(必備)成長(cháng)的故事作文8篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的成長(cháng)的故事作文8篇，希望對大家有所幫助。
成長(cháng)的故事作文 篇1
老班一向抓緊，早晨教做題類(lèi)型，一分一秒不浪費，老班抓緊說(shuō)，我們抓緊記。中午趁熱打鐵，根據做題類(lèi)型，“唰唰”地出了三黑板，不由讓我們編出新版《如夢(mèng)令》：中午作業(yè)超多，兩大黑板已落。人人頭昏眼花，但可還是要做。做死，做死，還有一黑板要做。傍晚不怕遲，見(jiàn)縫插針，看看時(shí)間還有，“金口玉開(kāi)”筆又開(kāi)動(dòng)了，好不容易看看時(shí)間：4點(diǎn)45分，老師都回家了，只有我們班的燈是“一枝獨秀”，也只有我們還在“埋頭苦做”！
學(xué)習不好的同學(xué)因為不會(huì )做，速度又慢，只好開(kāi)夜工，哎―！
早晨是高高興興去，傍晚是垂頭喪氣來(lái)，我們早已習慣，心里也不報任何幻想。
突變記：
老班開(kāi)始體諒我們了，不在分秒必爭。每天早晨，我們都有時(shí)間來(lái)朗誦課文，來(lái)得稍早得還可以討論難題，再也沒(méi)有匆匆忙忙了。語(yǔ)文課上得有聲有色，我們也專(zhuān)心致志地聽(tīng)課，享受文學(xué)的奧妙，要知道，我們好久沒(méi)在語(yǔ)文課上拿出專(zhuān)用復習本了！
而中午則是對課堂的`知識進(jìn)一步扎根，我們也有時(shí)間開(kāi)看課外書(shū)了，在書(shū)海中遨游的感覺(jué)真好！
傍晚的表現更另我們大吃一驚：課也不講，題也不做，作業(yè)一好，排隊！
4點(diǎn)15分，比我們參加社團的還早，看著(zhù)他們早早地回了家，心里還真羨慕他們！
風(fēng)云起：
老班如此大變化，班中整天都是猜測。而家長(cháng)們看見(jiàn)我們那么早回來(lái)，都說(shuō)老班吃錯藥了。一場(chǎng)風(fēng)云就此拉開(kāi)了序幕！
成長(cháng)的故事作文 篇2
每個(gè)人都在成長(cháng)，今天我就來(lái)跟大家說(shuō)說(shuō)我成長(cháng)的故事。
在我們成長(cháng)的過(guò)程中，會(huì )發(fā)生許多的故事，長(cháng)大了，小時(shí)候的事成為回憶，美好的回憶，成為我們童年的見(jiàn)證。
從牙牙學(xué)語(yǔ)到長(cháng)大成人，這個(gè)過(guò)程需要很長(cháng)時(shí)間，而父母則是在這個(gè)過(guò)程中虛心照顧我們的人。第一聲哭聲，牽動(dòng)了父母的心，證明了一個(gè)小生命的存在。第一次走路，拉著(zhù)父母的手搖搖晃晃走到家。第一次說(shuō)話(huà)，催化了父母的眼淚，我們聲聲的叫著(zhù)爸爸媽媽。
人生如戲，當然戲的主角是自己。在家里，我們是父母的孩子。在學(xué)校里，我們是老師的學(xué)生。但是我們必須扮演好為人子和學(xué)生的角色。這是我們的任務(wù)，也是必完的任務(wù)。一場(chǎng)戲里有主角配角。那么老師，父母是配角。而我們則是配角。老師父母為我們鋪好了路，就看我們怎么走這條路，當然自己的人生自己主宰。
小時(shí)候的我，常常在爸爸懷里撒嬌，讓爸爸給我講這樣那樣的故事，總覺(jué)得爸爸有講不完的故事。還曾因為不寫(xiě)作業(yè)挨過(guò)罵，最后的結果都是自己乖乖的`去寫(xiě)作業(yè)，可是媽媽畢竟是媽媽?zhuān)诤涞亩斓綄W(xué)校給我送過(guò)棉襖，也曾在我發(fā)燒時(shí)悉心照顧我，長(cháng)大的我們，有些叛逆，時(shí)常跟父母吵架，傷他們的心，但是在我的心里從來(lái)沒(méi)恨過(guò)他們，畢竟他們是生我養我的父母，是陪伴在我身邊的人。
在夜晚，我想象過(guò)無(wú)數我長(cháng)大的情境，想自己長(cháng)大干什么，在哪個(gè)地方工作等等。在這些想象里，充滿(mǎn)了美好的幻想，不再像小時(shí)侯一樣想自己變成白雪公主一樣找到白馬王子，像灰姑娘一樣穿上漂亮的水晶鞋，像小紅帽一樣打死大灰狼，而是想一些更現實(shí)的問(wèn)題，當然目前不需要想那么遠，只是偶爾想一下。
成長(cháng)的故事還有很多很多，每一個(gè)故事都將成為今后人生的一個(gè)美好回憶。
成長(cháng)的故事作文 篇3
在我的成長(cháng)過(guò)程中，有一個(gè)我和三姐跳繩的`故事，你們想聽(tīng)嗎？想聽(tīng)就聽(tīng)我講一講吧。
那時(shí)我才八歲。有一天，吃好中午飯，我和三姐開(kāi)始比賽跳繩。我先把跳繩的兩頭抓住，然后用力把繩子從后往前甩，等繩子甩到前面就立刻把雙腳并起來(lái)往上一跳，繩子“嗖”的一聲就過(guò)去了。我開(kāi)始一下一下地跳著(zhù)，后來(lái)，我把繩子甩得像車(chē)輪一樣轉得飛快，連續不斷地跳著(zhù)，剛跳到九十九下的時(shí)候，繩子打在了我的腿上，很疼，人也摔倒了，這一摔倒，當然也就算壞了。該我三姐跳了，她一口氣就跳了整整一百下。比我多一個(gè)，就因為這一個(gè)，還是我輸了，我心里難過(guò)極了。三姐讓我好好練，下個(gè)星期再比賽。我足足練習了一個(gè)星期，憋足了勁要比個(gè)高低。
好不容易到了第二個(gè)星期六的中午，院子里的跳繩比賽又開(kāi)始了。還是我先跳，剛跳到一百就壞了，我很失望，無(wú)可奈何地把繩子給了三姐�？商袘騽⌒粤�，三姐剛跳到九十八下，繩子掛到了頭上……��！我贏(yíng)了�！肮�！太棒了�！蔽腋吲d得咧著(zhù)嘴巴笑了。知道吧，這就叫“功夫不負有心人��！”
我先講到這里吧，“叮鈴鈴”，哎，上課鈴響了，我要上課了，下課接著(zhù)講。
成長(cháng)的故事作文 篇4
成長(cháng)就像一條條小船，一點(diǎn)點(diǎn)前進(jìn)；成長(cháng)就像一圈圈的樹(shù)輪，一點(diǎn)點(diǎn)的增大；成長(cháng)就像一條條小魚(yú)，經(jīng)歷過(guò)許許多多的風(fēng)險。
在我的記憶中，讓我久久不能難忘的是那次激動(dòng)人心的掌聲。那一次媽媽陪我去香港表演節目。演出前，我全身發(fā)抖，就像一條快被吃掉的小魚(yú)，緊張得無(wú)法形容。在舞臺下，我和我的小伙伴爭分多秒的在練習，連喝口水的時(shí)間都要從那忙碌的練習時(shí)間中擠出來(lái)。這時(shí)那脆弱的小心臟都快要跳出來(lái)似的。老師連忙安慰我們說(shuō)：“不要緊張，放松點(diǎn)，這個(gè)動(dòng)作比老爺爺的腰還要彎�！傲硪粋�(gè)老師說(shuō)：”表演時(shí)要一直面帶微笑，把最好最美的自己展現出來(lái)�！拔覀冓s緊點(diǎn)點(diǎn)頭。
表演開(kāi)始了，我們排著(zhù)整齊的隊伍陸陸續續地走到自己的位置上，擺好動(dòng)作。隨著(zhù)音樂(lè )的.響起，表演拉開(kāi)了序幕。我們都像一只只小蜜蜂，忙得不亦樂(lè )乎。下面的觀(guān)眾有的在拍照，有的在攝像，燈光像一閃一閃的小星星，把我的眼睛都照花了。
過(guò)了幾分鐘，表演結束了。我們集體向觀(guān)眾敬禮，下面響起了熱烈的掌聲，那掌聲響亮而持久，我們太激動(dòng)了，不知我們表演的那樣好。兩位老師異口同聲地說(shuō)：”孩子們，你們表演得太好了�！�，媽媽在旁邊也露出了欣慰的笑容。
表演已經(jīng)全部結束了，主持人開(kāi)始報名次了，第三名，第二名，第一名都沒(méi)有我們，我有些失望了。焦急的等待公布最后一項名次”特等獎“的名單。報到了我們的那一刻，集體都跳了起來(lái)，一跳跳了三尺高，下面響起了熱烈的掌聲，熱鬧的歡呼聲。
這次表演只是我成長(cháng)中的一個(gè)小小片段，但卻讓我明白了一個(gè)大道理:只要自己努力的付出了，就會(huì )有美好的回報。
成長(cháng)的故事作文 篇5
每個(gè)人在人生路上都會(huì )留下一個(gè)個(gè)成長(cháng)的故事，而那個(gè)故事卻讓我記憶猶新。它告訴我一個(gè)不巧的真理。
記得一年級時(shí)。媽媽給我我報了個(gè)書(shū)法班。起初。只是為了將字練好看一些罷了；之后，老師說(shuō)我有寫(xiě)書(shū)法的天分，要求我去參加書(shū)法考級。老師便挑選了一首“清明”，說(shuō)考級就寫(xiě)這個(gè)，還讓我在家里不停地練習�？晌揖毩藥滋�，興趣開(kāi)始打退堂鼓了，于是，我開(kāi)始用各式各樣的.理由，逃避練習書(shū)法。
躲得過(guò)初一，躲但是十五。細心的媽媽還是發(fā)現了我的用意，語(yǔ)重心長(cháng)地教育我：“我明白，天天練習書(shū)法字的確十分枯燥。手會(huì )酸，腳一向站著(zhù)也不簡(jiǎn)單。但你想想，假如你考級成功，伙伴們會(huì )為你喝彩；老師會(huì )為你自豪；媽媽也以你為傲；你自我更會(huì )很有成就感。既然這樣，何樂(lè )而不為呢？”我似懂地點(diǎn)點(diǎn)頭，拿出書(shū)法用具，大筆一揮，有苦練了起來(lái)……
一張張雪白的宣紙上出現了一個(gè)個(gè)漢字，一瓶瓶墨汁露出了瓶底。但我不怕苦，一筆一劃認真臨摹。最后，功夫不負有心人，書(shū)法5級被我考出來(lái)了。
此刻，對于媽媽的那些話(huà)，我有了更深的理解--堅持不懈，才能成功。
成長(cháng)的故事作文 篇6
記得二年級時(shí)，我被老師挑選進(jìn)入了琵琶興趣組。剛開(kāi)始，我覺(jué)得能學(xué)習彈奏一種樂(lè )器是非常有趣的事，從挑選琵琶，購買(mǎi)書(shū)籍&&我都積極地參與其中。不僅如此，每天我不需要家長(cháng)提醒就能夠自己主動(dòng)拿起琵琶，高興地練習起來(lái)。
時(shí)間長(cháng)了，一時(shí)的熱情漸漸消失了，取而代之的是累和苦。每當別的小朋友在外面玩時(shí)，自己卻要在家里彈琵琶，覺(jué)得很不劃算。因此，只要外公不提醒我，我就想逃過(guò)去，不練習。終于有一次，回琴的'時(shí)候由于沒(méi)有及時(shí)練習，上課教的彈奏技巧都沒(méi)有掌握，老師將我狠狠地批評了一頓，我很傷心。
在回去的路上，外公弓著(zhù)背，載著(zhù)我吃力地騎自行車(chē)。我心想：外公每次都要接送我學(xué)琵琶，我這樣做太對不起他的一番苦心了。想著(zhù)想著(zhù)，悔恨極了。我下定決心，每天回家一定要堅持認真地彈琵琶，做到不讓家長(cháng)提醒。沒(méi)過(guò)多久，由于我每天自覺(jué)練習，在回課時(shí)老師大大地表?yè)P了我一番，說(shuō)我彈得非常熟練。
外公聽(tīng)后笑瞇瞇地對我說(shuō)：你真的長(cháng)大了，懂事了，能夠自覺(jué)地練琴，外公很開(kāi)心。 我也美滋滋地笑了起來(lái)。
成長(cháng)的故事作文 篇7
在我的記憶里，我有很多很多成長(cháng)的故事，大都沒(méi)有什么印象了，但唯獨讓我記憶猶新的是那一次在游樂(lè )場(chǎng)玩得經(jīng)歷。
當時(shí)，我大約五六歲吧。當時(shí)剛來(lái)北京，還沒(méi)有上學(xué)，所以整天我都十分悠閑自在，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。
一天，媽媽帶我去金源地下游樂(lè )場(chǎng)玩兒，我一進(jìn)游樂(lè )場(chǎng)，就去了一個(gè)有各種玩具的.地方玩，玩得正起勁的時(shí)候，忽然看見(jiàn)一個(gè)有趣而又刺激的景象。一個(gè)大姐姐在一根欄桿似的東西那兒，用手抓住欄桿上的綠把手，然后雙腳離開(kāi)地面，整個(gè)人都吊在了上面，眨眼之間，綠把手便順著(zhù)油漆欄桿滑了下來(lái)……整個(gè)過(guò)程是那么的驚險、有趣，弄得我手心直癢癢哩。恰好這時(shí)媽媽走了過(guò)來(lái)，“寶貝，是不是想玩了？”她詢(xún)問(wèn)道。我點(diǎn)點(diǎn)頭，卻又搖搖頭�！暗降紫氩幌胪�？讓媽媽教你吧！”在媽媽的鼓勵下，我便下定了決心。媽媽先站到欄桿的一半處，讓我試試，我抓住把手，閉上眼睛，雙腳一抬，媽媽準確無(wú)誤地接住了我……就是這樣，我練了一遍又一遍，膽子也越來(lái)越大了。終于，我已經(jīng)能快活地滑來(lái)滑去了！
通過(guò)這一次的經(jīng)歷，讓我懂得了做什么事情都要大膽嘗試才能成功的道理。
��！我今天可真是受益匪淺哪！
成長(cháng)的故事作文 篇8
我在三、四歲的時(shí)候，我是一個(gè)非常幸福的孩子，我有爸爸和媽媽的保護、疼愛(ài)。我的媽媽有一雙非常靈巧的手，她會(huì )給我編出最好看的辮子。一年一年的過(guò)去，我變成了一個(gè)不幸的孩子：
在我七歲的時(shí)候，我媽媽對我說(shuō)：“我回云南看你的姥爺�！蔽议_(kāi)心地說(shuō)：“好�！�
我在家里等了一年又一年，我媽媽始終沒(méi)有回來(lái)。我爸爸把我和弟弟從七八歲帶到今年這么大，我和弟弟等了整整十幾年，我也沒(méi)有等到媽媽回來(lái)。我的頭發(fā)失去了往日的光彩，我一直留著(zhù)不剪，我要等著(zhù)媽媽回來(lái)給我扎一個(gè)最好看的.辮子。我爸爸為了讓我和弟弟過(guò)得好一些，出去打工。我和弟弟讓姑姑來(lái)照顧。星期五，爸爸要回家，因為我爸爸常常干活把腰累著(zhù)了。我爸爸常常腰疼。
我看著(zhù)爸爸痛苦的表情，陷入了沉思：我爸爸太辛苦了。爸爸，以后我一定要好好孝順你，爸爸你不要太辛苦。我有時(shí)就會(huì )在腦海里想，這么多年過(guò)去了，媽媽變成什么樣子了？
我嘴上不說(shuō)想媽媽?zhuān)且欢ㄊ羌俚�，我非常想媽媽�(zhuān)颐慨斂匆?jiàn)別的孩子天天在自己媽媽的懷抱里，向媽媽撒嬌，再看看我，沒(méi)有媽媽?zhuān)蚁胫?zhù)想著(zhù)就哭了。
我相信，媽媽一定會(huì )回來(lái)的，我又等了三年，媽媽還沒(méi)有回來(lái)......我特別恨我媽媽?zhuān)秊槭裁淳筒换貋?lái)看看我和弟弟？為什么拋下我們一聲不吭的走了？當我生日的時(shí)候，我滿(mǎn)腦子都想的是媽媽?zhuān)铱倳?huì )在想媽媽的時(shí)候，一個(gè)人偷偷地哭。
我安慰自己，其實(shí)我也是幸福的，因為我有爸爸的疼愛(ài)，弟弟的關(guān)心。我在幸福中成長(cháng)，這就是我成長(cháng)的故事。
我爸爸不但要干活，還要照顧我和弟弟，給我們做飯。爸爸太辛苦了，我要學(xué)會(huì )做飯，替爸爸分擔一下家務(wù)，讓爸爸每天都可以吃上我做的飯菜。我的成長(cháng)是幸福的，爸爸辛辛苦苦掙的錢(qián)都花在了我和弟弟身上。長(cháng)大以后，我要給爸爸親手做一件最好看的毛衣，讓爸爸感覺(jué)到我已經(jīng)長(cháng)大了。我是一個(gè)在父愛(ài)的身邊長(cháng)大的“單翼天使”，雖然我沒(méi)有媽媽的疼愛(ài)，但我有爸爸的牽掛。我已經(jīng)習慣了在父愛(ài)下成長(cháng)，爸爸便是我的全部，我愛(ài)爸爸，是爸爸在我的成長(cháng)中給我的前進(jìn)的力量。
我看過(guò)一本書(shū)，書(shū)中是這樣寫(xiě)的：雖然你們失去了一雙翅膀，你們過(guò)早的嘗到了命運的苦澀，但是你們同時(shí)也得到了許多。例如：你們學(xué)會(huì )了反省自己，學(xué)會(huì )了對抗命運，學(xué)會(huì )了堅強。爸爸一天天老去，頭發(fā)上漸漸多了銀絲，我多么希望時(shí)間停留，讓爸爸不要衰老。爸爸陪我一起成長(cháng)，我成長(cháng)一歲，爸爸年老一歲。
我的成長(cháng)是悲傷的，我失去了母愛(ài)；我的成長(cháng)有是快樂(lè )的，我有爸爸的陪伴。我喜歡這樣的成長(cháng)，這就是我的成長(cháng)故事。
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