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我成長(cháng)的故事作文

時(shí)間:2025-07-13 12:32:11 [第七單元]成長(cháng)的故事 我要投稿

我成長(cháng)的故事作文三篇

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的我成長(cháng)的故事作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我成長(cháng)的故事作文三篇

我成長(cháng)的故事作文 篇1

  大家好!我叫牛天琦,你們想聽(tīng)聽(tīng)我的成長(cháng)故事嗎?下面我來(lái)為大家講講我的成長(cháng)故事。

  我的成長(cháng)喜怒哀樂(lè )樣樣有。在我第一次來(lái)臨淄的時(shí)候對這里很生疏,一個(gè)人都不認識。不過(guò),過(guò)了一段時(shí)間,我認識的人就很多很多了,比如說(shuō):胡媛惠、崔夢(mèng)雪、魏千惠我去臨淄一年后就上了幼兒園,我沒(méi)有上小班,直接就上了中班,我第一次去的時(shí)候,媽媽送下我就要走,我哭天喊地的不讓媽媽走,可是怎么也留不住媽媽?zhuān)瑡寢屪吡,我看?zhù)幼兒園里的小朋友都看著(zhù)我。不知道我是誰(shuí),經(jīng)過(guò)幼兒園了的老師介紹,我們都互相認識了,在那里我也交了許多好朋友,在那里我也認識了和我玩的最好的倆個(gè)小伙伴們,他們就是,王澤瑤和胡媛惠。在那里我也經(jīng)歷過(guò)很多事情,有一次,在我,上中班的時(shí)候,我最喜歡畫(huà)畫(huà),有時(shí)我的畫(huà)還被老師表演過(guò)呢!有一次,在我上大班的時(shí)候,有過(guò)兒童節,我們大班那天表演的是跳舞,是一男一女表演,我獨自還被選取當模特,我們那些模特的衣服都是用廢舊物品做成的,雖然,是廢舊物品做的,可是,卻很漂亮。還有一次,在我上學(xué)前班的時(shí)候,我們中午幼兒園都要睡午覺(jué),可我卻睡不著(zhù),所以,一般中午其他人都睡午覺(jué)的時(shí)候,幼兒園老師中午出去的時(shí)候就都會(huì )帶著(zhù)我去那個(gè)時(shí)候,是我一天來(lái)最開(kāi)心的時(shí)刻。時(shí)間過(guò)得真快幾年的時(shí)間就過(guò)去了,真不敢相信我已經(jīng)上四年級了,我在學(xué)校的'故事也不少,比如上一年級的時(shí)候,我第一次來(lái)到雪宮小學(xué),那里的老師把我分在五班,我班有一位優(yōu)雅的語(yǔ)文老師劉老師,劉老師是我們的班主任,當然,還有一位漂亮的數學(xué)老師孫老師。在我心目中,劉老師和孫老師是我們學(xué)校最美的老師,是我心目中最崇拜的老師。在我上二年級的時(shí)候,也有許多故事,比如說(shuō),在有一次升完國旗的時(shí)候,我看見(jiàn)一位老師好像正在訓斥學(xué)生,我看那位老師也很美,那時(shí)我想,如果那位老師也教我們就好了,我以為,這個(gè)夢(mèng)想不會(huì )實(shí)現,不過(guò),驚訝的是,這位老師就是我們三四年級的英語(yǔ)老師賈老師,我簡(jiǎn)直都不敢相信,太不可思議了,太不可思議了!

  我的故事還有很多很多,也不知道何年何月才能說(shuō)完,雖然,我只說(shuō)了其中的一小部分,不過(guò)大家知道了我有一位優(yōu)雅的語(yǔ)文老師、有一位漂亮的數學(xué)老師、還有一位美麗的英語(yǔ)賈老師!

我成長(cháng)的故事作文 篇2

  在不知不覺(jué)中,我長(cháng)大了,現在我的已經(jīng)是一個(gè)四年級的學(xué)生了,我有著(zhù)無(wú)數件難忘的事,其中有一件最令我記憶猶新。

  那是三年前,也就是我六歲的時(shí)候,每當我看見(jiàn)哥哥出去游泳的時(shí)候,我非常羨慕。后來(lái),爸爸帶我去象山公園游泳館找了一位教練教我游泳。原來(lái)教練的學(xué)生不止我一個(gè),還有許多大哥哥呢!教練和我們一起做準備動(dòng)作,我們先沉下水,再上來(lái),一直做五十次。接下來(lái),教練讓我們在淺水區教我們怎么游泳。教練先讓我們把手放在岸邊,腳像青蛙一樣蹬。就這個(gè)動(dòng)作,我連學(xué)了好幾天。學(xué)會(huì )之后,教練教我們手部動(dòng)作:五指并攏,用力向外推。一開(kāi)始,我掌握得不是很好,有過(guò)放棄的想法,可是做事不可以半途而廢,我又堅持了下來(lái)。一個(gè)星期后,我竟然成了游泳班班長(cháng)!教練天天叫我給大家做示范,叫大家向我學(xué)習,我高興極了!我游得非?,最高紀錄是五分鐘游一千米,同學(xué)們個(gè)個(gè)向我伸出大拇指,說(shuō):"真棒!"我不禁笑了起來(lái),心想:做什么事都不能輕言放棄、半途而廢呀!

  這就是我成長(cháng)的故事,你們的呢?

  在我的記憶里,成長(cháng)是撥點(diǎn)的玉業(yè)主秸,每經(jīng)歷過(guò)一件難忘的事情,我就長(cháng)高一節,又長(cháng)大了一歲。翻開(kāi)我的成長(cháng)記錄,看到八歲時(shí)學(xué)游泳那信心滿(mǎn)滿(mǎn)的樣子時(shí),我不由得笑出聲來(lái)。

  記得那是我八歲那歲的暑假,我爸爸給我報了游泳班。我跟著(zhù)爸爸來(lái)到了游泳地點(diǎn),穿上了泳衣,戴上了防水墨鏡。

  開(kāi)始學(xué)游泳了,教練先教我們游泳的熱身運動(dòng)。學(xué)了幾遍,我有點(diǎn)不耐煩了,但是我看到爸爸的眼睛里充滿(mǎn)著(zhù)希望,一副很想我學(xué)會(huì )游泳的樣子,于是,我堅持下來(lái)了,且學(xué)得很積極。雖然在之后的練習中,我喝了很多口水,但是我始終沒(méi)有放棄。功夫不負有心人,我學(xué)會(huì )了游泳。

  到了游泳比賽了。四個(gè)人一組,誰(shuí)先游到終點(diǎn),誰(shuí)就勝利。我對自己很有信心。比賽正式開(kāi)始了!只聽(tīng)到教練喊到"3"時(shí)同,我們全跳進(jìn)了水里,我豁出去了!我把全身的力氣使了出來(lái),我把教練教給我的技巧也全使了出來(lái)。!我得了第一名,那時(shí),我看到了爸爸在朝我微笑。

  此時(shí)此刻,我想到了,做什么都不能見(jiàn)到困難就退縮。

  一眨眼,我成了四年級的小學(xué)生了?擅慨敾貞浀睦嘶ǚ浩,有一事,就像大海泛起的一葉小舟,不時(shí)地浮現在我的腦海中。

  這件事剛發(fā)生不久,就在上個(gè)星期五。那天中午放學(xué),我拿著(zhù)我的零花錢(qián),沖出校門(mén),向小賣(mài)部飛奔而去,左挑右選——買(mǎi)了一個(gè)兩星的紅雙喜牌乒乓球。買(mǎi)完之后,我又跑回學(xué)校,和我的徒弟們痛痛快快地打起了乒乓球。

  剛打一會(huì )兒,兩個(gè)五年級的學(xué)生拿著(zhù)球拍也來(lái)跟我們一起打。我先跟穿紅衣服的哥哥打。結果,5比1,我勝利了!他高興地說(shuō):"Yes!"(不瞞你們說(shuō),他經(jīng)常以0的分數敗給我。)

  后來(lái),兩個(gè)五年級的學(xué)生說(shuō)要對打一局,我便成全了他們。結果,穿紅衣服的哥哥又以0的分數敗下陣來(lái)。他惱羞成怒,抓起我心愛(ài)的乒乓球一扔,球飛到了柵欄外的馬路上去了,車(chē)子一來(lái)就被壓扁了。

  那時(shí),我真大哭大鬧一場(chǎng),可是咋一想,我現在是四年級的大哥哥,不是小寶寶了,所以我要冷靜。我擠出了一個(gè)笑容,裝出若無(wú)其事的樣子,說(shuō):"沒(méi)事!沒(méi)事!"

  這事要是放在以前,我肯定會(huì )大哭大鬧的,沒(méi)想到現在的我是如此地冷靜,看來(lái),我確實(shí)長(cháng)大了!

  成長(cháng)中的一件件小事像是大海中的一座座小島,時(shí)不時(shí)地在我的腦海中浮現,其中有這么一件小事讓我記憶猶新。

  一次, 上體育課,同學(xué)們在起點(diǎn)線(xiàn)上做足了準備,槍聲一響,

  他們就飛快地跑了出去,像一陣風(fēng)。我羨慕極了!我想:我也要參加跑步比賽。于是,我跑去跟體育老師,他受不了我的死纏爛打,終于答應了我。

  終于等到比賽這一天啦!盡管之前,我做了充分的準備,但我還是有些緊張。"砰"的.一聲——起跑了,我拼了命似地向前跑,并遙遙領(lǐng)先。

  此時(shí)此刻,媽媽說(shuō)的那些話(huà),我有了更深的理解——堅持不懈,才能成功!

  每個(gè)人都有屬于自己的成長(cháng)故事,我也不例外,下面我就選一件與大家分享分享吧!

  記得有一天,我在表哥家玩。突然,表哥拿起一雙天藍色的溜冰鞋來(lái)玩。我見(jiàn)表哥有一雙溜冰鞋,回去后,我也叫媽媽給我買(mǎi)了一雙。

  有了溜冰鞋,我便閑不住了,我一門(mén)心思學(xué)起溜冰來(lái)。一開(kāi)始,我用手扶著(zhù)墻,慢慢地站好,然后溜了起來(lái)。第一次,我溜得好好的,后來(lái)越溜越不順利,有好幾次,我重重地摔在了地上,痛得我直皺眉頭。我不服氣,再溜,結果一不小心又摔在了地上,要不是爸爸在我后面扶住我,我早京摔得頭破血流了。我向爸爸求助。爸爸說(shuō):"重心要平衡,不要害怕,鼓起勇氣,我相信你一定可以學(xué)會(huì )的!"在爸爸的鼓勵之下,我居然撐院墻溜了好幾圈。

  最后,爸爸說(shuō):"你一下自己溜。待會(huì )再來(lái)和你一起練。"我眼睛瞪得大大的,咧著(zhù)嘴,好像有人惹到了我。就這樣,我小心翼翼地溜了起來(lái),一圈又圈,啊,我終于學(xué)會(huì )了!

  從這件事中,我明白了一個(gè)道理:世上無(wú)難事,只怕有心人!

  打開(kāi)我成長(cháng)的檔案,里面存放著(zhù)我的喜、怒、哀、樂(lè ),最詐我記憶猶新的是我學(xué)溜滑輪的時(shí)刻。

  八歲那年,我看見(jiàn)路上的哥哥都穿著(zhù)滑輪在人行道上自由自在地滑來(lái)滑去,我非常地羨慕,就央求爸爸也給我買(mǎi)了一雙滑輪鞋。

  滑輪鞋一買(mǎi)回來(lái),我趁熱打鐵,開(kāi)始練習學(xué)溜滑輪。我想:我這么絕世聰明,一支很快就學(xué)會(huì )的。我立馬穿上滑輪鞋,一站起來(lái),便摔了一跤。我忍著(zhù)劇痛,顫巍巍地站了起來(lái),向爸爸發(fā)出求救的信號,爸爸把我扶起來(lái),并耐心地跟我講解滑輪的要領(lǐng):膽子要大,心要細,還要冷靜。

  接下來(lái),爸爸扶著(zhù)我,讓我先滑上幾圈,我的感覺(jué)還不錯。這時(shí),爸爸突然對我說(shuō):"你自己去練習吧!"我說(shuō):"又讓我摔跟頭?"爸爸說(shuō):"不摔上幾跤,你永遠都學(xué)不會(huì )。"

  大不了拼了我這條小命!我站了起來(lái),身子還在搖晃,我自言自語(yǔ)地說(shuō):"要冷靜,要冷靜!"我定了神,身孔子已經(jīng)不搖晃了,慢慢地,慢慢地,我就學(xué)會(huì )了!

  此時(shí)此刻,父母說(shuō)的那些話(huà),我有了更深的理解——堅持不懈,才能成功!

我成長(cháng)的故事作文 篇3

  這個(gè)暑假,我能自信地說(shuō):“我長(cháng)大了!”為什么?因為我參加了學(xué)校組織的暑假夏令營(yíng),學(xué)到了許多東西。

  這天,我們到中山泉林山莊游玩,還進(jìn)行了野炊比賽。我們一邊玩,一邊揀回一些枯枝敗葉,準備做飯的柴火。

  到了中午,我們抱著(zhù)柴枝來(lái)到了營(yíng)地。工作人員早為我們準備好了自來(lái)水,蔬菜,肉類(lèi)。我們一接到材料,就馬上干起來(lái)。

  我和小浩負責做飯。做飯雖然看起來(lái)十分簡(jiǎn)單,做起來(lái)卻十分棘手。我們拿著(zhù)鍋去量水,到了水龍頭前,我倆都沒(méi)有煮過(guò)飯,就為下水的多少而爭論起來(lái)。小浩一量水,水剛剛浸過(guò)米面。我看了,心里想:“水這么少,做出來(lái)的飯一定會(huì )很硬。要放多一點(diǎn)水,飯才會(huì )松軟!庇谑,我說(shuō):“不對,不對,水要放多點(diǎn),再放多一點(diǎn),不然,飯就會(huì )很硬!毙『坡(tīng)了,馬上反駁:“我認為這么多就行了!蔽覀兏鲌桃辉~,互不相讓。最后,小浩終于贊成了我的說(shuō)法,多放了一半水。這場(chǎng)口舌戰總算結束了。

  我們回到營(yíng)地,馬上架起鍋煮飯。我們找回來(lái)的柴枝真難點(diǎn)火,我們費了九牛二虎之力,用了半盒火柴,才把它們點(diǎn)著(zhù)了;鹦苄艿責(zhù),我倆自以為已經(jīng)行了,就坐在旁邊休息。過(guò)了一會(huì )兒,火慢慢減弱了,我們慌忙去加柴枝。一摸,咦,柴不翼而飛了!是怎么回事呢?原來(lái)在旁邊的第三小組把我們的柴拿亂了。我們一看,火了,馬上從他們柴里抓了一把放進(jìn)了爐子里。爐里的火很快又猛了起來(lái)?蛇^(guò)不了多久,火又慢了下來(lái)。我們一邊抓別人的柴,一邊叫空閑的隊友去揀柴枝。隊友們好不容易才找來(lái)了柴。我們的火卻已經(jīng)滅了,我們只好又費盡力氣地點(diǎn)著(zhù)柴,繼續做飯。

  “喔!好香喔!蔽业谋亲有岬揭粋(gè)。原來(lái)其他組的'同學(xué)已經(jīng)煮好飯菜,而我們剛才一攪亂,只做到了一半。我們邊煮著(zhù)飯,邊聞著(zhù)人家飯菜的氣味,緊閉著(zhù)嘴巴,害怕口水留出來(lái),真是既慚愧又悔恨。這時(shí),我那股不服輸的勁上來(lái)了:“我就不信我們做不好這頓飯!”于是,我起勁地扇風(fēng)吹火。大家看到我的樣子,也起勁了。過(guò)了好一會(huì )兒,飯還是沒(méi)有熟。我打開(kāi)鍋一看,原來(lái)水太多。我們馬上把多余的水倒掉,繼續煮。很快,飯就做好了。?

  我迫不及待地盛了一碗飯,吃了一口飯。哇!就象給小嬰兒吃的,太稀了?墒,大家都沒(méi)有哼聲,因為大家都知道,這飯來(lái)之不易,也明白了共同的道理:勞動(dòng)會(huì )使我們心思細膩,任何工作不是馬馬虎虎就能做好的,倒不如一下手就仔仔細細,做得妥妥貼貼。勞動(dòng)與取巧是結合不到一處的。要不,怎么老人們常說(shuō)勞動(dòng)會(huì )改變一個(gè)人性格和氣質(zhì)呢?

  現在,我能自信地對大家說(shuō):“我長(cháng)大了!”

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