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成長(cháng)的煩惱初中作文

時(shí)間:2025-12-23 19:15:21 [第一單元]成長(cháng)的煩惱 我要投稿

成長(cháng)的煩惱初中作文(通用40篇)

  在學(xué)習、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編幫大家整理的成長(cháng)的煩惱初中作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

成長(cháng)的煩惱初中作文(通用40篇)

  成長(cháng)的煩惱初中作文 篇1

  小小少年,很少煩惱,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮樂(lè )陶陶……”每當聽(tīng)到三年級的小朋友唱起這首歌,心里總是酸溜溜的……

  小時(shí)侯,我很想長(cháng)大,因為長(cháng)大了,就可以干許許多多自己想做的事情,不必背著(zhù)媽媽的叨嘮,爸爸的責備。

  可是真正等到自己長(cháng)大了,卻出現了許許多多的`煩惱。長(cháng)大了,作業(yè)漸漸像小山似的多起來(lái)。放學(xué)后,我不敢去玩,去看自己喜愛(ài)的書(shū),我怕自己的作業(yè)完成不了,我只能拼命讓自己的筆在本子上蠕動(dòng)著(zhù),等到華燈初上,我又騎著(zhù)自行車(chē)狂奔在回家的路。課程也逐漸地繁重起來(lái)。每當晚上回家復習時(shí),我望著(zhù)一大堆的書(shū) ,真不知該去復習哪一科,是語(yǔ)文?還是數學(xué)?還是地理?還是……

  我多想有時(shí)間去玩會(huì )!去打打羽毛球,看會(huì )兒電視就恐怕成為了我最大的享受了吧。每當看見(jiàn)一大群小孩子們蹦蹦跳跳的樣子,我就多想和他們打成一片!可玩著(zhù)玩,我又想起了自己可憐的功課,結果又沒(méi)心情去玩了。我多想再回到童年,丟掉那無(wú)盡的煩惱,再重新當一回無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小孩

  昏暗的臺燈下,我凝視著(zhù)這一杯茶,沸水一次又一次的沖擊,讓我感到了茶的清香。那苦澀中略微含著(zhù)的一點(diǎn)甘甜,也被我貪婪的嘴給霸占了,眼的朦朧,勾勒出朦朧的記憶,可記憶卻已不再朦朧。

  作業(yè)之多“難為”了嬉戲之少,老師之嚴肅“阻抑”了歡笑之渺,壓力之沉重,“造就”了在夢(mèng)幻中的我們——成長(cháng)的煩惱。打開(kāi)厚重的回憶之書(shū),那思緒點(diǎn)點(diǎn),也許是不倦回眸的一些往事。

  成長(cháng)的煩惱初中作文 篇2

  “你怎么這么粗心,英語(yǔ)的單三怎么又忘了:語(yǔ)文默寫(xiě)還總是錯……成績(jì)就是沒(méi)提高!”媽媽的怒吼,從六年級開(kāi)始就天天響徹我的耳畔。

  誰(shuí)不想要把成績(jì)提高上去啊?可生活卻不能稱(chēng)心如意,不是這一科失手,就是那一科敗下陣來(lái)……這些也都是我始料未及的?晌矣心苡惺裁崔k法呢?誰(shuí)不想拿一個(gè)優(yōu)異的成績(jì)啊,可每個(gè)人的能力不同,先天條件不同,所以收獲的“果實(shí)”也就不會(huì )相同啊。因此,我也只能說(shuō)“盡力而為”了。為人學(xué)子,我一直告訴自己成績(jì)不能太差:為人子女,我總是告訴自己不能讓父母大失所望……漸漸地,煩惱也就越來(lái)越多。

  如果說(shuō)成長(cháng)是一片海域,那么少年時(shí)期就只是海面上行駛的一葉孤舟。生活時(shí)常風(fēng)平浪靜,但總有狂風(fēng)大作,海浪滾滾的時(shí)候。而我,就在這波瀾起伏的生活中品嘗著(zhù)這生活中的酸甜苦辣咸。我在不停成長(cháng),而煩惱之墻也在漸漸壘高,讓人整天都生活在煩悶之中。

  夜深了,在這個(gè)只屬于我的世界,我躺在床上,沒(méi)有絲毫倦意,靜靜的回想著(zhù)白天所發(fā)生的一切。早上我迎來(lái)是這學(xué)期的第一次語(yǔ)文單元考。早讀課上,我直視著(zhù)課本,可心緒卻飄到了九霄云外,思索著(zhù)即將來(lái)到的的'“世界末日”?菰餆o(wú)味的上課鈴將我的思緒拉回,英語(yǔ)課開(kāi)始了。我心不再焉得聽(tīng)著(zhù),心緒再次飄出窗外。腦海里,教輔書(shū)唰唰的翻著(zhù),昨晚慘不忍睹的模擬試卷,讓我有些底氣不足,想想開(kāi)學(xué)到現在,還不到一個(gè)月,我不大的腦袋里被塞滿(mǎn)了各科知識……不知過(guò)了多久,下課了,曾經(jīng)親愛(ài)的下課鈴現在卻成為了世界末日的倒計時(shí)。5分鐘,4分鐘……1分鐘,60秒,59……1,0。語(yǔ)文考試開(kāi)始了,面對這些或是爛熟于心或是似曾相識的題目,我洋洋灑灑的在規定的時(shí)間內做完了。我交出題卷后,剛想走出班門(mén),去透口氣,可數學(xué)課代表的一句話(huà)卻差點(diǎn)把我打回地獄:下午考數學(xué)!郁悶啊!上午才剛考完語(yǔ)文,下午就要考數學(xué)!我拖著(zhù)疲憊的身軀走出數學(xué)考場(chǎng),在毛毛細雨中漫步回家,煩惱的心情被雨后的空氣緩和……

  我多想我的一生中沒(méi)有煩惱,可人不可能沒(méi)有煩惱,唯一能解決煩惱的方法就只有學(xué)習。古人云:書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。雖然學(xué)海無(wú)涯,但我們應以快樂(lè )為舟,駛向幸福的彼岸,學(xué)著(zhù)在煩惱中成長(cháng)!

  成長(cháng)的煩惱初中作文 篇3

  “問(wèn)君能有幾多愁,恰似一江春水向東流!彪S著(zhù)時(shí)間的推移,我在慢慢長(cháng)大,煩惱也隨著(zhù)年齡的增長(cháng)而增多。

  “你看看!你看看!都那么大的人了,還把房間弄得像豬窩一樣,也不懂收拾收拾!”“快起床了,太陽(yáng)都曬到屁股底下了,你聽(tīng)聽(tīng)隔壁家的小紅,正在背英語(yǔ)呢,你就那么浪費早晨的寶貴時(shí)間?早晨的.記憶力是最好的,你怎么不懂得珍惜……”

  咳!一大清早的就嘮嘮叨叨,昨晚復習功課到半夜,早上想補會(huì )兒覺(jué)都要被他們嘮叨著(zhù)起床,真煩!坐到了寫(xiě)字桌前,手里捧著(zhù)一本英語(yǔ)書(shū),嘴里吐出一個(gè)個(gè)英語(yǔ)單詞,讀了半個(gè)小時(shí),好不容易休息一會(huì )兒,吃完了早餐,又得復習功課了。

  我站在老師的辦公桌前,盯著(zhù)老師辦公桌上那僅僅是及格的試卷,眼淚在眼眶里打轉著(zhù),明明很努力地復習為什么得的分數就僅僅是及格呢?回去怎么對父母說(shuō)呢?他們知道后一定會(huì )很傷心、很失望的,咳!真煩。

  “這星期的語(yǔ)文作業(yè)是背誦課文,寫(xiě)《新秀全程通》、《課堂作業(yè)》上過(guò)的課文,數學(xué)是《課堂作業(yè)》、《新課程學(xué)習與測評》,英語(yǔ)是……”

  班長(cháng)在講臺上宣布著(zhù)周末作業(yè),足足宣布了五分鐘,看著(zhù)說(shuō)得口干舌燥的班長(cháng),心里有一種說(shuō)不出的感覺(jué),就只覺(jué)得煩,老師有沒(méi)有想過(guò)我們,我們有七科,每科都布置一堆作業(yè),僅僅兩天的休息天,還讓不讓我們活!什么休息日!簡(jiǎn)直是作業(yè)加倍日嘛!

  正所謂凡人等于煩人,每人都有煩惱,雖然有很多煩惱,但都要面對它,用一些好的方法來(lái)戰勝它。

  成長(cháng)的煩惱初中作文 篇4

  看著(zhù)那些小朋友玩得那么開(kāi)心,他們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地玩耍。幾年前我也是這樣,人長(cháng)大了,煩惱也多了。想起那些煩惱我頭就疼了。我真的不想長(cháng)大。

  我的學(xué)習成績(jì)只是中上的,小考的時(shí)候我差點(diǎn)考不上。到了五年級我發(fā)現自己越來(lái)越不喜歡學(xué)習了。爸爸常常說(shuō):“你怎么不努力學(xué)習,你怎樣考初中啊,你小學(xué)就差點(diǎn)靠不上,你如果考不上好學(xué)校,你以后的'工作怎么辦?你這小學(xué)文憑那有人要你,你又沒(méi)有什么特長(cháng),你去干什么呢?現在讀書(shū)才出息啊,孩子讀書(shū)是為了你自己啊,不是為父母啊!笔前,現在不讀書(shū)那有出人頭地的一天啊,現在連有些大學(xué)生都沒(méi)有工作啊。想起這個(gè)問(wèn)題我心就煩啊。

  剛上小學(xué),一切都是那么地陌生啊,老師,學(xué)校,同學(xué)。一個(gè)學(xué)期就這樣過(guò)去了,有很多同學(xué)我都不認識,我不知道怎么樣去和他們溝通。上體育課的時(shí)候,有很多同學(xué)都在一起玩,我很想跟他們一起玩,可是我不知道怎么樣和他們說(shuō)。

  前天,爸爸看了我的日記,讓我很惱火,我去跟爸爸講道理,可爸爸卻說(shuō)做父母的應該知道孩子的一切?扇沼浝锒紝(xiě)了我的小秘密,讓人知道了就好像被人赤裸裸地看透了。我跟爸爸吵架了,這幾天我們都在冷戰中。

  我多么地想我一生中沒(méi)有煩惱那該多好!可人不可能沒(méi)有煩惱,就好像在陽(yáng)光普照下,也難免回出現短暫的陰云。其實(shí)煩惱并不可怕,關(guān)鍵是你怎么樣對待它。從今以后,讓我們一起處理煩惱,消除煩惱,讓我們帶著(zhù)多彩的夢(mèng);走向成熟!

  成長(cháng)的煩惱初中作文 篇5

  “哎”"哎“隨著(zhù)一聲聲的嘆息,我的心情也跌落到了谷底。我望著(zhù)試卷上的分數,心里不禁有些凄涼。在考試時(shí),我自己明明檢查了好幾遍,可為什么還是考得這么地低,難道我真的沒(méi)有學(xué)習的天賦嗎?”天啊,告訴我這是為什么!”看來(lái)我又免不了一頓竹筍炒肉絲。

  為什么我們小孩子這么倒霉,一旦考不好就要挨打、受罵。雖說(shuō)這不是我第一次被教訓了,但我也不是鐵做的,況且他們一罵就是半個(gè)多小時(shí),打起來(lái)連親兒子也不認。想到這兒,心中不免一陣凄涼。路上涼風(fēng)陣陣襲來(lái),樹(shù)葉沙沙作響,鳥(niǎo)兒也在頭上叫著(zhù),似乎在安慰我。為什么我們小孩子要受到這樣的待遇,任憑家長(cháng)的.打罵,我們卻不能回一句話(huà),否則下場(chǎng)會(huì )更慘。這就是成長(cháng)的煩惱,好同學(xué)在這種社會(huì )中會(huì )過(guò)得很好,而我這種水平的學(xué)生日子卻過(guò)得十分“艱苦”。

  為什么我們成績(jì)差的同學(xué)要受到這種待遇!為什么我們要在家長(cháng)的打罵中度日!為什么我們就沒(méi)有自己的自由時(shí)間,整天生活在題海之中!誰(shuí)能告訴我這是為什么!

  成長(cháng)的煩惱初中作文 篇6

  人們常說(shuō):“越長(cháng)大越孤獨!薄缎⌒∩倌辍愤@首歌中有這樣一句歌詞:隨著(zhù)年歲的由小變大,他的煩惱增加了,繁鬧也隨之而來(lái)。

  不知道為什么現在的心態(tài)就是好亂,很迷茫,眼看就要畢業(yè),最近就像少了一根筋似得,沒(méi)有狀態(tài)。學(xué)不進(jìn)去,挺懷念以前的,保持那種單純的心態(tài)看待任何事情。數學(xué)學(xué)不進(jìn)去,我也想要認真聽(tīng)講,可班里的秩序也就那樣了,我也無(wú)能為力,隨著(zhù)這種氣氛我也越來(lái)越不想去學(xué)習了。很累不知道怎么辦。

  隨著(zhù)成績(jì)的逐漸下降,父母也對我越來(lái)越失望,他們總是這樣,不論以前還是現在[雖說(shuō)不是滿(mǎn)分吧]從來(lái)沒(méi)有鼓勵過(guò)我夸獎過(guò)我,只會(huì )拿我和別人家的孩子作比較,嘴邊永遠掛著(zhù)的是:“別人都能怎么樣怎么樣,為什么你不行!蔽腋冻龅囊埠芏,不比別人少多少,那我為什么就得不到認可和肯定呢。我的自信被他們全部磨滅了,俗話(huà)說(shuō):“自信是邁向成功的第一步!边@個(gè)煩惱應該是諸多同學(xué)共有的`。講真的,父母施加的壓力是對現在小學(xué)生一個(gè)最大的打擊。

  想對以后的自己說(shuō):“永遠不要忘記自己為什么開(kāi)始!眲e問(wèn)為什么,多問(wèn)問(wèn)自己為什么不。

  成長(cháng)的煩惱初中作文 篇7

  成長(cháng),就好比我人生中的一手艘小船,行駛在波面。有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)也會(huì )遇到澎湃洶涌的海浪。但在我的成長(cháng)之舟上,并非是一帆風(fēng)順的,其中也經(jīng)歷了各種風(fēng)波。對我而言,有哭有笑,有悲有歡,有甜有苦。

  我的成長(cháng)之舟,從我啟航那一刻起,就帶給我不少的快樂(lè )與煩惱,讓身為初中生的我,即渴望快點(diǎn)見(jiàn)

  和別人一樣,我也是一個(gè)剛出海的“水手”,在出海的同時(shí),身邊就多了許多煩惱;蛟S,這就是人們常說(shuō)的“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺!币舱且驗槲以陂L(cháng)大,正在長(cháng)成大人,所以在家長(cháng)的眼中,我,已經(jīng)不再是小孩子了,不再是那個(gè)天真的我了,我已經(jīng)變得有意識,有膽量,有知識了,現在的我無(wú)論做什么事,自己都要選擇好常規路線(xiàn),任好“羅盤(pán)針”,都必須有原則在身,不能馬虎完成,也不能粗心對待。如果稍有差池,隨時(shí)都有暴風(fēng)雨來(lái)臨。大人們在責罰我們時(shí),也會(huì )非常習慣地加上一句:“你長(cháng)大了,應該好好學(xué)習,乖乖聽(tīng)話(huà)!蔽也幌,在長(cháng)大的日子中被“長(cháng)大”兩個(gè)字束縛,生活在它的.交際圈里,被推動(dòng)著(zhù)前進(jìn)。

  回想起小時(shí)侯,那時(shí)還是個(gè)孩子的我生活的多么輕松快樂(lè ),但歲月的流逝,前方的浪也更大了,前面也更波折了。成為一名中學(xué)生后,就注定了那個(gè)“我”早已經(jīng)不復存在了吧

  往日的友情也隨著(zhù)“我”一起煙消云散。猶記得曾經(jīng)幾何,我們在一起笑過(guò),鬧過(guò),哭過(guò),

  走過(guò)屬于我們的那一段時(shí)光。我們也在彼此的記憶中留下了深深的烙印。我不能相信,六年的時(shí)光比不上初中一年的分離;我不能相信,你定格在我微笑面前的冷漠的臉;我不能相信,此時(shí)的你和我已形同陌路。真的,回不到那過(guò)去了嗎?也許吧,我和你曾經(jīng)的友誼已經(jīng)涂抹在了那一份畢業(yè)照上,也正如這一份畢業(yè)照??已經(jīng)丟失了。

  回憶像一場(chǎng)電影,看過(guò)了便又要面對未來(lái)?v使你已乘載成長(cháng)之舟,你也不能逆水而上,劃回美好的彼岸。但是,我們也會(huì )在途中看到另一個(gè)美好的海岸。正如成長(cháng),有得有失。

  身為孩子的我,雖然生活得很自在,可是我卻處處受到長(cháng)輩的約束。走路時(shí),有父母攙著(zhù);摔倒時(shí),有父母扶著(zhù)。我根本就無(wú)法來(lái)發(fā)表自己的建議。海上的路,完全不是由我在導航。但是我知道,我知道在自己長(cháng)大后,我就變成大人了,與兒時(shí)不同了。

  成長(cháng)的煩惱初中作文 篇8

  成長(cháng) ! 是每個(gè)人必經(jīng)的過(guò)程,但是過(guò)程中所伴隨的酸甜苦辣各不同……

  初中階段的我,和其它同年齡的女孩一樣,很在意自己的外表,每天都把焦點(diǎn)放在自己的容貌上,希望自己有張蘋(píng)果般紅嫩的臉龐,對現在的我來(lái)說(shuō),最困擾的就是滿(mǎn)臉的青春痘了,他就像黏了強力膠似的,把著(zhù)我的雙頰不放,怎么樣也不肯離開(kāi)我,實(shí)在很煩惱,用盡各種方法想要讓它消失,不過(guò)它并沒(méi)有很大的改善,后來(lái)媽媽說(shuō)這是因為青春期內分泌旺盛,所以是難免的。漸漸的,我學(xué)會(huì )和它和平共處,也不在對她感到厭惡,當有人再為了我的青春痘而議論紛紛時(shí),我都會(huì )大聲的對他們說(shuō):“我正值青春嘛!”

  除了這件煩惱外,上了初中后,明顯感覺(jué)到課業(yè)變重了,以前雖然是天天天見(jiàn)面,不過(guò)只要是和同學(xué)在一起總是有結束不了的話(huà)題,聊不完的八卦,說(shuō)不完的話(huà),下課回家還要抓著(zhù)電話(huà)筒暢所欲言,現在每天都背著(zhù)讀不完的書(shū)本回家,經(jīng)常熬夜趕作業(yè),睡不了多久,甚至都還沒(méi)開(kāi)始作夢(mèng)就被床頭邊的鬧鐘喚醒,再拖著(zhù)沉重的`腳步來(lái)上學(xué),這使我每天感到立盹行眠,過(guò)去爸媽口中的長(cháng)舌婦,失蹤了!或許熬夜也是我青春痘的來(lái)源吧!幸好我最近思索出減輕我煩惱的好方法。利用下課的瑣碎時(shí)間來(lái)幫我分擔掉一些功課,一天八堂課就有70分鐘給我利用,這樣可以讓我回家輕松許多。

  發(fā)現自己找到了方法解決煩惱后,已經(jīng)不再向從前那樣的困擾,同時(shí)也感覺(jué)到我離成長(cháng)的距離愈來(lái)愈近了

  成長(cháng)的煩惱初中作文 篇9

  煩惱,像風(fēng),像霧般地纏繞著(zhù)你。使你頭昏腦脹。古代有些人說(shuō):“少年不知愁滋味”?赡茉谒麄兡菚r(shí)侯是沒(méi)有煩惱,也可能他們那時(shí)侯并不清楚什么是“煩惱”。

  如果“煩惱”是像英語(yǔ)語(yǔ)法中所說(shuō)的“不可數名詞”那樣,那我用10的100次方來(lái)表示它的數量也不過(guò)分。進(jìn)入初中,學(xué)習的科目多了,煩惱也增多了。什么練習題啊、教與學(xué)啊、試卷……都鋪天蓋地向你擁來(lái),使你眼花繚亂。 就拿我正在做的證明題來(lái)說(shuō)吧:

  解:現在是北京時(shí)間22:30分,我的房間里還有重1噸,高1米的題目正等著(zhù)我去做?墒穷x(chóng)已經(jīng)爬上眼皮,拉著(zhù)它一次次下垂。但是如果不寫(xiě),明天老師的斥責,媽媽的嘲諷會(huì )一個(gè)個(gè)向你飛來(lái)。到底寫(xiě)還是不寫(xiě)呢?唉……早知如此,今天下午為何還要去玩電腦呢?如果不去玩電腦這些題目不是早就做好了嗎?這難道能怪我嗎?我畢竟還是個(gè)孩子。玩是我的天性啊!在玩之中我也能學(xué)到知識啊!

  小學(xué)六年級的學(xué)習任務(wù)雖然很重,但是回想一下,那些煩惱給你帶來(lái)了什么?在煩惱中我學(xué)會(huì )了1、證三角形全等2、讀英文,3、光的折射、反射原理,4、閱讀文章,5、評價(jià)文章。6、會(huì )唱歌。7、會(huì )“玩”電腦8、會(huì )解方程........

  以上都是煩惱中學(xué)到的`知識,學(xué)習生活雖然煩惱,但是它也給我帶來(lái)了無(wú)盡的知識,煩惱也帶來(lái)好處啊!所以成長(cháng)的煩惱我不怕,相反我很喜歡它,因為它使我成長(cháng)、成熟......

  成長(cháng)的煩惱初中作文 篇10

  時(shí)光流逝,指針旋轉......我步入了中學(xué)的大門(mén)。成長(cháng)的煩惱也伴隨著(zhù)我。

  長(cháng)大,自有酸甜,也有苦辣。

  隨著(zhù)上了初中。我的時(shí)間就越來(lái)越緊迫了。沒(méi)空看書(shū),沒(méi)時(shí)間玩。許多我想做的事,都不能做了。

  煩惱啊,煩惱!

  我想看電視,看《秦時(shí)明月》,看《快樂(lè )大本營(yíng)》。我想聽(tīng)音樂(lè ),我想去騎自行車(chē)。

  可是,成堆的作業(yè)正睜大眼睛瞪著(zhù)我。

  晚上睡覺(jué),我一直在想著(zhù)讓我開(kāi)心的事,現在,只能寄托夢(mèng),能把我到去那夢(mèng)中快樂(lè )的天堂了。

  交朋友,原來(lái)是一個(gè)很簡(jiǎn)單的事。但是,因為有了所謂的“好朋友”和“壞朋友”的`區分。讓這樣一個(gè)簡(jiǎn)單的事,成為了煩惱。

  好朋友幫助你成績(jì)變好。壞朋友,使你成績(jì)不好。我該選什么樣的朋友呢?

  某同學(xué)的學(xué)習好,可是很驕傲。而某同學(xué),雖然成績(jì)不好,但是他樂(lè )于助人,會(huì )玩。我該交那一個(gè)朋友呢?

  經(jīng)過(guò)心理的一陣翻騰后。我決定去交對我有用的朋友。

  有些時(shí)候,煩惱也會(huì )成為長(cháng)大。時(shí)間一分一秒的流逝著(zhù)。我也因為時(shí)間的流逝,成為了一個(gè)小大人。

  我的煩惱也出現了。有時(shí)因為生理期,肚子疼,這使我煩惱。不能出去游泳,不能又跑又跳,不能去玩,不能太晚睡覺(jué)。

  生活,就好像被固定了,這不能做那也不能做。

  這使我十分煩惱。

  在成長(cháng)中,有許多的煩惱。有些煩惱,就像雨霧,被天上升起的太陽(yáng)照射下,一會(huì )兒就云消霧散了。但我認為煩惱如良藥,雖苦口,但會(huì )使我成長(cháng)!

  成長(cháng)的煩惱初中作文 篇11

  成長(cháng),看似握在手心,卻又偷偷流逝于指間,成長(cháng)也有笑,也有哭,有無(wú)憂(yōu),也有煩惱,但,我還要感謝它,這還有一個(gè)故事。

  記得小的時(shí)候,一點(diǎn)也不知道只知道,那個(gè)時(shí)候,聽(tīng)姐姐說(shuō)她的煩惱時(shí),我會(huì )托著(zhù)下巴,裝作也很苦惱的樣子。

  現在,我懂得了什么叫做煩惱,作業(yè)多,每當拿起遙控器,看到那嚴厲的目光,就得默默地坐到原位,呆呆的望著(zhù)那枯乏的文字迷宮,和天文數字,晶瑩的淚珠就掉落下來(lái)。形成一個(gè)不規則的線(xiàn)條——又落下,我沒(méi)有了自由,剛寫(xiě)完,媽媽就抱來(lái)像小山一樣高的“高級營(yíng)養品”拿過(guò)來(lái),說(shuō):好好補補啊!薄芭尽,門(mén),再一次被無(wú)情地關(guān)上了。一抬頭“語(yǔ)數英”,一低頭“體美科”,沉重知識在我們的`肩上,一直為未來(lái)在美好地憧憬著(zhù)。真想擁有孫悟空的法寶“跟斗云“,一個(gè)跟斗翻到歷遍西與東——一個(gè)跟斗就飛到了心中那種渴望的實(shí)現。

  我多想回到童年啊,不過(guò),現在的我,已經(jīng)不為這件事情而煩惱了,應為,我知道,那是對我好。

  成長(cháng)雖有煩惱,但使我成熟,雖有道不盡的苦,卻也有說(shuō)不完的甜,成長(cháng)的煩惱,是值得我去珍惜的。

  成長(cháng)的煩惱初中作文 篇12

  不知從何時(shí)起,成長(cháng)的煩惱組合了起來(lái),對于有著(zhù)許多牢騷要發(fā)泄的我來(lái)說(shuō),這個(gè)題目好親切。辛棄疾曾經(jīng)說(shuō):“少年不識愁滋味”;蛟S他老人家的少年時(shí)代無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,隨著(zhù)歷史的不斷發(fā)展,把越來(lái)越多的煩惱,統統留給了我們。

  隨著(zhù)我一天天地長(cháng)大,有很多的煩惱圍繞著(zhù)我。在學(xué)校里發(fā)生的一切事情,大多不愿與家長(cháng)談?wù),因為只要一談,他們就長(cháng)篇大論,不準我說(shuō)一句話(huà),而且我的耳朵也不了那么多話(huà)的進(jìn)出,所以我不愿讓耳多受罪,就不想與家長(cháng)說(shuō)話(huà)!然而,我就把一切想說(shuō)的話(huà),每天都寫(xiě)在一個(gè)本子上,也就是日記。寫(xiě)完后,讓自己欣賞,自己來(lái)解決自己的事情。開(kāi)始進(jìn)行得很好,可是漸漸的,我覺(jué)得家長(cháng)們看我的眼神很不自然,似乎我有一些事情瞞著(zhù)他們(的確有些是不想讓他們清楚)。

  那天,我放學(xué)回家,看見(jiàn)他們正在看我的日記本,我問(wèn)他們?yōu)槭裁催@樣做?他們反而說(shuō)他們有義務(wù)了解我的全部。我受不了了,我只是想擁有自己的'一片藍天,你們?yōu)槭裁催@樣自私地奪走它?

  我們的生活充滿(mǎn)了七色陽(yáng)光,但即使是在陽(yáng)光普照的時(shí)候,也難免出現短暫的陰云。成長(cháng)中的少年,會(huì )有一些揮之不去的煩惱。這些煩惱來(lái)自生活,來(lái)自學(xué)習,來(lái)自于同學(xué)的交往……

  但是,有煩惱并不可怕,關(guān)鍵是要正確對待它。從現在起,讓我們一起清理煩惱,消除煩惱,帶著(zhù)多彩的夢(mèng)走向成熟!

  成長(cháng)的煩惱初中作文 篇13

  翻開(kāi)成長(cháng)的日記,拿起成長(cháng)的鋼筆,進(jìn)入成長(cháng)的主題,擦掉成長(cháng)的煩惱。

  現在的我已經(jīng)十四歲了,不在是那個(gè)在媽媽的懷抱里喃喃學(xué)語(yǔ),在爸爸的獨輪車(chē)上嬉戲,在姐姐手里接進(jìn)書(shū)包,在老師的呵護下渴望長(cháng)大的小娃娃。

  我的煩惱也隨著(zhù)年齡的增長(cháng)多起來(lái),就好像空氣無(wú)處不在。

  不必說(shuō)學(xué)習上的困難,家庭的壓力,單是朋友之間的相處就夠我折騰一陣了。我在班級是屬于那種活潑型的,可能是因為我太張揚的原因,朋友沒(méi)幾個(gè),我為此傷心不已。后來(lái),由于視力不太好,老師為我調了座位,這里,我找到了和我性格很合得來(lái)的朋友。她們幫助我克服了許多小毛病,最后成為我的知心朋友,F在多已經(jīng)不愁傷心時(shí)沒(méi)哥們兒發(fā)泄了?傊,現在我到哪都不缺朋友。

  朋友少是我的煩惱,但是被我擦掉了。只留下在一起時(shí)最開(kāi)心的笑臉。

  我的煩惱還有很多,不必說(shuō)數學(xué)的題難做,語(yǔ)文的題難背,單是英語(yǔ)的單詞就夠我鬧騰一陣子的了。我在班級數學(xué)不說(shuō)是一看就會(huì ),但是也是叫得上來(lái)的`,語(yǔ)文成績(jì)不說(shuō)是數一數二,也是名列前茅。但這英語(yǔ)成績(jì),怎么學(xué)也不會(huì ),對此我傷心不已,朋友們似乎看出了我的心思,主動(dòng)幫我練習英語(yǔ),現在的英語(yǔ)成績(jì)也由下等生變成了中等。英語(yǔ)成績(jì)上不去是我的煩惱,但是也被我擦掉了。只留下朋友幫我練習語(yǔ)法時(shí)最貼心的口語(yǔ)。

  在我的成長(cháng)筆記中,煩惱全被我一一擦掉了,其實(shí)我要說(shuō),如果我們能用正確的方式對待它,都能克服。

  成長(cháng)的煩惱初中作文 篇14

  在一個(gè)夜深人靜的夜晚,大部分的人都睡了,只有我家的燈還亮著(zhù)。家里的人都睡了,只有我還在微弱的燈光下學(xué)習。哎……馬上就要參加畢業(yè)考試了,我忙著(zhù)做家庭作業(yè),爸爸給的習題,媽媽給的習題,做完后還要做,好像永遠也做不完。星星也要睡了,連唯一的“看”伴都沒(méi)了,哎…

  明天,我即將去參加景弘中學(xué)的考試,本以為明天考完就可以放松放松了,可誰(shuí)知,下個(gè)星期還要參加景炎的`考試,看來(lái),以后就不止這樣的一個(gè)夜晚了。

  現在的小朋友都忙累了,有些家長(cháng)為了望子成龍,5歲就讓人學(xué)習藝術(shù),怕落在別的家長(cháng)后面,每天忙完這里忙那里,氣都不讓人喘一下,這樣家長(cháng)們可高興了,可沒(méi)想到孩子們呀!俗話(huà)說(shuō)的好:孩子是祖國的花朵?涩F在“花朵”們都被折騰的不成樣了,哎……

  “小宇,怎么還沒(méi)做完呀,速度放快點(diǎn),明天還要上學(xué)呢!卑ァ职终f(shuō)得到輕松,可不知這些作業(yè)多難呀,這些中學(xué)也真是的,別人課文都沒(méi)學(xué)完,你就要考,這多費勁呀?墒呛芏鄸|西不學(xué)不行呀,萬(wàn)一考試時(shí)出了這種題目,你不會(huì )做,你怎么辦呀!哎……

  “鐺!”凌晨1點(diǎn)了,我的擔子也放下來(lái)了,我伸了伸腰,麻利的洗完臉,懷著(zhù)甜蜜的夢(mèng)睡著(zhù)了……

  成長(cháng)的煩惱初中作文 篇15

  在成長(cháng)的路上,必定會(huì )有許多煩惱:可能是關(guān)于老師的,可能是關(guān)于父母的,也有可能是有同學(xué)的。

  我現在就在成長(cháng)之中,也有很多煩惱。曾經(jīng)有很多事想不開(kāi),也有是想去一個(gè)沒(méi)有煩惱,沒(méi)有憂(yōu)愁,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的完美世界,可面對現實(shí),根本沒(méi)有這樣的世界,不管是在哪,煩惱總會(huì )有的。

  在小學(xué)時(shí)代,那是幾乎沒(méi)有煩惱,那是很天真,很快樂(lè )?傻搅顺踔,煩惱越來(lái)越多,作業(yè)多了,假期少了,老師是變了……又到了青春期,性格急躁,家長(cháng)不理解老師也不理解。如果家長(cháng)讓這樣做,我非得反著(zhù)來(lái);如果老師批評,會(huì )很不服氣,如果讓同學(xué)看見(jiàn),會(huì )覺(jué)得很沒(méi)面子。還有心理上有一種強烈的“成人感”,但遇到挫折時(shí),又渴望依賴(lài)。

  現在我最大的煩惱就是初中生活。雖然已經(jīng)過(guò)了一個(gè)學(xué)期了,但還是有點(diǎn)不適應:每天白天八節課,晚上兩節課,中午還有一節,每天七點(diǎn)半上課,晚上八點(diǎn)半才放學(xué),周六周日有時(shí)還不放假,兩個(gè)星期過(guò)一次;相比小學(xué),一天一共猜七節課,早上八點(diǎn)才上課,沒(méi)有午自習,沒(méi)有晚自習。唉,相比之下,真懷念小學(xué)。

  還有上了初中,成績(jì)直線(xiàn)下降,上小學(xué)經(jīng)?记拔遑剂,現在,倒退了好幾十名,從而有點(diǎn)厭學(xué),不知是老師的.方法變了,還是自己的方法有問(wèn)題,現在上初中經(jīng)常無(wú)精打采,有時(shí)上課也沒(méi)精神,有時(shí)想去找老師討教,但又覺(jué)得距離好遠,F在,我就生活在這種煩惱之中

  不知還要努力多久才能到盡頭,不知還要拼搏多久才能見(jiàn)到彩虹,不知還要煩惱多久才會(huì )有快樂(lè )……

  成長(cháng)的煩惱初中作文 篇16

  人人都在唱‘小小少年沒(méi)有煩惱’都說(shuō)我們小孩是最開(kāi)心的沒(méi)有煩惱的!可誰(shuí)也不知道我們小孩的煩惱比大人還要多,誰(shuí)也想不到我們是在煩惱里長(cháng)大的。比如說(shuō)我就是個(gè)例子,我――李泓潔,就是這樣長(cháng)大的。

  有一次我在學(xué)校里,記得那是星期5的下午,上離放學(xué)前的最后一節課了,上課前我還和同學(xué)們玩的好好的,甚至希望今天是星期1了,可上天偏偏不讓我跟同學(xué)們好好相處了!這是發(fā)生在放學(xué)后的最后10分鐘里的'一件讓我永遠忘記不了的一件煩惱的事。那件事是因為同學(xué)們搶卷子把后面沒(méi)有搶到卷子的同學(xué)們的卷子踩的粉碎。而這么強壯的我都沒(méi)搶到哦!我當時(shí)有點(diǎn)喪氣,心想自己一定要有一張,馬上我準備去找數學(xué)老師要張試卷復印時(shí),舅媽來(lái)了我立馬從她身邊沖了出去,舅媽不解,問(wèn)老師我怎么哭了,老師以為我哭了馬上就把我的死黨的卷子給了我,我以為她不會(huì )生氣,可我上寢室拿衣服回家時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們在背后說(shuō)我壞話(huà),我氣透了,我正下樓時(shí),看見(jiàn)了死黨上來(lái)拿衣服了,我與她爭辯了起來(lái),“我沒(méi)哭好不好,你憑什么這么說(shuō)!”我急切的問(wèn)到。死黨像吃了什么壞東西一樣說(shuō)“你哭不哭管我什么事,絕交,反正我也準備星期一你來(lái)了我也要說(shuō),既然現在說(shuō)了我也省了后天跟你說(shuō),拜拜,現在咱倆現在也沒(méi)什么好關(guān)系了!甭(tīng)了她這么說(shuō)我傷心的流下了淚。我沖出了門(mén),上了車(chē),到了家里我一個(gè)人把自己關(guān)在了房里,我想到了學(xué)校還有么有人會(huì )和我玩了。

  這個(gè)煩惱我逼了很長(cháng)時(shí)間了我要崩潰了!小孩的煩惱都可能跟我一樣吧。希望能有很多同學(xué)像我一樣把煩惱都寫(xiě)出來(lái)吧!

  成長(cháng)的煩惱初中作文 篇17

  在成長(cháng)的過(guò)程中充滿(mǎn)著(zhù)陽(yáng)光,充滿(mǎn)著(zhù)溫馨,充滿(mǎn)著(zhù)愛(ài),但同時(shí)也有著(zhù)許多成長(cháng)的煩惱。

  轉瞬間,已經(jīng)13年過(guò)去了,我也已經(jīng)是一個(gè)畢業(yè)班的學(xué)生了,可還少不了爸爸媽媽的責罵,可不是嗎?現在的父母哪個(gè)不是“望子成龍”、“望女成鳳”的?我們這些孩子都被高難度的作業(yè)壓得喘不過(guò)氣兒來(lái)了,哎,真是“此題只應天上有,人間哪有幾人會(huì )”喲!

  記得六年級的上學(xué)期,數學(xué)一直是我的弱項,因此,我的各科成績(jì)都因為數學(xué)而“一落千丈”。曾經(jīng)有一段時(shí)間,在一連幾次的.測試中,我的成績(jì)都不是很理想。數學(xué)是這樣,英語(yǔ)亦是如此。所以,從那以后,我便失去了對自己的信心,失去了對學(xué)習的興趣,然而得到的卻是對考試的恐懼!令我很是煩惱。 眼看,成績(jì)一天不如一天,分數一次不如一次,就連性格也變得孤僻起來(lái)。于是,我也意識到了情況的 "危機" ,便暗暗的告訴自己:"不能在這樣下去了,我要總結成功的經(jīng)驗,吸取失敗的教訓,改頭換面,重新做回那個(gè)原本自信,開(kāi)朗的我!"

  經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力,好不容易數學(xué)、英語(yǔ)成績(jì)又上去了,可奶奶又嚷嚷了。

  因為奶奶有每天閱讀報紙的習慣,一見(jiàn)班里有哪個(gè)同學(xué)在報紙上發(fā)表了幾篇文章,就用它來(lái)數落我,使我無(wú)地自容。到了六年級下半學(xué)期,周?chē)娜硕几嬖V我:“畢業(yè)班,壓力大,得好好努力才行了!笨,大人們哪,你們可知道,現在的孩子的壓力有多大?現在的考試題目是多變態(tài)?現在的回家作業(yè)是多么多?

  我受夠了,我想擁有一片自己的藍天,我想擁有一個(gè)自己歡樂(lè )的童年,你們能給我嗎?

  成長(cháng)的煩惱初中作文 篇18

  我本是一個(gè)文靜的小女孩,不怎么會(huì )生生、發(fā)性格。而我今天卻發(fā)了一個(gè)很大的脾氣,四大傳說(shuō)之二。發(fā)得我連飯都沒(méi)吃。這也就是我煩惱—媽媽的嘮叨。

  今天上午,我作業(yè)做完后就目不轉睛地玩起了一個(gè)刺激的游戲,牛郎織女,剛費了九牛二虎之力玩到第二關(guān),媽媽又發(fā)出了那逆耳的噪聲:“夢(mèng)娜快點(diǎn)來(lái)吃飯,快把電腦給我關(guān)了,秋!“”我忙說(shuō):“媽媽再讓我玩一會(huì )兒嘛,立刻我就能夠幻想成真成為‘富翁’了,尋找白色琉璃的貓!眿寢屢(jiàn)我始終坐著(zhù)不動(dòng)就有點(diǎn)不愉快地說(shuō):“別揮霍時(shí)間了,我還要上班呢!還不快來(lái),等一下碗你就自己洗了!”我只好戀戀不舍地走到餐桌邊,心不在焉喝了口“啊”燙得我尖叫起來(lái),而后我眼淚汪汪的向媽媽提看法:“這么燙,我過(guò)一會(huì )兒喝也不會(huì )冷!笨墒菋寢尰静宦(tīng)我的辨別,街坊阿?,用命令的口吻說(shuō):“你如果再磨磨蹭蹭地不喝,我就把電腦關(guān)掉!眿寢尩鹊貌荒托暮缶汀芭尽钡匕央娔X關(guān)掉了,可惡的小雞,于是我又成為“窮光蛋”了。這樣的事接踵而至的產(chǎn)生,每次都氣的.我火冒三丈,但又沒(méi)有任何解決的措施。

  我想著(zhù)為什么爸爸都能上網(wǎng),而且一上就是很長(cháng)時(shí)光,我在地球的最后日子。媽媽都沒(méi)事。我卻要受氣!媽媽經(jīng)常說(shuō):"你怎么不盡力學(xué)習。你怎么考高中啊你假如考不上,童年故事,你當前的工作怎么辦?你這初中文憑那有人要你,你又不什么專(zhuān)長(cháng),你去干什么呢?當初讀書(shū)才長(cháng)進(jìn)啊 風(fēng)格特殊之作孩子讀書(shū)是為了你本人啊,我在地球的最后日子,

  這就是我的煩惱,—媽媽的嘮叨,金色海岸!

  成長(cháng)的煩惱初中作文 篇19

  我想很多人都有著(zhù)與我一樣的成長(cháng)煩惱,那就是隨著(zhù)我們的成長(cháng),我們身邊的朋友,大多數都走散了,關(guān)系也變淡了。

  很小的時(shí)候,我就有一個(gè)天天玩在一起的朋友。也是因為我們倆家住的近,所以時(shí)常不是我去她家里找她,就是她來(lái)我家里找我。我到現在還記得我們在一起時(shí)的一些開(kāi)心事,那時(shí)候我們倆人就像是親姐妹一般,長(cháng)輩們也都說(shuō),我們的關(guān)系很好。

  只不過(guò),隨著(zhù)我們漸漸長(cháng)大,然后進(jìn)入了不同的學(xué)校,之后各自有認識了新的朋友。就這樣我們之間的感情變得越來(lái)越淡了,就算有的時(shí)候放假回家倆人碰面了,但是我們之間所擁有的共同話(huà)題也不多。一般就是叫住對方,然后問(wèn)一下近況,之后氣氛就變冷了。于是各自拜別回了各自的家,鮮有來(lái)往了。

  這確實(shí)是讓我煩惱的一件事,因為我真心的把她當做了我最好的朋友,只是隨著(zhù)我們的成長(cháng),隨著(zhù)我們踏入了不同的環(huán)境,也隨著(zhù)成長(cháng)中對方的缺席,我們之間的友誼似乎終將歸于平淡。

  這不過(guò)是在我成長(cháng)路上舉的一個(gè)最讓我煩惱的例子,因為在我的成長(cháng)中,我也還有著(zhù)很多其他的朋友,只不過(guò),這些朋友也少有一直與我走到最后的。

  就好像隨著(zhù)我們的成長(cháng),我身邊的'朋友們大都陸陸續續的遠去。雖然也交結了新的朋友,但是心里終歸有著(zhù)對那些漸行漸遠的朋友的不舍。我很懷念與他們在一起的時(shí)光,同時(shí)也很希望我與他們能夠一直走下去,只不過(guò)這似乎是我太天真了。

  成長(cháng)路上的煩惱有很多,每個(gè)人也都會(huì )有成長(cháng)的煩惱,或許這些煩惱就是我們成長(cháng)的意義,因為是成長(cháng)讓我們懂得好好珍惜現在陪伴在自己身邊的人。

  成長(cháng)的煩惱初中作文 篇20

  在我的成長(cháng)是煩惱的。我們現在學(xué)習緊張,都會(huì )有壓力,不過(guò)我們都爭取要考高分。我呢,考到高分,父母就表?yè)P。但父親就老是向我嘮叨:“光陰似箭,日月如梭,你現在又到六年級了,都要考初中,一定要把成績(jì)提上去呀,這樣初中才能打好基礎,讀到公辦班!

  我都聽(tīng)煩了,對父親說(shuō):“唉呀,老爸,你能不能別說(shuō)了,我聽(tīng)膩了,你的意思我全都明白,你都說(shuō)了那么多次了,就不用再說(shuō)了!”“唉,我都是為了你好,你一定要聽(tīng)進(jìn)去……!”爸爸再次嘮叨。

  我對老爸說(shuō)了很多次,我會(huì )努力的`?谒贾v干了,老爸還是故伎重演:“你們現在生活在幸福的家庭里,一定要努力學(xué)習,你看我們小時(shí)候,哪里像你們的條件那么好,還很少東西吃。每天都要去放牛,養豬,養雞,耕田,還要一個(gè)人煮一家人的飯菜,很忙的,你們一定要好好學(xué)習!”我就覺(jué)得非常奇怪,老爸這樣講,自己不會(huì )感到煩嗎,這就是他對付我的殺手锏。

  一次,放學(xué)了,老媽來(lái)接我,走在回家的路上,沒(méi)想到連媽媽也有這一套,嘮叨道:“我剛才在學(xué)校門(mén)口等你的時(shí)候,一個(gè)其他同學(xué)的家長(cháng)說(shuō),他的兒子現在正在讀光明學(xué)校初中,每天都要照顧妹妹,自己在家里煮飯吃,一開(kāi)始他在壓力鍋那里煮飯,煎蛋,吃了一口,打電話(huà)跟她媽媽說(shuō)為什么我煎的雞蛋和你弄得味道不一樣,我弄得味道苦苦的,一定是糊了!

  唉,真是可憐天下父母心那,他們教育我們都是為了我們好,但我是想讓我的童年成長(cháng)中是快樂(lè )的,而不是煩惱的,老爸老媽?zhuān)銈兡懿荒懿灰趪Z叨了,我會(huì )努力學(xué)習的。

  成長(cháng)的煩惱初中作文 篇21

  今天,老師要把上個(gè)星期考的試卷發(fā)下來(lái)了。老師開(kāi)始叫起名字了,叫到我的同桌,我連忙一看她的試卷考了九十八分,心想哇這么好,我非常羨慕她。老師叫到我的名字的時(shí)候,我就像箭一樣射了過(guò)去,我心里在想:“以為自己也能像同桌一樣考個(gè)好成績(jì)!毙睦锾鹱套痰睾芨吲d的走過(guò)去接過(guò)老師手里的試卷一看,怎么才考了八十九呀!

  這會(huì )兒,我的心里極其難過(guò)也很害怕,煩惱的在想:“這回該怎么向媽媽交代呢?”我該怎么辦呢?我是要把試卷交給媽媽還是不交呢?不交的話(huà)媽媽肯定會(huì )每天追問(wèn)我試卷怎么到現在還沒(méi)發(fā)呢?我絞盡腦汁的想辦法,可是還是想不到好的辦法來(lái)瞞媽媽?zhuān)瑡寢尶傆幸惶鞎?huì )知道的,到那時(shí)我就會(huì )更慘。

  一個(gè)下午終于挨到了,放學(xué)了,我垂頭喪氣地拿著(zhù)考不及格的試卷走在回家的路上。心里非常的害怕,今天又該被媽媽打了,我開(kāi)始有了心里的準備,一走到家門(mén)口,媽媽看見(jiàn)我低著(zhù)頭回來(lái)了,就問(wèn):“你怎么了呢?”我就把拿在手里的試卷交到媽媽手里,媽媽看了看試卷馬上開(kāi)始訓責起我,你怎么能把這么簡(jiǎn)單的題目都做錯了。我被媽媽罵的'啞口無(wú)言:“在心里暗暗地想確實(shí)呀!”我怎么能這么不小心呢!想想媽媽教訓地也對。媽媽訓責了一會(huì ),看看我就沒(méi)在說(shuō)什么了,只是叮囑我下次不能再這么粗心了讓我考好點(diǎn),我就答應了媽媽說(shuō):“知道了!

  現在每當一單元教完了,就會(huì )面臨考試了,老師就會(huì )些提前提醒同學(xué)們回家預習,我的心里面也會(huì )很緊張極害怕和煩惱地在想:“怎么樣才能把試卷考好把成績(jì)提高!弊屛铱梢院煤玫南驄寢尳淮。就不用在害怕,也不用再有煩惱了,讓我能輕松的喘喘氣了。

  這就是我最煩惱的事情——考試。

  成長(cháng)的煩惱初中作文 篇22

  每一個(gè)人都有自己的煩惱,即使是小孩也一樣。大人不知道的是,小孩的煩惱比大人還要多,就像我……

  周末又到了,我完成了作業(yè),正準備去樓下玩時(shí),身后一個(gè)嚴厲的聲音突然冒了出來(lái),叫住了我正欲踏出門(mén)外的步子:“作業(yè)做好了么?英語(yǔ)單詞會(huì )默了么?數學(xué)公式會(huì )背了么?語(yǔ)文課背了么?還有作文……”我聽(tīng)了怔了怔,轉過(guò)身,放下平日里天不怕地不怕的架子,低頭盯著(zhù)干凈的鞋尖,回答這些問(wèn)題:“寫(xiě)好了,英語(yǔ)、數學(xué)、語(yǔ)文都會(huì )了!薄昂!那把本子拿出來(lái),默寫(xiě)英語(yǔ)課文!”懂英語(yǔ)的爺爺下達了命令!芭丁蔽倚÷晳(zhù),拿出紙筆,趴在桌子上認認真真地默了起來(lái)。

  “怎么錯了這么多?自己拿去看看,別出去玩了!在家復習!”爺爺扔下筆,唾沫四濺地對我怒吼。

  復習!又是復習!每天重復那么多遍!我連安排自己時(shí)間的權利都沒(méi)有!我在心里很恨地想著(zhù)。

  來(lái)到房間,我把窗戶(hù)開(kāi)了一條縫,冷風(fēng)一股接一股灌了進(jìn)來(lái),吹在臉上,感覺(jué)冷冷的。天很藍,很干凈,沒(méi)有一絲的云,像什么呢?對,這像一個(gè)在此刻沒(méi)有感覺(jué)、情緒的人。陽(yáng)光照在灰色的樓墻上,在我的視線(xiàn)里折射出丑陋的光芒,給人一種“白天已經(jīng)結束,黑夜即將來(lái)臨”的感覺(jué),毫無(wú)生氣。

  真的,天一下子就黑了,好像根本沒(méi)有亮過(guò)。我蓋上筆蓋,將寫(xiě)得密密麻麻的'本子放在茶幾上。茶幾上還有一樣令我恐怖的東西,練習冊。上面的紅叉叉仿佛在嘲笑我的樣子,同情我的遭遇。

  唉,我知道大人們是想讓我們擁有一個(gè)美麗的人生,可他們這樣的行為卻給我們帶來(lái)無(wú)盡的煩惱。人生就應該是充滿(mǎn)坎坷的,只有這樣,我們才會(huì )學(xué)會(huì )珍惜現在的所有。

  成長(cháng)的煩惱初中作文 篇23

  成長(cháng),就像是我生命中的一葉小舟,行駛在大海上。開(kāi)始,海面有時(shí)風(fēng)平浪靜,小船也就平安無(wú)事,但后來(lái),當海面奔騰咆哮時(shí),小舟將面臨著(zhù)危險。對我來(lái)說(shuō),成長(cháng)的小舟就是這樣,不是一帆風(fēng)順,而是要經(jīng)歷各種風(fēng)波。

  我不由得會(huì )想起小時(shí)候的自己,那樣的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,那樣的自由自在,身邊沒(méi)有任何的煩惱,只是一個(gè)天真爛漫的小孩。漸漸地我長(cháng)了起來(lái),海面也不斷的擴大,我行駛的路程越來(lái)越長(cháng),甚至是一望無(wú)際,而前面的海水也毫不留情的漲了起來(lái)。漸漸的,我上小學(xué)了,往日的歡樂(lè )與我隔絕了,我漸漸的變得孤獨,我不能再像以前一樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的玩了,告別了我的`好朋友,開(kāi)始了顛簸的旅程。令我最難過(guò)的是,沒(méi)有了爸爸媽媽的幫助。這讓我無(wú)法適應,因為還幼小時(shí)的我,小船的帆落了,爸爸媽媽幫我撐起,小船的方向歪了,有爸爸媽媽來(lái)為我導航,但是現在爸爸媽媽撒開(kāi)了手讓我自己獨立完成各種事,所以我每在做事的時(shí)候都是小心翼翼。也因此拉開(kāi)了現實(shí)與過(guò)去的距離。

  漸漸地我又升上了一個(gè)學(xué)籍——初中,進(jìn)入了新的環(huán)境使我產(chǎn)生了新鮮感,我認為這里的生后一定很有趣但后來(lái)我才知道,這里并不好玩,反而讓我更覺(jué)得遙遠。在這里,每一名學(xué)生都在努力的學(xué)習,倘若你跟不上步伐,你將會(huì )被落在后面,越拉越遠。學(xué)習就像是賽跑,開(kāi)學(xué)就是起跑線(xiàn),終點(diǎn)就是初三的中考。隨著(zhù)科目的增多,知識的增多,我們不得不在這漫長(cháng)的學(xué)習生涯中努力,所以每天都是滿(mǎn)滿(mǎn)的,每天都在爭分奪秒。

  陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)過(guò)風(fēng)雨,怎能看到彩虹?讓我們用有限的時(shí)間來(lái)把握命運吧。

  成長(cháng)的煩惱初中作文 篇24

  時(shí)間過(guò)得飛快,如同白駒過(guò)隙,轉瞬即逝。我在這一分分,一秒秒中成長(cháng)著(zhù),也煩惱著(zhù)。煩惱,是成長(cháng)的附贈品,不管你愿不愿意接受它,都要強塞給你。以往那些如流星般的瞬間,美好,而又短暫,我懷念著(zhù),思考著(zhù):煩惱,它怎么就來(lái)到我身邊了呢?

  記得小學(xué)時(shí)的我,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,總是覺(jué)得學(xué)習那么簡(jiǎn)單,似乎玩著(zhù)似的就學(xué)會(huì )了?缮狭顺踔,學(xué)習任務(wù)突然變得那么重,像個(gè)大包袱一樣,壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。最要命的是媽媽成天到晚的`嘮叨,內容基本上都是“瞅瞅人家張三,學(xué)習天天到12點(diǎn)!笨纯慈思依钏,大考小考回回第一,都沒(méi)有第二!扒魄迫思彝跷,天天補習班上到9點(diǎn)半,10點(diǎn)到家,作業(yè)依舊寫(xiě)得那么好!薄

  上次月考,我考得很差,媽媽可算抓住了把柄,又開(kāi)始嘮叨個(gè)沒(méi)完到了。成天說(shuō):“現在初一這么簡(jiǎn)單的東西,都考成這樣,等到了初三初四,該怎么辦哪……”還老是用言語(yǔ)諷刺我說(shuō):“像你這個(gè)樣子,中考別說(shuō)什么省市重點(diǎn),連個(gè)小破職高都考不上……”一頓狠K之后呢,又要張羅著(zhù)給我報各種補習班了,這不,英語(yǔ)就剛換了個(gè)新地方,還說(shuō)我原來(lái)的那個(gè)“英語(yǔ)學(xué)校A”,什么臭魚(yú)爛蝦都往里混,F在的“英語(yǔ)學(xué)校B”被媽媽捧上了天,說(shuō)那里的每一個(gè)人呀,天天都學(xué)習到8、9點(diǎn)鐘。我不服氣說(shuō)我有時(shí)也學(xué)到8點(diǎn)呀!可媽媽卻理直氣壯的說(shuō)我那是寫(xiě)作業(yè)。我說(shuō)他們也是寫(xiě)作業(yè),可媽媽說(shuō)我是胡攪蠻纏。我還想說(shuō)些什么,可是不知道為什么,我沒(méi)有說(shuō)……

  生活就是這樣,成長(cháng)亦是如此,在享受到老師、同學(xué)與家人的愛(ài)時(shí),也會(huì )有幾絲苦澀,它們都是我人生的旅游中必不可少的行囊。我一定會(huì )把苦難與煩惱當作磨煉,揚起智慧的風(fēng)帆,向著(zhù)人生的目標,前行!

  成長(cháng)的煩惱初中作文 篇25

  成長(cháng)給了我無(wú)窮的快樂(lè ),但也不時(shí)給我帶來(lái)不少的煩惱:對于成長(cháng),我帶著(zhù)一種渴望的情緒,但又有些煩惱。我最大煩惱就是被稱(chēng)為“矮子”——個(gè)子矮。

  記得那是一個(gè)晚上,媽媽正和一位阿姨聊天,我則坐在樓梯旁偷偷地觀(guān)察著(zhù)她們,只聽(tīng)她們說(shuō):“咦,記得以前小綿挺高啊,怎么回事呀?為什么不長(cháng)高了呀?”“哎呀,我也不知道,有讓他補維生素、補鈣等,但他老是不長(cháng)高。真的不知道是怎么回事!”聽(tīng)了這話(huà),我心中有幾分尷尬,想轉身離開(kāi)。我獨自一人回到房間黯然傷心,心里十分難受,就像打翻調味品似的,五味雜陳,不是個(gè)滋味。想想周?chē)g的男孩,他們一個(gè)個(gè)都比我高,再看看自己,比人家矮了不少。我心里既崩潰又無(wú)能為力。

  為了長(cháng)高,我也是吃了不少苦頭。在夢(mèng)里自己確實(shí)是長(cháng)高了,可現實(shí)是那么殘酷。我個(gè)子不高這點(diǎn)兒,老是被一些以貌取人的同學(xué)稱(chēng)為“矮子”,我也只能迫不得已狠狠地、憤怒地瞪了他們幾十眼,然后飛似的逃走。

  我父母常常在一旁嘆息,我也經(jīng)常反思為什么我長(cháng)得這么矮呢?到底是什么原因?后來(lái),通過(guò)了許多次觀(guān)察和查看書(shū)籍,我終于想通了。第一:我不喜歡蔬菜又不太愛(ài)吃肉,十分挑食;第二:我雖喜歡運動(dòng),但卻不能堅持;第三,我的爸媽不矮,所以肯定沒(méi)有遺傳基因的關(guān)系。我之所以沒(méi)有長(cháng)高,是因為沒(méi)到相應年齡。既然找到關(guān)鍵的問(wèn)題,我心里就清晰了許多,不再那么焦慮不安又茫然無(wú)措了。

  現在的.我,已經(jīng)解決了煩惱的問(wèn)題,通過(guò)鍛煉和均衡飲食,我的個(gè)子已經(jīng)長(cháng)高不少,F在回過(guò)頭來(lái),才發(fā)現煩惱只不過(guò)是成長(cháng)之路的一支小插曲。

  成長(cháng)的煩惱初中作文 篇26

  我是個(gè)開(kāi)朗活潑的女孩兒,笑臉時(shí)常掛在臉上,動(dòng)不動(dòng)就來(lái)個(gè)超級大笑,讓朋友們看得莫名其妙!可我也有煩惱,一張男童臉和一雙41碼的大腳讓我好煩惱。

  我原來(lái)也沒(méi)有感覺(jué)到自己像男孩,只是有一天擔憂(yōu)突然降到我的頭上!那是預備班的時(shí)候發(fā)生的一件辛,我那天正在媽媽醫院里。吃完午飯后,便走進(jìn)了廁所。剛進(jìn)去,就被一聲驚叫給嚇住了:“呀!男的!蔽耶敃r(shí)嚇得半死,哪兒有男的呀?男的在哪兒?我四處看了一圈,沒(méi)有男的呀!當我再一次把頭轉回來(lái)時(shí),只見(jiàn)她把眼睛瞪大朝我看。雙方僵持了好一會(huì )兒,我才明白她把我當男孩了!我當時(shí)真給氣死了,但還是壓住了火氣,“你才男的呢?”我說(shuō)完便走了出去;氐郊,我照了照鏡子,突然發(fā)現自己真的很像男孩子,這時(shí)我心頭又冒上了無(wú)名火!斑!”的一聲,鏡子上出現了一條不長(cháng)不短的縫。從那時(shí)起,我越發(fā)喜歡穿裙子了,但這始終沒(méi)能改變我的'男孩形象。真是一大煩惱。

  我本來(lái)也不太認識到自己的腳大,可是在七年級時(shí)我忽然發(fā)現了這一重大問(wèn)題。那天合唱隊要排練,老師規定我們穿黑皮鞋,我不小心忘記此享,于是只能當天問(wèn)別人借?墒菃(wèn)問(wèn)這個(gè),試試那個(gè),沒(méi)一雙能合腳,太小了!我便只好向上一屆學(xué)生(初二)借了,可東打聽(tīng)西摸索,還是沒(méi)一雙行。上了四樓,本以為初三學(xué)生中有與我的腳大小相符的,可是還沒(méi)有。唉!我真給氣死了,這雙該死的腳!今年我已初二了,可那雙大腳還在不斷長(cháng)大。真是讓我好煩惱。

  這就是我的煩惱,但它們不會(huì )讓我煩太久,因為笑聲是煩惱的克星。讓我開(kāi)懷一笑,忘記這些煩惱吧!

  成長(cháng)的煩惱初中作文 篇27

  小的時(shí)候,我們每個(gè)人都是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的,曾經(jīng)以為這樣的字會(huì )持續一輩子,但是當長(cháng)大給我們帶來(lái)一系列煩惱的時(shí)候,我才發(fā)現原來(lái)兒時(shí)所以為的一輩子,都不過(guò)是一陣子,都不過(guò)是過(guò)眼云煙。

  如果說(shuō),小的時(shí)候是一帆風(fēng)順的快樂(lè ),那么我覺(jué)得,長(cháng)大以后就是磕磕碰碰的困難。小的時(shí)候,我們眼里的世界很干凈,天空很湛藍,重要的是,那時(shí)候的快樂(lè )很簡(jiǎn)單,一個(gè)棒棒糖就能讓我們開(kāi)心很久很久。那時(shí)候,每天做完作業(yè)第一件事,就是打開(kāi)電視看自己喜歡看的電視劇,或者說(shuō)是找同學(xué)玩。而長(cháng)大以后,大部分的`時(shí)間都被手機所占據,而兒時(shí)的玩伴,也不知道今在何方。

  成長(cháng),是一個(gè)很強大的詞語(yǔ),它不僅僅能夠代表我們年齡的增長(cháng),不僅僅能夠代表我們成為大人,也代表著(zhù)我們的心智不再幼稚,更說(shuō)明了我們那再也回不去的青春和童真。

  成長(cháng),有著(zhù)諸多的煩惱,例如生計的繁忙,人性的薄涼,這些我們都需要去面對,你逃也沒(méi)有用,它依舊會(huì )潛在你的生活里,讓你懂得你不想懂得的道理。

  的確,如果可以幼稚,誰(shuí)愿意長(cháng)大呢?長(cháng)大,就意味著(zhù)人生的兵荒馬亂,就意味著(zhù)你將失去最強大的港灣——家。而以后的港灣,需要你自己去搭建,用堅強,用智慧,用走過(guò)的歲月和苦難,來(lái)搭建。

  成長(cháng),在失去也在擁有,我們雖然失去了童真,卻擁有了知識,我們雖然失去了童真,卻得到了奮斗的快樂(lè ),我們雖然失去了家庭和父母的庇護,但也同樣得到了拼搏的勇氣。

  其實(shí),人生就是這樣,有失有得,只要肯放下肯努力,就能夠活得幸福。畢竟,每個(gè)人都不能夠永遠停留在小的時(shí)候,我們要做的就是保持一份童心,然后堅強的面對,人生的風(fēng)風(fēng)雨雨,讓自己的人生更加精彩讓生活更美好。

  成長(cháng)的煩惱初中作文 篇28

  懸崖峭壁上,威風(fēng)凜凜的雄鷹在自由地翱翔,深藍的大海里;龐大的藍鯨在自由地穿梭。天空中的小鳥(niǎo)也在自由的飛翔,而我卻不能像他們那樣……

  小時(shí)候,總盼著(zhù)快點(diǎn)長(cháng)大,可是長(cháng)大以后,我卻不再有這種想法,我特別喜歡去游樂(lè )園玩,尤其是蹦蹦床?赡苁抢^承了爸爸身高的基因吧,我就像春雨后的新竹一樣,噌噌噌地往上長(cháng)。

  我弟弟學(xué)會(huì )走路不久后,媽媽帶我們去玩蹦蹦床,那時(shí)因為爸爸工作很忙,媽媽要帶弟弟,沒(méi)人帶我去玩蹦蹦床。最近的一次也是在半年前,爸爸放假帶我去玩的,F在半年沒(méi)玩了,看到蹦蹦床激動(dòng)得很,馬上用風(fēng)一般的速度跑到蹦蹦床前,剛準備脫掉鞋襪沖上去,管理員就攔住了我:“對不起,小朋友,你不能上去!

  “嗯?為什么?”我一臉茫然。

  “因為你太高了,上面都是些小弟弟小妹妹,你上去有可能傷到他們的'!惫芾韱T說(shuō),“小朋友,快上去吧,玩的時(shí)候小心點(diǎn)哦!

  我以為管理員是在跟我說(shuō)話(huà),準備上去,管理員又攔住我:“你干啥,我是在對那個(gè)小弟弟說(shuō)話(huà),沒(méi)叫你上去!蔽页种傅牡胤酵,嗯,竟然是弟弟,媽媽在幫他脫鞋子,他邊流著(zhù)口水邊對著(zhù)我笑,真是欺人太甚!我只有七歲啊,此刻我就像啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出。不過(guò),為了小朋友的安全,我不得不從!

  我的煩惱不止這個(gè),我在幼兒園時(shí)就已經(jīng)要收票了,原本不超過(guò)身高是不收票的、我在三年級暑假后去看電影,暑假前還是兒童票,暑假后就變成了成人票了。不過(guò),現在我懂事了,很多煩惱都想通了,解決了。

  現在,我在想,雄鷹、藍鯨它們成長(cháng)的煩惱解決了嗎?

  成長(cháng)的煩惱初中作文 篇29

  小時(shí)候我們思想單純,天真無(wú)邪,長(cháng)大后我們感情變得更加豐富,心里的想法也漸漸變多了。那么煩惱也變得越來(lái)越多,但是在我的成長(cháng)過(guò)程中我最大的煩惱是發(fā)生在我12歲那年的一件事情。

  那天放學(xué)回家,一進(jìn)門(mén),媽媽就像是在審問(wèn)我一樣說(shuō):“你桌子上的那本筆記本,怎么上鎖了,寫(xiě)了點(diǎn)什么,見(jiàn)不得人?”剛說(shuō)完我就十分生氣,搞得我好像做了什么壞事一樣,之后我頭也不回地走進(jìn)了房間。打開(kāi)筆記本,筆記本中散發(fā)的香味馬上把我生氣的事情忘記了。因為我知道這一半筆記本記載了許多我生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶。我一頁(yè)一頁(yè)地翻,卻被突然沖進(jìn)房間搶過(guò)筆記本的媽媽打亂了這一切。我大聲叫道:“給我!”媽媽卻說(shuō):“好阿!你這沒(méi)良心的,小時(shí)候你什么不要問(wèn)我?現在連看下都不行了?你再吵我就給你撕了!”我說(shuō)不出話(huà)了,但是我的手還是控制不住一直想要拿回我的筆記本。媽媽見(jiàn)了,狠心地撕下一頁(yè)又一頁(yè)寫(xiě)滿(mǎn)字的紙,仿佛把我的心也給撕了,撕得好碎,好碎媽媽把本子扔在了地上走了。

  我呆呆地低著(zhù)頭坐在地板上,好像聽(tīng)見(jiàn)了自己啜泣的聲音。我沖出房間大聲對媽媽吼道:“你小時(shí)候沒(méi)有自己的秘密嗎?你說(shuō)了小時(shí)候的我什么都問(wèn)你、聽(tīng)你的,可是我現在長(cháng)大了。你知道嗎?我長(cháng)大了!我也有我自己的秘密!”說(shuō)完,我的'眼淚落了下來(lái)。

  似乎媽媽在那一夜間反復咀嚼,想明白了這些。她把撕得散碎的紙片全部粘好夾進(jìn)筆記本鎖上了鎖,并留下了一張字條:“對不起,你長(cháng)大了!獘寢屃!碑斘铱吹揭院笥幸环N說(shuō)不出的感動(dòng)和開(kāi)心,對,是因為媽媽的理解!

  這就是我成長(cháng)過(guò)程中煩惱的事,家長(cháng)總是約束著(zhù)我們,剝奪了我們最基本的自由,窺探了我們最隱私的秘密,而我們只是想自由自在地飛翔而已……

  成長(cháng)的煩惱初中作文 篇30

  “煩死我了!钡芍(zhù)手中厚厚的一疊招生資料,我的頭又開(kāi)始隱隱作痛,哪所中學(xué)是我最理想的去處呢?

  一旁的老爸正為魚(yú)缸換水,他心情倒好,還悠哉悠哉地哼著(zhù)小曲,一點(diǎn)也不操心他女兒的遠大前程!

  “爸!蔽也粷M(mǎn)地叫了一聲,憑什么只有我在這兒冥思苦想!敖o我講個(gè)故事!焙,讓他也忙點(diǎn),我又休息大腦,一舉兩得。

  老爸似乎窺透了我的心思,“好好好!彼f(shuō),“給你講個(gè)小蒲公英的故事!

  “一年的四月,一位蒲公英媽媽在送別所有孩子后,發(fā)現還有頂小的一個(gè)緊縮著(zhù)不肯出來(lái):它不愿意離開(kāi)媽媽?zhuān)ε履遣淮_定的未來(lái)。媽媽于是把它抱在懷里,開(kāi)始為它講述自己飛翔的故事,講那些沿途經(jīng)過(guò)的山山水水、人文風(fēng)情。漸漸地,小蒲公英的`心舒展了,那不確定的未來(lái)漸漸在它的心中清晰。當輕風(fēng)吹來(lái),它勇敢地飛出了媽媽的懷抱。碧藍的天空,它第一次體會(huì )到自由翱翔時(shí)的那種快樂(lè ),它才發(fā)現:原來(lái)飛翔帶給它的,不是可能的死亡,而是光明的、等待它去發(fā)掘的新生!

  說(shuō)完了故事,他轉過(guò)頭,我正似懂非懂地望著(zhù)他。他拍拍我的頭,接著(zhù)說(shuō):“其實(shí)你就像那個(gè)小蒲公英,總是在做著(zhù)無(wú)謂的擔心。人生的路很長(cháng),充滿(mǎn)了無(wú)數的機遇和挑戰,而我們則常常在這些選擇之間徘徊,為那些可能的未來(lái)?yè)鷥?yōu)。但我們不應就此停步,你必須要做出自己的選擇,要向前走,盡可能穩地走下去。雖然我們無(wú)法預知走下去的結果,但至少可以證明:我們曾努力過(guò)!

  幾天后,我去了那所離家雖遠,卻口碑甚佳的中學(xué)。兩個(gè)月后的期中考試,我以自己的努力,換來(lái)了中學(xué)時(shí)代的第一個(gè)成功。

  成長(cháng)的煩惱初中作文 篇31

  每一個(gè)人都要經(jīng)歷成長(cháng),那是人生的一部分,也是最重要的一部分。

  每一個(gè)人在成長(cháng)中都會(huì )有自己的煩惱——考試成績(jì)差、被父母罵、被老師批評……這些事都經(jīng)常發(fā)生在我們的身邊。唉,人越大就越多的煩惱,雖然這些事會(huì )讓我們變得不開(kāi)心,但我們也不需把這些事銘記在心。我們要把它視為人生的一部分,每一個(gè)人都會(huì )犯錯,一次兩次地成績(jì)下降,我們?yōu)槭裁淳鸵阉淘谛念^,把它變成一道心靈的傷疤呢?

  結束了升入初中前的緊張復習,本以為可以松一口氣,升學(xué)前的煩惱也會(huì )隨之淡去,可沒(méi)想到進(jìn)入初中后,我的煩惱卻越來(lái)越多。作業(yè)多了,課程多了,科目多了,難度深了,知識要點(diǎn)也更勝一籌了,一切都更上一層樓了。為此,我們就要更加油,更努力一些,否則一不小心,成績(jì)就會(huì )一上一下。拼命的穩住,穩住,可就是穩不住。成績(jì)差,家長(cháng)罵。然后總是叫我們多點(diǎn)時(shí)間學(xué)習,少貪玩,這樣煩惱就來(lái)了。

  我聽(tīng)說(shuō)了有一個(gè)初中生,在一次考試中因為成績(jì)太差而跳樓自殺了。這是何必?我們的人生還有許多事情等著(zhù)我們去完成,一件事不成功了,我們只要吸取教訓,再做一件事時(shí)努力地奮斗就可以了,何必在一次失利后結束一切呢?

  成長(cháng)就是這樣有坎坷,有悲傷,有歡樂(lè )。在成長(cháng)的過(guò)程中,我們每個(gè)人都會(huì )經(jīng)歷痛苦,但,失敗乃成功之母,有痛苦就會(huì )有成功。在成長(cháng)中慢慢總結失敗的原因,就會(huì )在以后的奮斗中取得成功。

  我們每個(gè)人都有成長(cháng)的煩惱,其實(shí),成長(cháng)本身就是一段充滿(mǎn)痛苦的'人生經(jīng)歷,有了它,我們才能得到真正的成長(cháng)。我們應該樂(lè )觀(guān)地面對成長(cháng)的煩惱,化煩惱為動(dòng)力,讓我們的船駛向成功的彼岸。

  成長(cháng)的煩惱初中作文 篇32

  成長(cháng)與煩惱就像雙胞胎一般,形影不離。正值花季的我,就為了成長(cháng)而煩惱著(zhù)。

  還記得兒時(shí)的我!澳阍趺椿厥!”幼兒園老師大聲訓斥著(zhù)我,“告訴你多少遍了,天空是藍色的,草是綠色的,你怎么都畫(huà)成黃色!”我嘟著(zhù)嘴,不服氣地反駁:“什么嘛!我戴著(zhù)爸爸的墨鏡時(shí),天空和草地都是黃色的!

  那時(shí)的我,天真活潑,想象力豐富,無(wú)拘無(wú)束,就像一個(gè)不規則的多邊形,獨一無(wú)二。

  再看看如今的我。大人說(shuō)是什么,我從來(lái)沒(méi)有異議,也不問(wèn)為什么,認為他們說(shuō)的都是對的,他們就是一切的準則。寫(xiě)作文,寫(xiě)老師就是和藹、辛勤的園;寫(xiě)校園,就是鳥(niǎo)語(yǔ)花香、四季如春。爸爸問(wèn)我他今天穿的衣服好看與否,即使不好看,我也會(huì )說(shuō):“真帥氣!逼婀值氖,違心之話(huà)出口卻是那么自然而然,沒(méi)有一絲愧疚、自責。

  此時(shí)的我,平淡無(wú)奇,儼然是一個(gè)正方形,原有的不規則棱角已隨著(zhù)時(shí)間的流逝而消磨殆盡,規則了卻千篇一律,了然無(wú)趣。

  我好怕自己連僅有的四個(gè)角也消失,變成一個(gè)圓形,那樣的人生又有何意義?我為此煩惱著(zhù),為這樣的自己不屑著(zhù),小心翼翼地呵護僅剩的棱角,活得越來(lái)越累。

  一次數學(xué)課時(shí),當我看見(jiàn)黑板上的正方形被分割成兩個(gè)三角形時(shí),我恍然大悟,仿佛有一把鎖打開(kāi)了我塵封已久的心。是啊,不想做正方形就做三角形吧!三角形規則富有穩定性,卻也千變萬(wàn)化,鈍角的、銳角的、等腰的'……隨我挑選。不規則的多邊形過(guò)于淺薄,圓形過(guò)于虛偽圓滑,只有三角形介于淺薄和虛偽之間。這就是理想中的我!

  成長(cháng)的腳步從不停歇,煩惱自然接踵而來(lái)。而找到方向的我,想成為三角形的我,必將笑著(zhù)迎接成長(cháng)中的煩惱!

  成長(cháng)的煩惱初中作文 篇33

  我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩。在表面上,我是一個(gè)快樂(lè )的“精靈”,總是嘻嘻哈哈的,把一份快樂(lè )帶給大家,它成為很多份快樂(lè )。但是,誰(shuí)又會(huì )知道我心里的煩惱,來(lái)幫我減輕苦惱呢?

  星期天,同學(xué)們都認為是愉快的,我可不是這樣的,對我來(lái)說(shuō)星期天是一星期中最令我煩惱的一天。早晨,我很早起了床,馬上就把作業(yè)做完了,剛想到樓下去玩一玩,媽媽又下了禁止令:“小英,把我剛給你買(mǎi)的《一課四練》和《每課一練》做好!一會(huì )兒我來(lái)檢查!”一下子,媽媽得話(huà)像一盆涼水,徹底撲滅了我心頭貪玩的熊熊火焰。哎,沒(méi)有辦法,我只好回到房間里,做起作業(yè)來(lái)。說(shuō)奇怪也真奇怪,手在寫(xiě)作業(yè),可我的心不知道飛到哪兒去了。媽媽看見(jiàn)我一副心不在焉的樣子,又下了指示:“小英,如果等會(huì )兒我檢查出5題以上的錯題的話(huà),嘿嘿,抄一遍重做!”我可不敢“抗旨”啊,立馬說(shuō):“行,你愛(ài)怎么罰就怎么罰,我是不會(huì )給你這個(gè)機會(huì )的`!”我立刻認真地做起作業(yè)來(lái)。好不容易做好了二本《一課四練》,媽媽又開(kāi)了腔:“小英,寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)累了吧!”“嗯,難道你想通了,讓我去……”我還沒(méi)說(shuō)完,媽媽立刻嚴肅起來(lái):“想哪兒去了,我是說(shuō)累了去娛樂(lè )一會(huì )兒,去彈會(huì )兒琴!”“快去!不然的話(huà)……"“行行,打住,打住,我去還不行嘛!”媽媽為她的“站果”而自豪,得意地笑了。我垂頭喪氣地拿起琴,五音不全地彈起了《陽(yáng)春白雪》。彈著(zhù),彈著(zhù),我靠在枕頭上,不知不覺(jué)地進(jìn)入了也充滿(mǎn)著(zhù)苦惱陰影的夢(mèng)……

  什么時(shí)候,我才能擁有自由,像一只飛出籠子里的小鳥(niǎo),張開(kāi)充滿(mǎn)著(zhù)希望的翅膀,在藍藍的天空中自由地翱翔……

  成長(cháng)的煩惱初中作文 篇34

  在我的成長(cháng)過(guò)程中,我最想擁有的、最想得到的就是一家人在故鄉團聚,永遠生活在故鄉里,快快樂(lè )樂(lè )地過(guò)著(zhù)幸福的生活。

  可是,這看似很容易辦到的事,在我家卻格外地難。

  我想念我的姥姥,我想念我的姥爺,想念我的爺爺奶奶,想念我的舅舅,舅媽?zhuān)想念我的哥哥,姐姐……我想念我故鄉的所有親人。想呀想,可是這又怎么能輕松地解決呢!

  我的父母不回家,我也就不能回家。因為我回到了故鄉,解開(kāi)了心結,可以見(jiàn)到親人?闪硪粋(gè)結也在悄悄變大,占據我的心——那就是想念父母。而這邊父母的心結也在變大,擔心我。所以到了最后,還是回到了父母身邊。這又有什么辦法呢!我經(jīng)常跟父母說(shuō)想要回故鄉,我們都回到故鄉去?墒歉改该看味急б猿聊,我又怎能奈何?

  回了故鄉想父母,來(lái)了上海想親人。唉!親人不能來(lái)上海,父母不能回故鄉。

  每年幾乎也就只有一次與親人見(jiàn)面、看那熟悉而和藹的臉孔的`機會(huì ),但那也只是在互聯(lián)網(wǎng)上。彼此不能接觸,只能聽(tīng)聲音,看面容。唉!

  這已成為我的大心結,成為我成長(cháng)中的大煩惱。這又有什么辦法呢!

  我每天都想著(zhù)回故鄉,回到親人的身邊,想著(zhù)他們對我的好?墒沁@些只會(huì )加重我對親人的想念,加重我想和家人回故鄉的迫切心情!可不想吧,它卻故意搗蛋似的,每每都出現在我的腦海中,讓我無(wú)法躲避。唉!這又有什么辦法呢!

  到底誰(shuí)能告訴我怎樣才能和家人回到故鄉的親人身邊,過(guò)那快樂(lè )幸福的生活。到底怎樣能和家人回故鄉。唉!我的心結,我的煩惱要怎樣才能解開(kāi)?我想啊想,想!想!想……

  成長(cháng)的煩惱初中作文 篇35

  成長(cháng)的過(guò)程是你品、我品、他品的人生歲月,就像打翻了五味瓶,酸甜苦辣咸樣樣俱全。細細品味,哦,別有一番滋味。于是,我說(shuō),成長(cháng)是一種幸福。然而,這條路并不是一帆風(fēng)順的,而是充滿(mǎn)著(zhù)汗水和淚水。即使如此,我們也停不下奔跑的腳步。

  期中考試前,我拼命地努力著(zhù)。然而,成績(jì)下來(lái)時(shí),我開(kāi)始覺(jué)得我的付出是多余的。我走出教室,陣陣狂風(fēng)撕扯萬(wàn)物,空氣中彌漫著(zhù)令人窒息的'塵土。頃刻間,暴雨傾盆而下,澆在頭上。我任意地讓雨水漸漸澆來(lái)我那顆怒火中燒的心。

  回到家,我把卷子鋪在桌子上,一遍遍地呆呆地看著(zhù)。卷子上那密密麻麻的紅色炸彈,無(wú)時(shí)無(wú)刻地侵蝕著(zhù)我那棵脆弱的心。同學(xué)們的眼神、爸媽的批評、老師的催促,把我弄得像驚弓之鳥(niǎo)。我罵自己笨,傻、愚蠢,漸漸地,我開(kāi)始習慣于享受。討厭考試,厭倦學(xué)習,整天陷在那漫畫(huà)party的漩渦里,沉迷于游戲。

  我覺(jué)得這樣不好,太不好,這種生活不是一個(gè)青少年該做的,我應該像老師說(shuō)的“功夫不負有心人”。是的,我每天都像早晨八、九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)煥發(fā)生機,把所有的難題踩在腳下,即使大汗淋淋,也不退縮,要勇敢地去拼搏,我……

  又一次困難來(lái)臨——考試,這一次,我沒(méi)有退縮,而是勇敢地去迎接它?紙(chǎng)上,我沉著(zhù)地、冷靜地做答。寫(xiě)完后,我認真檢查,最后成績(jì)下來(lái)了,終于像老師說(shuō)的“功夫不負有心人,我成功了!

  我真想大聲地歡呼:“我成功了!”是我用實(shí)際行動(dòng)取得了成功。有時(shí),成功就離你一念之差,關(guān)鍵在于你是否堅持。如果你堅持,那么成功就會(huì )擁抱你;如果你退縮,那么成功就會(huì )與你失之交臂。

  成長(cháng)的腳步離不開(kāi)煩惱。我煩惱著(zhù),但我享受著(zhù)快樂(lè ),享受著(zhù)成長(cháng)。

  成長(cháng)的煩惱初中作文 篇36

  小刺猬有煩惱,蘋(píng)果扎背甩不掉;魯濱遜有煩惱,大船遇難漂孤島;小老鼠有煩惱,偷吃東西被打跑;小騏騏有煩惱,考試不好被嘮叨。

  我最大的煩惱是考試考不好被老媽直嘮叨。

  上一次月考,數學(xué)考了73分。心情低落的我,千斤重的腳寸步難行,打開(kāi)家門(mén)帶著(zhù)失落的心情面對老媽。老媽雙眼嚴厲地發(fā)話(huà):“這次數學(xué)多少分!蔽冶焕蠇寶鈩輫樀搅耍骸7、73分!贝藭r(shí)此刻的老媽臉上沒(méi)有一點(diǎn)兒表情,眼睛像兩挺機槍?zhuān)蠇尩脑?huà)句句見(jiàn)血,我被老媽說(shuō)的眼眶不停地打轉,落荒而逃。一聲清脆的開(kāi)門(mén)聲傳到耳朵中,我知道是老爸回來(lái)了,我把雙手舉過(guò)頭頂,打開(kāi)門(mén),邁著(zhù)沉重的腳步走出房間,輕輕地說(shuō)了一句:“我投降!崩蠇尩牡蹲幼煊职l(fā)功了:“你知不知道我們是對你好!你小學(xué)不好好讀就上不了好初中,考不到好初中你就上不了好高中……”身邊的老爸附和道:“下一次再考不好懲罰你在家中面壁思過(guò),沒(méi)收一個(gè)月的零花錢(qián)!边@句話(huà)如晴天霹靂一般,我嗚咽地說(shuō)了一句:“老媽?zhuān)阏f(shuō)的話(huà)我都會(huì )背了!”

  在經(jīng)過(guò)五年的`成績(jì)斗爭中我有了經(jīng)驗,一共有3種解決方法。第一種那就是考好一點(diǎn),這樣你就不用被打或罵了,這樣你還可以博得他們的好感,以后買(mǎi)東西也有理由。第二種那就是把試卷藏起來(lái),因為只有天知地知你知我知,只要你藏得深沒(méi)有人會(huì )知道。第三種就是在家中做一個(gè)全職“保姆”,什么事情都搶著(zhù)做。當他們對你有大把的好感的時(shí)候,你的目的就達到了,這樣考不好還有許許多多的情來(lái)幫助你。

  每一個(gè)人都有煩惱,只要有一種不屈服的精神與煩惱抗爭你就會(huì )贏(yíng),就可以化煩惱為快樂(lè )。

  成長(cháng)的煩惱初中作文 篇37

  不知從何時(shí)起,成長(cháng)的煩惱組合了起來(lái),對于有著(zhù)許多牢騷要發(fā)泄的我來(lái)說(shuō),這個(gè)題目好親切。辛棄疾曾經(jīng)說(shuō):“少年不識愁滋味”;蛟S是他老人家的少年時(shí)代無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,隨著(zhù)歷史的不斷發(fā)展,把越來(lái)越多的煩惱,統統留給了我們。

  隨著(zhù)我一天天的長(cháng)大,有很多的煩惱圍繞著(zhù)我。在學(xué)校里發(fā)生的一些事情,大多不愿與家長(cháng)談?wù),因為只要一談,他們就要長(cháng)篇大論,不準我插一句話(huà),而且我的耳朵也受不了那么多話(huà)的.進(jìn)出,所以我不愿讓耳朵受罪,就不想與家長(cháng)說(shuō)啰!然而,我就把一切想說(shuō)的話(huà),每天都寫(xiě)在一個(gè)本子上,也就是日記。寫(xiě)完后,讓自己欣賞,自己來(lái)解決自己的事情。

  開(kāi)始進(jìn)行的很好,可是漸漸的,我覺(jué)得家長(cháng)們看我的眼神很不自然,似乎我有一些事情瞞著(zhù)他們。(的確有些是不想讓他們清楚)那天,我放學(xué)回家,寫(xiě)完作業(yè)后,按照常規,去拿日記本,忽然,我發(fā)現日記本被移動(dòng)過(guò),我頓時(shí)火冒三丈,一想便知道一定是他們。我走出臥室,大聲問(wèn)他們是不是看過(guò)我的日記?

  他們反而正大光明的說(shuō),了解我的全部,是他們的義務(wù)。我受不了了,我只是想擁有自己的一片藍天,你們?yōu)槭裁催@樣自私的奪走它,就是想要了解我嗎?我回到房間里,覺(jué)得自己已經(jīng)什么都沒(méi)有了,唉!

  為什么家長(cháng)在我們長(cháng)大后總想了解我們,不想讓我們有一點(diǎn)自己的想法,唉!太殘酷了!我們的生活充滿(mǎn)了七色陽(yáng)光,但即使是在陽(yáng)光普照的時(shí)候,也難免出現短暫的陰云。

  成長(cháng)中的少年,會(huì )有一些揮之不去的煩惱。這些煩惱來(lái)自生活,來(lái)自學(xué)習,來(lái)自與同學(xué)的交往……但是,有煩惱并不可怕,關(guān)鍵是要正確對待它。

  從現在起,讓我們一起清理煩惱,消除煩惱,帶著(zhù)多彩的夢(mèng)走向成熟。

  成長(cháng)的煩惱初中作文 篇38

  在我們成長(cháng)的大道上有許多的煩惱,思而不解的,求而不得的,或大或小,而我的煩惱是什么呢?

  那天傍晚下了課,我走在回家的.路上,心中想著(zhù)這一天發(fā)生的事情,不由得對天長(cháng)嘆一聲,心底不由地浮生出了一個(gè)又一個(gè)的煩惱。一低頭,看到了地上一只蟲(chóng)子的尸體。這是一只毛毛蟲(chóng),它通體綠色,身上還有著(zhù)一條條黑色的斑紋。此時(shí),它的身體已經(jīng)破爛了,看樣子是剛死不久。而死因卻無(wú)從知曉,是被誰(shuí)全然不知的踩死了,還是被某個(gè)小孩子折磨致死,或是讓別的蟲(chóng)子攻擊而死,一切都還是未知的。近看下,它的尸體卻在一點(diǎn)點(diǎn)的移動(dòng)著(zhù),仔細向它看去才發(fā)現,在它的腹部下,有幾個(gè)紅色著(zhù)黑斑的小蟲(chóng)子在馱著(zhù)尸體,緩緩前行中。我不想再看。

  回到家,我整個(gè)人癱在床上,把頭埋到枕頭里,腦中一片空白,什么也想不出,混亂至極。這已經(jīng)不止一次了,幾天里我一直沉溺在這一個(gè)煩惱中,不停在思考,尋找著(zhù)答案,可是卻一無(wú)所獲。那就是我們?yōu)槭裁匆獨⒙?殺戮能帶給我們什么?我們隨手一個(gè)動(dòng)作,就可能對人、動(dòng)物以及一些生物造成破壞,任何一個(gè)小幅度的動(dòng)作,都有可能對他們造成致命的傷害,可是我們還是會(huì )去做。怎樣才能避免殺戮呢?這值得思考,可是每當我解答出一個(gè)問(wèn)題,又會(huì )有更多的問(wèn)題找上來(lái),我很迷茫,很無(wú)助。

  我不追求物質(zhì)上的富足,但卻向往精神上的財富和內心的高大。不要殺戮,不要再有殺戮!這是我的夢(mèng)想,也是我的人生目標,我渴望通過(guò)我的努力去實(shí)現它,不然談何成長(cháng),成長(cháng)又有何意義?

  成長(cháng)的煩惱初中作文 篇39

  在我們班里,我成天笑嘻嘻的,好像沒(méi)有一點(diǎn)煩惱似的,像一個(gè)開(kāi)心果。其實(shí)我和他們一樣有多種多樣的煩惱。其中我最不愿意“品嘗”的還是媽媽對我的“激勵”。

  我的煩惱就來(lái)自于媽媽對我過(guò)度的激勵,總是在別人面前打擊我,在我面前夸別人這也好那也好。記得那是一次在公園散步,這天不知怎么我心里總有一種恐慌的'感覺(jué),正巧碰上了我家隔壁單元的阿姨,她也來(lái)這里散步,剛碰面,阿姨就潑我一身“涼水”,“桂蘭,這是你兒子呀!你兒子學(xué)習怎樣?一聽(tīng)這話(huà)我的心就沒(méi)底了,媽媽總不愛(ài)表?yè)P我,這一次不知道她又要怎樣打擊我了,果然不出我所料。她隨口一說(shuō):“一般般,在班里也就中偏上一點(diǎn)!

  聽(tīng)到這阿姨開(kāi)始口若懸河:“哎!那你兒子要抓緊了,要想考銀川一、二、九中可不是那么容易的事,自從我女兒考進(jìn)銀川一中,天天一回家就寫(xiě)作業(yè),晚上我們讓她睡覺(jué)她都不睡一只要學(xué)習,半夜一點(diǎn)鐘才睡覺(jué),早上5點(diǎn)鐘起床就走學(xué)校了!甭(tīng)到這兒,我想:這回回家媽媽又有的說(shuō)了。剛說(shuō),媽媽就嚴厲地對我說(shuō):“聽(tīng)聽(tīng)人家孩子多用功,再看看你是什么德性,一天光把老師布置的那點(diǎn)作業(yè)寫(xiě)完,就好像都會(huì )了似的!蔽胰魺o(wú)其事地反駁道:“那有什么,不就是起早貪黑嗎!我也會(huì )!“會(huì )什么會(huì )!每天七點(diǎn)十幾分才起床,還起早貪黑,我看你起晚貪早差不多!眿寢屢稽c(diǎn)兒面子都不給我留,讓我在阿姨面前抬不起頭。

  這以后,媽媽動(dòng)不動(dòng)就在別人面前打擊我,在我面前夸別人這兒也好,那兒也好的。

  哎!媽媽?zhuān)闶裁磿r(shí)候才會(huì )明白我心中的感受,什么時(shí)候才能在別人面前夸我一下!我想快了吧!

  成長(cháng)的煩惱初中作文 篇40

  成長(cháng),猶如我人生中的一輛車(chē),行駛在大路上。也像我人生中的一艘船,在翻滾的波浪中航行。但前進(jìn)也不是一帆風(fēng)順,總要乘風(fēng)破浪,展望未來(lái)。每一次的酸甜苦辣咸,都有著(zhù)深刻的印象。

  小的時(shí)候,伴著(zhù)時(shí)光歲月,仿佛在鳥(niǎo)語(yǔ)花香的美好世界中生活,自由自在,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,沒(méi)有一絲煩惱。隨著(zhù)歲月的流逝,時(shí)光的'穿梭,前方的風(fēng)浪大了起來(lái)。轉眼間,我將要成為六年級的畢業(yè)生了。個(gè)子長(cháng)的更高了,雙肩背起了更重的書(shū)包,上學(xué)的時(shí)間更長(cháng)了,作業(yè)也隨著(zhù)課時(shí)增多了,習題的難度也增大了。言行間也要小心謹慎了,說(shuō)話(huà)做事也要三思而后行,一不小心就會(huì )被有些同學(xué)抓住把柄,暗暗地嘲笑或諷刺。每當遇到這種事久久不能平靜,仿佛一不留神就會(huì )出來(lái)一場(chǎng)“暴風(fēng)雨”,原來(lái)的我已經(jīng)悄然消失了。

  當然,剛入學(xué)時(shí)身為孩童的我,自然活潑開(kāi)朗,笑語(yǔ)盈盈。同學(xué)間相互扶持,相互幫助,不相欺,不相負。摔倒時(shí),有同學(xué)扶起;傷心時(shí),有同學(xué)安慰;那一句句言語(yǔ)中,猶如冬日里的一束暖陽(yáng),照耀著(zhù)每個(gè)人的心田。當下,同學(xué)們的競爭更激烈了,特別是每年參加競賽的時(shí)候,都想爭取這個(gè)機會(huì ),自己每次脫穎而出為班級爭光時(shí)反倒會(huì )有同學(xué)們的妒忌,也會(huì )在期末評選“三好學(xué)生”的時(shí)候,招來(lái)更大的風(fēng)雨。遇到這樣的一幕幕,讓我心里舒展不開(kāi),無(wú)比煩惱!

  煩惱,就像風(fēng)雨后的陽(yáng)光,總要經(jīng)歷。我們把煩惱當做成長(cháng)旅途中的一道風(fēng)景,既享受著(zhù)快樂(lè ),也享受著(zhù)煩惱。正是這種大海上的風(fēng)雨波浪,讓我鍛煉著(zhù)自己,有了更多的收獲,更大的勇氣,勇敢前進(jìn),為自己的理想努力奮斗!

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