【推薦】成長(cháng)的故事作文七篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的成長(cháng)的故事作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
成長(cháng)的故事作文 篇1
在我成長(cháng)的道路中，發(fā)生過(guò)許許多多的事情，如滿(mǎn)天的繁星。有快樂(lè )有煩惱，有成功，有失敗。其中最讓我難忘的是我學(xué)會(huì )了溜冰的那一件事。
那天，我高興的從柜子里拿出了我心愛(ài)的溜冰鞋先穿好溜冰鞋，準備滑了，我先往前一滑，一不小心我摔倒了，疼得我哇哇大哭！媽媽聽(tīng)見(jiàn)了哭聲連忙跑了過(guò)來(lái)看見(jiàn)我在地上把我扶了起來(lái)，我立刻停止哭泣。然后媽媽耐心的告訴我方法：“兒子，你在滑冰的時(shí)候要兩眼盯著(zhù)前方，身體保持平衡，雙腳擺成八字形向前滑。千萬(wàn)不要害怕，要勇敢，用心的向前滑，加油！”
聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我信心大增，對媽媽說(shuō)：“我再試試吧，一定會(huì )成功的！”然后我又從重新站了起來(lái)，按照媽媽告訴我的'方法，把腳擺成八字形充滿(mǎn)信心的扶著(zhù)墻輕輕的向前一滑，非�？煊趾猛�。慢慢的我越來(lái)越熟悉，突然我不小心把手松開(kāi)了墻自由的滑了起來(lái)，心里想我終于會(huì )滑冰了，心里高興的樂(lè )開(kāi)了花，開(kāi)心極了。正要把這個(gè)好消息告訴媽媽時(shí)，突然看見(jiàn)了一道下坡，不由得就想起了媽媽的話(huà)，把腳擺成八字形，信心的向前滑去，好玩極了。
我把這一件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)了給我豎起了大拇指。
成長(cháng)的故事作文 篇2
我小學(xué)一年級的時(shí)候，很羨慕大哥哥、大姐姐騎著(zhù)屬于自己的大自行車(chē)去上學(xué)，所以一直都想讓媽媽也給我買(mǎi)一輛�？蓩寢屨f(shuō)要給我買(mǎi)一輛四個(gè)輪的小自行車(chē)，但我就是想要大自行車(chē)，媽媽被我鬧的'實(shí)在沒(méi)辦法，就說(shuō)等我過(guò)生日的時(shí)候買(mǎi)輛大自行車(chē)，當生日禮物送給我。于是，我天天等、天天盼，生日那天終于到了，我放學(xué)剛回家，就看見(jiàn)一輛嶄新的自行車(chē)，我高興地一蹦三尺高。
書(shū)包還沒(méi)放好，我就迫不及待地騎上自行車(chē)，還沒(méi)坐穩，突然自行車(chē)前把一扭，車(chē)身一歪，我就摔了一跤，膝蓋還擦破了一大片，疼得我哇哇大哭，之后，我就再也不想騎自行車(chē)了。每次我看到媽媽推著(zhù)自行車(chē)來(lái)接我的時(shí)候，我就會(huì )躲起來(lái)，甚至找借口去干別的事。但由于媽媽的不懈努力，我最后還是騎上了自行車(chē)。在媽媽的鼓勵下，我不怕摔跤，不怕困難，終于學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)，當時(shí)別提我有多高興了。
其實(shí)，要想學(xué)會(huì )一件本領(lǐng)并不難，只要對自己滿(mǎn)懷信心，不向困難低頭，堅持不懈，就一定能成功。如果你不相信，那你就試一試吧。
成長(cháng)的故事作文 篇3
我，從一個(gè)連走路也不會(huì )的嬰兒到一名光榮的中學(xué)生，已經(jīng)過(guò)去了11年的時(shí)光。我現在是一名讀預備班的中學(xué)生了。這是十一年的時(shí)光是多么珍貴啊，裝載著(zhù)所有的發(fā)生在我身上的事。讓我把腦海里記憶最深的一件事告訴你吧！
記得那時(shí)我讀一年級的時(shí)候，那時(shí)的我什么都不懂。爸爸媽媽為了讓我懂得一點(diǎn)關(guān)于綠化的知識，決定我們全家去郊外植樹(shù)。奶奶原來(lái)不肯去的，可經(jīng)過(guò)我們的一再勸說(shuō)，奶奶只好去了。
星期六，我們拿著(zhù)鐵鍬和小樹(shù)苗乘車(chē)來(lái)到了郊外。我們找了一塊空曠的土地。只見(jiàn)我的右邊是一片花的海洋。一陣風(fēng)吹來(lái)，芬芳的花香撲鼻而來(lái)。一簇簇花競相開(kāi)放，色澤鮮艷，有的紅，有的黃，有的粉，有的白 …… 紅的似火，黃的似金，粉的'似霞，白的似雪，爭奇斗艷，五顏六色，仿佛使人感到是一片花的世界。我的左邊則是一片金色的油菜花，美麗極了！我的爸爸突然對我說(shuō)：“小菲，你看周?chē)嗝雌涟�！我們也讓這塊空曠的地變成一塊生機勃勃的土地吧！”“嗯”
我們開(kāi)始忙碌起來(lái)了。我們先用鐵鍬把泥土挖松，然后挖一個(gè)與小樹(shù)苗的根差不多大的洞。之后，我們把小樹(shù)苗植入泥土里，用手輕輕的把小樹(shù)苗的根埋入泥土內，是它牢牢的固定在泥土里，不怕風(fēng)吹雨打，不怕日曬雨淋。最后，我們用水灌溉小樹(shù)苗，使它茁壯成長(cháng)。雖然天氣很炎熱，但經(jīng)過(guò)我們共同的努力，所有帶去的小樹(shù)苗都被植入土內了。
這件事使我真正的成長(cháng)了。我成長(cháng)中還有許多事沒(méi)說(shuō)呢！下次我還會(huì )告訴你更多我成長(cháng)的故事。指導老師：張老師
成長(cháng)的故事作文 篇4
成長(cháng)是棵會(huì )開(kāi)花的樹(shù)，每一片清新的綠葉，都是一次溫馨的回憶，含一片在嘴里能吹出動(dòng)人的歌曲；每一朵美麗的花兒，都是一次真心的感動(dòng)，擷一朵花在手里能嗅到奇異的芬芳......
五歲那年的一天早晨，我一起床就突發(fā)奇想地問(wèn)媽媽我是從哪兒來(lái)的'，媽媽告訴我是從垃圾堆里撿來(lái)的。我想起媽媽經(jīng)常嚴厲的批評我，有時(shí)還打我，我真的相信了，就一直哇哇哭個(gè)不停。爸爸回家后一直哄我，告訴我看自己是從媽媽的肚子里出來(lái)的，媽媽對我的嚴厲都是為了我好，可我怎么也聽(tīng)不進(jìn)去，直到哭累了睡著(zhù)為止......
上了幼兒園，我漸漸懂得爸媽的不容易，老師第一次教我們唱兒歌：我的好媽媽?zhuān)掳嗷氐郊�，勞�?dòng)了一天多么辛苦呀！媽媽?zhuān)瑡寢尶熳�，請喝一杯茶，讓我親親你吧，讓我親親你吧，我的好媽媽。一回到家里，我就按歌上唱的，幫媽媽拿拖鞋倒水，媽媽可開(kāi)心了。
去年上了小學(xué)，剛開(kāi)始我很不適應，經(jīng)�？湛摁[著(zhù)不上學(xué)校，作業(yè)也不好好完成，媽媽每次都很生氣，每個(gè)禮拜都得修理我一次，我心里可不高興，想著(zhù)要是能不用上學(xué)的話(huà)都好呀！幾個(gè)星期以后，我已適應了學(xué)校的學(xué)習和生活，每周回校我都不再哭泣，每天的家庭作業(yè)也都按時(shí)完成，雖然目前我的成績(jì)還不是很理想，但我會(huì )努力進(jìn)步的，請爸爸媽媽放心，你們的女兒阿嵐已經(jīng)長(cháng)大......
成長(cháng)的故事作文 篇5
在生活中成長(cháng)的故事有如繁星那么多，在這些記憶之星里有一件最讓我難忘的事。
那是一天下午，那時(shí)已經(jīng)放學(xué)了，我和幾位同學(xué)正在教室里做好久后，第四組突然傳來(lái)了山崩地裂的聲響，我隨著(zhù)這響亮的'聲音望去，原來(lái)是兩位同學(xué)在打架��！我本來(lái)想：不去管他們，讓他們去吵，可是我回頭一想：我是堂堂一中隊長(cháng)，應該去阻止他們。想完，我便放下手中的“活”，轉身去拉開(kāi)他們，我以為沒(méi)事了，可是當我轉身一看時(shí)，我傻眼了，他們竟然打得更厲害了，這時(shí)，身為班長(cháng)的人也來(lái)幫忙，我們倆一邊拉開(kāi)他們一邊跟他們說(shuō)話(huà)……說(shuō)了好久好久，他們才停止"戰斗"呢，而我們倆也筋疲力盡了，但我們還是很高興，因為我們說(shuō)服了一對在打架的同學(xué)，而我更加高興，因為這是我當"官"以來(lái)第一次說(shuō)服了同學(xué)。
這件事讓我知道了同學(xué)們的友情是特別重要的。成長(cháng)就像一列火車(chē)，它一直在前進(jìn)。成長(cháng)中還有許多事等待你面對，當你經(jīng)過(guò)美麗的田野與翠綠的草原時(shí)，你一定會(huì )有收獲。
成長(cháng)的故事作文 篇6
每個(gè)人都有成長(cháng)的故事，但每個(gè)人的故事都不一樣，有的是開(kāi)心的，有的是苦惱的，有的是淡淡的.回憶，還有的是深深的記憶···下面我就來(lái)給大家講講我的成長(cháng)的故事吧。
有一次，媽媽帶我出去吃飯，吃完后，媽媽讓服務(wù)員把剩余的菜打包起來(lái)。我覺(jué)得這樣很丟人，可在大家面前我不敢叫出聲來(lái)。我小聲地反駁媽媽?zhuān)骸澳銥槭裁匆虬鼛ё�，你難道不知道有多丟人嗎？”媽媽告訴我：“你不是學(xué)過(guò)《憫農》這首詩(shī)嗎？鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦這幾句詩(shī)你都倒背如流了，難道你只顧把這幾句詩(shī)背熟，沒(méi)有深層次去了解嗎？”我的臉被說(shuō)的發(fā)燒，恨不得馬上離開(kāi)酒店。
回家的路上，我坐在車(chē)上沉默不語(yǔ)。這時(shí)，媽媽又對我說(shuō)：“我知道，你是不想讓媽媽在大家面前出丑，可這是為了光盤(pán)行動(dòng)呀！”
“什么是光盤(pán)行動(dòng)呢？”
“光盤(pán)行動(dòng)就是把飯菜全吃完或是打包回家全吃完，農民叔叔阿姨多累呀！他們幾口把飯扒拉完，又去種地了�！�
“哦！我再也不浪費糧食了！”
成長(cháng)中的故事總是讓我們忍俊不禁，也在默默的吟唱…
成長(cháng)的故事作文 篇7
在我成長(cháng)的道路上，父母關(guān)心著(zhù)我的生活，一位位的同學(xué)在我遇到困難的時(shí)候，默默的幫助我、支持我，而在學(xué)習的過(guò)程中，一位位的老師孜孜不倦的教導著(zhù)我。
記得在我讀小學(xué)三年級時(shí)，我的語(yǔ)文成績(jì)越來(lái)越差，甚至跌到班級倒數幾名，平時(shí)考試八十幾分也就算了，連期中、期末的考試也考得非常糟糕，其他同學(xué)的成績(jì)相當優(yōu)秀，而我每次作文不是寫(xiě)偏了題，就是寫(xiě)錯字，字體不規范，在作文上扣分很多，有時(shí)連80分都沒(méi)上，父母、老師對我的語(yǔ)文成績(jì)下降也煩心。對此，我自己也彷徨，無(wú)奈……，甚至對寫(xiě)作文產(chǎn)生厭煩的情緒，不愿去寫(xiě)作文。
在一個(gè)語(yǔ)文下課時(shí)的課間休息，班主任范老師把我叫到辦公室，耐心、仔細地幫我把以往的試卷進(jìn)行作文分析，指出我失分的地方，糾正我原來(lái)寫(xiě)字不整齊的習慣；對每個(gè)作文題目分析，指出偏題的原因，同時(shí)告訴我要對周?chē)氖虑樽屑氂^(guān)察、親身體驗、獨立思考，充實(shí)作文的素材，讓我對作文的認識有了新的認識。經(jīng)過(guò)老師的悉心點(diǎn)撥，我的`作文不會(huì )偏題了，字也寫(xiě)的規范了，對寫(xiě)作文的興趣有了，自然而然我的語(yǔ)文成績(jì)有了穩步的提升。
成長(cháng)的道路上，最多的莫過(guò)于同學(xué)、老師、父母的鼓勵了。成長(cháng)并不只是意味著(zhù)身體的長(cháng)高、成熟，更多的是體現出心理的變化，獨立意識的增強，思想情感的豐富，邏輯思維的擴張等。一季有一季美麗的鮮花，一代有一代成長(cháng)的故事。
【成長(cháng)的故事作文】相關(guān)文章：
★成長(cháng)的故事作文12-10
成長(cháng)的故事作文10-18
成長(cháng)的故事作文12-09
成長(cháng)的故事作文06-18
（精選）成長(cháng)的故事作文07-25
成長(cháng)的故事作文（精選）08-09
成長(cháng)的故事作文(精選)08-09