成長(cháng)中的故事15篇(優(yōu))
成長(cháng)中的故事1
童年，是一條絡(luò )繹不絕的小溪，是孩子們最快樂(lè )的時(shí)光，在這里，有許許多多值得回憶的故事。最令我難忘的還要屬這段令人可笑的故事。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，勤勞的媽媽買(mǎi)回來(lái)一斤新鮮山楂。我看了看，哇！好漂亮呀，紅彤彤，圓滾滾，還閃著(zhù)光澤呢！真是迷你版蘋(píng)果。我從來(lái)沒(méi)有嘗過(guò)山楂，也可能是由于好奇心的鼓動(dòng)，我剛想撿起一顆嘗嘗，可轉念一想：嗯，不行，不行，媽媽曾經(jīng)說(shuō)過(guò)山楂很酸的，不宜多吃�？墒且膊粚ρ�，山楂片很甜，山楂也肯定很甜。
為了“確保萬(wàn)一”，我在山楂上涂上了一層濃濃的蜂蜜。一切準備就緒，我用叉子叉起一顆山楂，咬了一小口，有點(diǎn)酸，還行，原來(lái)山楂不是大家想象的那么酸。就這樣三大把山楂已被我下肚了�！肮�，”我打了一個(gè)飽嗝，迷迷糊糊地睡著(zhù)了。
可是不久，我卻發(fā)現吃山楂是件苦差事。醒來(lái)后，發(fā)現自己的牙齒軟軟的酸酸的.。晚飯，恰巧媽媽給我炸了一盆金燦燦的蔥油豆腐，我剛嘗了一口，就連連敗下陣來(lái)。媽媽便問(wèn)我怎么回事，我便一五一十地坦白了一切，可是看著(zhù)我的牙齒，我真是后悔莫及，“早知今日，何必當初？”
媽媽看著(zhù)我這幅倒霉樣兒，便和顏悅色地對我說(shuō)：“吃什么都要適量，吃太多的話(huà)反而對身體不好，你這個(gè)小饞貓，聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)？”我點(diǎn)頭稱(chēng)是。
在這里，我要由衷的對大家說(shuō)：“山楂雖好，可不要貪吃喔�！�
成長(cháng)中的故事2
在我們的人生中，肯定會(huì )遇到不少困難，我也不例外。
當我看到小伙伴在水里快活地游泳時(shí)，我就非常羨慕他們，我想他們能夠游泳，我就不行嗎？于是，我發(fā)誓要一定學(xué)會(huì )游泳。
一次我鼓起勇氣走到爺爺面前結結巴巴地說(shuō)：“爺爺，我也想學(xué)游泳，像小伙伴們一樣在水里打水仗啊……”爺爺聽(tīng)了我的話(huà)笑著(zhù)說(shuō)：“我以為有什么大事呢！想學(xué)游泳是好事，爺爺來(lái)教你�！�
那天，爺爺帶我來(lái)到河邊，爺爺先下水了，對我說(shuō)：“來(lái)，下來(lái)�！蔽艺f(shuō)：“我不敢下去�！睜敔攨s嚴肅地對我說(shuō)：“你不想和小伙伴們一起快活地游泳了嗎？你既然說(shuō)了，就一定要做到�！甭�(tīng)了爺爺的話(huà)。我慢慢地下去，爺爺一邊告訴我游泳的一些小技巧，一邊還讓我照著(zhù)他的方法做，還示范給我看。于是我便按照爺爺教我的方法，在水里學(xué)著(zhù)游，剛游了一點(diǎn)點(diǎn)遠，我就漸漸地下沉了，爺爺便馬上游過(guò)來(lái)，把我救起。當時(shí)我突然覺(jué)得游泳不是那么簡(jiǎn)單的事，我又想放棄了，可爺爺的話(huà)又在我的耳邊響起，我的眼前又出現了小伙伴游泳歡快的`場(chǎng)面，于是我又對自己說(shuō)我能行。漸漸地在爺爺的指導下我學(xué)會(huì )了游泳。我現在不再羨慕他們了，因為我自己也學(xué)會(huì )了游泳。
這件事讓我知道了，別人能行的事，我也能做到，而且還會(huì )做得更好。
成長(cháng)中的故事3
時(shí)光慢慢地走過(guò)，在這里面的事情有很多很多，有的被我們所忘記，有的至今還令我記憶猶新。
一個(gè)星期六的上午，我去新東方學(xué)習數學(xué)。我剛剛喝了一杯熱騰騰的奶茶，心情特別好，一蹦一跳地到了教室，找到一個(gè)好位置挨著(zhù)我的.好朋友一起坐，交完作業(yè)就開(kāi)始預習當天要講的內容。一打開(kāi)書(shū)，我就發(fā)現當天講我很會(huì )做的算式謎，心中不禁開(kāi)心起來(lái)，就得意地向好朋友炫耀，“你看今天講的內容多簡(jiǎn)單，我全部都會(huì )，我是不是很厲害呢？”好朋友看我那不可一世的樣子，就說(shuō)：“我出道題給你，你如果答出來(lái)了，你就是厲害的，怎么樣？”我得意忘形地說(shuō)道：“好��！”完全不知道自己上了當。他笑了一下，然后出了一道我最不擅長(cháng)的題目給我，我的笑容在瞬間凝固了，糟糕！我只好硬著(zhù)頭皮做下去。我的頭漸漸冒出了冷汗，臉紅的像個(gè)紅蘋(píng)果，最后拖到上課，才以此為借口：“上課了，下課我給你解吧！”然后下課我就趕快溜之大吉，以防他再追上來(lái)。
這件事情教育了我們不要驕傲自大，要謙虛。
成長(cháng)中的故事4
在我們的成長(cháng)過(guò)程中，都有很多成長(cháng)故事。有高興的事，有胡趣的事等。在我的成長(cháng)過(guò)程中，我也有許多成長(cháng)故事，但我最難忘的還是那一次獲獎的事。
那天中午，我和爸爸在一起睡覺(jué)，突然爸爸的手機“嘀，嘀”地叫了起來(lái)�！笆囚[鈴響了吧？不會(huì )這么快吧？”我想。不是鬧鈴，是一條短信。爸爸剛想打開(kāi)看看，我就先把手機搶了過(guò)去，以最快的速度看完短信，就高聲歡呼“耶！”爸爸不知道是怎么回事，我把短信的內容給他說(shuō)了一遍，他才明白是怎么回事。于是，我們也不睡覺(jué)了，趕緊穿好衣服，三步并作兩步跑到電腦前，找開(kāi)校訊通的.主頁(yè)一看，我真的被評為“閱讀之星”了。還有獎狀和一本書(shū)呢！
幾天之后，在一次升國旗時(shí)，進(jìn)行了第七屆“書(shū)香班級”活動(dòng)頒獎大會(huì )。我正在認真地聽(tīng)著(zhù)，忽然，老師領(lǐng)到了“閱讀之星的人有……”我在心里想是不是有我呢？正在這時(shí)剛好念到了我名字。我蹭地一下跑出了隊伍，向國旗那里跑去領(lǐng)獎狀，回到教室，老師給我和其它幾個(gè)人發(fā)了一個(gè)大大的郵包，還神秘地說(shuō)：“這個(gè)郵包里面可是一本書(shū)的喲！”
“哈哈，啦啦啦啦，啦啦啦啦……”。我真高興呀！我總忘不了獲獎這件事。我下一次還要爭取做“金牌閱讀之星”，所心我還要加油、加油、再加油！
成長(cháng)中的故事5
時(shí)間如一匹駿馬，轉眼間，我就已經(jīng)上四年級了，考試的題也越來(lái)越難，我的成績(jì)也在漸漸下滑，可我的數學(xué)成績(jì)，李老師和媽媽還是對我很有信心。
在學(xué)校李老師經(jīng)常抽時(shí)間給我們數學(xué)成績(jì)好的補習，教我們學(xué)奧數，因為我學(xué)拉丁舞的原因，我很少去，我也沒(méi)有學(xué)到多少東西，可李老師還是很喜歡我，讓我改試卷，用這種方式鍛煉我的信心，但是我改的.試卷，并沒(méi)有上學(xué)期改的準確呢！
在家里，媽媽用自己在以前學(xué)到的知識，教我?jiàn)W數，在很晚的時(shí)候，媽媽才有一點(diǎn)時(shí)間休息。
因為有李老師和媽媽的幫助，我的數學(xué)也不下滑了，我有一點(diǎn)飄飄然了，媽媽知道了，給我買(mǎi)了一本奧數書(shū)，我老是做不起，我這才明白，數學(xué)成績(jì)不是要一直停留在一個(gè)程度的，而是要進(jìn)步的，但要進(jìn)步也不是那么容易，要努力才行呢，我還明白了人外有人，天外有天的道理，因為這本奧數書(shū)總有人會(huì )做得起的。
看來(lái)我要更努力的讀書(shū)了，超·過(guò)其他同學(xué)，絕不做被同學(xué)超過(guò)的同學(xué)，還不能驕傲，不然會(huì )退步的。
成長(cháng)中的故事6
在我的成長(cháng)中有很多事，但是令我最難忘的還是那件事。
那還是我在上幼兒園的時(shí)候，班里要去松林公園玩。我們在公園玩了許多好玩的游戲，有找東西，捉迷藏……但是我最喜歡的還是撕名牌。
游戲剛要開(kāi)始的時(shí)候我很興奮，但是當我后來(lái)看到一張張名牌被撕下的情景時(shí)。我不禁感到有些發(fā)抖，不知一會(huì )我是輸是贏(yíng)。
在分組前我以為我會(huì )和逄禹一起撕名牌，可是我沒(méi)想到最后都是和耿滋鍇分到一組。畢竟課間的時(shí)候，我沒(méi)有一次撕過(guò)他，但是我又不想再次輸給他，我會(huì )加油的.，我暗下決心。
比賽剛開(kāi)始了，耿滋鍇一下子就向我撲了過(guò)來(lái)，我用手一擋，把耿滋鍇擋下了，我和耿滋鍇互相對視了一下，然后我向他撲了上去，可惜沒(méi)撕到。就這樣左來(lái)右往，我們誰(shuí)都不讓著(zhù)誰(shuí)，也不肯認輸。
過(guò)去了一個(gè)小時(shí)，我們兩個(gè)的體力也耗盡了。爸爸媽媽把書(shū)包里的水遞給了我，并對我說(shuō)：“一定要贏(yíng)！”忽然我斗志燃起，我剛上場(chǎng)就對耿滋鍇發(fā)起了猛烈的攻擊，可是全被他擋下了，正在我失落的時(shí)候，耿滋鍇向我撲了過(guò)來(lái)，把我撲到了，但是我迅速站了起來(lái)，又向他撲了過(guò)去，一下子抓住了他的名牌，并撕了下來(lái)，當時(shí)全場(chǎng)的人都歡呼起來(lái)。我也特別興奮，心想：終于贏(yíng)了耿滋鍇。
后來(lái)我們還經(jīng)歷過(guò)許多次撕名牌，但是，這件事深深的記在我的腦海里。
成長(cháng)中的故事7
成長(cháng)的長(cháng)河，發(fā)生過(guò)有許許多多的事情，但最令我難忘的，是鋼琴四級考試。
那一天早上，我滿(mǎn)懷信心地走向考級的地方�？紙�(chǎng)外人山人海，不過(guò)我看出，在場(chǎng)的其他考生都面露慌亂。果不其然，到了考場(chǎng)里，氣氛頓時(shí)凝固了。一部分考生坐在鋼琴前，一直低著(zhù)頭看著(zhù)考級曲目。我估計他們曲譜還沒(méi)背下來(lái)，現在正在臨時(shí)抱佛腳呢！
就在這時(shí)，考官走了進(jìn)來(lái)，她對我們說(shuō)：同學(xué)們，我們準備考試，大家先把書(shū)收起來(lái)。那些考生這才緊張的'把書(shū)收了起來(lái)。
第一位考生考完后，我覺(jué)得他像心中的巨石落了地一樣，如釋重負地走出門(mén)外。
過(guò)了一會(huì )兒，到我彈琴了。我一直默默在心里給自己加油�？技壍那渴恰逗堤炖住�，彈奏難度比較大，中間的一部分，我一直記不住，我心里想也不知這一次能否過(guò)關(guān)。彈奏到中間那一段時(shí)，我心里咯噔一下，心臟蹦蹦亂跳，還是有幾個(gè)地方彈錯了。結束的時(shí)候，考官對我說(shuō)：雖然你中間的那段彈奏的不太好，但是你前面的很熟練。這次先給你一個(gè)優(yōu)秀，下一次一定要加油！
走出考場(chǎng)后后，我自己想了想我為什么考官會(huì )給我優(yōu)秀，估計是考官覺(jué)得我這次考試功大于過(guò)。我以后一定會(huì )吸取教訓，拿到真正的優(yōu)秀！
成長(cháng)中的故事8
在不斷的成長(cháng)中，我開(kāi)始成熟，開(kāi)始對周?chē)氖虑樽兊贸墒臁?/p>
暑假的一天，我的同學(xué)，東源社區的宣萱姐姐，請我去邢育源家開(kāi)個(gè)惡作劇。邢育源家的'鎖里塞滿(mǎn)了泥，所以她拿不進(jìn)鑰匙。
事實(shí)上，我的心不想為別人做壞事，造成困難，但是當我說(shuō)我不想去的時(shí)候，我的同學(xué)和妹妹宣萱聽(tīng)著(zhù)說(shuō)，“如果你不想去，我們就和你分手�！蔽衣�(tīng)了這話(huà)，很難過(guò)，終于走了。我和我的同學(xué)去找三個(gè)空罐子和瓶子，然后我們去找一些土壤。最后，我去找了三根棍子和一瓶水來(lái)濕潤土壤。郭瑄瑄的妹妹說(shuō):“多多，去和邢育源談?wù)�。我跟你玩了，他們都跟我分手了，沒(méi)人跟我說(shuō)完，聽(tīng)聽(tīng)她說(shuō)什么，然后下來(lái)向我匯報，”
聽(tīng)了很多之后，他匆匆走了過(guò)來(lái)。三四分鐘后，他經(jīng)常下來(lái)說(shuō)，“沒(méi)有看門(mén)人�！蔽覀兟�(tīng)了這話(huà)，然后手腳并用，上樓去了。郭瑄瑄姐姐說(shuō)，“侯欣、多多和許郭蘭，你在門(mén)上寫(xiě)‘混蛋’。然后我用一些灰塵堵住了門(mén)上的鎖�！蔽覀冋辗愿雷隽�，很快就下樓了。我們笑著(zhù)說(shuō)，“哈哈，那太蠢了�！钡诙�，邢育元指責我和許郭蘭是壞孩子。我和許郭蘭都受了委屈，然后告訴了她真相。聽(tīng)后，她原諒了許郭蘭和我
這件事讓我很難過(guò)，但我被啟發(fā)去請別人開(kāi)惡作劇。我不能做這件事，我必須說(shuō)服別人也不要做。
成長(cháng)中的故事9
每個(gè)人成長(cháng)中都有許多故事，它讓我們受益匪淺，讓我們懂得人生中的道理。有些故事讓人難以忘懷，有些故事早已淡忘。?不過(guò)而在我的記憶中，有一個(gè)永遠也抹忘不掉的故事。
在我上二年級時(shí)，一個(gè)“可怕”的消息降臨到了我頭上——我被老師選中了去演講!在我看來(lái)這對二年級的我來(lái)說(shuō)，這是一件非�？植赖氖�，因為我是第一次演講，難免會(huì )非常緊張。
經(jīng)過(guò)十幾天的準備，我已經(jīng)可以把老師給我的稿子倒背如流了?，。但是，隨著(zhù)演講的時(shí)間也慢慢的逼近了，我心里的石頭的心一下子提到了嗓子眼上，我想不斷地問(wèn)自己：“我能行嗎?”
終于，演講那一天如期而至，我小心翼翼的地登上舞臺，開(kāi)始我的`演講。我不敢直視評委們，只顧背自己的稿子。咦?我怎么不緊張了?我講著(zhù)講著(zhù)突然感覺(jué)到很放松，于是，我越講越好，直到講完。 后來(lái)，我的得分并不高，這但沒(méi)關(guān)系，因為我得到懂得了—個(gè)比分數得高分還重要的道理：做每件事之前都要勇敢嘗試—下，不要低估自己，要相信自己會(huì )做得很好!
成長(cháng)中的故事10
從我們呱呱落地的那一刻起，我們就每天都在成長(cháng)，有身體上的，也有心理上的。在我看來(lái)，心理的成熟要比身體上的成熟更重要。
成熟的方式就有很多種，最直觀(guān)的，可能就是犯了錯誤但認識到錯誤，然后再改正錯誤。
在這里，首先我要道歉，向梅梅媽道歉，向平臺的工作人員道歉，也向自己道歉。
梅梅媽向她多年的筆友為我們申請了一個(gè)可以展示自己的平臺，要求發(fā)表的是自己的原創(chuàng )作品。然而我對自己沒(méi)有信心，就在百度上抄了一篇。第一、我沒(méi)有向梅梅坦誠；第二、也浪費了平臺人員的'辛勤勞動(dòng)；第三、更讓自己辜負了這個(gè)機會(huì )。
發(fā)表自己的作品本來(lái)是件好事，可如果上傳的是別人的，那一定是一件讓自己內疚的事。這件事發(fā)生好幾天了，可是我卻一直沒(méi)有向任何人解釋?zhuān)诖�，我再次在這里向大家道歉。
這幾天梅梅喂了我很多的“心靈雞湯”，這讓我更加慚愧，心里也堅定了這個(gè)念頭：以后無(wú)論如何，沒(méi)什么可以記錄的就不寫(xiě)也不能抄襲；文筆不好，可以多練；投稿不錄用可以多寫(xiě)多改，多投……
總之，我欠大家一句道歉，更欠自己一句道歉，尤其是梅梅說(shuō)她一直很看重我，希望這樣的錯誤沒(méi)有下次……
我也清晰地意識到，向別人保證再多次，也不如真心地腳踏實(shí)地地給自己一個(gè)教訓。
感恩身邊亦師亦友的梅梅，感恩平臺的你們辛勤的付出，也感謝能夠給予我機會(huì )的你們。
成長(cháng)中的故事11
在我五彩斑斕的童年生活中，曾發(fā)生過(guò)許許多多鮮為人知的事情，它們大多已經(jīng)隨著(zhù)歲月的流逝被我忘記了，但是有一件事就像一枚絢麗的'貝殼，讓我珍藏至今。
記得那一年，我6歲，讀學(xué)前班，因為我個(gè)子小，所以經(jīng)常被同學(xué)欺負，我真希望有一天自己能夠長(cháng)高��！這樣，同學(xué)們再也不會(huì )嘲笑我個(gè)子小了！
有一個(gè)星期天，我在家玩耍，外面忽然下起了大雨，我看見(jiàn)花園里的花花草草都隨著(zhù)雨水生長(cháng)著(zhù)，我心想：如果我淋雨，會(huì )不會(huì )也長(cháng)高呢？
我不再想那么多，打開(kāi)門(mén)正要跑出去，這時(shí)候，奶奶急忙拉住我的手，說(shuō)：“想去哪里呀？現在外面下雨，等雨停了再去花園玩也不遲��！”
“我是要去長(cháng)高，才不是出去玩呢！”我心里嘀咕著(zhù)。趁奶奶不注意，我輕手輕腳地走出了門(mén)，我邊淋著(zhù)雨邊說(shuō)：“快快長(cháng)高吧！我可不想再被同學(xué)們嘲笑了！”
過(guò)了很久，我回到家了，發(fā)現我非但沒(méi)長(cháng)高，還發(fā)了一場(chǎng)高燒。奶奶連忙打電話(huà)給媽媽?zhuān)瑡寢尩弥�，像閃電一樣的速度，飛奔回到家。
媽媽看見(jiàn)我躺在了床上，就奇怪地問(wèn)我：“你這孩子為什么要故意淋雨？”“因為我想長(cháng)高，植物淋雨可以生長(cháng)，我以為我也能，結果……”
媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“寶貝，植物和我們人是不一樣的，如果你想長(cháng)高，那你就要多吃飯，多吃有營(yíng)養的食物！”
這件事雖然已經(jīng)過(guò)去很多年了，但我依舊忘不掉，當時(shí)的那個(gè)情景至今仍舊歷歷在目，每每想起還是會(huì )笑出聲來(lái)，它將成為我心中永遠的回憶。
成長(cháng)中的故事12
在成長(cháng)的道路上，不可或缺的東西很多。對我而言最珍貴的，便要數陪伴了。
“陪伴”很溫暖，因為它意味著(zhù)這個(gè)世界上有人愿意將最珍貴、最美好的東西給你——時(shí)間。
在我的記憶中，陪伴我的有老師，有同學(xué)，也有父母，但最珍貴的回憶糖，也許屬于我的朋友。
在放假時(shí)，我和朋友們用視頻在一起度過(guò)了枯燥乏味的.學(xué)習時(shí)間，以下樓玩的方式度過(guò)了午后時(shí)光……我們一起野餐，一起挑戰自我，一起制作友誼的小船，一起在長(cháng)滿(mǎn)蒲公英的草地上奔跑……
那些日子里，我體會(huì )到了友誼的純潔、無(wú)價(jià)，體會(huì )到了“二人同心，其利斷金”的意思，品嘗到了人生中的“甜”……
壓力大了，朋友陪我頂著(zhù)烈日，繞著(zhù)小區奔跑、沖著(zhù)太陽(yáng)大喊。時(shí)不時(shí)想“浪”一下，便帶上朋友們“滲入”隔壁小區。
錢(qián)不夠了？沒(méi)關(guān)系！叫上朋友辦“跳蚤市場(chǎng)”，把自己不用的東西一賣(mài)……
希望這個(gè)世界上沒(méi)有一個(gè)人是“孤島”因為一但失去了他人的陪伴，人，便也就失去了生存的意義……
我們成長(cháng)的道路好似一罐多滋多味的糖，里面有酸的、甜的、苦的、辣的、咸的。它們記錄著(zhù)我們成長(cháng)道路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
每過(guò)一段時(shí)間，不妨打開(kāi)罐子，拿顆糖放入口中，回味一下以前的自己，品味一下自己成長(cháng)道路上的一點(diǎn)、一滴！
成長(cháng)中的故事13
每個(gè)人成長(cháng)中都有一些難忘的、有意義的事。發(fā)生在我身上的，就是堅持學(xué)圍棋。
圍棋一段我考了四次才考過(guò)，第一次沒(méi)考過(guò)，對我的打擊不是太大，第二次沒(méi)考過(guò)，我哭得很傷心。
對我印象最深的，是一年級第三次考一段，最關(guān)鍵的一盤(pán)輸了，我傷心地走出了考場(chǎng)，心想：我對不起媽媽?zhuān)瑡寢尭冻瞿敲炊�，平時(shí)媽媽晚上陪我上圍棋。假期里就更別說(shuō)了，有時(shí)一陪我就是一整天。還為了學(xué)圍棋專(zhuān)門(mén)買(mǎi)了一部筆記本電腦和一臺打印機，難道我對媽媽的回報就是“輸了”二字？我越想越傷心，越想越內疚，便跑到考場(chǎng)的樓后面躲起來(lái)。
我看見(jiàn)小草被風(fēng)吹得東倒西歪；而蒼天大樹(shù)在風(fēng)中挺拔。我忽然有些慚愧，如果蒼天大樹(shù)的稚形向風(fēng)屈服，怎能有今天？植物亦如此，何況我呢？我應該繼續努力，爭取考上一段。于是，我決定正確的面對媽媽。
當我發(fā)現媽媽時(shí)，媽媽正瘋了似的在黑壓壓的.人群中找我。媽媽拉著(zhù)我的手，對我說(shuō)：“無(wú)論考過(guò)沒(méi)考過(guò)，你都是我最?lèi)?ài)的兒子。失敗乃成功之母�！�
半年后，迎來(lái)了又一次考試，我終于考上了一段。
從中我不僅明白了“成大事不在于力量的大小，而在于能堅持多久�！边�明白了“失敗也是我需要的，它和成功對我一樣重要�！�
成長(cháng)中的故事14
“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉！”這句話(huà)說(shuō)得真好，母親對你的愛(ài)是報答不完的，但不是說(shuō)我們不用報答，我在一件事中知道了這一點(diǎn)。
小時(shí)候的我是個(gè)小氣鬼，有人問(wèn)我借東西，我一律不給，就連爸爸媽媽向我借點(diǎn)東西也是同樣小氣。這個(gè)行為一直到一次課堂：這一天語(yǔ)文課上，我們看到“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉�！钡臅r(shí)候，突然我想到以前的我是多么小氣，連爸爸媽媽都這樣，我感到十分慚愧，再想想平時(shí)爸爸媽媽對我那么的好。我打算放學(xué)回家就對爸爸媽媽好點(diǎn)。
我帶著(zhù)這個(gè)想法一直憋到了放學(xué)。我著(zhù)急的排好隊來(lái)到爸爸面前，我剛想說(shuō)：“爸爸，你辛苦了！”可是沒(méi)等我開(kāi)口，爸爸就說(shuō)：“今天是媽媽的生日�！蔽疫@下可高興了，這可是多么難得的機會(huì )，我要好好把握。我對爸爸說(shuō)：“我要用自己的零花錢(qián)給媽媽買(mǎi)個(gè)蛋糕�！卑职直晃业呐e動(dòng)驚住了，說(shuō)：“你以前這么小氣，今天怎么想起給媽媽買(mǎi)蛋糕了？”我激動(dòng)地說(shuō)：“我以前是小氣鬼，但今天以后就不是了�！蔽襾�(lái)到蛋糕店買(mǎi)了一個(gè)大大的蛋糕，和媽媽一起過(guò)個(gè)一個(gè)感動(dòng)人心的夜晚。我和媽媽圍在蛋糕邊，幽幽的燭光在我眼前跳動(dòng)著(zhù)，這時(shí)我十分的`欣慰。因為我意識到了自己的錯誤，又及時(shí)地改正了。我的媽媽正坐在位子上欣慰的望著(zhù)我，讓我心中無(wú)比的溫暖。
在這件事中，我知道了我們要回報父母。
成長(cháng)中的故事15
每個(gè)人成長(cháng)的路上，總有許多令人難忘的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我也如此。
不知為什么，我開(kāi)口比一般的孩子都晚。當別的孩子牙牙學(xué)語(yǔ)的`時(shí)候，而我依然是個(gè)小啞巴。更叫人著(zhù)急的是，我不僅不會(huì )說(shuō)話(huà)，而且還聽(tīng)不懂大人們說(shuō)的話(huà)，當時(shí)的我簡(jiǎn)直與外星人差不多。
為此，心急如焚的媽媽想盡了一切辦法，她去新華書(shū)店買(mǎi)了許多卡片�？ㄆ�，既有圖片，又有拼音，更加令人可喜的是上面還有生字。
于是，每天幼兒園回來(lái)，媽媽就拿出幾張卡片，先讓我看圖，再教我拼音，最后讓我認字。比如：媽媽為了讓我認識芹菜，她不但讓我反復觀(guān)察圖片，然后張大嘴巴教我發(fā)音，接著(zhù)又教我識字。這樣，媽媽還不罷休，她親自帶我去菜場(chǎng)，買(mǎi)芹菜，還燒芹菜給我吃，讓我加深印象。第二天去幼兒園前，她還拿出卡片考我。
就這樣，媽媽堅持了幾個(gè)月，我積累的詞語(yǔ)也增加了不少，時(shí)不時(shí)地會(huì )在大庭廣眾之下冒出來(lái)。媽媽見(jiàn)狀，總是喜滋滋地買(mǎi)糖獎勵我。
有一天，幼兒園的老師高興地對媽媽說(shuō)：“你女兒的知識面還真廣啊，什么蔬菜都認識！”我和媽媽聽(tīng)了老師的夸獎，都笑得合不攏嘴。
漸漸地，我縮小了與同齡人的差距，而且進(jìn)入小學(xué)學(xué)語(yǔ)文的時(shí)候，我還不遜色與他們呢！
在我成長(cháng)的路上，我明白了：付出終究會(huì )有回報的。
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