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(合集)成長(cháng)的故事作文9篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的成長(cháng)的故事作文9篇,希望能夠幫助到大家。

成長(cháng)的故事作文 篇1
成長(cháng)過(guò)程中,會(huì )遇到許多意想不到的事情——也許是不好的,也許是美好的。無(wú)論怎樣,我們都要走過(guò)去。
小的時(shí)候,我雖然認學(xué),但作業(yè)做得很馬虎。我也不是說(shuō)很笨,只是不愛(ài)寫(xiě)作業(yè)罷了。上課聽(tīng)得好好地,一到寫(xiě)作業(yè)就頭疼。大人們整天追著(zhù)我“寫(xiě)作業(yè)”。眼看我的學(xué)習一天比一天差,媽媽想出了一個(gè)辦法。
媽媽這次有些嚴肅:“諾諾,我問(wèn)問(wèn),你是真的不愛(ài)做作業(yè)嗎?”
聽(tīng)到這個(gè)問(wèn)題,我也有些迷茫了。我到底愛(ài)不愛(ài)寫(xiě)呢,只是懶得動(dòng)筆。想到這,我就回答:“我不愛(ài)動(dòng)筆!
媽媽沒(méi)有再說(shuō)什么,只是在凝神思考。突然,媽媽推了我一把,指著(zhù)對面的磚頭地說(shuō):“走,我們去哪里!
看到媽媽要帶我去磚頭地,我更加的不解了。媽媽不是應該向平常的家長(cháng)一樣罵上我一頓嗎?帶不解歸不解,我還是去了。
媽媽拿過(guò)幾個(gè)磚頭搭起來(lái)。不一會(huì ),一摞磚頭整整齊齊的擺放在那里,讓人懷疑是不是完整的`一塊兒磚。隨后有找了一些磚頭搭起來(lái)。只是這次搭了不到一半就已經(jīng)倒了。
媽媽嘆了口氣,轉過(guò)頭來(lái)跟我說(shuō):“諾諾,你知道為什么它會(huì )倒嗎?”
“明白就好!眿寢屚宋乙谎郏骸澳憧粗(zhù)磚頭,不就如你的基礎嗎?你現在作業(yè)不好好寫(xiě),基礎打不好,即使以后再好,也不會(huì )有所成就!
聽(tīng)了媽媽的話(huà),我的迷茫才得以點(diǎn)解。原來(lái)如此的簡(jiǎn)單,人的基礎不也是這樣的嗎?
我向媽媽保證:以后會(huì )好好做作業(yè)!
成長(cháng)的故事作文 篇2
愛(ài)是無(wú)形的,他需要用心 靈去感受;愛(ài)是永恒 的,他使人終生難忘 ;愛(ài)是偉大的,他給人無(wú)窮的力量。我們是在父母 的愛(ài)和呵護中長(cháng)大的,擁有 了很多的愛(ài)和溫暖 ,再慢慢的長(cháng)大中經(jīng)歷 了很多的挫折 和困難,但每一次得到 的都是父母的鼓勵和幫助,在我記憶 中的愛(ài)是多么得溫馨 ,多么的溫暖……
翻開(kāi)相冊,一張張照片在我眼前浮過(guò),小時(shí)候的我是多么的可愛(ài) ,看起來(lái)傻傻的,隨著(zhù)時(shí)光 的流逝,那種小時(shí)候的天真 ,可愛(ài)已慢慢的抹去,但那些事卻像是昨天發(fā)生的一樣,還是那么的清晰。
去年的.大年初三 ,我們很多人都要去爬山,所以我們來(lái)到了我奶奶住的地方,因為那里有山。下車(chē)時(shí),看見(jiàn)地下白花花的雪像白棉被似的蓋在大地上,一切的一切都成了一種顏色,白色。
“哇,好漂亮 呀!”我情不自禁的大喊道。雖然剛開(kāi)始登山,但他的美以映入我的眼簾。我們幾個(gè)小孩邊走邊抓起地下的雪仍對方,一邊走一邊玩,不知不覺(jué)就走到了半山腰了,我們在那休息了一會(huì ),準備繼續爬山可我的嬸嬸和幾個(gè)人說(shuō)不想怕了太累了。嬸嬸問(wèn)我走不走,我點(diǎn)了點(diǎn)頭,剛點(diǎn)頭爸爸就說(shuō):“做事不要半途而廢,東琪你必須得爬!蔽覀冊脚涝礁呱缴系难┰絹(lái)越厚,冬青樹(shù)很多,上面都接著(zhù)冰?雌饋(lái)非常好看。不一會(huì )就到山頭了,我開(kāi)心的大喊著(zhù)。爸爸過(guò)來(lái)說(shuō):“你后悔。剛才說(shuō)的話(huà)了吧!”我笑了笑。
這次的爬山,讓我懂了:做事不要半途而廢,要堅持 不懈,這樣才能成功 。
成長(cháng)的故事作文 篇3
我愛(ài)看我小時(shí)候的照片,我愛(ài)聽(tīng)媽媽講我小時(shí)候的故事。這天,當我又一次翻開(kāi)我小時(shí)候的相冊……
。ㄒ唬┻@是我零歲的一張照片。當我剛出生幾個(gè)月的時(shí)候,媽媽想幫我照一張出生紀念照,于是,便抱著(zhù)我到照相館,結果,到了照相館我卻睡著(zhù)了。第二天,媽媽好不容易把我弄醒,又抱著(zhù)我到照相館,一路上還提醒我不要睡著(zhù),到了照相館,我才拍了一張以紅色為底色的照片,又睡著(zhù)了。這張照片真是來(lái)之不易!
。ǘ┡倪@張照片的時(shí)候,我才三歲,不過(guò)已經(jīng)很像現在的我了。那時(shí),天空中飄著(zhù)鵝毛大雪,地面上也被撲上了一層潔白無(wú)瑕的地毯。我和其他幾個(gè)小朋友在玩雪,我們打雪仗、堆雪人,玩得很開(kāi)心,也很入迷,甚至忘記了雪的寒冷。在拍照片的時(shí)候,我的手里還緊緊地握著(zhù)一個(gè)大雪球,隨時(shí)準備向鏡頭砸去。
。ㄈ┻@張照片是我五歲的時(shí)候拍的。那個(gè)時(shí)候正好在放五。一長(cháng)假,我和爸爸到連云港的水簾洞去玩,我和一只小猴子照了一張像,那只小猴很可愛(ài),它的'帽子上有兩只長(cháng)辮子,活像戲臺上的一員武將。因為我姓齊,但是又沒(méi)有“齊天大圣”那么有本領(lǐng),所以,我自稱(chēng)“齊天小圣”。
這些照片是我成長(cháng)的足跡,現在我長(cháng)大了,要親手記錄這些故事。
成長(cháng)的故事作文 篇4
想聽(tīng)我的成長(cháng)故事嗎?哎呀呀,我的成長(cháng)故事太多了,我就挑幾個(gè)講講吧。
有次看見(jiàn)媽 媽在翻看我的照片,有一張是我穿著(zhù)小雞裝坐在一個(gè)綠色的椅子上,兩只眼睛好奇的盯著(zhù)前方;還有一張我穿著(zhù)豌豆裝躺在打打的豌豆莢里面呵呵,媽 媽說(shuō)這是我出生100天的時(shí)候照的`,原來(lái)我小時(shí)候這么可愛(ài)這么萌,估計所以的同學(xué)都跟我一樣,爸爸媽 媽用不同的方式記錄了我們的成長(cháng)瞬間吧。
慢慢的我在長(cháng)大,學(xué)了很多知識,當然也學(xué)了一些不好的東西,有一次我撒謊了,但是沒(méi)能逃過(guò)媽媽的;神眼;,媽 媽給我講了很多道理,我才知道撒謊是個(gè)多么嚴重的錯誤。其實(shí)我撒謊的主要原因就是做了錯事不敢承認。媽 媽跟我說(shuō),人都會(huì )犯錯誤,犯了錯誤不要緊馬上改正還是個(gè)好孩子,要是用撒謊來(lái)掩蓋錯誤那就是很?chē)乐氐膯?wèn)題。通過(guò)這件事我知道了犯了錯誤要勇敢面對,改正了還是好孩子。
我喜歡讀書(shū),記得有一本書(shū)叫《鋼鐵是怎樣煉成的》里面的主人公叫保爾。他到過(guò)兵打過(guò)仗,也曾受到疾病的威脅,死神多次碰觸過(guò)他,但是每次他都堅強的走了過(guò)來(lái),他的精神打動(dòng)了許多人。我也受到了很大的鼓舞,我對自己說(shuō)我要學(xué)習他那堅強的意志,不怕困難做一個(gè)懂事的好孩子。
成長(cháng)的故事作文 篇5
當我還在媽媽肚子里時(shí),媽媽就給我聽(tīng)過(guò)很多的音樂(lè ),長(cháng)大了我才知道那叫“胎教”。從小我就記得家里有很多cd和磁帶,那些都是我的最?lèi)?ài)。只要有音樂(lè )的聲音,我會(huì )停止所有的活動(dòng),一聲不吭地聽(tīng)著(zhù),那是我最安靜的時(shí)候。兩三歲時(shí),我已經(jīng)能奶聲奶氣地唱很多兒歌了,奶奶家的場(chǎng)地常常是我的小舞臺?墒浅顺,我不敢和陌生人甚至小朋友講一句話(huà),爸爸媽媽看在眼里急在心里?稍谖宜闹軞q的那個(gè)夏天,一切都開(kāi)始變化了……那年夏天,南橋鎮舉行首屆“相約濱海之夏”的'活動(dòng),其中有一個(gè)少兒歌曲專(zhuān)場(chǎng)。爸爸媽媽知道我喜歡唱歌,就給我報了名。爸爸媽媽很緊張,畢竟我才滿(mǎn)四周歲,而且是第一次要登上真正的舞臺。我們先選了一首適合我唱的歌---《祖國祖國我愛(ài)你》,然后我跟著(zhù)錄音機一遍又一遍的學(xué),媽媽還一字一字地教我發(fā)音,等到我能跟上音樂(lè ),爸爸又請了一位老師來(lái)教我表演時(shí)的一些動(dòng)作,我雖然不知道比賽到底是怎么回事,但我看到了這些天來(lái)全家的忙碌。到了比賽的那個(gè)晚上,原本就膽小的我哭了,因為文化廣場(chǎng)上人山人海,我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)到過(guò)這種場(chǎng)面。媽媽也猶豫了,因為我太小了,是所有比賽孩子中年齡最小的?砂职謪s鼓勵我說(shuō):“囡囡最勇敢,只要你大膽唱,就一定能行的”。就這樣我上臺了,熟悉的音樂(lè )響起來(lái)后,緊張頓時(shí)消失了,我完全投入到歌曲里去了,動(dòng)作也做得特別自然。唱完后,臺下響起了熱烈的掌聲。媽媽激動(dòng)地差點(diǎn)哭了。后來(lái)有了第一次經(jīng)歷的我在決賽中又唱了一首《小鴨子》,獲得了“優(yōu)勝獎”,捧著(zhù)獎狀我樂(lè )得合不攏嘴。經(jīng)過(guò)了那個(gè)夏天,我漸漸的懂事了,也明白了爸爸媽媽的一片苦心,我的膽子也慢慢大了,漸漸學(xué)會(huì )了與小朋友交往,認識我的人都說(shuō)我變了!現在我已經(jīng)十歲了,十年里,我獲得了很多榮譽(yù),每當看著(zhù)那些紅紅的獎狀,我就會(huì )感到無(wú)比的自豪和快樂(lè ),我感謝爸爸媽媽?zhuān)撬麄冏屛页錆M(mǎn)自信,健康、快樂(lè )地成長(cháng)著(zhù)!
成長(cháng)的故事作文 篇6
在成長(cháng)中,我們會(huì )有許多的故事。這些故事中都會(huì )有快樂(lè )和煩惱。
我給大家講一講,我小時(shí)候跟表弟玩過(guò)的`捉迷藏,那一次……
表弟過(guò)來(lái),大聲說(shuō)姐姐,我們一起玩捉迷藏吧!“好啊“!我說(shuō)到。
游戲開(kāi)始啦!我先藏,他找我,呵呵,我藏床下面,表弟開(kāi)始找了,他先打開(kāi)衣柜,沒(méi)有人。沒(méi)有人……看著(zhù)他急得像熱鍋上的螞蟻我忍不住輕輕的笑了一聲,誰(shuí)知被表弟這個(gè)“千里耳”聽(tīng)見(jiàn)了,我只好認輸了。
雖然我輸了,但是我仍玩得很開(kāi)心。成長(cháng)中有苦也有甜,這要我們慢慢地去品嘗。
成長(cháng)的故事作文 篇7
以前的時(shí)候,我很不喜歡上數學(xué)課,一上數學(xué)課我就不認真聽(tīng)講。
不是在底下做小動(dòng)作,就是在那兒玩兒橡皮。
數學(xué)老師在講臺上面講得很精彩,我就感覺(jué)很無(wú)聊,數學(xué)老師說(shuō)的每一句話(huà),我都聽(tīng)不進(jìn)去,心里就想:我嫂子是教數學(xué)的,回到家里以后,我可以讓她教教我,不會(huì )的.再問(wèn)問(wèn)她?墒俏颐看位氐郊依锩嬉院,光顧著(zhù)玩兒,就算有不會(huì )的題,也不去問(wèn)嫂子。
每到開(kāi)學(xué)的那天,媽媽和嫂子經(jīng)常叮囑我說(shuō):“到學(xué)校以后好好地學(xué)習,上課認真聽(tīng)講,只要上課有不會(huì )或者是不明白的題,下課以后,就趕緊去老師辦公室,讓老師教教你!蔽颐看味紩(huì )點(diǎn)頭答應說(shuō)我會(huì )做到的,可是到學(xué)校以后,我還是照樣不聽(tīng)講,直到有一天,發(fā)生了一件事,徹底改變了我。
那天上數學(xué)課,數學(xué)老師問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題讓同學(xué)們回答,同學(xué)們都把小手舉得高高的,唯獨我不知道,我絞盡腦汁,左思右想還是想不出來(lái),我很羨慕那些同學(xué),我也想學(xué)好數學(xué),我卻不知道怎樣就能夠學(xué)好數學(xué),下課以后,我就去問(wèn)那些學(xué)習好的同學(xué),我問(wèn)了好幾個(gè),他們的答案都一樣,都是說(shuō)只要上課認真聽(tīng)講就行了,我就想試一試這個(gè)辦法,第二節數學(xué)課,我就試了試這個(gè)辦法,嘿,果然行了,老師問(wèn)的每一道題,我都會(huì )做,從此以后,我就慢慢地喜歡數學(xué)了。
從這件事上,我明白了一個(gè)道理:只要你上課能夠認真聽(tīng)講,就沒(méi)有你不會(huì )做的題,誰(shuí)也不要驕傲,否則的話(huà)你的成績(jì)就會(huì )漸漸下降。
成長(cháng)的故事作文 篇8
照片會(huì )因為時(shí)間的流逝而泛黃,信件會(huì )因為歲月的腳步而失散,只有珍藏于心頭的情意會(huì )像陳年老酒,愈久彌純 。 結尾:我牢牢地珍藏著(zhù)這些美好的記憶,是它給我快樂(lè ),是它讓我不再孤單,是它給我生活的動(dòng)力和愛(ài)的.溫暖。
成長(cháng)的故事作文 篇9
不知不覺(jué)中,我又長(cháng)大了一歲。有時(shí)候回憶童年的往事,覺(jué)得既有趣、溫馨又勵志。
記得那是我讀一年級的時(shí)候,體育老師教我們跳短繩?墒,我老是學(xué)不會(huì )換腳跳,一分鐘只能跳30多個(gè),在班級跳繩競賽中總是倒數。這讓我倍感灰心、沮喪。
一天晚上,爺爺、爸爸和我一起在客廳里看“吉尼斯世界紀錄”這個(gè)電視節目。那里面有個(gè)人跳繩如閃電一般,一分鐘能跳三百多個(gè)呢!我看了目瞪口呆,簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。爸爸看出了我的`心思,他溫和地對我說(shuō):“要想提高跳繩的速度,只有勤加練習。熟能生巧,巧能生精!蔽衣(tīng)了,點(diǎn)點(diǎn)頭,決心不向困難低頭,勤奮努力地練習,提高自己跳繩的水平。
第二天放學(xué)一回來(lái),我就拿出繩子,在樓道里開(kāi)始練習跳繩?墒,才跳了沒(méi)幾個(gè),我就停了下來(lái)!翱慈思疫B著(zhù)跳得飛快,我怎么老是跳壞掉!”我垂頭喪氣地說(shuō),“這也太難了吧!”
“你的動(dòng)作不對,我跳給你看!卑职终f(shuō)著(zhù),拿起繩子就給我做示范。由于爸爸跳的是慢動(dòng)作,我看得十分清楚,終于領(lǐng)會(huì )了其中的技巧。我照著(zhù)爸爸的樣子跳起來(lái),一下兩下,不求快只求連貫!斑@下動(dòng)作對了,很好!”爸爸在一旁贊道。我很高興,拿著(zhù)繩子一個(gè)接著(zhù)一個(gè)慢慢跳著(zhù),速度也漸漸從慢變快。幾天后,我終于學(xué)會(huì )了飛快地跳繩。
就這樣,我每天都堅持練習跳繩,到現在已經(jīng)一年多了。我可以在一分鐘內連續跳200多個(gè)了,還取得了全班第一的好成績(jì)。由此我明白了,只有堅持不懈,努力奮斗,才會(huì )成功。