精選成長(cháng)的故事作文600字集合7篇
在學(xué)習、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的成長(cháng)的故事作文600字7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
成長(cháng)的故事作文600字 篇1
童年的往事，隨著(zhù)歲月的慢慢流逝，我漸漸回響不起來(lái)了，可唯獨有一件事讓我記憶猶新。
剛上小學(xué)的時(shí)候，班里好多同學(xué)都很驕傲地告訴大家自己能一個(gè)人睡覺(jué)了，想到每天晚上都是爸爸媽媽陪我睡覺(jué)的，總覺(jué)得非常的羞愧，于是，我也像試試自己一個(gè)人睡覺(jué)。
終于到了夜晚，窗外靜悄悄的，沒(méi)有一絲雜音——死一般的寧靜，媽媽剛為我關(guān)掉了燈，我就因為黑漆漆的房間而感到害怕，媽媽也只好陪我一起睡覺(jué)了。
我相信自己一定能客服恐懼，于是，到了第二天晚上，我又想試著(zhù)自己一個(gè)人睡。媽媽關(guān)了燈，走出了我的房間。我再一次因為黑漆漆的房間感到害怕，但我可不想被爸爸媽媽和同學(xué)嘲笑了。
于是，我靜靜地躺在床上試著(zhù)數綿羊，“一只綿羊、兩只綿羊、三只綿羊……九十七只綿羊……”我怎么也睡不著(zhù)，我望著(zhù)天花板，一種恐懼感頓時(shí)又出現在我的腦海里，總覺(jué)得天花板里有怪物會(huì )隨時(shí)向我撲來(lái)。
我又想到了幾天前看的鬼片中發(fā)生的恐怖情節，蜷縮在被窩里，不敢把頭露出來(lái)，我使勁地在被窩里回望著(zhù)白天發(fā)生的快樂(lè )事情。
我全身一下子變得非常輕松，頭慢慢的也覺(jué)得變空了，我漸漸入睡了……
“喔喔喔！”我從雞叫聲中醒來(lái)了�？吹綇耐膺呁嘎哆M(jìn)來(lái)的燦爛陽(yáng)光，那玻璃上厚厚的一層層霜……
“我做到了！我做到了！”我激動(dòng)地叫著(zhù)，雖然我不敢相信自己的眼睛，但是，我真的做到了。爸爸媽媽走到我房間里為我豎起了大拇指，表?yè)P我長(cháng)大了。我高興又激動(dòng)的跳了起來(lái)�，F在，我也能到教室里跟那些同學(xué)一起炫耀自己的光榮事情咯！
現在的我越來(lái)越喜歡自己一個(gè)人睡覺(jué)了，也是因為通過(guò)成長(cháng)的這件事，讓我知道自己真的長(cháng)大了。的確，不管做什么事，只要你有一顆想把這件事做好的心，我相信，你一定會(huì )取得成功！
成長(cháng)的故事作文600字 篇2
時(shí)光一天天過(guò)去，我們一天天長(cháng)大。每個(gè)人在成長(cháng)的道路上，都會(huì )有成功的喜悅和遭受挫折的苦惱，也會(huì )遇到過(guò)疑惑不解的問(wèn)題。
我在上幼兒園時(shí)，因學(xué)習不緊張，暑假時(shí)媽媽給我報了一個(gè)簡(jiǎn)筆畫(huà)學(xué)習班。剛開(kāi)始的時(shí)候，我感覺(jué)畫(huà)畫(huà)很好玩很新鮮，我非常愿去。等到第一期快學(xué)完時(shí)老師布置的作業(yè)越來(lái)越多。有一次學(xué)完回到家，我就有點(diǎn)厭倦了，懶得做作業(yè)每當家長(cháng)催促我做時(shí)，我就說(shuō)明天再做，后天再做。就這樣托一天再托一天。再去上課時(shí)，我交了一個(gè)空本子。老師看了，問(wèn)我：“你為什么不做作業(yè)?”我壓低了生音說(shuō)：“忘—了�！薄澳氵�忘，不做作業(yè)已經(jīng)好幾次了，原來(lái)我一直想你還是個(gè)孩子，還是不罵了吧。你叫你家長(cháng)去……”自從這次，我才認識到了我的錯誤，不應該不完成作業(yè)，漸漸的我又找到了對畫(huà)畫(huà)的興趣。
一年級時(shí)，我學(xué)習不算認真，在班里算個(gè)中等。學(xué)完漢語(yǔ)拼音。我們開(kāi)始學(xué)寫(xiě)字。剛開(kāi)始學(xué)時(shí)，一橫總是寫(xiě)不平，一豎總是寫(xiě)不直。讓我感到寫(xiě)字真難。王老師走到我跟前，拿著(zhù)我的手教我怎樣把橫寫(xiě)平，把豎寫(xiě)直。老師一教，我感到寫(xiě)字容易很多。
二年級，一個(gè)畫(huà)面，讓我深深難忘。選班長(cháng)班委時(shí)，信心十足的我堅信我能當班長(cháng)，結果，老師宣布名單時(shí)，我落選了，張曉龍當上了班長(cháng)。從那以后，我就立下刻苦學(xué)習的目標，虛心的像張曉龍學(xué)習。
三年級，學(xué)校組織了葫蘆絲興趣小組。我參加了。經(jīng)歷了一學(xué)期葫蘆絲培訓課，讓我對音樂(lè )有了初步的認識、了解。我的學(xué)習成績(jì)也在不斷提高，真對應了，王老師說(shuō)的那句話(huà)：付出一點(diǎn)，收獲一點(diǎn)，快樂(lè )一點(diǎn)。
四年級，家里，我經(jīng)常幫媽媽干一些擦擦桌子掃掃地這樣的家務(wù)活，媽媽常�？湮遥骸昂煤⒆�，你終于長(cháng)大了，知道幫家長(cháng)干活了�！睂W(xué)校里，我關(guān)心同學(xué)，熱愛(ài)集體，看見(jiàn)地上有紙，主動(dòng)撿起來(lái)。我感受到了媽媽常說(shuō)的一句話(huà)：勞動(dòng)并快樂(lè )著(zhù)!
盡管在我的成長(cháng)道路上，將來(lái)還會(huì )遇到困難與挫折，但是我不會(huì )懼怕困難，我會(huì )勇敢的面對一切，繼續前行。
成長(cháng)的故事作文600字 篇3
世界萬(wàn)物都有自己的蛻變與成長(cháng)，如：小蝌蚪變成青蛙，毛毛蟲(chóng)變成蝴蝶，人也會(huì )蛻變，我也有我自己的蛻變；我成長(cháng)，我快樂(lè )！
我以前并不會(huì )騎自行車(chē)，看到別人在路上騎自行車(chē)，來(lái)去自如，我羨慕的要死，眼巴巴地看著(zhù)，于是我就把我爸爸叫下來(lái)，教我騎自行車(chē)，我爸爸推了一輛自行車(chē)，那自行車(chē)看起來(lái)很難學(xué)�！袄习�，我感覺(jué)騎自行車(chē)好難呀！”我驚訝的說(shuō)。我爸爸讓我慢慢來(lái)，首先我“蹬”上去，“踩”著(zhù)踏板，我爸爸扶著(zhù)后面，我一蹬走了，可沒(méi)一會(huì )，我就找不到平衡，我一下子摔倒在地上，膝蓋都磕爛了。我爸爸趕緊把我扶起來(lái)，回到家處理了一下，又下去了。這次，爸爸給我說(shuō)了一些注意事項，我也變得認真起來(lái)了，我一邊用腳蹬著(zhù)踏板，一邊手握剎車(chē)，慢慢地騎著(zhù)。沒(méi)想到我爸像“坑我”一樣松開(kāi)了手，這時(shí)我在前面沒(méi)察覺(jué)，突然有一個(gè)上坡我又一次摔了跤。我爸爸就再一次拉我起來(lái)。經(jīng)過(guò)幾次訓練，我終于可以不讓爸爸扶在路上慢慢地騎著(zhù)，可是我正開(kāi)心時(shí)，我朋友像耗子一樣的飛快地騎來(lái)，還帶聲音。我看到這，氣得要死，我手緊握著(zhù)把手，腳非常用力的蹬著(zhù)，時(shí)刻注意著(zhù)路上的障礙，在我不懈地努力下，我終于趕上了我的朋友，我們倆一起騎著(zhù)自行車(chē)去玩了，從此，我每天都練一個(gè)小時(shí)的自行車(chē)，非常有成就感，開(kāi)開(kāi)心心騎著(zhù)車(chē)蕩漾在小公園里，真有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。
自行車(chē)學(xué)會(huì )后，我又看到了打“跆拳道”的小伙，心里有了小小的波瀾，我也想學(xué)。于是我就跟爸媽反復地“談判”，我終于能上跆拳道了，我在武館里認真的練著(zhù)，我練到后面真是不容易��！滿(mǎn)頭大汗，有時(shí)候還真的要受傷，一開(kāi)始練不好先被教練“打”，又要做懲罰，會(huì )做以后又要做好久，跟著(zhù)我一起練的人都不干了，我還在堅持�，F在我已經(jīng)是非�！皡柡Α钡娜肆�。
成長(cháng)，是一種蛻變；也是一種堅持后的快樂(lè )！
成長(cháng)的故事作文600字 篇4
一個(gè)人的旅途不代表孤單，一個(gè)人的旅途是一種成長(cháng)。
人生在尋找什么？生命在追逐什么？時(shí)間被分割成一段段回憶，時(shí)間不是微風(fēng)，吹過(guò)就可以不留痕跡，它是狂風(fēng)，洶涌澎湃的掠過(guò)心房，留下一片衰敗與荒蕪，還有一個(gè)不知所措的自己。就路越走越遠了，我開(kāi)始迷失方向，我該怎樣才可以朝著(zhù)自己塬來(lái)的路走回去。只是當我回過(guò)頭來(lái)遙遠時(shí)，那些流逝的青春，一切都被飛揚的塵土所遮掩，路已經(jīng)不是塬來(lái)的路了，有的只是一片茫茫無(wú)際的沙漠。任憑淚水瘋狂流暢，青春亦不會(huì )為我們而停留著(zhù)。無(wú)論你如何珍惜，我們走過(guò)的路便是永遠，曾經(jīng)就是曾經(jīng)，回不去了。
因為年輕我們自以為是的勇敢，對于未來(lái)憧憬無(wú)所畏懼地追求，現在才發(fā)覺(jué)那些只因傷得不夠重。再啟程，把往事封印在心里。時(shí)光像一位神奇的魔術(shù)師，我們皆是他表演的道具，走過(guò)的路埋伏在腳下，珍惜過(guò)的人潛伏在記憶，我們就這樣一直載著(zhù)那些念念不忘的過(guò)往匆匆行走在一個(gè)人的旅途上。
時(shí)光傾倒年華，時(shí)光總是在不經(jīng)意間便刻畫(huà)滄海桑田。我們悄悄失去的恐怕不只是時(shí)間，成長(cháng)讓人覺(jué)得累卻沒(méi)辦法后煺。有些事情逃不掉，就像那些生命里的周遭。有些人放不開(kāi)，就像曾經(jīng)彼此約定的誓言，可是這些是不是最終都會(huì )歸為浮云塵埃？我們如何學(xué)會(huì )用一個(gè)足以抗拒灰暗的心去面對，這是不是就證明著(zhù)一種成熟，還是我們長(cháng)不大？
什么是累？累就是人死了，心還在跳。心累，就是心都不跳了，人還死不瞑目的活著(zhù)。人生真的好累好累，因為我們總是要一個(gè)人走下去。但是我們不孤單，因為有成長(cháng)相伴。
其實(shí)一個(gè)人的旅途中那些不經(jīng)意的瞬間真的很美，雖然那不一定是快樂(lè )。自己走過(guò)的路，是自己最貴重的財富，只有記住這些路，才能走好以后的路……
成長(cháng)的故事作文600字 篇5
成長(cháng)的路是遙遠的。
有的人或許會(huì )被成長(cháng)路上的“絆腳石”絆倒。又有的'或許看到那些困難，是因為害怕又停下來(lái)不走了，停下來(lái)靜靜的思考自己是否要跨過(guò)這個(gè)“絆腳石”。有的人或許會(huì )跌倒然后爬不起來(lái)，墜入無(wú)邊無(wú)際的深淵，無(wú)情的黑暗。
但有這們一些人，他們像友善的陽(yáng)光，帶領(lǐng)我們走出黑暗。
記得那時(shí)，是初一是的期末考，在這一周是最腦熱的時(shí)候，每個(gè)人都在努力拼搏中，復習，做卷子。每天晚上的作業(yè)也會(huì )很多，大約要寫(xiě)到晚上9~11點(diǎn)，又要復習。因為當時(shí)是夏天，天氣炎熱，每次背著(zhù)書(shū)包回家后，第一時(shí)間總會(huì )拿起作業(yè)，開(kāi)始埋頭苦干。連晚飯都顧不上吃，母親看都我在寫(xiě)作業(yè)復習，怕打擾我，便沒(méi)有說(shuō)話(huà)。寧靜的夜里，大概是沒(méi)有吃飯的緣故！胃十分地疼，打開(kāi)房間的門(mén)看到客廳，母親不在�！半y道出去了？”我心想�？吹酵饷嬲谙掠�，便打消了這個(gè)念頭。轉身又走回了房間，繼續開(kāi)始頭腦發(fā)熱的復習。
一小時(shí)過(guò)后，門(mén)開(kāi)了。媽媽淋得全身都濕了。手里拿著(zhù)一些蔬菜和一瓶退燒藥。我焦急的問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨專(zhuān)闳ツ牧�？怎么全身都濕了？”我邊說(shuō)邊從衛生間拿出一條干毛巾給媽媽。媽媽說(shuō)：“去給你買(mǎi)退燒藥，要不然你頭疼的厲害！”其實(shí)是這樣的：
在這前一天的晚上，我發(fā)了小燒，因為感覺(jué)沒(méi)什么事就沒(méi)去管這么多。以為第二天就會(huì )好，在放學(xué)的時(shí)候，媽媽看到我臉色不對，摸了摸我的頭，看我有發(fā)燒了，就去買(mǎi)藥了，在路上又下了雨，所以淋著(zhù)雨回來(lái)了。
成長(cháng)路上有許多的困難，然而有一些事會(huì )讓你陷入黑暗，親人的呵護關(guān)愛(ài)，讓我從黑暗中找到了陽(yáng)光。
成長(cháng)的故事作文600字 篇6
我發(fā)現在我身邊有許多同學(xué)已經(jīng)學(xué)會(huì )獨立了，他們可以去家附近的小賣(mài)部幫助爸爸媽媽買(mǎi)些日用品回來(lái)，可我卻不敢。他們還能自己背著(zhù)書(shū)包上下學(xué)，看著(zhù)他們三倆結伴，一路上有說(shuō)有笑，這真讓我羨慕。我暗自下定決心，一定要讓自己獨立一回！
機會(huì )來(lái)了，周六下午我趕著(zhù)要去上畫(huà)畫(huà)課，可媽媽還沒(méi)忙完家務(wù)活。我對在陽(yáng)臺洗衣服的媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)@次你別送我了，試著(zhù)讓我自己去滿(mǎn)天星上課吧，這么近你不用擔心，我十分鐘之內肯定到！”媽媽不放心地說(shuō)：“你一個(gè)人真的能行？”“放心吧媽媽?zhuān)乙呀?jīng)十歲啦，我可以的�！眿寢層行┆q豫：“那好吧，你路上注意安全啊，靠著(zhù)路邊邊上走，過(guò)馬路時(shí)綠燈了再走……”媽媽叮囑的話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，我已經(jīng)向媽媽揮了揮手，迫不及待地出了家門(mén)。
走在路上，我的心砰砰直跳，懷里像揣了一只小白兔。街上車(chē)水馬龍龍，汽車(chē)在我身邊飛馳而過(guò)。前面要過(guò)馬路了，我心跳的更加快了，“糟了，這個(gè)路口居然沒(méi)有紅綠燈！”我暗暗罵了一句，心也不由的更加緊張起來(lái)，車(chē)子在我身邊呼嘯著(zhù)，我都可以聽(tīng)到自己的心跳聲了�！班帧帧蔽覈樍艘惶�，趕快收回腳步，這時(shí)，一輛黑色車(chē)子緩慢地停了下來(lái)，司機叔叔擺手示意我趕快通過(guò)，我感激地向叔叔點(diǎn)點(diǎn)頭，馬上加快腳步向對面走，我左顧右盼，慌慌張張過(guò)馬路的樣子一定十分滑稽，好在我終于順利地過(guò)了馬路，哇，真是有驚無(wú)險呀！
原來(lái)自己上學(xué)這么難，平時(shí)跟著(zhù)媽媽我一點(diǎn)都不覺(jué)得�？偹愕搅藵M(mǎn)天星樓下，我長(cháng)長(cháng)吁了口氣，這才十分鐘的路程，可我感覺(jué)自己像闖蕩了一次“險惡江湖”。
緊張，興奮，我又成長(cháng)了一次！
成長(cháng)的故事作文600字 篇7
我叫杭王怡，現在是無(wú)錫市峰影小學(xué)的五（4）班的學(xué)生，我的成長(cháng)中有失敗有坎坷有成功，下面我就來(lái)講講我的故事吧！
我有許多愛(ài)好：寫(xiě)字、圍棋、滑板、溜冰、自行車(chē)、讀書(shū)……..，我今天就來(lái)講講其中的圍棋、滑板和自行車(chē)吧！
我的圍棋級數今年是1段，我通過(guò)了定級、定段、升段才到了這個(gè)1段，定級7盤(pán)要贏(yíng)4盤(pán)，定段7盤(pán)要贏(yíng)5盤(pán)，升段也是。每一次的比賽都是那么的競爭激烈。馬上我又要去升2段了，祝我好運，我相信我行。
再來(lái)講講我的滑板吧！滑板是我二年級時(shí)媽媽給我買(mǎi)的，我現在會(huì )爬坡、下坡、蹲著(zhù)滑等好多的動(dòng)作。不過(guò)因為學(xué)業(yè)我已經(jīng)很久沒(méi)滑了，不過(guò)我的技術(shù)可沒(méi)有退步哦，每到我有空余的時(shí)間我就會(huì )滑一滑，練練我的技術(shù)喲！
自行車(chē)是我的最?lèi)?ài)，因為我從4歲開(kāi)始就會(huì )騎了，跟我上一年級還不會(huì )騎自行車(chē)的妹妹相比，她便遜色多了。我到現在也不知道我是怎么會(huì )的，我只記得那時(shí)候的自行車(chē)有四個(gè)輪子兩大兩小，爸爸告訴我說(shuō)：“眼看前方，手要握好車(chē)把，腳不要忘了踩踏板，”我按照爸爸教我的方法，過(guò)了一會(huì )我開(kāi)始騎著(zhù)玩了，漸漸地我膽子大了，上了車(chē)我用力地踩踏板，手把握車(chē)把很穩，自行車(chē)飛快平穩的行駛著(zhù)。當時(shí)我真是很高興。小時(shí)候一直騎著(zhù)車(chē)玩，后來(lái)?yè)Q了一輛大點(diǎn)的，左右兩邊也都有小輪子，后來(lái)左邊小輪子折掉就靠右一點(diǎn)，右邊小輪子折掉就靠左邊一點(diǎn)，再后來(lái)又換了輛更大一點(diǎn)的自行車(chē)，小輪子都沒(méi)有了，就兩個(gè)大輪子，有了小自行車(chē)的借鑒，學(xué)習大自行車(chē)也不是太難了，只要把重心放在中間，其它都一樣，只要保持平穩就可以了。
這就是我的成長(cháng)故事，時(shí)間像一條小河里的水緩緩流過(guò)，這么快我就到五年級了，想起我的美好童年，我十分難忘。
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