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成長(cháng)的煩惱話(huà)題作文

時(shí)間:2025-05-03 08:38:37 [第一單元]成長(cháng)的煩惱 我要投稿

關(guān)于成長(cháng)的煩惱話(huà)題作文集合八篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都接觸過(guò)作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的成長(cháng)的煩惱話(huà)題作文8篇,希望對大家有所幫助。

關(guān)于成長(cháng)的煩惱話(huà)題作文集合八篇

成長(cháng)的煩惱話(huà)題作文 篇1

  “煩惱”是我們成長(cháng)的必經(jīng)之路,煩惱牽動(dòng)著(zhù)我們所有同學(xué)的心,煩惱像一根長(cháng)長(cháng)的絲線(xiàn),牽動(dòng)著(zhù)我們每個(gè)人的心。

  而我的煩惱問(wèn)題就是學(xué)生來(lái)自中國父母的嘮叨和學(xué)習的壓力,父母們每天工作都在發(fā)展無(wú)時(shí)不刻的告誡這我們國家如果:“你在六年級考不上自己理想的中學(xué),那你干脆別讀讀了,免得浪費錢(qián)”聽(tīng)到這句話(huà)讓我無(wú)可奈何、不知所措,不知道應該如何是好。如果他們真的考不上父母不能指望的學(xué)校,父母之間是不是真不要我讀書(shū)了呢?大家也知道,我們對于六年級以及同學(xué)們的任務(wù)之一就是為了考上大學(xué)一個(gè)好的中學(xué)為父母爭光,為老師爭光,可我們進(jìn)行六年級的生活方式也是可以天天做練習,抓好教育學(xué)校,爭取在考試中考出一些優(yōu)異的成績(jì)來(lái)。

  我每天我們不僅可以背著(zhù)書(shū)包,而且還背著(zhù)自己父母們給的`壓力和重任,我每天都在想問(wèn)題如果我考不上二中怎么辦,會(huì )不會(huì )讓父母們在親戚的面前丟臉,我會(huì )更加不會(huì )發(fā)展成為一種親人眼里的沒(méi)用通過(guò)學(xué)生呢?親人們思想都對我抱著(zhù)這樣很大的期望,我會(huì )選擇不會(huì )讓他們產(chǎn)生失望呢?如果我考不上好的中學(xué)呢?

  !我該怎么辦,我不想在壓力和憂(yōu)慮中度過(guò),我短暫的小學(xué)階段即將結束。

成長(cháng)的煩惱話(huà)題作文 篇2

  當你終于學(xué)會(huì )了掩飾,你才發(fā)現,也許那段放聲傻笑的時(shí)光叫做童年;當你終于習慣了掙扎,你才明白,原來(lái)成長(cháng)的代價(jià)是如此痛苦。數著(zhù)一圈圈的年輪,成長(cháng)的腳步不能放慢,心兒告別了陽(yáng)光明媚的夏天,跌跌撞撞在泥濘的雨季,于是有牽掛,也就有了煩惱,成長(cháng)的煩惱知知道?

  緋聞,我算怕了你

  “喂,你知道咱班的那個(gè)誰(shuí)和哪個(gè)誰(shuí)有不正常的關(guān)系哦!”“你知道嗎?咱班有戀人了!蔽乙贿M(jìn)班里就聽(tīng)見(jiàn)好多女生與男生組成一群聊別人的緋聞。哎,每天在這種環(huán)境下學(xué)習,換了你你愿意嗎?

  步入青春期以后,好多人都喜歡聊緋聞。好留念童年時(shí)期,男孩子與女孩子一起玩“過(guò)家家”。大一點(diǎn)的女孩子當媽媽?zhuān)∫稽c(diǎn)的女孩子當寶貝。不用說(shuō),男生一定是爸爸了。那是的我們,天真無(wú)邪,沒(méi)有被社會(huì )的“風(fēng)氣”所感染,只是擁有一顆幼小的心靈罷了!而現在女生跟男生放學(xué)一塊回家。說(shuō)一說(shuō)話(huà),被班里的同學(xué)看見(jiàn)了就會(huì )被同學(xué)們誤認為有那種不正常的關(guān)系。

  就從我身上說(shuō)起吧!有一天,我放學(xué)回家因為考試考的不太理想,因此心情很是不爽。正好班里有一個(gè)男同學(xué)從我身邊經(jīng)過(guò),跟我打了一個(gè)招呼。于是,我們一塊走(因為他家與我家離的很近),我就跟他隨便聊了幾句。而且我與他很有共同語(yǔ)言,但我們兩個(gè)只是同學(xué)關(guān)系。在我們聊得熱火朝天的時(shí)候,突然班里幾個(gè)調皮鬼跑到了我們面前指著(zhù)我們說(shuō)、:“戀人,戀人好親密呀!”當時(shí)就把我氣個(gè)半死,他們太煩人了。誰(shuí)能告訴我,難道社會(huì )以后都要變成如此?

  友誼第一,比賽第二

  隨著(zhù)年齡的增長(cháng),歲月也增長(cháng)。如今的我已經(jīng)從在媽媽?xiě)牙锶鰦傻男∨㈤L(cháng)成了文靜乖巧的大女孩。以前的我們,只有那純潔的友誼,夸張一點(diǎn)說(shuō)是不懂什么叫做殘酷的競爭。而現在呢,整個(gè)班里都充滿(mǎn)了濃濃的火藥味,考試排名中,一對對昔日友好相處的朋友,卻變成了如今一對對充滿(mǎn)殺氣的競爭對手。在以往放學(xué)上學(xué)與我一起走的好朋友,現在卻與我成了競爭對手。每天見(jiàn)面又親又抱的同學(xué)現在卻變成一句令我打冷戰的話(huà)語(yǔ)。

  這一切一切只是一個(gè)排名所造成的`。是,我承認那排名對我也很重要!在排名與友誼之間,我又會(huì )選擇哪一個(gè)呢?我不敢想,我怕,這兩個(gè)仿佛都是我身上的某一個(gè)部位,卻一不可!但是我永遠記著(zhù)這一句話(huà),友誼第一,比賽第二。在學(xué)習中我們?yōu)榱思钭约,把對方變成對手,但是在生活中我們要成為好伙伴好朋友?/p>

  這就是無(wú)數孩子憧憬的成長(cháng)嗎?還未穿上那向往的婚紗裙,就已經(jīng)出現一大堆令我煩惱的事,成長(cháng),似乎被剝去想象中鮮艷的外套,煩惱,似乎才是成長(cháng)的主角,讓你一次又一次的跌倒,可我最終是能通過(guò)自己的努力爬起來(lái)的!

成長(cháng)的煩惱話(huà)題作文 篇3

  幼時(shí)的我常常因為受了一點(diǎn)委屈而在奶奶的院子前哭泣,好像一點(diǎn)點(diǎn)困難也能讓我眼中如黃河決堤一般。所以奶奶常常笑著(zhù)說(shuō)我是個(gè)長(cháng)不大的小男孩!在個(gè)多雨夏天,奶奶在院子里種下一棵小樹(shù),從此以后那棵小樹(shù)便是我童年的伙伴。有一次,窗外下著(zhù)傾盆大雨,我連忙拉著(zhù)奶奶的手,讓她到雨中為小樹(shù)搭起篷子,但奶奶卻笑著(zhù)拍拍我的腦袋搖了搖頭,輕輕的對我說(shuō):“它需要去嘗試接受困難!

  嘗試接受困難?我不理解奶奶的話(huà),只是望著(zhù)暴雨中,小樹(shù)被打折的枝干和滿(mǎn)地的落葉傷心的哭泣著(zhù)!后來(lái)我發(fā)現奶奶的行為越來(lái)越奇怪,她非但不在雨天中為小樹(shù)搭雨篷,反而在艷陽(yáng)高照的天氣里,用鋒利的剪刀在小樹(shù)樹(shù)干上留下輕輕的傷痕。我憤怒地質(zhì)問(wèn)奶奶:“你為什么要這么傷害小樹(shù)?”奶奶只是笑著(zhù)搖了搖頭,留下一句:“它需要嘗試接受困難!北汶x開(kāi)了。再長(cháng)大些后,我離開(kāi)了奶奶的院子,在學(xué)校的學(xué)習生活我尋找自己的夢(mèng)想,每當我因為考試成績(jì)不理想或是朋友的誤解而暗自神傷時(shí),我總會(huì )想起奶奶說(shuō)的那句話(huà),和暴風(fēng)雨下那棵小樹(shù)筆直的身影。不知不覺(jué)地我好像有些明白奶奶說(shuō)的了。漸漸地當我遇到困難時(shí),我不再留下毫無(wú)用處的`淚水而是積極地向困難發(fā)起挑戰,因此我大膽地參加了學(xué)校的各種競賽,我與困難的較量中我徹底明白了奶奶的話(huà)。

  一個(gè)暑假我又來(lái)到奶奶的院子前,望著(zhù)這棵從小樹(shù)成長(cháng)為如今茂密翠綠的大樹(shù),撫摸著(zhù)它身上密布的傷痕,我心里忽然記起了那句古訓:古今成大事者,不惟有超世之才,亦必有堅韌不拔之志。若沒(méi)有身上密布的刀痕,小樹(shù)又怎能長(cháng)出更加強壯的枝干,若沒(méi)有暴風(fēng)雨的磨礪,又怎能激發(fā)出小樹(shù)無(wú)盡的求生潛能,從而成長(cháng)為蒼天大樹(shù)呢?這些不都是在磨礪小樹(shù)的“堅韌不拔之志嗎?”現在小樹(shù)成長(cháng)為了蒼天大樹(shù),而我,也從原來(lái)遇到困難愛(ài)哭泣的男孩成長(cháng)為一個(gè)勇于接受困難的男子漢。

  在嘗試著(zhù)接受困難這不只是小樹(shù)的成長(cháng),更是我的成長(cháng)。身后奶奶輕輕的拍拍我的肩膀,笑著(zhù)對我說(shuō):恩,不錯呀,已經(jīng)成長(cháng)為一個(gè)男子漢啦。是啊,我也笑著(zhù)回答道,“我嘗試的去接受困難中,我在嘗試中成長(cháng)了!

成長(cháng)的煩惱話(huà)題作文 篇4

  光陰似箭,歲月如梭,一眨眼便過(guò)去13年了。我從那呀呀學(xué)語(yǔ)的頑童長(cháng)成了亭亭玉立的大女孩。

  升入初中,成長(cháng)的煩惱越來(lái)越多。隨著(zhù)學(xué)習任務(wù)的加重,我身上就好似背上了一座大山,壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。

  小時(shí)候,我可以在父母的懷抱里打滾、撒嬌,即使毫無(wú)顧忌地亂說(shuō)話(huà),也會(huì )被大人們當作“童言無(wú)忌”。遇見(jiàn)不認識的大人,他們鐵定會(huì )抱起小小的我,在胖嘟嘟的臉上捏幾下,并且總會(huì )夸道:“這孩子真乖巧,真懂事!蹦嵌螘r(shí)光,美好得讓人無(wú)法忘記。

  現在呢?哎,可能是所謂叛逆心,我和父母的關(guān)系可不太好,拉不下臉來(lái)前去道歉。并且在父母的教育下,我在外人面前真是彬彬有禮,淑女一枚。若亂說(shuō)話(huà),當著(zhù)別人的面,父母興許是“不動(dòng)聲色”,可一回到家,那定是一頓“皮帶炒肉絲”。

  這僅僅是煩惱之一而已。學(xué)過(guò)政治,我知道自己目前正處于青春期。青春給我帶來(lái)了一系列麻煩:額頭上長(cháng)出“青春痘”,所幸目前還沒(méi)有蔓延到臉部;體重飛速增加,原因是自己總覺(jué)得吃不飽……人們都說(shuō):“青春是人這一生擁有過(guò)的最寶貴的財富!毖劭粗(zhù)青春將要在“漫天的痘痘”和“一身肥肉”中度過(guò),我郁悶啊郁悶。

  最后便是學(xué)習上的煩惱了。小學(xué)時(shí),我的'成績(jì)雖說(shuō)不上數一數二,但總歸還是不錯的。但上到初中,便有些“力不從心”了,成績(jì)忽上忽下。我身后有父母對我的熱切希望,身前有老師的諄諄教導,若不好好學(xué)習,能拿什么來(lái)回報他們對我的愛(ài)呢?因此,我只能不停地努力學(xué)習。但如果學(xué)習成績(jì)有所下降,那么迎來(lái)的肯定是父母失望的眼神……

  話(huà)說(shuō)“困難像彈簧,你弱它就強”。做新世紀的美少女,我才不會(huì )這么容易就屈服呢!對于和父母關(guān)系的不和諧,我一直在用行動(dòng)去道歉,如為父母做一些家務(wù)活,給他們捶捶背、揉揉肩,飯后說(shuō)些笑話(huà)逗他們開(kāi)心。父母有些詫異,但從此卻更加地理解我,把我當成小小的“大人”來(lái)看待?吹阶约旱男袆(dòng)收到了一定的效果,我真的高興。對于臉上的痘痘,我開(kāi)始注意少吃油膩的東西、多吃清淡去火的食物,這么做果然收到了一定的回報——“痘痘軍團”開(kāi)始“撤退”了。體重雖在增長(cháng),可卻逐漸穩定下來(lái),這是因為我每天早晨的鍛煉。

  我開(kāi)始試著(zhù)把學(xué)習當作一種興趣,我果然發(fā)現了許多平時(shí)看不到的樂(lè )趣:數學(xué)老師的課生動(dòng)有趣,語(yǔ)文老師的課讓人陶醉其中,英語(yǔ)一聽(tīng)就懂,歷史一點(diǎn)便通,生物淺顯易懂,政治使人受益匪淺,地理博大精深……這些煩惱讓我在一點(diǎn)一滴地長(cháng)大,它們就像磨刀石,把我磨礪得更加堅強。

  成長(cháng)是一種歷練,成長(cháng)是一種收獲。成長(cháng)的路上有荊棘,成長(cháng)的路上有風(fēng)雨,成長(cháng)的路上有泥濘。不過(guò),荊棘讓我學(xué)會(huì )忍耐,風(fēng)雨讓我學(xué)會(huì )了堅強,泥濘讓我學(xué)會(huì )了思考……

  這些成長(cháng)的煩惱,讓我漸漸長(cháng)大……

成長(cháng)的煩惱話(huà)題作文 篇5

  每個(gè)人都有許許多多的小事發(fā)生在我們的身邊,我也不例外。

  記得在上小學(xué)二年級的時(shí)候我覺(jué)得看到別人做對不起別人的事我就有絲絲厭煩之心;氐郊,我把事情告訴了媽媽?zhuān)婚_(kāi)始并沒(méi)有說(shuō)什么,只是“嗯”了聲。吃完晚飯后,我回房間做作業(yè),媽媽卻出去了。過(guò)了半個(gè)小時(shí),我做完了作業(yè),媽媽真巧也回來(lái)了,剛剛進(jìn)門(mén),我便發(fā)現她手上拿了一株百合花。我頓時(shí)感到很驚奇。媽媽問(wèn)我這花怎樣,我說(shuō):“很白,很好看,但今天是什么日子要買(mǎi)百合啊???”我丈二和尚摸不著(zhù)頭腦。媽媽把它拿到我的身邊,夷!上面有些小黑點(diǎn)但我還是不明白媽媽的用意:是人都有犯錯的時(shí)候,一朵美麗的百合上都有黑色的小點(diǎn),更何況我們呢!人沒(méi)有完美的',我們不應該去排斥他們。我們不應該去討厭他們,所以我們應去包容他們,包容身邊的所有人!

成長(cháng)的煩惱話(huà)題作文 篇6

  童年時(shí)代像那五彩繽紛的夢(mèng)。這句話(huà)用在別的孩子身上的確很合適,而用在我身上恰恰不合適,因為伴隨我成長(cháng)腳步?jīng)]有多少歡樂(lè ),只有父母太多的責備的目光,陰沉的臉龐。

  每當太陽(yáng)公公露出他燦爛的笑臉,我就背起沉重的書(shū)包上學(xué)了。我垂著(zhù)頭,邁著(zhù)沉重的.腳步走向學(xué)校。一放學(xué),做完作業(yè),父母年嚴厲的聲音就在耳邊響起:“薇薇,快寫(xiě)毛筆字!快畫(huà)圖畫(huà)!快練琴!快”我只能乖乖地服從“長(cháng)官”的“命令”!這又有什么辦法呢?

  我盼望已久的星期六終于到來(lái)了!可媽媽說(shuō):“快做作業(yè)”。我磨磨蹭蹭地起來(lái),又開(kāi)始了緊張的一天。我正做著(zhù)作業(yè),忽然從樓下傳來(lái)一陣陣歡笑聲。我推開(kāi)窗,看到外邊的天空那么寬廣,草地那么翠綠,小伙伴們玩得那么高興,心力真不是滋味。我,我就像一只被關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo)。

  我匆匆地吃完午飯,在媽媽的監督下又練起了毛筆字。練著(zhù)練著(zhù),一滴淚滴在宣紙上,我哭了。

  爸爸,媽媽?zhuān)⒆拥耐晔嵌虝旱,請不要剝奪。希望你們能還給我們一個(gè)充滿(mǎn)歡樂(lè )的童年!我希望天邊那顆屬于我們快樂(lè )的童年的星星,重新閃光發(fā)亮,重新張開(kāi)笑臉!讓時(shí)間重新屬于我們自己!

成長(cháng)的煩惱話(huà)題作文 篇7

  “小小少年,很少煩惱,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮樂(lè )陶陶……”每當聽(tīng)到小學(xué)生唱起這首歌,心里總是酸溜溜的……

  小時(shí)侯,我很想長(cháng)大,因為長(cháng)大了,就可以干許許多多自己想做的事情,不必背著(zhù)媽媽的叨嘮,爸爸的責備。

  可是真正等到自己長(cháng)大了,卻出現了許許多多的煩惱。長(cháng)大了,作業(yè)漸漸像小山似的多起來(lái)。放學(xué)后,我不敢去玩,去看自己喜愛(ài)的書(shū),我怕自己的作業(yè)完成不了,我只能拼命讓自己的'筆在本子上蠕動(dòng)著(zhù),等到華燈初上,我又騎著(zhù)自行車(chē)狂奔在回家的路。課程也逐漸地繁重起來(lái)。每當晚上回家復習時(shí),我望著(zhù)一大堆的書(shū),真不知該去復習哪一科,是語(yǔ)文?還是數學(xué)?還是地理?還是……

  我多想有時(shí)間去玩會(huì )!去打打羽毛球,看會(huì )兒電視就恐怕成為了我最大的享受了吧。每當看見(jiàn)一大群小孩子們蹦蹦跳跳的樣子,我就多想和他們打成一片!可玩著(zhù)玩,我又想起了自己可憐的功課,結果又沒(méi)心情去玩了。我多想再回到童年,丟掉那無(wú)盡的煩惱,再重新當一回無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小孩!

成長(cháng)的煩惱話(huà)題作文 篇8

  在我們成長(cháng)的過(guò)程中,有喜也有悲,還有煩惱。煩惱人人都有,每天都有新的煩惱,誰(shuí)也不例外。當然,我也不例外,我給你們講一下我的煩惱。

  我是一個(gè)平平凡凡的小學(xué)生,每天都有作業(yè),還有看不完的書(shū)。真煩啊,真希望我能生活在一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的社會(huì ),那我就不會(huì )有煩惱了。

  今天,我去學(xué)校,和平常一樣,交作業(yè)上課,小明在下課時(shí)和我打了起來(lái),還把我的衣服撕扯了。我該怎么辦了,真是煩死我了;厝ビ值冒ご,哎~為什么我的生活會(huì )有煩惱呢?

  正在我煩的時(shí)候小明不知從哪里搞來(lái)了和我的`衣服一樣的衣服,對我說(shuō):“對不起,是我不對,請你原諒我吧!”“太好了,我心理暗暗發(fā)喜,不用挨打了”我心里想。正當我想的時(shí)候,我看見(jiàn)了我班的找事大王,肯定又找我來(lái)找事來(lái)了。

  快跑!遇上他我準沒(méi)好事,好煩啊!我快被煩惱壓死了,救命啊!

  這就是我的煩惱,每天都有,煩死我了。對了你也有你的煩惱,讓我們一起來(lái)分享一下吧!

  

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