以成長(cháng)故事為話(huà)題的優(yōu)秀作文
在我們平凡的日常里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家收集的以成長(cháng)故事為話(huà)題的優(yōu)秀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
以成長(cháng)故事為話(huà)題的優(yōu)秀作文1
站在十九歲的終點(diǎn)，凝望二十歲的大門(mén)，我卻不知門(mén)后蘊藏著(zhù)怎樣的希望抑或悲傷。曾幾何時(shí)，我迷上了躲在一段時(shí)光的角落，靜靜地懷念一段成長(cháng)的掌紋。
童年對于我來(lái)說(shuō)是清瑩的，那時(shí)的一切都是那么的純潔，從咿咿呀呀地學(xué)語(yǔ)到蹣跚學(xué)步，從第一次叫爸爸媽媽到圍著(zhù)父母打轉，成長(cháng)的腳步不懂蹉跎。在童年
總喜歡仰望天空，期盼著(zhù)一只能夠翱翔藍天的風(fēng)箏，那段藍天夢(mèng)，一如爸爸的諾言一樣，寫(xiě)滿(mǎn)了我稚嫩的生命里程。
“血染紅江山的畫(huà)，怎敵你眉間一點(diǎn)朱砂，覆了天下也罷，始終不過(guò)一場(chǎng)繁華�！奔{蘭容若淡淡憂(yōu)傷是如何的真誠，青春少年從我的懵懂時(shí)光里起程。少年不知愁滋味，為悟青春強說(shuō)愁，生命之船在這段無(wú)畏的日子里悄然劃過(guò)，激情的青春歲月才剛剛起航。
高三，是個(gè)黑色的時(shí)段。心中的彩虹夢(mèng)，總擔心經(jīng)不住月考的洗禮，最難耐也最無(wú)助的是，沒(méi)有白天和黑夜的自習。多么暢想窗外的新綠，可又害怕失去丈量現實(shí)與夢(mèng)想的距離，從沒(méi)想過(guò)自信如何會(huì )在青春的記憶中失落，但汗水終究考驗了自己的執著(zhù)……
那一年，我選擇了重新啟程，因為我不想辜負心中的彩虹夢(mèng)，那一年，我告別了內心的懦弱，擦干眼淚，告訴自己什么叫無(wú)怨無(wú)悔。當春天的征程望見(jiàn)勝利的喜悅的時(shí)候，當激動(dòng)的汗水綻放在勝利的臉龐的時(shí)候，青春懂得了成長(cháng)的真諦。
成長(cháng)的足跡深淺不一，夢(mèng)境終究是記憶里的細雨。成長(cháng)如春天里淅淅瀝瀝的小雨；成長(cháng)如夏日濃蔭里沙沙飄過(guò)的風(fēng)；成長(cháng)如秋天里輕輕隨風(fēng)舞動(dòng)的枯葉；成長(cháng)如冬天悄然飄落的'白雪………
童年的風(fēng)箏如何翱翔在藍天白云之上，少年的彩虹夢(mèng)如何成就青春歲月的美好，成長(cháng)的腳步或深或淺，浸滿(mǎn)青澀的詩(shī)句。
青春的花開(kāi)花落，青春的白駒過(guò)隙，抹不掉任何一個(gè)美麗的轉角，因為我在成長(cháng)的日子里，懂得什么叫蹉跎，什么叫春暖花開(kāi)。
以成長(cháng)故事為話(huà)題的優(yōu)秀作文2
春還沒(méi)來(lái)得及完全送走冬入夜的冷，清晨我卻看見(jiàn)了那孑然獨立的白玫瑰含羞開(kāi)放。
觸摸著(zhù)那稚嫩柔軟的花瓣，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了它在微冷的夜里堅強而執拗地沖破土地發(fā)出的脆響；聽(tīng)見(jiàn)了它迎風(fēng)而立時(shí)艱難地打開(kāi)美麗的花瓣時(shí)的動(dòng)人聲響。然后，你在熾紅的太陽(yáng)下妖嬈地搖曳著(zhù)，告訴我，這是成長(cháng)的聲音啊。
那么我呢？我成長(cháng)的聲音呢？我問(wèn)它，它卻說(shuō)，聆聽(tīng)吧，聆聽(tīng)你成長(cháng)的聲音。
于是，我開(kāi)始聆聽(tīng)我成長(cháng)的聲音。
當我在手術(shù)臺上誕生于這個(gè)世上，我發(fā)出了哭喊；當我牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)是似而非的話(huà)語(yǔ)到終于說(shuō)出一句標準的話(huà)語(yǔ)；當我蹣跚學(xué)步時(shí)，一次次跌倒在地的撞擊聲；當我對著(zhù)家人無(wú)理取鬧的哭喊聲；當我和小伙伴玩耍發(fā)出的`歡笑聲。這些是成長(cháng)的聲音嗎？
當我從兒童成為少年，當我與父母意見(jiàn)不合時(shí)不讓的吵鬧聲；當我與朋友發(fā)生矛盾時(shí)的哭泣聲；當我和同伴朝著(zhù)同一目標前進(jìn)時(shí)雄心壯志的吶喊聲；當我終于嘗到與親人朋友分離時(shí)悲傷的啜泣聲。這些也是我成長(cháng)的聲音，是嗎？
當我從少年成為壯年，當我終于找到一份穩定工作時(shí)與友人興奮的碰杯聲；當我遇到一份忠貞不渝的愛(ài)情時(shí)的甜蜜歡笑聲；當我遇到老板譴責質(zhì)疑時(shí)向愛(ài)人抱怨的埋怨聲；當我看見(jiàn)世道不公時(shí)不甘又無(wú)奈的嘆息聲；當我步入婚姻殿堂親人聲聲的祝福聲；當我的孩子呱呱落地時(shí)發(fā)出的第一聲哭聲；當父母逐一離去時(shí)悲痛欲絕又無(wú)可奈何的哭聲……這些這么多也是我成長(cháng)的聲音嗎？
原來(lái)我成長(cháng)的聲音如此跌宕，如此動(dòng)人，卻又是不可倒帶。
我欣喜地找到了白玫瑰想告訴它我找到了我成長(cháng)的聲音了，卻發(fā)現玫瑰的花瓣已落盡，只�；ㄇo在風(fēng)中搖搖欲墜。
孩子啊。白玫瑰對我說(shuō)，我成長(cháng)的聲音已經(jīng)進(jìn)入尾聲了，而你的聲音盡管還有很長(cháng)，但我們卻只能聽(tīng)那么一次，所以，用心聽(tīng)每一個(gè)音符，用心記住它們，或者忘記仔細聽(tīng)時(shí)想想我吧。
我懂了，或許，我們每個(gè)人都只是白玫瑰，忙著(zhù)證明自己的妖嬈奪目，卻忘了聆聽(tīng)那一路上上帝給我們最珍貴的——成長(cháng)的聲音。
以成長(cháng)故事為話(huà)題的優(yōu)秀作文3
秋天，悄無(wú)聲息地走近，預示著(zhù)生命的成長(cháng)剛剛開(kāi)始。
晚自習剛下，回到家，放下書(shū)包，脫下沉重的包袱，直接性地仰頭倒入沙發(fā)，手腳呈八字狀，一動(dòng)不動(dòng)地看著(zhù)桌上的試卷被風(fēng)吹至地，我有些無(wú)奈。真得好累，明顯地感覺(jué)到比八年級多了份無(wú)形的壓力。此時(shí)此刻，我只想放松會(huì )兒。
月色皎潔，灑下一縷光輝，透過(guò)窗戶(hù)，在地面形成一圈圈模糊的光暈。我閉上眼安然地享受四周寂靜：時(shí)不時(shí)有幾聲?shū)B(niǎo)鳴誤闖進(jìn)這片寧靜，卻又在幾秒內悄然退去�；秀遍g，我聞到一股似有似無(wú)的香味，和著(zhù)一股清風(fēng)，流入心中，將我煩躁的心頓時(shí)撫平了……
我尋著(zhù)這一股神秘的花香步入陽(yáng)臺，緩緩睜開(kāi)眼，我驚呆了，呈現在眼前的是一盆菊花，準確的說(shuō)是一盆前不久仍枯枝敗葉的'菊花。那是我和媽媽在一家花店的角落里發(fā)現的，那盆菊花蜷縮在不見(jiàn)一絲陽(yáng)光的拐角，土壤斷斷續續的破痕和花瓣的萎蔫無(wú)言地訴說(shuō)著(zhù)它的失寵。見(jiàn)不得破敗的我，央求了媽媽將它帶回來(lái)養。
初三的繁忙，我已無(wú)暇照顧這盆毫無(wú)生機的菊花�？涩F在的我完全訝然，眼前的菊花不僅不見(jiàn)前日一番景象，相反長(cháng)得蓬勃茂盛，葳蕤盎然，往日的頹廢已經(jīng)煙消云散，渾身上下散發(fā)出一股昂揚向上的生命力。瞧，那絲絲菊瓣自然下垂，熠熠生輝；看，那中間青白色花蕊清晰可見(jiàn)，嬌羞迷人。此時(shí)此刻，菊花宛如一位身披金紗的仙女在翩翩起舞。飽滿(mǎn)的枝葉倔強地向上翹首著(zhù)，綻放著(zhù)……月色將光輝傾斜在花上，葉上，更添幾許嫵媚。
看著(zhù)如今的菊花，我的心靈完完全全地被震撼，菊花的頑強與堅忍令我折服，如若不是親眼所見(jiàn)，我怕是難以將現在生機盎然的菊花與之前萎靡不振的菊花聯(lián)想在一起。在如此頑強的菊花面前，我感到自己的渺小與虛弱，再卑微的花朵，也竭盡全力開(kāi)放出最絢爛的花朵。而我，面對成長(cháng)必不可免的壓力，又有什么理由退縮呢？
只有經(jīng)歷破繭成蝶的痛才能完全的蛻變，翩翩起舞的蝶才有最完美的形象。菊如此，蝶亦如此。
所有的疲憊仿佛隨著(zhù)菊花香飄散開(kāi)來(lái)，我踏步走向書(shū)桌，繼續我的初三生活，繼續我的人生成長(cháng)。
成長(cháng)，才剛剛開(kāi)始。
以成長(cháng)故事為話(huà)題的優(yōu)秀作文4
雛鷹渴望長(cháng)大，伴著(zhù)薄薄白云擁抱藍天；魚(yú)兒渴望長(cháng)大，伴著(zhù)涓涓細流闖蕩大海；小苗渴望長(cháng)大，伴著(zhù)燦爛陽(yáng)光眺望遠山。我在心中也默默念著(zhù)，快點(diǎn)長(cháng)大，伴著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)成熟體驗生活。
暑假到了，媽媽見(jiàn)我穿著(zhù)小了點(diǎn)的短衫，說(shuō)：“去買(mǎi)件新的吧“。我聽(tīng)了很是高興，急忙穿上鞋，媽媽卻停住了，她遞給我一張紙票，”你需要去獨自體驗長(cháng)大的過(guò)程，這次你自己去吧�！蔽翌D時(shí)呆住了，雖然去商場(chǎng)的路線(xiàn)好走，沒(méi)有多少馬路，但自己獨自去還是第一回。我撒著(zhù)嬌，媽媽一反常態(tài)地拉長(cháng)了臉，視而不見(jiàn)。沒(méi)辦法，我只好接過(guò)錢(qián)走出家門(mén)。
走在馬路上，樹(shù)葉沙沙作響勾起我的回憶。
那天，同樣也是沙沙的聲音，卻是在雨中，我和媽媽走出商店在大街上散步，兩把小花傘流動(dòng)在小巷里。我無(wú)意之中看見(jiàn)，路邊，一株小花在無(wú)遮攔的雨中掙扎著(zhù)想直起腰，可雨勢對它來(lái)說(shuō)太過(guò)猛烈，周?chē)部帐幨幍�，它嬌小的身軀如何能經(jīng)受過(guò)這場(chǎng)打擊？我靈機一動(dòng)，用手中的袋子為它做了一個(gè)“大棚”。我帶著(zhù)自豪感回到了家。
雨漸漸小了，沒(méi)了。我發(fā)現窗戶(hù)沒(méi)關(guān)，急忙跑過(guò)去，觀(guān)賞花被穿過(guò)窗的雨點(diǎn)打彎了葉子，此刻依然開(kāi)得很艷麗。雨珠聚在花瓣里，被陽(yáng)光照得七彩斑斕。我很疑惑，花兒經(jīng)受雨的打擊，為什么還能這樣茁長(cháng)成長(cháng)？媽媽把我領(lǐng)到雨中遇見(jiàn)的小花旁，我給它遮風(fēng)避雨的港灣雖在，但小花卻因“港灣”把它保護得太緊而死亡。
媽媽看著(zhù)垂頭喪氣的`我，輕輕說(shuō)：“成長(cháng)中必須有一些磨難，你長(cháng)大后會(huì )懂的�！比缃�，我回想起這件事，明白了媽媽所說(shuō)的“一些磨難”，明白了成長(cháng)的意義。是要去經(jīng)歷坎坷，面對困難，是要去親身觸摸，體驗過(guò)程，在這其中長(cháng)大。
微微涼風(fēng)吹醒了我，我手中還緊攥著(zhù)一張票，我大步走向商場(chǎng)，樹(shù)上的知了歡快地叫著(zhù)，仿佛在為我喝彩，藍天襯著(zhù)白云，仿佛在深沉的微笑。當我提著(zhù)新買(mǎi)的衣服回到家中，媽媽笑了，說(shuō)“你長(cháng)大了”。
我在心中也默念著(zhù)，經(jīng)歷了風(fēng)雨，獨自去體驗，就這樣慢慢長(cháng)大。
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