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成長(cháng)的故事作文

時(shí)間:2023-06-12 09:02:38 [第七單元]成長(cháng)的故事 我要投稿

【必備】成長(cháng)的故事作文錦集八篇

  在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家收集的成長(cháng)的故事作文8篇,歡迎大家分享。

【必備】成長(cháng)的故事作文錦集八篇

成長(cháng)的故事作文 篇1

  一天我在外面玩,看見(jiàn)許多小朋友在玩“騎自行車(chē)比賽”。我情不自禁的想起了第一次學(xué)騎自行車(chē)的情景。

  那是我讀三年級的一個(gè)星期天,我找我的好朋友雷奇去玩,我看見(jiàn)他在院子里自由自在的騎著(zhù)自行車(chē),我羨慕的'說(shuō):“我也要學(xué)自行車(chē),雷奇你的自行車(chē)借我學(xué)一下吧?”他想了想說(shuō):“好吧,不過(guò)學(xué)會(huì )了就得用你自已的車(chē)”我點(diǎn)頭說(shuō):“好的”接過(guò)自行車(chē)我很激動(dòng),終于可以騎自行車(chē)玩了?墒且鯓娱_(kāi)始呢?我當時(shí)也沒(méi)想哪么多,抓著(zhù)車(chē)把就往前沖,結果失敗了,還狠狠的摔了一跤,不服氣的我又試了好幾次,結果摔的更歷害了,心想學(xué)個(gè)自行車(chē)怎么就這么難呢?痛的我都不想學(xué)了。雷奇見(jiàn)了就扶我起來(lái)細心的對我說(shuō)不要灰心,剛開(kāi)始學(xué)都這樣,你只要先扶著(zhù)自行車(chē)把方向穩住,然后向前滑行一段路,再迅速踩上腳踏,最后再騎上去就行了,這時(shí)我想起了媽媽每次騎車(chē)的時(shí)候也是這樣的,我試了一下啊,我竟然向前騎了好長(cháng)一段路,看來(lái)這個(gè)方法果然有用,經(jīng)過(guò)多次練習后我終于成功了,我真高興。

  這件事既讓我學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)又懂得了一個(gè)道理,天下無(wú)難事,只怕有心人只要堅持不懈你就一定能成功。

成長(cháng)的故事作文 篇2

  人的生命是短暫的,但在我們成長(cháng)的過(guò)程中會(huì )有許多精彩的故事。

  我成長(cháng)的道路上就有很多小故事。原先我非常討厭寫(xiě)作文,對寫(xiě)作也一無(wú)所知,就是個(gè)門(mén)外漢。老師經(jīng)常會(huì )當眾批評我,因為我寫(xiě)作文時(shí)總是像丈二和尚一樣摸不著(zhù)頭腦,隨便亂寫(xiě)。別說(shuō)情景合理了,連自己在說(shuō)什么也不清楚。被批評后的我,不敢看老師,不敢看同學(xué),我低著(zhù)頭,希望可以像地鼠一樣挖個(gè)深深的大坑鉆進(jìn)去。因此只要老師一提起關(guān)于作文的事,我就會(huì )急得慌了手腳,心里怦怦直跳?捎幸患陆o了我很大的改變,它使我開(kāi)了竅,激發(fā)了我的寫(xiě)作潛力,也激發(fā)了我對作文的.興趣。

  一天語(yǔ)文課上,我突然文思泉涌,妙筆生花地寫(xiě)出了非常出色的作文,讓我的語(yǔ)文老師意想不到。正好,有個(gè)全國性的作文比賽,我想拿這篇作文去試試,就把作文打印下來(lái),把作文和表格一起寄了過(guò)去。

  過(guò)了幾個(gè)月,我驚喜地收到了獲獎證書(shū)信件。我飛快地撕開(kāi)信封一看,我的作文竟然得了全國銅獎,這讓我驚喜不已。我還獲得了去北京領(lǐng)獎的大好機會(huì )。很快到了暑假,媽媽和我興致勃勃地來(lái)到北京,領(lǐng)取了獎狀和獎牌。拿著(zhù)獎狀,我愛(ài)不釋手,這次獲獎令我很自豪。

  從此,我愛(ài)上了寫(xiě)作,甚至癡迷于寫(xiě)作,寫(xiě)出了不少引人入勝的好作文,在以后的比賽中屢屢得獎。爸爸媽媽也都夸獎我,說(shuō)我是個(gè)善于寫(xiě)作的孩子,老師也對我刮目相看。

成長(cháng)的故事作文 篇3

  成長(cháng)就像一盒彩筆,為我的記憶添上了一份色彩;成長(cháng)就像一塊橡皮,抹去了我干過(guò)的壞事,卻只讓我看見(jiàn)了一個(gè)記憶猶新的惡作劇。

  別看我平時(shí)也不怎么說(shuō)話(huà),其實(shí),我的鬼點(diǎn)子也有很多哩!不信,你瞧……

  那天早自習,一個(gè)在我旁邊的小男生好煩,上課動(dòng)不動(dòng)就拿紙條畫(huà)畫(huà),還給我看,說(shuō):“這是你!”我有點(diǎn)坐不住了。下課了,我立馬在一張便利貼上寫(xiě)下“我是豬八戒”這五個(gè)字,再拿出一張便利貼寫(xiě)上“我是一頭豬,請大家過(guò)來(lái)跟我玩!”然后,我說(shuō):“哎呀!你幾天沒(méi)洗澡了,蟲(chóng)都在你身上爬!”“哪?哪?快拍死它!”“好!”說(shuō)完,我把兩張便利貼貼在他的后背并說(shuō)著(zhù):“蟲(chóng),蟲(chóng),被我給打死了!”“好!

  大家一看齊聲說(shuō)道:“哎呀……”我插一句:“噓!”“哦!”“哈哈哈”“別跟他玩,他是一頭豬,背上寫(xiě)著(zhù)呢!”我小聲說(shuō)道:“哦!”

  那個(gè)男生,見(jiàn)大家都不跟他玩,便問(wèn)道:“出啥事了?”他的'好朋友說(shuō):“別,別過(guò)來(lái),我生病了,咳咳!薄芭,那其他人呢?”“也是生病了,大家怕傳染給你!”“哦,原來(lái)如此!彼钡椒艑W(xué)了才發(fā)現真相。

  至今回想起來(lái),我都忍不住哈哈大笑……

成長(cháng)的故事作文 篇4

  在我成長(cháng)的歷程中有多少歡樂(lè ),記不清了;有多少辛苦,也忘記了。這大大小小、輕輕重重的許多故事,促我成長(cháng)。其中一件,至今我記憶猶新。

  那是秋季運動(dòng)會(huì )的前幾個(gè)星期,我報名參加了女子400米和4X100女子接力。我小學(xué)曾跑過(guò)400米,可只留下了許多遺憾。這次,我不甘心再輸,無(wú)論對手多么強大,我要自己打下一個(gè)天地。

  就這樣,我抱著(zhù)對自己的“希望”和對金牌的渴望,每天在學(xué)校練習,在家里練習,在小區里練習。

  剛開(kāi)始幾天,我邊練習邊調查,竟然發(fā)現最強的對手小吳也跑400米,這深深打擊了我,只覺(jué)得那金牌離我如此的遙遠。但我沒(méi)有一直沉浸在失望之中,為了金牌,我制定了計劃。如果400米不能奪冠,接力就要好好表現。

  我用以前跑步經(jīng)驗再加上最好的技術(shù),每天都投入身心地練習。每次體育課,汗流浹背的人就是我。放學(xué)時(shí),跑回家的人也是我,就連上樓梯也改成跑了。一段日子下來(lái),身子不覺(jué)輕了許多,飄飄然似乎飛起來(lái),便信心十足地等待運動(dòng)會(huì )那天的.到來(lái)。

  “請參加女子丙組400米的運動(dòng)員到……”廣播里傳來(lái)報到的信息,我連忙跑向報名處,摩拳擦掌,準備上陣。

  “預備——砰!”槍聲一響,我像平時(shí)一樣慢慢起跑,雖然對手小吳并不是和我一組,但我知道我必須跑得比她快,看著(zhù)對手們飛快地跑,我卻十分鎮定,心無(wú)雜念,按著(zhù)計劃跑,就在跑第二圈時(shí),我突然加速,到了彎道時(shí)又猛地往前沖,一下子超過(guò)所有的對手,快到終點(diǎn)時(shí),拼命沖刺,一種快感油然而生。

  但不知另一組的小吳的成績(jì)是多少,我只喝了幾口水便匆匆跑到成績(jì)榜上去看?匆(jiàn)了,我只是第二名,與小吳差7秒,然而我卻十分平靜,因為我盡力了,沒(méi)有留下任何遺憾。

  現在想起,只為那時(shí)的我而欣慰,我長(cháng)大了,學(xué)會(huì )了超越自我。

成長(cháng)的故事作文 篇5

 在我成長(cháng)的過(guò)程中,有許多故事深深地印在了我的腦海里,尤其是我去年起水痘的那段日子最是令我記憶猶新。

  在三年級上學(xué)期,我長(cháng)了水痘,身體整天都特別癢,特別疼。我便在家里休息。每天放學(xué)后,同學(xué)張世博都會(huì )帶著(zhù)作業(yè)來(lái)到我家,把老師布置的作業(yè)一一列在一張紙上讓我看。有時(shí),我不開(kāi)心,他就逗我笑,一會(huì )講一個(gè)生動(dòng)的笑話(huà),一會(huì )做一個(gè)奇怪的鬼臉,好笑極了,我的心情便立刻變得很愉快。

  因為爸爸媽媽要上班,姐姐就來(lái)到了我家。每隔一會(huì )兒,她就要幫我抹藥,把我照顧得無(wú)微不至。期末考試時(shí),我還沒(méi)有完全好,但是醫生說(shuō)我已經(jīng)可以去學(xué)校了。我就來(lái)到學(xué)校準備參加期末考試。同學(xué)們都躲著(zhù)我,生怕被傳染。但是有幾個(gè)同學(xué)卻很熱情,一點(diǎn)兒也不怕被傳染,依舊像往常一樣和我愉快地玩耍。放學(xué)回家,張世博還一直把我送到家門(mén)口才離開(kāi)。

  在這段日子里,大家對我的幫助,就像和煦的春風(fēng)溫暖了我的心田。雖然我身體不舒服,但我很開(kāi)心,因為我接受了別人的`幫助。如果別人有困難,我也會(huì )去幫助他們,我想我一定也很快樂(lè )。就像一句話(huà)說(shuō)的一樣:贈人玫瑰,手留余香。

  這段成長(cháng)的故事是一筆非常寶貴的財富,它將永遠留在我的記憶當中。

成長(cháng)的故事作文 篇6

  我的童年五彩繽紛,它像一本書(shū),記載著(zhù)我童年里的酸甜苦辣;它像一顆閃亮的星星,拍下錄下我童年里的快樂(lè )時(shí)光;它像一條小木船,陪著(zhù)我前進(jìn)在童年的故事里。

  我的童年是多姿多彩的,有時(shí)我害羞,有時(shí)我生氣,有時(shí)我平靜,有時(shí)我快樂(lè )!

  就說(shuō)一件事吧。星期六的那天,作文課上,爸爸接我來(lái)遲了。我寫(xiě)完作文,遍靜靜得等待爸爸的到來(lái)。坐在那也不是很無(wú)聊?,我成了五六年級聽(tīng)課的小老師,我坐在那認真的.聽(tīng)老師講。老師開(kāi)始寫(xiě)作文要注意的問(wèn)題,"舞臺上有個(gè)漂亮的人,鏡頭就要以她為重點(diǎn),臺下觀(guān)眾也要拍""那么我說(shuō)的這個(gè)舉例,是寫(xiě)作文的一方面,同學(xué)們,你們知道這叫做什么嗎?"教室里寂然無(wú)聲,沒(méi)有一個(gè)人舉手,老師的臉頓時(shí)有些灰暗,就在這緊急關(guān)頭,我的腦袋突然靈活起來(lái),想都不用想,我就聲音洪亮地回答到,"點(diǎn)面結合",老師的臉色比翻書(shū)還快,變得紅彤彤的,"掌聲送給這位3年級的同學(xué)",雷鳴般的掌聲向我撲面而來(lái),我害羞死啦,不過(guò)心里卻暗暗高興!

  不留心的童年里卻洋溢著(zhù)孩子們的氣息,童年,它在波濤的浪花中,它在蔚藍的天空中,它在濕潤的泥土中,它在美麗的夜空中,美好的童年,它在我們的心中。

成長(cháng)的故事作文 篇7

  在成長(cháng)的道路上,我們會(huì )經(jīng)歷許許多多的事,但令我最難忘的是那一次去外公家。

  那天,我們一大早就到了外公家。因為太累了,我們就先回房休息,到了傍晚,我們一行人才去海邊玩耍。

  夏日的傍晚,夕陽(yáng)把沙灘染成閃閃發(fā)光的金黃色了,海水剛退潮,伸出腳踩踩水,哇,冰冰涼涼的.,可舒服了!外公帶著(zhù)我和阿姨,還有表弟表妹他們一起去碼頭抓螃蟹和撿海螺。我們幾個(gè)小屁孩很興奮,因為從來(lái)沒(méi)有來(lái)過(guò)這樣的地方,感覺(jué)很刺激。我們很快分成三組,然后就開(kāi)工了。海邊的小石頭有很多,一翻開(kāi),下面有好多小螃蟹和海螺,我們爭著(zhù)搶著(zhù)撿起來(lái)裝進(jìn)礦泉水瓶中。時(shí)間過(guò)得很快,馬上要天黑了,我們幾個(gè)比了一下手中的水瓶,收獲還不小,我跟弟弟撿得最多,表姐和表妹比我們少一些,我們看著(zhù)手中的“戰利品”,甭提心里有多高興了,晚上又可以一飽口福啦!

  吃過(guò)晚飯后,媽媽和外公帶著(zhù)我們一群小朋友去公園里玩。剛走進(jìn)公園,我就遇見(jiàn)了我的好朋友,媽媽也遇見(jiàn)了她多年沒(méi)見(jiàn)的老朋友。我的好朋推著(zhù)一部自行車(chē),我想起來(lái)我還不會(huì )騎自行車(chē),就叫她把車(chē)借給我騎一下。我小心翼翼地坐在自行車(chē)上,可兩只腳還沒(méi)放上去,車(chē)子就倒了。她見(jiàn)我摔倒了,二話(huà)不說(shuō)就連忙過(guò)來(lái)把我扶起來(lái)。然后,她開(kāi)始教我騎車(chē)了。她讓我先保持平衡,這樣車(chē)就不容易倒,掌握了一點(diǎn)小訣竅后,我找到了平衡感,她還不放心,在自行車(chē)后面一直扶著(zhù),這就相當于一顆定心丸。我就慢慢地往前蹬,速度還越來(lái)越快。停下來(lái)時(shí),我才發(fā)現,原來(lái)她早就放開(kāi)了手,我在原地又蹦又跳的,沒(méi)想到自己那么快就學(xué)會(huì )了騎車(chē)。

  成長(cháng)的路上,我們會(huì )遇到很多事,只要我們勇敢地去面對,就能享受到更多的美好與快樂(lè )。

成長(cháng)的故事作文 篇8

  一天,在整理書(shū)箱的時(shí)候,無(wú)意間發(fā)現了一本小冊子,我頗有些意外。拂去上面的塵土,幾個(gè)字顯露出來(lái)成長(cháng)、歷程。原來(lái),這是一本舊時(shí)的相冊。我放下手邊忙著(zhù)的事,坐在角落里,輕輕地翻開(kāi)了它。

  第一張

  陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù),帶著(zhù)溫暖,悄然灑在我手中的相冊上。

  第一張照片上,小時(shí)候的我,雙手緊緊抓住一架高高的單杠,兩只腳遠遠地離開(kāi)地面,對著(zhù)鏡頭展現笑顏。我不禁莞爾:兒時(shí)的時(shí)光,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。當我剛要翻頁(yè)時(shí),卻瞥到照片一隅那個(gè)熟悉的身影那是一個(gè)身材高大的男子,雙目炯炯有神,他,正是我的父親。

  照片上的.父親并未像我一樣看向鏡頭,而是雙眼直直地盯著(zhù)我抓著(zhù)單杠的手,緊張而專(zhuān)注。

  一時(shí)間,我寂然無(wú)語(yǔ),只是看著(zhù)爸爸的神情。陽(yáng)光落在照片上,映照著(zhù)爸爸的眼睛,似乎也帶上一絲暖意。

  成長(cháng),需要親人溫馨的關(guān)懷。

  第二張

  我端正姿勢,盡量讓自己坐得舒服些。

  我翻開(kāi)了第二頁(yè),照片上有一輛略顯破舊的黑色自行車(chē),卻安裝著(zhù)一條嶄新的車(chē)鏈?吹竭@張照片,我頓時(shí)想起了一段往事。

  一天中午放學(xué)后,在我騎車(chē)回家的路上,車(chē)鏈突然間不堪重負,“啪”地應聲而斷。

  當時(shí),我六神無(wú)主地原地站著(zhù),心里想:如果現在去修車(chē),我不僅沒(méi)時(shí)間回家吃飯,還得餓著(zhù)肚子上下午的課。正在這時(shí),和我同行的同桌二話(huà)不說(shuō)從車(chē)上下來(lái),把他的車(chē)塞給了我。我正要拒絕,他的聲音有些急了:“我家近一些,你騎上我的車(chē)先走吧!”說(shuō)完便不由分說(shuō)地推著(zhù)我的車(chē)走向街那頭的維修店。

  到了下午,同桌推著(zhù)修好的車(chē)走過(guò)來(lái),說(shuō):“瞧,新鏈子!

  看著(zhù)那條新車(chē)鏈,我心中一陣翻騰,良久,才鄭重說(shuō)道:“謝謝!”

  成長(cháng),需要朋友無(wú)私的幫助。

  第三張

  我坐在原地一動(dòng)不動(dòng),手指緩緩地掀開(kāi)第三頁(yè)。

  一張飯桌,兩碗掛面湯。我看著(zhù)照片笑了,這是我的杰作。那天我回到家,父母還沒(méi)下班,我便親自動(dòng)手做了有生以來(lái)的第一頓飯:清湯掛面。

  父母辛苦養育了我十余年,不求絲毫回報,只希望我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、平安健康地長(cháng)大。為了這樣一個(gè)簡(jiǎn)單的目的,父母不辭勞苦,努力賺錢(qián),來(lái)滿(mǎn)足我生活、學(xué)習之需,F在的我,雖無(wú)法為父母分擔太多的憂(yōu)愁,卻可以干些力所能及的家務(wù)活,減少他們的勞碌。也許只是一碗掛面,卻足以使他們感到欣慰。

  成長(cháng),需要有一顆感恩的心。

  ……

  合上相冊,我抬頭看向窗外,不知不覺(jué)中,日影已然西斜。待到我十年之后再來(lái)看這本相冊,或許心中又是另一番滋味。

  因為,我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在成長(cháng)。

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