成長(cháng)故事小學(xué)作文（精選74篇）
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的成長(cháng)故事小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
成長(cháng)故事小學(xué)作文 1
在我的成長(cháng)道路里，有許多生活的故事�！白约合匆路�、“打羽毛球的故事”，“騎自行車(chē)的故事”……但我印象最深刻的，是我自己洗衣服的.故事，你們想聽(tīng)聽(tīng)，讓我告訴你們嗎？那就趕緊來(lái)瞧瞧吧！
有一次星期六的早上，媽媽、爸爸都不在家，而且我的衣服還沒(méi)洗，我想：媽媽怎么不在家，那衣服得誰(shuí)洗呢？我想了又想，“還是自己洗吧，試一試！”我首先先拿起大盆子，把它裝滿(mǎn)水，接著(zhù)拿搓衣板，把衣服放在搓衣板上，學(xué)著(zhù)媽媽的樣子做起來(lái)�！�、刷、刷’我拿著(zhù)刷子刷起來(lái)，接下來(lái)用肥皂抹一抹，再用刷子用力地刷。不過(guò)多久，衣服全洗完了，我彎了一下懶腰：“啊，好累哦！酸死人啦！”說(shuō)完，我立刻把衣服放在陽(yáng)臺上去曬，看著(zhù)陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗的天空和太陽(yáng)，我哈哈大笑地說(shuō)：“等媽媽爸爸回來(lái)，衣服肯定會(huì )干的！”
果然，中午，媽媽爸爸回來(lái)了，媽媽到陽(yáng)臺邊準備給我洗衣服，卻發(fā)現我的衣服晾到了陽(yáng)臺上去。我聽(tīng)到媽媽的腳步聲，急忙趕到陽(yáng)臺，得意地對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)医裉熳约合匆路�！哈哈！棒嗎？”“恩，非常棒！媽媽今天中午煮好吃的獎勵你哦！”“好，謝謝媽媽?zhuān) 蔽腋吲d地喊著(zhù)。
經(jīng)過(guò)這次的事情，我覺(jué)得媽媽一個(gè)人做家務(wù)太辛苦了，我們做子女的應該幫媽媽做一些力所能及的事，讓媽媽放輕松。讓我們一起努力吧！
成長(cháng)故事小學(xué)作文 2
快樂(lè )是對童年棒棒糖的美好回憶，快樂(lè )是讓出座位時(shí)他人微笑的回報，快樂(lè )是付出艱辛努力時(shí)手捧獎杯的淚水，快樂(lè )是在游泳時(shí)和朋友們嬉戲打鬧，快
樂(lè )是在游樂(lè )場(chǎng)里興奮的尖叫聲…… 從一年級到現在我有過(guò)很多的快樂(lè )回憶。 記得上一年級時(shí)，最令我快樂(lè )的事就是很驕傲地站在臺上，第一批戴上鮮紅的.紅領(lǐng)巾，當鮮 艷的紅領(lǐng)巾在我的胸前飄起時(shí)，當我站在隊旗下莊嚴的舉起右手宣誓時(shí)，那時(shí)我是最快樂(lè )的。 在二年級時(shí)，最快樂(lè )的事情是在袖子上別一個(gè)很有威信的值日生標志，這個(gè)標志不僅是要同學(xué)們都能服從我的命令，而是代表老師和同學(xué)對我信任和支持，更代表著(zhù)我已經(jīng)長(cháng)大了，能為老師和同學(xué)分憂(yōu)和服務(wù)了，我認為我是快樂(lè )的。 現在，我長(cháng)大了，我的快樂(lè )有很多，那就是常常喜歡和同學(xué)們在一起聚會(huì )，一起玩耍，聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè )或者玩有趣的游戲，這樣既增強同學(xué)間友誼和團結協(xié)作能力又能和同學(xué)交流和溝通，快樂(lè )就在其中。 我更喜歡外出旅游，在大自然中增加自己的見(jiàn)識，鍛煉自己的能力，增加自己的見(jiàn)識，廣交朋友，增強自己的膽量，和朋友一起分享有趣的見(jiàn)聞。 快樂(lè )還有很多，不過(guò)在大自然中可能得到的快樂(lè )更多，因此，我最?lèi)?ài)大自然，愛(ài)大自然的一草一木，愛(ài)大自然的一切，更愛(ài)給我快樂(lè )的事、物、人。
成長(cháng)故事小學(xué)作文 3
在我五光十色的回憶中，有歡樂(lè )的事，有憂(yōu)傷的事，也有難忘的事，其中有一件事讓我極為難忘。
那是在我五歲那年，一天，媽媽帶我去地里挖苣苣菜，我們來(lái)到田邊上，媽媽告訴我苣苣菜長(cháng)在溝邊靠近水的'地方，葉子……沒(méi)等媽媽說(shuō)完，粗心的我便迫不及待的找起苣苣菜來(lái)。不一會(huì )我就挖了一大把苣苣菜。我拿著(zhù)苣苣菜找到了媽媽?zhuān)瑡寢尶吹轿沂种械能能牟斯笮ζ饋?lái)，我是丈二和尚摸不著(zhù)頭腦，問(wèn)：“媽媽你在笑什么呢？”媽媽說(shuō)：“你挖的不是苣苣菜，而是刺刺菜。苣苣菜是蔥綠色的，它的葉子很薄，葉邊上沒(méi)有小刺，而刺刺菜的邊上有很多鋸齒狀的小刺，葉片也稍硬，葉子不是很綠，葉脈很粗，吃起來(lái)很澀……”媽媽邊說(shuō)邊拿起她挖的苣苣菜和我挖的刺刺菜遞給我讓我仔細看，我細細一看，還真是不一樣。因為我弄清楚了兩種菜的區別，我就在溝邊上仔細的找起來(lái)，我很快挖到了一大把苣苣菜，看來(lái)生活中處處有觀(guān)察，處處皆學(xué)問(wèn)��！在我和媽媽的慧眼識別下，很多苣苣菜，被裝進(jìn)了我們的籃子，喜悅的歡笑聲回蕩在田野上。
這雖然是一件小事，卻對我以后的生活起到了很大的影響，他讓我懂得了一個(gè)道理：干什么事都要認真不能馬虎。
成長(cháng)故事小學(xué)作文 4
爸爸出生在一個(gè)農村家庭，有一個(gè)哥哥和一個(gè)妹妹。村子里一條小河靜靜流淌。
爸爸小時(shí)候經(jīng)常到小河里去捉小魚(yú)。我聽(tīng)爸爸說(shuō)，他有一次又去小河捉魚(yú)，來(lái)到河邊看到河里有一條比較大的魚(yú)，激動(dòng)壞了，可是腳一滑，就滑倒在了旁邊的牛糞上！回家以后，被奶奶用柳條打了一頓！說(shuō)到這里，爸爸臉上滑過(guò)一絲微笑。我想爸爸一定也被自己的調皮逗笑了。不知奶奶鞭打爸爸的那柳條還在不？是不是依然靜靜躺在村里的某個(gè)角落。
爸爸小學(xué)四年級的.時(shí)候就會(huì )打玉米花了！只要一放假，他就挑著(zhù)重重的機器走街串巷去打玉米花，一鍋玉米花五毛錢(qián)，也許是爸爸打的玉米花好吃吧，一天能掙10幾元錢(qián)呢，爸爸可驕傲了！
爸爸上完初中后就去當兵了，在部隊很少回家，所以奶奶每次給他打電話(huà)都要囑咐他好好照顧自己。爸爸當了四年兵就退伍了，退伍以后就到瀘州找工作。經(jīng)過(guò)許多轉折，最后應聘到了一家物流公司，通過(guò)自己的努力，當上了物流公司的總經(jīng)理。 我很敬佩，也很愛(ài)我的爸爸�。▌⒂窳郑�
成長(cháng)故事小學(xué)作文 5
在成長(cháng)的人生旅途中，每一次搏擊，每一次成功，每一次感動(dòng)，每一次挫折都是人生的饋贈，這正是“人生處處峰回路轉，時(shí)時(shí)存在柳暗花明”。
成長(cháng)的路上，陪著(zhù)我的很多很多，唯有書(shū)就像一個(gè)親密的伙伴伴隨我成長(cháng)。書(shū)是一塊吸引我的魔石，是我邁進(jìn)知識殿堂的階梯，是大山中的涓涓清泉。
成長(cháng)的過(guò)程中喜怒哀樂(lè )是常有之事。有一次，我幫媽媽洗碗時(shí)，腦海里還不停的在想事情，一不小心“砰”地一聲把碗摔碎了，我也隨之“怦”地一聲給嚇壞了。這件事，媽媽毫不留情的批評了我。這次，媽媽又要我洗碗。我害怕極了，在媽媽的再三強迫下，我一步一步逼近可怕的水槽，心想：只要認真一點(diǎn)，就不會(huì )搞破。我照自己想的那樣做，果然，碗在我的`手中完好無(wú)損地進(jìn)入了櫥柜。媽媽見(jiàn)我出色的完成了任務(wù)，對我說(shuō)：“失敗是成功之母”。
成長(cháng)包含了種種痛苦，又給我們帶來(lái)了那雨后的彩虹�！吧街厮畯鸵蔁o(wú)路，柳暗花明又一村”是常有的事。
成長(cháng)是一場(chǎng)持久的拼搏，只有望著(zhù)路標，不斷追求，才能達到理想境界。
成長(cháng)故事小學(xué)作文 6
在我小時(shí)候發(fā)生的故事數也數不清，我就舉一件我學(xué)溜冰的事給你們聽(tīng)聽(tīng)吧。
有一次，我去廣場(chǎng)玩耍，看見(jiàn)一些大哥哥、大姐姐在廣場(chǎng)上溜冰，歡快得就像一只只小鳥(niǎo)在飛舞。我很羨慕他們，就向爸爸媽媽表達了想要學(xué)溜冰的.想法，爸爸媽媽都很支持我，于是我就開(kāi)始學(xué)溜冰了。
那段時(shí)間，每當我有空，爸爸就陪我去學(xué)溜冰。剛開(kāi)始的時(shí)候，我一穿上溜冰鞋，站起來(lái)就會(huì )摔跤，難以保持平衡。每次，爸爸都會(huì )耐心地把我扶起來(lái)，拉著(zhù)我的右手，我也同時(shí)把左手抬起來(lái)，以保持身體的平衡。爸爸扶著(zhù)我走了幾個(gè)來(lái)回后對我說(shuō)：“走了這么多了，你應該有點(diǎn)感覺(jué)了，我放手讓你自己試一試了�！闭f(shuō)完他就把手放開(kāi)，讓我一個(gè)人走。
沒(méi)走了幾步我就又摔倒了，爸爸趕緊跑過(guò)來(lái)把我扶了起來(lái)，鼓勵我說(shuō)：“不要著(zhù)急，我對你充滿(mǎn)信心，你自己也要有信心，做任何事情都要有耐心，不要急于求成�！比缓�，他又叫了個(gè)正在溜冰的大哥哥過(guò)來(lái)給我做示范。在爸爸和大哥哥的幫助、指導下，我對自己充滿(mǎn)了信心，似乎有了無(wú)窮的力量，在練習中把缺點(diǎn)一個(gè)個(gè)地都改了過(guò)來(lái)，溜冰的技術(shù)也越來(lái)越好。接下來(lái)的幾天時(shí)間，我幾乎天天都來(lái)到廣場(chǎng)練習，在不知摔了多少個(gè)跟斗后，我終于能在廣場(chǎng)上自由飛舞了。
通過(guò)這件事，讓我明白了一個(gè)道理：只要堅持不懈，做任何事情都一定會(huì )成功的。
成長(cháng)故事小學(xué)作文 7
剛上學(xué)的時(shí)候，我最不喜歡的就是看書(shū)，可是媽媽給我買(mǎi)了很多書(shū)，都壘成山了。
每當我看書(shū)的時(shí)候都會(huì )很煩，媽媽讓我讀書(shū)的時(shí)候，有時(shí)我會(huì )看漫畫(huà)，有時(shí)我會(huì )戴著(zhù)耳機聽(tīng)MP3，還有時(shí)玩玩具，總之我是不會(huì )認真看書(shū)的'。
但是后來(lái)發(fā)生的一件事改變了我，使我愛(ài)上了讀書(shū)，也讓我知道書(shū)籍是我們最好的朋友。
記得那是一個(gè)暑假，一天早晨媽媽出去買(mǎi)菜，出門(mén)前告訴我讀完一本書(shū)，媽媽走后，我看了一會(huì )，書(shū)還有三章沒(méi)有看完，心想我去玩會(huì )電腦，等媽媽回來(lái)我就假裝讀到了最后幾句。于是我打開(kāi)電腦和空調，高興的玩起了游戲，過(guò)了一會(huì )我心里想，不能騙人，所以我把電腦關(guān)了，開(kāi)始認認真真地讀起書(shū)來(lái)。這本書(shū)真有意思，它講述了鯊魚(yú)白天睡覺(jué)，晚上覓食，還講述了綠海龜吸一口空氣能在水里待十個(gè)小時(shí)……它告訴我許多動(dòng)物一天24小時(shí)都在干什么，我如癡如醉的讀著(zhù)仿佛身臨其境。媽媽回來(lái)了，我飛快的跑上去，興奮地給媽媽講這本書(shū)里的故事。媽媽說(shuō)我真是個(gè)知識淵博的小孩。
從那以后，我便愛(ài)上了讀書(shū)，書(shū)中有很多知識，我也明白了一句話(huà)“書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋”。
成長(cháng)故事小學(xué)作文 8
成長(cháng)中的事像天上的星星一樣多，說(shuō)也說(shuō)不完。其中有一件事給我留下的印象最深，讓我難以忘懷。
記得那一年我才九歲，還不懂事。那天我去上英語(yǔ)課，那時(shí)的我最不喜歡背單詞了，我想了一個(gè)好辦法，把英語(yǔ)單詞抄在一張小紙條上，到考單詞時(shí)就放在考試本的下面，老師讀一個(gè)單詞我就抄一個(gè)單詞�？墒呛镁安婚L(cháng)，有一次我剛剛抄到一半，我的伎倆被老師發(fā)現了。那一瞬間，我的心碰碰直跳，老師拿走了紙條，我放在桌子上的手一直在發(fā)抖，我渾身上下的溫度一下子上升了，臉紅得像蘋(píng)果一樣。我心想：完了，怎么辦呀！這么多人，羞死人了。丟死人了！我一直低頭彎腰忍下了這一節課。慶幸的是老師沒(méi)有再提這件事。
回到家里，我紋絲不動(dòng)坐在那里低著(zhù)頭，一言不發(fā)。媽媽最疼我了，總是把我當成她的.開(kāi)心寶貝。當我開(kāi)心時(shí)就陪著(zhù)我一起笑。不開(kāi)心時(shí)，就左問(wèn)問(wèn)右問(wèn)問(wèn)，不管媽媽怎么問(wèn)我，我就是一聲不吱。我在心理想：該不該告訴媽媽呢？
我和媽媽提出來(lái)，暫時(shí)不想學(xué)英語(yǔ)，我有點(diǎn)聽(tīng)不懂。媽媽什么也沒(méi)有問(wèn)，就答應了。這讓當時(shí)的我輕松了許多，開(kāi)心了許多。這件事過(guò)去好久，我依然不能忘懷。離開(kāi)英語(yǔ)班，我暗下決心再也不做這樣的事了。一切重新開(kāi)始。
成長(cháng)中的故事數不勝數，這些故事有開(kāi)心的、難忘的、傷心的……一個(gè)個(gè)故事寫(xiě)下了我的成長(cháng)史。
成長(cháng)故事小學(xué)作文 9
“時(shí)鐘滴滴答答地響，我知道那時(shí)我的生命在流淌�！睍r(shí)間一分一秒地流逝，成就我們越來(lái)越成熟的身體和越來(lái)越聰穎的智慧。生活中的每一個(gè)片段加起來(lái)就是我們成長(cháng)的經(jīng)歷。成長(cháng)中的故事猶如滿(mǎn)天星，其中也有的向黃河水一樣流向了遠處。
打開(kāi)記憶的大門(mén)，回想起那件事：在我10歲的生日時(shí)，那天早上媽媽為我買(mǎi)了新衣服，讓我穿。還把我打扮得漂漂亮亮的，我十分開(kāi)心，整天樂(lè )呵呵的'！打了晚上，我就更開(kāi)心了！知道為什么嗎？告訴你吧，因為在晚上，在肯德基里，許多同學(xué)要為我慶祝呢！到了KFC，那兒的服務(wù)員阿姨在廣播中為我唱生日快樂(lè )歌，讓我有些不好意思了。同學(xué)們還送了我許多禮物，雖然這些禮物并不貴重，但也是同學(xué)們的心意��！讓我最感動(dòng)的是：一位同學(xué)有事不能來(lái)，便特意打電話(huà)來(lái)，他為了不讓我有些失落，還說(shuō)明天會(huì )送我禮物的。在那里，我們“大鬧天宮”把煩惱都丟到了九霄云外。在那里，我們盡情地吃著(zhù)、喝著(zhù)、唱著(zhù)、跳著(zhù)，好像那兒是我們的天堂，我們把拘束都放到了一邊兒……
隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，身高的增長(cháng)，煩惱也不期而致。它們拉幫結派，一起來(lái)打擾我們的生活。我現在已四年級了，學(xué)科也隨著(zhù)知識的需要在增加，作業(yè)也忙著(zhù)來(lái)湊熱鬧。需要做的作業(yè)像一座座大山壓著(zhù)我們，尤其是快到考試時(shí)，功課唯恐怕被被人落下，都拼了命地學(xué)。第二天都戴著(zhù)黑眼圈去上學(xué)，全班同學(xué)都快成珍稀動(dòng)物了。唉，作業(yè)何時(shí)能減少？
成長(cháng)故事小學(xué)作文 10
打開(kāi)成長(cháng)的檔案，里面記錄著(zhù)我成長(cháng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
那是我第一次打掃地。我握著(zhù)掃把，三下兩下就掃完了。我回頭一看，咦？地上怎么還是臟臟的？我急了，握著(zhù)掃把在地上使勁地掃，但地上不但沒(méi)有變干凈，反而更臟了——掃把上的灰掉了下來(lái)。媽媽看著(zhù)我氣急敗壞的樣子，笑了：“掃地要仔細，不能著(zhù)急��！”“噢，知道了�！蔽沂植恍嫉卣f(shuō)。媽媽知道我并沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去，于是給我做起了示范。媽媽先把屋子里的灰都掃出來(lái)，把每個(gè)角落都掃一下。這時(shí)，我打了一個(gè)哈欠。媽媽又把灰以及臟東西掃到一起。我又打了一個(gè)大哈欠……等到媽媽掃完地時(shí)，我已經(jīng)很困了。我想：好困啊，還是先睡一覺(jué)再說(shuō)吧。但是看著(zhù)媽媽剛剛掃過(guò)的地干干凈凈，整個(gè)房間的地板像新的一樣，亮晶晶的。我想：不能放棄，如果我放棄了，房間的地板就是臟兮兮的`，看著(zhù)就難過(guò)。我打消了這個(gè)念頭。于是我拿起掃把認真仔細地掃起來(lái)，可是，地板上有的地方被我做手工的不干膠貼住了，怎么也掃不掉，一旁的媽媽看見(jiàn)了，就會(huì )笑吟吟地把拖把遞給我，讓我把不干膠擦掉。半個(gè)小時(shí)后，家里就干干凈凈的了，地板像鏡子一樣閃閃發(fā)亮！
“其實(shí)……掃地也沒(méi)有那……那么難，”我累極了，斷斷續續地說(shuō)，“堅持……就是成功�！�
我知道，我成長(cháng)的檔案里，又多了一件讓我驕傲的事。
成長(cháng)故事小學(xué)作文 11
在我成長(cháng)的道路上，發(fā)生了許許多多的事情，其中我和同學(xué)小陳之間發(fā)生的.事，給我留下了深刻的印象。
那還是三年級上學(xué)期的時(shí)候，我跟小陳同學(xué)并不是很熟。雖然我們同學(xué)了三年，但是并沒(méi)有說(shuō)多少話(huà)，也沒(méi)怎么交流。他很愛(ài)說(shuō)話(huà)，但不跟我說(shuō)話(huà)，他學(xué)習成績(jì)很好，人品好，讓人感覺(jué)很陽(yáng)光，但我只當他是我的一個(gè)普通的同學(xué)。但是有一件事，使我們之間的感情更進(jìn)了一步。
那是在一次體育課上，我們幾個(gè)人一塊兒玩籃球，小陳也在其中。正玩得起勁時(shí)，我被飛來(lái)的籃球猛撞了一下中指，痛得蹲下來(lái)，眼淚在眼眶里直打轉。小伙伴們都圍上來(lái)，關(guān)切地問(wèn)：“你沒(méi)事吧？”我搖搖頭沒(méi)有說(shuō)話(huà)。這時(shí)，小陳過(guò)來(lái)看著(zhù)我痛苦的表情，拍拍我的肩膀，說(shuō)：“別擔心，只出了一點(diǎn)血，放在水里，泡一會(huì )兒就好了�！闭f(shuō)完，把我領(lǐng)到水龍頭旁邊，把我的手放在水龍頭下面，沖完后，用紙巾幫我擦干手，又幫我貼上了創(chuàng )可貼，我的心里非常感動(dòng)。
從那以后，我主動(dòng)地去找小陳說(shuō)話(huà)，并一塊兒放學(xué)、上學(xué)，成為了一對形影不離的好朋友。我也懂得了友誼的珍貴。
成長(cháng)故事小學(xué)作文 12
童年的記憶如同海邊的貝殼，五顏六色、形態(tài)各異，有快樂(lè )的、有傷心的'、有后悔的..但隨著(zhù)記憶長(cháng)河的沖刷，許多事情我都淡忘了，不過(guò)有件事情直到現在還記憶猶新。
那是我六歲左右的時(shí)候，事情發(fā)生在一個(gè)星期六的上午，媽媽發(fā)現廚房里的鹽用完了，便帶我出去買(mǎi)了一袋鹽，放到了家里裝鹽的盒子里。過(guò)了一會(huì )，媽媽出去買(mǎi)菜，我一個(gè)人在家閑著(zhù)沒(méi)事干，就到廚房去轉了幾圈，忽然，我發(fā)現媽媽裝鹽的盒子里有一些黑色的渣子，我便想幫媽媽把渣子弄出來(lái)，可是渣子太小了，根本挑不出來(lái)，我便開(kāi)始想媽媽每回是怎么把米里面的渣子弄出來(lái)的：用漏勺？不，用吸塵器？不，噢！想起來(lái)了！媽媽每次是用水把米洗干凈的。于是，我便端來(lái)了一碗清水，把鹽全部倒進(jìn)去，開(kāi)始洗鹽，漸漸地，水開(kāi)始變渾濁了，我一邊洗一邊想媽媽等會(huì )看到這些雪白的鹽會(huì )高興成什么樣兒。過(guò)了一會(huì )兒，我覺(jué)得洗的差不多了，便把水輕輕倒掉了。咦？鹽雖然變得雪白了，但為什么像變少了？而且還變成了一大塊？正當我不知所措時(shí)，媽媽回來(lái)了，我立刻把事情的來(lái)龍去脈告訴了她，媽媽聽(tīng)后，立刻笑了起來(lái)，邊笑邊說(shuō)：“鹽在水里是會(huì )融化的”。
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去很久了，但每當我想起來(lái)，我還是會(huì )捧腹大笑。
成長(cháng)故事小學(xué)作文 13
今年，我已經(jīng)是四年級的學(xué)生了，在不知不覺(jué)中，我漸漸的長(cháng)大了、長(cháng)高了。我時(shí)�；貞浧鸪砷L(cháng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴......這里有媽媽、奶奶第一次幫我洗澡時(shí)的照片，有我第一次上幼兒園整整兩周歲在哪兒又哭又鬧的情景。還有媽媽叫我寫(xiě)下的第一個(gè)字、爸爸教我下的每一步棋........
這一個(gè)個(gè)故事中令我最難忘的數下面這件事。有一天，我和奶奶出去玩。玩玩回家的時(shí)候正在上樓時(shí)我一不小心被一個(gè)臺階絆倒了，正好撞到了我的'鼻子上。當時(shí)流了好多的血，奶奶看見(jiàn)我出了很多的血心里面很著(zhù)急。趕緊把我扶了起來(lái)，讓我快點(diǎn)回家�；丶抑竽棠滔茸屛姨稍诖采�，然后又拿涼水往我頭上拍。等鼻子不出血之后，奶奶說(shuō)：“我的鼻子青了�！蔽艺f(shuō)：“那更好玩，我是青鼻子、奶奶是黃鼻子，爺爺是紅鼻子�！钡任艺f(shuō)完了之后，奶奶笑了，就像一塊十噸重的大石頭落地了。在這些年中奶奶為我付出了很多很多。在今后的成長(cháng)中，一定還會(huì )有許多這樣的第一次。我有信心接受挑戰�？炜鞓�(lè )樂(lè )、健健康康的成長(cháng)。
成長(cháng)故事小學(xué)作文 14
在我成長(cháng)的過(guò)程中經(jīng)歷過(guò)很多事情，有的讓我高興，有的讓我傷心，有的.讓我驚喜，但隨著(zhù)時(shí)間的流逝，都已漸漸淡忘，只有一件事，就像刀子一樣刻在我的心里，使我至今難忘。
一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天，我做完作業(yè)，覺(jué)得有點(diǎn)無(wú)聊，我看見(jiàn)姐姐漂亮的自行車(chē)，非常羨慕。想到姐姐騎著(zhù)自行車(chē)的樣子，真是酷極了。要是我也能像姐姐一樣騎自行車(chē)，那該多好啊!于是我就拉著(zhù)姐姐教我學(xué)騎自行車(chē)。姐姐給我示范了一圈，說(shuō)：“要騎自行車(chē)，首先要掌握好方向，保持平衡才行�！�
我一看，原來(lái)這么簡(jiǎn)單呀!我不用學(xué)就會(huì )。我推著(zhù)自行車(chē)，學(xué)者姐姐的樣子，左腳登上腳蹬，右腳迅速跨上去，剛蹬了一圈兒，雙手就把握不住方向了，姐姐趕緊在后邊扶住車(chē)座，說(shuō)：“別慌，眼睛往前方看，別低頭，雙手扶好車(chē)把!”我定了定神，按姐姐說(shuō)的方法騎了兩圈，我知道姐姐在后邊扶著(zhù)，所以不擔心會(huì )摔倒。姐姐看我越騎越熟練，就慢慢松開(kāi)了手。我又騎了一圈兒，忽然感覺(jué)胳膊有點(diǎn)酸，車(chē)子一歪，就摔了下來(lái)，腿擦破了皮，滲出了血，我嘟囔著(zhù)：“我再也不想學(xué)了�！苯憬隳托牡貏裎遥骸白鋈魏问虑槎疾荒馨胪径鴱U，遇到挫折，要勇敢面對!”聽(tīng)了姐姐的話(huà)，我重新站起來(lái)，又開(kāi)始練習，
我終于學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)，我高興極了，同時(shí)我也深切體會(huì )到在人生的道路上有許多艱難坎坷，面對各種艱難險阻，只要有恒心、有毅力、堅持不懈地努力，就一定能順利通過(guò)。
成長(cháng)故事小學(xué)作文 15
成長(cháng)是一段悠揚的旋律，成長(cháng)是一支歡快的歌謠，成長(cháng)是一杯醇厚的濃茶，成長(cháng)是一塊透明的鏡子。成長(cháng)的故事就像天上的星星，數也數不清。今天，我就講講其中的一個(gè)故事吧。
記得有一次，數學(xué)老師剛來(lái)我們班，也就是二年級的時(shí)候，那一天，正好是開(kāi)學(xué)，我的信心十足，表現也十分好，老師對我的印象也很好。老師給我派下了許多小任務(wù)，雖然跑得很累，但我任勞任怨，因為我很喜歡這個(gè)新來(lái)的數學(xué)老師。
可是有一段時(shí)間，數學(xué)老師卻說(shuō)我的學(xué)習沒(méi)有以前認真了，對我的態(tài)度也似乎冷淡了。我心想：的'確是我不應該，因為前一段時(shí)間老師經(jīng)常表?yè)P我，我便驕傲起來(lái)，在學(xué)習上也沒(méi)以前那么認真了。自從老師批評后，我又專(zhuān)心致志地學(xué)習起來(lái)，老師見(jiàn)后，又在班上表?yè)P了我。多么好的老師��！無(wú)論是我的落后與進(jìn)步，老師都看在眼里，記在心上。從此，我對學(xué)習又更加有了信心。
成長(cháng)的歷程中，我們要正確對待表?yè)P與批評，表?yè)P能激發(fā)我們的自信，批評能促使我們反思，激勵我們奮發(fā)前行。
成長(cháng)故事小學(xué)作文 16
成長(cháng)的事情就像天上的繁星數也數不清，但令我記憶猶新的還是那件事。
一個(gè)星期天的早晨，我還在床上做著(zhù)美夢(mèng)，突然，我聽(tīng)到“快點(diǎn)起床，今天要大掃除！”一下子被驚醒了只見(jiàn)媽媽一手拿著(zhù)拖把，一手拿著(zhù)抹布，“是，今天的臟衣服我包了！”我爽快地回答道。等媽媽走出房間，我心想：不能我一個(gè)人受罪��！我得爸爸叫醒。但我望著(zhù)呼呼大睡的爸爸，我又想到：爸爸昨晚加班，還是別叫他了吧。我趕緊爬下床，換好衣服，卷起衣袖，準備“大干一場(chǎng)”。
我先把所有的.臟衣服堆到一起，整理好，一起放到洗衣機里，接著(zhù)，我往洗衣機里倒了一點(diǎn)兒洗衣液和消毒水，然后，打開(kāi)洗衣機開(kāi)關(guān)，只聽(tīng)見(jiàn)“嘩，嘩”，自來(lái)水流到了洗衣機里，洗衣機開(kāi)始歡快地工作起來(lái)，我坐在椅子上，長(cháng)吁一口氣，心想：終于可以休息會(huì )兒了。但是，我扭頭看到揮汗如雨的媽媽?zhuān)矣X(jué)得還能幫媽媽做點(diǎn)其他什么事�！拔襾�(lái)幫您擦桌子吧！”我笑著(zhù)說(shuō)，“您先休息�！�
等我把所有的活干完的時(shí)候，我已經(jīng)氣喘吁吁了，我感嘆萬(wàn)分，心想：媽媽可真不容易，我今天才干這么點(diǎn)活就氣喘吁吁了，媽媽平常要照顧我，每天還要干這么多家務(wù)活，我以后一定要多多幫媽媽干活。
這就是我成長(cháng)的故事，你們也快來(lái)講講你們成長(cháng)的故事吧！
成長(cháng)故事小學(xué)作文 17
光影似箭，日月如梭，時(shí)間過(guò)得飛快，不知不覺(jué)我已經(jīng)快十歲了。打開(kāi)童年那五彩斑斕的成長(cháng)檔案，有我成長(cháng)的足跡，有我生活的煩惱……，里面的每個(gè)成長(cháng)故事都很精彩！令我留戀，令我回味！
記的小時(shí)候，一個(gè)風(fēng)和日麗的周末，爸爸媽媽帶我去看望爺爺奶奶。
由于我們的到來(lái)，爺爺高興的急忙上街去買(mǎi)菜。
過(guò)了一會(huì )，看見(jiàn)爺爺提回的菜籃子里有一包紅彤彤的“草莓”，我目不轉睛的盯著(zhù)那包“草莓”。
于是，爺爺特意叮囑說(shuō)：“千萬(wàn)不要偷吃�！�
我翻著(zhù)白眼，嘟囔著(zhù)嘴嘀咕說(shuō)：“不就是一包草莓么，至于那么小氣嗎？”
電視打開(kāi)了，一家人其樂(lè )融融的嗑著(zhù)瓜子，嘮著(zhù)家常。我趁其不備，以迅雷不及掩耳之勢跑到廚房打開(kāi)包裝袋，拿了一個(gè)“草莓”就跑到我的“小天地”里，一口塞嘴里，頓時(shí)嘴巴里有一股無(wú)名之火冉冉升起。
“��！”的一聲慘叫嚇的全家魂飛魄散的沖進(jìn)了我的`房間，看到鼻涕眼淚的我伸著(zhù)舌頭在房間里嗷嗷大叫的來(lái)回蹦著(zhù)。
我氣憤的質(zhì)問(wèn)爺爺：“你買(mǎi)的這是什么“草莓”，怎么是辣的？“
爺爺愣了下，然后捧腹大笑說(shuō)：“好吃佬，說(shuō)了不讓你偷吃你就不聽(tīng)，那是我買(mǎi)的那種老式圓蛋蛋紅辣椒，哈哈哈哈……！”
這件事雖然時(shí)隔多年，但還是令我記憶猶新。長(cháng)大后的我終于明白了“不聽(tīng)老人言，吃虧在眼前”的道理。
成長(cháng)故事小學(xué)作文 18
“啪啦”一聲打破了車(chē)廂的寧靜，一扇窗戶(hù)早已和玻璃說(shuō)再見(jiàn)了。售票員對大家解釋到：“各位，很抱歉，這塊玻璃本來(lái)是要換的，都是我們……”我隱隱約約感受到她的話(huà)語(yǔ)中帶著(zhù)一些歉意。
車(chē)廂外刮著(zhù)大風(fēng)，細雨打到車(chē)廂里，打到一對盲人夫婦的身上，一名乘客嚷到：“大年初一就遇到這樣的事，真倒霉��！”又一個(gè)乘客扯開(kāi)嗓門(mén)：“是啊，真倒霉，可是誰(shuí)比那個(gè)瞎子更倒霉呢！”大家你一言我一語(yǔ)，車(chē)廂里熱鬧了起來(lái)。
那對盲人夫婦從大家的對話(huà)中知道玻璃碎了，便從行李箱里拿出一件外衣，蓋在身上，售票員好像想到了什么，從皮包里拿出一把傘，遮住了窗戶(hù)，風(fēng)雨暫時(shí)被擋住了。突然吹來(lái)一陣大風(fēng)，把售票員嬌小的身子吹了退后幾步，旁邊的一位叔叔站起來(lái)，抓住傘柄，往前一頂，窗戶(hù)又遮住了，叔叔對售票員說(shuō)：“我來(lái)”盲人夫婦問(wèn)他們說(shuō)：“窗戶(hù)修好了？”“修好了”叔叔說(shuō)，語(yǔ)言十分堅定。過(guò)了一會(huì )兒，一個(gè)在背外語(yǔ)的.小伙子走過(guò)來(lái)，對那叔叔說(shuō)：“你休息一會(huì )兒，我來(lái)�！笔迨逦⑿χ�(zhù)走了……傘柄被一雙雙手抓的無(wú)比的溫暖。
此時(shí)，我剛好在聽(tīng)歌，發(fā)現一首歌和眼前的情景十分想像，便把隨身聽(tīng)調成最大聲，隨身聽(tīng)里傳出了一首大家既熟悉又陌生的歌：“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間……”
成長(cháng)故事小學(xué)作文 19
世間再沒(méi)有一件能夠比母親的愛(ài)更深的東西，這是馬卡連柯的名言。在我的.成長(cháng)中，有一件事情能夠使我更加深刻，更加徹底的了解這句名言的豐富含義。
那時(shí)，我剛到上海，我因為水土不服，每過(guò)一個(gè)月都要感冒一次。記得在我五歲那年，我得了嚴重的肺炎，在醫院里整整呆了九天，在這九天里，媽媽一直守在我的飯都涼了。而且每天晚上，媽媽都要守在我的旁邊給我倒水，給我洗腳。在住院的第三天，我對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)@次您先吃吧，每次都吃涼飯會(huì )拉肚子的�！薄斑�是你先吃吧，生病的人最好吃熱的飯菜，不能吃涼的�！眿寢寣ξ艺f(shuō)。到了晚上，我看見(jiàn)媽媽端來(lái)一大盆熱水，她又要幫我洗腳了！于是我對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)认窗�，我待�?huì )兒在洗�！薄安恍胁恍�，用熱水洗腳能把寒氣趕跑，你就不會(huì )再受寒了�！焙髞�(lái)，媽媽又給我倒了熱水讓我喝，我又對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)@次您先喝吧，我喜歡喝涼水�！薄安恍�，你一定要喝熱水�！眿寢屨f(shuō)�！昂葻崴懿蛔屇阋驗橹�(zhù)涼而打嗝�！比兆泳瓦@樣一天一天過(guò)去了，后來(lái)我康復出院了。我想：媽媽真好，每當遇到困難或疾病，她就會(huì )為我撐起一把愛(ài)心傘，讓我有勇氣戰勝困難，戰勝疾病。媽媽碰到事情總是先為別人著(zhù)想，讓我非常的感動(dòng)，我愛(ài)我的媽媽。
成長(cháng)故事小學(xué)作文 20
在我們成長(cháng)的道路上，總有些事讓人難以忘懷，總有些人讓人感激不盡。我不知道讓你難忘的那個(gè)人是誰(shuí)，也不知道他做過(guò)哪些讓你難忘的事。但讓我難忘的那個(gè)人叫希有，雖不是真名，但這不重要。
以前，學(xué)校每年都會(huì )舉行為山區貧困孩子獻愛(ài)心的活動(dòng)，那時(shí)我讀三年級，學(xué)校通知我們捐款獻愛(ài)心。我懷著(zhù)三分攀比心，帶了兩百塊錢(qián)到學(xué)校，可沒(méi)想到卻將錢(qián)弄丟了。我急得團團轉，昨天自己可是夸下�？�，呆會(huì )兒會(huì )怎么辦，怎么辦？按要求是要一個(gè)一個(gè)上臺捐款的？時(shí)間不等人，還沒(méi)容得我想出對策已經(jīng)輪到我上臺了。我站在原地不停地搓著(zhù)手，進(jìn)也不是，退也不能，好不尷尬！旁邊和身后的同學(xué)似乎看出了異樣：“她是不是沒(méi)帶錢(qián)��？”“哎，真是冷血啊，沒(méi)有一點(diǎn)兒愛(ài)心”……唾沫星子從四面八方飄然而至，幾乎將我淹沒(méi)。我依然尷尬的呆立著(zhù)一言不發(fā)，不知所措。
“你的`錢(qián)掉了，章雨”，背后忽然傳來(lái)希有的聲音。我一低頭，地下的一百元大鈔正熠熠閃光，但我知道這并不是我丟的，在希有善意眼色的提醒下，我完全明白了他的意思。于是撿起錢(qián)，徑直走向了捐款箱，在我把鈔票小心放進(jìn)箱子里的一剎那，我分明感受到了它的重量。那希有呢？他怎么辦？我帶著(zhù)幾分擔憂(yōu)往回走，與他擦肩而過(guò)的那一刻，我看到他溫和的笑容里滿(mǎn)是喜悅，而我的鼻尖，也一陣一陣莫名的發(fā)酸……
成長(cháng)故事小學(xué)作文 21
我，從一個(gè)連走路也不會(huì )的嬰兒到一名光榮的中學(xué)生，已經(jīng)過(guò)去了11年的時(shí)光。我現在是一名讀預備班的中學(xué)生了。這是十一年的時(shí)光是多么珍貴啊，裝載著(zhù)所有的發(fā)生在我身上的事。讓我把腦海里記憶最深的一件事告訴你吧！記得那時(shí)我讀一年級的時(shí)候，那時(shí)的我什么都不懂。爸爸媽媽為了讓我懂得一點(diǎn)關(guān)于綠化的知識，決定我們全家去郊外植樹(shù)。奶奶原來(lái)不肯去的，可經(jīng)過(guò)我們的一再勸說(shuō)，奶奶只好去了。星期六，我們拿著(zhù)鐵鍬和小樹(shù)苗乘車(chē)來(lái)到了郊外。我們找了一塊空曠的土地。
只見(jiàn)我的右邊是一片花的海洋。一陣風(fēng)吹來(lái)，芬芳的花香撲鼻而來(lái)。一簇簇花競相開(kāi)放，色澤鮮艷，有的紅，有的黃，有的粉，有的白 …… 紅的.似火，黃的似金，粉的似霞，白的似雪，爭奇斗艷，五顏六色，仿佛使人感到是一片花的世界。我的左邊則是一片金色的油菜花，美麗極了！我的爸爸突然對我說(shuō)：“小菲，你看周?chē)嗝雌涟�！我們也讓這塊空曠的地變成一塊生機勃勃的土地吧！”“嗯”我們開(kāi)始忙碌起來(lái)了。我們先用鐵鍬把泥土挖松，然后挖一個(gè)與小樹(shù)苗的根差不多大的洞。之后，我們把小樹(shù)苗植入泥土里，用手輕輕的把小樹(shù)苗的根埋入泥土內，是它牢牢的固定在泥土里，不怕風(fēng)吹雨打，不怕日曬雨淋。最后，我們用水灌溉小樹(shù)苗，使它茁壯成長(cháng)。雖然天氣很炎熱，但經(jīng)過(guò)我們共同的努力，所有帶去的小樹(shù)苗都被植入土內了。這件事使我真正的成長(cháng)了。我成長(cháng)中還有許多事沒(méi)說(shuō)呢！下次我還會(huì )告訴你更多我成長(cháng)的故事。
成長(cháng)故事小學(xué)作文 22
成長(cháng)的過(guò)程是漫長(cháng)的，我的童年中有許多故事，許多都被遺忘了，但這一件讓我仍然記憶猶新。
小時(shí)候我一直喜歡騎小孩子那種小自行車(chē)，兩邊多了兩個(gè)小的平衡輪，這樣很難摔倒，慢慢的我就很羨慕大哥哥大姐姐們的車(chē)子，只有兩個(gè)輪子，能騎得飛快，像飛一樣。于是我產(chǎn)生一個(gè)念頭：要把這兩個(gè)平衡輪拆掉。
一天，我對爸爸說(shuō)：“我想學(xué)騎大車(chē)子，不想要這兩個(gè)小輪子，能幫我拆掉它們嗎？”“好啊，但拆掉了很難掌握平衡的，你要很小心喔�！庇谑前职帜贸龉ぞ呦�，用工具把平衡輪三下五除二的拆掉了。
爸爸把車(chē)子搬到小區的中心花園，把車(chē)子放下，他說(shuō)：“等一會(huì )，你就像原來(lái)騎車(chē)那樣很自然的上去騎，我會(huì )在后面保護你�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，心里有點(diǎn)緊張。但我一向對爸爸很信任，所以我就試著(zhù)上車(chē)騎了一段路，因為有爸爸的保護，我騎的`很好。雖然很信任爸爸，但我還是不敢完全一個(gè)人放開(kāi)來(lái)騎，我忍不住向后看了一下，可是這一看出了問(wèn)題，我重重地摔了一跤。我在旁邊休息時(shí)，爸爸說(shuō)：“騎車(chē)一定要專(zhuān)心，看著(zhù)前面，而不是看腳下，更不能扭頭，車(chē)龍頭偏了你會(huì )摔跤了。你可不想摔跤，對吧？”我專(zhuān)心地騎了一圈。實(shí)然聽(tīng)見(jiàn)爸爸在遠處喊：“兒子，你真棒！”我這才反應過(guò)來(lái)，原來(lái)爸爸這個(gè)“保鏢”已經(jīng)跑開(kāi)了，就這樣，我騎了一圈又一圈，那種飛快的感覺(jué)真好！
成長(cháng)的道理上我經(jīng)歷一次又一次“騎車(chē)”，和自己賽跑，和別人比賽，只要努力都會(huì )成功！
成長(cháng)故事小學(xué)作文 23
在我成長(cháng)的過(guò)程中發(fā)生了許多事情，有快樂(lè )的，傷心的，有趣的，還有煩惱的…… 但是，有兩件事使我銘記于心，現在想起來(lái)，還能讓我體會(huì )到當時(shí)的稚嫩，開(kāi)心。
那時(shí)，我還只會(huì )騎四輪自行車(chē)，并不會(huì )踩兩輪自行車(chē)。晚上，媽媽對我說(shuō)：“寶寶，今天晚上我來(lái)教你怎么踩兩輪自行車(chē)，怎么樣？”我一聽(tīng)，迫不及待的答應了。媽媽讓我坐在自行車(chē)的椅子上，穩定住我的車(chē)，推著(zhù)它大約跑了兩米，就松手，讓我用力蹬腳踏板，使勁蹬腳踏板，我照做了，當車(chē)子要倒了，就再重復之前的動(dòng)作。這個(gè)辦法果真好，我并沒(méi)有摔跤，而是踩了很遠，媽媽很高興。就是用這個(gè)辦法，媽媽讓我漸漸學(xué)會(huì )了踩自行車(chē)，可媽媽流了許多汗水，我突然感受到了親情的力量，心里甜滋滋的`。
還有一次，我上幼兒園，老師讓我寫(xiě)數學(xué)的“8”字，我當時(shí)不會(huì )寫(xiě)，就先在紙上畫(huà)一個(gè)圓圈，又在圓圈下面又畫(huà)了一個(gè)圓圈，畫(huà)完一看這上下兩個(gè)圓圈相隔太遠了，就在這兩個(gè)圓圈之間畫(huà)上一條豎線(xiàn)把它們連了起來(lái)�，F在想來(lái)，當時(shí)的我真是太稚嫩，太有“創(chuàng )意”了。
成長(cháng)的一點(diǎn)一滴都說(shuō)明了很多道理，而有了煩惱才會(huì )成長(cháng)，有了快樂(lè )才會(huì )多彩，有了傷感、悲傷才會(huì )懂得人間真情……有了它們，我們的人生才會(huì )絢麗多彩。
老師的話(huà)：成長(cháng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是值得懷念的，作文寫(xiě)了自己成長(cháng)過(guò)程中的兩件趣事，語(yǔ)言流暢，能抓住趣來(lái)寫(xiě)，不錯。
成長(cháng)故事小學(xué)作文 24
在不斷的經(jīng)歷中，我開(kāi)始成長(cháng)。我逐漸走向成熟，逐漸變得對周?chē)氖挛镪P(guān)心起來(lái)，也許這就是成長(cháng)中的變化吧！但是，成長(cháng)不僅僅是身體、年齡的增長(cháng)，我們還需要明白許多道理，總結人生的經(jīng)驗。
一直以來(lái)我對“成長(cháng)”這兩個(gè)字的理解并不透徹。但是，有件事情使我明白了一個(gè)道理，這個(gè)道理讓我深刻領(lǐng)悟到什么叫“成長(cháng)”。
那是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的中午，我和爸爸來(lái)到世紀廣場(chǎng)，參加帥老師組織的'“愛(ài)心賣(mài)報”活動(dòng)。帥老師要求我們獨自賣(mài)報紙，這可把我為難壞了。我嚇得要命不敢說(shuō)話(huà)，心里想：“別人會(huì )不會(huì )笑話(huà)我？會(huì )不會(huì )把我趕走？會(huì )不會(huì )買(mǎi)我的報紙？”于是我和劉小歡、田宛鑫一起賣(mài)報紙。
終于，我鼓起勇氣，向一位大哥哥說(shuō)：“對不起，打擾了。請問(wèn)您需要一份報紙嗎？我們是公益小天使，為了幫助別人而出來(lái)義賣(mài)，請您買(mǎi)一份吧！”大哥哥二話(huà)沒(méi)說(shuō)給我十元，買(mǎi)下了一份報紙。��！其實(shí)也挺容易的嗎。我心里暗暗竊喜�？珊髞�(lái)不斷碰釘子、摔跟頭，才發(fā)現事情并沒(méi)有那么簡(jiǎn)單。
雖然有人接受，有人拒絕，但過(guò)程使我“成長(cháng)”。讓我開(kāi)心。
走在那條回家的路上，清涼的風(fēng)仿佛向我點(diǎn)頭，腳下的路也仿佛為我喝彩。路邊的樹(shù)也仿佛向我訴說(shuō)它看到的我。
回到家中，望著(zhù)窗外，我覺(jué)得自己長(cháng)大了許多，因為我體會(huì )了父母掙錢(qián)的不容易。我學(xué)會(huì )了只要自信，任何事情都可以坦然對待，這會(huì )使我成長(cháng)的更快、更好！
成長(cháng)故事小學(xué)作文 25
說(shuō)起我的成長(cháng)故事，我就非常想說(shuō)一下我參加排球比賽的經(jīng)歷。
學(xué)校舉行排球聯(lián)賽，我們班要選出六名男同學(xué)參加比賽劉老師讓排球隊的劉志東來(lái)選，可是他沒(méi)選我，而是選了比我水平差的人。我很生氣，因為那個(gè)同學(xué)平時(shí)根本就不刻苦練習打排球！我的`眼淚氣得在眼眶里打轉，我握緊拳頭，忍住了沒(méi)有哭。
好不容易挨到了放學(xué)，一見(jiàn)到媽媽我就號啕大哭，急得媽媽直問(wèn)怎么了。這時(shí)，劉老師正好走過(guò)來(lái)了。她說(shuō)：“排球老師說(shuō)這次比賽的輸贏(yíng)主要看發(fā)球水平。朱凌駿墊球很好，但發(fā)球一般，所以第一場(chǎng)比賽暫時(shí)不要上場(chǎng)了，做個(gè)替補隊員也很好�！蔽乙宦�(tīng)更加生氣了，心想：我很優(yōu)秀，憑什么讓我當替補。我委屈的淚水嘩嘩直流……爸爸聽(tīng)說(shuō)了這件事，他摸著(zhù)我的腦袋，嚴肅地對我說(shuō)：“你不能這么任性，要聽(tīng)從老師的安排。要記住‘是金子總會(huì )發(fā)光的’�！�
終于到了下午的比賽，輪到我上場(chǎng)了。我好興奮啊，一連贏(yíng)好了好幾個(gè)球，同學(xué)們也一直給我喝彩，我心里很高興，最終我們班取得了全年級第一名的好成績(jì)。過(guò)了兩個(gè)星期，排球老師直接到班里點(diǎn)名讓我和班里的另一個(gè)男生去參加區里的排球比賽，我太高興了。我心想爸爸說(shuō)的果然沒(méi)錯，是金子總會(huì )發(fā)光的。
通過(guò)這件事，我長(cháng)大了，也成熟了，不再任性了！
成長(cháng)故事小學(xué)作文 26
我的成長(cháng)中有令我感到快樂(lè )的事，有令我尷尬的事，有令我遺憾的事……其中，令我最難忘的是我在學(xué)校的一次惡作劇。
記得有一次，因為晨晨打了我一下，所以我決定在下課的時(shí)候用膠水涂在他椅子上，讓他起不來(lái)。一下課，我就趁他不注意時(shí)，偷偷用膠水涂在他椅子上，然后偷笑著(zhù)回到自己的座位，裝作什么事也沒(méi)發(fā)生。
等到第三節課下課時(shí)，晨晨想站起來(lái)上衛生間時(shí)，他發(fā)現自己的褲子被黏在椅子上了。他想去找老師，但是他站不起來(lái)，他只能叫同桌小葛去找老師。不一會(huì )兒，老師就滿(mǎn)臉怒氣地進(jìn)來(lái)了。老師大聲質(zhì)問(wèn)道：“是誰(shuí)干的'？”大家面面相覷，沒(méi)有一個(gè)人敢站出來(lái)承認。老師的語(yǔ)氣更加嚴厲了，說(shuō)：“好，你們一個(gè)也不承認，那么大家就都不要下課了！”這時(shí)，教室里已經(jīng)安靜得連繡花針掉在地上的聲音也能聽(tīng)見(jiàn)了，沒(méi)有人敢說(shuō)一句話(huà)。
我心想：我拖延了大家的下課時(shí)間，我真是一個(gè)膽小鬼，敢做不敢當，害得大家都不能休息。我還是說(shuō)出來(lái)吧。于是我鼓起勇氣站起來(lái)說(shuō)：“老師，是我干的�！薄霸瓉�(lái)是你干的。我要表?yè)P你勇于承認錯誤，知錯就改還是好孩子。但以后不可以這樣惡作劇�！崩蠋熣f(shuō)。我羞愧地低下了頭。我暗自對自己說(shuō)：“以后我要做個(gè)誠實(shí)守信的好孩子�！�
從那以后，我就再也沒(méi)惡作劇了，也再不撒謊了。從這件小事中，我明白了同學(xué)之間要和平相處，即使有些小矛盾也要友好解決，這樣我才會(huì )有更多的好朋友！
成長(cháng)故事小學(xué)作文 27
我翻著(zhù)眼前的日記，那里記錄著(zhù)許多我成長(cháng)的故事，往事就像一串串紫色的風(fēng)鈴，勾起了我童年的回憶……
記得那是我轉學(xué)前發(fā)生的事，一天,下課了,勞拉興沖沖地向我奔過(guò)來(lái),她還是穿著(zhù)那雙布鞋和已經(jīng)磨出洞的牛仔褲,若是以前,我和別的同學(xué)看見(jiàn)她就像見(jiàn)到怪獸似地立刻逃跑,但不知道怎么了,今天的我卻一動(dòng)不動(dòng)…….勞拉來(lái)到我面前,伴著(zhù)大舌頭,憨憨的'說(shuō)：“謝謝你！謝謝你以前下課陪我玩�！彼哪樇t紅的，這時(shí)，她慢吞吞地從口袋里取出一個(gè)皺巴巴的袋子，遞給我，原來(lái)是我夢(mèng)寐以求的幸運石。
突然,我的腦海里浮現出以前同學(xué)們嘲笑她的情景：因為她是土耳其人，家里有很多小孩，她總是穿著(zhù)臟衣服，臉蛋紅紅的，喜歡在頭上圍著(zhù)紅色的三角巾，還經(jīng)常大聲講話(huà)，所以大家都躲得遠遠的。我也是偶爾找不到伙伴了才無(wú)可奈何地和她玩……我羞愧地看著(zhù)她，勞拉害羞地但很誠懇地對我說(shuō)：“你要轉學(xué)了，我很難過(guò)，這個(gè)小禮物就作為我的心意吧，這是我精心為你挑選的，上面有你的星座�！蔽业难劬δ：�，鼻子酸酸的，久久說(shuō)不出話(huà)來(lái)，淚水像調皮的小孩子似的順著(zhù)面頰流了下來(lái)……我緊緊地抱住了她。
哦，勞拉！貌似丑陋的她，卻有一顆善良的、柔軟的、懂得感恩的心。她讓我如此的感動(dòng)，讓我懂得了尊重，懂得了包容。這將保存在我的記憶深處，伴著(zhù)我繼續成長(cháng)，讓我受益終生。
成長(cháng)故事小學(xué)作文 28
我十歲了，在成長(cháng)的路上發(fā)生了很多事情，有些我已經(jīng)忘了，但只有一件事我記憶猶新…
有一次上完畫(huà)課在院子里往家走的時(shí)候，突然想到：為什么不去同學(xué)家玩呢？是的，回到家，我騙爸媽說(shuō)，我把東西忘在老師家了，回去拿，就可以在孩子家玩了！太好了，我真聰明！于是，我在他家玩了很久，心里忐忑不安。算了，與其在這里操心，不如玩一會(huì )兒！
“咕魯……”，我的胃“抗議”，哦，我還沒(méi)吃飯呢，該回去了！當我想再玩一會(huì )兒的.時(shí)候，我不小心看了看手表。哦，我的上帝！我六點(diǎn)下課，現在六點(diǎn)五十！我呆呆地站在那里，仿佛受到了驚嚇。
快回家！出了同學(xué)家，院子里的燈忽閃忽閃的，嚇死我了。一個(gè)幽靈搖晃著(zhù)向我撲來(lái).我猛然回頭，哦，原來(lái)是一棵樹(shù)。我跑上去，終于到了我家門(mén)口。
在門(mén)口，一個(gè)熟悉的身影正焦急地等待著(zhù)�！俏野职�。你看，我爸一臉的擔心，焦慮，擔心我。淚水模糊了我的雙眼。我跑過(guò)去緊緊地擁抱了父親.看到我，父親也流下了欣慰的淚水。一個(gè)小時(shí)后，我在“作業(yè)山”里“戰斗”的時(shí)候，爸爸給我捧了一杯溫牛奶…
時(shí)間可以帶走一切，唯一帶不走的是父親對兒子深深的父愛(ài)。從此我明白了，多為別人著(zhù)想，不讓父母為我擔心，是我能給他們的一點(diǎn)安慰。
在我成長(cháng)的道路上，父母的愛(ài)就像一本書(shū)，讓我讀了很多很多…
成長(cháng)故事小學(xué)作文 29
雖然說(shuō)成長(cháng)容易，但是長(cháng)大了，懂事了，就明白了其實(shí)成長(cháng)不容易，雖然我的成長(cháng)很精彩，但是，精彩中帶著(zhù)苦澀，我的成長(cháng)是幸福的也是辛苦的呀？
有時(shí)候，星期天，這天你想怎么睡就怎么睡，但是，只要你睡好了，就要起來(lái)，起來(lái)有字寫(xiě)字，把作業(yè)寫(xiě)齊之后，媽媽就會(huì )說(shuō)：韓濤，你作業(yè)寫(xiě)齊了嗎？我說(shuō)：寫(xiě)齊了。媽媽說(shuō)：那你過(guò)來(lái)幫我做做家務(wù)。我說(shuō)：好。然后，把作業(yè)裝進(jìn)書(shū)包，然后，拿個(gè)抹布擦一擦地板，茶桌，我把這些干完之后，就跟媽媽說(shuō)：然后，媽媽?zhuān)o我切了個(gè)蘋(píng)果，我感到很快樂(lè )，因為，媽媽曾經(jīng)跟我說(shuō)過(guò)，只要你努力，就能得到應有的東西，我明白了如果你想要一件東西必須靠自己努力才能得到，這是鍛煉我們，讓我們知道要東西就要幫家長(cháng)干些家務(wù)活，然后，問(wèn)爸爸媽媽能不能買(mǎi)。
為什么大人們常說(shuō)：“窮養兒子，富養女，”其實(shí)道理很簡(jiǎn)單現在的社會(huì )那么復雜，富養女兒就是不讓她輕易的被某個(gè)實(shí)物所感動(dòng)，窮養兒子就是說(shuō)讓他從小鍛煉能吃苦耐勞，長(cháng)大了才能干些力活。
雖然，我的`成長(cháng)故事不是繁榮富貴，但是，我要比用爸媽的錢(qián)隨便花，開(kāi)心多了，因為我用自己的辛苦勞動(dòng)換的所以，我很開(kāi)心，我們不應該亂花錢(qián)，錢(qián)又不是大水趟來(lái)的，而是爸爸媽媽在外打工掙的血汗錢(qián)，需要的我們可以買(mǎi)，但是，不需要的最好不要買(mǎi)。
成長(cháng)故事小學(xué)作文 30
成長(cháng)的故事像一條小溪里面的小魚(yú)一樣，多得數不清。但有一條小魚(yú)它的身影，卻讓我終身難忘！
每當我看見(jiàn)柜子里的那一張試卷，就想起了那場(chǎng)考試的情景。因為這是我從小到大的唯一一次不及格。
一個(gè)星期三期末模擬考時(shí)，我正在做考試的卷子，本以為考的應該還可以，沒(méi)想到我數學(xué)才考了58分，都沒(méi)有達到及格線(xiàn)，老師在說(shuō)成績(jì)時(shí)用一個(gè)很失望的表情看著(zhù)我，回家以后拼命地在復習，一直做達標卷，直到手已經(jīng)開(kāi)始發(fā)抖才肯停下手中的筆，這一點(diǎn)時(shí)間也不可以放過(guò)，我拿起數學(xué)書(shū)不斷地看老師上課時(shí)講的重點(diǎn)。到星期天來(lái)到學(xué)校以后，我還一直在想著(zhù)模擬考的成績(jì)，越想我的手寫(xiě)作文得越快，心里一直在想我都這么努力了，為什么都還沒(méi)有考及格！到了真正期末考，寫(xiě)數學(xué)試卷時(shí)手一直在不斷的`發(fā)抖，沒(méi)寫(xiě)一個(gè)數字，都要在草稿上至少寫(xiě)了三次，考完試以后，每當我要睡覺(jué)時(shí)，心里一直在想肯定考不好了，怎么還不發(fā)試卷��！這時(shí)我們班正在看電視，數學(xué)老師走上講臺說(shuō)：“這次的成績(jì)出來(lái)了，現在我們公布一下！”這時(shí)我的心就像一個(gè)快要爆發(fā)的火山一樣，老師念到我的名字時(shí)，老師仔細的看一下說(shuō)：“這次考的還可以，考了98分！”我算了一下我三科加起來(lái)，一共有286分！
這件事讓我明白了一個(gè)道理：“世事無(wú)難事，只怕有心人！”只要肯努力，就可以得到回報！
成長(cháng)故事小學(xué)作文 31
成長(cháng)伴隨人的一生，成長(cháng)過(guò)程中有喜怒哀樂(lè )，悲歡離合。成長(cháng)是一種享受生命的過(guò)程，也是一種感受生活的樂(lè )趣。
小時(shí)候我和爺爺奶奶住在一起，爺爺家的院子很寬敞，墻根下有幾棵比我年齡還大的樹(shù)，枝多葉茂，夏天的爺爺家真是一個(gè)避陽(yáng)的好地方。爺爺家門(mén)前有一棵百年歷史的老樹(shù)，樹(shù)下經(jīng)常有一群小孩子在哪里嬉戲打鬧，我也是其中一個(gè)。過(guò)家家無(wú)非是那時(shí)候小女孩子最喜歡的游戲了，那時(shí)什么都不懂，在爺爺家門(mén)前的古樹(shù)旁邊用沙子隨便挖一個(gè)坑，那邊是鍋，找幾塊小石子裝在瓶子里，再用錐子在瓶蓋上打一個(gè)小口，那便是用來(lái)調味的佐料，至于炒菜用的.工具在地上隨便撿一根圓滑細長(cháng)的小木棍就可以，食物那就多種多樣了∶樹(shù)葉、大塊石子、小木棍等等。不用想那時(shí)是最為快樂(lè )的童年時(shí)代。
相比童年，青少年時(shí)代就顯得成熟得多，但卻少了童年時(shí)的那種放蕩不羈，懂的事多了，小心的事也多了。青少年時(shí)代是受教育的年齡，成天和書(shū)本打交道，校園生活也是多姿多彩，學(xué)習的課程多種多樣，我最喜歡體育勞動(dòng)課，同學(xué)們可以盡情的玩耍，打籃球、打排球、打乒乓球，干什么的都有。課本中學(xué)知識，玩耍中長(cháng)見(jiàn)識�？梢哉f(shuō)是成熟了，成長(cháng)了。
成長(cháng)過(guò)程中難免少不了開(kāi)心、快樂(lè )、悲傷、難過(guò)。但主要是享受過(guò)程，當你覺(jué)得什么都有時(shí)那你肯定會(huì )失去什么，當你什么都沒(méi)有時(shí)那便是你開(kāi)始得到時(shí)，這便是成長(cháng)。
成長(cháng)故事小學(xué)作文 32
毛毛蟲(chóng)只有經(jīng)歷磨難，才能破繭而出，扇動(dòng)著(zhù)翅膀，化成美麗的蝴蝶，獨自迎接挑戰，去實(shí)現自己的夢(mèng)想。我們也同樣，只有經(jīng)歷生活的歷練，經(jīng)歷了無(wú)數個(gè)故事之后，才能長(cháng)大、成長(cháng)起來(lái)。
五年級，我還是一個(gè)不懂事的學(xué)生，不懂得如何尊老愛(ài)幼、助人為樂(lè )。但在那個(gè)下午，我覺(jué)得自己成熟了許多。
那天下午，我急著(zhù)搭公交車(chē)去學(xué)校，車(chē)上人很多，能站住腳就算好的`了，若能搶到座位，那真是大喜事兒了。運氣還不錯，才過(guò)了兩站路，我旁邊坐著(zhù)的叔叔下車(chē)了，大好時(shí)機，誰(shuí)都不放過(guò)，我個(gè)兒小，機靈，手一拉椅背便坐住了，我春風(fēng)得意地望著(zhù)窗外，長(cháng)吁了一口氣，車(chē)子正準備開(kāi)的時(shí)候，我剛好頭一轉，看到一位滿(mǎn)頭銀發(fā)的老爺爺，拄著(zhù)拐杖，氣喘吁吁，步履蹣跚地上了車(chē)。平�？倳�(huì )為是否讓座做一番思想斗爭的我，這次連想都沒(méi)想，一種莫名的力量把我推了起來(lái)，且毫不猶豫地對那位老爺爺說(shuō)：“您坐吧！”老爺爺看了看我，說(shuō)了聲謝謝，便坐下了。此時(shí)我望著(zhù)老爺爺，呆呆地點(diǎn)點(diǎn)頭，我不知道自己在想著(zhù)什么，過(guò)了一會(huì )兒，才反應過(guò)來(lái)，原來(lái)我做了一件好事，我讓了座，我幫助了別人！我發(fā)現自己長(cháng)大了。
因為我的助人為樂(lè )，車(chē)上的叔叔阿姨都向我投來(lái)贊許、肯定的目光。我有些不好意思了，但我仍為我的成長(cháng)感到高興。
到站了，下車(chē)了，我蹦蹦跳跳地向學(xué)校跑去。
成長(cháng)的故事記載著(zhù)我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，不同的故事背后有著(zhù)我不同的成長(cháng)足跡。有故事才會(huì )有成長(cháng)。
成長(cháng)故事小學(xué)作文 33
成長(cháng)的故事像天上的星星一樣，數也數不清。但有一顆最亮、最耀眼的星星，始終掛在我的心頭。
那是一次數學(xué)課前，別人送了我一只漂亮的筆。上課了，我依舊對它愛(ài)不釋手，不時(shí)就低下頭來(lái)偷偷欣賞上面的優(yōu)美圖案。李老師講的內容，我左耳進(jìn)右耳出，完全沒(méi)聽(tīng)進(jìn)腦子。突然間，教室瞬間安靜了下來(lái)，老師的聲音消失在耳邊，教室里只剩下一些同學(xué)在嘰嘰喳喳地講笑話(huà)的.聲音。我正郁悶著(zhù)怎么回事？抬頭一看，��！老師用那一雙炯炯有神的眼睛，緊緊地盯著(zhù)我。我立即藏好筆，雙手放平，端端正正地坐好。
老師等整個(gè)教室安靜了，注視我兩分鐘后才繼續上課，這短短的幾分鐘時(shí)間仿佛幾個(gè)世紀長(cháng)，嚇得我心驚膽戰，而又暗自慶幸：“幸好老師沒(méi)讓我去講臺�！蔽亿s緊收起所有的心思，專(zhuān)心地聽(tīng)課。過(guò)了15分鐘，我又不由自主地想去看看那只筆，但是眼前突然出現李老師那雙炯炯有神的眼睛，他就像天上派來(lái)的神仙來(lái)監督我的一舉一動(dòng)，督促我做在正確的時(shí)間里做該做的事情。
現在我每當想做小動(dòng)作時(shí)，腦海中經(jīng)常會(huì )浮現李老師那雙炯炯有神的眼睛。他會(huì )讓我時(shí)刻提醒我向著(zhù)標尺對齊，把握好人生的方向和道路。人生的道路很長(cháng)，遇到的誘惑也各種各樣，他如航海中的明燈，猶如天空中的北斗星，讓我時(shí)刻保持初心，不斷奮勇向前。
成長(cháng)中的故事是像鋼琴上跳動(dòng)的音符，一個(gè)個(gè)音符譜成了一首首美妙的樂(lè )曲，也譜成了我的快樂(lè )童年。
成長(cháng)故事小學(xué)作文 34
童年成長(cháng)的故事多得像天上的星星數都數不清，最難忘的是那個(gè)周末發(fā)生的那件事。
記得那個(gè)周末，我做完老師布置的作業(yè)，正準備出去找小伙伴玩，剛要出門(mén)，看見(jiàn)媽媽正忙著(zhù)洗衣服，心想：媽媽平時(shí)既要上班又要忙著(zhù)為我做飯，送我上班，周末都還不能休息，多辛苦呀！于是連忙跑過(guò)去說(shuō)：“媽媽讓我來(lái)幫你吧！”媽媽連忙說(shuō)：“你還小，不會(huì )洗，別搗亂了，快去做作業(yè)�！蔽艺f(shuō)“我不會(huì )，你可以教我呀！”媽媽說(shuō)不過(guò)我只好答應了。
媽媽說(shuō)：“洗衣服不是件容易的事，得把臟衣服用冷水浸泡幾分鐘，接著(zhù)擰得半干抹上肥皂，使勁地搓洗，然后用清水清洗幾遍，直到?jīng)]泡泡為止�！蔽艺諎寢屨f(shuō)的'去做，可衣領(lǐng)、袖口怎么也洗不干凈，我有點(diǎn)不耐煩地說(shuō)：“衣服上的小黑點(diǎn)怎么那么討厭，老洗不干凈�！边@時(shí)媽媽看出了我的心思和顏悅色地說(shuō)：“孩子，做什么要有耐心，這樣才能把事情做好�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我又開(kāi)始一次又一次地搓洗，不一會(huì )兒終于搓洗干凈了，再用清水清洗了一遍又一遍，才把它們晾在衣架上，媽媽見(jiàn)了笑著(zhù)說(shuō)：“哇，洗得真干凈！”聽(tīng)了媽媽的話(huà)我的心里比吃了蜜還甜。
今天雖然沒(méi)能和小伙伴一起玩，但我很開(kāi)心，因為我今天終于知道媽媽平時(shí)辛苦，也明白了做什么事都要耐心才能做好。
成長(cháng)故事小學(xué)作文 35
時(shí)間老人牽著(zhù)我的手，帶我走過(guò)了十個(gè)春夏秋冬，驀然回首，成長(cháng)已留下一串串大大小小的腳印，其中，有一個(gè)小腳印使我印象深刻。
小時(shí)候，我一有時(shí)間就要去老家，在老家我會(huì )找幾個(gè)小伙伴一起吃東西，我們還經(jīng)常在河里抓魚(yú)燒烤，呀！我們那時(shí)候的生活多姿多彩呀！可是，我們一起吃了十多次，已經(jīng)吃習慣了，我就和朋友搞一些新奇的`事情，我們商量去偷雞來(lái)烤吃，可是有一個(gè)朋友說(shuō)：“我們去偷雞不好吧！聽(tīng)說(shuō)令居的主人是一個(gè)很可怕的老爺爺，只要有小孩進(jìn)去，老爺爺都要打，有大人進(jìn)去老爺爺也蠻橫不講理，把大人都趕出來(lái)了�！�
我們說(shuō)：“不用怕。只要找到很好的時(shí)間，趁老爺爺不在家，出去玩時(shí)，我們就趁其不備把大肥雞偷出來(lái)�！�
終于有這個(gè)機會(huì )了，老爺爺正好出門(mén)去玩了，我和小伙伴們到了老爺爺家，正準備把大肥雞裝起的時(shí)候，啦啦，老爺爺回來(lái)了，我們見(jiàn)了都面如土色的看著(zhù)，同伴們都逃走了，只有我還在那里呆呆的站著(zhù)，我剛想逃的時(shí)候，老爺爺一把就把我抓了起來(lái)，二話(huà)不說(shuō)，立刻就打電話(huà)給我的媽媽?zhuān)瑡寢屃⒖痰搅�，二�?huà)不說(shuō)，就痛打我，我很恨媽媽?zhuān)瑡寢寧状蝸?lái)和我道歉，可我都沒(méi)有原諒媽媽。
日子一天一天的過(guò)去了，直到我看了一本書(shū)，才知道媽媽那時(shí)候沒(méi)有錯，媽媽這么做是為了我好，要是媽媽那時(shí)沒(méi)有打我，有可能我現在就是一個(gè)壞人，那時(shí)不應該是媽媽向我道歉，而是我和媽媽道歉。
我的人生成長(cháng)故事就這樣，有時(shí)甜，有時(shí)苦。
成長(cháng)故事小學(xué)作文 36
人生的道路永遠都是坎坎坷坷的。在我五彩斑斕的童年生活中曾發(fā)生過(guò)許許多多鮮為人知的事情。其中有一件事情就像一枚絢麗的貝殼，讓我珍藏至今，那就是我學(xué)滑旱冰。
在我六歲那年我看見(jiàn)公園里的姐姐、哥哥都在滑冰，我非常羨慕他們，就讓媽媽也給我買(mǎi)了一雙旱冰鞋。
買(mǎi)回來(lái)了，趁熱打鐵，學(xué)滑旱冰，我穿上旱冰鞋還沒(méi)站起來(lái)呢，就摔了個(gè)四腳朝天。那時(shí)我就有點(diǎn)后悔，當初就不應該學(xué)滑旱冰，但我媽媽卻鼓勵我說(shuō)：“加油寶貝，你能行！媽媽教你個(gè)方法，不要站直，彎著(zhù)腰。再用這個(gè)方法去試一下吧，要學(xué)會(huì )觀(guān)察，別人怎么滑，你照著(zhù)那樣去滑冰吧！”在媽媽的鼓勵下，我勇敢的去試了試，結果出乎我的意料，我居然會(huì )滑了一點(diǎn)，我高興的大叫起來(lái)，結果一不小心摔了個(gè)跟頭。媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“不要得意忘形了，一會(huì )兒再自己練練吧�！�
我害怕的說(shuō)：“又讓我去摔跟頭？”
“怕摔跟頭，你永遠也學(xué)不會(huì )�！眿寢屨f(shuō)。
我又練習去了。在我練的`過(guò)程中，我媽媽在那說(shuō)：“ 往這里看�！闭f(shuō)完，媽媽拿起手機，把我那皺著(zhù)眉，撅著(zhù)嘴，腿彎著(zhù)，媽媽說(shuō)：“1——2——3”�！斑青辍卑盐夷莿�(dòng)作拍了下來(lái)。我那個(gè)滑稽的神態(tài)就永遠的定在了相冊中。我 看著(zhù)那張照片好像那不是在滑旱冰，而是在拔河。
通過(guò)這次經(jīng)歷，讓我明白了，所有的成果都是自己一點(diǎn)一點(diǎn)學(xué)會(huì )的，不要光想著(zhù)天上能掉餡餅兒。
這就是我的成長(cháng)過(guò)程中發(fā)生的事情。是它們，讓我長(cháng)大。
成長(cháng)故事小學(xué)作文 37
成長(cháng)的故事多姿多彩，成長(cháng)的故事天真無(wú)瑕，成長(cháng)的故事……
——題記
陽(yáng)光照在樹(shù)葉上。一片片綠葉，沾著(zhù)晶瑩的露珠，閃閃的發(fā)光，美麗極了。
燦爛的陽(yáng)光照進(jìn)屋里，把小紅喚醒了。她拿起鬧鐘一看：哇！已經(jīng)7點(diǎn)20分了！她把鬧鐘往床上一扔，沖向廁所。
小紅站在臉盆前，拿著(zhù)牙刷，順手拿了一只“牙膏”就擠�！八ⅰⅰⅰ�，怎么味道怪怪的呢？小紅把牙刷從嘴里拿出來(lái)一看，媽呀！把“藥膏”當“牙膏”了，怪不得味道怪怪的。
小紅連忙“呸呸”了幾聲，把嘴里的藥膏都吐了出來(lái)。拿起盛滿(mǎn)了水的水杯，把口漱了一遍又一遍。終于洗漱完畢了，她穿好鞋，背好書(shū)包，沖出了家門(mén)，以劉翔的速度向學(xué)校的方向奔去。
“報告！”一個(gè)“驚天動(dòng)地”的聲音把教室里熱鬧的氣氛給打破了。同學(xué)們一個(gè)個(gè)盯著(zhù)小紅，弄得她怪不好意思的，老師在講臺上狠狠地瞪了她一眼，此時(shí)的'小紅感到老師的目光是那么的可怕，讓人不敢正視……
遲到的一天也是可怕的一天，小紅整天都被老師叫到辦公室訓話(huà)，弄得她在班里顏面全無(wú)了�？膳碌囊惶旖K于過(guò)去了，小紅以最快的速度沖回了家。一進(jìn)家門(mén)，小紅大叫一聲，“我回來(lái)啦！”差點(diǎn)要把天給掀翻。
“撲通”一聲，小紅撞在了一個(gè)柱子上，暈過(guò)去了……
小紅醒過(guò)來(lái)了，無(wú)奈地說(shuō)：“真是倒霉的一天啊……”
成長(cháng)故事小學(xué)作文 38
回憶成長(cháng)的經(jīng)歷，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，就像一杯濃濃的咖啡。這香氣一直彌漫在我的心頭。
記憶讓我回到2019年的夏天。放暑假了，媽媽叫我去學(xué)游泳，還對我說(shuō)：“佳旻，你10歲了，是一個(gè)大男孩了，去學(xué)游泳吧！這樣就可以經(jīng)受風(fēng)浪的考驗，你就會(huì )變得堅強一點(diǎn)”。
于是，我走進(jìn)了游泳館，開(kāi)始學(xué)習自由泳，可是進(jìn)了游泳館，看見(jiàn)一池碧藍碧藍的水，心想：我還是一個(gè)“旱鴨子”呢！如果我現在跳進(jìn)水里，我的.小命就不保了，想到這兒，我有些害怕了，不過(guò)想起媽媽的話(huà)，我又有了動(dòng)力。再看到一些和我年齡相仿的小朋友在水里游，我想：他們淹不死，我也淹不死。于是我勇敢的跳了下去。腳還沒(méi)站穩，一緊張，就嗆了口水，心“撲通，撲通”直跳。我的腳很快就站穩了，我的心也平靜了下來(lái)。
教練給了我一個(gè)救生圈，教我憋氣和悶水，我試著(zhù)把頭放入水中，屏住氣不呼吸，可是，沒(méi)過(guò)幾秒，我就憋不住了，“嘩——”的一聲，又嗆了一口水。真的不想學(xué)了。又一想，媽媽讓我經(jīng)受風(fēng)浪的考驗，我一定要堅持下去，不能半途而廢。就這樣時(shí)間一分一秒的向前，我終于達到了目標。
接下來(lái)幾天，學(xué)腳和手的動(dòng)作，一會(huì )兒顧手忘腳，一會(huì )兒顧腳忘手，身子經(jīng)常沉下去，喝了好多水，但很快我就學(xué)會(huì )了。
一個(gè)暑假過(guò)去了，我被曬得烏黑烏黑，但是，我可以向魚(yú)兒一樣在水中游�，F在想起這件事，濃濃的香氣有滿(mǎn)上了心頭。
成長(cháng)故事小學(xué)作文 39
小時(shí)候，我是一個(gè)內向害羞的孩子，總是默默無(wú)聞地度過(guò)每一天。然而，一次偶然的機會(huì )，改變了我的生活。
那是一個(gè)晴朗的周末早晨，我在家中無(wú)聊地翻看著(zhù)電視節目。突然，一部關(guān)于冒險的紀錄片吸引了我的注意，揭露世界的神秘與壯麗。我被這些深藏的秘密所吸引，產(chǎn)生了一個(gè)奇妙的念頭——我也要去冒險！
從那一刻起，"冒險"成為了我生活中最重要的詞匯。我開(kāi)始勇敢地嘗試新鮮的.事物，從獨自旅行到參加各種挑戰性的活動(dòng)。初次"冒險"時(shí)的心慌意亂，像蝴蝶般在胸口飛舞，卻也帶來(lái)了前所未有的刺激和成就感。
在這個(gè)冒險的過(guò)程中，我逐漸擺脫了內向的性格，變得樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗。我學(xué)會(huì )了與他人分享，尊重他人的不同意見(jiàn)。當我在探索未知的道路上迷路時(shí)，我學(xué)會(huì )了依靠自己，堅持尋找正確的方向。
冒險也讓我更加勤奮和自律。我為了克服困難，努力提升自己的技能和知識。每一次的冒險都是一次挑戰，而我會(huì )用我的智慧和毅力去迎接它們。
如今，我已長(cháng)大成人，"冒險"成為了我成長(cháng)歷程中的一部分。我相信，只有通過(guò)接受新的挑戰，我們才能不斷進(jìn)步。每一次的冒險都使我更加堅強，更加自信。無(wú)論前路多么未知與艱難，我都愿意毫不猶豫地邁出那一步，去追尋屬于我的精彩。
成長(cháng)故事小學(xué)作文 40
成長(cháng)的歲月，如去摘一枝美麗的玫瑰，鮮艷奪目，使人忘了那扎手之痛。她又像一杯濃濃的咖啡，些許苦澀后能享甘甜之味。
在一節課上，大家正在專(zhuān)心致志地看課外書(shū)，就在這時(shí)，一陣濃濃臭味鉆進(jìn)了大家的鼻子里。
突然，一個(gè)人轉過(guò)身大聲問(wèn)：誰(shuí)放的屁啊，這么臭！可是誰(shuí)也沒(méi)有回答他，而是在小聲地笑著(zhù)。
這時(shí)我的同桌懷疑地看著(zhù)我：是不是你放的屁？
不是我！我厲聲反駁道。
肯定是你。我的同桌不相信我的話(huà)。
正當我和同桌吵得不可開(kāi)交時(shí)，第一大組傳來(lái)了一聲驚天動(dòng)地的放屁聲，這才讓我洗清了嫌疑。然后，大家把目光齊刷刷地轉移到了第一大組，發(fā)現一名同學(xué)紅著(zhù)臉還在放屁�？粗�(zhù)他在放屁，污染了教室里的'空氣，大家都趕快捂住了自己的鼻子，不敢再呼吸教室里的空氣，也不敢講話(huà)了。但臭屁味越來(lái)越濃，就是捂好鼻子也能聞到。
這時(shí)老師走進(jìn)來(lái)，也聞到屁味，情不自禁地捂住了鼻子，奇怪地問(wèn)：同學(xué)們，我們的教室里是不是剛剛經(jīng)歷過(guò)一場(chǎng)放屁風(fēng)波？
大家聽(tīng)了，再也繃不住了，全都哈哈大笑起來(lái)，完全忘了放屁的事情。等到笑完了，大家又感到臭了，就連忙又把鼻子捂了起來(lái)。剛才我們把屁都吃光了！一個(gè)同學(xué)叫道。大家聽(tīng)了又忍不住地狂笑起來(lái)。
現在，想起這件事我都還忍不住想笑呢！
成長(cháng)故事小學(xué)作文 41
往事如一幅彩色的畫(huà)卷展現在眼前，有紅色、橘色、灰色、白色……一點(diǎn)一滴是畫(huà)卷中的色彩顏料，伴著(zhù)淡淡墨香，飄落在心頭……
洗碗
“一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……”小時(shí)候，總是因為多洗一個(gè)碗，少洗一個(gè)碗而跟媽媽爭吵。在小小的心靈中，那可是買(mǎi)棒棒糖的最大保障。但媽媽總說(shuō)：“你不要因為拿錢(qián)去買(mǎi)東西而洗碗，是要真心想為媽媽分擔事情而洗”。
燒菜
記得那一次媽媽和爸爸去出差，留下我和奶奶在家，只好讓我自己去燒飯、燒菜給奶奶吃。我拿起鍋和鏟子，小心翼翼走向灶臺，心中的緊張開(kāi)始無(wú)限放大，這時(shí)腦海中顯現出爸爸燒菜的樣子，我就跟著(zhù)腦中淺淺的記憶做，不知從什么時(shí)候開(kāi)始，我發(fā)現鍋中菜的香氣陣陣飄到鼻子前。我煮菜的動(dòng)作學(xué)得有模有樣，煮熟后嘗了嘗，味道也不錯。后來(lái)，我逐漸意識到每件事情，只要試一試，總有機會(huì )成功的。
分數考太差
“1號97分，2號51分，3號89分……22號72分�！甭�(tīng)到這個(gè)分數，我真想找個(gè)縫隙鉆進(jìn)去。我成績(jì)一向都很好，最低也就85分，從來(lái)沒(méi)有考過(guò)那么差的分數，為此我傷心了許久。后來(lái)同學(xué)們都安慰我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系了，有了這一次的教訓，下一次再注意一點(diǎn)就好�！焙髞�(lái)我才逐漸意識到一次考試差沒(méi)關(guān)系，不代表每次考試都會(huì )差，失敗只是暫時(shí)的'。于是，陽(yáng)光照進(jìn)了我心里最陰暗最潮濕的角落，我又開(kāi)朗了起來(lái)。
成長(cháng)的道路上有許多的困難，一點(diǎn)點(diǎn)長(cháng)大后，也會(huì )明白許多道理。
成長(cháng)故事小學(xué)作文 42
一晃我已經(jīng)是四年級的小學(xué)生了�；叵胱约旱某砷L(cháng)，歷歷在目，記憶猶新，這一個(gè)個(gè)小故事就像夜空中的星星在閃耀。
記得我五歲那年，一天晚上，媽媽拿出給我新買(mǎi)的一雙有鞋帶的球鞋，讓我穿上。我一看，為難地說(shuō)：“媽媽?zhuān)绻遗懿綍r(shí)鞋帶松了怎么辦呀？”媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，把它系好就行了，我教你怎么系�！�
我一聽(tīng)很高興，天天穿著(zhù)搭扣的鞋子，雖然很方便，但是學(xué)會(huì )系鞋帶也很好��！同學(xué)們還都不會(huì )呢！“媽媽?zhuān)遣皇俏覍W(xué)會(huì )了系鞋帶就是長(cháng)大了呀？”媽媽又笑了，她點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“是的，成長(cháng)需要不斷地學(xué)習哦！”
于是，媽媽開(kāi)始教我怎樣系鞋帶。她一邊做示范一邊說(shuō)：“首先，要把兩根帶子交叉，打一個(gè)結�！苯又�(zhù)，媽媽把打好結的兩根鞋帶解開(kāi)，讓我照樣做了一遍。我快速地打好結之后，問(wèn)：“系鞋帶這么簡(jiǎn)單嗎？”“當然不是，繼續看步驟，要看仔細哦！”我低著(zhù)頭，專(zhuān)注地看著(zhù)，豎起耳朵聽(tīng)著(zhù)�！按蚝媒Y后，把兩根帶子做成兩個(gè)圈，再把它倆打個(gè)結就好了�！眿寢屨f(shuō)著(zhù)直接做給我看。簡(jiǎn)直是眨眼間鞋帶就系好了�！皨寢�?zhuān)氖终骒`巧��！”媽媽笑了，說(shuō)：“來(lái)，兒子，照樣子把系鞋帶的`第二步做一遍�！笨墒�，我連續系了兩次都沒(méi)成功。于是，媽媽放慢動(dòng)作又給我示范了兩三次。我一邊看一邊琢磨，反復練習。終于，我學(xué)會(huì )了系鞋帶。而且成為了幼兒園班級里第一個(gè)會(huì )系鞋帶的小朋友，為此，我還挺自豪的呢！
瞧，這就是我成長(cháng)的足跡呀！像這樣的事還有許許多多……
成長(cháng)故事小學(xué)作文 43
今年暑假，媽媽帶我去加拿大和美國參加麥吉爾大學(xué)和麻省理工的科技夏令營(yíng)。
我第一次坐這么長(cháng)時(shí)間的飛機，一共飛行了十四個(gè)小時(shí)，共計1.4萬(wàn)公里才終于到達地球的另一端——蒙特利爾。這是一座美麗的充滿(mǎn)了法式韻味的北美城市，我和媽媽一起在這里度過(guò)大部分的夏令營(yíng)時(shí)光。
調整了兩天時(shí)差后，我就準備去上學(xué)了。開(kāi)學(xué)的前一天晚上，媽媽給我準備了豐盛的午餐包，并對我說(shuō)：“明天你要獨立面對新的教學(xué)模式，新的語(yǔ)言環(huán)境和陌生的老師與同學(xué)。要記住，任何的障礙都阻擋不了你求知的步伐，如果有困難，唯一的解決方法就是，克服它�！�
我其實(shí)一點(diǎn)也不緊張，還感覺(jué)特別興奮，晚上連覺(jué)都沒(méi)睡好。天剛亮，我就迫不及待地催著(zhù)媽媽快點(diǎn)送我去學(xué)校。這里的老師和同學(xué)都非常的.熱情，每個(gè)人的臉上都洋溢著(zhù)燦爛的笑容。學(xué)校又大又漂亮，在學(xué)校里面就有一個(gè)巨大的電影院。我最喜歡的課題是“創(chuàng )意、設計與制作課”我和同學(xué)們共同合作，用各種不同的材料，通過(guò)大家的奇思妙想、老師們的指導，制作出精美的模型。這些模型不僅要求精致美觀(guān)，而且要有創(chuàng )新、實(shí)用性強。
我很喜歡今年暑假參加的夏令營(yíng)活動(dòng)，媽媽說(shuō)這是爸爸媽媽送給我的生日禮物，她還說(shuō)：“第一個(gè)十歲，媽媽帶你出來(lái)看看外面的世界；等你長(cháng)大了，希望你和你的朋友們一起去探索新的世界�！�
這是我成長(cháng)中最難忘的故事。我會(huì )牢牢記住這段有趣的經(jīng)歷也會(huì )記住媽媽說(shuō)的話(huà)，等我長(cháng)大了，我要帶爸爸媽媽去看更加精彩的世界。
成長(cháng)故事小學(xué)作文 44
成長(cháng)是一個(gè)美好又伴隨著(zhù)痛苦的過(guò)程，這中間有陽(yáng)光明媚，也有雷電風(fēng)雨，有失敗的痛苦，更有成功的喜悅。
記得三年級時(shí)，老師讓我們學(xué)做一張讀書(shū)手抄報，回到家，我看著(zhù)桌上的空白手抄報，絞盡腦汁也畫(huà)不出一筆。于是我找到暑假繪畫(huà)班的張老師幫我畫(huà)，老師也沒(méi)有推辭，給我寫(xiě)上標題，分了布局，畫(huà)了一本“大書(shū)”�；丶液笪沂猪樌墓戳司�(xiàn)，圖上色，抄上主題內容。交給老師后，老師表?yè)P了我。
不久，老師又發(fā)給我一張手抄報。我琢磨了一會(huì )，還是一點(diǎn)頭緒也沒(méi)有。于是我又想到了張老師，便拿著(zhù)手抄報興沖沖的找到張老師，希望她像上次那樣幫我再畫(huà)一張�？墒沁@次張老師只是簡(jiǎn)略的給我指導了一下。便讓我自己畫(huà)，老師說(shuō)，那些優(yōu)秀的手抄報都是學(xué)生自己制作的。你也要自己畫(huà)，把自己的創(chuàng )意和想法大膽的發(fā)揮出來(lái)，手中的.筆是隨著(zhù)心中的想象力走的。
我鋪平畫(huà)紙，放飛想像，一點(diǎn)一點(diǎn)的畫(huà)起來(lái)。先用鉛筆勾畫(huà)出標題的位置，然后布局分配，一座小房子，一本書(shū)，一把折扇，一只小動(dòng)物，一個(gè)看書(shū)的小學(xué)生。漸漸的畫(huà)面豐滿(mǎn)了，配上主題內容，圖上色。最后仔仔細細的謄抄到手抄報上。第二天，我樂(lè )滋滋的把親手制作的手抄報交給老師。還受到了老師表?yè)P呢。我在心里高興的說(shuō)，我會(huì )做手抄報了！
通過(guò)這件事讓我明白：人不能依賴(lài)別人，必須靠自己的雙手來(lái)獲取自己的幸福，收獲成功的喜悅。創(chuàng )造自己精彩的人生。
成長(cháng)故事小學(xué)作文 45
“太陽(yáng)，太陽(yáng)，給我們帶來(lái)七色光彩。照得我們心靈的花朵，美麗可愛(ài)……我們帶來(lái)七彩夢(mèng)，走向未來(lái)�！倍嗝疵烂畹母柙~，多么悠揚的旋律。但是，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，當我再次看到這段歌詞的時(shí)候，心里還想陽(yáng)光般燦爛，那樣美好嗎?答案是否定的。
在成長(cháng)之時(shí)，總有一些揮之不去的煩惱。這些煩惱來(lái)自生活、來(lái)自學(xué)習、來(lái)自與同學(xué)的.交往……
不知從何時(shí)起，我開(kāi)始叛逆了。把父母對我的噓寒問(wèn)暖看成不可理喻的嘮叨，以粗聲粗氣地回答應付了事�？赡苁且驗樽约涸趯W(xué)校里的壓力太大的緣故吧，總覺(jué)得自己比不上那些學(xué)習成績(jì)比我好的學(xué)生，心里就時(shí)時(shí)充滿(mǎn)著(zhù)一種失落感。每當媽媽講起她同事的孩子是多么優(yōu)秀的時(shí)候，我總是面無(wú)表情地聽(tīng)著(zhù)，緊皺著(zhù)眉頭，讓話(huà)從左耳進(jìn)右耳出……
這大概就是美國心理學(xué)家霍林沃斯所說(shuō)的“心理斷乳期”吧�？吹健端枷肫返隆氛n本中各種各樣的事例，我都會(huì )想起自己的事情，跟上面所說(shuō)的一模一樣。的那個(gè)老師在講如何解決這些問(wèn)題的時(shí)候，我總是豎起耳朵來(lái)聽(tīng)。我按照所講的去解決煩惱，可是，各種各樣的煩惱還是向我撲來(lái)。
剛剛步入青少年時(shí)期的中學(xué)生，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，青春意識的萌發(fā)，幼稚與成熟并存，煩惱與快樂(lè )共增。煩惱多了，憂(yōu)郁、感傷就會(huì )籠罩在我們的心頭，生活也會(huì )失去光彩。但是，有煩惱并不可怕，關(guān)鍵是要正確對待他。從現在起，讓我們一起清理煩惱、消除煩惱，帶著(zhù)多彩的夢(mèng)走向成熟。
成長(cháng)故事小學(xué)作文 46
時(shí)光飛逝，一切也都擦肩而過(guò)，唯獨在我們心里留下了記憶，沒(méi)有記憶，也就沒(méi)有回憶。 ——題記 歲月給每個(gè)人貼上了標簽，時(shí)光給予了我們每個(gè)人屬于自己的故事。童年的記憶永遠不會(huì )別歲月所沖淡，真摯的感情也必將勇往直前。 四根冰棍——逗樂(lè )全家 小時(shí)候，由于我特別貪吃，家里人都叫我貪吃鬼。那年，正值夏日，天異常的熱，家里人都去地里干活了，每個(gè)人都忙得不亦樂(lè )乎。爸爸讓我去買(mǎi)四個(gè)冰棍。我高興極了，蹦蹦跳跳的跑到小賣(mài)鋪，買(mǎi)了四根冰棍，那時(shí)我已經(jīng)饞得直流口水了，就情不自禁得把四個(gè)冰棍全吃了�；丶抑�，爸爸問(wèn)我冰棍去哪了?我卻回答，不嘛!我還沒(méi)吃飽。這時(shí)，全家都笑了，笑我這個(gè)貪吃鬼。
學(xué)自行車(chē)——苦笑不得
在我上三年級的時(shí)候父母為了讓我更加的獨立，自強。于是決定不再每天接送我，讓我學(xué)習自行車(chē)。我看是的時(shí)候并不想學(xué)的，但是最后考慮了一下，還是決定學(xué)了。剛開(kāi)始的時(shí)候，我老是害怕，害怕媽媽撒開(kāi)手的'那一瞬間我會(huì )掉下去，所以我老是害怕，得知媽媽松開(kāi)手了，我啊地一聲摔倒在地，我哭了，媽媽趕緊扶我起來(lái)，鼓勵我在努力，于是我再試了一次，這次我真的學(xué)會(huì )了，我再次露出了笑容。
每個(gè)人成長(cháng)的背后，其實(shí)都有屬于自己故事，那是以微笑、淚水、成功、失敗為樂(lè )譜所寫(xiě)的故事。
成長(cháng)故事小學(xué)作文 47
每個(gè)孩子隨著(zhù)時(shí)間的轉動(dòng)，都慢慢地成長(cháng)起來(lái)了，在成長(cháng)的過(guò)程中，我們都有許許多多的成長(cháng)故事，像在夜晚時(shí)會(huì )數著(zhù)天上閃爍的星星，數都數不清……我的成長(cháng)故事，那就是學(xué)溜冰。
大班時(shí)，有一天我跟著(zhù)媽媽去上海西站玩，看見(jiàn)一個(gè)小女孩穿著(zhù)粉紅色的溜冰鞋快速地從斜坡滑下去，我看著(zhù)都驚呆了，默默地想：那個(gè)小女孩真厲害！，我也要學(xué)會(huì )溜冰，成為一個(gè)頂尖的溜冰高手。媽媽看我一直盯著(zhù)那個(gè)溜冰的小女孩，便微笑著(zhù)拍拍我肩膀，對我說(shuō)：“陳嘉思，你在看什么呢？”我對媽媽說(shuō)：“我想學(xué)溜冰”。媽媽說(shuō)：“看你這么有興趣，就幫你買(mǎi)溜冰鞋吧！”媽媽在網(wǎng)上買(mǎi)的'溜冰鞋，不到兩天，溜冰鞋就送到家了。我打開(kāi)快遞，迫不及待地穿上溜冰鞋，在房間里溜了起來(lái)。一開(kāi)始我會(huì )摔跤，后來(lái)自己扶著(zhù)桌子，來(lái)回溜，溜了一個(gè)多小時(shí)，我終于站得穩了。我到小區里試著(zhù)溜溜，摔了好多次，不過(guò)我還是堅持不懈，練了一個(gè)多月，每一天里摔了好多次，有一次不僅摔哭了，而且手掌也流血了�？晌医K于學(xué)會(huì )了溜冰這項技能，我可以自由自在的在廣場(chǎng)上溜冰，還可以在西站那邊的斜坡溜下去。我感到很開(kāi)心，很自豪。媽媽也夸我聰明，是最棒的！聽(tīng)了媽媽對我的夸獎，我心里像喝了蜜一樣甜。
經(jīng)歷了這次學(xué)溜冰成長(cháng)的過(guò)程中，我懂得了：人只要堅持不懈，就會(huì )有成果，有收獲。
成長(cháng)故事小學(xué)作文 48
小時(shí)候，我總是一個(gè)人默默無(wú)語(yǔ)地坐在窗前，用眼睛盯著(zhù)遠方，對未知世界充滿(mǎn)好奇。我想知道，究竟有多少奇妙的事物等待著(zhù)我去探索。
隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我的好奇心變得更加強烈。我開(kāi)始獨立思考，尋找答案。我讀書(shū)、觀(guān)察、反思，并將這一切積累轉化為對自己的成長(cháng)的力量。在自我對話(huà)的旅程中，我悄悄觸摸到內心深處的真實(shí)。
我記得有一次，在學(xué)校的表演中，我則因緊張忘詞大哭。那一刻，我感到自己很失敗，害怕失去他人的認可。然而，我意識到只有勇敢面對挫折，我才能真正成長(cháng)。于是，我鼓起勇氣重新挺直了脊梁。
時(shí)間悄悄走過(guò)，成長(cháng)逐漸伴隨著(zhù)我。我開(kāi)始關(guān)注周?chē)膭?dòng)態(tài)，與人交流，理解不同的觀(guān)點(diǎn)。慢慢地，我成為一個(gè)善于傾聽(tīng)、善于思考的人。我發(fā)現，與他人的交流不僅能夠拓寬我的視野，更能夠讓我更好地認識自己。我明白，在這個(gè)紛繁的世界中，我們需要相互理解、包容和尊重。
我并不是一帆風(fēng)順地成長(cháng)的。曾經(jīng)有過(guò)很多困惑和掙扎，但這些正是塑造我成為獨立、堅強而充實(shí)的人的.過(guò)程。通過(guò)自我對話(huà)，我認識到每個(gè)人都有弱點(diǎn)和不足，接受自己的不完美，也更能欣賞別人的優(yōu)點(diǎn)。
如今的我，已經(jīng)走過(guò)了不少的路程。沐浴在成長(cháng)的陽(yáng)光下，我學(xué)會(huì )了珍惜每一個(gè)瞬間。我堅信，人生的價(jià)值并不在于成績(jì)的高低，而在于是否勇敢地追尋自己的夢(mèng)想，是否敢于面對內心的真實(shí)。成長(cháng)，是一場(chǎng)與自我對話(huà)的旅程。
成長(cháng)故事小學(xué)作文 49
每一個(gè)成長(cháng)的故事就像成長(cháng)道路上一個(gè)個(gè)大大小小的腳印，當我回憶起每一件往事，它都會(huì )觸動(dòng)我的心靈。
我有一個(gè)姐姐，她學(xué)習成績(jì)好，各方面能力強，凡事都用不著(zhù)爸媽操心，所以我總覺(jué)得家里人偏愛(ài)姐姐，這引起了我的不滿(mǎn)。好幾次我故意惹起事端讓姐姐生氣，姐姐讓我幫著(zhù)做家務(wù)，我就是不肯干；姐姐教我寫(xiě)作業(yè)，我也不太聽(tīng)；姐姐不讓我動(dòng)她的抽屜，但我偏偏對姐姐的東西有興趣，都想動(dòng)……所以就經(jīng)常吵架，這樣一來(lái)，我們之間的關(guān)系顯得不是很和諧。直到那一天，我的想法被徹底改變了。
暑假的`一天，媽媽帶我和姐姐去逛街，在回家的路上，我不停地向媽媽念叨：“我實(shí)在走不動(dòng)了�！痹谝慌缘慕憬忝φf(shuō)：“我背你吧�！甭�(tīng)到這話(huà)，我再高興不過(guò)了。我趴在她的背上，感覺(jué)特別輕松�？墒沁^(guò)了一會(huì )兒，我就聽(tīng)到一連串重重的喘息聲，再看看姐姐，她的額上沁出一粒一粒的汗珠，都快流到眼睛里去了，我的心一怔。想起平時(shí)我有不懂的題目，姐姐總是先放下手中的作業(yè)，耐心地為我講解；想起姐姐一直不厭其煩地教我吹笛子；想起姐姐一有好吃的都會(huì )留一半給我……雖然她看起來(lái)人高馬大，但實(shí)際上她也只是一個(gè)孩子��！可是因為是家人，是姐妹，所以她無(wú)怨無(wú)悔。想到這里，我連忙為姐姐擦去她臉上的汗，姐姐回頭對我微微一笑，我的心中頓時(shí)……
成長(cháng)故事小學(xué)作文 50
一天，天氣十分晴朗，我在家里電視看得正歡，媽媽卻說(shuō)：“孩子，今天你學(xué)著(zhù)自己去買(mǎi)菜�！�
想到可以借此成長(cháng)，我爽快地答應了。
于是，我手里拿著(zhù)幾元錢(qián)，出發(fā)了，我一路上飛奔，幾乎想與劉翔賽跑。小區朋友在叫我，我沒(méi)理，還是一路狂奔，有賣(mài)東西的小販的吆喝聲，我也沒(méi)理，他們都沒(méi)有阻止我，因為我心中有個(gè)目標，我要快速完成買(mǎi)菜的.任務(wù)，我要獲得成長(cháng)！
我到了馬路邊，正想沖過(guò)去，又看見(jiàn)馬路上風(fēng)馳電擎的車(chē)子，心里不禁打了冷顫――太不安全了！我在原地等待了兩分多鐘，見(jiàn)紅燈變成了綠燈，才跑了過(guò)去。
到了農貿市場(chǎng)，我又是這邊殺價(jià)，那邊砍價(jià)，我來(lái)到賣(mài)白蘿卜的攤點(diǎn)，挑了一個(gè)又白又胖的白蘿卜，放到稱(chēng)上一稱(chēng)，“一斤半，”叔叔說(shuō)“兩塊七毛！”“一塊五！”我開(kāi)始殺價(jià)“不然不買(mǎi)了�！薄昂煤煤�，一塊五就一塊五，成交！”叔叔一邊把白蘿卜給我，一邊收下我給他的錢(qián)。
我又去買(mǎi)了最后一樣――韭菜，找一位阿姨，冒昧地問(wèn)了一句：“這家韭菜多少元一斤？”“哦，三元”哇……超貴！看來(lái)我不得不用我的超級殺價(jià)法了，又是原來(lái)的那句話(huà)，我幾下子就把她“擺平”了，圓滿(mǎn)完成了這次任務(wù)。
通過(guò)這次買(mǎi)菜的任務(wù)，我媽媽讓我鍛煉了我的自理能力與獨立能力，充分發(fā)掘了我的潛力。
我這次還真得感謝我媽媽呢！因為她讓我成長(cháng)不少了！
成長(cháng)故事小學(xué)作文 51
在一片山林之中，一塊重重大石頭壓著(zhù)一顆小小種子，種子沒(méi)有懼怕，只是每天努力的向上生長(cháng)，即使只長(cháng)一點(diǎn)點(diǎn)。終于有一天，它頂開(kāi)了石頭，變成了一朵亭亭玉立的小花……人生何嘗不是這樣，長(cháng)大后，失去了幼時(shí)的幼稚，變成了長(cháng)大后的勇敢、自信！
記得那次，是我上學(xué)前班的時(shí)候。一天放學(xué)，正輪到我的好朋友掃地。等班里全部人走了后，我們兩個(gè)開(kāi)始玩起了“掃帚大賽”。
開(kāi)始比賽了，我準備來(lái)個(gè)先發(fā)制人，我把掃帚拿到了他的衣服上，轉了轉掃帚，就把掃帚拿了過(guò)來(lái)。他也不甘示弱，把掃帚伸到我頭上，就在這迅雷不及掩耳之勢，我輕輕站在了講臺前，這時(shí)，他的掃帚向我直沖來(lái)，我輕輕一蹲，正好把老師的水杯給弄掉了。這一刻，我們似乎像蠟像凝固了。過(guò)來(lái)好大會(huì )兒，我開(kāi)口了：“我們趕緊掃地回家吧�！闭f(shuō)完，我們倆就把地掃地干干凈凈和水杯碎片。
第二天，我早早的.來(lái)到學(xué)校。當老師來(lái)時(shí)，看到這水杯碎片，立刻怒目圓睜，批評我們道。我們都一臉茫然，我，臉上火辣辣的，不敢抬頭看老師。老師就瞟了我們兩個(gè)一眼，轉頭就走了。
下午，我早早地來(lái)到班里，只見(jiàn)辦公室里開(kāi)著(zhù)門(mén)，老師就坐在里面，我猶豫著(zhù)，要進(jìn)去不進(jìn)去。在我思考的當兒，好朋友已站在我身后，我鼓起勇氣，和好朋友一起進(jìn)去辦公室，準備“自首”
這件事時(shí)隔已久。我永遠不會(huì )忘記在辦公室里老師對我說(shuō)的那句話(huà)！我現在已經(jīng)長(cháng)大，學(xué)會(huì )了……
成長(cháng)故事小學(xué)作文 52
成長(cháng)是一扇有趣的金門(mén)，童年有一群心愛(ài)的人……每當我想起這首歌，我就會(huì )想起我成長(cháng)的.故事。
記得一年級的時(shí)候，我們家買(mǎi)了一臺電腦。我經(jīng)�？匆�(jiàn)爸爸在電腦里查資料。偶然一次，我看見(jiàn)爸爸在電腦里津津有味地看著(zhù)亮劍，于是我就問(wèn)爸爸在電腦里可以看動(dòng)畫(huà)片嗎?爸爸不假思索的說(shuō);"當然可以咯!”我興奮極了，差點(diǎn)笑出了聲，我趕緊捂著(zhù)了嘴，心想:"幸好沒(méi)被爸爸發(fā)現我很興奮�！�
有一次，趁家里沒(méi)人的時(shí)候，我趁手趁腳地打開(kāi)了電腦玩了起游戲……我越玩越起勁，越玩越興奮，越玩越離不開(kāi)游戲……從那以后我就迷上了網(wǎng)絡(luò )游戲。上課不專(zhuān)心聽(tīng)講，一到家我就沒(méi)心思學(xué)習，腦子里浮現出小丸子正向我招手，騎士們正等著(zhù)我跟他們比賽呢……一段時(shí)間后，我的學(xué)習成績(jì)越來(lái)越差，一落千丈，一下子我的名次就是班級倒數了。爸爸媽媽急得團團轉，就像熱鍋上的螞蟻。于是爸爸媽媽就同我找起了原因，原來(lái)是游戲這個(gè)惡魔纏著(zhù)我。我知道是我的不是了，我明白了我自己的錯誤，我再也不玩游戲了，我要好好學(xué)習。過(guò)了一段時(shí)間，我的學(xué)習成績(jì)也慢慢的上去了。
朋友們，你們課千萬(wàn)不要被網(wǎng)絡(luò )游戲給迷住了，我們一定要好好學(xué)習，天天向上，長(cháng)大以后要做一個(gè)對國家有用的人。
成長(cháng)故事小學(xué)作文 53
成長(cháng)是什么？我聽(tīng)過(guò)這樣一句話(huà)，成長(cháng)就是犯錯誤的過(guò)程，我們犯了錯而改正，變得越來(lái)越好，這就是成長(cháng)。
那是一個(gè)冬天的上午，我們進(jìn)行了一場(chǎng)特別重要的語(yǔ)文考試。中午，我早早回到教室，看到講臺上判完的卷子。再看周?chē)�，除了我以外一個(gè)人也沒(méi)有�？床豢��！狈凑龥](méi)人……就看一眼吧！”我自言自語(yǔ)地說(shuō)。
終于翻到自己的了，紅色的“90”赫然映入我的眼簾，要知道，媽媽說(shuō)要讓我考到95分以上呢！又看看四周同學(xué)們還沒(méi)有來(lái)，那不如……
我悄悄地拿起了老師的`筆在‘0”上就加了個(gè)“0”，改成了98分。分數改完了，但是我卻已經(jīng)汗流浹背。
俗話(huà)說(shuō)得好：“要想人不知，除非己莫為�！被氐郊�，看到媽媽陰沉的臉。我知道，這件事沒(méi)瞞過(guò)老師，還通過(guò)老師傳到媽媽這了。媽媽沒(méi)有立刻責罵我，而是問(wèn)我要了試卷，我意識到事情己經(jīng)敗露，自己經(jīng)無(wú)處可藏，與其遮遮掩掩，不如痛快“投降”，于是我把事情一五一十地說(shuō)了一遍。
當我泣不成聲地承認錯誤時(shí)，媽媽用手拍了拍我的肩膀，語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)："好成績(jì)是要自己的努力去爭取的，沒(méi)有考好再努力嘛，媽媽不希望你為了成績(jì)做個(gè)不誠實(shí)的孩子��！”我擦去眼淚，重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭，暗暗下決心，以后要靠自己的真本領(lǐng)，再也不投機取巧。
成長(cháng)故事小學(xué)作文 54
小時(shí)候，我和爸爸一起住在鄉下的小村莊里。我們家的房子雖然簡(jiǎn)陋，但我從來(lái)都沒(méi)有抱怨過(guò)。因為爸爸告訴我，只有努力奮斗，才能改變命運。
我每天早早起床，幫爸爸做農活。雖然辛苦，但是我知道這是為了能上學(xué)，改變自己的未來(lái)。在農田里汗水浸濕了我的.衣服，但我的內心卻變得越來(lái)越堅定。
終于，我考上了城里的一所名校。剛進(jìn)入學(xué)校，我就發(fā)現，我的同學(xué)們都很優(yōu)秀，他們讀過(guò)很多書(shū)，也有很多經(jīng)驗。我有點(diǎn)擔心自己會(huì )比不上他們。
然而，我并沒(méi)有氣餒。我知道，只要我用功，就一定能夠迎頭趕上。于是我每天在圖書(shū)館里學(xué)習，晚上還加入各種社團活動(dòng)。雖然有時(shí)候累得要命，但我從來(lái)沒(méi)有后悔過(guò)。
果然，我努力的成果逐漸顯現出來(lái)。我的成績(jì)開(kāi)始進(jìn)步，老師也表?yè)P了我幾次。同學(xué)們也開(kāi)始對我刮目相看，他們尊敬我，愿意與我交朋友。
在以后的日子里，我?jiàn)^斗著(zhù)迎接一個(gè)又一個(gè)的挑戰。每一次的努力都讓我感到欣慰和滿(mǎn)足。我明白，只有不停地進(jìn)步、不斷地追求自己的夢(mèng)想，我才能真正實(shí)現成長(cháng)。
通過(guò)這個(gè)故事，我明白了一個(gè)道理：只要我們保持堅持奮斗的態(tài)度，就一定能夠實(shí)現自己的目標。無(wú)論遇到多大的困難和挫折，都不能放棄，因為只有堅持下去，我們才會(huì )變得更加強大。
成長(cháng)故事小學(xué)作文 55
四年前，當我還是一個(gè)六歲的小孩時(shí)，媽媽問(wèn)我要不要學(xué)拉小提琴，我不知道小提琴是一種很難學(xué)的樂(lè )器，便高興地答應媽媽了。
第一個(gè)星期，我和媽媽到老師那拉琴。下了課，媽媽陪我練習，一開(kāi)始我進(jìn)步還真快�？墒�，沒(méi)過(guò)多久，我就發(fā)現拉小提琴不像想象中那么簡(jiǎn)單：弓必須直、手指的位置必須按準……最讓我討厭的`是我拉出來(lái)的聲音簡(jiǎn)直就是噪音，連我媽媽也情不自禁地捂住耳朵，老師上課也說(shuō)我拉得不夠好。我一下子就灰心了，心里想不學(xué)了�？墒俏矣窒�，我好不容易拉會(huì )了這么多，放棄多可惜呀！但轉念又想，拉琴太苦了！最終我還是將不想拉琴的事告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)了說(shuō)：“你都拉了那么久，為什么不拉了？難道你遇到了一點(diǎn)問(wèn)題就退縮嗎？再說(shuō)，老師批評你一下，就不想拉了？”這時(shí)，在一旁的爸爸說(shuō)道：“現在不想學(xué)了，你知道這叫什么嗎？這叫半途而廢。這樣可不行呀，這樣任何東西都學(xué)不會(huì )。你應該堅持學(xué)下去，肯定會(huì )有進(jìn)步的�！蔽衣�(tīng)了爸爸媽媽的話(huà)，又繼續學(xué)下去了。從那以后，無(wú)論在何種情況下，我都堅持每天練習一小時(shí)。遇到不想練了，想起爸爸的話(huà)，我又繼續練下去�，F在，我已經(jīng)可以拉很多曲子了。
從這件事中，我明白了一個(gè)道理，做什么事都不能半途而廢，必須堅持，才能成功！
成長(cháng)故事小學(xué)作文 56
曾經(jīng)有一位名叫小明的少年，他生活在一個(gè)小鎮上。小鎮幽靜而平凡，每天只有重復著(zhù)相同的事情。然而，小明內心卻充滿(mǎn)了對世界的好奇和對未知的渴望。
一次偶然的機會(huì )，小明讀到了一本關(guān)于冒險的書(shū)籍。書(shū)中描寫(xiě)了一個(gè)神奇而瑰麗的大陸，探險家們在那里尋找令人驚嘆的寶藏。小明被故事深深吸引，他立刻決定踏上尋寶之旅，探索未知的世界。
在旅途中，小明遇到了各種困難和挑戰。他要跋山涉水，穿過(guò)茂密的森林，還要面對猛獸的威脅。每一次的困難都讓小明更加堅強勇敢，他學(xué)會(huì )了如何面對恐懼，克服自己的弱點(diǎn)。這段經(jīng)歷讓他變得更加成熟和自信。
終于，小明抵達了神秘大陸。這里的美麗景色令他陶醉，但也有無(wú)數的險境等待著(zhù)他。在大陸的每一個(gè)角落，小明都學(xué)到了不同的知識和技能。他遇到了新的朋友，學(xué)習到了互助與合作的重要性。這些經(jīng)歷塑造了小明的性格，讓他懂得了人與人之間的關(guān)愛(ài)和友情的真諦。
回到小鎮后，小明發(fā)現自己發(fā)生了巨大的變化。他充滿(mǎn)活力和激情，開(kāi)始積極參與社區的活動(dòng)，幫助那些需要幫助的.人。他用自己的經(jīng)歷和知識去激勵和教育周?chē)娜藗�，讓他們也敢于追逐�?mèng)想。
通過(guò)這段成長(cháng)的故事，我們意識到每個(gè)人都有無(wú)限的潛力，只要勇敢地追尋夢(mèng)想并不斷學(xué)習成長(cháng)，就能實(shí)現自己的價(jià)值。正如小明一樣，我們應該踏上屬于自己的征程，去探索未知的世界，成為更好的自己。
成長(cháng)故事小學(xué)作文 57
每當我看到那些大哥哥、大姐姐們在有游泳池高興地玩耍時(shí)，我心里羨慕極了。好不容易今年暑假剛開(kāi)始，我參加了游泳培訓班，每天早上九點(diǎn)開(kāi)始游泳訓練。
當我第一次來(lái)到游泳場(chǎng)，就被那一池碧綠的水嚇倒了，心想；這水有多深呀？下去會(huì )不會(huì )淹死呢？正在這時(shí)候，培訓班的`王教練鼓勵我說(shuō)：“要想學(xué)會(huì )游泳，可要下苦功��！”聽(tīng)了王教練這番話(huà)，我鼓起勇氣，閉上眼睛，只聽(tīng)見(jiàn)“撲通”一聲，跳下了水。教練告訴我“學(xué)游泳，要注意將呼吸、劃臂和腿步動(dòng)作配合起來(lái)。腿步動(dòng)作占整個(gè)游泳動(dòng)作的百分之七十，要學(xué)蛙泳，腿步動(dòng)作更是重要。第一收腿；第二向上翻；第三弧形蹬夾……”
我按照老師的要求去練，有時(shí)一不小心，喝上幾口水，那滋味真難受。在這些動(dòng)作里，最難的就是小腿向上翻加弧形蹬夾。小腿掌要翻起來(lái)朝天，而弧形蹬夾，速度既要快，又要符合要求。唉，真難��！第一天回來(lái)，我筋疲力盡，倒在床上，累極了，像傷兵，連飯都不想吃。盡管再累，第二天我仍然去了游泳場(chǎng)堅持訓練。有一天因走路不小心摔了一跤鮮血直流，可是為了抓緊時(shí)間學(xué)會(huì )游泳，我咬緊牙關(guān)，堅持參加培訓。
“事上無(wú)難事，只要肯攀登�！笔畮滋爝^(guò)去了，我已經(jīng)掌握了蛙泳和自由泳的基本動(dòng)作。今天爸爸、媽媽帶我到川興去游泳時(shí)，我望著(zhù)熱乎乎的溫泉水，甩開(kāi)爸爸媽媽給我的泳圈，“撲通”一聲跳進(jìn)了泳池，水池里的我像條小鯨魚(yú)似的自由自在地游起來(lái)。
成長(cháng)故事小學(xué)作文 58
培養自理能力，今年的暑假，讓我參加了東方綠洲的夏令營(yíng)。開(kāi)營(yíng)，天氣炎熱，可又下起了傾盆大雨。還不時(shí)陣悶雷的響聲。把我送上了車(chē)，我拉著(zhù)行李箱上了車(chē)，找了個(gè)座位坐，期待著(zhù)趕緊到達目的地。
在大雨和慌亂中，像落湯雞來(lái)營(yíng)地宿舍�？删驮趧傋麓豢跉鈺r(shí)，新的任務(wù)就降臨了：人發(fā)被套，把各自的被子套。的宿舍共有六個(gè)人，可大家都來(lái)夏令營(yíng)竟套被套，都不知該套。說(shuō)：“干！”才手忙腳亂的套了，我回憶著(zhù)平時(shí)套被子時(shí)的樣兒：先把被角和被套上的角配好；接著(zhù)再把被角套進(jìn)應的被套里，可手又沒(méi)長(cháng)眼睛，就算把塞進(jìn)角里，到最后，瞎子點(diǎn)燈——白費蠟，迷失，我靈機動(dòng)，眼珠子咕嚕一轉，主意，便一股腦鉆進(jìn)了被套，把被角們送各自的`家；最后，我用手牽著(zhù)兩只角用力一抖，瞧，我套被子物了！我又看了看別人，：學(xué)樣兒，鉆進(jìn)了被套，卻出不來(lái)了；套的被子都不成樣兒了。我趕緊幫忙，了漫長(cháng)的小時(shí)，人的被子終于都套好了。我這才長(cháng)長(cháng)地吁了一口氣：“有被子蓋了�！�
在夏令營(yíng)那短短的七天里，我了人生的次：次套被套，包餃子，次洗……
七天后，夏令營(yíng)的生活結束了。一見(jiàn)到我就幫我拉行李箱。我?jiàn)Z過(guò)行李箱，對說(shuō)：“我總躺在你的懷抱里，我長(cháng)大了，要獨立了，我來(lái)拉吧！”聽(tīng)了，笑瞇瞇地說(shuō)：“這孩子，真的長(cháng)大了�！�，
成長(cháng)故事小學(xué)作文 59
光陰似箭，日月如梭。轉眼間我已從一個(gè)嗷嗷待哺的嬰兒成長(cháng)到今天的我，成長(cháng)路上有坎坷，有快樂(lè )，有收獲，也有失敗時(shí)的淚水，成功時(shí)的喜悅，今天，我來(lái)給你講一講吧!
有一次，我看到爸爸在衛生間里刮胡子，電動(dòng)刮胡刀發(fā)出了“嚓嚓”的聲響，不一會(huì )兒，爸爸的胡子就像魔術(shù)似的變沒(méi)有了，我在想：爸爸是胡子為什么沒(méi)有了呢？這個(gè)小玩意怎么這么神奇？
過(guò)了一會(huì )兒，爸爸出去辦事，我就偷偷摸摸地來(lái)到了衛生間，輕輕地關(guān)上了門(mén)，拿起了爸爸的電動(dòng)刮胡刀，開(kāi)到了小檔放到臉上，麻麻的感覺(jué)，挺舒服。我也想學(xué)爸爸刮胡子，可是我沒(méi)有胡子呀，刮哪里呢？刮頭發(fā)？不行，頭發(fā)太長(cháng)。最后，我把目標鎖定到了我的眉毛上。
我拿起刮胡刀，把刮胡刀按到了高檔對準我的眉毛進(jìn)攻�？赡苁恰班赅辍钡穆曇�，亂到了正在做飯的.媽媽。媽媽不解地說(shuō)：“煊煊，怎么了，我怎么聽(tīng)到了一陣刮胡子的聲音，奇怪，你爸爸沒(méi)有在家呀？”我對媽媽說(shuō):“沒(méi)事呀，媽媽?zhuān)俏以谏蠋�！”我又開(kāi)始對我的眉毛進(jìn)攻了，不巧的是，我剛刮到一半時(shí)，媽媽推門(mén)而入，看到我那七零八亂的眉頭生氣地對我說(shuō)：“你在干什么呀？你不是說(shuō)在上廁所嗎？”我不好意思低下了頭。心里仍然不服氣，胡子能刮，眉頭為什么不能刮？還能再長(cháng)的嘛！
怎么樣？我的童年是不是很有趣呀！
成長(cháng)故事小學(xué)作文 60
我已經(jīng)十歲了，在我成長(cháng)的道路上，發(fā)生過(guò)許多事，有的我已經(jīng)忘記了，可唯獨那一件事，讓我記憶猶新……
一次，我上完畫(huà)畫(huà)課后，在院中往家走時(shí)，我突發(fā)奇想：為什么不去同學(xué)家玩呢？對，回家就騙家長(cháng)說(shuō)，我把東西落在老師那兒，回去取了，這樣就可以在小朋友家玩了！太好了，我真聰明！于是，我在他家玩了很長(cháng)時(shí)間，心中忐忑不安。算了，與其在這兒擔心，不如多玩一會(huì )兒呢！
“咕�！�，肚子“抗議”起來(lái)，哦，還沒(méi)吃飯呢，該回去了！還想再玩一會(huì )兒的我不經(jīng)意地看了看手表，天哪！我6：00下的課，現在已經(jīng)6：50了！我像被電擊中了一樣，呆立在那里。
快回家！出了同學(xué)家門(mén)，院子里燈光忽明忽暗，我心驚肉跳，隱隱約約地，后面有個(gè)鬼影一搖一晃向我撲來(lái)……我猛地回過(guò)頭，哦，原來(lái)是一棵樹(shù)。我飛奔起來(lái)，終于到了家門(mén)口。
門(mén)口，一個(gè)熟悉的身影正在焦急地等待——是爸爸，看，爸爸臉上寫(xiě)的是對我的擔心、焦躁、憂(yōu)慮。淚水模糊了我的雙眼，我飛奔過(guò)去，緊緊地抱住了爸爸……見(jiàn)到了我，爸爸也流下了欣慰的淚。一小時(shí)后，當我“奮戰”在“作業(yè)山”中時(shí)，爸爸為我捧上了一杯溫熱的牛奶……
時(shí)間能奪走一切，唯一帶不走的`是爸爸對兒子濃濃的父愛(ài)。從此，我明白了做事要多為別人考慮，不讓父母為我焦心，是我能給他們的小小的力所能及的慰藉。
在我成長(cháng)的道路上，父母的愛(ài)，像一本書(shū)，讓我讀懂了許多許多……
成長(cháng)故事小學(xué)作文 61
從小，小明就有一個(gè)大膽的夢(mèng)想——成為一名世界級的籃球運動(dòng)員。他非常熱愛(ài)籃球，并且每天都會(huì )抽出時(shí)間去練習投籃、運球和跳躍。他堅信只要付出努力，就一定能實(shí)現自己的夢(mèng)想。
然而，小明遇到了許多困難。他身高并不高，所以在比賽中經(jīng)常被對方的高大選手防守得無(wú)法出手，這讓他感到很沮喪。但是他沒(méi)有放棄，他知道他必須通過(guò)其他辦法來(lái)克服這個(gè)問(wèn)題。
于是，小明決定專(zhuān)攻技術(shù)。他花費大量時(shí)間去學(xué)習各種精妙的技巧，尤其是兩步上籃，突破殺球和后撤步等。他不斷糾正自己的動(dòng)作，經(jīng)常向更資深的球員請教。慢慢地，小明的技術(shù)越來(lái)越精湛，他可以輕松地在對手的防守下得分。
然而，即使技術(shù)再好，籃球比賽也不僅僅是一個(gè)人的'表演。小明意識到自己需要更好的團隊配合。于是，他積極參加學(xué)校的籃球隊訓練，并在場(chǎng)上互相配合，學(xué)會(huì )了如何與隊友共同進(jìn)攻、防守和傳球。他還學(xué)會(huì )了傾聽(tīng)教練和隊友的建議，不斷改進(jìn)自己的表現。
小明努力付出的努力最終得到了回報。在一次全市中學(xué)生籃球比賽中，小明所在的隊伍取得了勝利，他也成為了全明星球員。這個(gè)時(shí)候的小明早已變得成熟和自信，他知道只要堅持自己的夢(mèng)想，并且不斷克服困難，就一定能夠迎來(lái)更多的成功。
小明的故事告訴我們，成長(cháng)需要有堅持和努力。在成長(cháng)的過(guò)程中，我們會(huì )面臨各種困難和挑戰，但只要保持對夢(mèng)想的熱愛(ài)，并且持續不斷地學(xué)習和進(jìn)步，最終我們都能實(shí)現自己的目標。
成長(cháng)故事小學(xué)作文 62
在我們成長(cháng)的過(guò)程中總會(huì )發(fā)生一些故事，一次次的經(jīng)歷，使我們漸漸長(cháng)大。在我七歲的那一天，發(fā)生了一件事情讓我有了改變……
一天，我們家來(lái)了一位客人�！袄顬柷�！你去給叔叔端杯茶！快點(diǎn)！”一來(lái)客人，媽媽就讓我干這干那的，讓我心中十分不悅，于是大聲嚷道：“客人一來(lái)就命令我，真討厭！”我極不情愿地端來(lái)茶，茶杯“咚”的一聲重重地砸在了茶幾上，潑出來(lái)的`茶水沿著(zhù)茶幾流了下去，水灑了一地�！袄顬柷�！你怎么搞的？”媽媽?xiě)嵟卣f(shuō)，然后一下就把我拽到了房間里�？腿艘�(jiàn)狀，忙說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，童言無(wú)忌！”我噘著(zhù)嘴，媽媽又變得十分溫柔地問(wèn)：“你怎么了？在客人面前不要發(fā)脾氣，好嗎？”“我……”我的眼眶一下就紅了，眼淚在眼眶里直打轉兒，委屈的眼淚，漱漱地掉下來(lái)�！皩氊惒豢�，你先冷靜一會(huì )兒，��？！”媽媽轉身把門(mén)關(guān)上后就走了。我坐在了地上，躬著(zhù)身子，趴在床沿上痛哭起來(lái)�？拗�(zhù)哭著(zhù)，慢慢地我覺(jué)得自己錯了，我……應該要學(xué)會(huì )尊重人，為客人端茶，這是一種禮儀，我太不懂事了，我應該向叔叔道個(gè)歉才對。我默默地站起來(lái)，擦干了眼淚，走到客廳。低著(zhù)頭，有點(diǎn)害羞地說(shuō)：“叔叔，對不起！”“沒(méi)事的�！笔迨逦⑿χ�(zhù)說(shuō)。媽媽也欣慰地笑了。
這一日又一日，一年又一年，讓我漸漸成長(cháng)了，也讓我明白了：講禮貌，是我們中華民族的傳統美德，我們從小要講文明懂禮貌。從此以后我再也不魯莽了。
成長(cháng)故事小學(xué)作文 63
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，這句話(huà)你一定聽(tīng)過(guò)，在漫長(cháng)的生活中，只有經(jīng)過(guò)磨難，才能體會(huì )到成功的喜悅，在我的生活中，學(xué)奧數那件事讓我感受最深。
去年，父母給我報了一個(gè)周末的奧數班，一開(kāi)始，我覺(jué)得挺有勁的，九宮格、填數是我的強項。但是好景不長(cháng)，越來(lái)越難，比如相遇問(wèn)題、盈虧問(wèn)題、周期問(wèn)題等，我連看都沒(méi)看到過(guò)，于是，只能頂著(zhù)頭皮做課上的練習題。有時(shí)，老師叫我回答問(wèn)題，我只能說(shuō)出算式、答案，卻說(shuō)不出原理；有時(shí)，我只能乖乖地站在那里。��！上奧數班實(shí)在是太枯燥了，我一次次跟父母說(shuō)：“我不想上了！”又被父母一次次開(kāi)導：“這是爸爸媽媽付了錢(qián)的`，不上豈不是浪費么？而且當初還是你要求上的呀！怎么能說(shuō)不上就不上呢？”這時(shí)，我又鼓起了信心：我一定能學(xué)好的！于是，我拿起了一張張奧數卷子，開(kāi)始復習。過(guò)了幾天我的數學(xué)成績(jì)就上升了許多。又過(guò)了幾星期，有次數學(xué)考試，當老師說(shuō)了一句話(huà)時(shí)：第一名陳逸揚，100分！ 我不敢相信，我在想：是不是我聽(tīng)錯了呀！但是，我的直覺(jué)告訴我，沒(méi)有。我的努力終于沒(méi)有白費呀！于是我決定，把奧數班上到底！又過(guò)了一學(xué)期，我報了全國小學(xué)生數學(xué)競賽，進(jìn)了決賽，我非常高興，爭取拿到個(gè)獎，現在，我還是我們班的數學(xué)小能手呢！
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，這句話(huà)會(huì )錯么？只有經(jīng)歷暴風(fēng)雨，才會(huì )看見(jiàn)陽(yáng)光，只有真心付出，才能體會(huì )到成功的喜悅，難道不是么？
成長(cháng)故事小學(xué)作文 64
我成長(cháng)中的故事有很多很多，最讓我難忘的就是一次在公交車(chē)上的讓座。
記得那是我上一年級時(shí)，有一次，我和媽媽坐公交車(chē)回家，上了車(chē)，找到了兩個(gè)空座，我們急忙坐了下來(lái)。隨著(zhù)公交車(chē)一站一站地過(guò)去，車(chē)上的人也就越來(lái)越多了。漸漸的公交車(chē)上就沒(méi)有空座了。又過(guò)了幾站，公交車(chē)上來(lái)了一位老奶奶。
老奶奶白發(fā)蒼蒼，穿著(zhù)一身暗紅色的衣服，一條黑色的褲子，手里還拄著(zhù)一根拐杖。
玩了一天，也很累，我想:車(chē)上那么多人，肯定會(huì )有人讓座的。就沒(méi)有讓座。又過(guò)了幾站，車(chē)上還沒(méi)有人讓座。這時(shí)我們開(kāi)到了一個(gè)施工地。公交車(chē)晃晃悠悠的'像一個(gè)人喝醉了酒一樣。車(chē)里的人左搖右晃著(zhù)，老奶奶幾次差點(diǎn)摔倒。我想：過(guò)了那么久你們都不讓座，你們不讓?zhuān)易專(zhuān)∥冶疽詾樽约嚎梢砸徊揭徊降刈哌^(guò)去，可是我想錯了，公交車(chē)上太不平穩了，車(chē)一會(huì )兒往左顛，一會(huì )兒往右顛，仿佛公交車(chē)要跳起來(lái)了。我慢慢地向車(chē)前方走過(guò)去，一不小心，還是摔了一跤。我好不容易才走到，老奶奶站的地方，對老奶奶說(shuō)：“老奶奶，坐我那吧！”老奶奶說(shuō)：“不了，你做吧�！蔽覉远ǖ恼f(shuō)：“不，您坐吧！”老奶奶答應了我的請求。于是我攙扶著(zhù)老奶奶過(guò)去。媽媽夸我是個(gè)好孩子。我也露出了笑臉�？粗�(zhù)老奶奶坐在哪里比我自己坐著(zhù)還舒服。
這就是我成長(cháng)中記憶最深刻的一件事。
成長(cháng)故事小學(xué)作文 65
每個(gè)人都會(huì )犯錯。錯誤可以讓我們反思自己的缺點(diǎn)。錯誤是我們的老師，幫助我們成長(cháng)。
一個(gè)周六，媽媽去公司加班，我寫(xiě)完作業(yè)坐在沙發(fā)上看電視�？粗�(zhù)看著(zhù)，突然電話(huà)響了。我趕緊拿起電話(huà)。原來(lái)是我媽?zhuān)骸拔�，你去打掃客廳，猜猜茶幾？”“好的！”我一邊看電視一邊心不在焉地回答媽媽。
掛了電話(huà)，我繼續坐在沙發(fā)上津津有味地看電視。我已經(jīng)把桌面清潔器扔出云層了。大概過(guò)了兩三個(gè)小時(shí)，我媽回來(lái)了。她換了拖鞋，脫下外套掛在衣架上。她走進(jìn)浴室洗手，問(wèn)我：“喂，我媽讓你擦茶幾。擦了嗎？”
“嗯.嗯！”我結結巴巴地說(shuō)，“對不起，媽媽?zhuān)彝洸亮�！“我心里忐忑不安，興奮感一下子消失了，心怦怦直跳，生怕我媽嚴厲批評我�？粗�(zhù)媽媽的笑容漸漸消失，我羞愧地低下了頭。母親擦干手上的水滴，奇怪地看著(zhù)我。我心想：難道我就是記得擦？母親似乎理解了我的想法，語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“雅雅，這一直被認為是微不足道的'，但如果你從小沒(méi)有養成好習慣，長(cháng)大后就很難改變了。所以，寶貝，做人一定要有責任感。一切都要認真對待。對吧
以后才能做好，懂嗎？”“我明白了，媽媽?zhuān)視?huì )認真對待一切，負責任的！"
古人曾說(shuō)：“吃一塹長(cháng)一智�！泵總�(gè)人都會(huì )犯錯。這個(gè)錯誤教會(huì )了我責任，讓我成長(cháng)！
成長(cháng)故事小學(xué)作文 66
成長(cháng)就像一條路，時(shí)而筆直，時(shí)而彎曲；成長(cháng)就像一場(chǎng)雨，親身經(jīng)歷，才能看到耀眼的陽(yáng)光；成長(cháng)就像一條黑暗的通道，走到最后，才能看到光茫！
記得我六歲那年，姑姑給我買(mǎi)了輛自行車(chē)，看著(zhù)那嶄新小巧的自行車(chē)，甭提我多開(kāi)心了！我迫不及待地想學(xué)會(huì )，于是媽媽就讓開(kāi)始教我。媽媽讓我先學(xué)著(zhù)兩手推，之后坐上練習用腳蹬。這些動(dòng)作分開(kāi)都很簡(jiǎn)單，但合在一起卻總讓我力不從心，手忙腳亂！不是雙手沒(méi)有把握好方向，就是腳忘記了蹬，我真想放棄了。但看到媽媽在身后緊緊扶著(zhù)車(chē)座，一刻都沒(méi)有松手，我又靜下心來(lái)騎車(chē)。慢慢地我掌握了一些騎行的技能，試著(zhù)讓媽媽松開(kāi)手也能歪歪扭扭的騎跑了！就在我高興時(shí)，對面走來(lái)了一個(gè)人，我害怕極了，雙手又不知該怎么用力，只聽(tīng)"啪"的一聲，我從自行車(chē)上摔了下來(lái)。我又疼又怕，大聲哭起來(lái)，媽媽連忙把我扶起來(lái)，語(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō)：“想學(xué)會(huì )一樣本領(lǐng)，可不是一件容易的事！”聽(tīng)完媽媽的話(huà)，我擦干眼淚扶起車(chē)子繼續學(xué)。
當我又騎上車(chē)子，摔了不知多少次，滿(mǎn)身的土，幾處的傷，后來(lái)總算順利騎穩了，太棒了，我高興的跳了起來(lái)！我感覺(jué)做一件事情，要不怕吃苦，堅持到底才能勝利。
回憶著(zhù)這些成長(cháng)中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的.小事，我心里竟涌起了一陣陣的甜蜜，我的成長(cháng)之路還在繼續，成長(cháng)故事也仍在發(fā)生，在不斷的成長(cháng)進(jìn)步中，相信自己一定會(huì )變得更好！
成長(cháng)故事小學(xué)作文 67
小紅和我是幼兒園的同學(xué)，我們倆十分要好，整天形影不離。
我讀幼兒園大班時(shí)，我們小區門(mén)口新開(kāi)了一家小型蹦床樂(lè )園。就迫不及待的到學(xué)校。我神秘的'對小紅說(shuō)：“小紅，我告訴你一個(gè)好消息！”“什么？快點(diǎn)說(shuō)！”小紅急得直跺腳。我微微一笑，說(shuō)：“我們小區門(mén)口新開(kāi)了一家小型蹦床樂(lè )園，我們周六一起去玩吧！”“好��！”小紅一臉興奮。于是，我和小紅約好周六在我家門(mén)口，不見(jiàn)不散。
可是意想不到的事發(fā)生了。天公不作美，雨滴落在窗戶(hù)上時(shí)，匯成密密的雨簾，我沮喪地想：唉！下這么大的雨，小紅不會(huì )去蹦床樂(lè )園了。我想打個(gè)電話(huà)問(wèn)問(wèn)她，可是我不知道她家的電話(huà)號碼，只能作罷，心存僥幸地覺(jué)得她不會(huì )去了。
第二天，我一到學(xué)校，像沒(méi)看到我，只顧著(zhù)和其它小伙伴玩，這一整天，我都傷心極了。
放學(xué)回家，我哭著(zhù)問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)〖t今天不理我了！”“那你想想你是不是做錯了什么？”媽媽帶著(zhù)試探的口氣問(wèn)我。我沉思了一會(huì )兒。突然，我想起了和她約定去蹦床樂(lè )園的事。于是，我把這件事一五一十地告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)我說(shuō)完，和藹的對我說(shuō)：“你和小紅約定好，就應該遵守。如果出現了意外情況，要及時(shí)聯(lián)系，可不能言而無(wú)信��！”我聽(tīng)了，似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。說(shuō)完，媽媽拉著(zhù)我，去了小紅的家。我紅著(zhù)臉向小紅道歉，她見(jiàn)我一臉誠懇，終于原諒了我，我們又和好如初了。
通過(guò)這件事，我明白了：人，必須誠實(shí)守信。這就是成長(cháng)中的感悟吧！
成長(cháng)故事小學(xué)作文 68
成長(cháng)像一顆楊梅，有的時(shí)候酸，有的時(shí)候甜，你總猜不透成長(cháng)的.味道。
我記得六歲的時(shí)候，放暑假，我就去了老家，看見(jiàn)幾個(gè)好朋友正在玩捉迷藏游戲，看見(jiàn)他們玩得很開(kāi)心，也勾起了我的興趣，我跑過(guò)去和他們一起玩了起來(lái)，不一會(huì )，一個(gè)朋友說(shuō)：“我渴了，你們渴嗎？”大家異口同聲地說(shuō)：“我們都渴了�！蔽艺f(shuō)：“要不我們去隔壁鄰居王叔叔家偷蘋(píng)果來(lái)吃，王叔叔家種著(zhù)一棵大蘋(píng)果樹(shù)呢�！迸笥讯颊f(shuō)：“好啊，蘋(píng)果不僅可以解渴，還有許多營(yíng)養呢�！痹�(huà)音剛落，我們便馬上行動(dòng)起來(lái)。
大家觀(guān)察了一下，王叔叔不在家，這是一個(gè)千載難逢的好機會(huì )。我帶領(lǐng)著(zhù)偷蘋(píng)果小分隊行動(dòng)了起來(lái)，看見(jiàn)這棵高大的蘋(píng)果樹(shù)像一位昂揚挺胸的軍人，上面結著(zhù)又紅又大的蘋(píng)果，我就更加興奮了。我連忙爬上樹(shù)，把這些蘋(píng)果放進(jìn)麻袋里，又遞給小伙伴，摘完后，我們邊跑邊吃，準備從王叔叔家的后門(mén)溜走。突然一聲門(mén)響，王叔叔進(jìn)來(lái)了，我看了看周?chē)�，發(fā)現小伙伴們都跑得無(wú)影無(wú)蹤，我呆呆地站在那里吃著(zhù)蘋(píng)果，王叔叔像抓小雞一樣把我抓住了。王叔叔打了電話(huà)給我媽媽?zhuān)瑡寢尠盐規Щ丶�，又罵又打，疼痛和自尊心使我在后來(lái)的幾天時(shí)間里都不理媽媽。
后來(lái)在一個(gè)電視節目里看到了類(lèi)似的故事，我終于明白媽媽為什么要教育我，如果沒(méi)有媽媽?zhuān)椰F在可能是一個(gè)壞小孩吧。
看吧，成長(cháng)就是一個(gè)神秘的果子，有時(shí)酸，有時(shí)甜。
成長(cháng)故事小學(xué)作文 69
打開(kāi)我美好的記憶的寶盒，里面記載著(zhù)許許多多的往事，它們就像一顆顆美麗的珍珠，發(fā)出奇異的光芒。就讓我拿出來(lái)一顆和你分享一下吧。
一天，媽媽微笑著(zhù)對我說(shuō)：“今天，我可以帶你去玩，你想去哪里玩？”我思考了一下說(shuō)：“去皮小皮吧！”我在等待媽媽的回答，這時(shí)候媽媽對我說(shuō)：“可以�！蔽壹辈豢纱�。到了那里，我一下子就跑了進(jìn)去，這時(shí)候媽媽給我了一個(gè)小包打開(kāi)看了看里面有一張地圖，我一眼就看到了科學(xué)實(shí)驗，我走到了那里，我進(jìn)去了之后，老師對我說(shuō)：“我們開(kāi)課吧�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，老師開(kāi)始拿了一個(gè)小小的'蠟燭，然后拿白開(kāi)水，然后老師對我們說(shuō)：“我們這個(gè)實(shí)驗要用的這兩樣東西�！比缓罄蠋煱严灎T點(diǎn)燃，然后把水倒進(jìn)了一個(gè)小盤(pán)子上，接著(zhù)把點(diǎn)燃的蠟燭放在水的上面，最后把一個(gè)套子放在了蠟燭的上面，突然一下水升上來(lái)了，我覺(jué)得太神奇了。這時(shí)候老師問(wèn)：“誰(shuí)愿意上來(lái)，試一試，我只選三個(gè)人�！蔽液臀业膬蓚�(gè)旁的同學(xué)大膽的舉手了。我旁邊的一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“我先試一試吧！”老師幫它點(diǎn)燃了蠟燭，倒進(jìn)了水，她把蠟燭放了上去，蠟燭一下就滅了，老師對她說(shuō)：“你失敗了�！比缓笫俏�，我放了上去，然后把套子放上去，水慢慢的升上來(lái)了，然后老師笑著(zhù)對我說(shuō)：“你成功了，不錯！”我開(kāi)心極了。
這次皮小皮之旅真讓我長(cháng)學(xué)問(wèn)呀！
成長(cháng)故事小學(xué)作文 70
每次看到“車(chē)”字，回憶就像潮水一樣涌現在眼前……
幼兒園時(shí)，我有些小懶的毛病，每次去上幼兒園，不想走路，就騎在外公的肩膀上，我就有了一個(gè)專(zhuān)屬自己的“肩膀車(chē)”。
早上，我高高在上，迎著(zhù)朝霞，一伸手，仿佛能摸到太陽(yáng)。我耀武揚威地坐在“車(chē)”上，接受著(zhù)來(lái)自小朋友們羨慕的目光，此時(shí)特別喜歡找別人打招呼，順便得意洋洋地介紹我的“車(chē)”。有一次，我嫌外公頭發(fā)扎手，突然冒出一個(gè)壞主意，便把他的頭發(fā)當成花草，這里順順，那里修修，然后從頭上摘下自己的小花發(fā)夾給他戴上。呀，我的“車(chē)”可真美！惹得老師哈哈大笑。
年復一年，日復一日，轉眼到了一年級。學(xué)校離家遠了，我有了新的交通工具：“11路公交車(chē)”——步行。
我最喜歡每天放學(xué)時(shí)，牽著(zhù)外公的手，搭“車(chē)”，跟他談同學(xué)、談老師、談?wù)n程，談一天在學(xué)校發(fā)生的'趣事，還喜歡談他和她的女兒，就是我媽在我這么小的時(shí)候的“丑”事。冬天里，他緊握著(zhù)我的手給我取暖。夏日里，我嫌他熱，便拽著(zhù)他的小指頭，生怕走丟了……
每一片樹(shù)葉都有落下的時(shí)候，我的車(chē)又變了。
二年級的一天，外公竟然騎著(zhù)電動(dòng)車(chē)來(lái)接我放學(xué)，我體會(huì )了風(fēng)馳電掣的感覺(jué)。一路上，他給我講各種奇怪的知識，從天文到地理，從古到今。我認識了安培、U形彎、5G……我便在我的作文里給他起了個(gè)外號——“博學(xué)的貓頭鷹”。
雖然車(chē)在變，但其中的世界并沒(méi)有變。那個(gè)世界如同一輛車(chē)，載著(zhù)我美好的回憶伴我快樂(lè )成長(cháng)。
成長(cháng)故事小學(xué)作文 71
“楊景逸，天氣變涼了，快來(lái)?yè)Q雙布鞋，你今年春天才穿了一個(gè)月，還是新的呢！”我興沖沖地跑過(guò)來(lái)，拿起鞋子回到房間里試穿。
“ 哎喲，哎喲……什么破鞋子我不穿了�！蔽业穆曇暨_到了50分貝。我的`尖叫聲把正在看電視的媽媽嚇了一跳，連忙跑過(guò)來(lái)了問(wèn)：“寶貝，怎么啦？”我氣呼呼地說(shuō)：“這什么鞋子啊，怎么這么��！”媽媽把眼睛瞪得大大的：“不會(huì )吧，都35碼了，你是不是沒(méi)有穿好��？”我急得都快要哭了：“不信你摸摸看�！眿寢尪紫律砻嗣�，是有點(diǎn)緊。于是她把另一個(gè)鞋子套在自己腳上，把腳動(dòng)了動(dòng)：“我的腳都穿得下，還可以活動(dòng)呢！”我也想動(dòng)一動(dòng)，可是腳像套上了緊箍咒一樣，不能動(dòng)彈。媽媽嘲笑我說(shuō)：“照你這樣發(fā)展下去，你以后得穿40碼了，姑娘家這么大的腳可嫁不出去了�！甭�(tīng)了這番話(huà)，我嗚嗚地哭了，拿起鞋子把腳使勁往里塞，媽媽在一旁為我鼓勁加油。我費了九牛二虎之力，終于穿好了鞋子。我想活動(dòng)活動(dòng)，可腳還是有些痛，我用力把腳往后挪，希望給前面擠出點(diǎn)位置，媽媽在一旁幸災樂(lè )禍地說(shuō)：“誰(shuí)要你的腳長(cháng)得這么快，我賺的錢(qián)只能給你買(mǎi)鞋了，你現湊合著(zhù)穿吧，最好把腳逼小點(diǎn)！”說(shuō)完便揚長(cháng)而去。我拍拍腳說(shuō)：“哥們兒，你的苦日子還長(cháng)呢�！�
成長(cháng)是快樂(lè )的，但是偶爾有一些煩惱作為調料劑，使我們的生活變得有滋有味。
成長(cháng)故事小學(xué)作文 72
想到故事，我便會(huì )不由自主地想到那次，關(guān)于果子的故事。
清晨的郊外，果然是個(gè)世外桃源，我、爸爸、媽媽就陶醉在郊外美麗的風(fēng)景中，中午時(shí)分，太陽(yáng)懶洋洋地升起來(lái)，清晨的霧在慢慢地散開(kāi)。我突發(fā)奇想，對爸媽說(shuō)：“我們來(lái)玩個(gè)游戲怎么樣？你們看這些樹(shù)上的紅果子，雖然我不知道它們能不能吃，但至少可以用來(lái)游戲�！卑謰尯闷娴乜粗�(zhù)我。我又說(shuō)：“游戲規則就是我們分別在這些樹(shù)上找一個(gè)果子，最后看誰(shuí)的.大，誰(shuí)就贏(yíng)！最重要的一點(diǎn)是，不能走回頭路！”說(shuō)完，游戲開(kāi)始了。
我在樹(shù)叢中不停地尋找著(zhù)果子。這個(gè)大！哇！這個(gè)更大！我扒開(kāi)一些樹(shù)枝，盡量讓果子都露出來(lái)。在挑了一個(gè)自己認為最大的果子后，我來(lái)到了終點(diǎn)。
爸媽早在終點(diǎn)等我了，看著(zhù)他們手上的碩果，我知道，我輸了。
時(shí)間不早了，該走了。我戀戀不舍地看了一眼那美麗的郊外，才猛然發(fā)覺(jué)：“剛才的游戲過(guò)程，不正像每一個(gè)人的人生嗎？每一個(gè)人，無(wú)論是成功還是失敗，都像游戲規則一樣——不能走回頭路�；蛟S有的人因為自己一時(shí)的粗心，而與成功擦肩而過(guò)，而有的人卻獲得了成功。成功與否，失敗也好，我們都不能走回頭路。雖然這次我輸了，但我至少在這個(gè)故事中成熟了一點(diǎn)，懂得了把握住生活的小帆�！�
果子的故事，現在想起來(lái)仍記憶猶新。大概是因為那果子的故事，讓我倍感幸福。
成長(cháng)故事小學(xué)作文 73
光陰似箭，日月如梭。眨眼間，我都十歲了。雖然許多記憶已經(jīng)隨著(zhù)時(shí)光一點(diǎn)一滴地流逝了，但有一件事情還是讓我至今難以忘懷。
那年我六歲，上幼兒園大班。一天，吃過(guò)晚飯后，爸爸媽媽坐在客廳沙發(fā)上看電視。我獨自玩了一會(huì )兒，覺(jué)得無(wú)聊就來(lái)到衛生間打開(kāi)水龍頭洗手。洗著(zhù)洗著(zhù)，我抬起頭看了看鏡子。我注視著(zhù)鏡子里的自己，還沖著(zhù)鏡子做起了鬼臉�？粗�(zhù)看著(zhù)，我忽然發(fā)現我的頭發(fā)好長(cháng)呀！把我的耳根全遮住了，像一只長(cháng)毛兔子，真難看！要不，我給自己重新設計個(gè)“發(fā)型”吧？
說(shuō)干就干，我抄起一把剪刀，對著(zhù)鏡子有模有樣地剪了起來(lái)。我拿著(zhù)剪刀緊緊地貼著(zhù)腦袋，先橫著(zhù)剪一刀，再豎著(zhù)剪一刀，還不忘照照鏡子，看看剪得帥不帥？不一會(huì )兒，覺(jué)得剪得差不多了，我又拿來(lái)一把梳子，學(xué)著(zhù)理發(fā)師的樣子在頭上梳來(lái)梳去。一邊梳，一邊看：這里長(cháng)了，要修剪一下，哎呀，那里太短了，不行，我得把旁邊再剪剪
正當我剪得“不亦樂(lè )乎”的'時(shí)候，媽媽走了進(jìn)來(lái)。她看見(jiàn)我坑坑洼洼的“瘌痢頭”，瞬間愣住了。盯著(zhù)我的新“發(fā)型”，她緊緊地捂著(zhù)肚子，笑得上氣不接下氣。爸爸聽(tīng)見(jiàn)笑聲覺(jué)得奇怪，也走了進(jìn)來(lái)。他看到我那滑稽的模樣，也笑得合不攏嘴。等他們笑完了，不由分說(shuō)就把我帶去理發(fā)店重新“加工”了一遍。
這件事過(guò)去已經(jīng)好幾年了�，F在每當想起它，我都會(huì )情不自禁地笑出聲來(lái)。這件傻事也成了我童年里最最珍貴的回憶。
成長(cháng)故事小學(xué)作文 74
從我記事以來(lái)，我就是一個(gè)膽小的孩子。無(wú)論是蝴蝶的翅膀還是風(fēng)兒的輕撫，都能讓我感到恐懼。然而，在那個(gè)夏天，我經(jīng)歷了一次令人難忘的奇跡般的成長(cháng)之旅。
那是一個(gè)炎熱而潮濕的下午，我和家人一起來(lái)到海邊度假村。見(jiàn)到壯麗的海浪拍打著(zhù)岸邊，沙灘上充滿(mǎn)了快樂(lè )的笑聲，我不由自主地退縮了。然而，我的妹妹卻毫不猶豫地奔向了海浪，并發(fā)出尖叫聲。我對她的`勇氣感到羨慕，于是下定決心克服恐懼。
我穿上救生衣，小心翼翼地走向了海浪。起初，我只和妹妹站在淺水區，讓小浪拍打我的雙腳。逐漸地，我開(kāi)始踩在更大的浪花上，漸漸地掌握了平衡。我看到了家人鼓勵的目光，感到了內心的勇氣蓬勃。于是，我大步走向了一米多高的巨浪前，閉上眼睛，全情投入。
恢弘的海浪將我吞噬，我像一顆流星般沖破迎面而來(lái)的阻力。無(wú)論是深邃的海底還是洶涌的浪花，我都頑強地與之搏斗著(zhù)。逆風(fēng)飛翔的感覺(jué)從未如此真實(shí)。我不再畏懼，只有追求自由和無(wú)畏的回響。
當我從海中重新站起時(shí)，我發(fā)現我的膽怯已被拋在了身后。我已經(jīng)不再是那個(gè)怯懦的孩子，我已經(jīng)長(cháng)大了。這次旅程不僅讓我學(xué)會(huì )了勇敢面對困難，更重要的是認識到成長(cháng)的意義——超越自己，無(wú)所畏懼。
那天晚上，我們一家人坐在沙灘上，看著(zhù)夕陽(yáng)慢慢落下。我感受到成長(cháng)帶給我的變化和力量，同時(shí)也明白了自信和勇氣的可貴。這次成長(cháng)的故事，將會(huì )是我人生中最珍貴且閃亮的一頁(yè)。
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