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我成長(cháng)的故事作文

時(shí)間:2025-11-05 09:28:25 [第七單元]成長(cháng)的故事 我要投稿

【精品】我成長(cháng)的故事作文合集10篇

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的我成長(cháng)的故事作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精品】我成長(cháng)的故事作文合集10篇

我成長(cháng)的故事作文 篇1

  媽媽說(shuō)我一會(huì )走路、說(shuō)話(huà),給我念故事時(shí)我就能安靜一會(huì ),書(shū)中鮮明亮麗的顏色、漂亮可愛(ài)的卡通畫(huà)吸引了我,“猴子愛(ài)吃彎彎的甜甜的香蕉”,“胖胖個(gè)是冬瓜、雪白雪白的白梨瓜、地上躺著(zhù)個(gè)大南瓜”……這些童謠伴我走穩路、說(shuō)清楚了話(huà)。在書(shū)中我認識了國旗的紅、咕咚的大木瓜、吃了石頭的大灰狼。

  上幼兒園時(shí),我愛(ài)看《黑貓警長(cháng)》、《奧特曼》聰明的黑貓警長(cháng)總是能有辦法打敗狡猾的一只耳,奧特曼的能力太神奇了。上學(xué)前班時(shí),我喜歡《哪吒》、《西游記》,和我年齡相仿的小哪吒,勇敢不畏困難,我被他的各種本領(lǐng)折服,我也幻想著(zhù)自己能有上天下海的超能力。孫悟空給我的記憶更深刻了,金箍棒我有好幾根呢。

  上學(xué)了,我認識了更多的.字,不用媽媽念故事了,可以看有拼音的故事書(shū)了,這時(shí)我愛(ài)看鄭淵潔的童話(huà)、還有《窗邊的小姑娘》等故事書(shū),窗邊的小豆豆和馬小跳做的錯事和好玩的事,也像是在描寫(xiě)我這個(gè)淘氣的小男孩一樣,每當我一挨老師和媽媽的訓時(shí),我想想他們就能忘記這些不愉快的事了。漸漸的我又長(cháng)高了,安靜的時(shí)候多了,三年級后我愛(ài)上了《三國演義》,我喜歡運籌帷幄的軍事奇才諸葛亮,為他的出師未捷身先死而深深遺憾,火燒連營(yíng)、空城計、長(cháng)坂坡、赤壁之戰、官渡之戰、定軍山等都讓我回味無(wú)窮。

  現在已1。5米的快樂(lè )的我喜歡《冒險小虎隊》、《漫畫(huà)大王》、《我的同桌》,故事中主人公的喜怒哀樂(lè ),悲歡離合,都好像在向我訴說(shuō)。在我快樂(lè )時(shí),我想與書(shū)中的同伴一起分享,在我痛苦時(shí),我跟他們訴說(shuō)。

  書(shū)是各式各樣的,我希望我能在書(shū)中游覽大千世界,讓我這個(gè)小毛孩也懂得世間的變幻無(wú)常。你愛(ài)看書(shū)嗎,讓我們一起來(lái)游吧!

我成長(cháng)的故事作文 篇2

  成長(cháng)像一本厚重的書(shū),每個(gè)人的內容都不一樣,里面的酸甜苦辣、喜怒哀樂(lè )只有自己才能體會(huì )得到。這其中有一些事情卻令我記憶猶新。

  那一年暑假,媽媽帶我去爬山。我不情愿地上了客車(chē),跟著(zhù)興致勃勃的媽媽走到第三排坐下。窗外,小鳥(niǎo)正在歌唱,一輪陽(yáng)光用它那刺眼而又溫暖的晨曦織成了晴朗的藍天。我偏著(zhù)頭一邊觀(guān)賞窗外的景色,一邊又問(wèn)媽媽?zhuān)骸叭绻蹅兊巧狭松,將?huì )看到什么?”媽媽聽(tīng)罷,仰起臉來(lái)說(shuō):“那你得先登上去才能看到呀!”我的注意力像回形針,不由自主地被這塊“磁鐵”吸引住了。我猛地轉過(guò)身來(lái)說(shuō):“我想快點(diǎn)去登山!”媽媽笑了笑,并未言語(yǔ)。

  當我登上山頂的時(shí)候,才知道這并不是一件輕而易舉的事。左邊是一塊塊經(jīng)過(guò)時(shí)間打磨的巨石,右邊是一條深不可測的`山澗,我們走的是坑坑洼洼,凹凸不平的小道,稍不留神就可能被某塊暗處的石頭絆一腳。我一邊摸著(zhù)墻一邊機械般的邁著(zhù)步子往前走。跟對待敵人般的對待這座山。終于,我忍不住問(wèn)了媽媽?zhuān)骸笆裁磿r(shí)候才能到呀?”媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地教導起我:“你看,順著(zhù)這里再上幾里地,也就到了山頂。如果你就這樣半途而廢,是的,你是會(huì )躺在沙發(fā)上舒服地看電視吃零食,但你永遠也不會(huì )領(lǐng)略到山頂上的一派壯美風(fēng)景。爬山只需要這兩個(gè)字“信仰”!甭(tīng)完了媽媽的話(huà),我堅定地重振旗鼓,又踏上了路途。

  當看到山頂上的風(fēng)景時(shí),我全身的血液仿佛凝固了:山巒綿延起伏,像一條銀色的絲帶蔓向遠方。輕霧飄浮在這山巒的周?chē),為這蜿延起伏的山脈增加了一些朦朧的感覺(jué)。我在山頂上還頗有幾分一覽眾山小的感覺(jué)呢!

  成長(cháng)這本書(shū)讓我受教了很多,其中蘊含著(zhù)“堅持”二字。

我成長(cháng)的故事作文 篇3

  成長(cháng)是一個(gè)魔術(shù)師,給你帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè )趣;成長(cháng)是一個(gè)調味瓶,酸甜苦辣咸,面面俱到;成長(cháng)是一個(gè)萬(wàn)花筒,顯出五彩繽紛;成長(cháng)就像一條小溪,發(fā)生在我成長(cháng)中的故事就猶如小溪里那跳躍的水珠在陽(yáng)光下閃爍。尤其是那一件事,至今讓我記憶猶新。

  我6歲的時(shí)候,一樣本領(lǐng)也不會(huì ),爸爸對我說(shuō):“孩子,你不要整天呆在家里玩,該去學(xué)點(diǎn)東西了,要不你去學(xué)游泳吧?”我一聽(tīng)要去學(xué)游泳,樂(lè )得一蹦三尺高,馬上帶上游泳圈飛快地沖出家門(mén),向小區的游泳池跑去。

  來(lái)到游泳池,爸爸就在游泳興趣班里給我報了名。于是我和幾位一起報名的小朋友走進(jìn)游泳館,等待教練給我們上課。沒(méi)多久,一位胖乎乎的教練走到我們面前嚴肅地說(shuō):“我就是你們的游泳教練,以后你們的游泳課就由我來(lái)上!苯又(zhù)教練就給我們講解蛙泳和潛水的動(dòng)作要領(lǐng),并讓我們把反復地練習。到了第五節課時(shí),教練走過(guò)來(lái)說(shuō):“今天,脫下你們的游泳圈下水訓練!蔽覀冾D時(shí)像孫悟空大鬧天宮――慌了神。我盯著(zhù)那深深的水馬上就慌了:“水那么深,我們不會(huì )被淹死吧?”正當我猶豫要不要下水時(shí),我旁邊的小朋友們都紛紛撲通撲通地跳下水去了,就剩下我一個(gè)人在岸上搖擺不定。這時(shí),教練向我走來(lái),突然一把將我抱起,還沒(méi)等我反應過(guò)來(lái),他就把我往深水區一扔。我嚇得馬上哭起來(lái),在水中不斷地掙扎,這時(shí)我突然想起教練教我們的動(dòng)作,于是我嘗試著(zhù)體驗了一下,慢慢的發(fā)現身子浮了起來(lái),我不再哭喊,而是一鼓作氣,奮力向岸邊游去,終于游到游泳池邊的扶梯,這時(shí)我激動(dòng)不已:“我學(xué)會(huì )游泳了,我學(xué)會(huì )游泳了”。下課的.時(shí)候,我雖然很累,但是我還是很開(kāi)心,因為我學(xué)會(huì )了游泳。

  歲月的河流緩緩流過(guò),成長(cháng)的足跡深深留下,驀然回首,長(cháng)大的路上留下一串串或深或淺的腳印,記載著(zhù)歡樂(lè ),記載著(zhù)憂(yōu)傷,伴隨我一路走來(lái),我要采擷那朵堅強勇不退縮的浪花,不斷磨練、充實(shí)、完善自己,在美好生活的遐想與憧憬中,將我的每一天都過(guò)得快快樂(lè )樂(lè ),富有意義!

我成長(cháng)的故事作文 篇4

  剛上學(xué)的時(shí)候,我最不喜歡的就是看書(shū),可是媽媽給我買(mǎi)了很多書(shū),都壘成山了。

  每當我看書(shū)的時(shí)候都會(huì )很煩,媽媽讓我讀書(shū)的時(shí)候,有時(shí)我會(huì )看漫畫(huà),有時(shí)我會(huì )戴著(zhù)耳機聽(tīng)MP3,還有時(shí)玩玩具,總之我是不會(huì )認真看書(shū)的。

  但是后來(lái)發(fā)生的`一件事改變了我,使我愛(ài)上了讀書(shū),也讓我知道書(shū)籍是我們最好的朋友。

  記得那是一個(gè)暑假,一天早晨媽媽出去買(mǎi)菜,出門(mén)前告訴我讀完一本書(shū),媽媽走后,我看了一會(huì ),書(shū)還有三章沒(méi)有看完,心想我去玩會(huì )電腦,等媽媽回來(lái)我就假裝讀到了最后幾句。于是我打開(kāi)電腦和空調,高興的玩起了游戲,過(guò)了一會(huì )我心里想,不能騙人,所以我把電腦關(guān)了,開(kāi)始認認真真地讀起書(shū)來(lái)。這本書(shū)真有意思,它講述了鯊魚(yú)白天睡覺(jué),晚上覓食,還講述了綠海龜吸一口空氣能在水里待十個(gè)小時(shí)……它告訴我許多動(dòng)物一天24小時(shí)都在干什么,我如癡如醉的讀著(zhù)仿佛身臨其境。媽媽回來(lái)了,我飛快的跑上去,興奮地給媽媽講這本書(shū)里的故事。媽媽說(shuō)我真是個(gè)知識淵博的小孩。

  從那以后,我便愛(ài)上了讀書(shū),書(shū)中有很多知識,我也明白了一句話(huà)“書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋”。

我成長(cháng)的故事作文 篇5

  初一我的成長(cháng)故事

  我長(cháng)大了,任何人都有長(cháng)大的時(shí)候,我想說(shuō),我長(cháng)大了。

  做事比以前更好我做事不像以前那樣沒(méi)頭沒(méi)腦,自從步入了初中的大門(mén),我就時(shí)刻提醒自己:“你已經(jīng)長(cháng)大了!备墒裁炊家胂牒蠊,不要那么不著(zhù)調了。做事也不用媽媽輔助了。自從軍訓回來(lái)我就知道怎樣自立自強的生活了,不能什么都靠別人。我明白了靠山山倒,靠海?,靠誰(shuí)都不如靠自己,只有靠自己才是真本事。別人不能幫你一輩子。

  不知不覺(jué)中少了幾分稚氣

  我不再那么稚氣了。自從不如了初中我變的少了幾分稚氣,卻多了幾分成熟。小學(xué)時(shí)的玩伴也疏遠了。昔日里朝夕相處的記憶也漸漸模糊了,多的是幾張新面龐。小學(xué)的同學(xué)也不認識我了,可能是因為我不像以前那樣稚嫩了吧;仡^看看,我驚奇地發(fā)現我長(cháng)大了,無(wú)可奈何地長(cháng)大了,臉上也顯的更成熟了。

  說(shuō)話(huà)也多了些思想

  我說(shuō)話(huà)也不那么傷人了。我現在開(kāi)始不知不覺(jué)中變的`有些假,不再那么真實(shí)了,見(jiàn)到人要說(shuō)你變漂亮了。盡管她真的變胖了,或者說(shuō)變腫了。我不再是以前那個(gè)傻里傻氣的小女孩了。我長(cháng)大了,我變成熟了。朋友之間談話(huà)也不是那么真實(shí)了,更多的是幾分虛假,不再天真了。有時(shí)候我真想問(wèn)問(wèn)自己我們都是怎么了?父母也讓我們無(wú)形中隔上了一層玻璃。我們想敲卻又敲不了,這層疏離我們的玻璃讓我們變得陌生,這就是成長(cháng)。

  成長(cháng)又熟悉又陌生,它讓我長(cháng)大,讓我變的成熟,我終于長(cháng)大了。

  媽媽點(diǎn)評:這篇小文兼具敘事和抒情。像聽(tīng)音樂(lè )一樣帶給人曲調悠揚的感受。小女兒稚嫩的文筆寫(xiě)出自己內心的感受,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感悟。

  不足:有些地方稍顯雕琢,其實(shí)真正好的文字是言為心聲的,是從心里到筆端流淌出來(lái)的。

我成長(cháng)的故事作文 篇6

  在我成長(cháng)的各個(gè)階段里,都有著(zhù)我成長(cháng)的故事,正是因為有了這些成長(cháng)故事,這才讓我變得越來(lái)越獨一無(wú)二起來(lái)。

  今天我要說(shuō)的一個(gè)成長(cháng)故事就發(fā)生在前不遠,在一次失敗的考試后,老師同學(xué)的鼓勵,家人的安慰,這些都讓我備受感動(dòng)。也讓在成長(cháng)中的我學(xué)會(huì )了堅持不放棄,還有一往直前的勇氣與堅定。

  事情是這樣的,在這次考試之前,我對自己還充滿(mǎn)著(zhù)信心,覺(jué)得自己一定能夠在這次考試中大放光彩?墒堑任覐目紙(chǎng)出來(lái),我就知道之前大放厥詞的'自己過(guò)于自傲了。之后,這一次考試成績(jì)出來(lái)后,看著(zhù)我的學(xué)習成績(jì)不升反降,我更是受到了打擊。這一次考試成績(jì)出來(lái)后,我的學(xué)習成績(jì)可謂是一落千丈,大大的出乎了我的意料。我原本以為自己只是沒(méi)有考好,卻是沒(méi)有想到自己居然考的這么糟糕。

  那一天,我聽(tīng)著(zhù)講臺上的老師在報成績(jì)的時(shí)候,難過(guò)的哭了。課后,班上的同學(xué)們紛紛走來(lái)我身邊安慰著(zhù)我,并且還不斷的鼓勵我。同學(xué)們說(shuō),這不過(guò)是一次考試的成績(jì),只要我下次認真努力,我就一定能夠進(jìn)步的。我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是我的老師也走到了我身邊,老師對我說(shuō),只要我肯堅持的努力學(xué)習,那么我就一定能夠收獲自己的成功。

  那天,我是帶著(zhù)一顆惴惴不安的心回了家,我一直在想著(zhù),我該如何將放在書(shū)包里的成績(jì)單遞到家人的眼前?傻鹊轿一亓思液,爸爸媽媽并沒(méi)有詢(xún)問(wèn)我的考試成績(jì),而是收拾了餐桌,一家人開(kāi)始吃起了晚餐。整個(gè)晚上,爸爸媽媽都沒(méi)有主動(dòng)詢(xún)問(wèn),最終還是我鼓起勇氣將成績(jì)單拿了出來(lái)。原本我都已經(jīng)做好受責罰的準備了,卻沒(méi)想到爸爸媽媽反倒安慰我道下次我一定能取得進(jìn)步的。

我成長(cháng)的故事作文 篇7

  在我成長(cháng)的過(guò)程中發(fā)生的故事,多姿多彩,數不勝數,像海邊的貝殼。尤其令我開(kāi)心難忘的是抓蚊子。

  還是在我五歲那年,一天晚上,我迷迷糊糊地剛睡著(zhù),隱隱約約感覺(jué)到臉上癢癢的,不好!有蚊子偷襲,“啪!”我一巴掌拍了下去,“哎喲……”拍到了自己的臉上,就像抹了一把辣椒粉,火辣辣地疼,而蚊子呢,卻“嗡嗡”地吹著(zhù)喇叭,得意洋洋地向我示強。

  我氣急敗壞,立即起床、開(kāi)燈,憤怒得像閃電要撕碎烏云似的,眼睛瞪得拳頭大,豎起雷達耳,四處搜尋著(zhù)這邦“吸血鬼”。忽然,眼睛一亮,一只蚊子正悠閑地扒在墻角偷笑呢,我屏住呼吸,右手指彎成碗的倒扣狀,躡手躡腳地靠近目標,以迅雷不及掩耳之勢,猛扣上去,“這下你逃不出我的`手掌心了吧!”我緊緊地握住蚊子,“哼”了一聲,像得勝的公雞。

  “蚊子肯定嚇得混身在哆嗦!蔽液闷娴叵肟纯次米幽腔觑w魄散的樣子,便小心翼翼地松開(kāi)手,“嗡嗡……”蚊子打著(zhù)轉似卷在旋風(fēng)里的落葉一樣,然后劃了一道曲線(xiàn)像直升機似地升空了——跑了。我急得心口油煎般狂跳,驀地蹦起,張開(kāi)雙手像餓虎撲食那樣迅猛地撲過(guò)去,“砰啪!”重重地摔在了床上,我坐起來(lái)嘴里嘟囔個(gè)不停:“真可惜,明明抓住了嘛!边@時(shí)爸爸媽媽走了進(jìn)來(lái),爸爸說(shuō):“你都還沒(méi)要想好萬(wàn)全之策,怎么就松手了呢?哈哈哈……”說(shuō)完,就同媽媽一起笑得捧著(zhù)肚子直不起腰。

  成長(cháng)的故事就像在我心中開(kāi)放的花,美麗誘人,回味無(wú)窮。

我成長(cháng)的故事作文 篇8

  在我的記憶中有許許多多的成長(cháng)的故事,其中有一件事令我很難忘。

  有一天,我在家門(mén)的空地上玩,忽然看見(jiàn)了一個(gè)紅紅的東西在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光,我好奇的跑過(guò)去一看,原來(lái)是一個(gè)紅艷艷的新錢(qián)包。我打開(kāi)一看想:“哇,這么多錢(qián),有好

  幾張百元大鈔!蔽疫B忙環(huán)顧四周,發(fā)現一個(gè)人也沒(méi)有。怎么辦呢?我的心里激烈地斗爭起來(lái)。這么多錢(qián),可以買(mǎi)許許多多好吃的好玩的,香噴噴的洋蔥卷,漂亮的芭比娃娃紛紛在向我招手?墒抢蠋熣f(shuō)過(guò)的話(huà)像雷鳴似的,在我耳邊響了起來(lái)!巴瑢W(xué)拾到東西要交給失主,從小要做一個(gè)正直、善良的人!蔽矣窒胧е鱽G了這么多錢(qián)肯定很傷心,很著(zhù)急,我還是去找警察叔叔吧!我連忙騎上自行車(chē),到了警察局,我對警察說(shuō):“警察叔叔,我撿到了一個(gè)錢(qián)包!本煺f(shuō):“你在這里坐一下,我去登記!边^(guò)了一會(huì )兒,有一個(gè)人走進(jìn)了警察局,哭訴著(zhù)對警察說(shuō):“我的`錢(qián)包不見(jiàn)了!”警察說(shuō):“錢(qián)包是什么顏色的?”“是紅的,我剛換的新錢(qián)包,這些錢(qián)是給我媽媽治病的錢(qián)呀!”她把錢(qián)包里的東西一五一十說(shuō)清楚了,一點(diǎn)兒也不差,看來(lái)她就是失主。

  這時(shí)她感激的對我說(shuō):“謝謝你,小姑娘!”我不好意思地說(shuō):“不用謝!”我在心中暗自慶幸,還好沒(méi)有把錢(qián)包據為己有,否則我一定會(huì )后悔。

  經(jīng)過(guò)這件事情,我心中牢牢記住了一個(gè)道理:要做一個(gè)正直善良的人!

我成長(cháng)的故事作文 篇9

  每個(gè)人成長(cháng)中都有許多故事,它讓我們受益匪淺,讓我們懂得人生中的道理。有些故事讓人難以忘懷,有些故事早已淡忘。?不過(guò)而在我的記憶中,有一個(gè)永遠也抹忘不掉的故事。

  在我上二年級時(shí),一個(gè)“可怕”的消息降臨到了我頭上——我被老師選中了去演講!在我看來(lái)這對二年級的我來(lái)說(shuō),這是一件非?植赖氖,因為我是第一次演講,難免會(huì )非常緊張。

  經(jīng)過(guò)十幾天的準備,我已經(jīng)可以把老師給我的稿子倒背如流了?,。但是,隨著(zhù)演講的時(shí)間也慢慢的逼近了,我心里的石頭的心一下子提到了嗓子眼上,我想不斷地問(wèn)自己:“我能行嗎?”

  終于,演講那一天如期而至,我小心翼翼的地登上舞臺,開(kāi)始我的.演講。我不敢直視評委們,只顧背自己的稿子。咦?我怎么不緊張了?我講著(zhù)講著(zhù)突然感覺(jué)到很放松,于是,我越講越好,直到講完。 后來(lái),我的得分并不高,這但沒(méi)關(guān)系,因為我得到懂得了—個(gè)比分數得高分還重要的道理:做每件事之前都要勇敢嘗試—下,不要低估自己,要相信自己會(huì )做得很好!

我成長(cháng)的故事作文 篇10

  在沒(méi)上小學(xué)前我是快樂(lè )的,在那段日子里,我想干嘛就干嘛。 那時(shí)的我沒(méi)有任何壓力,想玩就玩,在花園里、在草地上,在各種地方都留下了我的足跡,那時(shí)的我沒(méi)有任何的物質(zhì)上的需求,照樣玩得很開(kāi)心,一塊石頭、一根木棒,都能讓我快樂(lè )。 可再大一點(diǎn),開(kāi)始向往上學(xué),以為那里是快樂(lè )的發(fā)源地,但我錯了,到了學(xué)校頭一回在一個(gè)地方呆上一天,學(xué)校一些從不知道的.東西,第一次知道原來(lái)40分鐘是如此漫長(cháng),可以做那么多的事情,頭一回知道了一本書(shū)中有那么多的故事,于是上學(xué)便是帶我去世界各地的交通工具。

  后來(lái),我發(fā)現上學(xué)是如此的奇妙,讓我的生活有了規律,不再單調,快樂(lè )就是聽(tīng)明白了老師上課講的內容,快樂(lè )就是新交了一個(gè)朋友,快樂(lè )就是又從課外書(shū)中找到了知己,快樂(lè )其實(shí)很簡(jiǎn)單。 最后,我發(fā)現我在學(xué)校里學(xué)會(huì )了各種好的品質(zhì):關(guān)愛(ài)、分享、幫助。我想我在學(xué)校要學(xué)的是不是這些,即使不是,那我就是歪打正著(zhù)的學(xué)習到了我人生中最重要的東西,它們一定會(huì )伴隨我度過(guò)一生的。

  學(xué)校關(guān)閉了我幼兒時(shí)期的快樂(lè ),卻開(kāi)啟了我的另一種快樂(lè ),還教會(huì )了我人間真情,也算連本帶利的還給我了。

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