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成長(cháng)的故事作文

時(shí)間:2022-11-03 17:17:08 [第七單元]成長(cháng)的故事 我要投稿

【熱門(mén)】成長(cháng)的故事作文

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的成長(cháng)的故事作文,希望對大家有所幫助。

【熱門(mén)】成長(cháng)的故事作文

成長(cháng)的故事作文1

  童年是成長(cháng)的一部分,是豐富多彩的。每個(gè)人都有屬于自己的童年,而我的童年也是非常有趣的,但其中最令我難忘的是我上幼兒園時(shí)學(xué)輪滑的事。

  那年暑假,媽媽給我報了學(xué)輪滑的班,但第一次上課的時(shí)候,事情進(jìn)展得沒(méi)我想的那么好。我先是穿上輪滑鞋,戴上護具,然后站起來(lái)想試著(zhù)走幾步,可是沒(méi)有想到我連站都站不穩,不一會(huì )兒就摔倒了,最終在老師的幫助下才站了起來(lái)。老師開(kāi)始教我怎樣掌握平衡,我發(fā)現還挺簡(jiǎn)單的,于是早早地到戶(hù)外練習。老師先讓大家熱熱身,圍著(zhù)場(chǎng)地跑三圈。我一開(kāi)始還跑得挺輕松的,但后來(lái)就越來(lái)越不穩了,特別是轉彎的時(shí)候。在第三圈快跑完時(shí),我忽然看到了什么東西,分了心,竟偏離了方向,又被石頭絆倒了。雖然有護具保護,但我還是摔痛了,我傷心地哭了起來(lái),老師走了過(guò)來(lái),安慰我沒(méi)事的,不要灰心。我想也是,我不能灰心要努力,別讓媽媽還有老師失望。果然,幾節課下來(lái)我在班里已經(jīng)是最好的了,跑圈的時(shí)候沖在最前面,再也沒(méi)摔過(guò)跤。

  這雖然只是一件小事,卻給了我很深的印象,激勵我去努力!

成長(cháng)的故事作文2

  那幽靜的廳堂、高腳的青銅燈、寬大的椅子、精巧的木器…為了那些令人神往的事物,我曾苦苦地夢(mèng)想過(guò),追求過(guò)。也曾為了一條用玻璃制作的、僅值400法郎的“項鏈”而耗費了整整10年的青春?仗、無(wú)聊、寂寞像幽靈一樣地糾纏著(zhù)我,生活失去了生機。于是我的名字成了“愛(ài)慕虛榮、貪圖享樂(lè )”的代名詞。

  今天我來(lái)到這21世紀的中國,才發(fā)現原來(lái)世界如此美好一—豐富的知識、勤勞質(zhì)樸的中國人、摯誠純潔的友誼....

  走在喧囂的大街上,隨處可見(jiàn)高科技的結晶:激光電筒、全自動(dòng)洗衣機、全數碼電視機……哦,還有那些用機器制作、鑲嵌著(zhù)各種花邊的晚禮服,做工極其精細的首飾。真是琳瑯滿(mǎn)目,包羅萬(wàn)象,比起青銅燈、木器、椅子簡(jiǎn)直有趣多了。令人奇怪的是雖然他們有了豐富、充裕的物質(zhì),可他們并不像佛來(lái)思節夫人那樣整天活在吃喝、跳舞、享樂(lè )之中。

  在工廠(chǎng),只有轟隆隆的機器聲、工人們熱火朝天的干勁及臉頰上、背脊上的滴滴汗珠。

  在學(xué)校里有教師伏案備課的身影,有學(xué)生刻苦努力、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌,有老師愛(ài)“生”如“子”的濃濃師生情,也有同學(xué)間團結友愛(ài)的真摯友情。

  看來(lái)美就在生活中,只是缺少發(fā)現。這個(gè)世界如此美麗;厝ズ笪业冒堰@一偉大發(fā)現告訴所有人,包括佛來(lái)思節夫人。

成長(cháng)的故事作文3

  毛毛蟲(chóng)只有經(jīng)歷磨難,才能破繭而出,扇動(dòng)著(zhù)翅膀,化成美麗的蝴蝶,獨自迎接挑戰,去實(shí)現自己的夢(mèng)想。我們也同樣,只有經(jīng)歷生活的歷練,經(jīng)歷了無(wú)數個(gè)故事之后,才能長(cháng)大、成長(cháng)起來(lái)。

  五年級,我還是一個(gè)不懂事的學(xué)生,不懂得如何尊老愛(ài)幼、助人為樂(lè )。但在那個(gè)下午,我覺(jué)得自己成熟了許多。

  那天下午,我急著(zhù)搭公交車(chē)去學(xué)校,車(chē)上人很多,能站住腳就算好的了,若能搶到座位,那真是大喜事兒了。運氣還不錯,才過(guò)了兩站路,我旁邊坐著(zhù)的叔叔下車(chē)了,大好時(shí)機,誰(shuí)都不放過(guò),我個(gè)兒小,機靈,手一拉椅背便坐住了,我春風(fēng)得意地望著(zhù)窗外,長(cháng)吁了一口氣,車(chē)子正準備開(kāi)的時(shí)候,我剛好頭一轉,看到一位滿(mǎn)頭銀發(fā)的老爺爺,拄著(zhù)拐杖,氣喘吁吁,步履蹣跚地上了車(chē)。平?倳(huì )為是否讓座做一番思想斗爭的我,這次連想都沒(méi)想,一種莫名的力量把我推了起來(lái),且毫不猶豫地對那位老爺爺說(shuō):“您坐吧!”老爺爺看了看我,說(shuō)了聲謝謝,便坐下了。此時(shí)我望著(zhù)老爺爺,呆呆地點(diǎn)點(diǎn)頭,我不知道自己在想著(zhù)什么,過(guò)了一會(huì )兒,才反應過(guò)來(lái),原來(lái)我做了一件好事,我讓了座,我幫助了別人!我發(fā)現自己長(cháng)大了。

  因為我的助人為樂(lè ),車(chē)上的叔叔阿姨都向我投來(lái)贊許、肯定的目光。我有些不好意思了,但我仍為我的成長(cháng)感到高興。

  到站了,下車(chē)了,我蹦蹦跳跳地向學(xué)校跑去。

  成長(cháng)的故事記載著(zhù)我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,不同的故事背后有著(zhù)我不同的成長(cháng)足跡。有故事才會(huì )有成長(cháng)。

成長(cháng)的故事作文4

  每個(gè)人都會(huì )犯錯,錯誤可以讓我們反省不足之處,錯誤是我們的老師,它幫助我們成長(cháng)。

  一個(gè)周六,媽媽到公司加班,我一個(gè)人寫(xiě)完作業(yè)坐在沙發(fā)上看電視。正看著(zhù),忽然電話(huà)響了起來(lái),我急忙拿起電話(huà),原來(lái)是媽媽打來(lái)的:“丫丫,你把客廳打掃一下、把茶幾猜一猜好嗎?”“好的!”我一邊看著(zhù)電視一邊心不在焉地回答媽媽。

  掛了電話(huà),我繼續坐在沙發(fā)上津津有味的看著(zhù)電視。早就把擦桌子的是丟到九霄云外去了。過(guò)了大約兩三個(gè)小時(shí),媽媽回來(lái)了,她換好拖鞋,脫下外套掛在衣架上,走進(jìn)洗手間,一邊洗手一邊問(wèn)我:“丫丫,媽媽讓你擦茶幾,你有沒(méi)有擦

  呢?”“嗯……嗯!”我吞吞吐吐,“對不起媽媽?zhuān)彝洸亮!”我心里忐忑不安,剛才的興奮一下子煙消云散,心“怦怦”的跳著(zhù),生怕媽媽會(huì )嚴厲地批評我?粗(zhù)媽媽的笑容慢慢消失了,我慚愧的低下了頭。媽媽擦干手上的水珠,用責

  怪的目光看著(zhù)我。我心想:不就是我記擦了嗎?媽媽好像明白了我的心思,語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“丫丫,已被看這件事微不足道,可是如果你從小就不養成好習慣,長(cháng)大就很難改過(guò)來(lái)了。所以,寶貝兒,做人一定要有責任心。任何事情都要認真對

  待才能做好,你明白了嗎?”“我懂了,媽媽?zhuān)乙院笠欢〞?huì )認真對待每一件事,做到有責任心!”

  古人曾說(shuō)過(guò):“吃一塹,長(cháng)一智!泵總(gè)人都會(huì )犯錯,這次錯誤教會(huì )了我負責任,令我成長(cháng)!

成長(cháng)的故事作文5

  小時(shí)候,我們常會(huì )異想天開(kāi),說(shuō)出一些不著(zhù)邊際的話(huà)來(lái),還會(huì )做一些傻事來(lái),但在大人的眼中,我們都是傻得可愛(ài)。

  童年的我,個(gè)性淘氣,又愛(ài)插嘴,常常一個(gè)動(dòng)作,一句話(huà)語(yǔ)把大家逗得哈哈大笑,家里的人都稱(chēng)我是個(gè)“開(kāi)心果”。

  記得有一次,全家在一齊吃飯。吃完飯后,爸爸就向爺爺匯報他的工作,我這個(gè)“小淘氣”哪能不湊這個(gè)熱鬧呢?于是,我也擠了進(jìn)去。當聽(tīng)到爸爸說(shuō)“我當上了教導員”時(shí),我驚叫了一聲“媽呀!”周?chē)娜硕急晃业慕新晣樍艘淮筇,爸爸忙?wèn)我:“你怎樣啦?”我趕緊說(shuō):“你當上了‘叫倒圓’了呀!”爸爸說(shuō):“對呀,怎樣呢?”我著(zhù)急地說(shuō):“那可不得了了,你看呀,別人把你一叫,你就倒下去了,還變成圓的,那你不就是一個(gè)大皮球了嗎?那我不得叫大皮球做爸爸了呀!”爸爸聽(tīng)了起先一愣,之后哈哈大笑起來(lái),叔叔伯伯們更是笑得前俯后仰。我就納了悶:他們干嘛笑呀?幸虧媽媽走過(guò)來(lái),為我解了圍,媽媽說(shuō):“教導員,不是‘叫聲’的‘叫’,是‘教室’的‘教’,‘倒’是‘導游’的‘導’,員是‘少先隊員’的‘員’,是指一個(gè)職位!薄芭,原先是這樣呀!”我恍然大悟。爸爸指著(zhù)我的鼻子說(shuō):“你這個(gè)小淘氣,一張嘴就把大家給逗樂(lè )了!蔽页蠹易隽艘粋(gè)鬼臉就跑開(kāi)了。

  兒時(shí),像這樣的事還有許許多多,每當一想起,就為自已的傻樣感到好笑。

成長(cháng)的故事作文6

  在我成長(cháng)的過(guò)程中有許多的酸甜苦辣,但正是經(jīng)歷的這些酸甜苦辣,才讓我不斷的成長(cháng)。尤其是學(xué)滑輪這件事,讓我至今記憶猶新。

  記得在我十歲那年,爸爸給我買(mǎi)了一雙十分漂亮的滑輪鞋。我滿(mǎn)心歡喜的穿上滑輪鞋,兩手緊貼著(zhù)墻壁顫顫抖抖的站起來(lái),慢慢地向前移動(dòng)。誰(shuí)知一個(gè)不小心,“啪”摔了一跤,摔得好疼啊,我扶著(zhù)墻壁艱難的站起來(lái)。我嘗試放手讓自己獨立站穩,張開(kāi)雙臂努力保持平衡,使身體不向前栽倒。站穩后,我膽子越發(fā)大了起來(lái),獨自走了一兩步后,又摔倒了。

  我有些泄氣,感嘆道:“唉,看來(lái)學(xué)滑輪并不簡(jiǎn)單!”這時(shí)爸爸走過(guò)來(lái)對我說(shuō):“剛學(xué)滑輪,摔跤是家常便飯。不過(guò)只要你掌握好技巧,努力練習就一定會(huì )越加熟練,最后取得成功的!甭(tīng)了爸爸的一番話(huà),我頓時(shí)有了信心又重新站了起來(lái),繼續練習。先放松身體,接著(zhù)彎下腰,雙手隨著(zhù)步伐協(xié)調的擺動(dòng)。一步,兩步,三步……我越來(lái)越熟練,加緊練習。日復一日,經(jīng)過(guò)三天的不懈努力,我終于學(xué)會(huì )了滑輪,嘗到了勝利的果實(shí)。

  通過(guò)這件事我明白了:做事一定要有恒心和信心,堅持到底,不怕困難;同樣人生沒(méi)有跌跌撞撞,又怎能成功呢?世上無(wú)難事,只怕有心人。

成長(cháng)的故事作文7

  光影似箭,日月如梭,時(shí)間過(guò)得飛快,不知不覺(jué)我已經(jīng)快十歲了。打開(kāi)童年那五彩斑斕的成長(cháng)檔案,有我成長(cháng)的足跡,有我生活的煩惱……,里面的每個(gè)成長(cháng)故事都很精彩!令我留戀,令我回味!

  記的小時(shí)候,一個(gè)風(fēng)和日麗的周末,爸爸媽媽帶我去看望爺爺奶奶。

  由于我們的到來(lái),爺爺高興的急忙上街去買(mǎi)菜。

  過(guò)了一會(huì ),看見(jiàn)爺爺提回的菜籃子里有一包紅彤彤的“草莓”,我目不轉睛的盯著(zhù)那包“草莓”。

  于是,爺爺特意叮囑說(shuō):“千萬(wàn)不要偷吃!

  我翻著(zhù)白眼,嘟囔著(zhù)嘴嘀咕說(shuō):“不就是一包草莓么,至于那么小氣嗎?”

  電視打開(kāi)了,一家人其樂(lè )融融的嗑著(zhù)瓜子,嘮著(zhù)家常。我趁其不備,以迅雷不及掩耳之勢跑到廚房打開(kāi)包裝袋,拿了一個(gè)“草莓”就跑到我的“小天地”里,一口塞嘴里,頓時(shí)嘴巴里有一股無(wú)名之火冉冉升起。

  “!”的一聲慘叫嚇的全家魂飛魄散的沖進(jìn)了我的房間,看到鼻涕眼淚的我伸著(zhù)舌頭在房間里嗷嗷大叫的來(lái)回蹦著(zhù)。

  我氣憤的質(zhì)問(wèn)爺爺:“你買(mǎi)的這是什么“草莓”,怎么是辣的?“

  爺爺愣了下,然后捧腹大笑說(shuō):“好吃佬,說(shuō)了不讓你偷吃你就不聽(tīng),那是我買(mǎi)的那種老式圓蛋蛋紅辣椒,哈哈哈哈……!”

  這件事雖然時(shí)隔多年,但還是令我記憶猶新。長(cháng)大后的我終于明白了“不聽(tīng)老人言,吃虧在眼前”的道理。

成長(cháng)的故事作文8

  今天我們老師布置給我們的寫(xiě)作題目,是我的成長(cháng)故事。

  這一天我一大早就迫不及待的起床了,為什么呢?因為我要給媽媽一個(gè)驚喜,我想做一頓飯菜給她吃。

  可是太復雜的飯菜我不會(huì ),所以我決定從簡(jiǎn)單的番茄炒雞蛋入手。

  我按照媽媽平時(shí)的做法,把番茄和雞蛋從冰箱里找出來(lái),然后我就打開(kāi)了煤氣。鍋熱了,我就迅速的把油倒進(jìn)鍋里。熱油像搗蛋鬼一樣作惡,砰砰作響,哎呀,一個(gè)不小心,我的媽呀,燙死我這個(gè)熊孩子了。我忍不住長(cháng)吁短嘆地說(shuō):“真是做個(gè)飯都不容易!”

  可以放雞蛋了,我就把雞蛋放到油鍋里,當然還要提前打雞蛋,我拿起鍋鏟拼命的炒來(lái)炒去,雞蛋很快就好了。然后,我又把番茄切成丁,放到雞蛋上面去拌了幾下,最后蓋上鍋蓋燜一下,陣陣香氣撲鼻而來(lái),我就知道我已經(jīng)做好了番茄炒雞蛋了。

  于是我大聲的喊:“媽媽起來(lái)吃飯啦,我做啦心愛(ài)的早餐!

  媽媽大吃一驚,她洗漱完畢就嘗了一口說(shuō):“嗯,怎么沒(méi)有味?是不是忘了放鹽?”

  呀?我不好意思地低下了頭說(shuō):“我,我都忘記了,不過(guò)我會(huì )做得更好的!眿寢屝α。

  這就是我最難忘的成長(cháng)故事。

成長(cháng)的故事作文9

  在成長(cháng)的期間里我們就像在父母手中的一塊亮晶晶的玉,父母不敢把我們捏的太緊因為怕把我們捏碎又不敢把我們捏的太松因為怕我們落地摔碎!在自己父母身邊發(fā)生過(guò)許許多多的事,但在父母身邊最令我難忘的是這件事(如下)。

  記得有一次因為我的背打不直所以媽媽給我報了一個(gè)舞蹈培訓班,我當時(shí)聽(tīng)到這個(gè)消息的時(shí)候我滿(mǎn)臉都是苦笑,甚至還給媽媽談條件說(shuō)我能不能不去學(xué)舞蹈。但媽媽說(shuō)不行因為我的背打不直會(huì )影響我的視力而且背打不直好看嗎?所以媽媽堅持讓我去學(xué)舞蹈,更何況媽媽已經(jīng)把錢(qián)都交了不去學(xué),能行嗎?

  第二天,媽媽把我送到舞蹈教室里,我一看其他同學(xué)做這幾個(gè)動(dòng)作太簡(jiǎn)單了,結果我親身體驗了一下這實(shí)在是太痛了,我告訴媽媽這舞蹈我堅決不學(xué)了,這么痛要人命呀!媽媽和藹和親地說(shuō)你都來(lái)學(xué)了錢(qián)也交了不能不學(xué)呀!你就算是讓我失望也不能讓舞蹈老師失望呀!我想了一會(huì )兒說(shuō)了一聲好吧。

  我滿(mǎn)懷希望的再次走進(jìn)舞蹈教室的時(shí)候老師對我說(shuō)了一聲加油哦!接著(zhù)我再次練老師教的動(dòng)作時(shí)我雖然還是很痛但我知道堅持就是勝利!

成長(cháng)的故事作文10

  成長(cháng)是一個(gè)深遠的話(huà)題,在一個(gè)人漫長(cháng)的成長(cháng)過(guò)程中,總會(huì )經(jīng)歷著(zhù)酸甜苦辣。雖然我們還在成長(cháng),但昨日的歡笑似在耳邊,昨日的淚水猶在嘴角,一路的百般滋味仍歷歷在目!我們在長(cháng)大,一路上有我們成長(cháng)的故事。生活中的酸甜苦辣,其實(shí)都是生活中的一種經(jīng)歷,一種享受。

  清楚的記得,小時(shí)的我是那么淘氣,那么貪玩。

  一年夏天,還在院子里樹(shù)下玩耍的我,被突然響起的雷聲下了一跳,剛才還陽(yáng)光普照的好天氣,才一會(huì )兒就變了臉。不一會(huì )兒,淅淅瀝瀝的雨從天空中落下來(lái),落在大地這架大琴鍵上,奏出歡快的節拍。原本就應狂奔的我走得卻異常緩慢。我似乎十分享受雨滴打在身上是的那份清涼,于是,踮起腳尖,在水洼上激起一層層漣漪。走到亭子邊,脫下鞋子,路出腳丫,抬頭望向天空――烏云漸漸散去,太陽(yáng)揉了揉惺忪的睡眼,打著(zhù)哈欠,伸著(zhù)懶腰,將它那溫暖的光芒撒向人間……

  我拖著(zhù)濕漉漉的身子走在回家的路上,卻看見(jiàn)迎面走來(lái)的爸爸,心一緊:又要挨罵了!可爸爸卻用他那溫暖的大手擦拭者我臉上的雨水,著(zhù)急的說(shuō):“下這么大雨也不回家,生病了怎樣辦?”而我只是驚訝的眨著(zhù)我的眼睛,爸爸想了一會(huì )兒之后說(shuō):“生病但是要打針吃藥的哦!”我聽(tīng)了,趕緊拉著(zhù)爸爸回家了。并不是怕打針,而是怕那苦苦的藥!

  成長(cháng)的道路上有數不盡的患得患失,但我背起我喚為“堅強,勇敢,樂(lè )觀(guān)“的行囊,向明天慢慢走去。

  此刻,種下夢(mèng)的種子;未來(lái),期盼著(zhù)收獲。

成長(cháng)的故事作文11

  選擇是一件小事,但它有可能由小化大,而我又該選擇哪一個(gè)呢?

  剛拿到考卷的我,如當頭一棒,打破了我所有的幻想!霸趺椿厥?我怎么才考了這么一點(diǎn)分數?回家該怎么辦呀?”我煩躁著(zhù)揉搓著(zhù)試卷,試卷宛如一個(gè)風(fēng)燭殘年的老人,經(jīng)不起歲月的拷打,可不變的是上面紅的刺眼的分數。

  我揉了揉頭,用手在桌子上轉圈,要不然這次成績(jì)就不告訴老媽了吧?不行,如果我不告訴媽媽?zhuān)蠋煱殉煽?jì)發(fā)在群里,那就更完蛋了,到底怎么辦?誰(shuí)來(lái)能告訴我呀?

  回到家里,我小心翼翼的探著(zhù)腦袋,“呼——”,還好老媽還沒(méi)回來(lái),我癱坐在沙發(fā)上。一陣“咚咚咚”聲音傳來(lái),怎么辦,是老媽回來(lái)了嗎?不,不是。腳步聲越來(lái)越近了,我的心懸在嗓子眼兒里,忽然腳步聲停了,轉動(dòng)鑰匙的聲音近在咫尺,“嘩啦”,門(mén)開(kāi)了,我和媽媽四目相對,空氣凝固了下來(lái),“你吃飯了沒(méi)?沒(méi)吃的話(huà),我現在在炒幾個(gè)菜,我們一起吃!眿寢屝χ(zhù)說(shuō)!皼](méi),可以!蔽医Y巴的回話(huà)。

  媽媽走進(jìn)廚房,忙活起來(lái)。說(shuō),又或者不說(shuō)……我一拍桌子,下定決心,還是說(shuō),不能隱瞞!皨寢?zhuān)疫@次數學(xué)沒(méi)考好,才79分!眿寢屌牧伺奈业念^,說(shuō):“這一次并不算什么,但也說(shuō)明你最近沒(méi)有認真學(xué)習,下次一定要努力!薄班,ok,沒(méi)問(wèn)題!

  選擇時(shí),雖然很艱難,但選擇完,內心便只剩下一陣陣釋然,和不在擔驚受怕的心。

成長(cháng)的故事作文12

  不知不覺(jué)中,我已經(jīng)十歲了,打開(kāi)我的成長(cháng)檔案,有獲獎的喜悅,有拉小題琴的艱辛,有探究知識的足跡,也有學(xué)習做人的腳印……里面的每一個(gè)故事,都猶如點(diǎn)點(diǎn)春雨滋潤著(zhù)我,教會(huì )了我許多道理。

  八歲那年暑假,我見(jiàn)別的同學(xué)都騎自行車(chē),看上去很過(guò)癮,我就苦苦哀求爸爸給我買(mǎi)輛自行車(chē),好不容易爸爸同意了。買(mǎi)回來(lái)以后,我讓爸爸教我騎自行車(chē)。爸爸說(shuō):“幫人幫到底,送佛送到西,那我教你吧!”聽(tīng)到這句話(huà),我興奮地跳了起來(lái)。

  我們去文化廣場(chǎng)學(xué)自行車(chē)。爸爸對我說(shuō):“學(xué)騎自行車(chē)的時(shí)候,你的`膽子要大,假如跌倒了,你也要堅強,不可以半途而廢。只有這樣,你才可以快速地學(xué)會(huì )騎自行車(chē)”。我對爸爸說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題!卑职中χ(zhù)說(shuō):“你先上車(chē)”。我上了車(chē),爸爸握住我的手,讓我把腳踩在腳踏板上。我漸漸地踩起來(lái)。不知不覺(jué)間,我騎了兩圈,爸爸的手也漸漸地松開(kāi)了。我正自得著(zhù)呢,誰(shuí)知,我一不小心摔倒在地。但我沒(méi)有哭,我堅強地爬了起來(lái),坐回自行車(chē)上,繼續練習,一次、兩次、三次、四次……跌倒了無(wú)數次,但我都沒(méi)有哭。直到第三天,我終于可以輕松自由地騎著(zhù)自行車(chē)上路了。

  學(xué)騎自行車(chē)這件事雖然已經(jīng)過(guò)去了一段時(shí)間,但現在回想起來(lái),還是記憶猶新的。我進(jìn)一步明白了:凡事只要堅持到底,不半途而廢,就一定會(huì )成功!

成長(cháng)的故事作文13

  在我記憶的長(cháng)河中,匿藏著(zhù)無(wú)數的星星。其中,有一顆星星至今還時(shí)常閃亮著(zhù)。

  那是小學(xué)時(shí)候的一件事。一天,上體育課的時(shí)候,老師一喊:“解散落!”大家就向乒乓球臺奔去,我不小心被沙礫滑倒,身子正面撲下,還滑行了一段距離。我即時(shí)哭了起來(lái),撩起褲腳,發(fā)現大大小小的傷痕布滿(mǎn)了我的腿,鮮紅的血液從傷口流了出來(lái)。大家聽(tīng)見(jiàn)了哭聲,急忙過(guò)來(lái)詢(xún)問(wèn)情況。大伙兒看見(jiàn)我腿上的傷痕,連忙把我扶到一旁坐下。

  幾位男同學(xué)說(shuō)要把我背到校醫室。當時(shí)我聽(tīng)說(shuō)校醫室很恐怖(事實(shí)上也如此),所以寧愿挨著(zhù)也不愿去看校醫。同學(xué)們看著(zhù)我的傷痕,急得走來(lái)走去。幾位女同學(xué)向遠處奔去,我以為是因為她們怕血,殊不知,不一會(huì ),她們拿著(zhù)棉花和萬(wàn)花油回來(lái)了。她們用萬(wàn)花油涂抹著(zhù)我的傷口,還不時(shí)地問(wèn)我疼不疼。小的傷口都止住了血,可膝蓋上還有一處較大的傷口沒(méi)有止住,血依然在那兩三厘米長(cháng)的裂口處流著(zhù)。同學(xué)們用自已的零花錢(qián)給我買(mǎi)來(lái)了止血貼貼上,血終于全都止住了。同學(xué)們擦了擦額頭上的汗,慰問(wèn)著(zhù)我。我的心里很是感動(dòng),同學(xué)們看到我微微的笑容時(shí),臉上都綻開(kāi)了花,我被這些“花朵”簇擁著(zhù)。

  我感受到了集體的力量。同學(xué)們對我的恩惠,我一輩子不會(huì )忘記。也正是這件事,使我懂得了感激,學(xué)會(huì )了互助。

  在我成長(cháng)的道路上,這顆星星閃耀著(zhù)。它使我一直地感受著(zhù)同學(xué)們給予的溫暖。

成長(cháng)的故事作文14

  小時(shí)候,我總覺(jué)得在飯店吃完飯打包是一件不光彩的事,可有一次,媽媽的態(tài)度改變了我對打包的認識。

  有一次,我和媽媽還有幾個(gè)阿姨一齊去吃飯,吃完后媽媽就叫服務(wù)員打包,我瞄了一眼桌上的殘羹冷飯,覺(jué)得媽媽的行為很丟人。我便急躁起來(lái)說(shuō):“媽媽不要打包,多丟人!钡菋寢尷矶疾焕砦,我覺(jué)得一下子好沒(méi)面子,臉漲得通紅,低著(zhù)頭坐在那兒如坐針氈,期望這場(chǎng)聚會(huì )快點(diǎn)結束。直到打包完,媽媽見(jiàn)我還在那里苦悶,就對我說(shuō):“你的老師沒(méi)教過(guò)你要養成勤儉節約的好習慣嗎?你那首《憫農》的古詩(shī)不是很會(huì )背嗎?難道這只是表面功夫?”見(jiàn)媽媽么越說(shuō)越厲害,我羞極了,立即叫媽媽小聲點(diǎn),我用余光瞅了瞅別人,他們都看著(zhù)我這一邊,仿佛都在看我出丑似的。

  回家的路上,我一句話(huà)也不跟媽媽說(shuō),還在生她的氣;丶液,媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“孩子,你明白嗎?農民伯伯種田的不容易,你以前學(xué)的古詩(shī)《憫農》就是寫(xiě)出了辛苦;還有報紙上,新聞里報道的,世界上有很多地方的人,在挨餓,甚至有許多孩子因為沒(méi)糧食而餓死……”說(shuō)得我臉上白一陣紅一陣,我鼓起勇氣說(shuō):“媽媽打包的那些,我明天必須把它們全部吃完!

  從此,我再也沒(méi)有浪費一點(diǎn)糧食。別人浪費,我也會(huì )說(shuō)服他,這件事成了我成長(cháng)道路上刻骨銘心的事。

成長(cháng)的故事作文15

  陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,這句話(huà)你一定聽(tīng)過(guò),在漫長(cháng)的生活中,只有經(jīng)過(guò)磨難,才能體會(huì )到成功的喜悅,在我的生活中,學(xué)奧數那件事讓我感受最深。

  去年,父母給我報了一個(gè)周末的奧數班,一開(kāi)始,我覺(jué)得挺有勁的,九宮格、填數是我的強項。但是好景不長(cháng),越來(lái)越難,比如相遇問(wèn)題、盈虧問(wèn)題、周期問(wèn)題等,我連看都沒(méi)看到過(guò),于是,只能頂著(zhù)頭皮做課上的練習題。有時(shí),老師叫我回答問(wèn)題,我只能說(shuō)出算式、答案,卻說(shuō)不出原理;有時(shí),我只能乖乖地站在那里。!上奧數班實(shí)在是太枯燥了,我一次次跟父母說(shuō):“我不想上了!”又被父母一次次開(kāi)導:“這是爸爸媽媽付了錢(qián)的,不上豈不是浪費么?而且當初還是你要求上的呀!怎么能說(shuō)不上就不上呢?”這時(shí),我又鼓起了信心:我一定能學(xué)好的!于是,我拿起了一張張奧數卷子,開(kāi)始復習。過(guò)了幾天我的數學(xué)成績(jì)就上升了許多。又過(guò)了幾星期,有次數學(xué)考試,當老師說(shuō)了一句話(huà)時(shí):第一名陳逸揚,100分! 我不敢相信,我在想:是不是我聽(tīng)錯了呀!但是,我的直覺(jué)告訴我,沒(méi)有。我的努力終于沒(méi)有白費呀!于是我決定,把奧數班上到底!又過(guò)了一學(xué)期,我報了全國小學(xué)生數學(xué)競賽,進(jìn)了決賽,我非常高興,爭取拿到個(gè)獎,現在,我還是我們班的數學(xué)小能手呢!

  陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,這句話(huà)會(huì )錯么?只有經(jīng)歷暴風(fēng)雨,才會(huì )看見(jiàn)陽(yáng)光,只有真心付出,才能體會(huì )到成功的喜悅,難道不是么?

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