[必備]成長(cháng)的故事作文15篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家收集的成長(cháng)的故事作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
![[必備]成長(cháng)的故事作文15篇](/pic/00/b9cacac201.jpg)
成長(cháng)的故事作文1
每個(gè)孩子隨著(zhù)時(shí)間的轉動(dòng),都慢慢地成長(cháng)起來(lái)了,在成長(cháng)的過(guò)程中,我們都有許許多多的成長(cháng)故事,像在夜晚時(shí)會(huì )數著(zhù)天上閃爍的星星,數都數不清……我的成長(cháng)故事,那就是學(xué)溜冰。
大班時(shí),有一天我跟著(zhù)媽媽去上海西站玩,看見(jiàn)一個(gè)小女孩穿著(zhù)粉紅色的溜冰鞋快速地從斜坡滑下去,我看著(zhù)都驚呆了,默默地想:那個(gè)小女孩真厲害!,我也要學(xué)會(huì )溜冰,成為一個(gè)頂尖的溜冰高手。媽媽看我一直盯著(zhù)那個(gè)溜冰的小女孩,便微笑著(zhù)拍拍我肩膀,對我說(shuō):“陳嘉思,你在看什么呢?”我對媽媽說(shuō):“我想學(xué)溜冰”。媽媽說(shuō):“看你這么有興趣,就幫你買(mǎi)溜冰鞋吧!”媽媽在網(wǎng)上買(mǎi)的溜冰鞋,不到兩天,溜冰鞋就送到家了。我打開(kāi)快遞,迫不及待地穿上溜冰鞋,在房間里溜了起來(lái)。一開(kāi)始我會(huì )摔跤,后來(lái)自己扶著(zhù)桌子,來(lái)回溜,溜了一個(gè)多小時(shí),我終于站得穩了。我到小區里試著(zhù)溜溜,摔了好多次,不過(guò)我還是堅持不懈,練了一個(gè)多月,每一天里摔了好多次,有一次不僅摔哭了,而且手掌也流血了?晌医K于學(xué)會(huì )了溜冰這項技能,我可以自由自在的在廣場(chǎng)上溜冰,還可以在西站那邊的斜坡溜下去。我感到很開(kāi)心,很自豪。媽媽也夸我聰明,是最棒的.!聽(tīng)了媽媽對我的夸獎,我心里像喝了蜜一樣甜。
經(jīng)歷了這次學(xué)溜冰成長(cháng)的過(guò)程中,我懂得了:人只要堅持不懈,就會(huì )有成果,有收獲。
成長(cháng)的故事作文2
我的特長(cháng)是畫(huà)畫(huà)。只要我一有時(shí)間,就急忙拿出紙和筆,認真地畫(huà)起畫(huà)來(lái)。
一次,我在家里閑的沒(méi)事,就又在紙上畫(huà)了起來(lái)。
我一畫(huà)就是幾個(gè)鐘頭,連吃中午飯都忘記了,媽媽在門(mén)外輕輕的敲門(mén),小聲說(shuō):“孩子,該吃飯了!眿寢屢(jiàn)我沒(méi)反應,就使勁地敲門(mén)。我嚇了一跳,心想:出什么事了?緊接著(zhù)就聽(tīng)媽媽大喊:“別畫(huà)了,快吃飯吧,飯涼了!”
我這才想起來(lái)已經(jīng)中午,該吃飯了,就只好放下筆來(lái)到飯桌前。
還有一次,我一回到家,就開(kāi)始畫(huà)畫(huà),媽媽在一旁看我畫(huà),過(guò)了一會(huì )兒,媽媽對我說(shuō):“要不給你報個(gè)畫(huà)畫(huà)班吧,這樣你就會(huì )畫(huà)得更好了!
“好啊!”我高興地跳了起來(lái),“太好了!”
于是,每周日早晨我都去專(zhuān)心地聽(tīng)老師講課,認真地學(xué)畫(huà)畫(huà),真是功夫不負有心人,我在畫(huà)畫(huà)課上得了個(gè)獎狀!我開(kāi)心極了,飛快地回到家,把我得到的獎狀拿給媽媽看。
媽媽對我說(shuō):“我的女兒竟有這個(gè)方面的.天賦,將來(lái)說(shuō)不定還拿大獎呢!”
我想:好,下回我一定會(huì )畫(huà)得更好,拿更多的獎狀!
這就是我成長(cháng)中經(jīng)歷的事,它給我帶來(lái)了很多的快樂(lè )。
成長(cháng)的故事作文3
成長(cháng)是一曲美妙動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )章,成長(cháng)是一幅色彩斑斕的畫(huà)卷,成長(cháng)是一首激情四射的詩(shī)篇,成長(cháng)也是一條通往美景的階梯。那一個(gè)個(gè)成長(cháng)的故事就像一顆顆星星,點(diǎn)亮我心中的世界。
六歲時(shí),我心中有了一顆最最明亮的.星星,我發(fā)現我腳上有一顆黑痣的時(shí)候,我就去看病,醫生說(shuō)要手術(shù),如果我乖就局麻,不乖就全麻。全麻還會(huì )對大腦不好。
我想了大半天,為了我的大腦不受到影響,我終于鼓足勇氣對醫生說(shuō):“我會(huì )乖的,我要局麻!”
盡管這樣,我還是很害怕,手術(shù)前,外婆對我說(shuō):“我也開(kāi)過(guò)刀,除了打麻藥痛,其他都不痛!
手術(shù)時(shí),有一個(gè)美女護士和我一起說(shuō)話(huà),我也沒(méi)有哭過(guò)一聲,開(kāi)刀的半小時(shí)時(shí)間一會(huì )兒就過(guò)去了,手術(shù)后,醫師和護士全都夸我很勇敢。
手術(shù)后,最痛的就是換藥了,換藥前必須要涂酒精,在傷口上涂曬酒精最痛了。第一天,我的眼淚唰地流了出來(lái),一直大哭,直到換藥結束為止。醫生們都說(shuō)我沒(méi)有開(kāi)刀時(shí)那么乖。
聽(tīng)了醫生們的話(huà),第二天,我只滴了幾滴眼淚,醫生們都說(shuō)我還是挺乖的。
第三天我下定決心要不哭,換藥時(shí)我就強忍著(zhù)眼淚,不讓它滴下來(lái),醫生們都說(shuō)我是最堅強的女孩。
通過(guò)這次手術(shù),我發(fā)現自己成長(cháng)了許多許多,爸爸媽媽也夸我好像一下子長(cháng)大了、懂事了好幾倍,不再像以前一樣,遇到了一丁點(diǎn)雞毛蒜皮的事情就哭哭鬧鬧的。
成長(cháng)的故事作文4
每次看到“車(chē)”字,回憶就像潮水一樣涌現在眼前……
幼兒園時(shí),我有些小懶的毛病,每次去上幼兒園,不想走路,就騎在外公的肩膀上,我就有了一個(gè)專(zhuān)屬自己的“肩膀車(chē)”。
早上,我高高在上,迎著(zhù)朝霞,一伸手,仿佛能摸到太陽(yáng)。我耀武揚威地坐在“車(chē)”上,接受著(zhù)來(lái)自小朋友們羨慕的目光,此時(shí)特別喜歡找別人打招呼,順便得意洋洋地介紹我的“車(chē)”。有一次,我嫌外公頭發(fā)扎手,突然冒出一個(gè)壞主意,便把他的頭發(fā)當成花草,這里順順,那里修修,然后從頭上摘下自己的小花發(fā)夾給他戴上。呀,我的“車(chē)”可真美!惹得老師哈哈大笑。
年復一年,日復一日,轉眼到了一年級。學(xué)校離家遠了,我有了新的交通工具:“11路公交車(chē)”——步行。
我最喜歡每天放學(xué)時(shí),牽著(zhù)外公的.手,搭“車(chē)”,跟他談同學(xué)、談老師、談?wù)n程,談一天在學(xué)校發(fā)生的趣事,還喜歡談他和她的女兒,就是我媽在我這么小的時(shí)候的“丑”事。冬天里,他緊握著(zhù)我的手給我取暖。夏日里,我嫌他熱,便拽著(zhù)他的小指頭,生怕走丟了……
每一片樹(shù)葉都有落下的時(shí)候,我的車(chē)又變了。
二年級的一天,外公竟然騎著(zhù)電動(dòng)車(chē)來(lái)接我放學(xué),我體會(huì )了風(fēng)馳電掣的感覺(jué)。一路上,他給我講各種奇怪的知識,從天文到地理,從古到今。我認識了安培、U形彎、5G……我便在我的作文里給他起了個(gè)外號——“博學(xué)的貓頭鷹”。
雖然車(chē)在變,但其中的世界并沒(méi)有變。那個(gè)世界如同一輛車(chē),載著(zhù)我美好的回憶伴我快樂(lè )成長(cháng)。
成長(cháng)的故事作文5
看著(zhù)那空白的作業(yè)本,豆大的眼淚一顆顆地落下,巴掌一次次地打在我的身上……
9月1日是每年秋季開(kāi)學(xué)的日子,我帶好了開(kāi)學(xué)的筆記本,還有那些假期作業(yè)。天空是那么明朗,天空是那么清鮮,我的心情是那么美好。到了班級,我把三本作業(yè)交了上去,和同學(xué)們說(shuō)著(zhù)假期發(fā)生的事!爸燹日,你過(guò)來(lái)!”是杜老師那熟悉的聲音。
我走了過(guò)去,眼前竟是一本空白的作業(yè)。一瞬間,我的身體僵硬了,猶如一座石像,一動(dòng)不動(dòng)地站在那里。開(kāi)心的表情估計沒(méi)有了,只剩下那怦怦的心跳聲。
“這是你的作業(yè)嗎?”
“是……是的`!
“你為什么不寫(xiě)作業(yè)?”
我如同熱鍋上的螞蟻,老師的眼神是那樣的冰冷——像冰塊那樣冷。我嚇得說(shuō)不出話(huà)來(lái)。老師還是讓我回座了——仿佛一片烏云飄過(guò),太陽(yáng)突然藏了起來(lái),天空暗了下來(lái),我的心情也難過(guò)了起來(lái)。
我拿著(zhù)那本作業(yè),一步一步地走回了家,每一步都連帶著(zhù)我那沉重的心情。
我把作業(yè)本給了媽媽。她那巴掌早就準備好了,打在我腿上的一瞬間,我就像一只可憐巴巴的小狗,已經(jīng)準備好了接受命運的洗禮。一條條紫色的印子留在我的腿上,我放聲大哭。
月朗星稀,只有幾顆微弱的星掛在深色的天空上,路燈下,有幾只忽飛忽落的小鳥(niǎo),如同我的心情——忽高忽低,唉,怎么竟忘了寫(xiě)作業(yè)的事呢?
成長(cháng)的故事作文6
不知不覺(jué)中我們即將踏入新的環(huán)境,看著(zhù)我們生活了幾年的校園心里有很多的不舍,這里包含了我們很多回憶,這些成長(cháng)的痕跡伴隨著(zhù)我們走向更遠的路。
我想我們應該學(xué)會(huì )感恩,因為如果父母我們怎么有機會(huì )來(lái)享受這個(gè)美好的世界,然后還可以在這個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的校園里得到更好的成長(cháng),如果沒(méi)有老師的細心教導,我們怎么有機會(huì )一步一步從無(wú)知的孩子走向成熟。
回想過(guò)去的.這六年,里面發(fā)生了很多事,伴我成長(cháng)的事物很多,包括這身邊的一草一木。經(jīng)歷了六個(gè)春秋,經(jīng)歷了多少成長(cháng)的磨難,我們在這討論成長(cháng)的故事。
記得在我第一次踏上升國旗的道路時(shí),我并不知怎么走正步,老師教我擺臂、踢腿.……這一切的一切至今還記憶優(yōu)新。當時(shí)我并不知到有沒(méi)有資格穿上這身軍裝,配不配升起這面五星紅旗——這項嚴肅而莊嚴的任務(wù)。是老師們讓我的心平靜下來(lái),冒這次險——艱巨而神圣的險。頭頂國徽、身穿軍裝、所行軍禮,我不由得為此驕傲與自豪,盡心盡力的升好這次國旗。
這在我成長(cháng)的故事中留下了深深的印象,美好的印記。
還有第一次作為班干部發(fā)言,第一次受到老師的表?yè)P,當然還有批評……這種種事跡在我的腦海里浮現出來(lái),我該感激那些老師,是他們把我變的成熟,變的自信。
六年來(lái),身邊的樹(shù)又增長(cháng)了六個(gè)年輪,樹(shù)變成有用之才,我們也要不甘落后,變成有用之才……
成長(cháng)的故事作文7
世間再沒(méi)有一件能夠比母親的愛(ài)更深的東西,這是馬卡連柯的名言。在我的成長(cháng)中,有一件事情能夠使我更加深刻,更加徹底的了解這句名言的豐富含義。
那時(shí),我剛到上海,我因為水土不服,每過(guò)一個(gè)月都要感冒一次。記得在我五歲那年,我得了嚴重的肺炎,在醫院里整整呆了九天,在這九天里,媽媽一直守在我的.飯都涼了。而且每天晚上,媽媽都要守在我的旁邊給我倒水,給我洗腳。在住院的第三天,我對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)@次您先吃吧,每次都吃涼飯會(huì )拉肚子的!薄斑是你先吃吧,生病的人最好吃熱的飯菜,不能吃涼的!眿寢寣ξ艺f(shuō)。到了晚上,我看見(jiàn)媽媽端來(lái)一大盆熱水,她又要幫我洗腳了!于是我對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)认窗,我待?huì )兒在洗!薄安恍胁恍,用熱水洗腳能把寒氣趕跑,你就不會(huì )再受寒了!焙髞(lái),媽媽又給我倒了熱水讓我喝,我又對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)@次您先喝吧,我喜歡喝涼水!薄安恍,你一定要喝熱水!眿寢屨f(shuō)!昂葻崴懿蛔屇阋驗橹(zhù)涼而打嗝!比兆泳瓦@樣一天一天過(guò)去了,后來(lái)我康復出院了。我想:媽媽真好,每當遇到困難或疾病,她就會(huì )為我撐起一把愛(ài)心傘,讓我有勇氣戰勝困難,戰勝疾病。媽媽碰到事情總是先為別人著(zhù)想,讓我非常的感動(dòng),我愛(ài)我的媽媽。
成長(cháng)的故事作文8
“光陰似箭,日月如梭”我在媽媽的懷抱里一天天長(cháng)大,F在我已經(jīng)是四年級的小學(xué)生了,我有著(zhù)無(wú)數件難忘的事,但有一件事最讓我記憶猶新。
這個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)不久,就迎來(lái)了一次數學(xué)測試,考試的前一天,我在家里認真地復習,把錯過(guò)的題目都重新做了一遍。
考試的時(shí)候,我檢查得十分認真,不讓任何一道錯題逃過(guò)自己的視線(xiàn)。試卷出來(lái)了,看著(zhù)大大的100分,心里高興極了,在一旁得意揚揚地望著(zhù)考了低分的同學(xué)。
晚上,周老師布置了一樣作業(yè),讓我們準備明天的測試。寫(xiě)作業(yè)的`時(shí)候,我哼著(zhù)小曲,吃著(zhù)餅干,馬馬虎虎的,自然字也寫(xiě)得沒(méi)以前好。睡覺(jué)前媽媽讓我多復習一遍語(yǔ)文,而我卻懶洋洋地說(shuō)自己肯定能考高分,用不著(zhù)復習。
第二天,考試的時(shí)候我后悔莫及,許多按課文內容填空都不會(huì )做,還有組詞,改寫(xiě)句子……都空著(zhù)沒(méi)寫(xiě),結果考了個(gè)八十。這回可輪到別人得意揚揚地望著(zhù)我,我心里酸溜溜的。
回到家,我無(wú)地自容地把試券交給媽媽?zhuān)瑡寢尶戳,沒(méi)有批評我,也沒(méi)有打我,卻語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后,以后不要再讓這樣的事情發(fā)生了!
于是,我就把這句名言牢牢地記在了心里,我相信我永遠也不會(huì )忘記這句話(huà)的。
成長(cháng)的故事作文9
成長(cháng)中的故事猶如滿(mǎn)天星,閃耀著(zhù)銀色的光芒,有的像黃河水流向遠方,有的讓我想起暗自偷笑,有的讓我深思一番。每一個(gè)故事都記錄著(zhù)我生命劃過(guò)的痕跡,成為了我寶貴的財富。
打開(kāi)記憶的大門(mén),回想起我的老師。常言說(shuō)得好,每個(gè)人最要感激老師,因為她教你知識,教你做人的'道理。我最要感激的是教我們的徐老師。
她個(gè)子不高,戴著(zhù)耳環(huán),她是那么的親切,那么的溫柔。她就像冬天里的一把火,照亮了我!
有一次,徐老師開(kāi)心地說(shuō):“這次我們要選一個(gè)同學(xué)去參加比賽,我心里想:徐老師會(huì )不會(huì )選我呢?開(kāi)始投票了,有人選了我,有人選了沈澤成,我心里想:有了沈澤成,我就兇多吉少了。我們倆到了最后,現在平分,只剩最后一個(gè)同學(xué),他會(huì )把票投給誰(shuí)呢?我心里還想:相信自己,一定能贏(yíng)的。最后同學(xué)把票投給了我。我感謝同學(xué)和老師,給了我一次機會(huì )……
比賽開(kāi)始了,我大大方方地走上了講臺,開(kāi)始講故事,我的臺詞和動(dòng)作都背得滾瓜爛熟,是因為徐老師下課,一直在辦公室里一字一句地教我。我背的沒(méi)有一點(diǎn)差錯。我獲得了同學(xué)和老師熱烈的鼓掌,徐老師覺(jué)得我表現的很好。
我回到教室,同學(xué)們也說(shuō)我表現好。我謝謝同學(xué)給了我一個(gè)機會(huì ),讓我鍛煉自己,給了我一個(gè)展示的機會(huì )。
生活中充滿(mǎn)了陽(yáng)光,充滿(mǎn)了像五味瓶一樣的味道,生活中也充滿(mǎn)了艱辛與磨煉,讓我們與多姿多彩的生活故事,勇往直前,走完人生的旅途.
成長(cháng)的故事作文10
成長(cháng)是一碗香噴噴的炒飯;成長(cháng)是贏(yíng)得比賽的獎品;成長(cháng)是獨自走出黑暗之路;成長(cháng)是戰勝困難時(shí)的喜悅……
記得我六歲那年,特別怕黑,一到下午,就膽小如鼠。那天,因為媽媽和爸爸要到醫院做體檢,我做完功課,趕緊對要走的爸爸媽媽說(shuō):“爸媽?zhuān)懿荒軒胰パ!”“不行,馬上考試了,你得在家好好復習,好好做練習!闭f(shuō)完,就揚長(cháng)而去了。
老虎不在家,猴子稱(chēng)霸王,爸爸媽媽剛出門(mén),我就獨自樂(lè )了起來(lái),打開(kāi)電視,拿出一堆零食,邊吃邊看電視的日子真是逍遙呀!電視看完后我便玩起了“吃雞”游戲,一下午的時(shí)間,我玩得昏天暗地!肮緡!緡!鄙n天啊,我的肚子怎么這么餓,我一看手表,什么,已經(jīng)六點(diǎn)了,怪不得肚子這么餓。我把家里翻了個(gè)底朝天,什么吃的都沒(méi)有,最后,我做了一個(gè)重大的`決定,我要做一頓屬于我的下午飯。
我進(jìn)了廚房,從冰箱里小心翼翼地拿出來(lái)了雞蛋、西紅柿、小白菜。我把雞蛋磕出了一條小裂縫,到出雞蛋液攪拌均勻。然后在鍋里倒了一點(diǎn)水,給它燒開(kāi),把西紅柿放鍋里燙了燙,把它的皮給去掉,切成一塊塊的,接著(zhù)把白菜洗了一下,把它切成塊,放進(jìn)鍋里,開(kāi)始煮。我又從柜子里端來(lái)了油,在另外一個(gè)鍋里倒了油,把雞蛋和西紅柿倒了在鍋里,學(xué)著(zhù)媽媽的樣子,翻炒起來(lái)。!一滴油不小心燙到了我的手,好疼,我拿出創(chuàng )可貼,貼在了上面。忍著(zhù)疼痛炒完菜,最后嘗了一口,哇,味道還不錯咦!吃著(zhù)香噴噴的飯好開(kāi)心呀!
時(shí)間老人,它牽著(zhù)我的手,帶我走過(guò)了美好的時(shí)光,這件事雖然過(guò)去很久了,但我依然不能忘懷,每次想起那美味,我的心里都美滋滋的。
成長(cháng)的故事作文11
在不知不覺(jué)中,我長(cháng)大了。在成長(cháng)的過(guò)程中,有成功的喜悅,有失敗后的傷心。但是有這樣一件事情一直讓我記憶猶新的——那就是在一次假期里,我通過(guò)自己的'努力學(xué)會(huì )了自由泳。
一天,我在電視里看到一個(gè)游泳運動(dòng)員的游泳姿勢非常優(yōu)美,就跑去問(wèn)爸爸,并把剛剛看到的姿勢學(xué)了一遍給他看。爸爸笑著(zhù)告訴我:“這個(gè)姿勢叫‘自由泳’,你想學(xué)的話(huà),我來(lái)教你吧!”聽(tīng)了爸爸的話(huà),我連聲叫道:“好棒!好棒!”
第二天下午,我跟爸爸來(lái)到游泳館。爸爸先給我表演了一個(gè)自由泳的來(lái)回,我看了羨慕不已,也就跟著(zhù)跳了下去。于是,爸爸開(kāi)始給我講解自由泳的姿勢要領(lǐng)。聽(tīng)了爸爸的講解,我便開(kāi)始練習起來(lái)。這樣半小時(shí)后,我的動(dòng)作便熟練很多。最后練習頭部的動(dòng)作,這次可害得我沒(méi)少喝水,爸爸看到我這副樣子,深深地嘆了一口氣說(shuō):“算了吧,我們還是改天再學(xué)吧!蔽乙埠軞怵H,就垂頭喪氣地跟著(zhù)爸爸回家了。
再一次游泳時(shí),我想起了上次爸爸告訴我的自由泳要領(lǐng)。于是,我便嘗試著(zhù)練習起來(lái),沒(méi)想到這次一下子就成功了。我像魚(yú)一般在水里自由地、開(kāi)心地游著(zhù),感覺(jué)好極了。
后來(lái),我再去游泳的時(shí)候還給爸爸表演了一番,爸爸連聲夸我是個(gè)棒孩子!
成長(cháng)的故事作文12
一晃我已經(jīng)是四年級的小學(xué)生了;叵胱约旱某砷L(cháng),歷歷在目,記憶猶新,這一個(gè)個(gè)小故事就像夜空中的'星星在閃耀。
記得我五歲那年,一天晚上,媽媽拿出給我新買(mǎi)的一雙有鞋帶的球鞋,讓我穿上。我一看,為難地說(shuō):“媽媽?zhuān)绻遗懿綍r(shí)鞋帶松了怎么辦呀?”媽媽笑著(zhù)說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,把它系好就行了,我教你怎么系!
我一聽(tīng)很高興,天天穿著(zhù)搭扣的鞋子,雖然很方便,但是學(xué)會(huì )系鞋帶也很好!同學(xué)們還都不會(huì )呢!“媽媽?zhuān)遣皇俏覍W(xué)會(huì )了系鞋帶就是長(cháng)大了呀?”媽媽又笑了,她點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō):“是的,成長(cháng)需要不斷地學(xué)習哦!”
于是,媽媽開(kāi)始教我怎樣系鞋帶。她一邊做示范一邊說(shuō):“首先,要把兩根帶子交叉,打一個(gè)結!苯又(zhù),媽媽把打好結的兩根鞋帶解開(kāi),讓我照樣做了一遍。我快速地打好結之后,問(wèn):“系鞋帶這么簡(jiǎn)單嗎?”“當然不是,繼續看步驟,要看仔細哦!”我低著(zhù)頭,專(zhuān)注地看著(zhù),豎起耳朵聽(tīng)著(zhù)!按蚝媒Y后,把兩根帶子做成兩個(gè)圈,再把它倆打個(gè)結就好了!眿寢屨f(shuō)著(zhù)直接做給我看。簡(jiǎn)直是眨眼間鞋帶就系好了!皨寢?zhuān)氖终骒`巧!”媽媽笑了,說(shuō):“來(lái),兒子,照樣子把系鞋帶的第二步做一遍!笨墒,我連續系了兩次都沒(méi)成功。于是,媽媽放慢動(dòng)作又給我示范了兩三次。我一邊看一邊琢磨,反復練習。終于,我學(xué)會(huì )了系鞋帶。而且成為了幼兒園班級里第一個(gè)會(huì )系鞋帶的小朋友,為此,我還挺自豪的呢!
瞧,這就是我成長(cháng)的足跡呀!像這樣的事還有許許多多……
成長(cháng)的故事作文13
我的成長(cháng)中有令我感到快樂(lè )的事,有令我尷尬的事,有令我遺憾的事……其中,令我最難忘的是我在學(xué)校的一次惡作劇。
記得有一次,因為晨晨打了我一下,所以我決定在下課的時(shí)候用膠水涂在他椅子上,讓他起不來(lái)。一下課,我就趁他不注意時(shí),偷偷用膠水涂在他椅子上,然后偷笑著(zhù)回到自己的座位,裝作什么事也沒(méi)發(fā)生。
等到第三節課下課時(shí),晨晨想站起來(lái)上衛生間時(shí),他發(fā)現自己的褲子被黏在椅子上了。他想去找老師,但是他站不起來(lái),他只能叫同桌小葛去找老師。不一會(huì )兒,老師就滿(mǎn)臉怒氣地進(jìn)來(lái)了。老師大聲質(zhì)問(wèn)道:“是誰(shuí)干的?”大家面面相覷,沒(méi)有一個(gè)人敢站出來(lái)承認。老師的語(yǔ)氣更加嚴厲了,說(shuō):“好,你們一個(gè)也不承認,那么大家就都不要下課了!”這時(shí),教室里已經(jīng)安靜得連繡花針掉在地上的`聲音也能聽(tīng)見(jiàn)了,沒(méi)有人敢說(shuō)一句話(huà)。
我心想:我拖延了大家的下課時(shí)間,我真是一個(gè)膽小鬼,敢做不敢當,害得大家都不能休息。我還是說(shuō)出來(lái)吧。于是我鼓起勇氣站起來(lái)說(shuō):“老師,是我干的!薄霸瓉(lái)是你干的。我要表?yè)P你勇于承認錯誤,知錯就改還是好孩子。但以后不可以這樣惡作劇!崩蠋熣f(shuō)。我羞愧地低下了頭。我暗自對自己說(shuō):“以后我要做個(gè)誠實(shí)守信的好孩子!
從那以后,我就再也沒(méi)惡作劇了,也再不撒謊了。從這件小事中,我明白了同學(xué)之間要和平相處,即使有些小矛盾也要友好解決,這樣我才會(huì )有更多的好朋友!
成長(cháng)的故事作文14
“啪啦”一聲打破了車(chē)廂的寧靜,一扇窗戶(hù)早已和玻璃說(shuō)再見(jiàn)了。售票員對大家解釋到:“各位,很抱歉,這塊玻璃本來(lái)是要換的,都是我們……”我隱隱約約感受到她的話(huà)語(yǔ)中帶著(zhù)一些歉意。
車(chē)廂外刮著(zhù)大風(fēng),細雨打到車(chē)廂里,打到一對盲人夫婦的身上,一名乘客嚷到:“大年初一就遇到這樣的事,真倒霉!”又一個(gè)乘客扯開(kāi)嗓門(mén):“是啊,真倒霉,可是誰(shuí)比那個(gè)瞎子更倒霉呢!”大家你一言我一語(yǔ),車(chē)廂里熱鬧了起來(lái)。
那對盲人夫婦從大家的對話(huà)中知道玻璃碎了,便從行李箱里拿出一件外衣,蓋在身上,售票員好像想到了什么,從皮包里拿出一把傘,遮住了窗戶(hù),風(fēng)雨暫時(shí)被擋住了。突然吹來(lái)一陣大風(fēng),把售票員嬌小的身子吹了退后幾步,旁邊的一位叔叔站起來(lái),抓住傘柄,往前一頂,窗戶(hù)又遮住了,叔叔對售票員說(shuō):“我來(lái)”盲人夫婦問(wèn)他們說(shuō):“窗戶(hù)修好了?”“修好了”叔叔說(shuō),語(yǔ)言十分堅定。過(guò)了一會(huì )兒,一個(gè)在背外語(yǔ)的小伙子走過(guò)來(lái),對那叔叔說(shuō):“你休息一會(huì )兒,我來(lái)!笔迨逦⑿χ(zhù)走了……傘柄被一雙雙手抓的.無(wú)比的溫暖。
此時(shí),我剛好在聽(tīng)歌,發(fā)現一首歌和眼前的情景十分想像,便把隨身聽(tīng)調成最大聲,隨身聽(tīng)里傳出了一首大家既熟悉又陌生的歌:“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間……”
成長(cháng)的故事作文15
在我成長(cháng)的記憶中,發(fā)生過(guò)許多有趣的事。要不,我講一個(gè)給你聽(tīng)聽(tīng)。
在我上二年級的時(shí)候,我曾經(jīng)種過(guò)綠豆。我先從平常我們吃的綠豆里挑出一些外形飽滿(mǎn)的做為種子。媽媽幫我找來(lái)一個(gè)花盆,里面裝滿(mǎn)泥土,這些泥土是肥料充足的。我用鏟子在土里挖了幾個(gè)洞,然后把種子放進(jìn)土里,再用土把它們埋起來(lái),然后澆上水,接下來(lái)就等它發(fā)芽了。
過(guò)了幾天,小豆芽冒出來(lái)了,像一個(gè)個(gè)小腳丫。又過(guò)了幾天,小腳丫變成了一片片綠葉。我忙叫媽媽過(guò)來(lái)看,媽媽說(shuō): “現在正是夏季,土地會(huì )比較旱,你看!土地都裂縫了,要給它定期澆水,才能保證它不旱。知道了嗎?”我聽(tīng)了媽媽的話(huà),點(diǎn)了點(diǎn)頭,就提來(lái)一大桶水,給它“喝個(gè)夠”。從此以后我定期給它澆水,施肥。
真是功夫不負有心人呀!綠豆苗一天天長(cháng)大了,它們還開(kāi)出了白色的小花兒,花落了以后結出了幾個(gè)豆莢,又過(guò)了幾個(gè)星期,綠豆莢成熟了。那天早上,我一起床就去看我的綠豆,準備收獲豐收的果實(shí),但是結果卻令人哭笑不得,豆莢里只有一顆綠豆!但我覺(jué)得非常自豪,因為通過(guò)這個(gè)小小的收獲,我知道了農民的.辛苦,又學(xué)到許多知識,真是“一舉三得”啊!
在成長(cháng)的過(guò)程中,還有許多有趣的故事,但這件事卻給我印象最深,至今難忘。
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