關(guān)于我成長(cháng)的故事作文8篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的我成長(cháng)的故事作文8篇，歡迎大家分享。
我成長(cháng)的故事作文 篇1
媽媽說(shuō)我一會(huì )走路、說(shuō)話(huà)，給我念故事時(shí)我就能安靜一會(huì )，書(shū)中鮮明亮麗的顏色、漂亮可愛(ài)的卡通畫(huà)吸引了我，“猴子愛(ài)吃彎彎的甜甜的香蕉”，“胖胖個(gè)是冬瓜、雪白雪白的白梨瓜、地上躺著(zhù)個(gè)大南瓜”……這些童謠伴我走穩路、說(shuō)清楚了話(huà)。在書(shū)中我認識了國旗的紅、咕咚的大木瓜、吃了石頭的大灰狼。
上幼兒園時(shí)，我愛(ài)看《黑貓警長(cháng)》、《奧特曼》聰明的黑貓警長(cháng)總是能有辦法打敗狡猾的一只耳，奧特曼的能力太神奇了。上學(xué)前班時(shí)，我喜歡《哪吒》、《西游記》，和我年齡相仿的小哪吒，勇敢不畏困難，我被他的各種本領(lǐng)折服，我也幻想著(zhù)自己能有上天下海的超能力。孫悟空給我的記憶更深刻了，金箍棒我有好幾根呢。
上學(xué)了，我認識了更多的字，不用媽媽念故事了，可以看有拼音的故事書(shū)了，這時(shí)我愛(ài)看鄭淵潔的童話(huà)、還有《窗邊的小姑娘》等故事書(shū)，窗邊的`小豆豆和馬小跳做的錯事和好玩的事，也像是在描寫(xiě)我這個(gè)淘氣的小男孩一樣，每當我一挨老師和媽媽的訓時(shí)，我想想他們就能忘記這些不愉快的事了。漸漸的我又長(cháng)高了，安靜的時(shí)候多了，三年級后我愛(ài)上了《三國演義》，我喜歡運籌帷幄的軍事奇才諸葛亮，為他的出師未捷身先死而深深遺憾，火燒連營(yíng)、空城計、長(cháng)坂坡、赤壁之戰、官渡之戰、定軍山等都讓我回味無(wú)窮。
現在已1。5米的快樂(lè )的我喜歡《冒險小虎隊》、《漫畫(huà)大王》、《我的同桌》，故事中主人公的喜怒哀樂(lè )，悲歡離合，都好像在向我訴說(shuō)。在我快樂(lè )時(shí)，我想與書(shū)中的同伴一起分享，在我痛苦時(shí)，我跟他們訴說(shuō)。
書(shū)是各式各樣的，我希望我能在書(shū)中游覽大千世界，讓我這個(gè)小毛孩也懂得世間的變幻無(wú)常。你愛(ài)看書(shū)嗎，讓我們一起來(lái)游吧！
我成長(cháng)的故事作文 篇2
我11歲了，11年以來(lái)，我成長(cháng)了許多，里面包含有許多耐人尋味的故事。
在五六歲時(shí)，我總是要買(mǎi)玩具，媽媽對我說(shuō)：“不能要太多的玩具，錢(qián)不是只共用買(mǎi)玩具的，咱們不富有，但也不窮，好了，去玩玩具去吧！”就這樣，我明白了什么叫知足。
七八歲時(shí)，我在暑假中不小心碰破了頭，爸爸十分著(zhù)急馬上打電話(huà)給媽媽?zhuān)瑥暮苓h的菜市場(chǎng)奔回家的媽媽看到了我已包扎好了頭，才放心。從中，我明白了，爸媽為我十分的累，于是，我在以后無(wú)論去哪兒，都是先問(wèn)問(wèn)能不能去，我學(xué)會(huì )了讓爸媽少操心。
九歲的時(shí)候，家中有了電腦，于是我每天都會(huì )玩一玩電腦，有時(shí)學(xué)習都會(huì )誤課，媽媽告訴我，電腦可以拿來(lái)放松，用來(lái)學(xué)習的，可不能整天地玩，否則會(huì )一事無(wú)成。玩物喪志，這是我爸爸告訴我的。于是，我明白了學(xué)習才是重要的。
在我十歲的`時(shí)候，老爸說(shuō)我應該去見(jiàn)見(jiàn)世面了，放暑假、寒假時(shí)都會(huì )去許多地方，可是回來(lái)的時(shí)候，都要寫(xiě)一篇日記，再寫(xiě)篇游記，到現在，我才明白，老爸是為了我才讓我寫(xiě)游記的，是為了提高我的寫(xiě)作水平��！
在十年里，我在不斷的成長(cháng)，我在父母的愛(ài)中成長(cháng)著(zhù)，我一定會(huì )不斷努力，成長(cháng)為國家棟梁，報答父母，報效祖國！
我成長(cháng)的故事作文 篇3
以前，我看見(jiàn)大哥哥大姐姐胸前佩戴著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾，心里很羨慕，就很想擁有它了。
在我七歲那一年的六一兒童節，我光榮地加入了中國少年先鋒隊的隊伍，成為了一位少先隊員！萬(wàn)眾矚目的入隊儀式終于開(kāi)始了。我靜靜地傾聽(tīng)著(zhù)輔導員的致詞，她告訴我們：紅領(lǐng)巾是無(wú)數革命烈士用鮮血染紅的，是五星紅旗的一角……聽(tīng)這么一講，我就更加想擁有它了。光榮的一刻終于來(lái)了，一個(gè)大哥哥捧著(zhù)了一條紅領(lǐng)巾走過(guò)來(lái)，把它系在我的脖子上，朝我敬了個(gè)隊禮，我也挺起胸膛向他敬了個(gè)隊禮！我感覺(jué)多么光榮��！
從此，在我成長(cháng)的路途中，紅領(lǐng)巾就一直陪伴著(zhù)我。每當我犯錯的時(shí)候，紅領(lǐng)巾總是提醒我改正錯誤；每當我取得進(jìn)步的時(shí)候，紅領(lǐng)巾總是鼓勵我“百尺竿頭，更進(jìn)一步”。
記得有一次，在學(xué)校慶祝第25個(gè)教師節觀(guān)看節目時(shí)，前面的同學(xué)站了起來(lái)，為了看節目，我也只好站了起來(lái)，卻不曾注意到擋住了后面的同學(xué)。班長(cháng)來(lái)叫我坐下，我不坐下，他就把我按下去，我又站起來(lái)，他又把我按下去。這樣對峙了半分鐘，我發(fā)火了，便打了他，這時(shí)，胸前的紅領(lǐng)巾趕忙阻止我：“小宇呀！不要沖動(dòng)！不要沖動(dòng)！你站起來(lái)是違反了紀律，現在還動(dòng)手打人就更加錯了！”可是什么都晚了，班長(cháng)的臉已被我刮了兩道傷痕！
我羞愧地低下頭，心里很后悔自己的沖動(dòng)！心里不安極了，不知該怎么辦才好。這時(shí)紅領(lǐng)巾又說(shuō)話(huà)了：“知錯能改是好孩子�？煜虬嚅L(cháng)和老師認錯吧！”我紅著(zhù)臉向班長(cháng)和老師認錯道歉，班長(cháng)原諒了我，老師說(shuō)：“能認識自己的錯誤，并能改正錯誤，才是一個(gè)好孩子。以后不要犯這種錯誤了！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，這幾句話(huà)我會(huì )永遠銘記在心上的'。我低下頭對著(zhù)紅領(lǐng)巾默默地許下諾言：“紅領(lǐng)巾，我一定不會(huì )再給你抹黑的了，以后我一定會(huì )改掉這沖動(dòng)、打人的壞習慣的，做一個(gè)講文明講禮貌的好孩子，請你好好監督我吧！”紅領(lǐng)巾笑了……
在我取得好成績(jì)和進(jìn)步時(shí)，紅領(lǐng)巾總是鼓勵我，叫我不要驕傲。上個(gè)學(xué)期，我考上廣州市奧校24班，正當我沾沾自喜時(shí)，我低頭看見(jiàn)了紅領(lǐng)巾，它提醒我：“小宇，不要驕傲哦！要再接再厲，爭取更好的成績(jì)！”“嗯，我知道了！謝謝你，紅領(lǐng)巾！”……
成長(cháng)的道路還很長(cháng)，很高興在這道路上，我有一個(gè)好伙伴——紅領(lǐng)巾陪伴著(zhù)我成長(cháng)，它時(shí)刻提醒我做一個(gè)文明有禮、刻苦學(xué)習的全面發(fā)展的好孩子。
我成長(cháng)的故事作文 篇4
每個(gè)人都有故事，每個(gè)人都在成長(cháng)。在成長(cháng)的路途中，每個(gè)人都歷了歡樂(lè )與痛苦。歡笑與淚水在縱橫交錯著(zhù)......我們正處在十四五歲的花季少年，體驗和收獲與眾不同。
處于學(xué)生時(shí)代，考試是必須的�？荚嚦煽�(jì)的好壞會(huì )給我帶來(lái)不同的感受。進(jìn)入七中以來(lái)，我自認為自己一直在奮斗，在向前先行進(jìn)著(zhù)，但是成績(jì)屢次下滑。每次成績(jì)下來(lái)時(shí)，就像一塊沉重的大石頭壓在我的腳上，使我無(wú)法移動(dòng)。老師總會(huì )來(lái)鼓勵我，使我努力邁出步伐，擁有更強的力量前進(jìn)。在我的努力下，成績(jì)終于接近了人意，我非常高興，更想要前進(jìn)，考好的感覺(jué)真好啊!老師也繼續來(lái)支持我、激勵我，我的自信心愈加強烈了。
經(jīng)過(guò)了這么多次考試，我體會(huì )到了成功背后的辛酸與失敗面前的痛苦。我明白了：學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退!在你“走路”時(shí)候，別人也在走，在你“跑步”的時(shí)候，別人也在跑，在你“飛奔”的時(shí)候，也有人在“飛奔”，要想超越別人，超越自我，光有聰明的頭腦是遠遠不夠的，要用辛勤的汗水澆灌才能開(kāi)出成功的花朵。在每時(shí)每刻，我們都要打起十二分的.精神，全力以赴戰勝對方，做一個(gè)卓越的自己。
在青春的花季里，我們都有著(zhù)特殊的體驗和收獲，成長(cháng)的故事給了我們許多動(dòng)力，促使我們前進(jìn)。歡樂(lè )與淚水將伴隨著(zhù)我走過(guò)人生，成長(cháng)的故事將帶領(lǐng)我邁向成功。
我成長(cháng)的故事作文 篇5
說(shuō)起成長(cháng)中的故事，想必大家都不陌生，有傷心的成長(cháng)事、難以忘懷的事、十分有趣的事……令天，我就給大家分享一個(gè)我的成長(cháng)故事。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我獨自走在回家的路上，我目不轉睛地欣賞著(zhù)天上那潔白無(wú)瑕的白云，突然，我撞到了一個(gè)人，我退后了幾步，停下來(lái)之后，連忙雙手合十羞澀地對那個(gè)人說(shuō)：“對不起，我不是故意的�！薄皼](méi)關(guān)系的�！边@時(shí)我定睛一看，才發(fā)現這個(gè)叔叔是個(gè)盲人，他又站在斑馬線(xiàn)旁，我估計這位叔叔在向別人問(wèn)這里是不是斑馬線(xiàn)，要走哪條路。于是，我就對這位叔叔說(shuō)：“叔叔，我扶你過(guò)馬路吧！”“謝謝你了，我是個(gè)盲人，不知道現在是不是綠燈�！边^(guò)了馬路之后，我又陪這位叔叔走了一會(huì )兒，突然被一個(gè)東西拌了一下，差點(diǎn)摔了，我生氣地說(shuō)：“這是誰(shuí)放的石頭��！真沒(méi)公德心�！彼晕揖头鲋�(zhù)叔叔帶他繞了過(guò)去，可是他卻放開(kāi)我的手，慢慢蹲下來(lái)去摸那塊石頭，然后扔到了他覺(jué)得沒(méi)聲音的'地方，就在那時(shí)，我的眼睛濕潤了。我被他的這一舉動(dòng)感動(dòng)了。
謝謝你！叔叔，是你讓我懂得了一個(gè)人不能只為自己著(zhù)想，還要為他人著(zhù)想。
我成長(cháng)的故事作文 篇6
在我的記憶中有許許多多的成長(cháng)的故事，其中有一件事令我很難忘。
有一天，我在家門(mén)的空地上玩，忽然看見(jiàn)了一個(gè)紅紅的東西在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，我好奇的.跑過(guò)去一看，原來(lái)是一個(gè)紅艷艷的新錢(qián)包。我打開(kāi)一看想：“哇，這么多錢(qián)，有好
幾張百元大鈔�！蔽疫B忙環(huán)顧四周，發(fā)現一個(gè)人也沒(méi)有。怎么辦呢？我的心里激烈地斗爭起來(lái)。這么多錢(qián)，可以買(mǎi)許許多多好吃的好玩的，香噴噴的洋蔥卷，漂亮的芭比娃娃紛紛在向我招手�？墒抢蠋熣f(shuō)過(guò)的話(huà)像雷鳴似的，在我耳邊響了起來(lái)�！巴瑢W(xué)拾到東西要交給失主，從小要做一個(gè)正直、善良的人�！蔽矣窒胧е鱽G了這么多錢(qián)肯定很傷心，很著(zhù)急，我還是去找警察叔叔吧！我連忙騎上自行車(chē)，到了警察局，我對警察說(shuō)：“警察叔叔，我撿到了一個(gè)錢(qián)包�！本煺f(shuō)：“你在這里坐一下，我去登記�！边^(guò)了一會(huì )兒，有一個(gè)人走進(jìn)了警察局，哭訴著(zhù)對警察說(shuō)：“我的錢(qián)包不見(jiàn)了！”警察說(shuō)：“錢(qián)包是什么顏色的？”“是紅的，我剛換的新錢(qián)包，這些錢(qián)是給我媽媽治病的錢(qián)呀！”她把錢(qián)包里的東西一五一十說(shuō)清楚了，一點(diǎn)兒也不差，看來(lái)她就是失主。
這時(shí)她感激的對我說(shuō)：“謝謝你，小姑娘！”我不好意思地說(shuō)：“不用謝！”我在心中暗自慶幸，還好沒(méi)有把錢(qián)包據為己有，否則我一定會(huì )后悔。
經(jīng)過(guò)這件事情，我心中牢牢記住了一個(gè)道理：要做一個(gè)正直善良的人！
我成長(cháng)的故事作文 篇7
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”上課鈴聲剛響起，我便聽(tīng)到語(yǔ)文老師沉穩有力的步伐聲隨之在走廊里回響。我不由心中一緊。
終于，鈴聲響完了，語(yǔ)文老師的一只腳也伸進(jìn)了教室門(mén)。我不由被他那黑的像墨汁的臉吸去了目光，心中的慌亂更甚一份。
這時(shí)，窗外原本萬(wàn)里無(wú)云的天空突然烏云密布，沉悶得叫人喘不過(guò)氣。
我還沒(méi)從老師陰沉的臉色中回過(guò)神，就被他沙啞中帶著(zhù)怒火的聲音嚇破了膽：“周末的作文，誰(shuí)是抄的！”老師連他平時(shí)最重視的儀式感都直接忽略了，我瞬間意識到：這次不再是小打小鬧了。
天又黑了一分。我的心又緊了一分。
話(huà)音剛落，只見(jiàn)幾人慢慢悠悠地站了起來(lái)，其中一人還滿(mǎn)不在乎地撇撇嘴，似是早已習以為常。
可預料中老師的嚴厲批評并沒(méi)實(shí)行，只看了他們一眼便收回視線(xiàn)，繼續虎著(zhù)一張臉來(lái)回掃視。
教室里頓時(shí)彌漫著(zhù)一種古怪的`氛圍，卻又意外的和諧，只是安靜得連根針掉了都聽(tīng)得清清楚楚。
空中突然打了一個(gè)閃，接著(zhù)悶雷也一個(gè)接一個(gè)地砸了下來(lái)。心中壓了一塊巨石，沉得我喘不過(guò)氣，我卻絲毫地沒(méi)有反抗，只是期待它不要再沉了。
冷汗一滴接著(zhù)一滴從腦門(mén)上滑落，“啪嗒”一聲掉在桌上，手中緊握著(zhù)一支中性筆，似乎它是最后一根救命稻草。
“嘀嗒，嘀嗒……”似乎連時(shí)間都在提醒我不要再等了。
終于，我似受不了這痛苦的折磨，站了起來(lái)。
“砰！”是椅子倒地的聲音。瞧吧，我迎著(zhù)同學(xué)們或疑惑或鄙夷的目光站了起來(lái)，怔怔地望著(zhù)老師被金絲框眼鏡遮住的眼，清楚地看到了里面翻騰的情愫——失望。
瓢潑的大雨落了下來(lái)，越下越大，越下越大……
我成長(cháng)的故事作文 篇8
星期六，風(fēng)和日麗，艷陽(yáng)高照。媽媽把一輛布滿(mǎn)灰塵的“新”自行車(chē)從車(chē)庫里推出來(lái)，拿到水池邊沖洗。我看見(jiàn)了問(wèn)：“媽媽?zhuān)@是什么時(shí)候買(mǎi)的自行車(chē)呀？怎么有了摩托車(chē)還用自行車(chē)？”“這自行車(chē)是你小時(shí)候買(mǎi)的，是給你準備的呀！等你長(cháng)大了要用�！蔽乙宦�(tīng)樂(lè )了，現在我不是已經(jīng)長(cháng)大了嗎？我可以學(xué)自行車(chē)了。
下午，我便纏著(zhù)媽媽去教我學(xué)騎車(chē)。在媽媽的幫助下，我好不容易爬上了自行車(chē)，雙手緊握著(zhù)自行車(chē)車(chē)頭，雙腳勉強夠著(zhù)踏板。媽媽讓我用力踩腳踏板。我雙眼緊盯著(zhù)踏板，右腳用力一踩，嗨，車(chē)子動(dòng)了，可是當踏板到了下半圈時(shí)，我的腳不夠長(cháng)了，怎么辦，我只能將身子向右邊傾斜，這下可壞了，那車(chē)子也跟著(zhù)我斜下了身。還好，媽媽早有準備，費了好大的勁才沒(méi)讓我摔倒。媽媽說(shuō)：“騎車(chē)要眼、腳、手并用，還要注意身體的重心�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我又一次坐上了車(chē)子。
真是看起容易做起難哪，沒(méi)想到騎自行車(chē)也這么難。我不停地上車(chē)、摔倒，上車(chē)，摔倒……沒(méi)過(guò)半小時(shí)，媽媽已經(jīng)累得滿(mǎn)頭大汗了�？粗�(zhù)媽媽氣喘吁吁的樣子，我對著(zhù)自行車(chē)說(shuō)：“自行車(chē)老兄，多少給個(gè)面子我嘛！下次可別再倒了，不然我跟你拼命�！薄凹佑�，姜月濤。這次一定要成功�！蔽夷ㄈヮ^上的汗珠又一次跨上了車(chē)。這次，我終于踩了好幾下踏板，自行車(chē)平穩地向前進(jìn)了好一優(yōu)路程。媽媽悄悄地松開(kāi)了手，我的心里更是樂(lè )開(kāi)了花�？烧斘议_(kāi)心時(shí)，車(chē)頭不聽(tīng)使喚了，“啪”的一聲，我是連人帶車(chē)一齊重重地摔在了地上。我的腳被車(chē)輪子壓紅了一大塊，第二天就腫了起來(lái)。但是我沒(méi)有放棄，我相信，終有一天我會(huì )學(xué)會(huì )騎車(chē)的。
幾天后，我的`腳好了許多，于是又開(kāi)始了“騎車(chē)訓練”。這次，我又遇到了許多困難：手有時(shí)會(huì )起泡，腿常會(huì )被劃傷，腳三天兩頭會(huì )被壓到……總之，我付出了汗水，會(huì )出了心血，付出了艱辛，但我還是堅信，總有一天我會(huì )成功的。
果然，功夫不負有心人。幾個(gè)星期后，我終于可以輕松地溜達好幾圈，我成功了！我的心中有一種絲毫掩飾不住的喜悅，是成功的喜悅，是品嘗到自己勞動(dòng)果實(shí)的喜悅。
第一次學(xué)騎自行車(chē)，讓我學(xué)會(huì )了堅持，學(xué)會(huì )了忍耐……我們的人生道路中，還會(huì )有許多的“第一次”，但是，我們不管做什么事情，都要持之以恒，不要遇到一點(diǎn)小困難就退縮。只要堅持，有恒心，就一定能走向我們金色的未來(lái)。讓我們更多地去品嘗生活中“第一次”的滋味。
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