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成長(cháng)的故事作文

時(shí)間:2025-09-01 08:03:06 [第七單元]成長(cháng)的故事 我要投稿

【必備】成長(cháng)的故事作文匯編6篇

  在我們平凡的日常里,大家都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編精心整理的成長(cháng)的故事作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【必備】成長(cháng)的故事作文匯編6篇

成長(cháng)的故事作文 篇1

  成長(cháng)的歲月像流水,匆匆而來(lái),匆匆而去。不知不覺(jué)中,我們已經(jīng)長(cháng)大。在每一個(gè)和我一樣的孩子的身邊,都有快樂(lè )和煩惱灌溉著(zhù)我們的成長(cháng)。結尾: 成長(cháng)的故事很多很多,有歡樂(lè )也有悲哀;成長(cháng)的.歲月很長(cháng)很長(cháng),需要我們一點(diǎn)一滴去感悟。歲月不會(huì )回頭,抓住今天的每一秒,把希望系于明天的彩云,成長(cháng)就是希望編織的彩帶,串連回憶和向往。

成長(cháng)的故事作文 篇2

  我出生在一個(gè)普通的農村家庭,有一個(gè)姐姐。我出生時(shí),姐姐已經(jīng)上中學(xué)了,她比我大了整整十六歲。姐姐一邊完成學(xué)業(yè),一邊帶我,非常辛苦,但她從不怨天尤人,每次出去玩兒都要帶著(zhù)我這個(gè)跟屁蟲(chóng)。

  七歲那年,姐姐有了寶寶。小外甥白白胖胖的非?蓯(ài),全家人都很喜歡他。自從有了外甥,似乎一下子就把大家對我的寵愛(ài)奪走了。那段時(shí)間我感覺(jué)自己好像變成了可有可無(wú)的人了。一直享受特殊呵護的我根本受不了這種冷落,于是便開(kāi)始討厭這個(gè)小外甥,跟他爭風(fēng)吃醋,干什么都不讓著(zhù)他?山憬銖膩(lái)都沒(méi)有怨過(guò)我,她總說(shuō)沒(méi)事,弟弟還小,等長(cháng)大了就好了。

  時(shí)間過(guò)得飛快,轉眼我已經(jīng)十二歲了,可是我依舊我行我素,以至于家人都說(shuō)我不懂事,還不如一個(gè)五歲的小孩子。

  那是一個(gè)夏天,我正在家里享受著(zhù)“少爺”般的生活,媽媽突然驚喜地對我說(shuō)“你外甥來(lái)了,快去幫姐姐拎東西!”躺在床上的我一咕嚕爬起來(lái),“哼!好日子又沒(méi)了,待會(huì )兒要他好看!”我在心里恨恨地說(shuō)。

  吃飯了,媽媽做了許多我愛(ài)吃的菜。我盯住了一塊大雞翅,伸出筷子剛要夾過(guò)來(lái),不巧外甥了選中了它,我們倆的筷子都夾住了雞翅,然而我并沒(méi)有松開(kāi)的意思。

  “給你外甥吃!”媽媽喝道!拔也!”我沒(méi)有絲毫退讓的意思。這時(shí),小外甥柔聲柔氣地說(shuō):“姥姥,我不吃,給舅舅吃!”我心里咯噔一下,感覺(jué)有些難受。

  吃過(guò)飯后,一家人坐在一起看電視,依舊由我掌控著(zhù)遙控。我來(lái)回搜索,尋找著(zhù)自己喜歡的內容,一不小心,撥到了外甥喜歡的一部動(dòng)畫(huà)片,沒(méi)容外甥高興,我一下子就撥了過(guò)去。媽媽瞪大眼睛看著(zhù)我,心里早已充滿(mǎn)怒火!拔也豢戳,給舅舅看吧!”一個(gè)稚嫩的童聲,將媽媽即將爆發(fā)的怒火平息了下去。

  我的臉上熱熱地冒起火來(lái),我終于明白了那句“我還不如一個(gè)五歲孩子”的含義了。連一個(gè)孩子都可以做到謙讓?zhuān)疑頌樗木司藚s對他充滿(mǎn)恨意,真是太讓人笑話(huà)了!以前姐姐對我那么好,我卻這么對待她孩子,真是太不像話(huà)了,我的`心里產(chǎn)生了一絲愧疚感。

  從那以后,我感覺(jué)自己變了,學(xué)會(huì )了謙讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì )了照顧外甥,并且和他成了無(wú)話(huà)不談的密友。我們家又恢復了以前的和諧和寧靜。

  一個(gè)人從嬰孩的那聲啼哭到后來(lái)的成熟過(guò)程叫做成長(cháng)。從天真爛漫到沉穩老練,每個(gè)人都要經(jīng)歷成長(cháng)的過(guò)程,在享受這個(gè)過(guò)程中會(huì )有很多有益的啟迪。

  每個(gè)人的經(jīng)歷不同,但是我們都會(huì )成長(cháng)?赡茉诓唤(jīng)意間,也許在一件小事后,只要你善于捕捉生活中的點(diǎn)滴,你的日子就會(huì )充滿(mǎn)詩(shī)意。

成長(cháng)的故事作文 篇3

  在我的成長(cháng)路程中有許多豐富、有趣的故事,有許多讓人有啟迪的故事。有一件事讓我至今記憶猶新。

  記得那一次,媽媽帶我去鼓樓。在車(chē)上,我遇見(jiàn)了一位老奶奶上車(chē),我旁邊有一個(gè)阿姨看了老奶奶一眼又假裝沒(méi)看見(jiàn),我想:虧你還是個(gè)大人,怎么覺(jué)悟這么低呀!我看了她一眼,便站起來(lái)扶起老奶奶說(shuō):“老奶奶,您坐這里吧!崩夏棠陶f(shuō):“沒(méi)事,小姑娘,你坐吧!薄斑是您坐吧,要是摔倒了可就麻煩了!薄澳蔷椭x謝了,小姑娘!崩夏棠膛呐奈业氖,笑咪咪地坐下了!皼](méi)……沒(méi)事,這是我應該做的`!蔽倚邼卣f(shuō)。我的媽媽對我豎起了大拇指,投來(lái)了贊許的目光。

  我不是因為我做了一件好事才記憶猶新的,而是因為那個(gè)阿姨才記住了這件事,我想對她說(shuō):“你總有一天會(huì )變老的,請尊敬老人!

  這件事使我懂得了“贈人玫瑰,手有余香”的道理,懂得了善待老人就是善待自己的將來(lái)。因為人人都有老的時(shí)

成長(cháng)的故事作文 篇4

  每個(gè)人都有自己成長(cháng)的小故事,成長(cháng)好像是打翻了的四味瓶,有酸、甜、苦、辣四種味道,這也代表在成長(cháng)的道路中,也一定會(huì )碰到這四種不同味道的事情,下面聽(tīng)我娓娓道來(lái)吧。

  有一次,英語(yǔ)考試,試卷很簡(jiǎn)單,我很快就做完了,并飛快地檢查了一遍,發(fā)現沒(méi)什么錯誤,就草草了事交卷了。

  好的遺傳或自身問(wèn)題?所以醫生說(shuō)要拔牙。以前,我也見(jiàn)過(guò)別人拔牙,那時(shí)侯,我已經(jīng)對拔牙產(chǎn)生了恐懼,可沒(méi)想到,自己也要拔牙。而且在拔牙后還要帶上牙套,我想那會(huì )多痛苦!

  瞧!這就是我的成長(cháng)故事,精彩吧,你們的呢?

  2、讓我不斷的成長(cháng)。 在我六歲那年,我是一個(gè)不聽(tīng)話(huà),十分調皮的孩子。但我的學(xué)習成績(jì)向來(lái)都很優(yōu)秀,從來(lái)都是很穩定的。

  有一次,數學(xué)測驗的結果出來(lái)了,有許多同學(xué)都為自己的好成績(jì)感到高興。只有我在一旁悶悶不樂(lè ),因為我的粗心大意,只考了七十幾分。這對我來(lái)說(shuō),是一個(gè)很大的打擊,令我對數學(xué)少了一份信心。本來(lái)成績(jì)不錯的我,竟然考了這樣的.一個(gè)分數,我真的難以接受這個(gè)事實(shí)。

  在放學(xué)回家的路上,我忐忑不安,生怕家人罵我。過(guò)了許久,我推開(kāi)了家門(mén),走了進(jìn)去。家里沒(méi)人,桌面放著(zhù)一張紙條,意思是讓我自己吃飯。吃飯后,我本應睡午覺(jué)的,可我還是對那七十幾分的成績(jì)感

成長(cháng)的故事作文 篇5

  在我的成長(cháng)中,有許多事情,有讓我開(kāi)心的,有讓我傷心的……

  前幾天發(fā)生的事讓我覺(jué)得我又長(cháng)大了一歲!

  上個(gè)星期六,我拿著(zhù)我的.彈彈球去廣場(chǎng)玩,我把彈彈球往地上一扔,彈彈球彈得老高,一下彈到了車(chē)棚樓上,我一想:完了,完了,彈彈球掉到了上面怎么拿下來(lái)呀?怎么辦?怎么辦?要是不拿下來(lái)媽媽又會(huì )說(shuō)我自己的東西總是不管好。

  頓時(shí)我心急如焚一心想把彈彈球夠下來(lái),于是,我坐在臺階上想,可我那想得出來(lái)呀!

  很快太陽(yáng)要下山了,我必須馬上把彈彈球夠下來(lái),突然,我腦子里有了一個(gè)想法,我跑到管理車(chē)棚的人那,把我的事詳細的告訴了管理人員,他(她)把上樓頂的門(mén)打開(kāi),找了半天都沒(méi)見(jiàn)管理員下來(lái),我想:是不是他沒(méi)有找到我的彈彈球,或是彈彈球又掉下樓去了。

  過(guò)了一會(huì )兒,管理員下來(lái)了,我我滿(mǎn)臉疑惑地問(wèn)他:“球找到了嗎?”他摸了摸腦袋,對我說(shuō):“房頂太大了,天又快黑了根本找不著(zhù),要不然你在去買(mǎi)一個(gè)吧!這么晚了你也該回家了!薄翱墒遣徽业綃寢層謺(huì )說(shuō)我”我摸不著(zhù)頭腦不知道該干嘛。突然,我想到了個(gè)辦法我和管理員一起上去,沒(méi)過(guò)多久,真找到了。

  在回家的路上,落日的余暉照著(zhù)我的臉,仿佛世界萬(wàn)物都在向我招手。通過(guò)這件事我覺(jué)得我長(cháng)大了,學(xué)會(huì )了自己想辦法不在讓大人幫忙。

成長(cháng)的故事作文 篇6

  下午第二節課下課后,老師開(kāi)始布置家作了。老師說(shuō):“今天星期五,正好是國慶節學(xué)校安排放七天假,所以等到下個(gè)星期六來(lái)上學(xué),老師為了想讓你們國慶節玩的開(kāi)心一點(diǎn),我準備就布置一篇作文名為“在陽(yáng)光下成長(cháng)”。同學(xué)們聽(tīng)了這個(gè)消息有點(diǎn)高興又有點(diǎn)疑問(wèn),“在陽(yáng)光下成長(cháng)”到底是什么意思呢?

  到家后,我第一件事就是放下書(shū)包問(wèn)媽媽“在陽(yáng)光下成長(cháng)”是什么意思,媽媽說(shuō):“陽(yáng)光是一束非常溫暖的光芒,我們每個(gè)人,每種植物都在這束溫暖的陽(yáng)光下快樂(lè )成長(cháng),”聽(tīng)了媽媽的話(huà)我有點(diǎn)似懂非懂,我漸漸的灰心了只好過(guò)幾天再寫(xiě)這篇作文。

  星期六,我要去皇家拉丁舞跳舞,到了之后,舞蹈老師宣布事情了,老師說(shuō):“下星期四學(xué)校要舉行獨舞比賽,每班選兩個(gè)人參加比賽我們班選的是粟文紅、劉佳怡,聽(tīng)了這個(gè)消息后我有點(diǎn)小興奮,可老師后來(lái)又說(shuō)要我們自學(xué),因為這不是老師比賽,而是我們比賽等會(huì )老師會(huì )給我們光盤(pán),讓我們自己用電視放著(zhù)看慢慢學(xué)。

  到了家之后我放光盤(pán)看了一下感覺(jué)舞蹈非常簡(jiǎn)單,之后我就再也沒(méi)有練習了,整天就只知道玩。星期三我去找了劉佳怡,看看她練習的怎么樣了,到了她家后我聽(tīng)她媽媽說(shuō),劉佳怡為了練舞蹈,把腰都差點(diǎn)練傷了,聽(tīng)了之后我都有點(diǎn)慚愧。

  到了比賽的日子,我很緊張經(jīng)過(guò)幾場(chǎng)比賽后輪到我們班了,我是我們班第一個(gè)出場(chǎng)的,到了臺上后我一下忘記動(dòng)作一下忘記節奏,跳的那是一塌糊涂,老師對我很失望,我自己也感到很丟臉,輪到劉佳怡上場(chǎng)了,劉佳怡不但沒(méi)有緊張,還非常淡定,跳的舞可漂亮了,其他班的老師也對她的'舞姿贊不絕口,我有點(diǎn)愧疚都怪我沒(méi)有好好的練習。因此這件事也使我明白了‘‘在陽(yáng)光下成長(cháng)’’是什么意思了,意思就是;小鳥(niǎo)在陽(yáng)光下歡樂(lè )翱翔,花朵在陽(yáng)光下盡情綻放,我們在陽(yáng)光下健康成長(cháng),每個(gè)人都有一段成長(cháng)過(guò)程,就是在這段成長(cháng)過(guò)程中每個(gè)人都會(huì )有過(guò)錯,但就是因為這次過(guò)錯成了我們終生的啟示。到家之后我急忙地把這次經(jīng)歷寫(xiě)在了作文本上。

  這次經(jīng)歷也成了我終生的啟示!

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