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成長(cháng)的煩惱小學(xué)作文

時(shí)間:2025-10-23 09:33:46 [第一單元]成長(cháng)的煩惱 我要投稿

有關(guān)成長(cháng)的煩惱小學(xué)作文四篇

  在學(xué)習、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的成長(cháng)的煩惱小學(xué)作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

有關(guān)成長(cháng)的煩惱小學(xué)作文四篇

成長(cháng)的煩惱小學(xué)作文 篇1

成長(cháng)的煩惱 年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。這么多年轉瞬即逝,早已物是人非。成長(cháng)的煩惱伴隨著(zhù)我度過(guò)了那一個(gè)又一個(gè)的春秋。

  幼兒園,小孩子的生活無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,不會(huì )被繁重的作業(yè)牽絆住,不會(huì )為了沒(méi)有朋友而獨自傷感。整天只是玩玩鬧鬧,日子過(guò)得別提有多悠閑!我在上幼兒園時(shí),是那么的羨慕小學(xué)、中學(xué)的大哥哥大姐姐。而現在呢?我又何嘗不是同樣羨慕著(zhù)那些無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、天真爛漫的小弟弟小妹妹。

  “叮鈴鈴”,上課鈴對我來(lái)說(shuō)格外的刺耳。我整理著(zhù)課桌上堆積著(zhù)的那些還沒(méi)訂正完的作業(yè),無(wú)奈地舒出了一口氣。這么快就上課了,我的作業(yè)還沒(méi)訂正好呢!我搖搖頭嘀咕著(zhù)。

  課上,老師在黑板前精力充沛地講評試卷。我抬著(zhù)頭,愁眉不展地用手轉著(zhù)手中的筆。天哪,下課還要訂正試卷吶!想著(zhù)想著(zhù),我的頭頂似乎冒出了一個(gè)個(gè)小星星,它們似乎在幸災樂(lè )禍地圍著(zhù)我的頭團團轉,真是讓我哭笑不得。

  課間的十分鐘就好像是為訂正作業(yè)而準備的,我“唰唰”地奮筆疾書(shū)。不過(guò),這筆像是與我有著(zhù)深仇大恨一般,我才剛寫(xiě)了幾個(gè)字,它就“骨折”了。上帝呀,你就不能眷顧我一下嗎?我抓狂了,簡(jiǎn)直是叫天天不應,叫地地不靈。

  現在,這沉重的學(xué)習壓力,就如同上百斤重的石塊,壓得我快喘不過(guò)氣來(lái)了。

  鮮艷的'花朵從怒放到凋零,又從凋零到怒放,周而復始,花朵還是原樣。但是一年又一年,我們在成長(cháng),變得和以前不同了。

  放學(xué)回家后,一如既往地寫(xiě)著(zhù)作業(yè)。突然,我想起了小時(shí)候。那時(shí)候才7歲,作業(yè)寥寥無(wú)幾,幾乎是沒(méi)有的,一放學(xué)就是玩耍。一天,我悶得發(fā)慌去找表姐玩,即將小學(xué)畢業(yè)的姐姐用功地做著(zhù)作業(yè),我還眼饞她;仡^想想,那時(shí)的自己是多么的幸福!

  成長(cháng)路上,煩惱多多,但我還是那么那么地渴望著(zhù)長(cháng)大。

成長(cháng)的煩惱小學(xué)作文 篇2

  在我們的成長(cháng)過(guò)程中,有許多的煩惱。而其中對我影響最大的不過(guò)是網(wǎng)絡(luò )游戲。

  在三年級時(shí),我在期末考試中取得了一個(gè)十分理想的成績(jì)。這使得我的寒假作業(yè)很少。早早寫(xiě)完作業(yè)的我,十分興奮,就開(kāi)啟了游戲之旅。

  一天到晚只會(huì )打游戲,感覺(jué)離開(kāi)了游戲就會(huì )眼前灰暗。我是這樣每天在虛擬游戲世界中度過(guò),到了臨近開(kāi)學(xué)的時(shí)候,媽媽讓我收心?墒菆猿植坏絻商,就開(kāi)始了失眠。每天都想著(zhù)游戲畫(huà)面。

  終于開(kāi)學(xué)了,每每考試,我總是發(fā)揮不好,次次考不出好成績(jì),離九十五分以上的.成績(jì)越來(lái)越遠。但我還是渴望電腦、手機上的網(wǎng)絡(luò )游戲。雖游戲使我的視力嚴重下降,只能看到眼花繚亂的景象。但每一天,我都在想,究竟該不該玩?該玩和不該玩就像兩只小天使在我的頭上盤(pán)旋,可更多的是,該玩的小天使打敗了不該玩的小天使,取得勝利。最后直到媽媽收手機、拔網(wǎng)線(xiàn)后的兩個(gè)月,我的煩惱才終于解除。成績(jì)也才上升到原來(lái)的水平。

  網(wǎng)絡(luò )游戲真害人,使我過(guò)了這么長(cháng)時(shí)間才從這隱形的陷阱里爬出來(lái)。大家一定要引以為戒!

  通過(guò)這一件事,使我明白了沉迷游戲傷身的道理,所以從那以后我再也不玩易上癮的游戲。而同學(xué)們以后也要杜絕游戲,好好學(xué)習,不要在虛擬世界里虛度光陰!

成長(cháng)的煩惱小學(xué)作文 篇3

  寒假又到了,可是我卻沒(méi)有像其他人一樣開(kāi)心,因為在假期里,親戚們都會(huì )不厭其煩的問(wèn)我的學(xué)習情況。

  我一年級上學(xué)期的`時(shí)候每次都是很差的成績(jì),老是被爸爸揍。

  一年級下學(xué)期的時(shí)候我的學(xué)習成績(jì)漸漸好了起來(lái),學(xué)了毛筆、京劇等課程,我爸爸對我說(shuō):"學(xué)了毛筆之后怎么硬筆變得這么差,這樣還不如不學(xué)呢!花錢(qián)白受罪。"后來(lái)媽媽生氣就成了我的煩惱,我總對她說(shuō):"你別生氣了,干嘛生氣嗎?"媽媽總是回答:"不是你的成績(jì),而是你的學(xué)習態(tài)度。"我總是奇怪我的學(xué)習態(tài)度不好嗎?我感覺(jué)還行吧,還值得生氣嗎?

  隨著(zhù)年齡的增長(cháng),煩惱也隨之而來(lái),我希望我的生活能過(guò)得快樂(lè )一點(diǎn),不要有這么多的煩惱。

成長(cháng)的煩惱小學(xué)作文 篇4

  成長(cháng),就好比人生中的一艘小船行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)也會(huì )遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@。在我的成長(cháng)之舟中,有一件事情一直困擾我許久了,下面聽(tīng)我娓娓道來(lái)吧!

  我跟我的同桌是一直都是好哥們,但是我們因為一件事鬧翻了,我回到家悶悶不樂(lè )。爸爸問(wèn)我為什么難過(guò),然后我把事情的經(jīng)過(guò)一五一十告訴了爸爸:

  那是星期三的上午上數學(xué)課的時(shí)候,我起初聽(tīng)講特別專(zhuān)注,但是隨著(zhù)時(shí)間一點(diǎn)一滴地流逝,我開(kāi)始開(kāi)小差:一會(huì )兒看看時(shí)間,還要多久時(shí)間下課;一會(huì )兒在書(shū)包里抽出一個(gè)畫(huà)滿(mǎn)了小人兒的本子,在上面亂涂亂畫(huà)。終于在這種無(wú)所事事的情況下我創(chuàng )造出一種游戲的想法,正當我“才思泉涌”的時(shí)候,突然頭像是被錘子砸中似的,我向“兇手”望去,原來(lái)是我的同桌。我氣憤地對他說(shuō):“你為什么要打我的頭?”同桌慢條斯理地說(shuō)道:“你上課不聽(tīng)講,我為了你的.學(xué)習,所以特地‘提醒’你一下!

  我聽(tīng)了他的話(huà),感到有些莫名其妙:同桌如果要提醒我的話(huà),就應該口頭提醒,但是他是拿鋼筆打我,我覺(jué)得這一點(diǎn)很可疑。我認為他是鬧著(zhù)玩的,于是繼續畫(huà)畫(huà)了,但是那一幕又再次發(fā)生了。頓時(shí)我氣得火冒三丈,把自己的拳頭打在了同桌身上,同桌也不甘示弱,立刻迅速地還手,一直到放學(xué),我與他的“戰爭”才平息。

  聽(tīng)完這件事后,爸爸雖然向我提出了好幾個(gè)對策,但是都被我一一否決了。最后我用特別完善的方法——“道歉”才平息了這場(chǎng)戰爭,我們之間的關(guān)系變得更好了。

  成長(cháng)的煩惱雖然會(huì )令人十分頭疼,但是只要我們找出解決的辦法,就能讓煩惱煙消云散,歡樂(lè )就會(huì )隨之而來(lái),這時(shí)你才會(huì )懂得煩惱和快樂(lè )都很重要,不然人生就變得枯燥無(wú)味了。

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