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成長(cháng)的故事作文

時(shí)間:2023-12-20 13:38:01 [第七單元]成長(cháng)的故事 我要投稿

成長(cháng)的故事作文(優(yōu)選3篇)

  在學(xué)習、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的成長(cháng)的故事作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

成長(cháng)的故事作文(優(yōu)選3篇)

成長(cháng)的故事作文 篇1

  打開(kāi)記憶的大門(mén),一個(gè)個(gè)帶著(zhù)美好記憶的鏡頭向我飛來(lái),領(lǐng)著(zhù)我進(jìn)入了那些成長(cháng)中的小故事。

  脆弱時(shí)的自己

  記得剛入小學(xué),我覺(jué)得學(xué)習很難,成天拿著(zhù)課本趴在書(shū)桌上愁眉苦臉地看著(zhù),可是一個(gè)字都不會(huì )寫(xiě)。有一次,媽媽讓我寫(xiě)生字,我就哇地哭了起來(lái)。媽媽關(guān)切地問(wèn)我為什么哭,我哭得更兇了:媽媽?zhuān)@些字好難寫(xiě)!

  現在,我每次想起這件事,都覺(jué)得那時(shí)候的自己真是好脆弱!

  努力時(shí)的自己

  二年級的時(shí)候,有一次我考到班里的`前五名。我突然對學(xué)習充滿(mǎn)了信心。從那以后,我每天堅持早早到校朗讀課文,背誦英語(yǔ)單詞,學(xué)習成績(jì)穩步上升。

  啊,一分耕耘一分收獲,我的努力沒(méi)有白費!

  懂事時(shí)的自己

  我現在是四年級的學(xué)生了,變得更加懂事了。我開(kāi)始自覺(jué)地翻課外書(shū)閱讀,自覺(jué)地幫助父母干活,我也喜歡上了沉浸在書(shū)中的生活,因為書(shū)籍給了我知識和夢(mèng)想。

  我的成長(cháng)故事還會(huì )有很多,我還在漸漸長(cháng)大。我相信,未來(lái)的故事會(huì )越來(lái)越精彩,只要我不斷努力!

成長(cháng)的故事作文 篇2

  在我的記憶寶盒里珍藏著(zhù)許多有趣、感人、曲折的故事珍珠。這個(gè)珍珠里記錄著(zhù)我一次特殊的經(jīng)歷——

  幼兒園大班的.時(shí)候,媽媽讓我學(xué)古箏,我不要學(xué),后來(lái)媽說(shuō)了一番花言巧語(yǔ)就讓我喜歡上彈古箏。

  一開(kāi)始學(xué)的時(shí)候,老師說(shuō)要先學(xué)左手按弦。我輕輕地將食指放在琴弦上,一摁,好疼啊,就立即把手縮了回來(lái),我抬起手指,剛把手指放在嘴邊,本想吹吹,但這時(shí),我看到鮮血像千軍萬(wàn)馬一樣涌出來(lái),因為我的皮膚太嬌嫩了,老師見(jiàn)了,和藹可親地對我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,一開(kāi)始都這樣,以后就不會(huì )出血了!睗u漸地,我的手指能自如地摁弦了!

  學(xué)會(huì )了摁弦,我開(kāi)始學(xué)曲子啦!老師先教我哪根弦是什么音,接著(zhù)告訴我回家要做哪些功課。

  我先帶上指甲片,左手放在琴架的左面,右手放在右面,然后右手輕輕撥動(dòng)琴弦,就能彈曲子了。我心想:彈琴太容易了。我克服了重重困難現在已經(jīng)古箏七級了,如果不經(jīng)過(guò)前幾年的努力,就沒(méi)有現在的今天,當然沒(méi)有老師的教導,我現在就達不到爐火純青的地步了。

  成長(cháng)的故事學(xué)彈古箏,我明白了一個(gè)道理:世上無(wú)難事,只怕有心人。只要仔細、認真地對待每一件你想要做好的事情,就會(huì )成功。沒(méi)有失敗,就沒(méi)有成功。

成長(cháng)的故事作文 篇3

  一天我在外面玩,看見(jiàn)許多小朋友在玩“騎自行車(chē)比賽”。我情不自禁的想起了第一次學(xué)騎自行車(chē)的情景。

  那是我讀三年級的一個(gè)星期天,我找我的好朋友雷奇去玩,我看見(jiàn)他在院子里自由自在的騎著(zhù)自行車(chē),我羨慕的說(shuō):“我也要學(xué)自行車(chē),雷奇你的自行車(chē)借我學(xué)一下吧?”他想了想說(shuō):“好吧,不過(guò)學(xué)會(huì )了就得用你自己的車(chē)”我點(diǎn)頭說(shuō):“好的”接過(guò)自行車(chē)我很激動(dòng),終于可以騎自行車(chē)玩了?墒且鯓娱_(kāi)始呢?我當時(shí)也沒(méi)想哪么多,抓著(zhù)車(chē)把就往前沖,結果失敗了,還狠狠的摔了一跤,不服氣的我又試了好幾次,結果摔的'更歷害了,心想學(xué)個(gè)自行車(chē)怎么就這么難呢?痛的我都不想學(xué)了。雷奇見(jiàn)了就扶我起來(lái)細心的對我說(shuō)不要灰心,剛開(kāi)始學(xué)都這樣,你只要先扶著(zhù)自行車(chē)把方向穩住,然后向前滑行一段路,再迅速踩上腳踏,最后再騎上去就行了,這時(shí)我想起了媽媽每次騎車(chē)的時(shí)候也是這樣的,我試了一下啊,我竟然向前騎了好長(cháng)一段路,看來(lái)這個(gè)方法果然有用,經(jīng)過(guò)多次練習后我終于成功了,我真高興。

  這件事既讓我學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)又懂得了一個(gè)道理,天下無(wú)難事,只怕有心人只要堅持不懈你就一定能成功。

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