（推薦）成長(cháng)的煩惱作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的成長(cháng)的煩惱作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
成長(cháng)的煩惱作文1
斗轉星移，日月如梭，花謝花開(kāi)。愉悅的時(shí)光恰似一闕歡快的樂(lè )章在我們沉浸時(shí)悄然流逝。帶著(zhù)幾分朦朧幾分好奇，我們不知何時(shí)由一個(gè)手握棒棒糖天真無(wú)邪的頑童變成了敢作敢為的小大人。驀然間，心弦上像掠過(guò)一縷輕風(fēng)，悠悠地震顫記憶深處，久違了的回憶便如夢(mèng)幻般襲來(lái)……一串串愈來(lái)愈大的腳印，串起了我們人生中最精彩的一部分。
在成長(cháng)的`過(guò)程中，有激動(dòng)，有欣喜，但更多地卻是無(wú)奈，一系列接踵而來(lái)的煩惱讓我措手不及，就好像置身于氤氳蒼茫的霧海中，迷失了前進(jìn)的方向。
步入初中，生活的旋律就像繃緊了的弦，一切都是快節奏的，沒(méi)有喘息的余地，每一分每一秒顯得是那么的寶貴。整天就是學(xué)習，學(xué)習，在書(shū)山題海中尋覓所謂的真理，夜幕降臨，人們勞累了一天此刻得到休息和閑暇，獨我們燈光如豆，奮筆疾書(shū)，挑燈夜戰，去爭取那令人郁悶的名次。我常常倚著(zhù)窗欞想：難道這就是我們能夠選擇的途徑嗎？也許如此罷了。然而如此單純的生活就像一杯普通的白開(kāi)水，無(wú)色無(wú)味。
在學(xué)校，每天只有做著(zhù)那些反復瑣碎的動(dòng)作，教師—寢室—食堂“三點(diǎn)一線(xiàn)”的生活。周末放假回到家里，剛想聽(tīng)一首歌曲陶冶陶冶我的情操，可母親卻一臉興奮地說(shuō)：“英語(yǔ)在這兒！”我不訥，當她得知我是要聽(tīng)音樂(lè )時(shí)，立刻晴轉多云，抱怨了幾句，接著(zhù)又是淅瀝春雨式的教育，我無(wú)可奈何地捧起書(shū)本咀嚼那些文字，耳畔不時(shí)地傳來(lái)了伙伴的嬉鬧聲，我抬頭望了望那片瓦藍的天空。
成長(cháng)就要犧牲以前的快樂(lè )嗎？我懵懂，我茫然。正好印證了《圍城》的那句話(huà)：城外的想進(jìn)去，城里的又想進(jìn)去。
成長(cháng)的煩惱作文2
在我的成長(cháng)中有許多煩惱，比如做事太慢老是被媽媽訓導，閱讀量少作文字數就少了。但更煩惱的是我的個(gè)子太矮了。我已經(jīng)十二周歲了，但身高才143厘米。
我經(jīng)常就會(huì )想：我怎么才143厘米呢？在班級里我可以說(shuō)我是最矮的了，我們班上每個(gè)人都要俯著(zhù)身和我說(shuō)話(huà)。我感到我就是個(gè)小矮人。
新的學(xué)期開(kāi)始了，我一看到三四兩排還有空位，來(lái)不及和同學(xué)們說(shuō)話(huà)，立馬把書(shū)包放在座位上。你們知道我為什么喜歡坐在三四兩排嗎？因為這樣其他人認為我長(cháng)高了，但班主任一來(lái)，我又被改到第一排了。
有一次去恐龍園，我準備去摩天輪。但要達到十二歲。我想：我真幸運，我剛剛好十二歲。我看了看底下，我的心口好像被人偷襲了一樣疼痛。身高要在一米四四以上，我為什么就長(cháng)這么矮，再多長(cháng)一厘米也好啊。我實(shí)在沒(méi)辦法，只好上3D電影院，幸好不要量身高。
我找到了一個(gè)好位置便坐了下來(lái)，一看我前面是個(gè)大個(gè)子。他又高又胖就是一個(gè)障礙物，我就是站起來(lái)也看不到屏幕��！哎，花了錢(qián)，只能看人家的背影……
我的心碎了，我真是服了我自己，我居然把這場(chǎng)電影“聽(tīng)”完了。每次我想到我的個(gè)子我的心就會(huì )痛，我為什么就長(cháng)得這么矮呢？就不會(huì )多長(cháng)一厘米。我真想重新投胎換骨，好好吃飯，不偏食，這樣一定會(huì )長(cháng)的`比現在高。我想一定會(huì )有長(cháng)高的方法，于是我在網(wǎng)上搜了搜，查到多運動(dòng)會(huì )長(cháng)高。所以我現在一直堅持每天運動(dòng)。
我常�；孟胗幸惶煸绯啃褋�(lái)發(fā)現自己突然長(cháng)高了……可是現實(shí)總是那么殘酷，我的煩惱何時(shí)能了��！
成長(cháng)的煩惱作文3
“每人都說(shuō)小孩小，誰(shuí)知人小心不小�！辈荒苄∏菩『�，小孩在成長(cháng)的過(guò)程中也會(huì )有很多煩惱。
就因為一次考試發(fā)揮超常，我拿了一個(gè)很好地成績(jì)，得到了一等獎，我就開(kāi)始沾沾自喜，認為自己十分聰明，很厲害，處于一種驕傲、自負的狀態(tài)，不再看得起別人。這種狀態(tài)讓我嘗到了煩惱。
有一次，考一個(gè)調研考試，我自信滿(mǎn)滿(mǎn)，認為不用復習也能考好，感覺(jué)十分良好，連媽媽的話(huà)都不聽(tīng)了。一個(gè)題目也沒(méi)有復習，一篇閱讀也沒(méi)有做，還和同學(xué)說(shuō)了很多大話(huà)，連考試的前一天晚上都在打游戲，態(tài)度十分惡劣。
考試了，別的同學(xué)十分緊張，神色凝重，十分慎重，生怕選錯了一題，但我卻看上去十分輕松，好像根本不在乎這次考試。答題也只是隨便寫(xiě)幾點(diǎn)，沒(méi)有深入思考，字也寫(xiě)得很丑�？纪旰�，別人問(wèn)我為什么這么放松，我只回答題目太簡(jiǎn)單了。然后一個(gè)震驚的'消息傳來(lái)：徐梁昊語(yǔ)文是良。
我不敢相信，我一直認為我智商很高，十分聰明，怎么語(yǔ)文會(huì )是良呢？我反復跟老師確認，得知這就是事實(shí)后我崩潰了，難道我只有這個(gè)水平？我反復思考才想出是驕傲惹得禍。我開(kāi)始試著(zhù)去改掉這個(gè)毛病，驕傲使人退步，謙虛使人進(jìn)步。我每天會(huì )大叫一聲：“要自信，不要自負，比我強的人很多，他們都會(huì )謙虛，我應該向他們學(xué)習�！比缓箦憻捵约旱哪X力，讓自己不去畏懼難題，深度思考閱讀。平時(shí)還�？匆恍﹤ト说某砷L(cháng)經(jīng)歷和取得的成就，讓我知道自己是多么的渺小，讓自己明白我沒(méi)資格驕傲。
如今，我已經(jīng)解決掉了一些煩惱，但我知道人生路上煩惱只會(huì )多不會(huì )少，我會(huì )試著(zhù)解決更多的煩惱，讓自己變得更強。
成長(cháng)的煩惱作文4
“小小少年，很少煩惱……”唉！這誰(shuí)作的詞呀！沒(méi)煩惱？怎么當時(shí)作詞不采訪(fǎng)一下小孩呢？要是讓我說(shuō)出有什么煩惱，估計講三天三夜都講不完！
�。ㄒ唬┳鳂I(yè)堆成山
上了五年級后，我們的作業(yè)可是堆積成山了呀！幾本練習冊、幾套卷子、抄寫(xiě)單詞……保證寫(xiě)得你的手都要軟了。而且要是作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完，還得“洗耳恭聽(tīng)”老師與家長(cháng)的話(huà)。老師會(huì )瞪大眼睛，上氣不接下氣地批評你：“你看你，作業(yè)不按時(shí)交，字跡也這么潦草！”“平時(shí)回到家就玩，作業(yè)也不寫(xiě)，你是想等著(zhù)成績(jì)‘一落千丈’嗎？”瞧，這是媽媽扯著(zhù)嗓子吼的。
�。ǘ﹦e家孩子最優(yōu)秀
“別人家的小孩，全世界第一可愛(ài)，我永遠不如別人家的小孩�！笨杀�！我家老媽最?lèi)?ài)拿我和別人比較。比成績(jì)、比平時(shí)表現、比孝心……只要能比，統統拿出來(lái)放在“天平秤”上比。你比就比吧，還找出一萬(wàn)個(gè)理由吼我�！澳憧葱∶�，這次考了年級第一！叫你多看書(shū)你不看，后悔了吧！”“哎，人家孩子都會(huì )幫媽媽做家務(wù)、做飯。你在家就只會(huì )玩！”聽(tīng)，是不是永遠都是別人的小孩最優(yōu)秀？
�。ㄈ┠Ч砬啻憾�
“呀，你長(cháng)痘痘了！好惡心呀！”哼！我有痘痘怎么了，你也要長(cháng)的，只不過(guò)比我慢！每當從鏡子里看到自己“凹凸不平”的臉，我就來(lái)氣了。我用手指著(zhù)鏡子，對痘痘大聲喊：“壞家伙，你不長(cháng)別人臉上，怎么就選中我的臉呀！”我氣得眼睛在噴火，頭發(fā)都立起來(lái)了�！澳愕戎�(zhù)吧！”我自信十足地說(shuō)，“總有一天，你會(huì )被我趕走的`！”可能真的因為痘痘怕了，慢慢地我臉上的“花生米”就不見(jiàn)了。
我的煩惱還有很多，如青春期煩惱、什么事也不能做、被當做“出氣筒”……我真希望，這些煩惱和不愉快能消滅掉，因為我想要有一個(gè)快樂(lè )的童年，而不是悲傷的童年！
成長(cháng)的煩惱作文5
我一直是個(gè)樂(lè )觀(guān)的男孩，整天嘻嘻哈哈，沒(méi)有任何煩心事，可是，我居然有這么一天——煩惱降臨的身邊！
那是一個(gè)星期六的清晨。天氣艷陽(yáng)高照，我吃完早餐后正準備看電視，突然媽媽走過(guò)來(lái)生氣地對我說(shuō)：“就知道看電視，不好好學(xué)習，將來(lái)有什么用？”“媽媽?zhuān)以趯W(xué)校學(xué)習了五天，今天讓我好好休息一下吧�！蔽野蟮�。一見(jiàn)媽媽柳眉倒豎，兩眼一瞪。唉，算了，看來(lái)是不能看電視了，我只好拖著(zhù)不情愿的身子，回房間寫(xiě)作業(yè)了，突然，一陣嘰嘰喳喳的叫聲從窗外傳來(lái)，我打開(kāi)窗戶(hù)，只見(jiàn)幾只小鳥(niǎo)在枝頭無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的唱歌，好像對我說(shuō)：“天這么好，你也出來(lái)玩吧：”可我不敢違抗媽媽的指令，只好無(wú)奈的硬著(zhù)頭皮寫(xiě)作業(yè)……
時(shí)間一眨眼就過(guò)去了，中午時(shí)，我終于把堆積如山的作業(yè)寫(xiě)完了。我伸了個(gè)懶腰，自言自語(yǔ)道：“終于把作業(yè)寫(xiě)完了，這下媽媽沒(méi)話(huà)說(shuō)了，這下可以看電視了�！闭f(shuō)著(zhù)，我便走進(jìn)客廳，打開(kāi)電視心安理得地看了起來(lái)。還沒(méi)看幾分鐘，媽媽從廚房里“殺”了出來(lái)，“啪”的一下關(guān)上電視，搶過(guò)我的`遙控器，氣憤的對我說(shuō)：“讓你寫(xiě)作業(yè)，你又看電視，學(xué)習去不見(jiàn)你這么積極努力，成天只知道看電視，將來(lái)能干什么？！“聽(tīng)到這話(huà)，我頓時(shí)感到無(wú)比委屈，說(shuō)：“媽媽我已經(jīng)寫(xiě)完作業(yè)了為什么不讓我看電視，機器需要休息，我是人，我更需要休息……”“再去做卷子……”最后，我還是被媽媽趕回房間做卷子了……
��！真不知道媽媽什么時(shí)候才能理解我，體諒我，我知道他這樣做是為我好，但是我真的想過(guò)一個(gè)輕松星期六！煩惱，你快去吧我不需要你！
成長(cháng)的煩惱作文6
面對未來(lái)，面對現在，面對正在成長(cháng)的我，已經(jīng)有許多煩惱了。多么開(kāi)心啊，幾年前我也是這樣，人長(cháng)大了，煩惱也多了，想起那些煩惱我就頭疼了。要是永遠長(cháng)不大，該多好阿！我真的不想長(cháng)大。我現在已經(jīng)是初中生了，上了初中我才發(fā)現我越來(lái)越不愛(ài)學(xué)習數學(xué)了，因為數學(xué)成績(jì)差，每次都是數學(xué)拉分，因此，這使我很頭疼。媽媽總是說(shuō)：學(xué)不好數學(xué)怎么行，學(xué)不好別的行，數學(xué)，語(yǔ)文，英語(yǔ)是幾門(mén)重要的課，是主課，在中考和高考占很多分。你別的都是一百分，可數學(xué)考上不多點(diǎn)，你最后還是考不上，以后不要玩了，一有時(shí)間就看看數學(xué)。媽媽的話(huà)讓我似乎悟出點(diǎn)什么。是阿，學(xué)不好數學(xué)以后該怎么辦。想到這個(gè)問(wèn)題，我的心好亂好亂呀。
初中上半學(xué)期過(guò)去了，在班里大部分的同學(xué)都認識了，但是還沒(méi)找到一個(gè)真心朋友，有什么事只能在心里憋著(zhù)，不能夠說(shuō)出來(lái)，只能記下來(lái)，寫(xiě)在日記本上，這樣心里才會(huì )好受點(diǎn)。有一天，放學(xué)回家，看見(jiàn)媽媽正在看什么東西，過(guò)去一看，原來(lái)是我的日記本，我一把奪過(guò)日記，對媽媽說(shuō)：你怎么能這樣？看我的日記？這事媽媽也知道說(shuō)：茹茹回來(lái)了。我和媽媽說(shuō)了一堆話(huà)，她還對我說(shuō)父母有權利知道孩子的一切。我很不舒服，那是我的'東西，別人沒(méi)有理由亂翻。我最討厭這點(diǎn)了，好幾天都沒(méi)理她，她什么時(shí)候才能尊重我��？我總是幻想，要是我這一生沒(méi)有煩惱該多好，就像在太陽(yáng)普照下，也難免會(huì )有陰云一樣。
其實(shí)煩惱并不可怕，關(guān)鍵是你怎樣對待他，從今以后，我要學(xué)會(huì )處理煩惱，消除煩惱，帶著(zhù)多彩的夢(mèng)，走向成熟。
成長(cháng)的煩惱作文7
煩惱就像一朵陰云，遮住了明媚的陽(yáng)光；煩惱就像一座山，壓的我喘不過(guò)氣來(lái)；煩惱就像影子，無(wú)時(shí)無(wú)刻的跟著(zhù)我；煩惱就像……
“哎呀，快起來(lái)，又遲到啦�！痹绯课艺鲋�(zhù)香甜的美夢(mèng)，便被這討厭的聲音叫了起來(lái)，我拉長(cháng)了臉，望望窗外，馬路上的人寥寥無(wú)幾，估計這會(huì )“全城”的人都在睡懶覺(jué)吧！而我卻得上煩死人的補習班。老天爺，你對我可真不公平��！
“想什么呢，死丫頭，快點(diǎn)，都遲到啦！”
知道啦，我本想大聲的厭惡的'對她說(shuō)，可話(huà)到嘴邊又咽了下去，不然我的“PP”又要開(kāi)花了，媽��！你放過(guò)我吧！你不累我還累呢！
上補習班回來(lái)以后我吃完了午飯“咚。咚。張晨欣，有人找你�！�
“哦，來(lái)啦�！�
“哈嘍，張晨欣，我想約你去玩，你有時(shí)間嗎？”
“這……這……我……下午還要去補習班呢！對不起呀！”
“媽?zhuān)憧磩e人都沒(méi)有上補習班，可我呢，不上補習班，一上就一天，煩死了！”
“你知道嗎？別的孩子想上還上不成呢�！�
那你去給別人當媽呀！我想著(zhù)。
還有比這更煩的呢！“媽媽?zhuān)裉煅a習班老師有事，所以不去了，我要趕著(zhù)和同學(xué)會(huì )合呢�！�
“哦，那你……”“�！蔽掖驍嗔怂脑�(huà)，“您就別嘮叨啦�！�
“哎呀，我不多說(shuō)，你騎車(chē)的時(shí)候注意安全，注意過(guò)馬路時(shí)，看看左右有沒(méi)有車(chē)，別闖紅燈，危險，別……”
“好了，我得快點(diǎn)了，拜拜�！�
“你慢點(diǎn)�！�
快樂(lè )像一縷清風(fēng)，呼的一下子就消失了，呼的一下子又回來(lái)了。我相信，煩惱也將會(huì )是一縷清風(fēng)……
成長(cháng)的煩惱作文8
大人們總說(shuō)：“小孩子是最無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的�！笔獠恢牢覀円灿性S多成長(cháng)的煩惱，隨著(zhù)年齡的增加，煩惱也如海水一般慢慢得越積越多。
“作業(yè)”是第一煩惱。
我們每天上學(xué)學(xué)習知識，都需要我們的大腦，放學(xué)回家后又要完成老師布置的作業(yè)，我現在是一名小學(xué)六年級的學(xué)生了，作業(yè)又越發(fā)多了起來(lái)，語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)、品德、美術(shù)，每天晚上這些都是必不可少的，它們就如同一座大山一樣，把我們壓得喘不過(guò)氣來(lái)，真是“壓力山大”呀，同學(xué)們都苦苦叫冤。有些人不想寫(xiě)作業(yè)，又不敢罵主課老師，就罵起別的老師來(lái)：“品德老師真真神經(jīng)呀！上個(gè)學(xué)期考品德時(shí)她不給我們復習，這個(gè)學(xué)期，不考品德她給我們復習不是真的瘋了！話(huà)音未落，有一個(gè)人說(shuō)：“美術(shù)老師也抽筋了，天天上美術(shù)課教我們學(xué)古詩(shī)，本來(lái)主課就多，上美術(shù)課想放松一下，她還教古詩(shī)！”同學(xué)們天天晚上寫(xiě)到十點(diǎn)，臉上布滿(mǎn)了黑眼圈，無(wú)精打采的`！
“比”是我第二個(gè)煩惱。
我現在六年級，媽媽總是拿我和別人做比較，吃飯時(shí)，媽媽又開(kāi)始了以往的“教誨”：“你看看人家六樓的姐姐，人家語(yǔ)文滿(mǎn)分120，她就考了117，看看多厲害。人家第一單元，有個(gè)哥哥是晉城一中的第一名，再看看你自己……”總是這樣說(shuō)一大堆，我有時(shí)候會(huì )關(guān)住自己的房門(mén)，說(shuō)道：“難道我自己不努力嗎？”
唉，六年級了！我嘗到了煩惱的滋味。六年級了，我在不知不覺(jué)中長(cháng)大，漸漸從年少無(wú)知的夢(mèng)幻中醒來(lái)。我遭遇了挫折，也有了自己的煩惱。在漫長(cháng)的人生道路上，還會(huì )有更多的心結，而六年級——它僅僅是一個(gè)新的開(kāi)始……
成長(cháng)的煩惱作文9
昏暗的臺燈下，我凝視著(zhù)這一杯茶，沸水一次又一次的沖擊，讓我感到了茶的清香。那苦澀中略微含著(zhù)的一點(diǎn)甘甜，也被我的嘴貪婪的霸占了，眼的蒙朧，勾勒出朦朧的記憶，可記憶卻已不在朦朧……
作業(yè)之多“難為”了嬉戲之少，老師之嚴肅“阻抑”了歡笑之渺，壓力之沉重，造就了夢(mèng)幻中的我們——成長(cháng)的煩惱。打開(kāi)厚重的記憶之書(shū)，那思緒點(diǎn)點(diǎn)，也許是不倦回眸的一些往事。
“初”來(lái)乍到的我，被“敵人”猛開(kāi)了一炮，不堪一擊的我，在戰場(chǎng)上犧牲了，可另一個(gè)“睡里挑燈看卷，夢(mèng)里鈴響背詩(shī)”的我重新站了起來(lái)。那段時(shí)間在學(xué)習之余，有時(shí)也會(huì )找一來(lái)一片尚未枯黃的草地，有時(shí)也會(huì )在書(shū)桌前，窗臺邊看佇立在遠處的一排排樹(shù)正在拼搏，為的.只是能發(fā)出最后的一絲艷綠。他們是什么樹(shù)？我無(wú)從得知，可這又有什么關(guān)系呢？只要它們是樹(shù)，就足夠了。每當我看見(jiàn)他們時(shí)，心情就會(huì )豁然開(kāi)朗，轉而投入到繁忙的學(xué)習中。
似乎茶的清香已彌漫了“世界”，我的心情也隨之沸騰起來(lái)。
我的努力戰勝了我的煩惱，戰勝了一切，似乎那也是秋日的一絲淡綠，但仍釋放出等同于盛夏的光彩。少年難懂“煩”滋味，可在這“山重水復”的轉彎處，誰(shuí)要是松懈了，等待他的便是“棘叢萬(wàn)丈，沼澤千里”，反之，若繼續拼搏，持之以恒，你便會(huì )看到“柳暗花明”了。
若成長(cháng)是一篇習作，那么煩惱便是藏在段落深處的錯字。如果成長(cháng)是一張白紙，那么煩惱便是附在背面的一個(gè)瑕疵。這些微小的東西似乎是似曾相識，似乎在一直打擾我們。過(guò)去那似微風(fēng)拂面的學(xué)習，現已被留在記憶的深處了。
雙手已經(jīng)感覺(jué)不到茶的溫度了，彌漫在屋子里的清霧也消失了，更加用心地品味那“苦中有樂(lè )”的水，去品味成長(cháng)的煩惱�！盁┲�(zhù)煩著(zhù)”，時(shí)光也“走著(zhù)走著(zhù)”，經(jīng)歷也“多著(zhù)多著(zhù)”。再一次去品味那茶，“苦澀”似乎已隨著(zhù)溫度，隨著(zhù)用心靈丈量的時(shí)間蕩然無(wú)存了……
成長(cháng)的煩惱作文10
一般人在成長(cháng)過(guò)程中都會(huì )遇到不同程度的煩惱，可我絞盡腦汁也想不出我有什么煩惱。我是標準的樂(lè )天派，我的童年生活十分幸福。在學(xué)校，我是老師眼里的好學(xué)生，同學(xué)眼中的好干部；在家里，我是爸媽的好孩子，家因為我而歡聲笑語(yǔ)不斷。如果非要說(shuō)我有什么煩惱的`話(huà)，那就是我的愛(ài)好——睡覺(jué)，遭到了嚴重扼殺。
從小學(xué)三年級以后，作業(yè)忽然就多了起來(lái)。作業(yè)多了，睡覺(jué)時(shí)間就少了。我又是一個(gè)特別富有想象力的人，經(jīng)常會(huì )做一些激動(dòng)人心的夢(mèng)，睡覺(jué)時(shí)間短了，我的夢(mèng)總會(huì )到最精彩的時(shí)候被刺耳的鬧鐘叫醒。而這些美好的夢(mèng)就會(huì )如李白詩(shī)中的黃河之水一樣，奔流不復回了。所以鬧鐘成為了我最討厭的東西，被鬧鐘叫醒去上學(xué)也就成為了我的一大煩惱。
五年級時(shí)，我有了我的偶像——李宇春，我從此成為了玉米�？勺鳛橐粋�(gè)學(xué)生米，我不能像那些大人米一樣去看演唱會(huì )。所以除了在電視上，我就沒(méi)有見(jiàn)過(guò)李宇春了。能親眼目睹她的風(fēng)采，是我夢(mèng)寐以求的事。而我能最近距離見(jiàn)到李宇春的機會(huì )，就只能是在晚上睡覺(jué)做夢(mèng)的時(shí)候了。雖然醒來(lái)后發(fā)現那不過(guò)是夢(mèng)，但也能滿(mǎn)足我這個(gè)小小的心愿。
然而我總是夢(mèng)不到李宇春，目前為止只夢(mèng)到了三次，每次都沒(méi)有要到簽名。不是被一堆人擠在后面，就是被保安攔住然后扔出去了。終于有一次，我夢(mèng)到我和李宇春見(jiàn)面了，而且沒(méi)有別人。我見(jiàn)到了仰慕已久的偶像，激動(dòng)得不知所措，愣了一會(huì )后，馬上舉起相機咔嚓咔嚓拍照，最后當然是要簽名了，真是越忙越出亂，又找不到紙筆了。我又趕快去翻箱倒柜地找紙筆，好不容易找到了，我遞給了李宇春，李宇春拿起了筆剛要簽，一陣音樂(lè )響起，哎呀，怎么簽名還帶配樂(lè )呢，不過(guò)這音樂(lè )聽(tīng)著(zhù)怎么這么熟悉呢？好像是……突然，李宇春不見(jiàn)了，鬧鐘響了。啊，苦啊……
既然夢(mèng)做不成，還是想些現實(shí)的，好好學(xué)習吧，將來(lái)掙了錢(qián)再收拾行囊，踏上旅途，去找李宇春要簽名吧。
成長(cháng)的煩惱作文11
成長(cháng)是有快樂(lè )也有煩惱的，但我以為快樂(lè )總要比煩惱多，因為成長(cháng)可以穿西裝，長(cháng)大可以賺錢(qián)自己的生活，長(cháng)大可以……
小時(shí)候我無(wú)時(shí)無(wú)刻不盼望著(zhù)長(cháng)大，因為長(cháng)大的好處太多了。小學(xué)一年級時(shí)，高年級的同學(xué)總是對我們說(shuō)：“嗨,小子!”顯得他們多大似的�？晌业搅肆昙�，別提多神氣了，看到一年級的小孩忍不住想說(shuō)：“嗨,小孩!”長(cháng)大了可以無(wú)拘無(wú)束，不受大人的約束，可以獨自出去玩。小時(shí)候父母帶我出去玩，我想去劃船，父母說(shuō)：“掉到水里怎么辦?別去了�！蔽蚁肴ヅ兰偕�，父母說(shuō)：“假山太危險，摔下來(lái)怎么辦?別去了�！蔽蚁肴ネ媸幥锴�，父母說(shuō)：“人太多，都比你大，把你撞倒怎么辦?別去了�！�
唉!我默默的嘆息，為什么小孩總是沒(méi)有自由�？涩F在我長(cháng)大了，可以自己帶錢(qián)出去玩，愿玩什么玩什么，那叫一個(gè)痛快，現在我又默默的想，長(cháng)大就是好呀!
雖然長(cháng)大可以逐漸獲取自由，但是隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，到了一定的學(xué)齡開(kāi)始上學(xué)，壓力也不知從何處滾滾而來(lái)。
現在步入中學(xué)，又長(cháng)大了一歲，有獲取了一點(diǎn)自由，又接受了一份壓力，在各方面都有壓力，學(xué)習上的、生活上的.那得都有�，F在又有了很多自由，但能用上的又有多少呢?一天到晚的學(xué)習，周末還有N多輔導班，即使有了自由也無(wú)處可用呀!
我非常討厭學(xué)習，但又必須學(xué)習，又必須學(xué)好習，只有現在學(xué)好，才能讓以后的自由更多，玩得更多。
總之成長(cháng)是有苦也有甜的，我愛(ài)長(cháng)大，又不愿長(cháng)大，成長(cháng)得到的太多，也失去的太多，得到了自由，又失去了自由，但成長(cháng)帶來(lái)的快樂(lè )是無(wú)可否定的，可以說(shuō)，成長(cháng)是快樂(lè )的奠基石，沒(méi)有成長(cháng)就沒(méi)有快樂(lè )可言，相信我們會(huì )學(xué)中擺脫煩惱，在學(xué)海中尋找更多的快樂(lè )，學(xué)習更多的指示，發(fā)揮更多的潛力，發(fā)展……
成長(cháng)的煩惱作文12
慢慢地，我長(cháng)大了，煩惱也悄悄地伴隨左右，不復童年的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，不再臉上時(shí)刻充滿(mǎn)笑容。
我背著(zhù)書(shū)包，沉重得壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，環(huán)顧四周，只見(jiàn)許多小孩子在大街上，有的圍在一起玩游戲，有的牽著(zhù)媽媽的手去廣場(chǎng)玩兒。我垂下頭，撩起袖子，手表上的分針和時(shí)針已經(jīng)成了一直線(xiàn)，而秒針仍不滿(mǎn)足地奮力奔跑著(zhù)�！笆它c(diǎn)了�！蔽倚南胫�(zhù)，不由神情一緊，加快腳步……
“呼——”我迫不及待地將書(shū)包扔在沙發(fā)上。我活動(dòng)活動(dòng)，揉揉酸痛的雙肩，但又立即停下，再次望望手表，隨即。收起散漫的.心態(tài)，我似乎可以感受到那一條條繃得緊緊的神經(jīng)。
坐在椅子上，我無(wú)奈地看著(zhù)桌上堆得高高的作業(yè)，苦澀一絲絲爬上我的心頭。我按捺住自己的情緒，拿出作業(yè)本拼命地寫(xiě)著(zhù)。
天空被潑上了一層灰顏料，我緩緩地站起來(lái)，只感覺(jué)腰酸背痛。我按下燈的開(kāi)關(guān)，又重新坐下。我坐著(zhù)向樓下小區眺望：兩個(gè)扎著(zhù)馬尾辮的雙胞胎姐妹，正在媽媽的精心教導下學(xué)習到羽毛球。媽媽握著(zhù)其中一個(gè)女孩的手小心而又輕輕地練習發(fā)球，媽媽細心地教，對于女孩的疑問(wèn)細心地回答著(zhù)教著(zhù)。收回目光，我望向屋里，卻不見(jiàn)媽媽在家，瞬間想起媽媽還在上班。我好像在那一剎那有失落劃過(guò)心頭，再看樓下的那一家人，我又情不自禁羨慕他們。我羨慕他們之間和睦的氛圍，羨慕她們的快樂(lè )無(wú)憂(yōu)，羨慕她們的自由，羨慕……
斬斷我的胡思亂想，繼續寫(xiě)那如小山般的作業(yè)。
此時(shí)的我，像在大洋上漂泊的小舟，環(huán)顧四周，碧藍的海與湛藍的天融為一體，看不到盡頭，不知何時(shí)才能到達彼岸。
我忙碌著(zhù)。
一分，十五分，一小時(shí)，兩小時(shí)……
我終于寫(xiě)完，但是時(shí)間也不早了，我雙眼干澀，一心只想著(zhù)能早點(diǎn)睡覺(jué)。于是，未待我細想“父母極少帶我出去玩，作業(yè)忽然變多”等等煩惱，就迷迷糊糊地睡著(zhù)了……
成長(cháng)的煩惱作文13
成長(cháng)，是一篇動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )章，是一幅色彩斑斕的畫(huà)卷，是一首激情四射的詩(shī)篇，更是一本精彩的書(shū)�；貞浶r(shí)候，我們都盼望著(zhù)快快長(cháng)大。女生認為，長(cháng)大了能自己做主買(mǎi)漂亮的衣服，男生認為長(cháng)大了就可以去很多地方冒險，去做家長(cháng)不讓做的刺激的事情�？墒俏覀儏s沒(méi)有想到，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，煩惱也會(huì )隨著(zhù)增多。
那是我剛升六年級時(shí)的一個(gè)周日，我和媽媽去買(mǎi)東西，中途我們逛到一家蛋糕店。我遠遠望著(zhù)那大大的蛋糕，白色的奶油包裹在柔軟松嫩的'面包上，周?chē)b點(diǎn)著(zhù)褐色的巧克力，上面還搭配著(zhù)好幾種可口的水果，正中間有一顆又紅又大的櫻桃，看著(zhù)就讓人直流口水，真想趕緊買(mǎi)來(lái)吃呀。
我咽了咽口水跟媽媽說(shuō)，“媽媽我想吃那個(gè)蛋糕，給我買(mǎi)一個(gè)吧�！蔽沂峙d奮，可媽媽卻說(shuō)，“你看你多大了，又不過(guò)生日吃什么蛋糕啊。你都13了，不能亂買(mǎi)東西，要學(xué)會(huì )自控。聽(tīng)話(huà)��！”我一聽(tīng)，委屈極了，一個(gè)蛋糕，媽媽至于嗎？“不，我今天就要吃，不買(mǎi)我就不走啦�！眿寢屔鷼獾牡芍�(zhù)我，我們僵持起來(lái)。不一會(huì )兒我身邊就圍過(guò)來(lái)了許多人，我恍惚聽(tīng)到有人說(shuō)，“你看多大了，還這樣任性�，F在的孩子呀，真是太嬌慣了，真不懂事�！蔽业哪橆a“騰”的紅了起來(lái)，心想：對啊，我都這么大了，還為一個(gè)蛋糕和媽媽鬧脾氣，太不應該了。我紅著(zhù)臉，連忙拉著(zhù)媽媽沖出人群，向前跑去。我邊跑邊想，長(cháng)大也許不是件好事呀。
成長(cháng)的過(guò)程中，雖然給我帶來(lái)了無(wú)盡的煩惱與憂(yōu)愁，但我們要明白，沒(méi)有付出的成長(cháng)是暗淡無(wú)味的成長(cháng)。我們要相信成長(cháng)是風(fēng)雨過(guò)后出現的美麗彩虹，是我們每一步人生路上的階梯。
成長(cháng)的煩惱作文14
成長(cháng)——煩惱并快樂(lè )著(zhù)，對于一個(gè)四年級的學(xué)生來(lái)說(shuō)，應該是天真爛漫，充滿(mǎn)快樂(lè )，然而我卻煩惱著(zhù)。
我的學(xué)習成績(jì)不好，因此爸爸媽媽很著(zhù)急，我的空余時(shí)間基本上都在學(xué)習。老師布置的家庭作業(yè)，我很多都不會(huì )，其他學(xué)生半個(gè)小時(shí)可以完成，可是我卻需要一個(gè)小時(shí)以上。這些都不是最煩惱的，最煩惱的是媽媽對我的.不信任。那天放學(xué)回到家，我背著(zhù)重重的書(shū)包，望著(zhù)如山的作業(yè)，很無(wú)奈，我不得不把握每一分每一秒時(shí)間猛寫(xiě)。過(guò)了一會(huì )兒，媽媽回來(lái)了，她走到我的面前，先是低頭看了我寫(xiě)的作業(yè)，然后對我說(shuō)：“兒子，媽媽要出去買(mǎi)點(diǎn)東西，你不要看電視哦，乖乖寫(xiě)作業(yè)，我馬上回來(lái)�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，繼續埋在作業(yè)堆里。也不知道過(guò)了多久，我聽(tīng)到了一陣急促的腳步聲，“砰”媽媽推開(kāi)了我的房門(mén)，只見(jiàn)她火冒三丈，插著(zhù)腰，質(zhì)問(wèn)我：“你為什么又偷看電視？成績(jì)那么差，就顧著(zhù)玩��！”我根本都不知道發(fā)生什么事情，無(wú)辜地說(shuō)：“媽媽?zhuān)覜](méi)有打開(kāi)電視��！”“沒(méi)有看，家里就你和一只貓，你不打開(kāi)電視還有誰(shuí)？”媽媽看我頂嘴，更加生氣了，緊接著(zhù)，舊賬又翻出來(lái)了，“你看看你，平時(shí)不努力，書(shū)寫(xiě)又慢還又亂，你就不能努力點(diǎn)嗎……”媽媽越說(shuō)越生氣，最后我又免不了一頓打。
我委屈地躲在房間，滾燙的淚水劃過(guò)我的臉頰。我坐在床上，默默地想著(zhù)：或許我就是那只笨鳥(niǎo)，雖然享受著(zhù)高待遇，享受著(zhù)衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的生活，但是我卻怎么也學(xué)不會(huì )飛，爸爸媽媽才不相信我，不信任我。我是多么渴望像其他孩子一樣，能快快樂(lè )樂(lè )地奔跑在操場(chǎng)上，享受著(zhù)美麗而又充滿(mǎn)其妙的世界。我是多么希望能夠得到爸爸媽媽的理解和支持��！
成長(cháng)的煩惱作文15
三年級的時(shí)候，視力不知怎得就開(kāi)始慢慢下降，漸漸的我只能瞇著(zhù)眼睛，像只白天的大花貓那樣，才能稍微看清楚在黑板上的時(shí)而模糊，時(shí)而清楚的.白色印跡。到后來(lái)，在迫不得已的情況下只能帶上了那黑邊銀片的“木枷”。本來(lái)我還為自己能成為“哈利。波特”而高興�？蓻](méi)過(guò)多久，我又后悔至極起來(lái)。
記得那一次，我去學(xué)校上課，翻書(shū)包的時(shí)候，卻怎么也找不到我一直毫不注意的眼鏡�！八ツ睦锪�？”我急得像熱鍋上的螞蟻，一會(huì )兒抓耳撓腮，一會(huì )兒東張西望，一會(huì )兒又低頭尋找…….怎么辦？怎么辦？正當我正心急如焚時(shí)，上課鈴響了，這無(wú)疑是一場(chǎng)惡號。我強忍鎮定，一邊裝著(zhù)認真聽(tīng)講的樣子，一邊右手直往課桌時(shí)探尋，希望能找到一絲線(xiàn)索，可最終還是一無(wú)所獲。抄單詞了，我睜著(zhù)縫隙般的眼睛，看了一會(huì )兒，還是老樣子，什么也看不清。我便把眼睛瞄向了我同桌的課本，還沒(méi)抄上幾個(gè)字，就觸到同桌那怒視的眼睛。我苦笑了一下，自知理虧，便聰明地把頭縮了回去。就這樣，我一直“游手好閑”到下課…….唉，沒(méi)眼鏡真倒霉。
記得上個(gè)星期，有一次我上廁所時(shí)，突然一個(gè)同學(xué)一不小心撞了過(guò)來(lái)。不撞不要緊，一撞可把我給害死了。頭上那副眼鏡像跳水員那樣，從我頭上蹦出老高，又輕快敏捷落進(jìn)了水池，濺出無(wú)數水花�！鞍�！”我急忙蹲下，雙手在尿池里摸來(lái)摸去�？蓯阂怯醒坨R就好了。望著(zhù)眼前那黃乎乎，渾濁的尿池，我怎么也無(wú)法發(fā)現那副眼鏡。就這樣，我一直在滾滾尿流里找了老半天才找到。唉，戴眼鏡真倒霉。
拿掉眼鏡，我什么也看不見(jiàn)。我怎么才能脫離眼鏡的魔爪，這一直使我困擾。
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