成長(cháng)的故事作文400字合集5篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家整理的成長(cháng)的故事作文400字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
成長(cháng)的故事作文400字 篇1
莎士比亞說(shuō)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品。生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像大地沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀�！睍�(shū)籍是人類(lèi)的朋友，是人類(lèi)進(jìn)步的導師。
我以前并不喜愛(ài)讀書(shū)，對讀書(shū)的理解也是膚淺的。一次經(jīng)歷，讓我深刻地領(lǐng)悟了讀書(shū)的重要性，體會(huì )到了讀書(shū)的樂(lè )趣。
去年下半年，老師告訴我們：學(xué)校將要舉行現場(chǎng)作文比賽，有五位同學(xué)可以參賽，請大家踴躍報名。我心里想：“我不喜歡看課外書(shū)，作文寫(xiě)不好，我不去了”。教室里鴉雀無(wú)聲，大家都沉默著(zhù)。這時(shí)老師點(diǎn)名讓我去�！摆s鴨子上架了”，我心里嘀咕著(zhù)，全身冒著(zhù)汗。
我與另外的四名同學(xué)一起去參加了比賽。過(guò)了幾天，成績(jì)揭曉了。班里參賽的同學(xué)唯獨我沒(méi)有獲獎。我心里非常失落，這次的失敗深深地觸動(dòng)我，于是我暗下決心要多讀書(shū)。
從那以后，我讓自己盡可能多的看一些書(shū)，漸漸地與書(shū)交上了朋友，與書(shū)交談，與書(shū)同樂(lè )。我讀了《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》、《岳飛傳》等名著(zhù)，書(shū)中的人物都給我留下了深刻的印象：謀略非凡的.諸葛亮，挾天子而令諸侯的曹操，神通廣大的孫悟空，英勇孝順的武松，精忠報國的岳飛，讀書(shū)豐富了我的課余生活，帶我在知識的海洋中遨游。
讀一本好書(shū)，就會(huì )有一定的感悟，感悟它，也感悟到人生的意義；讀一本好書(shū)，就能進(jìn)入作者的內心世界，體會(huì )他，也體會(huì )真正的自己。
讀書(shū)讓我更加充實(shí)，書(shū)籍的“營(yíng)養”讓我成長(cháng)。
成長(cháng)的故事作文400字 篇2
在我的記憶中有很多很多成長(cháng)的故事，有高興的、有傷心的、有生氣的、也有后悔的，其中令我印象最深刻的一件事發(fā)生在9歲的那一年。
那一天是我九歲生日，我非常興奮也很高興�？墒�，一件不愉快的事情發(fā)生在了我身上，因為是我的生日，所以爸爸同意我去找我的好朋友濤濤一起玩，我和濤濤玩得很開(kāi)心，我提議我們一起來(lái)玩金箍棒，濤濤連忙答應，我們各自從家里取出了金箍棒玩弄起來(lái)，正當我們玩得很開(kāi)心的'時(shí)候，一個(gè)比我們小的弟弟走了過(guò)來(lái)看著(zhù)我們玩，我們想向他展示一下我們的技術(shù)便在他面前玩了起來(lái)，他假裝很害怕往回跑，但因為路太滑，他突然摔倒了，我和濤濤見(jiàn)狀趕緊跑回了家，可是他的爸爸還是找上門(mén)來(lái)，向我爸爸告了狀，我的心里像打了五味瓶似的，有一種說(shuō)不出來(lái)的滋味，到現在為止我還不知道那天到底是我還是濤濤的錯？
每當我想起這件事，都覺(jué)得應該要向那個(gè)小弟弟道個(gè)歉，如果不是我和濤濤玩金箍棒也不會(huì )讓你摔倒，借此機會(huì )我真誠的向小弟弟說(shuō)聲對不起！
成長(cháng)的故事作文400字 篇3
我姑媽家有一個(gè)相冊，其中的一張照片里邊有個(gè)小男孩，正撅著(zhù)小嘴巴在呼呼地吹氣，眼里似乎還有淚花。那就是五歲的我。
那是六年前的一個(gè)暑假。我和阿可哥哥一起來(lái)到海邊，看到許多小孩子在捉螃蟹。他們有的俯在石縫前，用細鐵絲撥弄著(zhù)，有的.則蹲在沙地上，用手指挖一個(gè)個(gè)小螃蟹洞�？粗�(zhù)他們起勁的樣子，我和哥哥也手癢，馬上來(lái)拿來(lái)鐵絲和杯來(lái)捉蟹。
我打量著(zhù)地形，要準備找一個(gè)地方下手。忽然，哥哥大喊：“浩澤，快來(lái)，我發(fā)現了螃蟹的一個(gè)家了�！�
我馬上跑去，嘿，只見(jiàn)哥哥用力翻著(zhù)一塊大石頭，“咕咚”一聲，石頭掀了個(gè)底朝天，一大窩蟹全都露出了，大的如核桃，小的如黃豆，一共約有十幾只。這下子，它們無(wú)處可躲了，立刻四處逃散。我馬上瞅準了一只最大的，誰(shuí)知這個(gè)家伙真機靈，猛一翻身，用那大大的紅紅的鉗子狠狠地鉗住了我的手指�！皢盐�!”我疼得大叫，用力甩，可怎么也甩不掉。我越甩它反而越夾越緊。這只小螃蟹仿佛有使不完的勁，我發(fā)狠了，忍著(zhù)痛又用力甩去。小螃蟹“啪”的一聲，仰面朝天掉在地上。哥哥不知從哪兒冒了出來(lái)，用手機把我痛苦的表情拍了來(lái)了。
現在我一看到這張照片，就會(huì )捧腹大笑。多有趣的一次捉蟹，我喜歡被哥哥抓拍的這張照片。
成長(cháng)的故事作文400字 篇4
成長(cháng)的道路永遠不可能是一帆風(fēng)順，一馬平川的。它總是充滿(mǎn)了荊棘，布滿(mǎn)了坎坷。走在這條路上，會(huì )有成功的喜悅，也會(huì )有失敗的痛苦。但是，要想通向成功，就必須把荊棘坎坷變成墊腳石；把喜悅和痛苦都變成加油站。
記得三年級的一天，我們進(jìn)行了數學(xué)第5單元的考試。我原本以為能考個(gè)八九十分，可是，我只考了七十分。于是，我被數學(xué)老師單獨叫到了辦公室，數學(xué)老師問(wèn)我：“雅慧，你這次怎么考的這么差？”“我有好多題不是不會(huì )，是粗心了�！蔽一卮�。
“你能趕快改掉這個(gè)壞習慣么？”李老師問(wèn)�！班�，是的！我會(huì )改掉的�！蔽腋吲d回答。自從那次被叫到辦公室后，我白天努力學(xué)習，晚上我又認真的完成作業(yè)。又過(guò)了一個(gè)月，我們迎來(lái)了期中考，這是一個(gè)測驗我到底有沒(méi)有改掉壞習慣的好機會(huì )。我滿(mǎn)懷信心的走進(jìn)考場(chǎng)，認真的答卷，特別是做到計算題時(shí)，我更加小心翼翼。我的試卷答完了，回過(guò)頭來(lái)檢查還是發(fā)現了一個(gè)錯誤：最后一道題的.得數應該是五十四，而我寫(xiě)成了三十四。
考試成績(jì)發(fā)下來(lái)，我考了九十七。發(fā)卷子的時(shí)候，我按捺不住心里的激動(dòng)，忍不住跳了起來(lái)。
經(jīng)過(guò)這次事件，我明白了：成長(cháng)的道路永遠不可能是一帆風(fēng)順，沒(méi)有任何的波瀾。成長(cháng)的道路上總是充滿(mǎn)了荊棘，布滿(mǎn)了坎坷。走在這條路上，會(huì )有成功的喜悅，也會(huì )有失敗的痛苦。
成長(cháng)的故事作文400字 篇5
在暑假，我來(lái)到了深圳的小姑家。正好，小姑要出去一周。哈!我不用聽(tīng)小姑嘮叨了。我立馬把故事書(shū)扔掉，從旅行箱中拿出我的iPadMINI4——打游戲。
打了一關(guān)又一關(guān)。突然，我的肚子發(fā)出了一陣又一陣不和諧的聲音�？纯词直�，我感到意外——已經(jīng)下午三點(diǎn)了，我必須吃點(diǎn)東西。
想吃東西怎么辦?當然是自己做!可是只煮過(guò)泡面的我根本不會(huì )做飯呀。家里又沒(méi)有泡面�？粗�(zhù)小姑做飯特別輕松，簡(jiǎn)單，我這個(gè)學(xué)霸挽挽衣袖，系上圍裙，手拿鍋鏟。嘴里自言自語(yǔ)的說(shuō)：“小意思，能吃就好，能吃就好”我拿起兩根黃瓜，放在鍋里，開(kāi)起火，蓋上蓋子。就去玩iPad了，半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，從廚房里傳來(lái)一陣古怪的味道，我小跑進(jìn)廚房，揭開(kāi)蓋子。只見(jiàn)一團黑乎乎的東西，用勺子挖一小塊，放進(jìn)嘴里。頓時(shí)，我感到惡心，皺起眉毛，心里想：這東西估計不能吃了，就在我為肚子餓感到煩惱時(shí)，我想起了另外一個(gè)能吃的'東西——外賣(mài)。
我叫了一份至尊披薩�！岸＿恕蓖赓u(mài)終于到了，我拿起錢(qián)包跑向門(mén)口，但是，我聽(tīng)到價(jià)錢(qián)時(shí)差點(diǎn)暈倒，一份就要78RNB，殊不知我的心在滴血。
吃了一個(gè)星期的披薩，用了546RNB。為了以后別浪費錢(qián)，一定要學(xué)會(huì )自己做呀!
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