成長(cháng)中的煩惱作文(集合15篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家收集的成長(cháng)中的煩惱作文,歡迎大家分享。

成長(cháng)中的煩惱作文1
小時(shí)候的我們總把事情想的很簡(jiǎn)單,小時(shí)候的我們總是沒(méi)煩惱。但,隨著(zhù)我們年齡的增長(cháng),令我們煩惱的事也就越來(lái)越多。每當我們看著(zhù)手中的作業(yè)時(shí),多么想像空中的鳥(niǎo)兒一樣自由自在地飛翔。只要我作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完,休想出去玩。
雙休日,我寫(xiě)完了作業(yè)在看電視。媽媽走過(guò)來(lái)問(wèn)我:“作業(yè)寫(xiě)完了嗎?”“早寫(xiě)完了!”我懶洋洋地回答道!皩(xiě)完了,去復習呀,就要考試了!眿寢層行┥鷼獾,并且隨手關(guān)了電視機,頭也不回地走進(jìn)了房間。我見(jiàn)了只好服從媽媽的命令,以蝸牛的速度走進(jìn)了房間,打開(kāi)了剛合上五分鐘都不到的書(shū),復習起來(lái)。我心想:哎,真煩!媽媽的命令又不能不聽(tīng),真羨慕在外面玩的小朋友呀!他們既不用被媽媽逼著(zhù)寫(xiě)作業(yè),又可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地玩,哎!
我們的`煩惱有很多,但是爸爸媽媽和老師也是為了我們的將來(lái),我們只有克服了現在的煩惱,才能為將來(lái)成長(cháng)創(chuàng )造條件。所以隨著(zhù)年齡的長(cháng)大,煩惱就會(huì )越多,但我們要學(xué)會(huì )化解煩惱,在煩惱中學(xué)會(huì )成長(cháng)!
成長(cháng)中的煩惱作文2
每一天,在我成長(cháng)中、生活中,煩惱隨時(shí)伴著(zhù)我們,隨著(zhù)年齡的增長(cháng),煩惱也越來(lái)越多了。
生活里,作業(yè)、責罵,與同學(xué)、家長(cháng)的爭吵……煩惱如幾個(gè)月沒(méi)清理的.灰塵,越積越高,快東與笑聲則漸行漸遠。難道,就這么被煩惱惱掩埋嗎?
看著(zhù)窗外正歡聲笑語(yǔ)的小朋友,看著(zhù)在滑梯上大聲嬉笑的小孩。我想起了曾經(jīng),我天天想著(zhù)長(cháng)大。但真正長(cháng)大了以后,我又被作業(yè)埋住了。每天在寫(xiě)字臺前,不知疲倦地寫(xiě)著(zhù),看電視成了奢望,整天就盼著(zhù)吃飯睡覺(jué)。
我茫然了,又回憶起以前。我為什么要長(cháng)大,我又想回到從前,不在寫(xiě)字桌前。但似乎又不只有煩惱。我寫(xiě)作業(yè)時(shí)要玩,玩時(shí)又不知如何打發(fā)時(shí)間。我們究竟怎么了?那些快樂(lè )天真去哪了?為什么只留下的只有煩惱與苦悶?
在煩惱時(shí),我終于學(xué)會(huì )了自我安慰,一杯水,一包瓜子,坐在窗前,看著(zhù)人來(lái)人往,看著(zhù)樹(shù)葉搖晃。我靜靜地看著(zhù),靜靜地吃,靜靜地想著(zhù)。在心中攪拌著(zhù)煩惱,讓它慢慢散去。然后安靜地,找出一條自我安慰的理由,把煩惱驅逐出去,用快樂(lè )與安慰來(lái)填補空缺,然后面對下面的煩惱。
在生活中,重要的是你的態(tài)度。有些人用微笑,有些人則用自卑。用你快樂(lè )的心態(tài),讓煩惱無(wú)法立足,就像馬小跳一樣,不去管那些煩心事。
成長(cháng)中的煩惱作文3
每個(gè)人心中都有只屬于自己的煩惱,我就有著(zhù)這樣的煩惱,還記得是。
剛進(jìn)入初一的時(shí)候,語(yǔ)文張老師就宣布,以后不能用修正帶了。我可是一個(gè)賣(mài)修正帶的專(zhuān)家!怎么辦啊。
回家,這件事讓我非常煩惱,老師說(shuō)寫(xiě)錯了只能劃掉,現在我的本子上已經(jīng)是傷痕累累了,看著(zhù)我十分煩惱,我突然起了一個(gè)念頭:用修正帶涂掉。但這個(gè)念頭很快就被打消了?勺詈笪疫是忍不住用了修正帶,心情舒暢了很多。
明天,語(yǔ)文老師陰沉沉的走了進(jìn)來(lái),厲聲喝道:“我昨天說(shuō)了不能用修正帶了,但還是有很多人用了,我點(diǎn)這些人的名字!毙液脹](méi)有點(diǎn)到我。
我在回家的路上一直在思考,我到底是用還是不用,我回到家,看到桌上那幾個(gè)小巧玲瓏的.修正帶時(shí),心中久久不能平靜。到了晚上九點(diǎn),我終于想好了,不用就不用!我閉著(zhù)眼,咬著(zhù)牙,把修正帶扔進(jìn)了垃圾桶。
就這樣,我的煩惱解決了。
成長(cháng)中的煩惱作文4
雖然童年是美好的,但是隨著(zhù)成長(cháng),我發(fā)現我有了新的煩惱。 我的煩惱是因為書(shū)引起的.。記得小時(shí)侯,我看書(shū)時(shí)注意姿勢,視力非常好,而當我慢慢長(cháng)大不注意用眼衛生,視力從5.1變成5.0,從5.0變成左0.8右5.0,又從左0.8、右5.0變成了左0.6,右5.0。(5.0等于1.0)現在有些遠處的東西有時(shí)竟然看不清,考試經(jīng)?村e題目,于是每次都考不好。 近視給我帶來(lái)的這一切完全是我自己造成的,平時(shí),我看書(shū)時(shí)頭趴在桌子上,臉貼緊書(shū)本,一看就是一個(gè)多小時(shí),學(xué)校里放的眼保健操也很少做,F在又是復習期間,我又不注意用眼,真不知道我該怎么做才能恢復視力。
我非常恨我的視力差,這里有一件事。那是不久前一次考試,我復習好之后等待老師發(fā)卷子。卷子發(fā)下來(lái)后我一看,嘿!挺容易的。交卷以后我猜我能考90以上但是卷子下來(lái)以后才83分,我仔細一看原來(lái)是拍順序那道題錯了,應該是按從大到小,我寫(xiě)成了從小到大,結果扣了12分,要不是這12分我就95了,恨! 哎!近視啊近視……
成長(cháng)中的煩惱作文5
成長(cháng)如大海,煩惱如輕風(fēng),輕風(fēng)再輕,也會(huì )擾亂大海的寧靜,正如同成長(cháng)中,不請自來(lái)的煩惱。
下午,我聽(tīng)到“叮鈴鈴”的電話(huà)響,就跑去接,許巍的聲音也隨之響起,“喂,我找妮妮”聽(tīng)到我的回答,她又講,我爸媽不在家,正巧我又買(mǎi)了一張新的DV光碟是《龍游天下》來(lái)看吧,我十分高興就答應了,可剛放下電話(huà),就想起我在之前就答應了李紅,要去她家幫她補習功課,這可怎么辦才好呢?去李紅家?可又放不下好看的《龍游天下》,如果去許巍家,那又對不起李紅……我越想腦子越亂,就干脆寫(xiě)了兩個(gè)紙團,抓鬮決定,打開(kāi)一看是“許巍”好了就去許巍家吧。
哈《龍游天下》真是太好看了,回到家的我心里發(fā)出了這樣的感嘆!岸b忊彙庇忠魂囯娫(huà)響起“為什么?為什么不給我補習”電話(huà)的另一頭李紅的聲音在氣憤地說(shuō)著(zhù),李紅你聽(tīng)我解釋?zhuān)?huà)未說(shuō)完就被李紅打斷了,好了不想給我補習就說(shuō)嘛,干嘛騙人,再也不和你這種不守信的人做朋友了,“李紅”未等我說(shuō)完,怒氣沖沖的.她就掛了電話(huà),從此她在也沒(méi)理過(guò)我,這件事讓我失去了一個(gè)朋友,更讓我煩惱的是,她曾是我無(wú)話(huà)不談的好朋友,現在變成了白眼相加的冤家,我好煩,好惱……
成長(cháng)中的煩惱作文6
我最討厭人家問(wèn)我年齡,為什么?因為只要我一報上11歲,人家就會(huì )瞪大了雙眼,嘴成“O”形,說(shuō):“小朋友,不要騙人喲,你11歲?”言下之意——“潛臺詞”:“哇,你怎么那么矮!倍鴤(gè)子矮也成為了我成長(cháng)中的最大煩惱。
為了個(gè)子猛速上升,我沒(méi)少受罪,就拿生活里的小事說(shuō)吧。平時(shí),只要我放學(xué)一回家,總能聞到一股藥味,一定是媽媽又向人打聽(tīng)了什么長(cháng)個(gè)子的“靈丹妙藥”。唉,那藥可真比毒藥還難喝,可“母命難違”呀,我只好捂住鼻子硬喝了下去,有幾次,喝了這些亂七八糟的`藥,狂吐,把早餐、午餐全吐出來(lái)了,我被這些長(cháng)個(gè)子藥折騰掉半條小命了,可效果呢?唉,沒(méi)高。
以前我以為這一切都是遺傳,可惜呀,我爸,我媽一個(gè)1米8,一個(gè)1米67,都是頂級的高個(gè)子,客人一見(jiàn)我站在爸媽身邊,都會(huì )用一種異樣的眼光看我,唉,一定又覺(jué)得我矮了,或許又認為我不是父母親生的,是認養的吧。
唉,老天爺,你什么時(shí)候才能讓我擺脫成長(cháng)的煩惱呀,讓我突然猛長(cháng),讓以往認為我矮的人目瞪口呆吧!唉,我的矮個(gè)子呀,我真想早點(diǎn)與你說(shuō)拜拜呀!
成長(cháng)中的煩惱作文7
每個(gè)人在成長(cháng)的過(guò)程中都會(huì )有無(wú)窮無(wú)盡的煩惱,而煩惱就是成長(cháng)中的絆腳石,只有把它搬走才能繼續走。我的絆腳石特別多。其中我最煩惱的'就是,數學(xué)成績(jì)很差。
我的數學(xué)成績(jì)一直在“死亡線(xiàn)”上徘徊著(zhù)?嫉米詈玫哪且淮我仓挥90分,而且還是“好幾百年前”的事了。那時(shí)候我才上三年級,數學(xué)老師是蔣老師。這位“孫悟空的后代”傳承她孫爺爺的“火眼金睛”,把我上課不聽(tīng)的“老毛病”給去掉了。把我的考試成績(jì)給拉上去了十分,我的數學(xué)成績(jì)終于優(yōu)秀了!
可是好景不長(cháng),新的學(xué)期來(lái)到了。以前的“老毛病”又來(lái)?yè)v亂了,我那好不容易拉上去的考試成績(jì)又被這個(gè)“老毛病”給拉下來(lái)了。害得我又變回了以前那個(gè)上課不認真聽(tīng)講的壞學(xué)生!我一直想把這“老毛病”給甩掉,可是這“毛病”老是跟著(zhù)我,就像一個(gè)跟屁蟲(chóng)一樣甩也甩不開(kāi)。
這就是我的大煩惱,我正在想什么時(shí)候才能把這個(gè)“跟屁蟲(chóng)”給消滅。
成長(cháng)中的煩惱作文8
隨著(zhù)時(shí)間的推移,我慢慢地長(cháng)大了,是一名六年級學(xué)生了?晌矣X(jué)得日子慢慢的“苦〞了起來(lái)。
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有一天,我睡得正香,突然傳來(lái)一陣“河東獅吼”,我馬上被活生生地拉出夢(mèng)鄉。我睜眼一看:原來(lái)是媽媽。我乞求媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)憔妥屛叶嗨瘯?huì )吧,我求你了!”“還睡!”媽媽伸出手腕,指著(zhù)手表,我一看7:00了。媽媽說(shuō):“7:00了還睡,鬧鐘早響過(guò)了,你比以前多睡了半個(gè)小時(shí),還睡……”我無(wú)可奈何,慢慢地把身體撐起來(lái),穿起衣服,扒拉了幾口面,背起書(shū)包跑向學(xué)。因為太急在門(mén)口被門(mén)檻絆倒,來(lái)了一個(gè)漂亮的“嘴啃泥”,我不禁大叫一聲:“天哪!我暈!”
到了星期六,本以為可以睡一個(gè)回籠覺(jué),可又來(lái)了一陣“河東獅吼”,我不要看都知道是誰(shuí)了。我馬上坐立起來(lái)說(shuō):“媽?zhuān)仪竽懔,我已?jīng)幾天沒(méi)睡一個(gè)好覺(jué)了,老媽大俠,你饒了我吧……”“不行!”媽媽說(shuō):“你的.成績(jì)開(kāi)始下降了,如果不復習的話(huà),你以后就慘了!蔽乙粫r(shí)無(wú)語(yǔ)了,只好起床,無(wú)力地拿起筆寫(xiě)起作業(yè)來(lái)。
長(cháng)大了是好,可煩惱也隨之而來(lái)。朋友們,你們也有這樣的煩惱嗎?
成長(cháng)中的煩惱作文9
煩煩煩,煩死我了。一天到晚,不是考試就是做作業(yè),不是做作業(yè)就是背誦,害得我的大腦細胞都疲憊的要睡覺(jué)了!常說(shuō)“減負減負”,我看呀,負倒沒(méi)減多少,體重倒減了幾斤。
回家有點(diǎn)煩!
好不容易盼到了回家,可那一項項作業(yè),聽(tīng)的我是“目瞪口呆”;丶液,一邊是父母的埋怨,一邊是馬拉松似的作業(yè)。唉,真是“雙管齊下”呀。
返校有點(diǎn)煩!
告別了父母的埋怨,又迎來(lái)了一張張白紙黑字的.試卷,望著(zhù)那曹操,劉備,諸葛亮,真可謂黑屋里穿針——大眼瞪小眼。唉,當學(xué)生可真倒霉呀!
上課有點(diǎn)煩!
天哪!又是背誦,為了記那詞語(yǔ),為了背那單詞,我的神經(jīng)系統早已向我提出抗議了!唉,我都快要崩潰了!
考試有點(diǎn)煩!
試考完了,學(xué)生的魂兒早已被那掌握命運的分數勾去了。老師那冰冷的鏡片,鐵青的臉色,和那魔鬼似的動(dòng)作,早已浮現在學(xué)生的腦海中。唉,學(xué)生的命運如此“殘酷”,天理何在呀?
哎!煩歸煩,煩惱過(guò)后,還得好好學(xué)習,誰(shuí)讓考試這一“怪獸”在前方擋著(zhù)呢?一切為學(xué)習服務(wù)嘛!
成長(cháng)中的煩惱作文10
每個(gè)人都會(huì )有七情六欲,都會(huì )有煩惱。
我也不例外,我的煩惱是:家長(cháng)和老師為什么就不能體諒我們呢?在學(xué)校,老師只知道要我們寫(xiě)作文,做數學(xué)題,背誦英語(yǔ)單詞;只一味地要求我們遵守紀律,考高分,哪里知道我們心中的苦衷呢?
在家里,我做錯了事,爸爸媽媽就會(huì )罵我,而我卻不能說(shuō)出心中的痛苦,只能甘受委屈。有時(shí)候跟他們爭辯幾句,他們就會(huì )批評我不該頂嘴,難道我們連申辯的權利都沒(méi)有嗎?大人們總是固執地認為我們小孩子不懂事,他們說(shuō)話(huà)時(shí),我們如果上去搭腔,他們準會(huì )說(shuō):“大人們說(shuō)話(huà),小孩子不要插嘴,一邊待去!彼麄兡睦镏,有的'時(shí)候小孩的話(huà)也是很有道理的!大人們總是羨慕小孩無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,其實(shí)我們也是很辛苦的,在他們的心目中,我們只是懵懵懂懂的小孩子。他們認為,小孩子就要聽(tīng)大人的話(huà),他們說(shuō)什么我們就得做什么。
可是,現在這種觀(guān)念已經(jīng)是不可取的了,現在的大人不應該把我們當小孩子看待,而是應該當我們是朋友,用朋友的待遇去對待我們,因為現在是21世紀了,我們的觀(guān)念應該隨著(zhù)時(shí)間的推移而改變,老觀(guān)念不要再去想了,不然你會(huì )被我們這個(gè)社會(huì )給淘汰。不是嗎?
成長(cháng)中的煩惱作文11
成長(cháng)中的煩惱在人成長(cháng)中,會(huì )發(fā)生許許多多的事,有開(kāi)心的事,也有令人煩惱的事。有些事像一粒種子深深的埋在了我的腦海中,慢慢地生根發(fā)芽,有些事像溪流中的水,流過(guò)就不會(huì )再次流回。我現在都上六年級了,可身高就如同三四年級的同學(xué)的'身高,面對這個(gè)問(wèn)題讓我百思不解,我每天都在想,為什么我會(huì )這么矮,是因為我天生就是一個(gè)長(cháng)不高的孩子嗎?還是因為我書(shū)包里的書(shū)太多了把我給壓矮了?還是因為我太挑食了,我每天在家都不怎么吃飯,營(yíng)養不良使自己長(cháng)不高嗎?面對這個(gè)難以解答的問(wèn)題讓我陷入了煩惱之中。我為了讓自己長(cháng)高,不被同學(xué)笑話(huà),每天都早早的起床鍛煉身體,早上跑步一小時(shí),然后再活動(dòng)各個(gè)關(guān)節,最后回家吃早餐,上學(xué)時(shí)我還要跑步去上學(xué),而且保證每天都不挑食,下午放學(xué)我先寫(xiě)完作業(yè),然后洗手吃飯,吃完飯后洗碗,最后一家人去外面散步。在睡覺(jué)前我還要再做30個(gè)仰臥起坐。每天都這樣堅持,而且每天都按時(shí)睡覺(jué)。一個(gè)月過(guò)去了,身高還是不見(jiàn)長(cháng)高。這是我想蒼天呀幫幫我吧!讓我快快長(cháng)高把!有什么更好的辦法也行呀!
成長(cháng)中的煩惱作文12
我的爸爸非常嘮叨,每天說(shuō)這說(shuō)那,總是說(shuō)別人不對,從來(lái)沒(méi)有一句是說(shuō)自己哪不對。我們說(shuō)一句他能說(shuō)上好幾句。你看,他又開(kāi)始嘮叨了。
我放學(xué)剛進(jìn)家門(mén)爸爸就說(shuō):“快去洗手洗腳,洗完了就快點(diǎn)吃飯!蔽蚁赐旰,端著(zhù)碗,拿著(zhù)筷子到了桌子前,坐下就吃。我剛夾起一塊肉他就說(shuō):“吃菜就吃,別在那兒挑來(lái)挑去的!蔽矣謩偺羝鹨桓嗖顺缘脮r(shí)候,他厲聲說(shuō):“你看這筷子是怎么拿的?要拿好,別拿著(zhù)也挑不起來(lái)!痹谖遗赃吙措娨暤.媽媽終于忍不住了說(shuō):“各有各的拿法,你管他怎么吃!币(jiàn)媽媽來(lái)助陣,他來(lái)了一個(gè)話(huà)鋒急轉彎:“那好,不說(shuō)這個(gè),就說(shuō)說(shuō)你這鞋吧。放門(mén)口讓人咋過(guò)呢,以后就放一邊!
媽媽可不吃他這一套,接著(zhù)他的話(huà)茬就說(shuō):“上個(gè)星期好像有人說(shuō)要把鞋放門(mén)口的,說(shuō)什么放一邊都弄臟了!本瓦@樣,他們你一言,我一語(yǔ)地吵了起來(lái)。每次他們都會(huì )因為類(lèi)似這些雞毛蒜皮的小事斗嘴不休,如果我插嘴的話(huà),他們會(huì )更加斗志昂揚,所以吃完飯后我就回屋寫(xiě)作業(yè)了。
蒼天那!讓我清靜一會(huì )吧,就算是一分鐘也行呀!
成長(cháng)中的煩惱作文13
在每個(gè)人的生活中,有的快樂(lè )無(wú)比,有的難以忘懷……而在我的生活中,卻有一些揮之不去的煩惱,每想到這兒,我的心就會(huì )心痛無(wú)比。ㄩ_(kāi)門(mén)見(jiàn)山開(kāi)頭,直接引出下文。)
一個(gè)寒冬飄雪的午后,我小心翼翼地捧著(zhù)100分的英語(yǔ)試卷,興高采烈的跑回家,猛地一下倒在床上心里高興極了。隨后就打開(kāi)了電視,心里喜滋滋的。心想:媽 媽回來(lái)以后一定會(huì )表?yè)P我?蛇@時(shí)“暴風(fēng)雨”來(lái)臨了——剛下班回到家的媽媽突然闖了進(jìn)來(lái),對我大聲喝道:“不好好學(xué)習,還看電視!作業(yè)寫(xiě)完了嗎?”說(shuō)著(zhù),把 電視給關(guān)了。我又怎么能反駁呢?望著(zhù)那100分的試卷,我心里很不是滋味。(敘事完整,語(yǔ)言描寫(xiě)符合人物身份。)
媽媽?zhuān)阕兞,你變得更加嚴厲了,更加自私了。記得上一、二年級的時(shí)候,您那時(shí)性情溫柔,我想干什么就干什么?勺詮纳狭肆昙壱院,您扼殺了我的自由, 一大堆的卷子就像山一樣的.壓在我身上喘不過(guò)氣來(lái)。我知道您都是為我好,可是您知道,一個(gè)人的學(xué)習和環(huán)境有著(zhù)多大的關(guān)系嗎?(議論有力,表達出了自己對繁重 的課業(yè)負擔的憂(yōu)慮。)
媽媽?zhuān)脒^(guò)我的感受嗎?您知道我是多么的壓抑嗎?您想過(guò)我的煩惱嗎?媽媽?zhuān)?(排比式+設問(wèn)式結尾,使文章結尾有力,緊扣文章主題。)
成長(cháng)中的煩惱作文14
在成長(cháng)的過(guò)程中,每個(gè)人都有許多煩惱吧!我的煩惱是作文寫(xiě)不好。 放學(xué)了,老師布置家庭作業(yè)了,老師說(shuō)“今晚回家寫(xiě)篇作文!币宦(tīng)寫(xiě)作文,我就頭痛。上一、二、三年級的時(shí)候,老師布置的作文次數很少?墒且簧纤哪昙,有時(shí)候老師布置四篇作文。寫(xiě)作文的時(shí)候,我光知道冷巴巴的往下寫(xiě),爸爸有時(shí)給我說(shuō)點(diǎn)好詞好句,我還能寫(xiě)得好一點(diǎn)。有時(shí)候媽媽對我說(shuō),不會(huì )寫(xiě)作文的人就是沒(méi)腦子的人,我感到很傷心。不會(huì )寫(xiě)作文的人不就是我嗎?誰(shuí)不想把作文寫(xiě)好啊,可是每個(gè)人的能力不同,先天條件不同,所以收獲的 “果實(shí)”也就不同啊!現在我只能盡力而為了。 我多想我的一生中沒(méi)有煩惱,可人不可能沒(méi)煩惱,唯一能解決煩惱的.方法就是學(xué)習。寫(xiě)作文先要有好的思路,然后要有素材,其次要有好詞好句的積累,最重要的要學(xué)會(huì )觀(guān)察、思考,學(xué)會(huì )表達自己的真情實(shí)感。 如果我的作文水平提高了,我就是世界上最快樂(lè )的人。
成長(cháng)中的煩惱作文15
唉,你們根本不知道減肥有多難,我好煩惱!
今天,我去學(xué)校又要被朋友們笑話(huà)了,他們每次見(jiàn)到我,都會(huì )假裝地捏捏我的小臉蛋,說(shuō)著(zhù):“哎呦喂,吳寶寶,你又胖了!”這該死的脂肪我真是不喜歡你這么黏著(zhù)我!
我的肚子鼓鼓的,像西瓜,所以很多人都叫我“吳小胖”,我好痛苦啊。說(shuō)到這個(gè),這多少都承老媽所賜,你看媽媽天天強迫我吃這個(gè),喝那個(gè),你說(shuō)我能不胖嗎?嗚嗚嗚……天天被別人說(shuō),有時(shí)一些叔叔阿姨見(jiàn)到我也會(huì )掐一下我胖胖的小臉蛋,坐在椅子上都有肉打在椅子上的聲音,所以我經(jīng)常被當頓打,好痛的.,胖好痛苦啊,所以我要戰勝胖。
戰勝胖的第一步就是不要再這樣胖下去了,我要戒掉吃肥肉,天天吃蔬菜,補充維生素c,多吃水果。第二步是加強鍛煉,每天要跑步,跳繩等等,要告訴自己不要偷懶,還不能喝飲料;第三步就是少熬夜,不吃夜宵,不能一直玩手機,不能隨便吃東西,這樣子就可以減肥了!想一想減肥成功后,所有人看到我驚訝的樣子,我真的會(huì )感到特別自豪!
其實(shí)有時(shí)候煩惱也是好的,它可以督促我們去做出改變,讓我們變得更好,不說(shuō)了,我要去繼續減肥了!
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