【必備】成長(cháng)的故事作文600字合集七篇
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的成長(cháng)的故事作文600字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
成長(cháng)的故事作文600字 篇1
以前，當我還是個(gè)不懂事理的無(wú)知的小孩子時(shí)，爸爸無(wú)疑成了我的第一任美術(shù)指導老師。
起先，我連一個(gè)圓圈也畫(huà)不好，更別說(shuō)畫(huà)一幅畫(huà)了。在爸爸的悉心指導下，我克服了重重困難，試著(zhù)使用直尺，橡皮檫，鉛筆……這些不起眼，又可以起到關(guān)鍵作用的畫(huà)圖工具畫(huà)畫(huà)。我在家里無(wú)聊的時(shí)候，往往就會(huì )選擇用畫(huà)畫(huà)來(lái)消磨時(shí)間。我學(xué)著(zhù)爸爸的樣子，一本正經(jīng)地畫(huà)了起來(lái)。但是我只要一認真畫(huà)，就會(huì )分心。我只要一看見(jiàn)新奇的事物，就會(huì )情不自禁地想整弄一番。就像一個(gè)好奇的孩子在搞惡作劇似的。
當我慢慢長(cháng)大，畫(huà)得也越來(lái)越好的時(shí)候，卻不懂得努力，用心去畫(huà)了。當時(shí)爸爸還比較空閑，我需要每天都交一張美術(shù)作品給爸爸。以此來(lái)鍛煉我的繪畫(huà)能力和發(fā)掘我的繪畫(huà)天賦。那時(shí)我還不知道爸爸這么做到底是為什么，可我還是日復一日，年復一年地練習繪畫(huà)。
有時(shí)候，我會(huì )存在一種僥幸心理，有一次，爸爸剛剛教玩我畫(huà)牡丹花就因為有事出去了，他讓我好好地練習，可我的好朋友小馨讓我下樓去玩。我好想下去和她們一起玩，可是我的畫(huà)還綿陽(yáng)畫(huà)完，于是，我就想隨便畫(huà)畫(huà)就好了。我拿起筆，在宣紙上用近似亂畫(huà)的感覺(jué)亂畫(huà)一通，畫(huà)出來(lái)的東西連我自己也看不出來(lái)是什么。爸爸回來(lái)后，拿起我的畫(huà)問(wèn)我畫(huà)的是什么，我勉強地說(shuō)那是牡丹，爸爸搖搖頭說(shuō)到：“你以后都不用再畫(huà)了”。我當時(shí)就懵了，爸爸沒(méi)在家都知道我沒(méi)有用心，可見(jiàn)我對自己有多么的不負責任，從那以后，我再也不敢偷懶了，因為我知道不管做什么都得對負責任。
現在，我慢慢地從練習中發(fā)現自己的不足，加以改進(jìn)，我覺(jué)得自己成長(cháng)了不少，至少可以靜心了，用心了！
成長(cháng)的故事作文600字 篇2
不久前，我看見(jiàn)哥哥擁有了一輛嶄新的自行車(chē)，哥哥每天上學(xué)，放學(xué)都騎著(zhù)它。我很羨慕她的自行車(chē)，所以向爸爸要求：也給我買(mǎi)一輛這樣的自行車(chē)。爸爸拗不過(guò)我，只好勉強答應了。
車(chē)子剛買(mǎi)下，哇！他藍色的龍頭黑色的書(shū)包架和坐墊，再加上銀色的三角架，真是威武。然后爸爸就對我說(shuō):”沒(méi)事可不要到花園的那片空地上練你的‘飛車(chē)’技術(shù)哦!““為什么？”我疑惑不解的問(wèn)�！澳氵�問(wèn)為什么？因為你會(huì )連車(chē)帶人‘飛’到一邊去啊!總之你不要展示你的飛車(chē)技術(shù)了！”爸爸沒(méi)有再對我說(shuō)什么。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，我推著(zhù)我的車(chē)子約好了和哥哥一起去練自行車(chē)。到了空地，哥哥讓我先上座，然后讓我扶住車(chē)把，腳踏三腳架，他在后面扶著(zhù)，以免發(fā)生意外。他先一點(diǎn)一點(diǎn)讓我騎 ，我騎了幾十米后發(fā)現我身后的哥哥不見(jiàn)了，他在遠處望著(zhù)我，一副滿(mǎn)意的神情。等我騎了一圈后，和哥哥碰了面，哥哥讓我繼續練，一會(huì )他回來(lái)。我正當繼續練習時(shí)，看見(jiàn)了一塊木板，我靈機一動(dòng)，把它放在一塊石頭上，準備“飛”一次車(chē)�？僧敍_著(zhù)木板騎時(shí)，想起了爸爸跟我說(shuō)的話(huà)。心想：反正沒(méi)有啥危險，就趁哥哥不在，就‘飛’一次，就一次。于是，我向木板沖去。不料，爸爸的預言果然顯靈了，我真的連車(chē)帶人‘飛’了出去，--------因重心不穩。這時(shí)，我才真正體會(huì )到爸爸不讓我“飛車(chē)“的用意。
回家以后，我一個(gè)人坐在沙發(fā)上，想看來(lái)爸爸說(shuō)不讓我“飛車(chē)“是有原因的呀！我能騎好自行車(chē)就不錯了。
之后，我放假時(shí)，一有空就出來(lái)練車(chē)，天長(cháng)日久了，我的技術(shù)慢慢熟練了，現在我能自己騎車(chē)了，我高興極了，想：去做一件自己不會(huì )做的事時(shí)，因該先學(xué)習，不管學(xué)什么，不可能一下子變甜，而是先苦才能后甜。
現在想想自己從不會(huì )騎自行車(chē)到會(huì )騎時(shí)，就開(kāi)心的笑了。
成長(cháng)的故事作文600字 篇3
轉眼間，我來(lái)到這所學(xué)校已經(jīng)有兩個(gè)月了，兩個(gè)月里，有努力，有痛苦，有失望，有欣喜。下面就讓我來(lái)分享我的幾則學(xué)習的小故事吧。
開(kāi)學(xué)的那幾天，我明顯地感受到：壓力變大了。以前小學(xué)的生活，讓我舒服慣了，現在升入了初中我便立刻有了一種危機感。以前我放學(xué)回家總要休息一會(huì )兒才去寫(xiě)作業(yè)，可是現在我不敢這么做了，回家就爭分奪秒地寫(xiě)作業(yè)，中途不休息都要寫(xiě)到九點(diǎn)多，還必須復習，否則某一天不復習就會(huì )被同樣努力的同學(xué)落在身后。
不久，我便適應了新環(huán)境，上課不走神了，晚上回家第一件事就是寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)完作業(yè)立刻把書(shū)包裝好，然后復習。有一天晚上，作業(yè)特別的多，以至于光寫(xiě)作業(yè)就到了十點(diǎn)半。那個(gè)時(shí)候，我已經(jīng)很累很困了，當時(shí)的我心里只有一個(gè)想法：去睡覺(jué)�？墒俏肄D念一想，如果我不復習，這一天的努力便都歸零了。于是我咬了咬牙，去洗了把臉，回來(lái)繼續復習。要知道，當時(shí)我已經(jīng)困得上下眼皮打架了呢。
第二天，果然不出我所料，“周周爽”來(lái)了。老師一大早就抱著(zhù)一疊“周爽卷”走了進(jìn)來(lái)。同學(xué)們都看見(jiàn)了，這下教室里可炸開(kāi)了鍋了，大家七嘴八舌、議論紛紛：有的人晚上作業(yè)寫(xiě)到十一點(diǎn)，根本就沒(méi)來(lái)得及復習；有的人作業(yè)寫(xiě)完就去睡覺(jué)了；還有的人只是匆匆看了幾眼，根本沒(méi)有認真復習。這時(shí)，我不禁在心中暗自慶幸：我昨晚認真復習了！
考試結束了，我對這次的考試還是蠻有信心的。果然，考試成績(jì)出來(lái)后，我一看，嘿，一個(gè)鮮紅的六十一！雖說(shuō)是剛剛到及格線(xiàn)，但比上次進(jìn)步了八分！我覺(jué)得我找到了學(xué)習的樂(lè )趣。
學(xué)習是辛苦的，是需要付出汗水的，但“功夫不負有心人”，我相信這段時(shí)間里我一定學(xué)習到了很多，也成長(cháng)了不少！
成長(cháng)的故事作文600字 篇4
成長(cháng)中有很多經(jīng)歷，其中不乏有令人高興的，使人感到尷尬的，也有與困難作斗爭時(shí)的那種艱辛……雖然許多事因時(shí)間的推移而被忘卻了，可是有一件事卻令我記憶猶新————-
一次，我跟著(zhù)家人一起去一座山觀(guān)景。雖然外面的目的地在半山腰上，可因為這山挺高，半山腰也變得遙不可及。
開(kāi)始爬山了!一開(kāi)始，我沿著(zhù)一條泥濘并且散落著(zhù)一些小碎石的山路往前走。這時(shí)路還算平坦，我就一馬當先，沖在最前面，其他人都被我遠遠地甩在身后。漸漸地，路開(kāi)始陡峭起來(lái)，我走路開(kāi)始大喘氣。家人們也一個(gè)一個(gè)地超越了我。
過(guò)了一會(huì )兒，我覺(jué)得我的腳有千斤重，怎么提也提不起來(lái)。我實(shí)在受不了了，于是開(kāi)始抱怨，最后不耐煩地問(wèn)身旁一直陪著(zhù)我的大伯：“怎么還沒(méi)到?我都快要累趴下了!”大伯笑著(zhù)回答說(shuō)：“男子漢受這么點(diǎn)苦就打退堂鼓了?”大伯話(huà)音未落，我“哎呦”一聲摔了個(gè)狗啃泥。我趴在地上，看見(jiàn)身旁不知名的小植物，仿佛它們也在嘲笑我，說(shuō)我爬不上去了。我偏不服輸，一骨碌爬起來(lái)，朝著(zhù)大伯喊：“才不呢!”這會(huì )兒，我突然發(fā)現我的腳下不再是那么重了，一溜煙地又跑到了隊伍的最前面!
接下來(lái)的路上，我高歌猛進(jìn)，快到目的地了。在那里，山路一下子陡了兩倍，我鐵了心咬咬牙，一步一步往上爬。身旁的小樹(shù)們似乎都在為我加油呢!
最后，我第一個(gè)到達了目的地。望著(zhù)滿(mǎn)山的楊梅樹(shù)隨風(fēng)搖擺著(zhù)它們的枝丫，它們肯定在稱(chēng)贊我，說(shuō)我真棒!
在成長(cháng)中經(jīng)歷的這件事，令我懂得了“堅持就是勝利”這句話(huà)的含義。這件事在我成長(cháng)的檔案上記下了濃重的一筆!
成長(cháng)的故事作文600字 篇5
成長(cháng)的味道就像是一劑調味劑，讓我們一切變得不一般……··
為什么就不能認真聽(tīng)我說(shuō)一次話(huà)呢？我自言自語(yǔ)地說(shuō)著(zhù)，每次我說(shuō)話(huà)，別人都要我說(shuō)兩遍或以上才能聽(tīng)懂。不是因為小聲，而是她們每次都中途打斷，然后無(wú)視我去和別人說(shuō)，淚水不住地流到了我的嘴角，苦澀的味道，使我更為難受。
伙伴們的無(wú)意傷害就像一直檸檬，怎么吃也都是酸的，這是檸檬酸的味道。
“小A同學(xué)在B縣C比賽中榮獲三等獎，讓我們?yōu)樗恼��！比嚯S即響起了熱烈的掌聲，我上臺去領(lǐng)取了我的榮譽(yù)證書(shū)。這掌聲是屬于我自己的'，我驕傲地說(shuō)著(zhù)，心里很是興奮，但又不能太瘋狂了。正在上課，要保持"三好學(xué)生”的樣子。
努力過(guò)后的成功就像一灌蜂蜜，又甜又香，會(huì )讓人興奮不已。這是甜蜜的味道。
緊張的初三生活“不宣而戰”，從此，我們過(guò)著(zhù)聞雞起舞，披星戴月的生活。每個(gè)人都暗自努力著(zhù)，為了那決定命運的一兩分而奮斗著(zhù)。就連平時(shí)成績(jì)最差的甲同學(xué)也開(kāi)始認真聽(tīng)課，因為誰(shuí)也不想在這“殘酷的戰場(chǎng)”敗下來(lái)。同學(xué)們桌子上擺滿(mǎn)了書(shū)本，堆出了一
座“小山”我們做著(zhù)歷年的中考題，每天泡在“題�！敝�，只求時(shí)間過(guò)得慢一點(diǎn)。每個(gè)人都暗自較勁，誰(shuí)也不想輸給誰(shuí)。緊張的學(xué)習生活同時(shí)伴隨著(zhù)來(lái)自家庭的期望，家長(cháng)們不惜犧牲自己的金錢(qián)與時(shí)間。給自己的子女買(mǎi)了一堆復習資料，餐桌上堆滿(mǎn)了大魚(yú)大肉。子女們一天上七八個(gè)補習班，苦得真是叫天天不應，喊娘娘不理。
初三生活像一直苦瓜一樣，刺激著(zhù)我們的舌神經(jīng)。這是苦的味道吧，但似乎開(kāi)始多了一點(diǎn)東西，
“啊，啊，��！”這獅吼一定是乙在瘋吼。不用猜，一定又是“闖紅燈”，這下子，他的屁股又要開(kāi)花了，我暗自偷樂(lè )著(zhù)。
考試成績(jì)單的出現像一只芥辣，鮮紅的分數是我們的注定。這個(gè)是……·辣的味道吧！
品嘗著(zhù)成長(cháng)的酸、甜、苦、辣，那嘻哈的日子不時(shí)離我越來(lái)越遠。哎！算了吧，或許成長(cháng)就是這樣，不同的味道讓我們品嘗不一樣的人生。
成長(cháng)的故事作文600字 篇6
我已經(jīng)是一個(gè)四年級小學(xué)生了，在我的記憶中有許許多多的成長(cháng)的故事，其中有一件事令我很難忘那就是學(xué)騎自行車(chē)。
在我上三年級的時(shí)候，爺爺給我買(mǎi)了一輛自行車(chē)，由于我不會(huì )騎自行車(chē)，所以一直放在一旁，現已經(jīng)積起了一層厚厚的灰。
有一天我放學(xué)回家時(shí)看見(jiàn)一個(gè)年齡和我差不多的男孩熟練地騎著(zhù)自行車(chē)在小區里飛馳，真威風(fēng)��！于是我回家后就吵鬧著(zhù)要媽媽教我騎自行車(chē)。媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：如果學(xué)自行車(chē)會(huì )摔得很疼的。我堅定地說(shuō)：我不怕疼。最后，媽媽拗不過(guò)我，只好教我騎自行車(chē)。
星期天媽媽一大清早就叫我起床，我打著(zhù)哈欠問(wèn)媽媽?zhuān)河惺裁词虑閱�？，小懶蟲(chóng)，你忘了，今天我們要學(xué)騎自行車(chē)媽媽答道。我欣喜若狂地叫著(zhù)：學(xué)騎自行車(chē)嘍！。
媽媽推著(zhù)自行車(chē)，把我領(lǐng)到了一個(gè)空地上，她用手扶著(zhù)自行車(chē)的后座，讓我坐到車(chē)座上。我雙手扶著(zhù)車(chē)把，右腳踩著(zhù)右邊的腳踏板，左腳往上抬到左邊的腳踏板上。媽媽用力地往前推，我用雙腳踩著(zhù)腳踏板，車(chē)子緩緩前進(jìn)了。我握著(zhù)車(chē)把看前方，就忘了蹬車(chē)子，想到了蹬車(chē)子，就忘了看前面的方向，不一會(huì )車(chē)子倒了，把我摔了下來(lái)。不騎了！不騎了！我大聲嚷著(zhù)。媽媽告訴我不要急于求成，這個(gè)東西可不是一天就能學(xué)會(huì )的，要有耐心，慢慢來(lái)。
我只好又回到車(chē)上媽媽說(shuō)：手扶穩，屁股坐穩。我記住了這幾句話(huà)，可是，我坐穩了，扶穩了，就是腳沒(méi)有踏好，媽媽扶著(zhù)車(chē)，我把腳踏穩了，然后，慢慢地騎，一直騎，媽媽松手了，但是自行車(chē)仿佛在和我作對，在媽媽的手下是一個(gè)溫順的小綿羊，在我手下就是一個(gè)特有脾氣的小毛驢。我不灰心，心里反復的想著(zhù)媽媽交給我的技巧，可還是我儼然就是一個(gè)酒后駕駛，東倒西歪，但是每當想放棄時(shí)就反復的說(shuō)：耐心，耐心，耐心最終經(jīng)過(guò)4天一步一個(gè)腳印的學(xué)習我終于是大功告成。
這就是我的成長(cháng)的故事。通過(guò)這件事卻讓我明白了無(wú)論遇到什么樣的困難，都要有恒心和信心。
成長(cháng)的故事作文600字 篇7
星期六，我回到家，媽媽說(shuō)：“家里沒(méi)有雞蛋了，你幫媽媽去超市買(mǎi)幾個(gè)蛋吧，記得要買(mǎi)土雞蛋哦！”
我獨自一人來(lái)到超市，可是卻不知道賣(mài)蛋的區域在哪兒。這時(shí)，我看到一位阿姨，便走上去問(wèn)：“阿姨，賣(mài)蛋的地方在哪里呀！”阿姨笑著(zhù)對我說(shuō)：“我剛好要去買(mǎi)雞蛋，一起去吧�！蔽腋吲d地和阿姨來(lái)到禽蛋區，看見(jiàn)木柜、木架上都是雞蛋，便問(wèn)阿姨：“哪個(gè)是土雞蛋呀！”阿姨說(shuō)：“關(guān)棚蛋是3至5元一斤，蛋殼是棕褐色的，土雞蛋是10元一斤，蛋殼是淺粉色的�！蔽野窗⒁陶f(shuō)的找，馬上找到了土雞蛋。我又問(wèn)阿姨：“怎么土雞蛋沒(méi)有土呢？”阿姨笑了，說(shuō)：“土雞蛋是放養雞生的蛋，營(yíng)養好，所以才賣(mài)這么貴，不是有土�！蔽乙宦�(tīng)才恍然大悟。這時(shí)我又看見(jiàn)木架旁邊圍著(zhù)許多人，擠進(jìn)去一看，發(fā)現這里的土雞蛋只要5元一斤，就想：怎么這里的土雞蛋比那邊的便宜呢？一問(wèn)，才知道這是即將下架的，快過(guò)期了，所以是處理價(jià)�？晌矣钟悬c(diǎn)疑惑不解，為什么他們都拿著(zhù)雞蛋在耳朵邊搖一搖？難道是在表演節目嗎？這時(shí)那位阿姨又對我說(shuō)：“他們在辨別雞蛋的好壞，如果有聲音那就是壞的，如果沒(méi)有聲音肯定是好蛋�！庇谑俏乙埠退麄円黄饟u了起來(lái)，不一會(huì )兒，就挑了10幾個(gè)雞蛋，付完錢(qián)后，我就蹦蹦跳跳地回家了。
回到家，媽媽看見(jiàn)我買(mǎi)了這么多蛋，問(wèn)我：“怎么買(mǎi)這么多蛋呀？”我說(shuō)：“我看到土雞蛋降價(jià)了，就多買(mǎi)了幾個(gè)，只要5元一斤哦！”接著(zhù)我便把買(mǎi)蛋的經(jīng)過(guò)跟媽媽講了一遍。媽媽一聽(tīng)，感嘆道：“你買(mǎi)個(gè)蛋都經(jīng)歷了這么多曲折，看來(lái)小孩子真是要多實(shí)踐才能成長(cháng)呀！”
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