的狂暴。
我默默地思考著(zhù)，可卻依然沒(méi)有一點(diǎn)頭緒。忽然，爸爸以前的話(huà)又縈繞在耳際——“方程左右兩邊可以同時(shí)擴大若干倍，加減可以抵消�！蔽姻畷r(shí)間茅塞頓開(kāi)，一切問(wèn)題迎刃而解，不一會(huì )兒，一個(gè)數字“4”呈現在我眼前�！皠e高興太早！”我提醒自己又驗算起來(lái)。哇1它全正確！我再也按捺不住內心的喜悅，開(kāi)心地叫了起來(lái)：“耶！我想出來(lái)嘍！萬(wàn)歲！”窗外，雨停了，太陽(yáng)公公的笑臉重新露了出來(lái)。
我終于戰勝了困難，更明白了一個(gè)真理：只要盡自己所能，不懈地努力，就一定能克服困難，嘗到成功的喜悅！
克服困難成功的作文2
在學(xué)習舞蹈前，我似乎從來(lái)沒(méi)有遇到過(guò)真正的困難或堅持過(guò)某一件事。學(xué)跆拳道只學(xué)了短短幾個(gè)月，并且只是好玩；鋼琴學(xué)了一個(gè)學(xué)期因為時(shí)間問(wèn)題，也放棄了。從小學(xué)到大的，只有舞蹈和小提琴。而學(xué)習舞蹈的感受卻是最深的。
在四年級的時(shí)候，學(xué)校建立了舞蹈隊，我想都沒(méi)想就沖進(jìn)了舞蹈房報名，但需要面試。其實(shí)就是考驗你的基本功。我基本功還算扎實(shí)，所以不費吹灰之力就進(jìn)了舞蹈隊。
盼了許久，終于開(kāi)始訓練了。但只是壓腿，我見(jiàn)她們疼的呲牙咧嘴的忍不住問(wèn)：“有那么痛嗎？不至于吧！”她們擺擺手，說(shuō)：“你哪知道我們都痛��！”我心里一陣竊喜，覺(jué)得這個(gè)地方我來(lái)對了！等了幾次訓練后老師才開(kāi)始排舞。我們跳的是《百家姓》，每個(gè)人手上都有一把扇子，扇子上寫(xiě)了自己的姓。因為舞蹈需要，我們必須學(xué)會(huì )單手開(kāi)扇子�？蠢蠋熥鍪痉哆�挺簡(jiǎn)單的，可扇子一到自己的手里就像一條活潑的魚(yú)兒，不知道該怎樣才能控制它。它一會(huì )兒溜到那兒，一會(huì )兒又跑到這兒，但就是不聽(tīng)我們的指喚。其他人開(kāi)始陸陸續續的打開(kāi)了扇子，可我還在做無(wú)用功。我急得滿(mǎn)頭大汗，卻像只無(wú)頭蒼蠅一樣找不到正確的方向。我只好悶悶不樂(lè )的回到了家。
回家后，我起了放棄的念頭，但卻又不甘心，覺(jué)得對不起在舞蹈上花費的時(shí)間。在這樣矛盾的心理下，我更加煩了，最后，眼淚竟然流了出來(lái)，索性就放聲大哭起來(lái)。
這時(shí)，媽媽走了進(jìn)來(lái)，見(jiàn)我拿著(zhù)個(gè)扇子到那哭就知道了原由，問(wèn)：“有動(dòng)作難道你了？”我只是一個(gè)勁的哭。本以為媽媽會(huì )很關(guān)心地問(wèn)我怎么樣，誰(shuí)知，媽媽說(shuō)：“自己找解決辦法。不管想沒(méi)想到，都不準放棄�！眮G下這句話(huà)后就轉身離去。我哭的更大聲了，覺(jué)得非常委屈委屈。
不知過(guò)了多久，我止住了哭聲，開(kāi)始思考為什么扇子打不開(kāi)。沒(méi)過(guò)多久就發(fā)現之前我是帶有情緒去練的，肯定張不開(kāi)。我仔細回憶老師的動(dòng)作，手臂和手指是同時(shí)張開(kāi)的。我試了一遍，“啪”，一聲清脆的扇子聲響起。我半信半疑的看著(zhù)扇子，懷疑在做夢(mèng)，于是又合起了扇子，又再次打開(kāi)，“啪”，清脆的扇子聲回蕩在屋里，我在單位，這絕對不是夢(mèng)。就在那一刻，我大叫起來(lái)，又跑又跳。開(kāi)心得不得了！
此后，每當在跳舞時(shí)遇到困難，一聲嘹亮的扇子聲便會(huì )回響在我的耳畔，激勵我在這條路上繼續走下去、跑下午去……
如果說(shuō)堅持是一幅圖畫(huà)，克服困難就是當中最絢麗的色彩；如果說(shuō)堅持是一條小溪，克服困難就是里面最活潑、最美麗的魚(yú)兒。
我終于懂得了克服困難！
克服困難成功的作文3
漫漫人生路，不可能總是一帆風(fēng)順的，難免會(huì )遇到困難與挫折，這時(shí)，就需要我們樂(lè )觀(guān)的面對，需要我們用頑強的`毅力去面對，去克服遇到的困難！
記得四年級開(kāi)學(xué)的時(shí)候，由于我是鄉下學(xué)校轉來(lái)的學(xué)生，基礎比較差，又由于英語(yǔ)換了新的教材，所以我的英語(yǔ)一點(diǎn)兒也跟不上，上課如墜云霧之中，別人跟著(zhù)老師的思維轉，回答問(wèn)題時(shí)，那一只只小手舉得高高的，同學(xué)們滿(mǎn)臉的欣喜。而我卻縮在桌子下難過(guò)，一心想逃避老師的問(wèn)題。
我想放棄學(xué)好英語(yǔ)，但那次英語(yǔ)考試卻令我幡然醒悟。那是轉學(xué)后第一次英語(yǔ)考試，我看見(jiàn)只有72分，這是一個(gè)極差的分數，望著(zhù)試卷上的一個(gè)又一個(gè)鮮紅的大叉，猶如一根又一根的錐子扎在我的心上。它來(lái)得如此急促，似乎很快就要沖毀我那顆還很脆弱的心靈防線(xiàn)。我被這突如其來(lái)的“災難”嚇懵了。猶記得，小學(xué)里的英語(yǔ)全是100分，而今天，我決定不再放棄英語(yǔ)，我不愿就此罷休，我不愿破罐子破摔。我不甘心，我不服輸，為什么別人比我好，為什么照樣有人能考到98分，而我為什么不能，我又不比別人笨，別人也不是什么天才。我不甘心這樣輸掉，不能向英語(yǔ)低頭，別人能做到的我一樣能行，我一定能克服困難！
于是，我決心把英語(yǔ)學(xué)好。我為自己定下了一系列的規定：課前一定要預習，課上是關(guān)鍵，一定要認真聽(tīng)講，課后至少花1小時(shí)鞏固，整理筆記。我不懂就向老師和同學(xué)請教，一次不行，再請教第二次。我狠下心來(lái)，為了英語(yǔ)，為了我的決心，我必須花比別人更多的時(shí)間，更多的精力。別人讀一遍，我至少讀三遍，別人答題一遍，我必須答題2遍。我一直在付出，努力，奮斗。
“功夫不負有心人�！蹦且粋�(gè)又一個(gè)高分，令我露出了欣慰的笑容。我贏(yíng)了，我贏(yíng)得的不是掌聲和鮮花，我贏(yíng)得的是我從困難中，逆境中站起來(lái)，我終于克服了曾經(jīng)橫亙在我前進(jìn)道路上的困難！
“穿上披荊斬棘的履鞋，帶上劃亮希望的理想，邁出自信的步伐，躍過(guò)錯誤的泥坑，創(chuàng )造明天的自我�！弊屛覀兏叱@首歌，讓我們在困難面前站起來(lái)吧！
克服困難成功的作文4
“世上無(wú)難事，只怕有心人�！碑斘艺驹趲r石堆上仰望高山時(shí)，我從未想過(guò)我要攀巖。
當我綁上繩子時(shí)，我才發(fā)現，我已經(jīng)要挑戰巖石了，站在山腳仰望：“好高呀！”近50米。我準備退縮了，但是，我已經(jīng)踏上第一步，看著(zhù)親人們已經(jīng)在在山頂上等我了，聽(tīng)著(zhù)他們的呼喚，我覺(jué)得很無(wú)助，但是一股好勝心涌上心頭，我沖了上去，用手抓住了第一塊巖石，沒(méi)有絲毫膽怯，手腳并用地向上爬去。
中途，我漸漸體力不支，突然之間，腳踏到一個(gè)沾滿(mǎn)水的巖石，腳一滑，一只腳吊在空中，無(wú)力的甩著(zhù)，我心中默默的祈禱：不要掉下去，不要掉下去。我的心提到了嗓子眼，越是緊張，越是無(wú)力，我的腳在空中亂撲騰，臉色變得蒼白，我明顯的感覺(jué)到了自己的心跳，手中滲出了汗，心中不時(shí)的告誡自己：“靜下心來(lái)，世上無(wú)難事，只怕有心人”。我深吸一口氣，用盡九牛二虎之力將自己撐起來(lái)，右腳向上，一下子踩到了一塊巖石，左腳也跟著(zhù)上來(lái)了一格，“咔嚓——”只見(jiàn)我剛放左腳的巖石一下子崩裂，滾了下去，嘭——那石頭與地面親密接觸，地面上塵土飛揚，地上被打出一個(gè)小坑，“好險”我嘆了口氣，向下望去，看到哪地面與我如此遙遠，地面的人也如蝌蚪般的大小。我的恐高癥又復發(fā)了，頭暈目眩，天旋地轉。腳與腿漸漸軟下來(lái)，我回過(guò)頭，強迫自己不往下看，不想這事�？墒屡c愿違，越強迫自己，就越害怕。
我控制不住自己，腦海中剛才的那幕不住的回放，腦海中仿佛要被堆滿(mǎn)了。我有一種強烈的作嘔感，立馬打了個(gè)寒顫，手慢慢地向下滑，牙齒也忍不住的碰撞著(zhù)。我感覺(jué)已經(jīng)汗流浹背了，身體漸漸的靠近巖石，趴在上面�！凹佑�，向前一步！”“不行，會(huì )掉下去的！”心中舉棋不定間腦海中閃過(guò)一句話(huà)，“世上無(wú)難事，只怕有心人，”我突然之間清醒了，心中熱血沸騰。我似猴子一般的向上竄，剛剛心中的恐懼蕩然無(wú)存。只有行動(dòng)才能成功，我一步步地邁出步子，在不經(jīng)意間，就到了山頂，我回頭看看自己所走路，心中的自豪感油然而生。
此后，我生命中很多時(shí)刻，面對一個(gè)個(gè)困難，都會(huì )盡全力去努力，每當我想放棄時(shí)，我都會(huì )想起攀巖時(shí)上的那節課。我提醒自己，不要看有多困難，而是要拼盡全力，在克服困難中享受樂(lè )趣，不在意結果，只要你盡力了。這樣就可以體會(huì )到克服困難中的快樂(lè )。
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