我的成長(cháng)故事作文[精華]
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的我的成長(cháng)故事作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
![我的成長(cháng)故事作文[精華]](/pic/00/l/b9cacac203.jpg)
我的成長(cháng)故事作文1
心靈的褪變算不算成長(cháng)呢?如果算那么我想說(shuō),我是從一個(gè)膽小、懦弱的女孩,褪變成一個(gè)敢作敢當女孩!∮浀,那是個(gè)嚴冬,我們一家上姥姥家過(guò)年,其實(shí)除了我們家,還有二舅家,我每次過(guò)年都是和哥哥一起玩的。這次和一往一樣在一起玩。
我聽(tīng)哥哥說(shuō):“一起去稻田里玩,我有帶火機哦!”我一聽(tīng)到有火機我來(lái)了興致,便向他說(shuō):“燒鍋鍋,好好不好
”“不好”“為什么?”“無(wú)聊”“好吧那你說(shuō)什么就是什么吧”我跟著(zhù)哥哥向稻田里走去,見(jiàn)他拿起火機點(diǎn)向那些秸稈,看上去很好玩,見(jiàn)他用竹竿挑挑那些秸稈向左向右倒,就燒到左邊,向右邊就燒到右邊,不停止。我也那起棍子上去挑,好好玩。但看著(zhù)狼煙向天空襲去,我停止了。我在想:為什么我們要如此破壞環(huán)境呢我扔下棍子跑掉了。見(jiàn)他還在玩,又走向另一家秸稈田,點(diǎn)起火,把其他的草弄到旁邊,我看著(zhù)他玩的如此不以樂(lè )乎,我也就參加了進(jìn)來(lái),可在不經(jīng)意時(shí),一個(gè)火星子掉入旁邊的秸稈田里。一下子火旺了起來(lái),濃煙滾滾,我們這才反應過(guò)來(lái),那以經(jīng)來(lái)不急了狼煙已經(jīng)穿上天,在那個(gè)村子里都知道這件事了,我看見(jiàn)姥姥向我們跑過(guò)來(lái),手里拿著(zhù)棍子,大聲問(wèn)是誰(shuí)弄的,我指著(zhù)哥哥說(shuō):“是他搞的”,要知道我的`哥哥很內向,所以他沒(méi)有回答,像是承認,我只會(huì )把頭低的低低的,因為我沒(méi)有勇氣去去面對他,因為我讓他替我背黑鍋了,我看見(jiàn)姥姥打他了,其實(shí)我心里也不好受,因為我并不誠實(shí),我很懦弱。
從那件事后,我變了,我變成了一個(gè)敢做敢當的女孩!
我的成長(cháng)故事作文2
我有一個(gè)故事,這個(gè)故事是一路成長(cháng)的故事。
幾年前的回憶,讓我的成長(cháng)
有了很大的幫助。放學(xué)了!太好了!到了家,奶奶讓我把鞋子刷一下,作業(yè)寫(xiě)完,在吃飯,我請不愿意的'說(shuō)∶“你幫我刷,作業(yè)一會(huì )再寫(xiě)!闭f(shuō)完之后,我朝廚房走去,當時(shí),奶奶一臉失望。第一天,我早早地來(lái)到學(xué)校,老師上完第一節課,說(shuō)寫(xiě)一篇作文,寫(xiě)你對誰(shuí)有歉意的作文,當時(shí),我不知道該寫(xiě)什么,放學(xué)之后,我不再像以前那樣老想回家,而是想我對誰(shuí)有歉意呢?
到了家,看到奶奶把我的鞋子早已刷完,書(shū)桌也整理好了。我心里已滿(mǎn)是懺悔了,還有一次,我也是很后悔,那一次,在大雪飄揚的日子里,奶奶在幫助爺爺殺魚(yú)?吹侥棠痰氖衷缫褍鰻了,我心里特別難受但一想到奶奶讓我干事,我就特別煩,這天,奶奶讓我把襪子清一下。只有幾雙,我還是不肯,說(shuō)道:“太冷了,我才不要把我的手凍成一個(gè)大包子呢!!边@時(shí)奶奶很生氣,忍了過(guò)去,再一次把手放在了冰冷的水里。
回過(guò)頭,我心里特別難受,回憶到這,我抱著(zhù)奶奶說(shuō):“奶奶對不起,以前是我太任性,讓您受了苦,對不起,是我太自私了,這時(shí),奶奶說(shuō):“孩從此以后,我經(jīng)常幫奶奶做家務(wù)。我明白了,奶奶每次讓我做子,沒(méi)關(guān)系,我知道你不是故意的,奶奶原諒你!”
長(cháng)一件是,都是希望我大后能夠照顧自己。我卻是現在明白,太傻了!
我的成長(cháng)故事作文3
俗話(huà)說(shuō):“金無(wú)足赤,人無(wú)完人!痹谶@個(gè)世界上,沒(méi)有哪一個(gè)人是十全十美的,或多或少都存在著(zhù)一些缺點(diǎn)和不足,而對于我來(lái)說(shuō),剛上小學(xué)時(shí)的頑皮貪玩兒,沒(méi)有學(xué)習主動(dòng)性的壞毛病顯得尤其明顯。
然而,時(shí)光飛逝,如同白駒過(guò)隙,轉眼間我已升入四年級了,現在的我跟以前大不一樣了,學(xué)習有了超前意識,還掌握了一定的學(xué)習方法,提高了積極主動(dòng)性,這都與幾年前的一次成長(cháng)經(jīng)歷有著(zhù)密不可分的關(guān)系。
記得一個(gè)陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云的周末,剛上一年級的我在家里玩著(zhù)玩具正帶勁兒呢,這時(shí)媽媽又來(lái)催促我去學(xué)習了!皠e玩了,快去寫(xiě)作業(yè)吧!”隨著(zhù)媽媽的一聲令下,緊隨其后的就是我一陣急促的腳步聲,很不情愿地溜進(jìn)了書(shū)房。
我心里在想:“管它什么三七二十一,該玩我還是得玩!彪S后,房間里就傳來(lái)了一陣“沙沙沙”的作答聲,我以最快的速度將作業(yè)寫(xiě)完,便沖出了書(shū)房,不屑一顧地大吼道:“寫(xiě)~完~了!”媽媽被我的做題速度驚呆了,連忙跑進(jìn)書(shū)房,檢查了起來(lái)。十幾分鐘后,媽媽非常鎮靜地從書(shū)房中走出來(lái),一臉嚴肅的神情對我說(shuō):“作業(yè)有認真做嗎?檢查過(guò)嗎?”我很不耐煩地搭著(zhù)腔:“檢查了!”“這才幾道題啊,怎么錯這么多?”媽媽似乎看出了我的`心不在焉,又讓我重新寫(xiě)了一遍。之后,媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地與我談了談心,告訴我:“天下難事,必作于易;天下大事,必作于細”,學(xué)習不是給別人學(xué)的,而是為自己未來(lái)的夢(mèng)想,美好的生活而努力的。
從那以后,我改掉了往日貪玩,學(xué)習被動(dòng)的壞習慣。雖然此事已過(guò)多年,但它依然令我記憶猶新,F在的我,變化之大,今非昔比,在媽媽和老師的鼓勵教導下,成為了一個(gè)勤學(xué)樂(lè )學(xué),主動(dòng)性強,善于進(jìn)取的好孩子!
這就是我的成長(cháng)故事,令我至今難以忘懷!
我的成長(cháng)故事作文4
成長(cháng)一次需要一份辛勤的付出辛勤的付出,有一份付出就有一份收獲、一份成長(cháng)。我成長(cháng)過(guò)程的經(jīng)歷中,也需要辛勤的付出,才有收獲。我相信所有人都是這樣,除了那些衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的公主和王子之外,可,那也是父親母親所給的吧;蚴悄欠N資質(zhì)高的,一進(jìn)公司就當上老板的那種,但時(shí)間就不太充足了
在我小的時(shí)候,雖然在上幼兒園,只是一個(gè)小孩子,但在我大班的時(shí)候,卻已經(jīng)學(xué)會(huì )了自己穿衣服穿鞋子,還會(huì )算百以?xún)鹊募訙p法,拼音和生字,也同時(shí)會(huì )背那好多英語(yǔ)單純了,因為這個(gè)幼兒園不僅僅是幼兒園,還是一個(gè)非常專(zhuān)業(yè)的英語(yǔ)幼兒園,不過(guò),不經(jīng)過(guò)自己的努力是不會(huì )學(xué)好的,所以我明天下午放學(xué)之后先寫(xiě)完幼兒園的作業(yè),之后,聽(tīng)一下幼兒園發(fā)的英語(yǔ)光盤(pán),還寫(xiě)一些加減法。所以,在我學(xué)前班的時(shí)候,每學(xué)期不管什么卷子,樣樣100分。
到了上小學(xué)時(shí),我的成績(jì)還是中上等的吧。我每天按時(shí)完成作業(yè),而且到了現在,我也融合了好幾張三好學(xué)生的獎狀了。如果算上別的項目的話(huà),還不知道該有多少張了。
到了現在,四年級,老師該評選委員了,老師居然說(shuō)我可以評選委員了,如果誰(shuí)想評選的話(huà),就可以寫(xiě)演講稿,到時(shí)候,只要在講臺上讀出你的'演講稿,再經(jīng)過(guò)同學(xué)們的投票,根據票數的多少,依次選擇,我得了20多票,到我選了體育委員,另一個(gè)體育委員是王詩(shī)淑,原來(lái)是我們一起管,后來(lái),她做操時(shí)有事,不能管做操了,我一個(gè)人管,其中的酸甜苦辣,你們是不會(huì )了解的。
我們寫(xiě)日記寫(xiě)了2年多了,最先開(kāi)始是用的是普通的日記本,先寫(xiě)半頁(yè),一頁(yè),一頁(yè)半,四年級左右的時(shí)候用了橫格本,現在又換了硬皮的本。
是老師一直造就著(zhù)我們的成長(cháng),我想說(shuō);我長(cháng)大了!我成長(cháng)了!
我的成長(cháng)故事作文5
20xx年的5月12日,在我心里永遠也不會(huì )忘記,這一段記憶它就像刻在了我的腦海里擦拭不去。
那一天汶川發(fā)生了8級的大地震,頃刻之間,人們都還沒(méi)反應過(guò)來(lái)的時(shí)候,地震已經(jīng)把他們困在了下面。從電視的新聞里面,我看到了一幅幅催人淚下的圖片,住房倒塌了,學(xué)校成了廢墟,馬路上看不到繁華的場(chǎng)面,只有破碎的瓦片和折斷的鋼筋水泥。被埋在里面的人們睜著(zhù)眼睛渴望著(zhù)外面的人的救助。那一段時(shí)間我學(xué)到了一句話(huà):一方有難,八方支援。來(lái)自祖國各個(gè)地方的解放軍叔叔趕來(lái)救埋在底下的人們,他們用機器挖,用鏟子挖,有的還用手挖,鮮血都出來(lái)了,也沒(méi)有停一下,累了也沒(méi)有休息一下。每當救出一個(gè)人,他們就很高興。這個(gè)時(shí)候,等在旁邊的醫生護士就拿起急救箱給傷者擦藥,包扎傷口。每當這個(gè)時(shí)候,我就想:如果我也在那里的話(huà),我也希望用自己的力量去幫助那里的小朋友。
以前我總是對媽媽抱怨自己生活得不夠開(kāi)心,總是覺(jué)得她給我買(mǎi)的東西很少,有的.時(shí)候還會(huì )因為這個(gè)和媽媽鬧脾氣,但是經(jīng)過(guò)這次汶川地震事件的感觸之后,我才覺(jué)得自己生活的有多么幸福!因為地震,有的父母永遠失去了孩子,有的孩子永遠失去了父母。他們沒(méi)有了親人,也沒(méi)有了家園,住在帳篷里,只能吃方便面和面包,而我有疼愛(ài)我的父母,想吃什么就可以吃什么,晚上也可以睡在溫暖的被窩里,和他們相比我過(guò)的簡(jiǎn)直就是天堂的生活。我下定決心,以后要好好學(xué)習,學(xué)會(huì )珍惜現在來(lái)之不易的生活。
難忘的20xx,我在這一年成長(cháng)了!
我的成長(cháng)故事作文6
我們的成長(cháng)是五彩繽紛的,就像海邊閃耀的貝殼;我們的成長(cháng)是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的,就像水中嬉戲的魚(yú)兒;我們的成長(cháng)是純真美好的,就像山谷中清澈的泉水。我我們的成長(cháng)就似路邊的野花每一朵都包含著(zhù)我們的天真和歡樂(lè ),當然也難免會(huì )有辛酸和痛苦。你看,讓我把我最難以忘懷的那一朵摘給你們分享。
我哭了,我傷心的哭了……故事發(fā)生在我那悲傷的五年級。有一天,我我忽然發(fā)現圍繞在繆雨欣身邊的人,不再是我,而變成黃思怡了。那時(shí)候,我感覺(jué)到前所未有的孤單,感覺(jué)到我的心有些碎了,四年的友誼,就在這短短的一年半之間被磨損得所剩無(wú)幾,那時(shí)候,真的感覺(jué)到好孤單,似乎我的.世界已經(jīng)沒(méi)有了一個(gè)真正地談的開(kāi)來(lái)的,相互間沒(méi)有一點(diǎn)隱私的好朋友。我是,個(gè)心思比較密的女孩子,一點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)都會(huì )令我產(chǎn)生許多想法。當我看到繆雨欣和黃思怡成了無(wú)所不談的好朋友,整天形影不離,我向她借書(shū)她不借,而黃思怡向她借,她就爽快的答應了,我感覺(jué)繆雨欣被黃思怡“搶”走了似的,我想搶也搶不過(guò)來(lái)了,我的心靈似乎變得空虛了。我又覺(jué)得,我和繆雨欣處在一個(gè)虛度空間,我努力地追著(zhù)繆雨欣,可是我越追,我就發(fā)現她離我更遠了,我真的好害怕,她會(huì )離開(kāi)我的視線(xiàn)。很多時(shí)候,我也會(huì )像跟屁蟲(chóng)一樣地跟在她的身后,但是我發(fā)現這樣做,這段友誼似乎變得更加透明了,似乎要消失了似的……我忍受不了這種感覺(jué),只好自己偷偷地躲在一邊默默地哭,我…真的好傷心。
這就是我最難以忘懷的成長(cháng)經(jīng)歷,它深深地觸動(dòng)著(zhù)我的心靈。
我的成長(cháng)故事作文7
成長(cháng),像一棵蒼天大樹(shù),樹(shù)的年輪記載著(zhù)我許多的足跡。成長(cháng),也像一首詩(shī),描繪著(zhù)我許多的記憶。每天我們在變化,我們在收獲。每個(gè)人的成長(cháng)里都有一件不可難忘的事,而在我的成長(cháng)里,有一件事讓我深深難忘,下面就讓我來(lái)描述一下這件事吧!
那件事發(fā)生在一個(gè)星期天,我跳完了舞寫(xiě)完了作業(yè),媽媽決定帶我們出去走走,走去哪兒呢?弟弟馬上說(shuō)去荔枝公園!于是我們出發(fā)向荔枝公園。我們走了一段路,來(lái)到荔枝公園的一個(gè)小賣(mài)部門(mén)口坐了下來(lái)。我看見(jiàn)有一個(gè)小姑娘在小賣(mài)部門(mén)口看了很久,她在看什么呢?其實(shí)她是在看一些小烏龜。這些烏龜是用一個(gè)小盒子裝起來(lái),周?chē)靡恍┎噬友b飾起來(lái),然后拿來(lái)賣(mài)的。小姑娘拿出了所有的錢(qián)買(mǎi)了兩只小烏龜,我原本以為她是拿來(lái)養的,可是我錯了,她不但沒(méi)有拿來(lái)養,還把烏龜放進(jìn)了附近的湖里。我清楚地聽(tīng)到她再說(shuō):"烏龜你們快走吧,回到大自然中去吧!"
我看完了這一幕后,她的.行為深深地感動(dòng)了我,我問(wèn)媽媽?zhuān)?這些烏龜是從哪里來(lái)的呀?"媽媽說(shuō):"肯定是從大自然里抓回來(lái)的,其實(shí)不管什么小動(dòng)物都是有生命的,都是有爸爸媽媽的。我們人類(lèi)把它們抓住,有的養著(zhù)它,但它們孤孤單單的在籠子里,失去了自由。有的甚至殘忍的傷害了它們。所以瑩仔,我們一定要做個(gè)善良的孩子,我們要懂得愛(ài)。"媽媽的一番話(huà)讓我頓時(shí)覺(jué)悟,我也掏出我口袋里的所有的零花錢(qián),買(mǎi)一只小烏龜,也把它放進(jìn)大自然。
這件事情讓我懂得了,動(dòng)物們也是有爸爸媽的,也是有生命的!我們不能去傷害它們,我們應該要保護它們!讓它們回歸大自然。同時(shí)也讓我懂得了我們應該要做一個(gè)善良有愛(ài)心的好孩子。
我的成長(cháng)故事作文8
在成長(cháng)的路上,每一個(gè)人都有許多負擔,肩膀上綁的太多已經(jīng)不行了,只能把這些在生活中的怨恨、難過(guò)、后悔放在心中了。
人是會(huì )越長(cháng)越大,在成長(cháng)的過(guò)程中有太多的負擔了,心中已放不下了,只有給心減負才能讓心空蕩蕩的,才能繼續好好地放下去。
在這一天,我決定給心放輕松自由,因為今天是星期六,是不上學(xué)的。我準備跟著(zhù)外婆去采茶葉,說(shuō)是去采茶葉,其實(shí)是去玩的,外婆準備準備我們就出發(fā)了。
外婆邊走邊采茶葉,而我是邊走邊玩,早就比外婆走到前面去了。在玩的過(guò)程中,我發(fā)現了一塊很好地草地綠油油的,我就躺在上面,看著(zhù)藍藍的白云,高大比直的樹(shù)。突然,一陣風(fēng)刮了過(guò)來(lái),我的負擔隨著(zhù)這陣風(fēng)刮走了,刮到了一個(gè)誰(shuí)都不知道的地方,讓它隨風(fēng)而過(guò)。
在這一瞬間,我的注意力被一只蝴蝶吸引住了,這只蝴蝶是黑色的,身上還有一些紅色的圓點(diǎn),有點(diǎn)可怕,但又漂亮,真無(wú)語(yǔ)。突然,又一只小小的蝴蝶飛了過(guò)來(lái),它是藍色的還是紫色的,搞不清楚。
回過(guò)神來(lái),我才發(fā)現外婆不見(jiàn)了,于是我就大聲地叫∶“外婆,外婆。在幾秒之后外婆回應了,在這里,那我就放心了。外婆只是被草叢遮住了而已,用不著(zhù)大驚小怪的,就算跟丟了,我照樣也能找得到回家的'路,因為這條路我再熟悉不過(guò)了,每年采茶葉的時(shí)間外婆都會(huì )來(lái)這里,因為這里的茶葉最多也最好。
玩的差不多了,給心減的也差不多了,我就去幫外婆一起采茶葉了,外婆在哪里,我就在哪里。差不多到中午了,太陽(yáng)光也快照到這片林子了,有太陽(yáng)就不好了,會(huì )很熱的,所以我們回家了。
在這一上午,我把所有的負擔,在心里的,在肩膀上的,通通都放下了,做一個(gè)新的自己,從今天下午開(kāi)始,加油!
我的成長(cháng)故事作文9
“我在一枚桃花上看寧靜的落日,一個(gè)春天的約會(huì ),蝴蝶遲遲沒(méi)有到來(lái)!编,大家好,我叫張心蕊。我非常喜歡畫(huà)畫(huà),它像歲月的信函,把我寄到如水的日子里。
我只是一個(gè)普通人,但思想絕對是與時(shí)俱進(jìn),我在與現代版“舊社會(huì )”抗爭。我也希望成為好學(xué)生,絕對不可以是書(shū)呆子,但心底總會(huì )有一個(gè)聲音告訴我:不要去重復他人的人生。我不希望和任何人一樣,我要獨一無(wú)二的我。
成長(cháng)路上,總會(huì )有許許多多的大大小小的煩惱。銹刻著(zhù)童趣,記憶的枝條變得柔軟。童年的回憶,總是藏在記憶的背面,目睹我的成長(cháng)。長(cháng)大的煩惱很多,一顆童心顯露出來(lái)會(huì )被說(shuō)成幼稚。為了和同學(xué)有話(huà)可聊,我迫不得已地加入了“追星族”,在無(wú)意間,我已經(jīng)知道了好多好多。以致在和同學(xué)聊天的時(shí)候,總忍不住浮想聯(lián)翩。雖然做正經(jīng)事的時(shí)候不會(huì )想,但像打掃衛生什么的,很容易走神。
上個(gè)煩惱不耽誤學(xué)習還好,但另一個(gè)卻要命。由于我在假期的時(shí)候,都是宅在家里畫(huà)畫(huà),不是特別的.貪玩,也不喜歡出去玩,導致了體育差和體質(zhì)不好的后果。跑步400米就夠嗆。
當然,我也會(huì )有屬于自己的喜悅。攻克一道難題什么的太平常了。對于我來(lái)說(shuō),最大的喜悅莫過(guò)于攻下一個(gè)漫畫(huà)領(lǐng)域再把這個(gè)領(lǐng)域練好,這通常要花費一兩個(gè)月的閑功夫,所以我只能留到暑假研究。
在用一種堅持,在用一種信念,在用一種智慧,在用一種靈巧……
我的成長(cháng)故事作文10
在我心中,成長(cháng)就是一個(gè)又一個(gè)記憶的腳;而在字典里,成長(cháng)就是從稚嫩慢慢走向成熟的過(guò)程。在我的記憶里,這樣的成長(cháng)故事就像無(wú)數的繁星那么多,我隨手摘取一個(gè),偷偷地告訴你。
那是一個(gè)寒冷的冬晨,媽媽早早地把我薅起來(lái),冷漠地說(shuō)了一聲:“快去飯堂打飯去,再晚沒(méi)飯吃了!”我只好揉著(zhù)我的熊貓眼,無(wú)奈的`慢慢吞吞地穿好衣服,洗漱完打飯去了。到了飯堂,那里擁的擁、擠的擠,我好不容易才擠到了“長(cháng)龍”里。輪到我后,我迅速地打了一碗熱氣沸騰的面條,然后從飯堂內擠了出去?珊镁安婚L(cháng),在我上樓梯的時(shí)候,我手一滑沒(méi)拿穩,把面條灑了一身,燙得我嗷嗷直叫,這時(shí)被隔壁的好心老奶奶聽(tīng)見(jiàn)了,趕緊拿著(zhù)燙傷藥跑了下來(lái)說(shuō):“你媽媽怎么這么不關(guān)心你,還讓你自己去打飯,還好今天穿得厚了點(diǎn),沒(méi)什么大事,哎!”我慢慢爬起來(lái),走回了家。
我走進(jìn)家門(mén),媽媽看我兩手空空,嚴厲的說(shuō)道:“早餐呢?去哪了!快點(diǎn)老實(shí)交代!”我吞吞吐吐,好像時(shí)間突然變慢了一樣:“我……我半路灑灑……灑了!薄皼](méi)用的東西!”聽(tīng)了這句話(huà),我都快要哭出來(lái)了,心里委屈極了,媽媽一點(diǎn)也不愛(ài)我,關(guān)心我了,嗚……
到了晚上,我隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)了父母的談話(huà):“為什么你讓她自己去打飯!”“我只是想讓她獨立點(diǎn),長(cháng)大后才有能力!”……這時(shí),我的眼睛不再清晰,一滴“水晶”流落而下。這時(shí)門(mén)打開(kāi)了,我看到的是媽媽?zhuān)趲臀疑w被子,她不再是那樣冷漠,而是那么的溫柔,她并不是我想象中的那樣,我的心似一股暖流涌進(jìn)了我的心窩,我愛(ài)媽媽?zhuān)?/p>
我的成長(cháng)故事作文11
有的孩子在父母的甜言蜜語(yǔ)中成長(cháng),也有的在父母的責備下長(cháng)大,結果變成了一個(gè)心理時(shí)刻充滿(mǎn)憂(yōu)愁的孩子,事后父母總是推卸責任說(shuō)我打你就是因為愛(ài)你啊,總是這樣說(shuō),這樣說(shuō),令許多孩子都習以為常,心里蒙上了一層陰影。
而我卻是個(gè)幸運兒,每天都聽(tīng)著(zhù)父母的甜言蜜語(yǔ)。然而好景不長(cháng)…… P>
突然有一天,我考試考的很差只考了70分,我拿著(zhù)70分的試卷拿給媽媽簽名時(shí),沒(méi)想到媽媽一看到試卷就大發(fā)雷霆,吼道:“你看你平時(shí)不看書(shū)竟考成這個(gè)樣子!”媽媽拿來(lái)筆在上面重重地簽上了她的名字,顯得很不情愿。當時(shí)我心里很不服氣,為什么她只看分數卻不看看題目的難度!我越想越生氣。從那以后,我心里總有種失落的感覺(jué),父母也不再像以前一樣甜言蜜語(yǔ),而是天天罵個(gè)不停!我難過(guò)到了極點(diǎn),后來(lái)我再也沒(méi)有考過(guò)90分,而迎來(lái)的又是一陣打罵聲。后來(lái)我發(fā)奮學(xué)習居然考到99分,可媽媽連一句鼓勵的話(huà)都沒(méi)有,還說(shuō)道:“連100分都考不到,就差一分了!”就這樣,我們不知道了僵持了多久……想象中的事終于發(fā)生了,我和他們吵了起來(lái),而且越吵越兇,我的思想越來(lái)越叛逆,從此以后我們再也沒(méi)有說(shuō)過(guò)話(huà)。過(guò)了不久,我們一家人看了一部叫《母親》的'電視,被它偉大的母愛(ài)劇情所深深地打動(dòng)了,我主動(dòng)向母親道謙,我們冰釋前嫌……
從此,他們不看重分數只看我進(jìn)步?jīng)]有,我們的關(guān)系也越來(lái)越融洽了,從那以后我又在這個(gè)家庭里快樂(lè )成長(cháng)了……
我的成長(cháng)故事作文12
父親是做紅木的,依在父親的身上,總是會(huì )嗅到那一絲從骨子里散出的醇香,似酒釀般的淡純,如冰雪般的清澈,若隱若無(wú),散若云煙,漫雨桃花香,溢出世間萬(wàn)物的芬芳。
在淡淡芬芳中,恍惚間度過(guò)了六年的小學(xué)生活,如愿地生出了最茁壯的芽?jì)。暑假期間,木語(yǔ),芳香,縈于心間。
邁進(jìn)父親的工作間,盡情瀏覽,感受著(zhù)一截木頭,在閑談茶語(yǔ)間,被父親穿針引線(xiàn)般的雕刻,鏤成美麗的`圖畫(huà)。木屑翻飛,在空中飄出一朵小紅云,輕輕落下,蜷縮成祥云般的紋,給地鋪上一層火紅的地毯。
按捺不住心中的踴躍,覓來(lái)一小段木頭,鄭重其事地刻著(zhù)騰龍、牡丹,用兒童心中最熱烈、最美好的心醉于刀刃與木間。父親望著(zhù),眸里的笑是那么是那么的燦爛,可嘴角從不上揚,“注意安全!”一聲輕喝,讓我微顫?粗(zhù)我刻出的花紋更似畫(huà)畫(huà)一般,沒(méi)有立體感,我問(wèn)父親。父親說(shuō),紅木堅硬,想把它鏤空,就要用木頭敲擊刀,這樣的力量,才足,才夠。做人也一樣,抒寫(xiě)著(zhù)自己的生命,不用力,只會(huì )若風(fēng)飄逝,無(wú)痕無(wú)跡。不知世事的我也只顧點(diǎn)著(zhù)頭,用心記下,又醉于木與刀刃間。
時(shí)間如斯夫!我已是初二學(xué)生了。當再次邁進(jìn)父親的工作間,腳步變得更深沉,氣息變得更凝重。幼時(shí)刻的牡丹依稀可辨,卻不如當初那般奔放,那般柔和,我坐下,拿起刻刀,用力刻下去。是的,該吃苦,該用力,該埋頭苦讀,該奮勇拼搏了。
留在心中的英雄是刀刻出來(lái)的。同樣人間一遭,閑逸亦一世,刻苦亦一世。自己留下的腳印,深,淺,由自己決定。青春來(lái)了,該奮斗了。
木色,堅忍血的顏色,木香,永存的愛(ài)跡。把握機會(huì ),開(kāi)花結果,雕出不朽的傳奇。
我的成長(cháng)故事作文13
光陰似箭,歲月如梭,時(shí)間如白駒過(guò)隙般短暫。轉眼間,我已從一個(gè)天真爛漫、稚氣未脫的孩童成長(cháng)為一個(gè)朝氣蓬勃、充滿(mǎn)生機的少年。在這樣一個(gè)陰雨連綿的黃昏,我獨自坐在窗前,看著(zhù)窗外雨打芭蕉的怡人美景,想著(zhù)雨潤萬(wàn)物的絕妙佳句。成長(cháng)的往事一幕幕浮現在我的眼前。
那是一個(gè)微風(fēng)習習,灑滿(mǎn)陽(yáng)光的秋日。難得一個(gè)周末,我跟隨爸爸去超市購物。因為是周末,所以大街上,人山人海,擠得水泄不通。
一路上,我和爸爸有說(shuō)有笑,非常開(kāi)心。走到一個(gè)十字路口,要過(guò)紅綠燈。我剛想急匆匆穿越馬路,突然有一雙溫暖而有力的大手牽起了我的手,那是爸爸。爸爸微笑而緊張的對我說(shuō):“小心有車(chē),爸爸牽著(zhù)你的手過(guò)馬路吧!”
我心里猛得一顫,曾幾何時(shí),年少不懂事的我,每每上街時(shí),不都是被爸爸無(wú)微不至地保護著(zhù)走在里面,而爸爸走在外面嗎?每次過(guò)馬路時(shí),不都是被爸爸那雙堅實(shí)的大手牽著(zhù)嗎?而我已經(jīng)習以為常,習慣了牽著(zhù)爸爸的手。走過(guò)了童年,走過(guò)了困難,挫折,走過(guò)酸甜苦辣,走過(guò)了喜怒哀樂(lè ),走過(guò)了……
如今的.我,已15歲了,已經(jīng)長(cháng)大了,懂事了。我把手從爸爸緊握的手中抽出來(lái),用我稚嫩的小手緊緊牽住了爸爸那粗糙,飽經(jīng)風(fēng)霜的大手。我驕傲的對爸爸說(shuō):“爸爸,讓女兒牽著(zhù)你的手過(guò)馬路吧!”
女兒已經(jīng)長(cháng)大了,在您的呵護關(guān)懷下成長(cháng)為一個(gè)堅強的人了。女兒有能力保護你了,爸爸以后讓女兒牽著(zhù)你的手走吧。走過(guò)千萬(wàn)個(gè)熟悉的街頭,走過(guò)未來(lái)每一個(gè)日子。這時(shí)我看到爸爸,眼睛里布滿(mǎn)淚水。那淚水分明充滿(mǎn)了感動(dòng),充滿(mǎn)了幸福。爸爸說(shuō):“好,好,女兒長(cháng)大了,懂事了,以后就讓女兒牽著(zhù)爸爸的手過(guò)馬路吧!蔽沂箘诺攸c(diǎn)了點(diǎn)頭,我感覺(jué)到周?chē)娜硕伎粗?zhù)我,看著(zhù)我牽著(zhù)爸爸的手過(guò)馬路。
我的成長(cháng)故事作文14
成長(cháng)是快樂(lè )的,快樂(lè )中又帶著(zhù)悲傷;成長(cháng)是幸福的,幸福中又夾雜著(zhù)心酸;成長(cháng)是愉悅的,愉悅中又有著(zhù)勞動(dòng)的汗水與灑遍成長(cháng)的血淚。成長(cháng)是多姿多彩的,成長(cháng)中的'故事更讓人銘記。
偷來(lái)的成果又苦又澀,真正的甜來(lái)自勞動(dòng)的果實(shí)。做事情投機取巧的人從來(lái)都不會(huì )有好的下場(chǎng)。
我從小對優(yōu)美的音樂(lè )有著(zhù)獨特的喜愛(ài),卻一直對鋼琴敬而遠之,在媽媽的勸說(shuō)下,我才勉勉強強地開(kāi)始學(xué)鋼琴之旅。通過(guò)一年辛辛苦苦的學(xué)習,終于和鋼琴有了一點(diǎn)志同道合的味道,回想過(guò)去是冒著(zhù)風(fēng)吹雨打,頂著(zhù)嚴寒酷暑學(xué)習鋼琴的日子,伸懶腰的我一邊嘆息著(zhù)大好時(shí)光的流逝,一邊迎接著(zhù)美好的周末!袄蠋熣f(shuō)馬上要五級考試,你得抓緊了!”媽媽的話(huà)猶如五雷轟頂,把正在刷牙的我炸得連灰都不剩,自己怎么可能達到那種水平?
嘆息總是沒(méi)有用的,一個(gè)月后的我,緊張地在考場(chǎng)做準備,早已談得十分流暢的曲子,竟因為緊張而變得結結巴巴起來(lái)!跋乱粋(gè)!”工作人員的喊聲把我嚇了一跳,跑到鋼琴前,匆匆坐下,腦海里一片空白,只有音樂(lè )、音樂(lè )……音樂(lè )!奇跡出現了,我談得曲子竟無(wú)一次停頓,情感豐富。拿過(guò)成績(jì)單,看著(zhù)鮮紅的“優(yōu)秀”兩字,我不禁又浮想聯(lián)翩:這是我用多長(cháng)時(shí)間換來(lái)的?這是我用多少汗水換來(lái)的?
再次打開(kāi)柜子,翻到鋼琴五級證書(shū),回首學(xué)鋼琴的酸甜苦辣,有心酸,也有快樂(lè ),有付出,也有收獲,淌著(zhù)汗水的成長(cháng)也更令我珍惜,雖然這件事伴著(zhù)我兩次的生日漸漸被人淡忘,可我終生也不會(huì )忘記這個(gè)成長(cháng)中的故事!
我的成長(cháng)故事作文15
風(fēng)可以吹走春天,但吹不走春天的種子;失敗可以暗淡昨天,但阻擋不了明天的到來(lái)。
——題記
為了給我創(chuàng )造良好的學(xué)習環(huán)境,媽媽帶我從農村來(lái)到了城市,進(jìn)入了八一路小學(xué),開(kāi)始了我的小學(xué)生涯。
在我小學(xué)二年級的時(shí)候,老師給我們每個(gè)學(xué)生辦了一份成長(cháng)檔案冊,封面由我們自己和家長(cháng)共同設計。在和媽媽挑選了好幾幅圖畫(huà)后,我們選擇了一幅這樣一張圖片:一棵小小的`幼苗鉆出地面,一棵比一棵大的樹(shù)挺拔直立,最后是一棵筆直筆直的參天大樹(shù)。我知道媽媽的意思是讓我像這棵大樹(shù)一樣,茁壯成長(cháng),成為一個(gè)有用之材。
美好的時(shí)光永遠是短暫的。小的時(shí)候,常常聽(tīng)到老師、鄰居夸獎我,漸漸的這種聲音越來(lái)越少了。由于我的驕傲,再加上爸爸媽媽工作忙,看管我多時(shí)間就少了,做作業(yè)的時(shí)候我開(kāi)始馬馬虎虎了,字也寫(xiě)的東倒西歪了。慢慢的,我的成績(jì)開(kāi)始下滑了?粗(zhù)我的現狀,媽媽非常傷心,苦口婆心的勸說(shuō)我,給我講了一堆道理,但是我總是左耳朵聽(tīng),右耳朵冒。
一次偶然的機會(huì ),媽媽看到了“心宇作文學(xué)!,于是給我報了名,我吵著(zhù)鬧著(zhù)不去,但在媽媽的“壓迫”下,我還是去了。
在第一節課學(xué)第一篇資料的時(shí)候,有這樣一段話(huà):風(fēng)可以吹走春天,但吹不走春天的種子;失敗可以暗淡昨天,但阻擋不了明天的到來(lái)。我似乎微微明白了這其中包含的道理,當我看到資料頁(yè)上打印著(zhù)的一句話(huà)——用心書(shū)寫(xiě)人生,我豁然開(kāi)朗:當一條條路坎坷起來(lái),當一個(gè)個(gè)憧憬破滅后,只要不讓風(fēng)把通向夢(mèng)想大門(mén)關(guān)閉,只要不讓風(fēng)把心燈吹滅,只要我們不把信念拋棄,就沒(méi)有什么能夠把我們拋棄。用心書(shū)寫(xiě)人生——使我明白了自己失敗在哪里,讓我明白了以后如何去走好自己的成長(cháng)之路。
我不去承諾什么,幾年以后再來(lái)看我吧……
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