我終于成功了優(yōu)秀作文
好書(shū),能使你暢游瑰麗多姿的海洋; 好書(shū),能帶你去探索古今中外的趣事奇談;好書(shū),能使你明辨是非,分清美丑,為你指出生活方向,教給你做人的道理。以下是小編整理的讀書(shū)交流會(huì )發(fā)言稿,歡迎大家閱讀。

讀書(shū)交流會(huì )發(fā)言稿1
尊敬的各位領(lǐng)導,親愛(ài)的老師同學(xué)們:
教育家說(shuō),書(shū)是智慧的鑰匙。史學(xué)家說(shuō),書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。政治家說(shuō),書(shū)是時(shí)代的生命。文學(xué)家說(shuō),書(shū)是人類(lèi)的營(yíng)養品。學(xué)生說(shuō),書(shū)是不開(kāi)口的老師。那我們這些培養人的人該說(shuō)書(shū)是什么呢?是摯友?是恩師?是燈塔?是導航儀?是友情的行囊?是心靈的港灣?說(shuō)它是什么都不為多。書(shū)是我們自己成長(cháng)和幫助別人成長(cháng)的扶手和階梯。因此,我們教師更要常讀書(shū),常與書(shū)籍對話(huà),與書(shū)中人物交談,與作者進(jìn)行思維的撞擊。
只有書(shū)籍,能把遼闊的空間和漫長(cháng)的時(shí)間澆灌給你,能把一切高貴生命早已飄散的`信號傳遞給你,能把無(wú)數的智慧和美好對比著(zhù)愚昧和丑陋一起呈現給你,區區五尺之軀,短短幾十年光陰,居然馳騁古今,經(jīng)天緯地,這種奇跡的產(chǎn)生,至少有一半要歸功于閱讀。
閱讀,使我們和孩子們的人生更加豐厚。激發(fā)孩子閱讀的興趣,指導孩子科學(xué)的閱讀,是我們每一位教師的責任。語(yǔ)文需要閱讀,數學(xué)需要閱讀,英語(yǔ)需要閱讀,科學(xué),思品,社會(huì ),美術(shù),音樂(lè ),體育都要閱讀。只是有的讀文字,有的讀圖形,有的讀肢體,有的讀網(wǎng)音符。人在一生中要讀的書(shū)很多很多,不僅要讀有字的書(shū),還要讀無(wú)字的書(shū)。我們只有學(xué)會(huì )閱讀才會(huì )理解。閱讀水平的高低將決定理解的對與錯,深與淺。
閱讀可以開(kāi)啟我們的心智,閱讀可以展開(kāi)我們聯(lián)想的翅膀,遨游古今,暢游中外。在我們的心靈深處升騰起一個(gè)個(gè)美好的夢(mèng)想。
最是書(shū)香能致遠。書(shū),是前人智慧的結晶。書(shū),讓人學(xué)會(huì )思考。思考過(guò)去的得與失,對與錯,功與過(guò)。思考未來(lái),思考未來(lái)的計劃與舉措。思考現在,思考現在該做什么,不該做什么。作為新時(shí)期的教育者,我們理當靜下信來(lái)讀書(shū),潛下心來(lái)研究。從書(shū)中汲取營(yíng)養來(lái)滋潤和提升自己的素養,以飽滿(mǎn)的精神投入生活和工作中去。以腳踏實(shí)地地做好每一件細小的工作為樂(lè )趣,從而成就學(xué)生的成長(cháng),書(shū)寫(xiě)自己的人生。
最后,我想把"書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟"改為"書(shū)山有路趣為徑,學(xué)教無(wú)涯樂(lè )作舟"送給大家,與君共勉!
讀書(shū)交流會(huì )發(fā)言稿2
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!高爾基曾說(shuō):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!痹诓恢挥X(jué)中,書(shū)與我認識已有11個(gè)年頭了,書(shū)成了我形影不離的朋友。
在我幼兒時(shí)期,我喜歡媽媽每天晚上在我的床邊,讀童話(huà)故事。我慢慢地,慢慢地進(jìn)入夢(mèng)鄉,多姿多彩的故事也飄入記憶的長(cháng)河。但白雪公主的善良,灰姑娘的勤勞等等,他們身上的美好品格到現在還影響著(zhù)我。
現在,身邊的書(shū)由童話(huà)故事?lián)Q成了一本本名著(zhù)。在《海里兩萬(wàn)里》中,我感受到了自然的神奇和科學(xué)的力量;在《昆蟲(chóng)記》中,我了解到了各種各樣昆蟲(chóng)的本能、習性、勞動(dòng)、生育······書(shū)不僅讓我知道了世界的奧秘,還教會(huì )了我做人的道理。
多年來(lái),我像海綿一樣吸收著(zhù)書(shū)中的知識水分,在讀書(shū)中,我總結出一些讀書(shū)的技巧,現在,我向大家推薦幾點(diǎn)讀書(shū)方法:首先把書(shū)中的好詞好句摘抄下來(lái),并寫(xiě)出你欣賞那句話(huà)的原因。然后將主要內容、讀后的感想寫(xiě)下來(lái)。緊接著(zhù),在閱讀期間如果遇到什么不懂的.問(wèn)題,讀后也可以從文中找出。每一本書(shū)如果都這樣細細品味,你就不僅是個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人,也是一個(gè)會(huì )讀書(shū)的人。
讀書(shū)讓我大開(kāi)眼界,了解古今中外的名人趣事,讀書(shū)讓我提高修養,知書(shū)達理,讀書(shū)讓我的生活更精彩,感到有無(wú)窮的樂(lè )趣,我讀書(shū),我快樂(lè )。
我的講話(huà)完畢,謝謝大家!
讀書(shū)交流會(huì )發(fā)言稿3
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是五年級二班的王小明,很高興能和大家一起交流讀書(shū)的經(jīng)驗與體會(huì )。我與大家交流的題目是《書(shū)籍—心靈成長(cháng)的搖籃》。
自從學(xué)校開(kāi)展了書(shū)香校園讀書(shū)活動(dòng)以來(lái),我受益匪淺,我的閱讀量有了逐步的提高,我的眼界變得更加開(kāi)闊,我也能在書(shū)本中找尋到真正的快樂(lè )。讀書(shū)成為了我生活中必不可少的一部分。
在學(xué)校開(kāi)展的讀書(shū)活動(dòng)期間,我讀了許多書(shū),有:《木偶奇遇記》、《青銅葵花》、《五三班的壞小子》、《愛(ài)的教育》、《草房子》等。但我最喜歡的.還是《愛(ài)的教育》,因為這本書(shū)讓我明白了愛(ài)的真諦。這本書(shū)是一個(gè)四年級小學(xué)生恩利科在一個(gè)學(xué)年十個(gè)月中所記的日記,包含了同學(xué)之間的愛(ài),姐弟之間的愛(ài),子女與父母之間的愛(ài),師生之間的愛(ài),對祖國的愛(ài)。他告訴我們愛(ài)比珍珠更寶貴,比糖果更甜蜜,比水晶更晶瑩,比群星更璀璨,愛(ài)是一種感覺(jué),是一種令人快樂(lè ),人人都想要而又用金錢(qián)買(mǎi)不到的感覺(jué)。愛(ài),像空氣,每天在我們身邊,因為它無(wú)影無(wú)形,所以常常會(huì )被我們所忽略?墒俏覀兊纳畈荒苋鄙偎,其實(shí)它的意義已經(jīng)融入生命,成為了生活中不可分割的一部分。我們就是在愛(ài)中長(cháng)大的,父母對我們的愛(ài),爺爺奶奶對我們的愛(ài),親戚朋友對我們的愛(ài),老師對我們的愛(ài)。我們就生活在了一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的世界里。所以我們要珍惜現在,珍惜這份濃濃的愛(ài),讓它永遠和我們相伴。
我就是在這本書(shū)中尋找到了愛(ài)的真諦,可見(jiàn)書(shū)籍是多么的重要!書(shū)籍是駛向文學(xué)海洋的一條小船,是打開(kāi)成功之門(mén)的金鑰匙,是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們熱愛(ài)書(shū)籍,品讀書(shū)籍,在書(shū)的海洋中去盡情遨游吧!
謝謝大家!
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