關(guān)于成長(cháng)的故事作文匯總9篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的成長(cháng)的故事作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

成長(cháng)的故事作文 篇1
在幼兒園的時(shí)候,爸爸就給我買(mǎi)了一輛嶄新的自行車(chē),放在我家陽(yáng)臺上。這輛自行車(chē)是紫色的,它的前面有一個(gè)小籃子,后面還有一個(gè)后備箱。一按車(chē)上的小鈴鐺,就會(huì )發(fā)出“叮鈴鈴”的聲音,好聽(tīng)極了!我非常喜歡它。我天天看著(zhù)它,盼望有一天能騎到廣場(chǎng)上去玩。
有一天,我看到許多小朋友在廣場(chǎng)上騎自行車(chē),自己也想騎。于是,我就對爸爸說(shuō):“爸爸,我也想和別的小朋友那樣騎自行車(chē)!卑职终f(shuō):“好吧,我來(lái)教你!眮(lái)到廣場(chǎng)上,爸爸讓我坐在自行車(chē)上,握好扶手。一開(kāi)始,我覺(jué)得很害怕,就不想騎了。爸爸鼓勵我說(shuō):“孩子,只要去做就沒(méi)有做不到的,騎自行車(chē)也一樣!币驗楹ε,爸爸先扶著(zhù)后面讓我騎。開(kāi)始我騎得很慢,累得出了汗,但是我還是堅持練習。慢慢地掌握了要領(lǐng),越騎越快。我也不再感到害怕了,爸爸也漸漸松開(kāi)了扶著(zhù)的手。我終于學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)。
以后,我天天到廣場(chǎng)騎自行車(chē)。我不僅學(xué)會(huì )了騎自行車(chē),還明白了一個(gè)道理:世上無(wú)難事,只怕有心人。世界上沒(méi)有做不到的事,只要你認真對待,就一定能成功!
成長(cháng)的故事作文 篇2
在不知不覺(jué)中,我長(cháng)大了。打開(kāi)我成長(cháng)的檔案,里面記錄著(zhù)我成長(cháng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這里,有成功的喜悅,有與困難作斗爭的艱辛,有我探究知識寶庫的足跡,也有我學(xué)習做人的腳印。
在這成長(cháng)的路上,我可記得:誰(shuí)關(guān)心過(guò)我,誰(shuí)幫助過(guò)我,誰(shuí)曾經(jīng)給了我教誨,又是誰(shuí)在無(wú)意中讓我受到啟發(fā)。這一個(gè)個(gè)故事,都是我記憶中的珍寶。
在童年有著(zhù)無(wú)數個(gè)成長(cháng)中的故事發(fā)生,打開(kāi)照相冊我發(fā)現幾張神情比較好笑的照片,想起了幾件有趣的事兒。
我看到一張我眼睛歪著(zhù)的,旁邊還有幾個(gè)阿姨的照片,這讓我回憶起那件事。有一次,我、媽媽、姑媽和表哥一起去世紀公園游玩,我們走到荷花池那邊,媽媽叫我去那邊的空地上拍照,旁邊有幾個(gè)阿姨,在說(shuō)池里的蝌蚪,我很想了解蝌蚪,于是就斜著(zhù)眼睛,豎起耳朵,偷聽(tīng)她們在說(shuō)什么。正巧媽媽把我這滑稽的神情給拍了下來(lái)。還有一張我低著(zhù)頭,垂頭喪氣的照片。原來(lái),那天我們走著(zhù)走著(zhù)看到了一個(gè)大花叢,媽媽又要叫我過(guò)去拍照,我覺(jué)得老是拍照太煩了,于是就不去,坐在旁邊,閉上眼睛,假裝睡覺(jué)。姑媽說(shuō):“既然小禹這么累了,我們玩一會(huì )兒就走吧!眿寢屇梦覜](méi)辦法,只好背著(zhù)我走路,我想:“這滋味真好,我要繼續享受這種美好的感覺(jué)!笨刹灰粫(huì )兒就發(fā)現裝睡其實(shí)是件苦差事。他們一路上有說(shuō)有笑的,我卻只能裝啞巴。正在我苦惱的時(shí)候,這時(shí)表哥發(fā)現了一個(gè)賣(mài)玩具的攤子,看中了一把沖氣劍,媽媽說(shuō):“還好小禹睡著(zhù)了,否則他肯定也會(huì )吵著(zhù)買(mǎi)的!蔽医K于忍不住了,從媽媽背上跳下來(lái),說(shuō):“媽媽?zhuān)倚蚜,我也要這把劍!贝蠹冶晃业呐e動(dòng)逗的哈哈大笑,原來(lái)媽媽早就感覺(jué)到我在裝睡,故意作弄我的。
寫(xiě)到這兒,我再看看媽媽當時(shí)拍下的照片,真是忍俊不禁,多希望時(shí)光倒流,回到那美好的童年。
成長(cháng)的故事作文 篇3
我成長(cháng)的故事就像夜空中的星星,多得數不清。有的讓我感到非常驚喜;有的讓我感到非常后悔,有的讓我感到非常感動(dòng);有的讓我感到非常難忘。這些事中,有一件事使我難以忘記,它像我腦海里脫不了繩索的小船,永遠停泊在岸邊。那就是三年級暑假的一次軍訓。
那天,我懷著(zhù)激動(dòng)的心情和班上的幾個(gè)好朋友一起參加南鷹軍訓下令營(yíng)。來(lái)到軍營(yíng),看見(jiàn)教官在練打拳、立正
我成長(cháng)的'故事就像夜空中的星星,多得數不清。有的讓我感到非常驚喜;有的讓我感到非常后悔,有的讓我感到非常感動(dòng);有的讓我感到非常難忘。這些事中,有一件事使我難以忘記,它像我腦海里脫不了繩索的小船,永遠停泊在岸邊。那就是三年級暑假的一次軍訓。
那天,我懷著(zhù)激動(dòng)的心情和班上的幾個(gè)好朋友一起參加南鷹軍訓下令營(yíng)。來(lái)到軍營(yíng),看見(jiàn)教官在練打拳、立正、敬禮。晚上,吃完晚飯,教官們就給我們講軍營(yíng)的守則:不能隨地吐痰,訓練的時(shí)候還不能做小動(dòng)作,一定要服從教官的命令……
第二天早上,口哨一響,我們就起床了,首先,刷牙洗臉,然后,在宿舍里等待著(zhù)教官的第二聲口哨,口哨一響,我們就快速地走出宿舍在操場(chǎng)集合、排好隊,有秩序地向飯堂走去,吃飯時(shí)也要守紀,大聲吵鬧,還不能在飯堂玩耍,一定要安安靜靜的吃完早餐。吃完早餐,沒(méi)得休息幾分鐘,又要排好隊伍進(jìn)行訓練,教官首先叫我們學(xué)好立正、向右看起、齊步走,然后再叫我們向右轉、向左轉、向后轉、最后學(xué)習敬禮。
我們在火辣辣的太陽(yáng)下訓練了好幾個(gè)小時(shí),好不容易才能休息下來(lái),這時(shí),我才知道想學(xué)好這些,并沒(méi)有想像中的哪么容易,真是太辛苦了。
第四天,我盼望的這一天終于到了,因為今天的訓練使我們非常高興,那就是石彈射擊,訓練開(kāi)始了,前面幾位隊員都打得很不錯,到我時(shí),就是因為太緊張了,所以只有一槍打中,有兩槍沒(méi)打中,不過(guò)沒(méi)關(guān)系,我以后會(huì )努力的。
第五天,我們要走了,不過(guò)我們已經(jīng)把教官記在了心里。
這次軍訓讓我感到非常的難忘!、敬禮。晚上,吃完晚飯,教官們就給我們講軍營(yíng)的守則:不能隨地吐痰,訓練的時(shí)候還不能做小動(dòng)作,一定要服從教官的命令……
第二天早上,口哨一響,我們就起床了,首先,刷牙洗臉,然后,在宿舍里等待著(zhù)教官的第二聲口哨,口哨一響,我們就快速地走出宿舍在操場(chǎng)集合、排好隊,有秩序地向飯堂走去,吃飯時(shí)也要守紀,大聲吵鬧,還不能在飯堂玩耍,一定要安安靜靜的吃完早餐。吃完早餐,沒(méi)得休息幾分鐘,又要排好隊伍進(jìn)行訓練,教官首先叫我們學(xué)好立正、向右看起、齊步走,然后再叫我們向右轉、向左轉、向后轉、最后學(xué)習敬禮。
我們在火辣辣的太陽(yáng)下訓練了好幾個(gè)小時(shí),好不容易才能休息下來(lái),這時(shí),我才知道想學(xué)好這些,并沒(méi)有想像中的哪么容易,真是太辛苦了。
第四天,我盼望的這一天終于到了,因為今天的訓練使我們非常高興,那就是石彈射擊,訓練開(kāi)始了,前面幾位隊員都打得很不錯,到我時(shí),就是因為太緊張了,所以只有一槍打中,有兩槍沒(méi)打中,不過(guò)沒(méi)關(guān)系,我以后會(huì )努力的。
第五天,我們要走了,不過(guò)我們已經(jīng)把教官記在了心里。
這次軍訓讓我感到非常的難忘!
成長(cháng)的故事作文 篇4
成長(cháng)的故事很多很多,有歡樂(lè )也有悲哀;成長(cháng)的歲月很長(cháng)很長(cháng),需要我們一點(diǎn)一滴去感悟。歲月不會(huì )回頭,抓住今天的每一秒,把希望系于明天的彩云,成長(cháng)就是希望編織的彩帶,串連回憶和向往。結尾:成長(cháng)便是這樣,有歡笑亦有哭泣,有悲歡亦有離聚。在匆匆而逝的歲月里,我們得到失去的都太多了,每一次勝利的微笑,每一次委屈的哭泣,都使我們懂得了好多好多。在與朋友相聚的日子里,我們學(xué)會(huì )了忍讓?zhuān)瑐牧鳒I時(shí),我們學(xué)會(huì )了爬起,取得成績(jì)后,我們學(xué)會(huì )了謙虛……
成長(cháng)的故事作文 篇5
不知不覺(jué)中我已經(jīng)十歲了,打開(kāi)我的成長(cháng)檔案,有彈琴的艱澀、有學(xué)習的汗水、也有冒險的經(jīng)歷……其中有一件事最令我十分的難忘,那就是我第一次學(xué)習騎兩輪自行車(chē)。
記得五歲的那一天,我的輪滑老師突然要教我學(xué)兩輪自行車(chē)。我一開(kāi)始以為騎車(chē)很簡(jiǎn)單,,腳只要放在上面蹬就可以了,可我想錯了,我連自行車(chē)都上不去!老師告訴我把車(chē)子往邊上斜一下,就能上去。我一試,果然能行,但是我沒(méi)蹬幾下,車(chē)子就倒了,我摔了個(gè)四腳朝天。
這時(shí),我想打退堂鼓,不想再學(xué)了。老師鼓勵我說(shuō):“堅持就是勝利,只有堅持不懈才能成功!蔽衣(tīng)了感覺(jué)全身又充滿(mǎn)了力量,再次跨上自行車(chē),一邊保持平衡,一邊用最大的力氣蹬著(zhù)自行車(chē),終于騎出了幾米遠,我真是太高興了。老師對我說(shuō):“你已經(jīng)學(xué)會(huì )騎自行車(chē)了,回去以后只需多加練習,就會(huì )熟練了!蹦翘,我學(xué)會(huì )了怎么騎兩輪自行車(chē),心里別提有多自豪了。
通過(guò)學(xué)習騎兩輪自行車(chē),我明白了:不管干什么事,只要堅持不懈,再困難的事,也會(huì )變得簡(jiǎn)單。
成長(cháng)的故事作文 篇6
在成長(cháng)的記憶中,我經(jīng)歷過(guò)很多讓我記憶猶新的事情,像繁星一樣多,但其中有一顆最亮的,讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)這顆星背后的故事。
那天期末考試,我拿到卷子以后,看到一道似曾相識的一道題,“這不是老師昨天講過(guò)的題嗎?”我在心里嘀咕了一下,但是我只記得題目,不記得答案了!緊張的心情油然而生,額頭上冒出了細密的汗珠,我心想:這可怎么辦?這可是一道大題啊,而且老師還講過(guò)這個(gè)題,要是不會(huì )老師該多傷心?我急的像熱鍋上的螞蟻,思考著(zhù)該怎么辦,正在這時(shí)監考老師背著(zhù)手從我旁邊經(jīng)過(guò),一邊走一邊看著(zhù)同學(xué)們的答案,我不好意思的遮住我的試卷,等老師轉過(guò)身,我悄悄的在紙上寫(xiě):課內閱讀第三題?我把這張紙條疊到最小,偷偷地遞給我我身后的小紅,然后立刻轉過(guò)身,生怕被老師發(fā)現,我聽(tīng)到小紅打開(kāi)字條,好像在紙上唰唰的寫(xiě)下了答案,趁著(zhù)老師不注意小紅把字條扔了過(guò)來(lái),我像抓住了一根救命稻草一樣,急忙打開(kāi)紙條,準備把答案寫(xiě)到卷子上,可是當我打開(kāi)紙條,只有三個(gè)字:自己做。當時(shí)我的心就像坐過(guò)山車(chē)一樣,從山頂一路跌到谷底。
考試結束后,小紅找到我想和我解釋?zhuān)沁沒(méi)等她的話(huà)說(shuō)出口,我氣憤地說(shuō):“我們絕交吧,好朋友應該是互相幫助的,但是在我遇到困難的時(shí)候,你都不肯幫助我,你這是在嘲笑我吧?”
周一,我早上來(lái)到學(xué)校,發(fā)現我的桌子上有一本《語(yǔ)文分析》,我在好奇是誰(shuí)把書(shū)落在我的桌子上了,我翻開(kāi)書(shū)的第一頁(yè),里面夾著(zhù)一張字條:你說(shuō)的對,好朋友真的是應該互相幫助,但是我覺(jué)得好朋友不應該互相欺騙啊,這本書(shū)我看過(guò)了,讓我幫你再學(xué)一遍吧,相信你一定會(huì )進(jìn)步的。
后來(lái)的日子里,小紅每天都和我一起學(xué)習,給我講題,帶我分析,這讓我很感動(dòng),也很羞愧自己對小紅說(shuō)過(guò)那么過(guò)分的話(huà),直到有一天,我終于鼓起勇氣,對小紅說(shuō):“小紅,對不起,我不應該那樣誤解你,咋們還是好朋友行嗎?”小紅看著(zhù)我笑了笑,拉起我的手說(shuō),“我們一直都是好朋友啊,不離不棄!”
這顆記憶中最耀眼的星之所以這樣的明亮,是因為它讓我明白友誼的真諦,它會(huì )一直閃爍在我記憶的星空!
成長(cháng)的故事作文 篇7
我的成長(cháng)故事有許多,就像天上的星星一樣,數也數不清,其中有一顆星星是最讓我難忘的。
我記憶中有一次,我數學(xué)考試才考了67分,我心想:一回去媽媽看到試卷,絕對會(huì )批評我的,要不我拿紅筆涂改一下吧!想到此,我偷偷看了下四周,發(fā)現沒(méi)人注意我,我就拿出紅筆,把試卷改成了96分。我一回到家,媽媽就微笑的問(wèn)我:“孩子,聽(tīng)說(shuō)數學(xué)試卷已經(jīng)發(fā)下來(lái)了,你考了多少?”我聽(tīng)了媽媽的話(huà),心里有些慌,但故作鎮定地說(shuō):“媽媽?zhuān)铱剂?6分!蔽疫呎f(shuō)邊拿出試卷遞給媽媽?zhuān)瑡寢尶粗?zhù),臉上的笑容突然消失了,還皺起了眉頭,好像發(fā)現了什么。但沒(méi)多久,她又笑了起來(lái),說(shuō):“乖孩子,真棒!你趕緊去寫(xiě)作業(yè)吧!媽媽做你最喜歡的可樂(lè )雞翅給你吃!蔽衣(tīng)后心虛地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
到了晚上,匆匆扒了幾口飯就沒(méi)胃口吃了,整整一晚我都沒(méi)有睡好。第二天,我終于鼓起勇氣去跟媽媽承認錯誤,我走到媽媽面前,吞吞吐吐地說(shuō):“媽媽?zhuān),我考試其?shí)才考67分,是我騙了你!眿寢尶戳艘幌挛,又看了一下試卷,一邊撫摸我的腦袋,一邊微笑著(zhù)說(shuō):“其實(shí)媽媽早就知道了,正等著(zhù)你認錯呢!知錯就好,知錯能改就是好孩子,下次一定不能再騙人了,知道嗎?”我羞愧地說(shuō):“知道了!睆拇艘院,我再也沒(méi)撒過(guò)謊。
這次的事讓我明白了一個(gè)道理:做人要誠實(shí),不要騙人。做錯了事要知錯能改,才是好孩子,這次的成長(cháng)故事真是讓我終生難忘。
成長(cháng)的故事作文 篇8
我今年七歲了,現在上小學(xué)二年級,各門(mén)成績(jì)都還不錯。除了學(xué)習我最喜歡舞蹈,已經(jīng)練習2年多了,最讓人難忘的還是舞蹈考級。
今年6月25日,是個(gè)重要的日子,也是個(gè)特殊的日子。今天要參加中國舞蹈家協(xié)會(huì )的舞蹈六級考試,最高是十級。按規定時(shí)間來(lái)到考試地點(diǎn),進(jìn)入舞蹈房換好衣服,做好一切準備。今天考級的同學(xué)非常多,中間都坐滿(mǎn)了同學(xué)。緊張的時(shí)刻終于來(lái)了,我分到第一組考試,心里怦怦地跳個(gè)不停?戳丝辞胺,評委老師正微笑地看著(zhù)我們,望了望旁邊,盧老師在幫我們放音樂(lè )。我緊張的心情一下子就平靜了下來(lái)。記得老師說(shuō)過(guò),表演時(shí),要面帶微笑,內心充滿(mǎn)活力。我立刻從頭到尾都面帶笑容,把平?炭嗑毩暤膭(dòng)作按標準作了出來(lái),得到評委老師的好評。
現在舞蹈六級的證書(shū)已經(jīng)拿到了,但是考試的過(guò)程讓人難忘,考試的經(jīng)歷讓我得到鍛煉。以后還要更加努力學(xué)習舞蹈技巧和知識,讓我多擁有一點(diǎn)藝術(shù)的氣質(zhì),舞出了一個(gè)堅強的自己。
成長(cháng)的故事作文 篇9
成長(cháng)就像一條美麗的小河,成長(cháng)中的故事,好像一朵朵浪花。今天,就讓我采下一朵浪花,來(lái)和大家分享吧。
十月一日國慶節那天,風(fēng)和日麗,晴空萬(wàn)里,媽媽帶我來(lái)到市中心廣場(chǎng)玩耍。
玩兒的正高興,身后傳來(lái)一個(gè)聲音:“小妹妹,你買(mǎi)國旗嗎?”我回頭一看,一個(gè)十二三歲的大哥哥正笑瞇瞇的望著(zhù)我。
我這時(shí)才注意到,周?chē)泻芏嘈∨笥咽掷锒寄弥?zhù)鮮艷的五星紅旗,自豪地高高舉起。
“我可以幫你賣(mài)國旗嗎?”我問(wèn)。
“好啊,我教你怎么賣(mài)!贝蟾绺缯f(shuō)著(zhù)走到一個(gè)小朋友的面前,和他交談了幾句,輕而易舉的賣(mài)出去了一面紅旗。
我壯起膽子學(xué)著(zhù)他的樣子,走向一個(gè)小女孩,問(wèn):“小朋友,你買(mǎi)國旗嗎?”“我不買(mǎi)!毙∨⒏纱嗟拇鸬。我的心里很不是滋味,一種失敗感在心里發(fā)了芽。
轉了大半天,一面也沒(méi)賣(mài)出去,我像一個(gè)泄了氣的皮球一樣,正準備打道回府時(shí),一位阿姨叫住我:“小朋友,一面紅旗多少錢(qián)?”我欣喜若狂,趕緊說(shuō):“一元一面!薄敖o你一元!薄爸x謝,給您紅旗!本瓦@樣,嶄新的一元錢(qián)成了我的囊中之物。
這次體驗,不僅鍛煉了我的膽量,還鍛煉了我的意志力,真是一舉兩得啊。
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