（精選）成長(cháng)的煩惱小學(xué)作文4篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的成長(cháng)的煩惱小學(xué)作文4篇，歡迎大家分享。
成長(cháng)的煩惱小學(xué)作文 篇1
在人生的成長(cháng)過(guò)程中有完無(wú)數的煩惱陪伴著(zhù)我們。
我也有煩惱，上了小學(xué)，學(xué)習成績(jì)差好多，漸漸地學(xué)習越來(lái)越跟不上。在級排名從成績(jì)25名退到中段考51名�；氐郊冶晃覌寢尦袅R了一頓：“你這么不努力學(xué)習，那么懶，怎么去考初中？以后憑個(gè)小學(xué)文憑怎么找工作？哪個(gè)單位會(huì )要你。你看別人某某某(一個(gè)同學(xué))多厲害�！卑�，好煩��！
剛剛上小學(xué)，一切都變得陌生——學(xué)習環(huán)境、老師、同學(xué)。一個(gè)學(xué)期過(guò)去了一大半，還是有很多同學(xué)我是不認識的。在課間、課外活動(dòng)時(shí)他們很多人一起玩，而我卻孤零零一個(gè)人在一邊。我以前小學(xué)的時(shí)候跟同學(xué)們相處地那么好，為什么現在不行呢？
昨天，我媽媽偷看了我的日記本，我一下心急責怪她，可媽媽還振振有詞地說(shuō)做人父母可以看子女的一切，包括日記。要是我一生中沒(méi)有任何煩惱那該多好��！
一個(gè)人不可能，也不可以沒(méi)有煩惱所以，我要面對煩惱、處理煩惱、消除煩惱，帶著(zhù)精彩的`青春步入成熟！
成長(cháng)的煩惱小學(xué)作文 篇2
當我還是一個(gè)稚氣未脫的小學(xué)生時(shí)，對美麗的中學(xué)生活充滿(mǎn)幻想，滿(mǎn)懷憧憬。而現在，我仿佛置身于地獄，一切美好的想象變成了……
“都是中學(xué)生了，還不知道用功讀書(shū)，成天就知道找同學(xué)滑滑板玩�！眿寢層栔�(zhù)我：一邊奪走我手中的滑板，“看書(shū)去！現在不學(xué)習……”媽媽的聲音復讀機似的在我的耳畔回蕩。我明白媽媽的良苦用心，可今天星期天，我也是剛寫(xiě)完作業(yè)，現在又要頭昏腦脹的去學(xué)習，我無(wú)可奈何，只能長(cháng)嘆一聲“誒！”
自從上中學(xué)以來(lái)，我完全沒(méi)有了娛樂(lè )時(shí)間，一夜之間變成孤家寡人，籃球，滑板成了擺設，昔日里的好伙伴們，因我屢次爽約不在登門(mén)了，我又不得出去，我真的成了一只被囚禁的小鳥(niǎo)，我好郁悶，好煩惱呀。實(shí)在無(wú)趣了，偷偷拿出藏在床底下的遙控飛機玩，“看看，又在玩了，功課全都復習好了嗎？人家考試的第一，你呢？不知上進(jìn)！”媽媽的`話(huà)聽(tīng)著(zhù)簡(jiǎn)單，卻讓我感到有一股強大的壓力，壓得我透不過(guò)氣來(lái)。
難得有機會(huì )和同學(xué)一起做社區調查，因此直到結束，我全然不覺(jué)得累，“怎么回來(lái)那么晚？”“我和同學(xué)去調查”“調查什么，你們懂什么，不把心思放在學(xué)習上……”沒(méi)等我說(shuō)完，媽媽便一大堆話(huà)堵著(zhù)我，“那么你希望我將來(lái)成為一個(gè)只會(huì )讀書(shū)而不會(huì )與人打交道的書(shū)呆子嗎？”我再也忍不住大聲喊道；許久以來(lái)的委屈，順著(zhù)眼淚全涌了出來(lái)。
夜晚出奇的靜，我的心里卻在吶喊，媽媽我只是想乘坐一艘“快樂(lè )號”的小船駛向美好未來(lái)彼岸！
成長(cháng)的煩惱小學(xué)作文 篇3
成長(cháng)的煩惱成長(cháng)的過(guò)程，就是煩惱的過(guò)程。
小時(shí)候不知道什么是煩惱，似乎也沒(méi)什么煩惱。小學(xué)幾年，風(fēng)平浪靜，父母為我撐“傘”，老師為我擋風(fēng)，我這棵幼苗在全方位的呵護下，絲毫沒(méi)有受損。
初中時(shí)，在語(yǔ)文課上學(xué)會(huì )“煩惱”一詞，凝神想想，走入初中的我并沒(méi)有煩惱。我拘謹，說(shuō)話(huà)不敢大聲，考試沒(méi)能得到前十名，數學(xué)競賽落了榜，苦心經(jīng)營(yíng)的班級活動(dòng)效果不佳……最令我煩惱的是考英語(yǔ)特長(cháng)班名落孫山。
父母沒(méi)有怪我，老師沒(méi)有怨我，同學(xué)更是真誠地鼓勵我。我摔倒了，沒(méi)有流血，但那個(gè)青紫塊叫我更疼。我沮喪，我自責，我的心在淌血。我開(kāi)始感到煩惱并不是那么輕飄飄就可以遺忘的，我辜負了那么多人，傷了他們的心，我對不起老師和家長(cháng)的辛勤培育。
現在，我上高中了，站在人生又一個(gè)岔路口的起點(diǎn)上，我將面臨新的.選擇。如今，是為了分數煩惱，面對那不如人意的分數，心里連著(zhù)打起了問(wèn)號�！盎丶以趺唇淮�？老師會(huì )不會(huì )批評？同學(xué)會(huì )不會(huì )譏笑？”說(shuō)實(shí)話(huà)，心里真沒(méi)底兒！我不想再?lài)L摔跤不流血的滋味。人為什么要長(cháng)大呢？為什么一定要跌跌撞撞才能長(cháng)大呢？成長(cháng)的煩惱如滿(mǎn)天的星星，數也數不完，于是我有了答案：不要為失意而煩惱，更不要為煩惱而煩惱。人是生命的主宰！踩著(zhù)時(shí)代的節拍，讓我們勇敢面對成長(cháng)的煩惱。
成長(cháng)的煩惱小學(xué)作文 篇4
成長(cháng)如大海，煩惱如輕風(fēng)，輕風(fēng)再輕，也會(huì )擾亂大海的寧靜，正如同成長(cháng)中，不請自來(lái)的煩惱。
下午，我聽(tīng)到“叮鈴鈴”的電話(huà)響，就跑去接，許巍的聲音也隨之響起，“喂，我找妮妮”聽(tīng)到我的回答，她又講，我爸媽不在家，正巧我又買(mǎi)了一張新的dv光碟是《龍游天下》來(lái)看吧，我十分高興就答應了，可剛放下電話(huà)，就想起我在之前就答應了李紅，要去她家幫她補習功課，這可怎么辦才好呢？去李紅家？可又放不下好看的《龍游天下》，如果去許巍家，那又對不起李紅……我越想腦子越亂，就干脆寫(xiě)了兩個(gè)紙團，抓鬮決定，打開(kāi)一看是“許巍”好了就去許巍家吧。
哈《龍游天下》真是太好看了，回到家的我心里發(fā)出了這樣的感嘆�！岸ｂ忊彙庇忠魂囯娫�(huà)響起“為什么？為什么不給我補習”電話(huà)的另一頭李紅的.聲音在氣憤地說(shuō)著(zhù)，李紅你聽(tīng)我解釋?zhuān)?huà)未說(shuō)完就被李紅打斷了，好了不想給我補習就說(shuō)嘛，干嘛騙人，再也不和你這種不守信的人做朋友了，“李紅”未等我說(shuō)完，怒氣沖沖的她就掛了電話(huà)，從此她在也沒(méi)理過(guò)我，這件事讓我失去了一個(gè)朋友，更讓我煩惱的是，她曾是我無(wú)話(huà)不談的好朋友，現在變成了白眼相加的冤家，我好煩，好惱……
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