成長(cháng)的故事作文(匯總8篇)
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的成長(cháng)的故事作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
成長(cháng)的故事作文 篇1
在三年級第二學(xué)期，一節體育課上，我玩著(zhù)玩著(zhù)，不小心摔倒了。摔得褲子也破了一個(gè)大洞！血腥腥的肉皮！傷口正流著(zhù)那鮮紅的血。
這時(shí)，我的好朋友——林泳如看見(jiàn)我受了傷馬上趕過(guò)來(lái)，慢慢地把我扶了起來(lái)，說(shuō)：“我們先去沖洗傷口�！薄盀槭裁�？”我說(shuō)�！耙驗闀�(huì )有細菌呀！”于是，林泳如就把我扶到體育老師那，說(shuō)：“老師，我的同學(xué)受了傷，能不能去擦點(diǎn)油？”老師看了看我的'腿，說(shuō)：“恩！可以，進(jìn)去擦點(diǎn)“白花油”吧�！敝�，林泳如又把我扶進(jìn)體育室去擦油。她細心認真地去找那支“白花油”“��！終于找到啦！”林泳如高興地說(shuō)。然后，她把“白花油”的蓋子打開(kāi)，再把“白花油”倒在手指頭上，擦在我血腥腥的傷口上！我不禁感動(dòng)地說(shuō)的一聲：“謝謝你！”
這件事使我永遠認定了一個(gè)好朋友——林泳如和知道自己受傷了應該要怎樣處理。
成長(cháng)的故事作文 篇2
我成長(cháng)的故事像一個(gè)個(gè)貝殼，凌亂地灑落在我的腦海里。我今天講的，就是其中的一個(gè)貝殼，打開(kāi)它，它把我領(lǐng)進(jìn)了回憶的大門(mén)。
事情發(fā)生在三年級第二學(xué)期的那次語(yǔ)文期中考試�？记�，老師與父母對我的期望很高，因為，語(yǔ)文是我的強項。
第二天，天下著(zhù)雨，上學(xué)路上，我右眼不停地跳，預感到有什么不祥的“災事”要發(fā)生。到了學(xué)校，老師踏著(zhù)鈴聲進(jìn)了教室，一疊疊白花花的'卷子發(fā)了下來(lái)，我看看題，嗯，小 case ！ 我行云流水般地做了起來(lái)……
第三天，考卷發(fā)了下來(lái)，我興致勃勃地接過(guò)卷子，我本以為會(huì )考97分。出乎意料：79分！我懷疑起自己的眼睛！還是……批錯錯了？“不會(huì )吧，不會(huì )吧�！蔽亦哉Z(yǔ)，希望心里得到一些慰籍，可又不得不接受這個(gè)難以置信的事實(shí)。心里就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下，被二十五只老鼠啃咬著(zhù)——百齒鉆心�！斑@次考試，有的人考得很好，有的人需再努力�！蔽也桓铱此难劬�，不過(guò)我敢肯定，老師正用鼓勵的目光看著(zhù)我。
這就是我成長(cháng)的故事。挫折，就是眼角邊一粒小小的灰塵，眨一眨眼，落一滴淚，就足以把它淹沒(méi)。我就在挫折中不斷成長(cháng)……
成長(cháng)的故事作文 篇3
不知不覺(jué)中，我又長(cháng)大了一歲。有時(shí)候回憶童年的往事，覺(jué)得既有趣、溫馨又勵志。
記得那是我讀一年級的時(shí)候，體育老師教我們跳短繩�？墒�，我老是學(xué)不會(huì )換腳跳，一分鐘只能跳30多個(gè)，在班級跳繩競賽中總是倒數。這讓我倍感灰心、沮喪。
一天晚上，爺爺、爸爸和我一起在客廳里看“吉尼斯世界紀錄”這個(gè)電視節目。那里面有個(gè)人跳繩如閃電一般，一分鐘能跳三百多個(gè)呢！我看了目瞪口呆，簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。爸爸看出了我的心思，他溫和地對我說(shuō)：“要想提高跳繩的.速度，只有勤加練習。熟能生巧，巧能生精�！蔽衣�(tīng)了，點(diǎn)點(diǎn)頭，決心不向困難低頭，勤奮努力地練習，提高自己跳繩的水平。
第二天放學(xué)一回來(lái)，我就拿出繩子，在樓道里開(kāi)始練習跳繩�？墒�，才跳了沒(méi)幾個(gè)，我就停了下來(lái)�！翱慈思疫B著(zhù)跳得飛快，我怎么老是跳壞掉��！”我垂頭喪氣地說(shuō)，“這也太難了吧！”
“你的動(dòng)作不對，我跳給你看�！卑职终f(shuō)著(zhù)，拿起繩子就給我做示范。由于爸爸跳的是慢動(dòng)作，我看得十分清楚，終于領(lǐng)會(huì )了其中的技巧。我照著(zhù)爸爸的樣子跳起來(lái)，一下兩下，不求快只求連貫�！斑@下動(dòng)作對了，很好！”爸爸在一旁贊道。我很高興，拿著(zhù)繩子一個(gè)接著(zhù)一個(gè)慢慢跳著(zhù)，速度也漸漸從慢變快。幾天后，我終于學(xué)會(huì )了飛快地跳繩。
就這樣，我每天都堅持練習跳繩，到現在已經(jīng)一年多了。我可以在一分鐘內連續跳200多個(gè)了，還取得了全班第一的好成績(jì)。由此我明白了，只有堅持不懈，努力奮斗，才會(huì )成功。
成長(cháng)的故事作文 篇4
在成長(cháng)的過(guò)程中，每個(gè)人都有自己獨一無(wú)二的故事，它們就像天邊的星星，數也數不清。今天，我就摘下幾顆屬于我自己的“星星”來(lái)講一講吧！
“金魚(yú)事件”——酸
我的家里原本有三條機靈、活潑的金魚(yú)，我無(wú)微不至地照顧著(zhù)它們。但畢竟我只是個(gè)“養魚(yú)新手”，所以那三條金魚(yú)被我折騰得“死去活來(lái)”，最后的.結果還是不順人意——有一條被餓死，兩條被撐死了。別人看了可能覺(jué)得沒(méi)什么大不了的，我的心里卻酸酸的。
“成績(jì)風(fēng)波”——甜
數學(xué)一直是我這個(gè)“粗心大王”的“攔路虎”，所以這次數學(xué)競賽，我嚴陣以待，還暗暗下了決心一定要認真認真再認真！檢查檢查再檢查！雖然是臨陣磨槍?zhuān)珜Φ诙斓目荚囘�是挺有信心的。
開(kāi)始考試了。我仔細研究“思考題”，做完了還認真地檢查了好幾遍，這才放心地交卷。
很快，成績(jì)出來(lái)了，我考了九十七分，一等獎！我高興極了：真是功夫不負有心人哪！我的心里甜滋滋的。
“騎車(chē)經(jīng)歷”——苦
我剛學(xué)騎自行車(chē)時(shí)，爸爸告訴我：騎車(chē)時(shí)一定要掌握平衡，雙手扶好車(chē)把手，背要挺得直直的。
我忐忑不安地跨上自行車(chē)，心里十分緊張。我小心翼翼地踩著(zhù)腳踏板，生怕摔下來(lái)。我試著(zhù)轉彎，卻一個(gè)重心不穩，“嘭”的一聲摔了下來(lái)，膝蓋上蹭破了皮，痛得我齜牙咧嘴。我心里暗暗叫苦。原來(lái)，騎車(chē)并不是件簡(jiǎn)單的事，要有耐心，有毅力，不能半途而廢，堅持才是勝利！
我的成長(cháng)故事還有很多很多。成長(cháng)中有喜有甜，有苦有淚。在成長(cháng)的過(guò)程中，我增長(cháng)了不少見(jiàn)識，也收獲了許多快樂(lè )。
成長(cháng)的故事作文 篇5
在我一點(diǎn)點(diǎn)、一點(diǎn)點(diǎn)長(cháng)大的過(guò)程中，有著(zhù)各種酸甜苦辣，有一件事情讓我記憶猶新。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我正在家里看電視，門(mén)外傳來(lái)“咚咚”的敲門(mén)聲。我開(kāi)門(mén)一看，是我的好朋友張興怡。我看她的.手里拿著(zhù)根繩子，我困惑地問(wèn)：“這繩子用來(lái)干什么呀？”“用來(lái)跳繩啊，難道你不會(huì )跳？”我輕輕地點(diǎn)了下頭說(shuō)：“我不會(huì )跳繩�！薄澳俏襾�(lái)教你吧！”張興怡答道，拉著(zhù)我的手來(lái)到了空地上。我拿起了繩子，跳了一下，差點(diǎn)摔一跤。張興怡拿起了繩子，給我示范一下。繩子在她手里像七彩飄帶，而在我手里就像笨重的鐵絲。我跳繩的時(shí)候，要么就是腳被繩子絆住了，要么就是腳跳了起來(lái)，繩子卻還沒(méi)甩到。但我并不灰心，我開(kāi)始每天堅持練習。一開(kāi)始，我只能慢慢地跳一兩下，一周后，我就能跳一百多下了。有人說(shuō)能到達金字塔頂的動(dòng)物只有兩個(gè)，一個(gè)是雄鷹，一個(gè)是蝸牛。我雖然沒(méi)有雄鷹有力的翅膀，但我有蝸牛那堅持不懈的精神和永不放棄的信念。
從學(xué)跳繩這件事中，我明白了一個(gè)道理：只要堅持不懈，就一定能成功。莎士比亞說(shuō)過(guò)
一句名言：千萬(wàn)人的失敗，就是失敗在做事不徹底，往往做到離成功尚差一點(diǎn)就終止不做了。
這句名言我很喜歡，我一定要堅持不懈。
成長(cháng)的故事作文 篇6
一個(gè)部門(mén)有一正一副兩位主任。這兩位主任對很多事情的觀(guān)點(diǎn)都不一致，但他們又都保持著(zhù)表面上的“和諧�！奔词故切⌒〉囊患�，兩人都能提出大相徑庭的見(jiàn)解。林林剛來(lái)部門(mén)的時(shí)候不清楚其中的奧妙，吃了不少苦頭，幾乎每天都是被老總罵的對象。
一次部門(mén)會(huì )議上，要設定一個(gè)行動(dòng)方案，副主任搶先把想法說(shuō)了，然后主任就坐在那里不表態(tài)。會(huì )議結束后，林林滿(mǎn)懷激情地熬了三個(gè)晚上把方案做出來(lái)，樂(lè )顛顛地請主任審閱時(shí)卻被毫不留情地“cut”掉了。明明是按照部門(mén)會(huì )議上說(shuō)的方案做的啊，可林林的據理力爭卻被主任幾個(gè)理由輕而易舉地駁回了。
事后林林經(jīng)一位同事私下指點(diǎn)，才恍然大悟，主任不表態(tài)就是不同意呀!吃一塹長(cháng)一智，以后部門(mén)會(huì )議里要表決的方案，只要兩個(gè)主任不同時(shí)點(diǎn)頭，林林就絕不去做。一個(gè)表態(tài)了，另個(gè)也提出一點(diǎn)意見(jiàn)了，就代表兩個(gè)人都通過(guò)了，再去行動(dòng)才不會(huì )成為兩位主任爭斗的工具。
為了立穩腳跟，林林“化壓力為動(dòng)力”，把心思放在本職工作上，把重心放在融洽同事關(guān)系上。半年后，林林的.工作業(yè)績(jì)迅速爬升，在部門(mén)總結會(huì )上得到了一致的好評，而兩個(gè)主任在這件事上居然意見(jiàn)空前統一。
兩個(gè)上司在爭斗，做下屬的千萬(wàn)別瞎攙和，不然最后被犧牲掉的肯定是你!最好的辦法是要么保持中立、兩不得罪，要么越級服從、找大靠山。要想安然立足，最重要的還是做好本職工作，讓別人無(wú)法挑出毛病找到借口。只有工作業(yè)績(jì)才能得到所有上司的認同。
成長(cháng)的故事作文 篇7
一個(gè)人從小就會(huì )有很多第一次，爸爸媽媽總讓我們去試著(zhù)學(xué)會(huì )自理能力，這樣長(cháng)大才可能會(huì )有出息。說(shuō)真的，我也有過(guò)很多第一次，卻從沒(méi)洗過(guò)書(shū)包。今天，就讓我來(lái)發(fā)揮發(fā)揮。
放暑假了，這天我開(kāi)始整理上學(xué)期的東西，哦，書(shū)包臟了。我隨口一喊：“媽媽?zhuān)瑤臀視?shū)包洗一下，上學(xué)了要用！”可卻沒(méi)聽(tīng)有人回答。唉，我瞧瞧我的傻瓜腦袋，怎么給忘了，媽媽今天人不舒服，去醫院了。也該把幫幫媽媽了，懂得自己的事情自己做！說(shuō)做就做，我把這個(gè)“發(fā)霉”的書(shū)包一扔，順利扔進(jìn)了水桶，哦，算了吧，用超大的澡盆來(lái)洗吧，更方便！呵呵，我這人就這樣，大搖大擺的。
我聽(tīng)媽媽說(shuō)過(guò)：“洗書(shū)包要有耐心，一面一面地洗，這樣，才能更干凈�！毕燃訚M(mǎn)水，給書(shū)包“泡”個(gè)澡，我學(xué)著(zhù)媽媽以前洗書(shū)包的模樣，先給書(shū)包，涂上“沐浴乳”，板刷進(jìn)水，接著(zhù)使勁地刷刷刷，一邊唱起了“我是一個(gè)粉刷匠，粉刷本領(lǐng)強……”哦，一不小心把手擦到了，真慘！做事還是要專(zhuān)心點(diǎn) ，畢竟不是鬧著(zhù)玩。我左手抓住書(shū)包，右手開(kāi)始使勁地刷來(lái)刷去。努力地把污點(diǎn)弄沒(méi)了。
雙腳卻輕松極了！往上往下擺動(dòng)著(zhù)，伴著(zhù)節奏，和著(zhù)歌聲。還蠻快樂(lè )，不是我想象中的累。終于洗完了，我嘆了口氣。只見(jiàn)我的衣服和褲子，像是被洗過(guò)了似的，全部濕漉漉的。在太陽(yáng)下暴曬，雖然出了汗，但是我卻感受到勞動(dòng)的快樂(lè )。沾沾水，吹出大泡泡，好玩極了！這時(shí)，我把雙腳泡在水里，一陣涼意便向我襲來(lái)，一直灌進(jìn)我的'心思，甜甜的，我可不是吹牛的，說(shuō)真的，我好聽(tīng)仔細的，把書(shū)包的條橫，小小的縫隙洗干凈了，雖然全體全面有點(diǎn)臟，可我已經(jīng)很棒了！很開(kāi)心！
其實(shí)，只要你動(dòng)手做一做，也會(huì )獲得快樂(lè )的！試一試吧！沒(méi)什么大不了！
成長(cháng)的故事作文 篇8
在成長(cháng)中，你一定會(huì )遇到一些事情，比如，爸爸教你奧數；媽媽給你檢查作業(yè)；爸爸教你打籃球；媽媽教你寫(xiě)作文；爸爸教你踢足球；媽媽教你跳繩等等……下面你就看看我的成長(cháng)中發(fā)生了什么事。
有一天放學(xué)，回到家中我感覺(jué)渾身發(fā)冷，四肢無(wú)力，我就對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)椰F在非常難受�！眿寢屢宦�(tīng)連忙放下手中的活兒，跑了過(guò)來(lái)。媽媽把我扶到床上，拿出體溫計，讓我量體溫，過(guò)了一會(huì )兒，媽媽取出體溫計一看，呀！38。8度，媽媽連忙拿出退燒藥給我喝，我一嘗真苦，媽媽為了讓我喝下藥，就答應讓我喝完藥吃顆糖。喝完藥后，媽媽又讓我睡了一覺(jué)，并對我說(shuō)：“今天好好睡一覺(jué)，明天就好了�！蔽衣�(tīng)了媽媽的話(huà)就睡著(zhù)了。
第二天早上，媽媽又給我量了一次體溫，是36。5度，我和媽媽都非常高興！
我的.病好了，媽媽?zhuān)x謝您！要不是您昨天不停地為我操心，我的病就不會(huì )好的這么快。媽媽?zhuān)x謝您！
這就是我成長(cháng)中的一件事。通過(guò)這件事，媽媽您讓我學(xué)會(huì )了感恩，請讓我再對您說(shuō)一聲：“謝謝您，媽媽?zhuān) ?/p>
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