(推薦)成長(cháng)的故事作文5篇
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的成長(cháng)的故事作文5篇,希望對大家有所幫助。

成長(cháng)的故事作文 篇1
我有一個(gè)幸福的家,家里有善良的姥姥,姥爺,爺爺,奶奶,還有漂亮的媽媽和勇敢的爸爸,可有段時(shí)間我和爺爺奶奶住在一起,媽媽卻和姥姥姥爺住在一起,雖然我有點(diǎn)疑惑,可最終還是沒(méi)有問(wèn)。
有一天,媽媽打來(lái)電話(huà)說(shuō):姥爺得了一種肚子上疼的病,讓我去看看,放下電話(huà)爺爺就帶著(zhù)我去看姥爺了,進(jìn)了家門(mén),第一次看到睡在床上消瘦的姥爺和那張蒼白的臉龐,頓時(shí)我的心里有種說(shuō)不出來(lái)的難受,從那以后,我每天放學(xué)就去姥爺家寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)完我就幫姥爺捶背,揉肚子,喂藥,就這樣兩天后,媽媽告訴我放學(xué)必須跟爺爺回家,不許在去姥爺家,不久,姥爺進(jìn)了醫院,做了治療,我這才安心?墒翘炜偸遣浑S人愿,意想不到的事還是來(lái)了,姥爺去世了。聽(tīng)到這個(gè)消息全家人都悲痛萬(wàn)分,尤其是媽媽和姥姥哭的非常傷心,整個(gè)人都快塌下來(lái)了。
從那以后,我知道了每個(gè)人的壽命都是很短暫的,所以我們要珍惜時(shí)間,去做一些有意義的事,去尊敬和孝順自己的親人和長(cháng)輩,真誠對待身邊每一個(gè)人。
這件事始終讓我無(wú)法忘記,通過(guò)這件事我覺(jué)得自己長(cháng)大了,成熟了,因為我會(huì )為媽媽?zhuān)褷斨?zhù)想了,我學(xué)會(huì )了安慰自己,這會(huì )使我成長(cháng)得更快,更好!
我的童年五彩繽紛,它像一本書(shū),記載著(zhù)我童年里的酸甜苦辣;它像一顆閃亮的星星,拍下錄下我童年里的快樂(lè )時(shí)光;它像一條小木船,陪著(zhù)我前進(jìn)在童年的故事里。
我的童年是多姿多彩的,有時(shí)我害羞,有時(shí)我生氣,有時(shí)我平靜,有時(shí)我快樂(lè )!
就說(shuō)一件事吧。星期六的那天,寫(xiě)作課上,爸爸接我來(lái)遲了。我寫(xiě)完之后,遍靜靜得等待爸爸的到來(lái)。坐在那也不是很無(wú)聊?,我成了五六年級聽(tīng)課的小老師,我坐在那認真的聽(tīng)老師講。老師開(kāi)始講寫(xiě)作要注意的.問(wèn)題,“舞臺上有個(gè)漂亮的人,鏡頭就要以她為重點(diǎn),臺下觀(guān)眾也要拍”“那么我說(shuō)的這個(gè)舉例,是寫(xiě)作的一方面,同學(xué)們,你們知道這叫做什么嗎?”教室里寂然無(wú)聲,沒(méi)有一個(gè)人舉手,老師的臉頓時(shí)有些灰暗,就在這緊急關(guān)頭,我的腦袋突然靈活起來(lái),想都不用想,我就聲音洪亮地回答到,“點(diǎn)面結合”,老師的臉色比翻書(shū)還快,變得紅彤彤的,“掌聲送給這位3年級的同學(xué)”,雷鳴般的掌聲向我撲面而來(lái),我害羞死啦,不過(guò)心里卻暗暗高興!
在我們班上,我算笨又不算笨,算聰明又不算聰明,聰明時(shí)再難的題都答得出來(lái),笨時(shí)可以與豬相提并論了!不過(guò)我卻是我們組的小醫生。以前,我們組有個(gè)女同學(xué)和個(gè)男同學(xué)總喜歡吵,都是些雞毛蒜皮的小事。下課后我總會(huì )把他們拉到一邊,像小雞啄米一樣,開(kāi)始教育起來(lái)。天長(cháng)日久,組里的同學(xué)都已習慣我了,每當那位同學(xué)再發(fā)生爭吵,我都會(huì )迎難而上,教育他們這樣做不好。
不留心的童年里卻洋溢著(zhù)孩子們的氣息,童年,它在波濤的浪花中,它在蔚藍的天空中,它在濕潤的泥土中,它在美麗的夜空中,美好的童年,它在我們的心中。
每個(gè)人都有許許多多的成長(cháng)故事,我也不例外。而給我印象最深刻的還是我第一次獨自睡覺(jué),回想起來(lái),仍然記憶猶新。
記得我五歲那年的一天,爸爸媽媽都要加班,晚上只有我一人。如果是平日,他們一定會(huì )把我送到哥哥家,可今天,卻說(shuō)我長(cháng)大了,可以自己睡覺(jué)了,硬要把我一個(gè)人留在家里。
晚上,家里空蕩蕩的,一片寂靜。我吃完飯、洗漱完畢,爬上床,關(guān)好燈就睡覺(jué)了。也不知為什么,我躺在床上翻來(lái)覆去就是睡不著(zhù)。于是,我睜開(kāi)眼睛環(huán)顧四周,屋子里黑洞洞的,靜得連自己的心跳聲都能聽(tīng)見(jiàn)。我真有點(diǎn)害怕,平時(shí)在電視里看到的可怕的情景在腦海里一一閃過(guò),令我毛骨悚然。
就在這時(shí),窗外忽然刮起一陣風(fēng),吹得空衣架直發(fā)出“叮當,叮當”的聲音。而掛在外面的衣服則隨風(fēng)擺動(dòng),影影綽綽,看上去像有人在外面,嚇得我魂不守舍,一頭躲進(jìn)被子里。雖然我在被子里熱得大汗淋漓,但還是不敢出來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒,我受不了了,便想出來(lái)涼快涼快,喘口氣,可又不敢。突然,我的腦海里出現一個(gè)聲音:“龍,你可千萬(wàn)別出去,要是出去了,會(huì )被外面的壞人發(fā)現的!
“不會(huì )的,”另一個(gè)聲音說(shuō)道:“那根本就不是壞人,是衣服,只管出去好了!薄皩幙尚牌溆,不可信其無(wú),大伙兒可都這么說(shuō),千萬(wàn)不能出去!薄斑@事不是明擺著(zhù)嘛?那都是風(fēng)的惡作劇,是衣服又不是壞人。更何況,只要自己不做虧心事,半夜就不怕鬼敲門(mén)!薄@兩個(gè)聲音在我腦海里爭論不休,令我難以決策。最終,我還是從被子里鉆了出來(lái),但不管怎么說(shuō),的確有點(diǎn)害怕,忐忑不安地度過(guò)了那個(gè)令人難忘的夜晚。
第二天,父母都夸我,說(shuō):“龍,你長(cháng)大了,變得勇敢了!蔽衣(tīng)后,臉上露出了燦爛的笑容,心里比吃了蜜還甜。
從那以后,我就擁有了自己的小房間,獨自睡覺(jué)了,真可謂“萬(wàn)事開(kāi)頭難”啊!
成長(cháng)的故事作文 篇2
成長(cháng)是什么?我一直迷茫地摸索著(zhù)。有一天,我突然知道了。原來(lái)每天一些生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都是一個(gè)個(gè)小小的音符。而就是它們,構成了一首屬于我的,雄壯又抒情的,成長(cháng)進(jìn)行曲。
有一次,我在小區里看到,哥哥姐姐們正興高采烈地在玩滑板。他們腳稍稍扭動(dòng),滑板馬上滑了起來(lái),簡(jiǎn)直是太酷了。我見(jiàn)了,拖著(zhù)媽媽給我買(mǎi)。終于,媽媽擰不過(guò)我,給我買(mǎi)了一個(gè)。我急忙輕輕踏上一只腳,另一只腳剛騰空,就摔了個(gè)四腳朝天。我爬起來(lái),氣憤地踢了一腳滑板,往家走去?墒菋寢屢话牙∥,說(shuō):“做事一定要持之以恒,像你這樣能做什么?你以為哥哥姐姐天生就會(huì )玩滑板嗎?他們都是一次次練出來(lái)的。他們摔的`跤肯定比你多吧,他們不也一次次練嗎?就這樣半途而廢,你甘心嗎?”我聽(tīng)了媽媽的一番話(huà),又重新調轉頭來(lái),按照媽媽說(shuō)的練了起來(lái)。
果然,不出一個(gè)星期,我便學(xué)會(huì )了滑滑板。從這件事中,我明白了:做任何事只要持之以恒,就能取得成功。
成長(cháng)的故事作文 篇3
小時(shí)候,不管我做什么事,爸爸。媽媽都會(huì )對我很?chē)栏,他們強調的就是:要細心。做任何事都要認真負責,要對自己所做出來(lái)的事負責。
在我小時(shí),有一段時(shí)間認為自己不管是在哪一些方面上,都比不過(guò)任何人,在上美勞課時(shí),只要是畫(huà)畫(huà)或做其他美勞作品,看見(jiàn)同學(xué)的作品都很漂亮,我的內心里總是在問(wèn)自己為什么都沒(méi)做的跟同學(xué)一樣好看呢?小時(shí)候我想要把所有事情都做到最完美,但在乎的越多,我就更覺(jué)得我比不過(guò)別人,我做得什么事都比同學(xué)還要差,那這樣同學(xué)們會(huì )怎么看我,我也想表現到最完美啊!為什么我都做不到跟那些同學(xué)一樣好呢?
直到有一天,媽媽跟我說(shuō):他希望我把每一件事都做到最完美,但不是希望我拿自己去和別人比較,媽媽說(shuō):如果什么事情都合別人比較,那她還要要求我把事情做到最完美做什么?每一個(gè)人天生一生下來(lái)就跟別人不一樣,就算是雙胞胎也是有他們不一樣的地方,不一樣的每一個(gè)人,為什么要強求自己去跟別人做一樣的事情,不一樣的人,就是要做不同的東西,做自己才是最重要的事,媽媽跟我說(shuō)完這一切之后,才好像把我從夢(mèng)里一叫喚醒。
在這世界上,就是要有一些像我媽媽一樣的人,適時(shí)的把我們從夢(mèng)里喚醒,否則有一些事情是會(huì )讓我們一錯再錯,無(wú)法挽回的'事,我會(huì )再次找到信心做自己,這都要感謝我的媽媽?zhuān)瑳](méi)有她,我可能到今都還活在那痛苦的夢(mèng)里。
成長(cháng)的故事作文 篇4
當我從一個(gè)蹣跚學(xué)步、牙牙學(xué)語(yǔ)的小嬰兒,成長(cháng)為一個(gè)可以自力更生的小大人。之間那段成長(cháng)的經(jīng)歷,都是美好的回憶。而那成長(cháng)的足跡,都是精彩的故事。
在我那成長(cháng)的足跡中,則有一個(gè)成長(cháng)的足跡。令我的記憶最深刻!
我在一次數學(xué)期末考試中,竟然破天荒的考了100分。這可是我想都不敢想的.分數呀!我一放學(xué),便以迅雷不及掩耳之勢跑回家,想告訴媽媽這個(gè)好消息!皨寢?zhuān)覕祵W(xué)期末考試可考了100分哦!”一回到家,我便向媽媽報告了這個(gè)好消息!芭,我知道了!眿寢屜仁求@嘆了一下,但有平靜了下來(lái),“趕快吃飯吧!蔽乙苫蟛唤,“媽媽這是怎么了?”“兒子,媽媽今天要給你講個(gè)道理!眿寢寣⑽依剿磉,“人,只要活在這個(gè)世界上。就必須時(shí)時(shí)刻刻注意低頭,無(wú)論你站得有多高!
聽(tīng)了媽媽的這翻諄諄教誨,使我不由自主地想到了一個(gè)故事:被稱(chēng)為“美國之父”的富蘭克林,在年輕時(shí)曾去拜訪(fǎng)一位前輩。富蘭克林驕傲地挺胸昂首邁著(zhù)大步,卻撞到了門(mén)框上。前輩笑笑說(shuō):“一個(gè)人活在世上,就必須時(shí)時(shí)刻刻記住低頭!
這兩件事其實(shí)都告訴了我們一個(gè)道理:懂得低頭,其實(shí)是以退為進(jìn)。低頭,不是委屈求全,而是一種策略的退讓。懂得低頭,才能讓我們趨向成功,走向成功。
成長(cháng)記錄著(zhù)痛苦,也鐫刻著(zhù)歡樂(lè )。我沿著(zhù)成長(cháng)的足跡,一步步走向美好的未來(lái)。
成長(cháng)的故事作文 篇5
在我小學(xué)的時(shí)候,是個(gè)十足的“叛逆少年”,回想起來(lái),那時(shí)自己不成熟,不懂事,總以為自己特別帥,特別拽?墒亲詮纳肓顺踔幸院,我成長(cháng)了許多。
在18年九月份,我跨入了初中的大門(mén),那時(shí)我就意識到了我已經(jīng)是個(gè)初中生了,不能再像一個(gè)小學(xué)生一樣幼稚。我知道了,到初中也不會(huì )有那么多功夫去耍帥,這樣也根本沒(méi)人搭理我,所以我收起了我幼稚的想法,準備重整自己。
曾經(jīng)的頂嘴變成了一句“老師辛苦了”、“媽媽我愛(ài)你”,會(huì )因為自己以前的所作所為深感愧疚,會(huì )想彌補。所以我說(shuō):我長(cháng)大了。
很讓我感動(dòng)的是,我的媽媽會(huì )把我關(guān)心她的聊天記錄發(fā)給我們的`班主任,告訴我們老師,她真很感動(dòng),很欣慰,她說(shuō)我長(cháng)大了,終于不會(huì )像以前一樣只會(huì )和她吵架,和她頂嘴了。我也很開(kāi)心,能夠讓我媽媽感到欣慰。她也不會(huì )總是擔心我會(huì )在學(xué)校不遵守紀律。
或許我還需要走一段很長(cháng)的路,或許走過(guò)之后我還是不能做到很完美,但我有意識到自己的一些錯誤是不能犯的。
從今天起,我要明確自己的目標以及方向,要有夢(mèng)想并且堅持下去。不浪費時(shí)間,不虛度光陰,這就是我,請給我一點(diǎn)時(shí)間,讓我變得更好。
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