【必備】成長(cháng)的煩惱小學(xué)作文合集5篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的成長(cháng)的煩惱小學(xué)作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
成長(cháng)的煩惱小學(xué)作文 篇1
小朋友不詐病，小朋友不會(huì )偽裝，一旦沒(méi)有精神就萎靡不振，一旦恢復點(diǎn)體力就活蹦亂跳，孩子就是孩子，成長(cháng)雖然煩惱，但是她們卻無(wú)視煩惱。老人們都講，孩子生一次病，就長(cháng)大一圈，的確如此啊。多日咳嗽的`困擾已經(jīng)讓果果在煩惱中長(cháng)大，居然這兩天學(xué)會(huì )了咳痰。
最近果果小朋友由于感冒咳嗽的原因，幼兒園上得斷斷續續，很難得聽(tīng)她說(shuō)全新的完整兒歌了，真希望果果能快快痊愈，一聲都不咳了。
成長(cháng)的煩惱小學(xué)作文 篇2
去年“六一”兒童節，媽媽和我去購物。走到童鞋專(zhuān)柜，我便挪不動(dòng)腳步了。那雙灰色鑲銀邊的尖頭皮鞋牢牢鎖定了我的視線(xiàn)。閃亮的銀邊由布打褶制成，摩登氣息濃郁，卻不俗氣；鞋前部的弧線(xiàn)和獨特的“高腰”設計盡顯優(yōu)雅。女生愛(ài)美的心理使我下定決心——這雙鞋我要定了！媽媽見(jiàn)我不斷地打量著(zhù)這雙鞋，便說(shuō)：“喜歡就試試唄！”我開(kāi)心地接過(guò)售貨員手中的“水晶鞋”，小心翼翼又充滿(mǎn)期待地將腳探進(jìn)鞋內，搭上鞋扣，緩緩走了幾步，瞬間感覺(jué)自己的氣質(zhì)都提升了幾分。媽媽看我喜歡，便大方地買(mǎi)了下來(lái)，作為“六一”的禮物送給了我。但是媽媽又囑咐我，這雙“水晶鞋”上學(xué)期間不要穿，放暑假再臭美。我只好按捺住心中的沖動(dòng)，點(diǎn)頭答應。同時(shí)，一些問(wèn)號又浮現在腦海中——莫非是這雙鞋時(shí)尚元素過(guò)于強烈？總歸不免有幾分心虛，為這位“摩登女郎”是否能過(guò)“土老帽兒”爸爸一關(guān)，悄悄捏了一把汗。
一回到家，我沒(méi)有讓“水晶鞋”與其他鞋一起群居在鞋柜里，而是讓它“默默無(wú)聞”地睡在我的床下。有時(shí)，我悄悄地抽出鞋盒，將“水晶鞋”摩挲一番，再放回去，一飽眼福也好��！
暑假終于到了，那天早晨，我終于讓“摩登女郎”重見(jiàn)天日，穿上了它，想秀一秀它的婀娜身姿。這雙皮鞋踩在地上發(fā)出“嗒、嗒、嗒”的聲響，這是中規中矩的運動(dòng)鞋所沒(méi)有的美妙韻律。剛下樓，“土老帽兒”爸爸瞪起了他的金魚(yú)眼，掃視了一番“摩登女郎”，我分明都感到心跳加速了，屏住呼吸，期待著(zhù)“土老帽兒”爸爸不要給“摩登女郎”判死刑。爸爸鼻翼抽動(dòng)著(zhù)，鼻孔擴張，咬牙切齒地說(shuō)：“瞧瞧你穿得什么樣？還像個(gè)學(xué)生嗎？”一邊憤憤地說(shuō)，一邊用食指對我的鞋指指點(diǎn)點(diǎn)。那樣子和舊社會(huì )的.私塾先生毫無(wú)差別。我一聲不吭，內心在慶幸，爸爸沒(méi)讓我回家換鞋。在前往補習班的路上，爸爸沉默著(zhù)，一聲不吭，突然將車(chē)頭一調，又向家的方向走了，我很奇隆，進(jìn)了院子，爸爸冷冷地說(shuō)了一句：“下車(chē)！”我頗感不妙，他緊接著(zhù)說(shuō)：“回家去，把鞋換了！”這七個(gè)字重如千鈞壓在心頭，我還想讓“水晶鞋”有個(gè)翻身的機會(huì )，便說(shuō)：“平時(shí)上學(xué)我又不穿，現在放假了有什么影響？”爸爸頭搖得頻率之快，始料未及，他不耐煩地說(shuō)：“去、去、去！沒(méi)什么好說(shuō)的，換！”就“換”這一個(gè)字比千言萬(wàn)語(yǔ)更可怕，我不敢再反駁，悻悻地上樓，敲開(kāi)門(mén)，媽媽極其詫異：“怎么又回來(lái)了？忘拿什么了？”我搖頭，“那怎么了？”我幾近哽咽地回答：“都走到半路了，我爸又叫我回家換鞋�！眿寢尩囊粽{一下提高了八度：“什么？你們都走到半路了，你爸又拐回來(lái)了？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，絕望至極。媽媽?xiě)崙嵉刈匝宰哉Z(yǔ)：“你爸真是的，這么固執……”我拖著(zhù)緩慢的步子下了樓，恨恨地跺了跺腳�？粗�(zhù)腳上這雙普通的球鞋，覺(jué)得真是奇丑無(wú)比。
到了補習班，我向好友傾訴早晨的遭遇，她捂住嘴，像是在聽(tīng)離奇的故事，驚嘆：“你爸爸怎么這樣？我有時(shí)候穿了件時(shí)髦的衣服，我爸不僅不會(huì )這樣，還會(huì )評價(jià)一番呢！”羨慕得我直眨眼睛。
唉，我的“土老帽兒”爸爸什么時(shí)候才能不那樣迂腐，不那么固執己見(jiàn)？我的爸爸什么時(shí)候才能懂得人人皆有愛(ài)美之心呢？
一雙時(shí)髦皮鞋，竟然打破了家庭的寧靜，引來(lái)了陣陣波瀾。少女的尚美，媽媽的開(kāi)明，爸爸的迂腐，圍繞對待皮鞋的態(tài)度，一家三口的個(gè)性躍然紙上。爸爸對待皮鞋的態(tài)度是習作的重點(diǎn)內容，為逼真刻畫(huà)出爸爸的形象，小作者分別運用了語(yǔ)言、神態(tài)、動(dòng)作等描寫(xiě)手法，“細微之處見(jiàn)精神”。在爸爸生硬冷漠的外表下，其實(shí)包藏著(zhù)無(wú)盡的關(guān)愛(ài)，但處于成長(cháng)時(shí)期的小作者是不能理解的，她感受到的只有煩惱。文章敘述順暢，描寫(xiě)細膩，議論精當，作者將真切的體驗盡情訴諸筆端，具有很強的感染力。
成長(cháng)的煩惱小學(xué)作文 篇3
成長(cháng)，就好比我人生中的一艘小船，行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)也會(huì )遇到?jīng)坝颗炫鹊暮＠�。但我的成長(cháng)之舟，并不是一帆風(fēng)順的，其中也經(jīng)歷著(zhù)各種風(fēng)波。對我而言，有哭有笑，有悲有歡，有甜也有苦。
我的這艘成長(cháng)之舟，從我起航那一刻起，就帶給了我不少的快樂(lè )與煩惱，讓這身為初中生的我，即渴望快點(diǎn)見(jiàn)識一下天邊的風(fēng)浪，但又有些厭倦，害怕面對它。
回想起自己小的時(shí)候，那時(shí)還是個(gè)小孩子的我，生活得多么輕松，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，自由自在，身邊根本就沒(méi)什么煩惱。但是隨著(zhù)歲月的流逝，前方的海浪也更大了，海面也更波折了，成為一個(gè)小學(xué)生了，往日那個(gè)我已經(jīng)蕩然無(wú)存了。我的個(gè)子高了，上學(xué)的時(shí)間長(cháng)了，回家的作業(yè)增了，學(xué)習的科目多了，我的雙肩漸漸地背起了更重的'書(shū)包。
成長(cháng)是會(huì )給我帶來(lái)不少的煩惱，可又想自己快快地變成大人。小時(shí)候一樣，現在也一樣。身為小孩子的我，雖然生活地會(huì )自在些，可是我卻處處受著(zhù)長(cháng)輩與他人的約束，走路時(shí)，有父母摻著(zhù)。摔倒了，有父母扶著(zhù)。
就好比現在的我一樣，正在漸漸地成長(cháng)著(zhù)，我對凡事都已經(jīng)有了自己的主見(jiàn)。在做任何事之前，我也不必要完全地征求父母的意見(jiàn)，我愿到哪兒，就可以到哪兒，自己摔倒了，也可以靠自己的力量來(lái)支撐。
我的成長(cháng)之舟，行駛得雖然不穩，有風(fēng)平浪靜，也有波濤澎湃；但也正是各種各樣的驚濤駭浪，才讓我意識到了不少，學(xué)習到了不少，鍛煉到了不少。通過(guò)我這成長(cháng)的旅途，我才真正了解到成長(cháng)有一定的煩惱，但是有更多的快樂(lè )。
陽(yáng)光走在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，怎會(huì )成功？這成長(cháng)的煩惱，也正是我成長(cháng)的快樂(lè )，我應該從容地面對它。
成長(cháng)的煩惱小學(xué)作文 篇4
回想小時(shí)候，是多么的逍遙自在，與小伙伴們在樓下自由自在的玩耍、嬉戲，快樂(lè )無(wú)比，每次都是到了天黑了好久，連狗都要睡著(zhù)了的時(shí)候，我們才被父母強拉回家，還依依不舍的相約明天再玩，天天如此。
現在長(cháng)大了，過(guò)去的美好回憶只能永遠停在腦海里，要升初中了，在桌前奮筆疾書(shū)的學(xué)習著(zhù)，聽(tīng)著(zhù)樓下一群小孩子的的嬉戲聲，卻只能?chē)@氣，有時(shí)我忍不住趴在玻璃窗上投去羨慕的眼光，可望而不可及，只好繼續學(xué)習，天天如此，手也變成了“汗青手”。
小時(shí)候的我，喜歡捧著(zhù)漫畫(huà)書(shū)看個(gè)不停，上廁所也看，睡覺(jué)前也看，家人都說(shuō)：“這孩子文靜，從小就喜歡捧著(zhù)書(shū)看個(gè)不停，長(cháng)大肯定是一塊讀書(shū)的料�！卑职謰寢屄�(tīng)了，也就任由我看了，所以，我迷上了看漫畫(huà)書(shū)，光漫畫(huà)就收集了三大紙箱，而里面更是“珍寶”，只可惜，在我上五年級的時(shí)候，爸爸媽媽因為我視力不斷下降，就迫使我有選擇的去讀書(shū)，把我的三大紙箱漫畫(huà)給關(guān)了“禁閉”（鎖了），從此我與漫畫(huà)書(shū)無(wú)緣了。
小時(shí)候，交個(gè)朋友真是不費吹灰之力，玩一玩就成了朋友，而現在，父母卻說(shuō)什么交一個(gè)什么樣的朋友，會(huì )決定你的一生，什么朋友會(huì )影響學(xué)習啊，品德啊之類(lèi)的話(huà)，所以，現在交友就和去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜一樣，挑來(lái)挑去的。小時(shí)候盡情玩、唱、跳，不費力，成績(jì)一直名列前茅，長(cháng)大后，競爭力增強，學(xué)習壓力加大，只有快馬加鞭，堅持不懈的學(xué)，才能跑在同學(xué)們的前面，只要你稍放松，你就會(huì )后退幾步。小時(shí)候的生活，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，像陽(yáng)光一樣燦爛，長(cháng)大后的'生活，就像被打翻的五味瓶，酸甜苦辣咸五味俱全，既有成功的喜悅，也有失敗的嘆息，我深知成長(cháng)的腳步離不開(kāi)煩惱，人生中不可能一帆風(fēng)順，但是，只要有信心，有決心，再大的浪頭也能度過(guò)，再大的困難也能克服，因為，彩虹總在風(fēng)雨后。
成長(cháng)的煩惱小學(xué)作文 篇5
自從我上六年級，我就經(jīng)常會(huì )說(shuō)：“我每天寫(xiě)了作業(yè)，還要寫(xiě)三面復習，還要聽(tīng)寫(xiě)，還要寫(xiě)兩張真卷，哎！這煩惱也來(lái)得太快了吧！”
回首過(guò)去，快樂(lè )的時(shí)光就像一支動(dòng)聽(tīng)的歌，一直在我的耳畔回旋。而現在動(dòng)聽(tīng)的旋律中總有幾個(gè)不協(xié)調的音符，雖然這幾個(gè)音符很小，但還是打亂了整首歌的節奏，這不協(xié)調的音符就是我的煩惱。
步入六年級，復習、真卷是我最大的煩惱。望著(zhù)墻上的鐘表，時(shí)間一分一秒的.流逝，真卷、復習越來(lái)越多，越來(lái)越難。這些作業(yè)就像一個(gè)無(wú)底洞，不管我再怎么努力也寫(xiě)不完，今天寫(xiě)完了，明天還要寫(xiě)，哎，真煩惱！
煩惱的日子在流逝著(zhù)，我的侄女雨欣，卻一天天長(cháng)大，她也快成了我的煩惱，每當我星期五回家買(mǎi)的零食，我才吃了一點(diǎn)點(diǎn)，她幾下就把我的零食全吃光了。在我寫(xiě)作業(yè)時(shí)，不時(shí)的揪我耳朵，還抓我臉。哎！真煩惱。
我們每個(gè)人都有成長(cháng)的煩惱，其實(shí)成長(cháng)本身就是一種煩惱。來(lái)，讓我們一起抹去煩惱，快樂(lè )地向前吧！
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